fcullad de Cienclu Sociales

l~ tR S lD A n DE L A riexclEfI)8LICA

facultad do C1ene soc bullbullbullbullbull

U lE f1 S O rID D E lJ REfl)BLICA

S A B E R E S Y P R A C T IC A S P R O F E S IO N A L E S

E N E L C A M P O D E L A P R O T E C C iOacute N Y E L C O N T R O L S O C IA L

A s ig n a tu ra O p ta tiv a d e l M oacute d u lo 2

L ic e n c ia tu ra d e T ra b a jo S o c ia l

E D IC IO N 2 0 1 6

P L A N 2 0 0 9

C IC L O A V A N Z A D O

1 D O C E N T E P ro f L a u ra V e c in d a y

2 C R Eacute D IT O S 5

3 C A R G A H O R A R IA 3 5 h o ra s a u la

4 M O D A L ID A D D E E N S E Ntilde A N Z A T e oacute ric o

5 C O N O C IM IE N T O S P R E V IO S R E C O M E N D A D O S

L a a s ig n a tu ra s e u b ic a e n e l M oacute d u lo 2 P o liacutetic a s p uacute b lic a s p la n ific a c ioacute n y

g e s tioacute n

S e p ro p o n e s u d ic ta d o e n e l s eacute p tim o s e m e s tre d e la L ic e n c ia tu ra d a d a la

e s p e c ific id a d d e l d e b a te p ro p u e s to

E n e s e s e n tid o s e s u g ie re q u e lo s e s tu d ia n te s h a y a n c u rs a d o T ra b a jo S o c ia l 1

11 y 111 p rim e r a ntilde o d e P ro y e c to s In te g ra le s P o liacutetic a s S o c ia le s y T e o riacutea S o c ia l I

y 11

6 O B J E T IV O S

O b je tiv o g e n e ra l

Introducir al estudiante en la comprensioacuten y el anaacutelisis de la estructuracioacuten

del campo de la proteccioacuten y el control social y las demandas colocadas a la

profesioacuten en dicho campo

Objetivos especiacuteficos

a) P lantear las bases y fundamentos de estructuracioacuten del campo de la

proteccioacuten y el control social y su estrecha vinculacioacuten con la fabricacioacuten

del individuo moderno

b) Analizar las funciones forenses en el campo de la protecciacuteoacuten y el control

sociacuteal con eacutenfasis en el uso de la pericia social como instrum ento central

c) Presentar los principales debates contemporaacuteneos en el campo de la

proteccioacuten y el control social

7 CONTENIDOS

M ODULO 1 La estructuracioacuten del campo de la proteccioacuten y el control social

E l papel de las instituciones y los agentes profesionales

Proteccioacuten y control social (o la m ano izquierda y derecha del Estado)

iquestdos caras de una m ism a moneda

La configuracioacuten del campo de la proteccioacuten y el control social dentro

del campo burocraacutetico

E l poder de la nom inacioacuten oficial y las clasificaciones Las profesiones

y las form as de violencia simboacutelica

M ODULO 2 Las funciones forenses del T rabajo Social su alcance y

lim itaciones

La insercioacuten del T rabajo Social en el campo de la proteccioacuten y el

control social E l T rabajo Social Forense Encuadre norm ativo e

institucional

La pericia sociacuteal como instrum ento en procesos de arbitraje social

concepto tipos de pericia y el alcance restringido y ampliado de los

efectos forenses del ejercicio profesional

Los cu idados de la escritu ra en e l in fo rm e soc ia l en genera l y en e l

pe ric ia l en particu la r

M O D U LO 3 A lgunos deba tes actua les en e l cam po de la p ro tecc ioacuten y e l

con tro l soc ia l de l E stado S oc ia l a l E s tado P ena l e l pa rad igm a de la

activac ioacuten jud ic ia lizac ioacuten e ind iv idua lizac ioacuten soc ia l

iquest Jud ic ia lizac ioacuten de lo soc ia l o acceso a la jus tic ia

iquest Ind iv idua lizac ioacuten soc ia l o reconoc im ien to de derechos

8 M Eacute T O D O D E T R A B A JO

S e tra ta de un curso teoacute rico que seraacute desarro llado m ed ian te c lases

expos itivas p rocu rando su articu lac ioacuten con expos ic iones estud ian tiles y

p rom ov iendo una perm anen te d iscus ioacuten fundada en tre pares y con e l

docen te

9 S IS T E M A D E E V A LU A C iOacute N

S e preveacute la rea lizac ioacuten de dos pruebas parc ia les en au la (p resenc ia l) D e

acuerdo a l nuacutem ero de cursan tes se ana liza raacute la pos ib ilidad de eva lua r la

pa rtic ipac ioacuten o ra l m ed ian te expos ic ioacuten de tex tos

P ara log ra r la exonerac ioacuten parc ia l las os estud ian tes deberaacuten as is tir a l 75de

las c lases ob liga to rias y ob tener una ca lificac ioacuten p rom ed io en tre R egu la r (03 )

Y M uy B ueno B ueno (08 ) en e l to ta l de p ruebas ob liga to rias P ara log ra r la

p rom oc ioacuten las os estud ian tes deberaacuten as is tir a l 75de las c lases ob liga to rias

y a lcanzar o supera r un prom ed io de M uy B ueno (09 ) en e l to ta l de p ruebas

ob liga to rias D icho prom ed io ex im e de l exam en fina l

E l exam en fina l cons is tiraacute en pregun tas-tem a p lan teadas en au la en fecha

que ind ique la B ede liacutea de la F C S Lasos estud ian tes reg lam en tadasos

deberaacuten con tes ta r las p regun tas en un lapso de dos horas m ien tras que

estud ian tes lib res tendraacuten a l m enos una pregun ta ob liga to ria m aacutes y tres

horas para rea liza r la p rueba

Los exaacutem enes que no presen ten e l nuacutem ero de respuestas so lic itadas no

se raacuten correg idos y en tra raacuten en la ca tegoriacutea de ap lazados Los exaacutem enes que

a lcancen una ca lificac ioacuten de R egu la r (03 ) o superio r se raacuten cons ide rados

su fic ien tes y aprobaraacuten la ins tanc ia de exam en fina l

10 B IB lIO GRAF IA

MODULO 1 La es tru c tu rac ioacuten de l cam po de la p ro te cc ioacuten y e l con tro l soc ia l E l

pape l de la s in s titu c iones y lo s agen tes p ro fe s io n a le s

O b lig a to ria

B o u rd ie u P (2 0 0 1 ) O p o d e r s im b oacute lico C a p iacutetu lo s 1 6 Y 8 R iacuteo d e Ja n e iro

B e rtra n d B ra s il o B o u rd ie u P (2001) P o d e r D e re ch o y c la se s so c ia le s

C a p iacutetu lo 5 B ilb a o D e sc leacute e d e B ro u w e r

D o n ze lo t J (1 9 8 6 ) A p o liacutec ia d a s fa m ilia s E l co m p le jo tu te la r R iacuteo d e

Ja n e iro G ra a l

F o u ca u lt M (2 0 0 0 ) L a ve rd a d y la s fo rm a s ju riacuted ica s B a rce lo n a G e d isa

_ _ _ _ (1 9 9 1 ) L a g u b e rn a m e n ta lid a d E n A A W E sp a c io s d e p o d e r

M a d rid L a P iq u e ta 9 -2 6

S a lv ia A (2 0 1 1 )D e m a rg in a lid a d e s so c ia le s e n tra n s ic ioacute n a m a rg in a lid a d e s

e co n oacute m ica s a s is tid a s E n B a rb a y C o h e n (co o rd ) P e rsp e c tiva s c riacutetica s

so b re la co h e s ioacute n so c ia l D e s ig u a ld a d y te n ta tiva s fa llid a s d e in te g ra c ioacute n

so c ia l e n A m eacute rica L a tin a

V e c in d a y L (2 0 0 9 ) L a e m e rg e n c ia d e l in d iv id u o m o d e rn o y su in scn p C lo n

e n so p o rte s co le c tivo s d e in te g ra c ioacute n so c ia l VIII Jornadas d e Investigacioacuten

d e la Facultad d e C ie n c ia sS o c ia e s ld e laR

W a q cu a n t L (2 0 1 1 ) F o rja n d o e l E s ta d o n e o lib e ra l W o rk fa re P riso n fa re e

In se g u rid a d S o c ia l R e v is ta P ro h is to ria N o 1 6 R o sa rio ju lio - d ic ie m b re

A m p lia to ria

A g a m b e n G iquest Q u eacute e s u n d isp o s itivo D isp o n ib le e n

h ttp w w w tre le w g o v a r w e b fil e s LEFSEM o 3-A g am b e n -

Q u e e su n D isp o s itivo p d f

D o u g la s M (1 9 9 6 ) iquest C oacute m o p ie n sa n la s in s titu c io n e s C a p iacutetu lo s 4 y 8

M a d rid A lia n za E d ito ria l

Introducir al estudiante en la comprensioacuten y el anaacutelisis de la estructuracioacuten

del campo de la proteccioacuten y el control social y las demandas colocadas a la

profesioacuten en dicho campo

Objetivos especiacuteficos

a) P lantear las bases y fundamentos de estructuracioacuten del campo de la

proteccioacuten y el control social y su estrecha vinculacioacuten con la fabricacioacuten

del individuo moderno

b) Analizar las funciones forenses en el campo de la protecciacuteoacuten y el control

sociacuteal con eacutenfasis en el uso de la pericia social como instrum ento central

c) Presentar los principales debates contemporaacuteneos en el campo de la

proteccioacuten y el control social

7 CONTENIDOS

M ODULO 1 La estructuracioacuten del campo de la proteccioacuten y el control social

E l papel de las instituciones y los agentes profesionales

Proteccioacuten y control social (o la m ano izquierda y derecha del Estado)

iquestdos caras de una m ism a moneda

La configuracioacuten del campo de la proteccioacuten y el control social dentro

del campo burocraacutetico

E l poder de la nom inacioacuten oficial y las clasificaciones Las profesiones

y las form as de violencia simboacutelica

M ODULO 2 Las funciones forenses del T rabajo Social su alcance y

lim itaciones

La insercioacuten del T rabajo Social en el campo de la proteccioacuten y el

control social E l T rabajo Social Forense Encuadre norm ativo e

institucional

La pericia sociacuteal como instrum ento en procesos de arbitraje social

concepto tipos de pericia y el alcance restringido y ampliado de los

efectos forenses del ejercicio profesional

Los cu idados de la escritu ra en e l in fo rm e soc ia l en genera l y en e l

pe ric ia l en particu la r

M O D U LO 3 A lgunos deba tes actua les en e l cam po de la p ro tecc ioacuten y e l

con tro l soc ia l de l E stado S oc ia l a l E s tado P ena l e l pa rad igm a de la

activac ioacuten jud ic ia lizac ioacuten e ind iv idua lizac ioacuten soc ia l

iquest Jud ic ia lizac ioacuten de lo soc ia l o acceso a la jus tic ia

iquest Ind iv idua lizac ioacuten soc ia l o reconoc im ien to de derechos

8 M Eacute T O D O D E T R A B A JO

S e tra ta de un curso teoacute rico que seraacute desarro llado m ed ian te c lases

expos itivas p rocu rando su articu lac ioacuten con expos ic iones estud ian tiles y

p rom ov iendo una perm anen te d iscus ioacuten fundada en tre pares y con e l

docen te

9 S IS T E M A D E E V A LU A C iOacute N

S e preveacute la rea lizac ioacuten de dos pruebas parc ia les en au la (p resenc ia l) D e

acuerdo a l nuacutem ero de cursan tes se ana liza raacute la pos ib ilidad de eva lua r la

pa rtic ipac ioacuten o ra l m ed ian te expos ic ioacuten de tex tos

P ara log ra r la exonerac ioacuten parc ia l las os estud ian tes deberaacuten as is tir a l 75de

las c lases ob liga to rias y ob tener una ca lificac ioacuten p rom ed io en tre R egu la r (03 )

Y M uy B ueno B ueno (08 ) en e l to ta l de p ruebas ob liga to rias P ara log ra r la

p rom oc ioacuten las os estud ian tes deberaacuten as is tir a l 75de las c lases ob liga to rias

y a lcanzar o supera r un prom ed io de M uy B ueno (09 ) en e l to ta l de p ruebas

ob liga to rias D icho prom ed io ex im e de l exam en fina l

E l exam en fina l cons is tiraacute en pregun tas-tem a p lan teadas en au la en fecha

que ind ique la B ede liacutea de la F C S Lasos estud ian tes reg lam en tadasos

deberaacuten con tes ta r las p regun tas en un lapso de dos horas m ien tras que

estud ian tes lib res tendraacuten a l m enos una pregun ta ob liga to ria m aacutes y tres

horas para rea liza r la p rueba

Los exaacutem enes que no presen ten e l nuacutem ero de respuestas so lic itadas no

se raacuten correg idos y en tra raacuten en la ca tegoriacutea de ap lazados Los exaacutem enes que

a lcancen una ca lificac ioacuten de R egu la r (03 ) o superio r se raacuten cons ide rados

su fic ien tes y aprobaraacuten la ins tanc ia de exam en fina l

10 B IB lIO GRAF IA

MODULO 1 La es tru c tu rac ioacuten de l cam po de la p ro te cc ioacuten y e l con tro l soc ia l E l

pape l de la s in s titu c iones y lo s agen tes p ro fe s io n a le s

O b lig a to ria

B o u rd ie u P (2 0 0 1 ) O p o d e r s im b oacute lico C a p iacutetu lo s 1 6 Y 8 R iacuteo d e Ja n e iro

B e rtra n d B ra s il o B o u rd ie u P (2001) P o d e r D e re ch o y c la se s so c ia le s

C a p iacutetu lo 5 B ilb a o D e sc leacute e d e B ro u w e r

D o n ze lo t J (1 9 8 6 ) A p o liacutec ia d a s fa m ilia s E l co m p le jo tu te la r R iacuteo d e

Ja n e iro G ra a l

F o u ca u lt M (2 0 0 0 ) L a ve rd a d y la s fo rm a s ju riacuted ica s B a rce lo n a G e d isa

_ _ _ _ (1 9 9 1 ) L a g u b e rn a m e n ta lid a d E n A A W E sp a c io s d e p o d e r

M a d rid L a P iq u e ta 9 -2 6

S a lv ia A (2 0 1 1 )D e m a rg in a lid a d e s so c ia le s e n tra n s ic ioacute n a m a rg in a lid a d e s

e co n oacute m ica s a s is tid a s E n B a rb a y C o h e n (co o rd ) P e rsp e c tiva s c riacutetica s

so b re la co h e s ioacute n so c ia l D e s ig u a ld a d y te n ta tiva s fa llid a s d e in te g ra c ioacute n

so c ia l e n A m eacute rica L a tin a

V e c in d a y L (2 0 0 9 ) L a e m e rg e n c ia d e l in d iv id u o m o d e rn o y su in scn p C lo n

e n so p o rte s co le c tivo s d e in te g ra c ioacute n so c ia l VIII Jornadas d e Investigacioacuten

d e la Facultad d e C ie n c ia sS o c ia e s ld e laR

W a q cu a n t L (2 0 1 1 ) F o rja n d o e l E s ta d o n e o lib e ra l W o rk fa re P riso n fa re e

In se g u rid a d S o c ia l R e v is ta P ro h is to ria N o 1 6 R o sa rio ju lio - d ic ie m b re

A m p lia to ria

A g a m b e n G iquest Q u eacute e s u n d isp o s itivo D isp o n ib le e n

h ttp w w w tre le w g o v a r w e b fil e s LEFSEM o 3-A g am b e n -

Q u e e su n D isp o s itivo p d f

D o u g la s M (1 9 9 6 ) iquest C oacute m o p ie n sa n la s in s titu c io n e s C a p iacutetu lo s 4 y 8

M a d rid A lia n za E d ito ria l

Los cu idados de la escritu ra en e l in fo rm e soc ia l en genera l y en e l

pe ric ia l en particu la r

M O D U LO 3 A lgunos deba tes actua les en e l cam po de la p ro tecc ioacuten y e l

con tro l soc ia l de l E stado S oc ia l a l E s tado P ena l e l pa rad igm a de la

activac ioacuten jud ic ia lizac ioacuten e ind iv idua lizac ioacuten soc ia l

iquest Jud ic ia lizac ioacuten de lo soc ia l o acceso a la jus tic ia

iquest Ind iv idua lizac ioacuten soc ia l o reconoc im ien to de derechos

8 M Eacute T O D O D E T R A B A JO

S e tra ta de un curso teoacute rico que seraacute desarro llado m ed ian te c lases

expos itivas p rocu rando su articu lac ioacuten con expos ic iones estud ian tiles y

p rom ov iendo una perm anen te d iscus ioacuten fundada en tre pares y con e l

docen te

9 S IS T E M A D E E V A LU A C iOacute N

S e preveacute la rea lizac ioacuten de dos pruebas parc ia les en au la (p resenc ia l) D e

acuerdo a l nuacutem ero de cursan tes se ana liza raacute la pos ib ilidad de eva lua r la

pa rtic ipac ioacuten o ra l m ed ian te expos ic ioacuten de tex tos

P ara log ra r la exonerac ioacuten parc ia l las os estud ian tes deberaacuten as is tir a l 75de

las c lases ob liga to rias y ob tener una ca lificac ioacuten p rom ed io en tre R egu la r (03 )

Y M uy B ueno B ueno (08 ) en e l to ta l de p ruebas ob liga to rias P ara log ra r la

p rom oc ioacuten las os estud ian tes deberaacuten as is tir a l 75de las c lases ob liga to rias

y a lcanzar o supera r un prom ed io de M uy B ueno (09 ) en e l to ta l de p ruebas

ob liga to rias D icho prom ed io ex im e de l exam en fina l

E l exam en fina l cons is tiraacute en pregun tas-tem a p lan teadas en au la en fecha

que ind ique la B ede liacutea de la F C S Lasos estud ian tes reg lam en tadasos

deberaacuten con tes ta r las p regun tas en un lapso de dos horas m ien tras que

estud ian tes lib res tendraacuten a l m enos una pregun ta ob liga to ria m aacutes y tres

horas para rea liza r la p rueba

Los exaacutem enes que no presen ten e l nuacutem ero de respuestas so lic itadas no

se raacuten correg idos y en tra raacuten en la ca tegoriacutea de ap lazados Los exaacutem enes que

a lcancen una ca lificac ioacuten de R egu la r (03 ) o superio r se raacuten cons ide rados

su fic ien tes y aprobaraacuten la ins tanc ia de exam en fina l

10 B IB lIO GRAF IA

MODULO 1 La es tru c tu rac ioacuten de l cam po de la p ro te cc ioacuten y e l con tro l soc ia l E l

pape l de la s in s titu c iones y lo s agen tes p ro fe s io n a le s

O b lig a to ria

B o u rd ie u P (2 0 0 1 ) O p o d e r s im b oacute lico C a p iacutetu lo s 1 6 Y 8 R iacuteo d e Ja n e iro

B e rtra n d B ra s il o B o u rd ie u P (2001) P o d e r D e re ch o y c la se s so c ia le s

C a p iacutetu lo 5 B ilb a o D e sc leacute e d e B ro u w e r

D o n ze lo t J (1 9 8 6 ) A p o liacutec ia d a s fa m ilia s E l co m p le jo tu te la r R iacuteo d e

Ja n e iro G ra a l

F o u ca u lt M (2 0 0 0 ) L a ve rd a d y la s fo rm a s ju riacuted ica s B a rce lo n a G e d isa

_ _ _ _ (1 9 9 1 ) L a g u b e rn a m e n ta lid a d E n A A W E sp a c io s d e p o d e r

M a d rid L a P iq u e ta 9 -2 6

S a lv ia A (2 0 1 1 )D e m a rg in a lid a d e s so c ia le s e n tra n s ic ioacute n a m a rg in a lid a d e s

e co n oacute m ica s a s is tid a s E n B a rb a y C o h e n (co o rd ) P e rsp e c tiva s c riacutetica s

so b re la co h e s ioacute n so c ia l D e s ig u a ld a d y te n ta tiva s fa llid a s d e in te g ra c ioacute n

so c ia l e n A m eacute rica L a tin a

V e c in d a y L (2 0 0 9 ) L a e m e rg e n c ia d e l in d iv id u o m o d e rn o y su in scn p C lo n

e n so p o rte s co le c tivo s d e in te g ra c ioacute n so c ia l VIII Jornadas d e Investigacioacuten

d e la Facultad d e C ie n c ia sS o c ia e s ld e laR

W a q cu a n t L (2 0 1 1 ) F o rja n d o e l E s ta d o n e o lib e ra l W o rk fa re P riso n fa re e

In se g u rid a d S o c ia l R e v is ta P ro h is to ria N o 1 6 R o sa rio ju lio - d ic ie m b re

A m p lia to ria

A g a m b e n G iquest Q u eacute e s u n d isp o s itivo D isp o n ib le e n

h ttp w w w tre le w g o v a r w e b fil e s LEFSEM o 3-A g am b e n -

Q u e e su n D isp o s itivo p d f

D o u g la s M (1 9 9 6 ) iquest C oacute m o p ie n sa n la s in s titu c io n e s C a p iacutetu lo s 4 y 8

M a d rid A lia n za E d ito ria l

10 B IB lIO GRAF IA

MODULO 1 La es tru c tu rac ioacuten de l cam po de la p ro te cc ioacuten y e l con tro l soc ia l E l

pape l de la s in s titu c iones y lo s agen tes p ro fe s io n a le s

O b lig a to ria

B o u rd ie u P (2 0 0 1 ) O p o d e r s im b oacute lico C a p iacutetu lo s 1 6 Y 8 R iacuteo d e Ja n e iro

B e rtra n d B ra s il o B o u rd ie u P (2001) P o d e r D e re ch o y c la se s so c ia le s

C a p iacutetu lo 5 B ilb a o D e sc leacute e d e B ro u w e r

D o n ze lo t J (1 9 8 6 ) A p o liacutec ia d a s fa m ilia s E l co m p le jo tu te la r R iacuteo d e

Ja n e iro G ra a l

F o u ca u lt M (2 0 0 0 ) L a ve rd a d y la s fo rm a s ju riacuted ica s B a rce lo n a G e d isa

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M a d rid L a P iq u e ta 9 -2 6

S a lv ia A (2 0 1 1 )D e m a rg in a lid a d e s so c ia le s e n tra n s ic ioacute n a m a rg in a lid a d e s

e co n oacute m ica s a s is tid a s E n B a rb a y C o h e n (co o rd ) P e rsp e c tiva s c riacutetica s

so b re la co h e s ioacute n so c ia l D e s ig u a ld a d y te n ta tiva s fa llid a s d e in te g ra c ioacute n

so c ia l e n A m eacute rica L a tin a

V e c in d a y L (2 0 0 9 ) L a e m e rg e n c ia d e l in d iv id u o m o d e rn o y su in scn p C lo n

e n so p o rte s co le c tivo s d e in te g ra c ioacute n so c ia l VIII Jornadas d e Investigacioacuten

d e la Facultad d e C ie n c ia sS o c ia e s ld e laR

W a q cu a n t L (2 0 1 1 ) F o rja n d o e l E s ta d o n e o lib e ra l W o rk fa re P riso n fa re e

In se g u rid a d S o c ia l R e v is ta P ro h is to ria N o 1 6 R o sa rio ju lio - d ic ie m b re

A m p lia to ria

A g a m b e n G iquest Q u eacute e s u n d isp o s itivo D isp o n ib le e n

h ttp w w w tre le w g o v a r w e b fil e s LEFSEM o 3-A g am b e n -

Q u e e su n D isp o s itivo p d f

D o u g la s M (1 9 9 6 ) iquest C oacute m o p ie n sa n la s in s titu c io n e s C a p iacutetu lo s 4 y 8

M a d rid A lia n za E d ito ria l

Dubet F (2007) El declive y las m utac iones de la instituc ioacuten Revis ta de

Antropo log iacutea Socia l No 16 D ispon ib le en

h tto lIrevi sta su cm esi n d e x o h oRAS O la rti c Ielvi ew F iIe IRASOo 7o 711o o 39

A9122

Foucau lt M (2000) Los anorm ales Curso en e l Co llege de France (1974

1975) Buenos A ires Fondo de Cultu ra Econoacutem ica

MODULO 2 Las funciones fo renses de l T raba jo Socia l su a lcance y

lim itac iones

Obliga to ria

Bourd ieu P (1999) La m iseria de l m undo Capiacutetu los Al lec to r El

espacio de los puntos de vista Pp HO Comprender Pp 527-543 Y El

in te rroga torio Pp 545-555 Buenos A ires Fondo de Cultu ra Econoacutem ica

Dutto M (2011) La separac ioacuten jud ic ia l de un n intildeo de su fam ilia de origen

in te rvenciones de pro fes iona les de l aacute rea socia l X Jornadas de

Investigac ioacuten de la Facu ltad de C iencias Socia les Ude laR

K rm potic C (2013) E l T raba jo Socia l Forense como campo de actuacioacuten en

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Un ivers idad de G ranada D ispon ib le en

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2 0 5 3 2 0 E 2 8 0 9 3 2 0 C u e rp o

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judicializacioacuten e individualizacioacuten social

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Bruno D (200g) Judicializa~aacuteo e desjudicializa~aacuteo duas faces do mismo

fenoacutemeno 11 Encontro Estadual Sociojuriacutedico - Atribui~6es do Servi~o

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---)~Prof ~yablo Bentura

OiredorDepto de Trabajo Soaal

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Ciencias Sociales

1 Universidad de la RepuacuteblicaURUGUAY

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Ciencias Sociales Universidad de la Repuacuteblica

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Ciencias Sociales Universidad de la Repuacuteblica

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