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CURSO: ANALISIS Y CONTROL DE LA CONTAMINACION EN AIRE

Blga. Sonia Pilar Yufra CruzMSc. Química AmbientalCdta. a Dr. Ciencias y Tecnologías Ambientalessyufrac@gmail.com

MSC. SONIA PILAR YUFRA CRUZ

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANASFACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA

INGENIERIA AMBIENTAL

AGENTES FÍSICOS

Son debidos a distintas formas de energía física quealteran el ambiente.

Los más importantes son:

El ruido

Las radiaciones

Las vibraciones

Condiciones termohigrométricas

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RUIDO

RuidoSe define al ruido es un sonido desagradable, cuyasintensidades pueden determinar riesgos para la salud de laspersonas.• El sonido se define como la energía resultante de un

cuerpo o superficie en vibración, lo cual produce unavariación de presión y se transmite en forma de ondas entodas las direcciones hasta cierta distancia.

• El sonido es una sensación, en el órgano del oído,producida por el movimiento ondulatorio en un medioelástico (normalmente el aire), debido a cambios rápidosde presión, generados por el movimiento vibratorio de uncuerpo sonoro.

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ELEMENTOS O FACTORES PARA QUE EXISTA SONIDO

1. Una fuente de vibración mecánica, llamada fuente sonora

DIAPAZÓN PLATILLOS BATERÍA GUITARRA

2. Un medio elástico a través del cual se propague laperturbación, es decir la onda sonora (sonido). Dichomedio puede ser el agua (líquidos), el aire (gases), ylos metales (sólidos)

3. Según los fisiólogos para que exista sonido esnecesaria la presencia de alguien que lo reciba, esdecir un receptor u observador de sonido.

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CUALIDADES DEL SONIDO

INTENSIDAD (AMPLITUD)FRECUENCIA (TONO)

TIMBRE

• FRECUENCIA (TONO)

•La frecuencia, es decir, del número deoscilaciones por segundo (λ) o ciclospor segundo.

•Determina el TONO

•Su unidad es el Hz (hertz)

•La altura de un sonido corresponde anuestra percepción del mismo comomás grave o más agudo. Cuantomayor sea la frecuencia, más agudo seráel sonido. Esto puede comprobarse, porejemplo, comparando el sonidoobtenido al acercar un trozo decartulina a una sierra de disco: cuandomayor sea la velocidad de rotación deldisco más alto será el sonido producido.

•Las frecuencias agudas o más altas sonmás perjudiciales que las graves.

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Representación de las Ondas de Sonido

REPRESENTACIÓN DE UN SONIDOAGUDO (ALTA FRECUENCIA)

COMPRESORSIRENA

REPRESENTACIÓN DE UN SONIDOGRAVE (BAJA FRECUENCIA)

• INTENSIDAD• La intensidad de un sonido viene

determinada por la amplitud delmovimiento oscilatorio,subjetivamente, la intensidad de unsonido corresponde a nuestrapercepción del mismo como más omenos fuerte.

• Cuando elevamos el volumen delradio a una música, o el volumendel televisor, lo que hacemos esaumentar la intensidad del sonido.

• Es una unidad de presión sonoracon la que se pueden clasificar lossonidos en fuertes o débiles. Suunidad de medida es el decibelio(dB)

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TIMBRE• El timbre es el matiz que caracteriza

un sonido, sea este agudo o grave segúnla altura de la nota que corresponde asu resonador predominante.

• El timbre es la cualidad del sonido quenos permite distinguir entre dos sonidosde la misma intensidad y altura. Podemosasí distinguir si una nota ha sido tocadapor una trompeta o un violín. Esto sedebe a que todo sonido musical es unsonido complejo que puede serconsiderado como una superposición desonidos simples.

TIPOS DE SONIDOS

SÓNICOS

ULTRASÓNICOSINFRASÓNICOS

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1. Sonidos Sónicos:

• Todos aquellos sonidos que somos capaces de escuchar, se

denominan sonidos sónicos

• Estos sonidos tienen una frecuencia comprendida en el rango de

20htz a 20000htz (veinte a veinte mil hertz).

• En otras palabras, son los sonidos audibles al ser humano.

2. Infrasonidos• los cuales podemos definirlos como las vibraciones de presión cuya

frecuencia es inferior a la que el oído humano puede percibir; es

decir entre 0 y 20 Hz. Pero, debido a que la mayoría de los aparatos

electroacústicos utilizan una frecuencia entre 20 y 30 Hz,

consideraremos también como infrasonidos a toda vibración con

una frecuencia por debajo de los 30 Hz.

• Dentro de la teoría de los infrasonidos se estudian las vibraciones de

los líquidos y las de los gases pero no la de los sólidos. Éstas últimas,

gracias a sus aplicaciones y su problemática, se han convertido en

una ciencia aparte llamada vibraciones mecánicas.

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3. Los ultrasonidos

• son aquellas ondas sonoras cuya frecuencia es superior al margen de

audición humano, es decir, 20 Khz (20000 hz). aproximadamente.

Las frecuencias utilizadas en la práctica pueden llegar, incluso, a los

gigahertzios. En cuanto a las longitudes de onda, éstas son del orden

de centímetros para frecuencias bajas y del orden de micras para

altas frecuencias.

• Los murciélagos en sus vuelos nocturnos se guían con los

ultrasonidos para no chocar contra los objetos que se encuentran a

su paso.

¿Cómo oímos?• La energía sonora se transmite en forma de ondas.

Nuestro oído es capaz de transformar esas ondas en unestímulo que nuestro cerebro interpreta como un sonido.

• ¿Pero cómo ocurre todo el proceso?• La luz y el sonido se transmiten en forma de ondas.

Imaginemos un despertador que suena insistentementepor la mañana. Las ondas que produce el despertadorviajan hasta llegar a nuestro pabellón auditivo. Algunavez, ¿te has preguntado por qué tenemos orejas?,

• ¿captaríamos los mismos sonidos si sólo tuviésemos losorificios del canal auditivo externo?

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Oído

¿Cómo oímos?• Las ondas sonoras captadas por el pabellón auditivo penetran en el

conducto auditivo externo hasta llegar al tímpano. El tímpano es unamembrana que actúa como la piel de un tambor, cuando las ondassonoras golpean, el tímpano vibra con la misma frecuencia que lasondas. El tímpano está conectado a una cadena de tres huesecillosque constituyen lo que se conoce como oído medio. Al vibrar eltímpano, ¿qué crees que les ocurrirá a los huesos? ¿En qué se hatransformado la energía sonora?

• Al vibrar el tímpano, el primer hueso de lacadena al que está conectado, el martillovibra con la misma frecuencia que eltímpano. Al moverse golpea (de ahí sunombre) sobre el segundo hueso, el yunque,que se moverá transmitiendo la vibración altercer y último hueso de la cadena, elestribo. (Los nombres de yunque y estribohacen referencia a la forma de los

huesecillos).Las ondas sonoras se han transformado envibraciones.

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¿Cómo oímos? 4/5• El estribo está conectado a otra membrana llamada

membrana oval. ¿Qué ocurrirá cuando el estribo semueva como consecuencia de la transmisión devibraciones a lo largo de la cadena de huesecillos?

La membrana oval essimilar al tímpano aunquede menor tamaño, recibelas vibraciones del estriboy, a su vez, vibra en lamisma frecuencia que loshuesos, el tímpano y lasondas sonoras.

¿Cómo oímos?• La membrana oval está conectada al oído interno o laberinto. El

oído interno está lleno de líquido. ¿Cómo se transmitirá ahora laenergía?

• En el oído interno se localizan unas células especializadas capacesde recibir las ondas que se transmiten por el líquido. Reciben elestímulo y mandan la información a través del nervio auditivo alcerebro. En el cerebro esta información es procesada como unsonido. Dependiendo de la frecuencia de las ondas asípercibiremos sonidos graves o agudos, los graves son sonidos defrecuencia baja y los agudos de frecuencia alta.

• Todo el proceso es muy rápido, nos parece casi instantáneo, en estecaso la persona habrá oído el despertador y será consciente de quetiene que levantarse para ir a clase.

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RUIDO

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RUIDO

Radiaciones

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¿Qué es radiación?

Es la propagación de energía a través del espacio.

• Puede ser en forma de radiación electromagnética

• O en forma de un flujo de partículas

Radiación Artificial: Creada por elHombre Fisión :

U235

Co 59

+

Co 60

U 235

Activación

Radiación Natural : Proviene de la Naturaleza yse encuentra presente en el agua- animales –plantas- suelos – cosmos - Hombre .

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Tipos de radiación

• Radiación electromagnética

• Radiación ionizante

• Radiación cósmica

• Radiación solar

• Radiación nuclear

• Radiación no ionizante

• Radiación térmica

• Radiación de Cerenkov

• Radiación corpuscular

• Radiación de cuerpo negro

RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA

• La radiación electromagnética es un tipo de campoelectromagnético variable, es decir, una combinación de camposeléctricos y magnéticos oscilantes, que se propagan a través del espaciotransportando energía de un lugar a otro.

• La radiación electromagnética puede manifestarse de diversas manerascomo calor radiado, luz visible, rayos X o rayos gamma. A diferencia de otrostipos de onda, como el sonido, que necesitan un medio material parapropagarse, la radiación electromagnética se puede propagar en el vacío. En elsiglo XIX se pensaba que existía una sustancia indetectable, llamada éter, queocupaba el vacío y servía de medio de propagación de las ondaselectromagnéticas. El estudio teórico de la radiación electromagnética sedenomina electrodinámica y es un subcampo del electromagnetismo.

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RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICALa radiación electromagnética puede definirse como diminutospaquetes de energía (fotones) que son emitidos por fuentes que pueden ser:

Naturales: el sol, tormentas eléctricas, campo magnético terrestre, etc.

Artificiales: Líneas de transporte y distribución eléctrica, industria, electrodomésticos,nuevas tecnologías de la comunicación (telefonía móvil, Wifi, Blue-Tooth…),DECT etc.

Características

Existen diferentes tipos de

ondas electromagnéti-cas en

funció de su longitud deonda (lo que determina sufrecuencia)

La radiación electromagnética es unacombinación de campos eléctricos y magnéticososcilantes, que se propagan a través del espaciotransportando energía de un lugar a otro.

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LA FRECUENCIALas ondas electromagnéticas sepropagan a una velocidad cercana a la dela luz (300.000 Km/s).

El efecto que causan depende en granmedida de su frecuencia.

La frecuencia de una onda es elnúmero de oscilaciones o ciclos quehace por segundo = Herzios (Hz)

F = c / ʎ

ʎ

La frecuencia o número de ciclos realizados en un segundo (F) se obtiene de dividir la distanciatotal a recorrer en un segundo (c = velocidad de la luz = 300.000 Km/s) , por la distancia querecorre la onda en un ciclo (ʎ = longitud de cada oscilación de onda)

ʎ

ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

IMPORTANTE: La densidad de hiperfrecuencia que atraviesa l’atmósfera terrestre y nosllega del Sol es sólo de 0,0000000001 mW/m2

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Comportamiento CE y CM, en Bajas y AltasFrecuencias

Muy Bajas Frecuencias50 HZ

CE / CM

Muy Altas Frecuencias900 MHz, 1.800 MHz, 2.200 MHz

CM y CE se propagan como unaúnica onda

Fácilapantalla-

miento

Difícilapantalla-

miento(mumetal, chapaferromagnética)

Apantallamiento con aluminio,cobre y otros elementos

metálicos

1ª CONCLUSIÓNEl componente magnético de las extremadamente bajas

frecuencias y el electromagnético de las ultraaltas frecuencias, es lo

que parece estar más directamente vinculado a los posibles efectos

nocivos para la salud, por lo que debemos considerar qué densidad

de campo magnético estamos soportando en nuestra vida

cotidiana

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Campo magnético asociado a las extremada-mente bajasfrecuencias

Fuente: http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/112/htm/sec_11.htm

CM originado por conducciones y aparatoseléctricos

Vivimos inmersosen CM generadospor tendidoseléctri-cos yaparatos do-mésticos

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Normativa de exposición pública a CEM defrecuencia industrial (50 Hz)

http://www.ree.es/medio_ambiente/ma-campos-publicaciones.asp

¿Hayrazones

paraconsiderarque no es

unanormativasuficiente-

menterestrictiva

?

Estudios sobre CEM de frecuencia industrial (50Hz)

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2ª CONCLUSIÓN: PRINCIPIO DE PRECAUCIÓN

A nivel social: exigir una revisión de los límites deexposición para paliar los efectos y reducir la intensidaddel CM con un reordenamiento eléctrico o geométricode los elementos activos

A nivel individual: tomar ciertas medidas deprecaución

Controlar densidad de CM y tiempos de exposición Apantallamientos de zonas y cableado doméstico Rediseñar el cableado y líneas eléctricas domésticas Aislar fuentes más contaminantes de zonas más

habituales Alejarse de las fuentes del CM cuanto sea posible

1 LLAMADAEl usuario realiza unallamada queinterceptan las antenasreceptoras

2 y 3 ANTENAS YESTACIÓN BASELas antenas envían lainformación a las estacionesbase o las transforman paramandarlas a los centros deconmutación

4 NODOS DECONMUTACIÓNLos nodos deconmutación recibentodas las informaciones,las ordenan y lasvuelven a enviar a lasantenas

5 ANTENASLas antenas reciben lainformación y la envíana los usuarios

6 LLAMADASEl usuario recibela llamada

Tráfico: Información transmitida y recibida por los usuario, tanto de voz como de datos

Señalización: procedimientos de establecimiento de la comunicación previo al inicio de intercambiode tráfico

CEM asociados a la Telefonía Móvil

Fuente: www.femp.es/index.php/femp/content/download/7544/69882/file/Código%20de%20Buenas%20Prácticas.pdf

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EL MÓVIL (potencia, distancia, SAR)

Fotografía cedida por José Miguel Lozano Izquierdo

Macrocelda: Cobertura celular engrandes áreasDe 1 a 40 Km - de 20 a 40 Watios

Microcelda: Cobertura en zonas desombra o entre macroceldas en entornourbanoDe 50 m a 1 Km - de 1 a 2 Watios

Picocelda: entornosresidenciales ointerioresMenos de 50 m -menos de 1 Watio

Estaciones Base de Telefonía Móvil

Dos conceptos funda-mentales de “cobertura”:

En relación al territorio

En relación al número deusuarios a los que se dacobertura (dado que cadacelda puede dar servicioa un número determinadode usuarios)

OMNIDIRECCIONALES

SECTORIALES

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CEM de una antena de TMConsideraciones para evaluar losCEM de una EB de TM:

Si la antena está “a lavista”

Cuanto más de frente y enhorizontal nos hallemos enrelación a alguno de losplafones de la antena

Existencia de elementos metálicos que actúen como“reflectantes” propagando y desviando los CEM

Mayor distancia no implica necesariamente menorpotencia de emisión

El tiempo de exposición (residencial / ocasional) estambién decisivo para evaluar los efectos de los CEMsobre el organismo

Niveles legales de exposición

www.localret.es/jornades/docs/tmlgt/jlopezb.pdf

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Conclusiones: BioIniciative Report – (2007)Pág. 4 Este informe ha sido redactado por 14 científicos, expertos en salud pública y políticas públicas paradocumentar las evidencias científicas de los campos electromagnéticos. Otros 12 críticos externos más han observado yrefinado el informe.

El objetivo de este informe es asesorar la evidencia científica sobre los impactos en la salud de lasradiaciones electromagnéticas bajo los actuales límites de exposición pública y evaluar qué cambios enestos límites están justificados en estos momentos para reducir en el futuro posibles riesgos en la salud

No todo se sabe todavía sobre este tema, pero lo que si que está claro es que los existentesestándares públicos de seguridad que limitan estos niveles de radiación encasi todos los países del mundo deben ser miles de veces más bajos. Cambios sonnecesarios.

Nuevas aproximaciones son necesarias para educar a los políticos y al público sobre las fuentes de exposición yencontrar alternativas que no planteen el mismo nivel de posibles riesgos para la salud, cuando todavíaestamos a tiempo de realizar cambios.

Extracto de BioIniciative Report

Comité Organizador:Carl Blackman, USA, Martin Blank, USA, Michael Kundi, Austria, Cindy Sage, USAParticipantes:David Carpenter, USA, Zoreh Davanipour, USA, David Gee, Denmark, Lennart Hardell, Sweden, Olle Johansson,Sweden, Henry Lai, USA, Kjell Hansson Mild, Sweden, Eugene Sobel, USA, Zhengping Xu and Guangdin Chen, ChinaInvestigador Asociado: S. Amy Sage, USA

Resolución del Parlamento Europeo, de 4 de septiembre de 2008, sobre laRevisión intermedia del Plan de Acción Europeo sobre Medio Ambiente ySalud 2004-2010 (2007/2252(INI))

1) Basándose en las conclusiones del BioIniciative Report,señala los “peligros que entrañan para la salud lasemisiones de telefonía móvil, tales como el teléfonoportátil, las emisiones UMTS-Wifi-Wimax-Bluetooth yel teléfono de base fija "DECT"

2) Constata que los límites de exposición pública actualesen la mayoría de países son obsoletos

3) Pide al Consejo Europeo legisle unos límites deexposición a los CEM más exigentes

Antecedentes

Italia (6,1 V/m) , Luxemburgo (3 V/m) , Austria (recomendación 0,6V/m), Rusia (entorno a 6 V/m)

Primeras reacciones tras las declaraciones del Parlamento Europeo

Liechtenstein (0,6 V/m desde hace pocas semanas)

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Qué podemos hacer a nivel social

la mínima potencia posible estudios contrastados y en

colaboración entre científicos,técnicos y partes implicadas

Información ytransparencia ante losciudadanos

Exigir laimplantación de unPRINCIPIO DEPRECAUCIÓN REAL

http://www15.gencat.net/pres_mratm/AppJava/mapa.do?lang=es_ES

http://www.mityc.es/nivelesexposicion

Qué podemos hacer a nivel individual

Tomar medidas de precaución Limitar el tiempo de charla con el

móvil

Controlar la exposición a CEMprocedentes de EB de TM

Apantallar con elementosmetálicos o aluminio las zonasde habitáculos más expuestas alos CEM (persianas metálicas,mosquiteras metálicas, etc.)

Informarnos e implicarnos en elproblema más allá de la antenade “mi” barrio, porque es unproblema de todos

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Radiaciones ElectromagnéticasRAYOS CÓSMICOS

RAYOS GAMMAg

RAYOS X

ULTRAVIOLETAS

VISIBLE

MICROONDAS

ONDAS DE RADIO

INFRARROJO

BA

JAS

FR

EC

UE

NC

IAS

ME

DIA

SF

RE

CU

EN

CIA

SA

LT

AS

FR

EC

UE

NC

IAS

RADARF.M.T.V.

IONIZANTES

NO IONIZANTES

Radiaciones ionizantes

Son un conjunto de ondas electromagnéticas que secaracterizan por su capacidad de arrancar electrones de lasórbitas de los átomos sobre los que inciden.Cuanto mayor sea la energía o intensidad de la radiación,mayor será el número de electrones que desplaza, y por lotanto, mayor daño causará a las células del organismo.Las radiaciones ionizantes pueden producir daños inmediatosa más largo plazo (cáncer y efectos genéticos en futurasgeneraciones).En el ambiente industrial son de importancia las siguientesradiaciones: rayos X, alfa, beta, gamma y neutrones.

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FOTONRx

e

ION +

ION -Fenómeno de Ionización

Radiaciones no-ionizantes

Los daños que pueden causar al organismo son:• aumento de la temperatura corporal,• quemaduras,• efectos sobre diversos órganos como el ojo,

sistema digestivo, glándulas internas,• alteraciones del sistema nervioso central y del

ritmo cardiaco.

Son un conjunto de ondas electromagnéticas incapaces decausar fenómenos de ionización (desplazamiento de loselectrones de las órbitas de los átomos).

Dentro de este grupo se encuentran las microondas,infrarrojos, ultravioletas, láser.

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ENERGÍA NUCLEAR

¿Qué es la energía nuclear?

•La energía nuclear esaquella que se liberacomo resultado de unareacción nuclear.

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¿Qué es la energía nuclear?

• Se puede obtener por:

o Fisión Nuclear (división de núcleos atómicos pesados)o Fusión Nuclear (unión de núcleos atómicos muy livianos).

• En las reacciones nucleares se libera una gran cantidad deenergía debido a que parte de la masa de las partículasinvolucradas en el proceso, se transforma directamente enenergía.

• Con relación a la liberación de energía, una reacción nuclear esun millar de veces más energética que una reacción química.

¿Para qué se utiliza?

Hoy en día este tipo de energía se puede utilizar para diversos usos yen diversosambitos:

• Agricultura Y Alimentación

Control de Plagas.

Mutaciones.

• Conservación de Alimentos

• Hidrología

• Medicina

Vacunas

Medicina Nuclear

Radioinmunoanalisis

Radiofarmaco

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¿Cómo se produce?

• La reacción nuclear tiene lugar en el reactor, en el están las agrupacionesde varillas de combustible intercaladas con unas decenas de barras decontrol que están hechas de un material que absorbe los neutrones.Introduciendo estas barras de control más o menos se controla el ritmo dela fisión nuclear ajustándolo a las necesidades de generación deelectricidad.

• En las centrales nucleares hay un circuito primario de agua en el que estase calienta por la fisión del uranio. Este circuito forma un sistema cerradoen el que el agua circula bajo presión, para que permanezca líquida a pesarde que la temperatura que alcanza es de unos 293ºC.

• Con el agua del circuito primario se calienta otro circuito de agua, llamadosecundario. El agua de este circuito secundario se transforma en vapor apresión que es conducido a una turbina. El giro de la turbina mueve a ungenerador que es el que produce la corriente eléctrica.

• Finalmente, el agua es enfriada en torres de enfriamiento, o por otrosprocedimientos.

Central nuclear

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Existen tres tipos de radiaciones:• Radiación alfa: semejante a núcleos de helio, no es

muy penetrante (una hoja de papel es capaz dedetenerla).

• Radiación beta: formada por positrones yelectrones, penetra un poco más (una hoja dealuminio la detiene).

• Radiación gamma: formada por fotones de altafrecuencia, son las más penetrantes (una hoja deplomo de 10 cm de espesor es capaz de detenerla).

Radiación nuclear

• Esquema que muestra el grado de penetración de la radiaciónalfa, beta y gamma.

Radiación nuclear.

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• Como dijimos anteriormente, producto de la fisión nuclear se

genera gran cantidad de energía como calor.

• Esa energía se aprovecha para calentar agua, la que se evapora.

• Ese vapor (en movimiento) hace girar una turbina y esa turbina

a un alternador que producirá corriente eléctrica.

Reactor nuclear

Esquema de un reactor nuclear.

Reactor

Varasde control

Generadorde vapor

Edificio de contención

Bomba

Bomba

Línea de vapor

Agua a presión

Turbina

Condensador

Agua fría

Alternador

Torre deenfriamiento

Vasija del reactor

Electricidad

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Algunas de las aplicaciones de la energía nuclear son:

• En la agricultura, por ejemplo, en el control de plagas.

• Fertilidad de suelos.

• En los alimentos y su conservación.

• En medicina, en diagnóstico y tratamiento (medicina nuclear).

• Como radio-fármacos.

• En industria, se utiliza para la medición de densidades.

• En la industria se usa como trazadores.

• En el medio ambiente, para medir contaminantes.

Algunas aplicaciones de la energía nuclear

• Sin considerar la destrucción que generaríauna bomba nuclear, el uso de energía nuclearen tiempos de paz conlleva sus riesgos.

• El primero de ellos es el tratamiento de susdesechos.

• Los desechos radiactivos producto de la fisiónnuclear son muy peligrosos.

Problemas de la energía nuclear

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• Estos desechos pueden emitir radiación por miles de años y estaradiación es muy peligrosa. Puede producir severos daños a lasalud de las personas (cáncer por ejemplo) y dañosmedioambientales.

Problemas de la energía nuclear

• Por otro lado, existe el riesgo deaccidentes nucleares, aunque elriesgo es bajo. El accidente másgrave que ha ocurrido es el deChernobyl, en Ucrania.

• En este accidente se estima que3.9 millones de km2 fueroncontaminados en Europa y seestima que las muertes podríanllegar a 100 mil en varios años.

• Además, no existen en la prácticarecintos que garanticen que enellos se pueda albergar este tipode residuos por miles de años.

Problemas de la energía nuclear

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VIBRACIONES

Las vibraciones

Una vibración se puede definir como la oscilación de partículas

alrededor de un punto en un medio físico cualquiera (aire, agua,

etc.).

Los efectos de cualquier vibración deben entenderse como

consecuencia de una transferencia de energía al cuerpo humano que

actúa como receptor de energía mecánica.

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Clasificación de las vibraciones según los efectosque tienen sobre el organismo

• Vibraciones de muy baja frecuencia, inferiores a2 Hz.

• Vibraciones de baja frecuencia, de 2 a 20 Hz.• Vibraciones de alta frecuencia, de 20 a 1.000 Hz.

Vibraciones de muy baja y bajafrecuencia

Las vibraciones de muy baja frecuencia hacensentir su efecto en el aparato vestibular deloído, la de baja frecuencia afectan al sistemanervioso.Este tipo de vibraciones están presentes enmáquinas en movimiento, por ejemploautobuses, aviones.Su efecto se puede ver incrementado según eltipo de actividad, por ejemplo, leer en un cocheen marcha.

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Vibraciones de alta frecuencia

Las vibraciones de alta frecuencia entran en la gama de lasfrecuencias audibles para el oído humano, y pueden provocarlesiones duraderas.

Aquí se encuentran las frecuencias de la mayor parte deherramientas vibrantes.

Vibraciones

BAJASFRECUENCIAS

• Efecto en oído interno• Retardo en tiempos de

reacción

• Problemas en lasarticulaciones

• Problemas vasomotores• Problemas en brazos y

piernas

ALTASFRECUENCIAS

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CONDICIONESTERMOHIGROMÉTRICAS

Condiciones termohigrométricas

La temperatura del cuerpo humano debe mantenerse dentro de ciertos

límites.

El organismo dispone de mecanismos de autorregulación térmica.

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Temperaturas bajas (I)

Cuando el calor cedido al medio ambiente essuperior al calor recibido o producido por elmetabolismo del cuerpo y el del trabajo, elorganismo tiende a enfriarse.Para evitar esta hipotermia (descenso de latemperatura del cuerpo), el cuerpo pone en marchadiversos mecanismos:

• disminución de la circulación sanguínea,

• cierre de las glándulas del sudor,

• tiritera,

• transformación de las grasas almacenadas.

Temperaturas bajas (II)

Las consecuencias de la hipotermia son:• malestar general,• disminución de la destreza manual,• congelación de los miembros,• la muerte se produce, cuando la temperatura interior del

cuerpo es inferior a 28ºC, por fallo cardiaco.

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Temperaturas altas (I)

Cuando el calor cedido por el organismo al medio ambiente esinferior al calor recibido o producido por el metabolismo total (elcuerpo + el del trabajo), el organismo tiende a aumentar sutemperatura.Para evitar esta hipertermia (aumento de la temperatura delcuerpo), se pone en marcha diversos mecanismos:

• aumento de la circulación sanguínea,

• apertura de las glándulas del sudoríparas,

• vasodilatación sanguínea.

Temperaturas altas (II)

Las consecuencias de la hipertermia son:• fatiga,• agotamiento,• calambres• y golpe de calor, en el cual se produce un cese brusco en la

sudoración y la temperatura del cuerpo aumentarápidamente, si no se efectúa un tratamiento rápido yadecuado para rebajarla puede producirse la muerte.

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OTRAS FORMAS DECONTAMINACIÒN

MICROONDAS ILUMINACIÓN