富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 nee2016版)
TRANSCRIPT
![Page 1: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/1.jpg)
富士市教育委員会の校務システム
2016年6月
富士市役所総務部情報政策課 深澤 安伸
![Page 2: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/2.jpg)
このスライドは からダウンロードできます
http://www.slideshare.net/fukasawa_jp/
![Page 3: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/3.jpg)
目次
1. 富士市の概要
2. 導入のポイント
3. システムの概要
4. 利用状況
5. 次期システムへ向けて
6. まとめ
![Page 4: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/4.jpg)
1. 富士市の概要
1.1. 富士市の概要
1.2. 富士市教育委員会の概要
![Page 5: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/5.jpg)
1. 富士市の概要
場所 静岡県東部地区
人口 256,126人(2016年4月現在)
ホームページ http://fujishi.jp/
市制施行50周年
1.1. 富士市の概要
![Page 6: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/6.jpg)
1. 富士市の概要
小中学校の数 小学校27校
中学校16校
教職員数 約1,200人
1.2. 富士市教育委員会の概要
![Page 7: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/7.jpg)
2. 導入のポイント
2.1. 導入目的
2.2. コンセプト
2.3. 役割分担
2.4. 平成22年度ニーズ分析
![Page 8: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/8.jpg)
2. 導入のポイント
子どもと向き合う時間を創出する 校務システムを導入し校務事務の負荷を下げる
全校をネットワークで接続し情報共有する
安心・安全なしくみ 情報が残らないパソコンを採用する
教職員がセキュリティに気を使う負荷を下げる
2.1. 導入の目的
![Page 9: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/9.jpg)
2. 導入のポイント
2.2. コンセプト
校務 学習
行政
密接な関係をシステムでも実現する授業・学籍・要録・財務・文書・ID・外字…
![Page 10: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/10.jpg)
2. 導入のポイント
インフラはITの専門家 行政(情報政策部門)
アプリケーションは教育の専門家 教育委員会
現場の教職員
お互いの声に耳を傾ける姿勢がとても重要
2.3. 役割分担
![Page 11: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/11.jpg)
2. 導入のポイント
どのように使いたいですか?
2.4. 平成22年度ニーズ分析(その1)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
■校務システムの導入 ■共有フォルダの整備 ■メールの導入
![Page 12: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/12.jpg)
2. 導入のポイント
必要な機能は?
いつでもどこでも使える(校内・自宅・出張先)
校務だけでなく、授業でも使える
インターネットホームページが閲覧できる
電子メールが使える
文書作成は「一太郎」が必要
出欠簿や通知表、調査書がデジタル化できる
スケジュール管理ができる
教員同士のSMS(付箋)が必要
→ ニーズのすべてを実現!
2.4. 平成22年度ニーズ分析(その2)
![Page 13: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/13.jpg)
3. システムの概要
3.1. ノート型シンクライアントの採用
3.2. テレワークの実現
3.3. デジタルカラー複合機の導入
3.4. 内田洋行校務システムの導入
3.5. 電子メールの導入
3.6. 全校情報共有のしくみの導入
3.7. コールセンターの導入
![Page 14: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/14.jpg)
3. システムの概要
データが残らないから安心
無線LANでどこでも使える
人事異動時は教職員は何もしなくて良い
3.1. ノート型シンクライアントの採用
![Page 15: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/15.jpg)
3. システムの概要
自宅でも
出張先でも
3.2. テレワークの実現
![Page 16: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/16.jpg)
3. システムの概要
ICカード認証で印刷・コピー
文書のデジタル化(スキャナ)
家から印刷指示、学校で取り出し
3.3. デジタルカラー複合機の導入
![Page 17: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/17.jpg)
3. システムの概要
デジタル職員室
デジタル校務
出欠簿
成績表
掲示板
3.4. 内田洋行校務システムの導入
![Page 18: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/18.jpg)
3. システムの概要
個人メール
学校メール
3.5. 電子メールの導入
![Page 19: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/19.jpg)
3. システムの概要
共有フォルダ
アクセス権で制御
※教育用の共有フォルダもOK
※行政用の共有フォルダもOK
※外字のほとんどが実装済み
3.6. 全校情報共有のしくみの導入
![Page 20: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/20.jpg)
3. システムの概要
校務システムのこと
その他ソフトウェアのこと
ハードウェアや使い方のこと
24時間365日、全てをコールセンターで受付可能
※一部24時間365日でないシステムがあります
3.7. コールセンターの導入
![Page 21: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/21.jpg)
4. 利用状況
4.1. 平成27年度利用状況アンケート結果
4.2. テレワーク実績
4.3. 接続状況
![Page 22: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/22.jpg)
4. 利用状況
毎日使用していますか?
4.1. 平成27年度利用状況アンケート
![Page 23: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/23.jpg)
4. 利用状況
自宅で使用していますか?
4.1. 平成27年度利用状況アンケート
![Page 24: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/24.jpg)
4. 利用状況
個人メールの使用は?
4.1. 平成27年度利用状況アンケート
![Page 25: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/25.jpg)
4. 利用状況
ログオン回数
4.2. テレワーク実績
![Page 26: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/26.jpg)
4. 利用状況
放課後がピークで約40%の職員が利用
4.3. 接続状況
![Page 27: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/27.jpg)
5. 次期システムへ向けて
5.1. 次期システムに求められること
5.2. 次期システムの内容
![Page 28: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/28.jpg)
5. 次期システムへ向けて
システム面の課題 起動時間の短縮化
反応時間の向上
ソーシャル面の課題 利用してもらうしかけの提供
機能紹介と簡単ガイドの作成
定期的なトレーニングの実施
5.1. 次期システムに求められること
![Page 29: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/29.jpg)
5. 次期システムへ向けて
すばやく起動してすぐに使える
現在動いているアプリケーションは全部動かす
一太郎は各学校の入出力PCで対応
ニーズに応じたフリーソフトを提供
Docuworksを全員に提供
5.2. 次期システムの内容(少しだけ)
平成28年8月稼動!
![Page 30: 富士市教育委員会の校務システム(2016年6月 NEE2016版)](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022021507/58eeb4ab1a28ab1c428b45c3/html5/thumbnails/30.jpg)
6. まとめ
校務・学習・行政の密接な関係をシステムで実現
行政と教育委員会の役割分担
使ってもらえるしかけの提供
現実世界もシステムの世界も同じ
「お互いに耳を傾ける姿勢」がとても重要
「快適なインフラの提供」と「適切な使い方の指導」の継続が大事