1. Общая характеристика учрежденияtashsch10.ucoz.net › 124 ›...

2

Содержание

1. Общая характеристика учреждения

2. Состав учащихся

3. Особенности образовательного процесса

4. Условия осуществления образовательного процесса

5. Результаты деятельности учреждения, качество образования

6. Социальная активность и внешние связи учреждения

7. Финансово-экономическая деятельность

8. Заключение и планы развития

1. Общая характеристика учреждения

1.1 Полное и краткое наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 10» (МБОУ ООШ № 10)

1.2 Место ведения образовательной деятельности:

652992, Кемеровская область, город Таштагол, улица Ноградская, дом 20

телефоны: (38473) 3 – 20 – 53

e-mail: [email protected]

сайт: http://www.tashsch10.ucoz.net

1.3 Учредитель: Администрация Таштагольского муниципального района

652990, Кемеровская область, город Таштагол, улица Ленина, дом 60 телефон (38473) 3 – 30 – 10

Функции и полномочия учредителя в отношении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная

общеобразовательная школа № 10» (далее - МБОУ «ООШ № 10») осуществляет отраслевой (функциональный) орган администрации

Таштагольского муниципального района – муниципальное казённое учреждение «Управление образования администрации Таштагольского

муниципального района».

652992, Кемеровская область, город Таштагол, улица Поспелова, дом 20 телефон (38473) 3 – 04 – 93

1.4 Место и дата регистрации Устава:

Инспекция федеральной налоговой службы по г. Кемерово, 17.07.2017

1.5 Лицензия Серия 42ЛО1, регистрационный номер 16605 от 21.12.2016

Выдана Государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области

Срок действия – бессрочно.

1.6 Свидетельство о государственной аккредитации Серия 42 АА № 001353 регистрационный номер 2322

http://www.tashsch10.ucoz.net/

3

Выдано Государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области 01. 02. 2013

Действительно по 01. 02. 2025

1.7 Администрация учреждения:

Директор школы: Попова Ольга Валентиновна, отличник народного образования, учитель английского языка, высшая

квалификационная категория;

Заместители директора:

по учебно-воспитательной работе: Кузнецова Валентина Андреевна, почётный работник общего образования Российской Федерации,

учитель биологии и географии, высшая квалификационная категория;

Марченко Ирина Анатольевна, почётный работник общего образования Российской Федерации,

учитель начальных классов, черчения, высшая квалификационная категория;

по воспитательной работе: Лесун Татьяна Петровна, учитель биологии и географии, высшая квалификационная категория;

по безопасности образовательного

процесса: Голощапов Евгений Александрович, учитель технологии, ОБЖ, первая квалификационная категория;

по АХЧ: Шахов Владимир Давыдович.

1.8. Общественные органы управления школой – управляющий совет (председатель – Е.П. Насонова), который содействует созданию в

учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса, оказывает финансово-экономическое содействие работе

учреждения за счет рационального использования выделяемых учреждению бюджетных средств и привлечения средств из внебюджетных

источников; попечительский совет (председатель - О.В. Юркова), который содействует привлечению внебюджетных средств для

обеспечения деятельности и развития Учреждения, содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других

работников Учреждения, содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий Учреждения;

Совет родителей, который функционирует в целях оказания помощи школе в осуществлении воспитания и обучения детей и органы

ученического самоуправления – Совет старшеклассников, представители которого входят в управляющий совет.

1.9. Особенности района нахождения учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная

общеобразовательная школа № 10» (МБОУ ООШ № 10) располагается в центральной части города. Постановлением Администрации

Таштагольского муниципального района от «16» января 2017 г. № 27-п «О закреплении территорий за образовательными учреждениями

Таштагольского муниципального района» за Учреждением закреплена территория: ул. Поспелова (д. № 18, 22, 44, 46, 48, 54, 56), ул.

Ноградская (д. № 13,14,15,16,17,18 ,25), ул. Макаренко, ул.8 Марта (д.1,2), ул. Арефьева, ул. Партизанская, ул. Ульянова, улицы частного

сектора ГРЭ. При наличии свободных мест в классах школа может обслуживать население не только данного микрорайона, но и остальную

часть города, отдалённые улицы и близлежащие посёлки.

1.10 МБОУ ООШ № 10 представляет собой открытую и гибкую образовательную систему, обеспечивающую условия для

самореализации личности.

4

В основу нашей образовательной системы положены идеи создания комфортной образовательной среды, бережного отношения к

поддержанию и развитию школьных традиций, интеграции деятельности с социальными партнерами (образовательными учреждениями,

учреждениями культуры, здравоохранения, общественными организациями).

2. Состав учащихся. Сравнительная характеристика наполняемости классов по годам обучения (на начало учебного года)

Классы 2015 – 2016 учебный год 2016 – 2017 учебный год 2017 – 2018 учебный год

1-е 4 класса 104 учащихся 3 класса 79 учащихся 3 класса 81 учащийся

2-е 3 класса 73 учащихся 4 класса 103 учащихся 3 класса 76 учащихся

3-и 3 класса 67 учащихся 3 класса 76 учащихся 4 класса 102 учащихся

4-е 3 класса 61 учащийся 3 класса 69 учащихся 3 класса 73 учащихся

1 – 4 классы 13 классов 305 учащихся 13 классов 327 учащихся 13 классов 332 учащихся

5-е классы 3 класса 76 учащихся 3 класса 60 учащихся 3 класса 74 учащихся

6-е классы 3 класса 74 учащийся 3 класса 75 учащихся 3 класса 62 учащихся

7-е классы 3 класса 69 учащихся 3 класса 71 учащийся 3 класса 75 учащийся



5 – 9-е классы 13 классов 313 учащихся 14 классов 324 учащихся 15 классов 349 учащихся

Всего 26 класса 618 учащихся 27 классов 651 учащийся 28 классов 681 учащийся

Из них:

- 334 девочки, 347 мальчиков;

- дети-инвалиды 7 учащихся;

- проживают не в микрорайоне школы 209 учащихся;

- находятся на опеке 7 учащихся;

- проживают в приёмных семьях 26 учащихся;

- проживают в многодетных семьях 172 учащихся;

- проживают в малообеспеченных семьях 141 учащийся;

- проживают в неполных семьях 154 учащихся;

- дети группы риска: стоят на учёте в ПДН – 2, стоят на учёте в КДНиЗП – 3, стоят на внутришкольном учёте – 8, могут пропускать

уроки без уважительной причины – 11, склонны к бродяжничеству – 7, курят – 15, замечены в употреблении алкоголя и ПАВ – 8,

способны показать агрессивное поведение – 13, склонны к воровству – 7;

- нуждаются в направлении в социально-реабилитационный центр 26 учащихся.

3. Особенности образовательного процесса

Главная цель, поставленная перед коллективом школы в 2017-20187 учебном году:

5

Создание образовательного пространства школы через совершенствование условий социального и образовательного

самоопределения учащихся для получения качественного современного образования, позволяющего занимать осмысленную, активную и

деятельную жизненную позицию.

Методическая тема школы: Методическое исследование современной педагогической стратегии, направленной на осмысление

нового содержания образования, определенного в Федеральных Государственных Образовательных Стандартах начального общего и

основного общего образования.

Приоритетными направлениями работы школы являются повышение качества образовательной деятельности школы за счет совершенствования организационной и управленческой деятельности;

реализация ФГОС НОО и внедрение ФГОС ООО;

развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение учащихся навыками самоконтроля, самообразования,

формирования универсальных учебных действий;

создание развивающей образовательной среды на основе внедрения технологий личностно ориентированного образования;

повышение качества обученности за счет внедрения технологий психолого-педагогических подходов в обучении и воспитании;

повышение профессиональной компетентности педагогов: увеличение числа педагогов, регулярно применяющих на практике

преподавания системно-деятельностный подход, информационно-коммуникационные технологии, активизация деятельности коллектива по

реализации инновационных программ;

работа с мотивированными на учебу, учебно – исследовательскую и поисковую деятельность учащимися, развитие творческих

способностей детей;

совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепления здоровья всех субъектов образовательных отношений и привитие навыков здорового образа жизни;

обеспечение безопасности и антитеррористической защищённости всех участников образовательной деятельности;

подготовка учащихся к успешной сдаче государственной итоговой аттестации.

Задачи на 2017-2018 учебный год 1.Формировать у учащихся потребности в обучении и саморазвитии, раскрытии творческого потенциала, развитии культуры и

нравственности.

2. Совершенствовать педагогическое мастерство педагогов через применение новых методик обучения и воспитания, внедрение в

практику новых педагогических технологий.

3. Обеспечить сохранение здоровья учащихся.

4. Повысить качество образования через:

- осуществление системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании;

- применение инновационных технологий;

- обеспечение усвоения учащимися содержания начального и основного общего образования на уровне требований ФГОС;

- совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования;

- работу с учащимися по подготовке к сдаче государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ;

6

- формирование позитивной мотивации учащихся к учебной деятельности;

- совершенствование механизмов реализации внеурочной деятельности;

- обеспечение социально - педагогических отношений, сохраняющих физическое, психическое и социальное здоровье учащихся.

5.Продолжить формирование УУД школьников как основу достижения планируемых результатов освоения ООП НОО и ООП ООО.

6.Повысить вовлеченность родителей (законных представителей) и общественности в процесс развития школы и оценку качества

предоставляемых услуг.

7. Работать над совершенствованием системы безопасности и антитеррористической защищённости в МБОУ ООШ № 10.

Образовательная программа МБОУ ООШ № 10 разрабатывалась с учетом специфики образовательного процесса на каждом уровне

обучения, с учетом особенностей образовательной деятельности школы и контингента учащихся. При этом целевое назначение определяется

спецификой образовательной программы конкретного уровня, необходимостью обязательного усвоения учащимися федерального

государственного образовательного стандарта, особенностями образовательной деятельности школы и социальным заказом.

Содержание образования развивается на основе ФГОС НОО (1-4 классы), ФГОС ООО (5-е,6-е,7-е, 8а, 8б классы), федерального

компонента образовательного стандарта основного общего образования (8в, 9-е классы).

Учебный план состоит из двух частей: для классов, осваивающих ФГОС НОО (1-4 классы) и ФГОС ООО (5-е,6-е,7-е, 8а, 8б

классы) и классов, обучающихся по БУП 2004 г. В качестве основного инструмента достижения оптимальных результатов обучения

используются образовательные системы «Школа России», «Школа 2100».

Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности

обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также

выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Воспитательная деятельность Концепция воспитательной системы школы выстраивается с ориентацией на основные принципы государственной политики в сфере

воспитательной работы: «...воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры,

бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования» (ч.1 ФЗ-273 «Об образовании в Российской

Федерации»).

Определены пути реализации воспитательных задач:

· Личностный подход к воспитанию.

· Гуманизация межличностных отношений путем реализации программы «Школа толерантности».

· Организация идейной и эмоциональной насыщенности жизнедеятельности учащихся.

· Приобщение к системе духовных и культурных ценностей своего народа и народов мира.

· Правовое воспитание ребенка и родителя, профилактическая работа по предотвращению правонарушений в рамках программы по

профилактике правонарушений и преступлений, путем максимального привлечения детей к участию в жизни школы, класса, занятиях кружков,

секций.

· Профилактическая работа по воспитанию здорового образа жизни и профилактика вредных привычек путем реализации

7

профилактической программы «Профилактика употребления несовершеннолетними алкоголя, наркотиков и ПАВ»;

· Взаимодействие сфер образования, культуры и общественности в целях гражданско-патриотического и духовно-нравственного

воспитания молодежи

· Изучение и сохранение культурно-исторического наследия средствами музейной педагогики.

Ведущим направлением воспитательной деятельности в 2017-2018 учебном году явилась подготовка и проведение мероприятий,

посвящённых празднованию 73-годовщины Победы в Великой Отечественной войне, 75 лет Кемеровской области, 55лет г. Таштагол, год

гражданской активности и волонтёрства

В воспитательном процессе школы реализуются целевые воспитательные программы:

Программа курса по изучению Правил Дорожного Движения

Программа «Сотрудничество семьи и школы»

Программа по профилактике правонарушений и преступлений

Программа «Профилактика употребления несовершеннолетними алкоголя, наркотиков и ПАВ»;

Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»;

Программа экологического воспитания «Экологический светофор»;

Программа психологической поддержки учащихся;

Программа «Школа толерантности»;

Программа «Образование и здоровье»;

Программа «Профилактика суицида среди подростков».

Традиционные виды деятельности нашей школы

Познавательно-информационная деятельность: предметные недели, научно-практические конференции.

Спортивно-оздоровительная деятельность: Дни здоровья, общешкольная спартакиада среди общеобразовательных школ города, туристический слёт «Осенние тропы», работа летнего оздоровительного лагеря отдыха «Калейдоскоп».

Общественно-полезная деятельность: акции: «Я в городе этом живу», «Цвети наш двор» (выращивание рассады цветов, оформление клумб), «Подари учебник школе», «Ты не один», «Живи, родник!», «Первоцветы», «Весенняя белизна», Домик для птиц», «Молодёжь

без табака», «Помоги ветерану»; строительство Снежного городка; операция « Чистый берег».

Досуговая деятельность: общешкольные праздники; экскурсии, походы в театр, цирк. Традиционные общешкольные мероприятия: День знаний, «Первый звонок», День пожилого человека, День самоуправления, День

матерей России, Неделя театра, Правовая неделя, «Мы школьниками стали», «Прощание с азбукой», «Новогодняя сказка», «День рождения

школы», Вечер встречи выпускников, День защитника Отечества, Международный женский день, День открытых дверей, Неделя добра, День

Победы, «Посвящение в пешеходы», «Последний звонок», Выпускной вечер, День защиты детей, Единый день посадки леса.

Одна из главных воспитательных задач 2017-2018 учебного года – воспитание гражданственности и патриотизма

Мероприятия гражданско-патриотического направления способствуют воспитанию в детях высоких нравственных качеств: патриотизм,

гражданственность, доброту, отзывчивость, благодарность, ответственность, чувство долга перед старшим поколением.

В рамках реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»

8

проведены следующие мероприятия:

Классный час «Главный закон государства»

Праздничный концерт «День Победы»

День здоровья - зимние спортивные состязания в честь дня Защитника Отечества «Служу России»

Квест «Города герои Советского Союза»

Поэтический конкурс «Мужество останется в веках»

Выставка рисунков «Служу Отечеству»(1-4)

Музейные уроки «День воинской славы», «День снятия блокады Ленинграда», «В жизни всегда есть место подвигу»

Посещение музея в филиале ГПОУ «Таштагольский техникум горных технологий и сферы обслуживания», ул. Калинина, 7-9 классами.

Участие в районном смотре-конкурсе «Защитник Отечества-2018»

Выставка детских рисунков «По рассказам и книгам я знаю войну»

Музейные чтения «Боевые дороги ветеранов»

Гагаринский урок «Космос – это мы»

День памяти по погибшим в радиационных авариях и катастрофах

Выпуск газет «Страницы великой памяти»

Уроки мужества «Ветераны войны», «Величие народного подвига», «Есть такая профессия – Родину защищать», «Герои –

таштагольцы», «Говорят погибшие герои…»

Выставка рисунков «Служу Отечеству», «Поклонимся великим тем годам»

Конкурс рисунков, посвященный Дню защитника Отечества «Бравые солдаты»

Праздник «День единения России», виртуальные экскурсии « Памятник «Минину и Пожарскому»

Кинолекторий о войне («Они сражались за Родину», «Снайпер», «Время собирать камни»)

Выставка плакатов «За нами Россия»,

Исследовательско-поисковая работа по сбору материалов о ветеранах ВОВ

Возложение цветов к памятнику Я И. Баляева и мемориальной доске А.Я. Сазонова

Возложение цветов к памятнику воинов, погибших при исполнении воинского долга – Арефьеву Р.П. – выпускнику нашей школы.

Оформление стенда «Герои Отечества»

Презентация «Почётная книга. Горячее сердце»

Выставка книг «Эхо войны сердце тревожит»

Выставка-экспозиция «Навеки в памяти людской»

Участие в движении Юнармия.: Спортивное соревнование по стрельбе в тире;

Спортивные состязания, посвящённые Всемирному Дню здоровья;

«Уроки знаний, посвящённые 75-летию Кемеровской области (история образования Кемеровской области, символика области)

Эстафеты Памяти «Кузбасс – фронту!»,

Участие в митинге-реквиеме «22 июня – День Памяти и Скорби»

9

Видеофильм, праздничная линейка «4 ноября – День народного единства»

Исторический час «9 декабря – День Героев Отечества»

Урок памяти «27 декабря – годовщина ввода советских войск в Афганистан»

Эстафета Памяти «Кузбасс – фронту»

Участие в городском торжественном митинге, посвященном Дню Победы.

Легкоатлетическая эстафета 9 мая.

Почётное несение Вахты Памяти у памятника героя СССР Я.И. Баляева (8а,8б классы)

Школьный поэтический конкурс «Любимый Таштагол в стихах мы славим» ( 1-9кл.)

Акции:

«Мы - граждане России»;

«Георгиевская ленточка»,

«Бессмертный полк»,

«Поздравь ветерана»;

«Письмо солдату»,

«Поздравь защитника Отечества»

«Призывник»;

«Дети Кузбасса – детям Сирии»

«Иду к ветерану»

«Цветущий май»

«Уютный дом»

К празднованию 76-летия разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве проведено 9 мероприятий

Праздничный концерт «День Победы», посвященный 73 годовщине победы в ВОВ, на который были приглашены ветераны, родственники

ветеранов ВО

К 75-летию Кемеровской области прошли такие мероприятия, как: уроки знаний, посвящённые 75- летию Кемеровской области (1-9кл.),

выставка рисунков «Наш край - наш дом» (Климентьева Г.И.), интеллектуальная игра «Семь чудес света в Кузбассе» (Мерзлякова

А.В.),спортивная игра «Дворовой волейбол» среди школьников с 2000 г. рождения (Туров О.Г.), заочное путешествие по столице области

(музей «Красная горка») (Паульзен Н.В.).

Школьники приняли участие в феврале в районной краеведческой олимпиаде для младших школьников, школьников среднего звена (11

участников от школы), посвящённой истории Кемеровской области и 55-летию г. Таштагола с такими результатами: 3 первых места, 1

второе, 1 третье.

Школьный музей (Лекционно-выставочный центр) содействует приобщению школьников к научно-исследовательской работе,

воспитанию бережного отношения к историко-культурному и природному наследию малой Родины, формированию духовно-нравственных

ценностей. За 2017-2018 учебный год в музее было проведено 37 мероприятий, в которых активно участвовали около 500 учащихся.

10

Характеристика системы психолого-медико-социального сопровождения Для поддержания физического и психического здоровья учащихся в школе создана медицинская, психологическая и социальная служба. В

школе работают два педагога-психолога, фельдшер (по согласованному с детской поликлиникой графику), социальные педагоги.

В целях сбережения и укрепления здоровья учащихся проводятся различные мероприятия: медицинские осмотры, вакцинация,

просветительская работа, уроки гигиены, спортивно-оздоровительные мероприятия и др. Ведется регулярный контроль состояния здоровья

школьников, на основании которого даются индивидуальные рекомендации детям и родителям. Просветительская работа включает в себя

беседы медицинских работников, выступления на родительских собраниях врачей-специалистов, проведение уроков здоровья и безопасности,

антинаркотической направленности. Проводится комплексная пропаганда ценностей здорового образа жизни. В целях сопровождения процесса психологического развития учащихся посредством создания определенных условий в образовательной сфере

школы, комплексного психолого-педагогического сопровождения учащихся и школьных коллективов в образовательном пространстве, создания условий

для развития и саморазвития личности ученика с учетом его индивидуальных особенностей, оказания помощи детям с проблемами в обучении и поведении

педагоги-психологи школы И.Г. Буханец, Д.С. Иванцова работали по четырём видам деятельности: психодиагностика, психологическое просвещение и

консультирование, коррекционная и развивающая работа, организационно-методическая работа. Приоритетные направления; работа с педагогическим

коллективом, активное взаимодействие с учащимися, психолого-педагогический всеобуч родителей (законных представителей), ППС ФГОС

начального и основного образования.

Школьная социальная служба, социальный педагог Р.Ф. Баровских, в тесном контакте с психологической службой, ведет

систематическую работу по изучению интересов и потребностей детей, коррекционную работу с семьями и учащимися, правовое просвещение

учащихся и родителей (законных представителей), оказывает помощь учащимся путем включения их в активную жизнь класса, школы. Были

проведены превентивные уроки по вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа - «Слагаемые здоровья», «Я выбираю жизнь», «Мои ценностные

ориентиры», тренинговые занятия «Умей сказать «Нет!», дискуссия «Что такое закон и можно ли его нарушать?» и др. За 2017-2018 учебный год проведено 15 заседаний Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений учащихся, на которых рассматривались

вопросы, связанные с поведением учащихся и неуспеваемостью в присутствии родителей (законных представителей). Всего рассмотрено 25 персональных

дел.

4.Условия осуществления образовательного процесса

4.1 Режим работы школы

На конец 2017-2018 учебного года в школе обучались 678 учащихся, из них в начальной школе –327, в основной –351, сформировано

28 классов. МБОУ ООШ № 10 работает в режиме пятидневной учебной недели для учащихся 1-4-х классов, шестидневной учебной недели для

учащихся 5-9-х классов.

Продолжительность учебного года составляет для 1-х классов – 33 учебные недели, для 2-х – 9-х классов –34 учебные недели.

При организации учебно-воспитательного процесса в 1-х классах соблюдаются следующие требования:

- учебные занятия проводятся только в первую смену;

- 5-дневная учебная неделя;

- организация облегченного учебного дня в середине учебной недели;

- использование «ступенчатого» режима обучения (в сентябре, октябре – 3 урока по 35 минут каждый, ноябре, декабре– 4 урока по 35

минут каждый, январе-мае по 4 урока по 45 минут каждый);

- обучение без домашних заданий и без отметочного оценивания знаний обучающихся;

11

- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.

В МБОУ ООШ № 10 используется «скользящее» расписание уроков. Начало первого урока – 815

, продолжительность урока во 2-х – 9-х

классах – 45 минут. Перед первым уроком в 810

проводится утренняя зарядка. Занятия внеурочной деятельностью проводятся не раньше, чем

через 45 минут после последнего урока.

4.2 Учебно-материальная база, благоустройство, оснащенность

МБОУ ООШ № 10 – трёхэтажное здание, расположенное в новой части г. Таштагола, имеет собственную территорию, огороженную

металлическим забором. Имеется теплица, пришкольный учебно-опытный участок, стадион, игровые площадки.

На I этаже расположены: гардероб, служебные помещения, столовая на 150 посадочных мест, обслуживающая учащихся и работников

школы, 2 спортивных зала, кабинеты начальной школы, кабинет для занятий с детьми-инвалидами и детей с ОВЗ, столярная и слесарная

мастерские, кабинет кулинарии, кабинет обслуживающего труда, кабинет музыки, актовый зал, административные кабинеты, зимний сад;

на II этаже: административные кабинеты, кабинеты начальных классов, кабинеты русского языка и литературы, истории, географии, биологии,

английского языка, кабинет по изучению ПДД, игровая комната, медицинские кабинеты, лыжная база;

на III этаже: кабинеты математики, физики, химии, истории, ОБЖ, два кабинета информатики, кабинет начальных классов, школьный

комплексно-краеведческий музей, библиотека и читальный зал, архивное помещение.

Школа имеет библиотеку с читальным залом, что обеспечивает доступ учащихся и педагогов к традиционным видам информации.

Обеспеченность учебной, художественной и справочной литературой составляет – 25 397 экземпляр, в т.ч. учебников – 7480 экземпляров,

имеется медиатека.

Кабинеты школы обеспечены техническими средствами обучения, другим учебным оборудованием, позволяющим вести уроки на

современном уровне.

Оснащенность учебного процесса соответствует заявленным видам деятельности. Учебный план школы полностью обеспечен учебными

программами. Учебный план и расписание уроков соответствует требованиям СанПиН. Школа оснащена в достаточном количестве мебелью,

соответствующей росто-возрастным особенностям учащихся.

4.3 Информационные ресурсы школы

В школе 32 персональных компьютера, функционировали 2 стационарных компьютерных класса на 22 рабочих места, 4 мультимедийных

проектора, 3 интерактивных доски. Имеются 3 мобильных компьютерных класса, оборудование для начального класса, внедряющего ФГОС

НОО, оборудование для кабинета по программе «Доступная среда». Налажена работа локальной сети, подключение к сети Интернет,

установлена система Wi-Fi для обеспечения возможности пользоваться интернетом во всех учебных кабинетах. Поскольку школа является

ППЭ для ОГЭ, установлена система видеонаблюдения в двенадцати кабинетах. 90% педагогов отлично владеют информационной культурой и

культурой работы с современными техническими средствами, 70 % учителей активно используют мультимедийное оборудование в учебном

процессе.

4.4. Условия для занятий физической культурой

В школе работают 2 спортивных зала: один для игровых видов спорта и один гимнастический с тренажерным оборудованием.

Спортивный зал оборудован в соответствии с требованиями СанПиН, в зале имеются деревянные решетки на батареях отопления,

электролампы защищены металлическими решетками, есть тренерская, место для хранения спортивного инвентаря, душ, туалет. Лыжная база

даёт возможность обеспечить инвентарём всех учащихся во время проведения уроков по лыжной подготовке. Созданы условия для занятий

настольным теннисом.

12

На территории школы имеется стадион с футбольным полем, площадкой для игры в баскетбол и волейбол, беговой дорожкой, сектором

для метания гранат, яма для прыжков в длину. Имеются три детских игровых площадки.

Кроме четырёх учителей физической культуры школы спортивные занятия проводили четыре тренера ДЮСШ.

4.5 Организация питания и медицинского обслуживания

4.5.1 Организация питания в школе в 2017-2018 учебном году осуществлялась на основании нормативных документов:

- Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.12 г. с изменениями на 13.07.2015г. (статья 28 п. 3 пп. 15; статья

34 п. 2 пп. 2; статья 37; статья 41 п. 2);

- Постановление Коллегии Администрации Кемеровской области от 28.12.2012 г. № 585 «О внесении изменений в постановление Коллегии

Администрации Кемеровской области от 22.06.2006г. № 53 «О реализации Закона Кемеровской области от 14.11.2005 г. № 123-ОЗ «О мерах

социальной поддержки многодетных семей в Кемеровской области»;

- Постановление Администрации Таштагольского муниципального района от 20.10.2015г № 816-п «О внесении изменений в постановление

администрации Таштагольского муниципального района 04.02.2013 г. № 89-п «О состоянии и перспективах реализации государственной

политики в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

- Постановление Администрации Таштагольского муниципального района от 01.09.2016 г. № 623-п «О внесении изменений в постановление

администрации Таштагольского муниципального района от 17.10.2015 № 810-п «Об утверждении порядка предоставления социальной

поддержки детям из малообеспеченных семей и детям-инвалидам, обучающимся в муниципальных общеобразовательных учреждениях

Таштагольского муниципального района»;

- СанПиН 2.4.5.2409-08 от 23 июля 2008г. "Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в

общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования";

- Приказ МКУ «Управление образования Администрации Таштагольского муниципального района» от 31.08.2017 № 138.1 «Об организации

питания обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений».

Льготное питание – это горячее питание, включающее завтрак (или обед), с компенсацией 100% стоимости для учащихся, проживающих

в семьях, среднедушевой доход которых ниже величины прожиточного минимума и детей-инвалидов (27 человек), для всех детей из

многодетных семей, среднедушевой доход которых ниже величины прожиточного минимума (в текущем году льготное питание получали до

114 детей этой категории), 7 детей, находящихся на опеке и 20 детей, проживающих в приёмных семьях, получали частично оплачиваемое

питание.

Социальная поддержка в части предоставления на льготной основе питания детям осуществляется тем категориям граждан,

социальный статус которых подтвержден районным отделом социальной защиты населения. Комиссия по организации питания ежемесячно

представляет списки детей на утверждение директору школы.

Учащиеся, не имеющие льгот, могут приобрести горячее питание за полную стоимость. Учащиеся имели возможность получать горячее

питание на 50 рублей в день. В столовой работает буфет, который обслуживает учащихся, работников, гостей школы. Охват питанием

учащихся высокий, приближается к 100% (с учётом буфетной продукции).

Столовая оснащена необходимым оборудованием, рассчитана на 150 посадочных мест.

Все работники столовой имеют профессиональное образование, чётко выполняют свои функции. В школе назначен ответственный за

организацию питания – И.А. Марченко, определены ее функциональные обязанности, создана комиссия по контролю за питанием в школе,

утверждён график работы столовой.

13

4.5.2 Здоровье, профилактика травматизма среди учащихся стало приоритетным направлением в работе всего педагогического

коллектива. В текущем году зарегистрирован 1 случай травматизма учащегося на во время посещения внеклассного мероприятия в ДК «Топаз»

(учитель начальных классов Н.Н. Жилина, 3в класс) и 2 случая несвязанных с образовательным процессом (учителя О.В. Носкова, 3г класс и

А.В. Гордеева, 6а класс).

В школе имеются оснащенные необходимым медицинским оборудованием врачебный (приемный) кабинет и процедурный

(прививочный) кабинет. Медицинские кабинеты предоставлены МБУЗ «Таштагольская Центральная районная больница», имеющему

Лицензию на осуществление медицинской деятельности (Лицензия № ЛО-42-01-0015371 от 15.02.2018 выдана Управлением лицензирования

медико-фармацевтических видов деятельности Кемеровской области. Регистрационный номер ЛО № 0006071) в безвозмездное пользование

для осуществления медицинского обслуживания учащихся.

МБОУ ООШ № 10 и МБУЗ «Таштагольская ЦРБ» заключили договор о сотрудничестве. Врач-педиатр и фельдшер работают по

определенному графику. Профилактические медицинские осмотры учащихся проводят врачи-специалисты из Детской городской поликлиники.

4.5.3 Условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья

Для детей-инвалидов и детей, находящихся на длительном лечении организовано обучение на дому. Обучение организуется в целях

удовлетворения потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья в получении образования и их адаптации к условиям

современного общества. Организуется на основании Положения об организации индивидуального обучения больных детей на дому.

В 2017-2018 учебном году школа обеспечила занятия на дому в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья и

заявлением родителей (законных представителей) одного ребёнка-инвалида и учащегося с ОВЗ на весь учебный год, троих на определённый

период.

МБОУ ООШ № 10 работает по программе «Доступная среда». Имеется оборудование кабинета для занятий с детьми-инвалидами и с

детьми с ОВЗ, гусеничный подъёмник для предоставления беспрепятственного доступа инвалидов-колясочников в здание и на этажи школы.

Проведена замена дверных блоков при входе в школу. 15 педагогических работников прошли повышение квалификации по программе

«Формирование профессиональной компетентности педагога по работе с детьми ОВЗ в условиях инклюзивного образования».

4.5.4. Кадровый состав

На 2017-2018 учебный год МБОУ ООШ № 10 было укомплектовано педагогическими кадрами по всем образовательным программам

согласно приложению к лицензии.

В школе на конец учебного года работали 37 учителей педагогических работников (из них 2 из АУП, 3 учителя-совместителя), 1 в

длительном отпуске, 1 в отпуске по уходу за ребёнком. 31 человек имеют высшую квалификационную категорию, 8 – первую. Двое

награждены значком «Отличник народного просвещения», 10 – знаком «Почетный работник общего образования РФ», 2 – Почётной грамотой

Министерства образования и науки, 11 – областными медалями, 7 – муниципальными медалями.

Все педагогические работники своевременно проходят курсы повышения квалификации, получают право на ведение нового вида

профессиональной деятельности, обучаются на дистанционных курсах. В 2017-2018 учебном году, в соответствии с планом повышения

квалификации, учителя проходили обучение на курсах продолжительностью более 100 часов. Е.А. Гербер по программе «Организация

образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» с присвоением квалификации «Педагог по

обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья». Стимулирование педагогов школы к аттестации на более высокие

квалификационные категории имеет положительный результат: получили высшую квалификационную категорию 13 учителей: Васюнова Т.Н.,

Грушевская Н.А., Горбунова Н.Н., Кириленко Л.Н., Климентьева Г.И., Кузнецова В.А., Лесун Т.П., Носкова О.В., Паульзен Н.В., Плакса Е.М.,

https://infourok.ru/kursy/111.html

https://infourok.ru/kursy/111.html

14

Тихвинская А.В., Туровская И.И., Растворова И.В.; первую квалификационную категорию получили 2 учителя: Орлова Л.С.(категорию

понизила т.к. прибыла в школу из Казахстана) и Седых М.А. В соответствии с требованием Федерального закона «Об образовании в

Российской Федерации» все педагогические работники прошли курсовую подготовку по программе «Навыки оказания первой медицинской

помощи».

Педагоги школы обмениваются опытом работы с педагогами района и области. М.Ф. Степанова на районном семинаре «Направления и формы

внеурочной деятельности в рамках ФГОС ООО» дала Мастер-класс «Национальная кухня», А.В. Гордеева делилась опытом на IV Всероссийской заочной

научно-практической конференции «Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодежи с ограниченными возможностями

здоровья».

В течение года учителя опубликовали свои работы: Е.И. Смирнова – в сборнике «Профессиональное образование в России: опыт,

проблемы, пути решения», статья "Исследовательская деятельность младших школьников" апрель, 2018 года. Саратов. Издательский центр "

Наука"; в этом же сборнике статья Л.В. Яровой «Коммуникативно-деятельностный подход в обучении русскому языку в начальной школе»;

Л.С. Орлова опубликовала статью «Милосердие и сострадание» (урок для родителей) в сборнике «Союз педагогов и родителей: новое

партнерство». Под редакцией профессора Ю.С.Мануйлова.- Нижний Новгород: Центр научных инвестиций, 2017. А.В. Гордеева получила

Сертификат Департамента образования и науки Кемеровской области, Кемеровского областного центра образования, Кемеровского

государственного университета, Московского государственного психолого-педагогический университета, Университета при

Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС за размещение статьи «Становление детей с особенностями здоровья» на сайте www.конфдо.рф

Многие учителя публикуют свои статьи на различных сайтах сети Интернет: Мульти Урок, Инфоурок, на сайте Всероссийский интернет-

педсовет.

Учителя продолжают повышать свою квалификацию через участие в вебинарах, дистанционных семинарах и конференциях.

Подтверждая и совершенствуя свою квалификацию педагоги проходят он-лайн тестирование, участвуют в профессиональных он-лайн

олимпиадах: Гордеева А.В. заняла 3 место в региональном конкурсе профессионального мастерства учителей информатики в рамках проекта

«Твой курс ИТ для молодёжи»;

Орлова Л.С. заняла 1 место во Всероссийском конкурсе «Мастерство педагога общеобразовательного учреждения (ФГОС)», 1 место во

Всероссийском конкурсе «Системно-деятельностный подход в условиях реализации ФГОС на уроках математики», Диплом 1 степени во

Всероссийской викторине «Начальное школьное звено ФГОС» 2017-2018 учебный год. «Мир педагогики»;

Ярова Л.В. стала победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»;

Степанова М.Ф. - победитель интернет-конкурса «Солнечный свет» «ФГОС основного общего образования»;

Плакса Е.М. заняла 3-е место во Всероссийской блиц-олимпиаде Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в

образовательный процесс в условиях реализации ФГОС» и стала победителем II серии Всероссийской олимпиады учителей 2017/2018 учебного

года, проводимой интернет-ресурсом «ФГОС Портал» по теме «Профессиональная компетентность учителя иностранного языка».

5. Результаты деятельности учреждения, качество образования Результаты государственной итоговой аттестации

В 2017-2018 учебном году в школе выпускались три девятых класса. Решением педагогического совета школы к государственной

итоговой аттестации допущены все 71 учащихся 9-х классов.

http://www.конфдо.рф/

15

Результаты ОГЭ за 2017-2018 учебный год

Предметы Общее

количество

учащихся

Количество

учащихся,

сдававших ОГЭ


справившихся

с работой

% справив-

шихся

с работой

Средний

балл

Средняя

оценка


учащихся, не

справившихся

с работой

% не

справивши

хся

с работой

русский язык 71 71 69 97,2 27 4 2 2,8

математика 71 71 69 97,2 17 4 2 2,8

информатика 71 22 21 95,5 11 3 1 4,5

физика 71 12 12 100 23 4 0 0

история 71 11 11 100 21 3 0 0

биология 71 22 22 100 20 3 0 0

обществознание 71 56 54 96,4 21 3 2 3,6

химия 71 9 9 100 22 4 0 0

география 71 8 8 100 23 4 0 0

литература 71 2 2 100 23 4 0 0

Сравнительный анализ результатов ГИА за 3 года

Предметы Средняя оценка % не справившихся

с работой

2015-2016 2016-2017 2017-2018 2015-2016 2016-2017 2017-2018

русский язык 4 4 4 2,2 4 2,8

математика 3 4 4 4,5 11 2,8

английский язык - 4 - - 0 -

физика 3 3 4 14,3 11,2 0

история 3 4 3 0 0 0

биология 3 3 3 30,8 12 0

обществознание 3 3 3 10,3 9,6 3,6

химия 3 4 4 33,3 0 0

16

информатика и ИКТ 3 3 3 29,2 9,6 4,5

география - - 4 - - 0

литература 3 - 4 0 - 0

Учебные достижения по результатам ГИА (ОГЭ)

Количество выпускников на уровне основного общего образования, получивших

положительные отметки по результатам ГИА, всего 69 человек, из них:

«4» и «5» по

обязательным предметам и

всем выбранным предметам

«4» и «5» по

обязательным предметам

«4» и «5» по всем

выбранным предметам

16 чел. 43 чел. 25 чел.

Количество выпускников на уровне основного общего образования, получивших

отметку «2» по результатам ГИА, всего 2 человека, из них:

хотя бы по одному

предмету

«2» хотя бы по одному

выбранному предмету

«2» хотя бы по одному

обязательному предмету

2 1 2

№

п/п

Предмет Количество

сдававших

Получили

отметку

«4» и «5»

Получили

отметку

«2»

Подтвердили

годовую

отметку

Получили

отметку выше

годовой

Получили

отметку ниже

годовой

1 Русский язык 71 49 2 40 23 8

2 Математика 71 59 2 29 37 5

3 Биология 22 4 0 14 0 8

4 История 11 4 0 6 0 5

5 Химия 9 6 0 5 0 4

6 Физика 12 8 0 9 0 3

7 Обществознание 56 20 2 42 4 10

8 Литература 2 2 0 0 1 1

9 Информатика и ИКТ 22 10 1 4 0 17

10 География 8 6 0 4 3 1

17

Успеваемость по школе по параллелям в 2017-2018 учебном году (%)

класс

1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть год

успеваем. качество успеваем. качество успеваем. качество успеваем. качество успеваем. качество

2 - - - - 100 51 100 56,6 100 63

3 98 44 98 49 99 44 99 45 99 49,5

4 92 41 95 38 98 44 100 44 100 47

2-4 95 43 97 45 99 46 99,6 52 99,6 53,9

4

5 100 38,2 98,6 32,4 100 28,9 100 21 100 38

6 93,4 19,6 85,5 24,2 96,7 35,7 100 27,3 100 37

7 93,3 25,3 89,7 29,5 93,2 27,5 100 27,3 98,7 35,

8 85,1 28,4 83,8 27,9 86,2 38,5 93,3 31,3 98,4 41,5

9 91,4 18,6 88,9 16,9 97,2 18,3 100 23,8 100 25

5-9 92,6 26,4 89,5 26,3 94,8 29,3 98,7 26,4 99 35

2-9 99 24 99 24 98 34 97 65 99 43

Итоги выполнения итоговой комплексной контрольной работы в 1-4 классах, проведённой администрацией школы

Итоги комплексной работы в 1-х классах за 2017 - 2018 учебный год

Клас

с

ФИО учителя

Выполняли работу

(кол-во)

Высокий уровень Базовый уровень Низкий уровень

Количест

во учащихся

% Количест


% Количест


%

1а Смирнова Е.И. - 28 5 17% 20 72% 3 11%

1б Грушевская Н.А.-26 4 15% 19 73% 3 12%

1 в Горбунова Н. В.-25 2 8 % 20 80 % 3 12 %

1-е классы 79 11 13,9 59 74,7 9 11,4

Итоги комплексной работы во 2-х классах за 2017 - 2018 учебный год

Кла ФИО учителя Высокий уровень Базовый уровень Низкий уровень

18

сс Выполняли

работу (кол-во)


учащихся

% Количество

учащихся


учащихся

%

2 а Горбунова Н. В.- 25 6 24% 16 64% 3 12%

2 б Ярова Л.В.- 26 15 58% 6 23% 5 19%

2в Носкова О. В.-25 2 8 22 88 1 4

2-е

классы

76 23 30,3 44 57,9 9 11,8


Класс ФИО учителя

Выполняли работу (кол-

во)



учащихся


учащихся


учащихся

%

3а Валяева Л.Г- 27 уч. 5 19 22 81 0 0

3б Кленова Н.О.- 26 уч. 17 66 6 23 3 12

3 в Орлова Л. С. - 24 уч. 8 33 15 63 1 4

3г Носкова О. В. – 22 уч. 3 13 15 65 4 17

3-и классы 99 33 33,3 58 58,7 8 8


Класс ФИО учителя

Выполняли работу (кол-

во)



учащихся


учащихся


учащихся %

4а Кулагина С.Н. - 24 уч. 9 38 12 50 3 12

4б Казакова Е.В.- 24 уч. 6 25 11 46 7 29

4в Жилина Н.Н. - 23 уч. 11 48 8 35 4 17

4-е классы 71 26 37 31 44 14 19

Сравнительные результаты региональной комплексной контрольной работы (РККР)

19

Результаты выполнения ВПР (4 класс) Дата: 24.04.2018 Предмет: Математика

Статистика по отметкам

ОО Кол-во уч. Распределение групп

баллов в %

2 3 4 5

Кемеровская обл. 30125 3

.7

2

2.7 2

9.7

43

.8 Таштагольский муниципальный район 663 5

.1

2

4.4 3

1.8

38

.6 (sch423113) МБОУ ООШ № 10 Таштагольского МР 67 6 2

2.4 3

7.3

34

.3

Результаты выполнения ВПР (4 класс) Дата: 17.04.2018 Предмет: Русский язык

Территори

я, ОО

Кол-во

участников

РККР в 4-х

классах

Средний

балл

выполнени

я РККР

(макс балл

37)

Средний %

выполнени

я РККР

Кол-во


, имеющих

недостаточ

ный

уровень

подготовки

для

продолжен

ия

обучения в

основной

школе

Доля


, имеющих

недостаточ

ный

уровень

подготовки

для

продолжен

ия

обучения в

основной

школе

Выполнение заданий,

проверяющих сформированность

метапредметных результатов, %

Выполнение заданий,

основанных на предметном

содержании, %

Читат

ельска

я

грамот

ность,

%

П

ознава

тельн

ые

УУД,

%

Комму

никат

ивные

УУД,

%

Регуля

тивны

е

УУД,

%

Л

итера

турно

е

чтени

е, %

Русск

ий

язык,

%

Мате

матик

а, %

Окру

жаю

щий

мир,

%

Кемер

овская

область

29482 25,28 68,34 4472 15,17 7

5,34

7

2,22

5

2,90

5

3,02

7

6,37

6

7,41

5

7,71

7

7,68

Ташт

аголь-

ский МР

652 23,70 64,05 165 25,31 7

2,22

6

8,02

4

8,49

4

9,56

7

3,16

6

2,41

5

2,47

7

4,91

МБОУ

ООШ № 10 70 24,79 66,99 15 21,43

7

0,76

7

1,67

4

5,95

5

4,64

7

2,57

6

3,90

6

1,56

7

4,57

20

Статистика по отметкам

ОО Кол-во

уч.

Распределение групп баллов в %

2 3 4 5

Кемеровская обл. 29763 7.7 29.7 45.6 17

Таштагольский муниципальный район 653 13.3 36.9 39.5 10.3

МБОУ ООШ № 10 Таштагольского МР 69 11.6 31.9 43.5 13

Результаты выполнения ВПР (4 класс) Дата: 26.04.2018 Предмет: Окружающий мир

ОО Кол-во

уч.

Распределение групп баллов в %

2 3 4 5

Кемеровская обл. 29940 1.

2

21.5 57.2 20.1

Таштагольский муниципальный район 662 2.

1

31 54.2 12.7

МБОУ ООШ № 10 Таштагольского МР 67 3 32.8 56.7 7.5

Соответствие отметок за выполненную работу и отметок по журналу (%)

Предмет Понизили Подтвердили Повысили

Математика 7,46 61,19 31,34

Русский язык 18,84 68,12 13,04

Окружающий мир 14,93 74,63 10,45

Результаты Всероссийских проверочных работ в 5-х, 6-х классах

№

п/п

предмет класс Количество

учащихся

2 3 4 5 риски

1 Русский язык 5 73 11 64,3 24,7 0 Низкие результаты

2 математика 5 73 8,2 42,5 42,5 6,8 3и4 выше

3 история 5 72 5.6 19,4 61,1 13,9 4и5 выше

4 биология 5 73 4,1 45,2 45,2 5,5 3и4 выше

5 Русский язык 6 50 8 46 42 4 4 выше, 5ниже

6 математика 6 49 6,1 38,8 53,1 2 4 выше

7 История 6 50 2 40 50 8 4выше

8 обществознание 6 47 0 51,1 29,8 19,1 4ниже, 3и5 выше

21

9 география 6 49 2 40,8 40,8 16,3 4 и5 выше О, РН

10 биология 6 49 3 29,2 50 17,8 3и4 выше

Выше и ниже результатов по России(Р), области(О), района(РН)

Сравнительный анализ успеваемости в разрезе предметов за 3года (динамика по 5-9 классам в %)

Предметы 2015-2016 2016-2017 2017-2018

успеваемость качество успеваемость качество успеваемость качество

Русский язык 100 52,3 100 47,8 100 48,8

Литература 100 71,6 100 65,4 100 63

Английский язык 99,8 57,7 99,8 60,2 100 57,7

Математика 100 58,3 9,1 50 100 51,2

Информатика 100 94,7 99,7 90,4 100 93,8

История 99,5 58 99,7 55,9 99,5 58,3

Обществознание 99 60 99,7 60 99,5 55

География 100 51,1 100 58,9 100 55,3

Биология 100 54,2 100 60,5 100 57,1

Физика 100 54 100 54 100 47,4

Химия 100 36 100 49 100 57,3

ИЗО 100 99,5 100 99,5 100 95,8

Музыка 100 82 100 99,5 100 94,7

Искусство 100 78,7 100 64,4 100 81,3

Технология 100 100 100 99,2 100 100

Черчение и графика 100 53,2 100 49 100 64,8

Физическая

культура

100 91,4 100 91 100 94,6

ОБЖ 100 87 100 83 100 82,6

Таблица сформированности УУД в 1-4 классах в % за 2017-2018 учебный год

Условные обозначения: В-высокий уровень; Б-базовый уровень; Н-низкий уровень.

Класс Познавативные УДД Регулятивные УДД Коммуникативные УДД

22

Диагностика личностных и метапредметных УУД учащихся 5 классов


Уровень Н Б В Н Б В Н Б В

1а 21 60 19 7 60 15 14 19(67%) 19

1б ( 26

чел.) 19 50 8 15 50 35 12 13-50 38

1в 20 48 32 12 48 40 20 48 32

2а 24 8 68 20 36 44 4 80 16

2б 28 14 58 21 10 69 8 23 69

2в 17 30 53 24 14 62 0 36 64

3а 13 25 62 5 41 54 0 62 38

3б 24 16 60 20 22 58 8 19 73

3в 19 19 62 11 30 58 8 79 8

3г 26 26 49 26 29 45 0 91 9

4а 28 46 33 17 46 38 0 58 42

4б 21 38 41 16 42 42 38 46 16

4в 17 58 20 50 8 98 63 25 28

1-4 классы 22 34 45 17% 35 46 14 53 33

23


24


метапредметные и личностные УУД

8 класс

6560

70

100

20

40

20

0

1510

00

20

40

60

80

100

120

познавательные коммуникативные регулятивные личностные

высокий средний низкий

Итоги муниципального этапа предметных олимпиад в 2017-2018 учебном году

№

п/п

фамилия, имя учащегося предмет результат класс учитель

1 Каташева Алена литература призёр 8б Баженова М.В.

2 Демьяненко Арина литература призёр 9а Осинцева Л.А.

3 Дедюрин Вячеслав МХК призер 8а Климентьева Г.И.

4 Турова Яна физическая культура победитель 9а Туровская И.И.

5 Ижболдин Илья физическая культура призёр 9а Туров О.Г.

6 Пятов Александр физическая культура призёр 7б Туров О.Г.

25

Реализация внеурочной деятельности по параллелям (1-8 классы) на 2017-2018 учебный год (час)

Направление внеурочной деятельности классы

1 2 3 4 1-4 5 6 7 8 5-8 1-8

Общеинтеллектуальное 11 12 20 6 49 9 10 8 5 32 81

Спортивно-оздоровительное 5 5 3 5 18 8 12 12 8 40 58

Духовно-нравственное 4 4 2 5 15 2 2 2 2 8 23

Социальное 4 4 8 8 24 3 1 2 1 7 31

Общекультурное 6 5 7 6 24 8 0 6 2 16 40

Итого 30 30 40 30 130 30 25 30 18 103 233

Реализуемые программы внеурочной деятельности в 2017-2018 учебном году

Направление

внеурочной

деятельности

Название программы

внеурочной деятельности

Класс Количество часов

в год


групп


учащихся

ФИО

руководителя

Общеинтел-

лектуальное

Умники и умницы 1а 33 2 22 Смирнова Е.И.

1б 33 2 26 Грушевская Н.А

1в 33 2 25 Горбунова Н.В.

2а 34 2 25 Горбунова Н.В.

2б 34 2 26 Ярова Л.В.

2в 34 2 25 Носкова О.В

3а 34 2 27 Валяева Л.Г.

3б 34 2 26 Кленова Н.О

3в 34 1 12 Орлова Л.С.

3г 34 2 24 Носкова О.В

4а 34 2 26 Кулагина С.Н.

4б 34 2 12 Казакова Е.В.

7 Турова Яна черчение победитель 9а Марченко И.А.

8 Гербер Максим русский язык призёр 4а Кулагина С.Н.

9 Гербер Максим окружающий мир призёр 4а Кулагина С.Н.

26

4в 34 2 12 Жилина Н.Н.

Занимательная математика 1а 33 1 10 Смирнова Е.И.

2в 34 1 12 Смирнова Е.И.

Робототехника 2в 34 1 12 Гордеева А.В.

Школа развития речи 1а 33 2 22 Смирнова Е.И.





Инфознайка 2б 34 2 26 Ярова Л.В.




Язык мой – друг мой 5а 34 2 22 Седых М.А.

5б 34 2 24 Седых М.А.

Тайна сказки 5а 34 2 24 Седых М.А.

5б 34 2 20 Седых М.А.

Говорим, пишем 5в 34 1 13 Гербер Е.А.

6а 34 1 12 Гербер Е.А.

6б 34 1 10 Гербер Е.А.

7б 34 1 12 Гербер Е.А.

Я - грамотей 6в 34 2 8 Осинцева Л.А.

Занимательная информатика 6а 34 1 10 Паульзен Н.В.

6б 34 1 9 Паульзен Н.В.

6в 34 1 12 Паульзен Н.В.

8а 34 1 10 Паульзен Н.В.


Занимательная математика 6а 34 1 10 Паульзен Н.В.


6в 34 1 12 Паульзен Н.В.

Мир математики 7а 68 1 12 Степанова М.Ф.

Юный физик 7а 34 1 12 Васюнова Т.Н.

7б 34 1 10 Васюнова Т.Н.

8а 34 1 12 Ланцова Е.С.

8б 34 1 10 Ланцова Е.С.

27

Общекультурное Театр 1а 66 1 10 Смирнова Е.И.




2б 68 1 13 Ярова Л.В.




3в 68 1 12 Орлова Л.С





5а 34 1 10 Смирнова Е.И


В мире книг 5в 34 2 26 Климентьева Г.И.

Духовно-

нравственное

Я - россиянин 1а 33 1 10 Смирнова Е.И.













Патриот России 6а 34 1 12 Мисник Л.Б.

6в 34 1 12 Мисник Л.Б.

7в 34 2 12 Мисник Л.Б.

8а 34 1 12 Мисник Л.Б.

Социальное Самоделкин 1а 33 1 10 Смирнова Е.И.


28



2б 34 2 26 Ярова Л.В.








Мой проект 4а 34 2 24 Кулагина С.Н.



Юный друг полиции 4в 68 1 12 Голощапов Е.А.

Умелые руки 5в 34 1 14 Степанова М.Ф.

6в 34 1 10 Степанова М.Ф.

7а 34 1 9 Степанова М.Ф.

7б 34 1 11 Степанова М.Ф.



Вместе в будущее 5б 68 2 24 Седых М.А

7а 68 1 16 Марченко И.А

7в 68 1 15 Баженова М.В.

8а 68 1 12 Соломонова Н.С.

Спортивно-

оздоровительное

Школа здоровья 1а 33 1 10 Смирнова Е.И.




2б 34 1 13 Ярова Л.В.







29



Спортивные игры 5а 102 2 26 Туровская И. И.

5б 102 2 26 Туровская И. И.

5в 68 1 12 Туровская И. И.

Волейбол 6а 102 1 12 Туров О.Г.

6б 68 1 12 Туров О.Г.

6в 102 1 12 Туров О.Г.

ОФП 6а 68 1 12 Туров О.Г.

6б 68 1 12 Туров О.Г.

6в 68 1 12 Туров О.Г.

Чемпион 7а 68 1 12 Алексеева Л.И.

7б 68 1 11 Алексеева Л.И.

Баскетбол 7а 68 1 12 Туров О.Г.

7б 68 1 12 Туров О.Г.

7в 68 1 12 Туров О.Г.

Спорт живет в каждом 8а 68 1 10 Тихвинская А.В.

8б 68 1 11 Тихвинская А.В.

Результаты участия в мероприятиях различного уровня в 2017-2018 учебном году

Название мероприятия Результат

Областной конкурс «Достижения юных – 2017» Победитель конкурса в номинации «Учебные достижения»,

Гордеев Ярослав, 7б класс

VI Межрегиональная сибирская дистанционная предметная олимпиада

школьников с ограниченными возможностями здоровья, проводится Томским

политехническим университетом

Гордеев Ярослав, 7б класс:

Дипломы I степени по английскому языку и информатике,

Дипломы II степени по биологии и литературе,

Диплом III степени по физике

Международная научно-практическая конференция обучающихся «Мир моих

исследований» (очная)

Диплом II степени, Монингер Герхард, 7б класс

Диплом III степени, Ковалев Никита, 7б класс

Диплом III степени, Гордеев Ярослав, 7б класс

Областной конкурс «Профессия, которую я выбираю» в номинации «Я в

будущем»

Сертификат участника, Гордеев Ярослав, 7б класс

Региональный конкурс «Юный наборщик», организован в рамках сетевой целевой

программы по повышению уровня владения нормами русского литературного языка с Дипломы участников Орлова Ксения, 8б класс

Асонина Дарья, 8б класс

30

применением нестандартных форм изучения «В ответе за Слово»

Региональный конкурс электронных презентаций «Аллея славы»,

организован в рамках патриотической акции «И помнит мир спасенный…»,

посвященной Дню Победы в Великой отечественной войне

Диплом за I место, Орлова Ксения, 8б класс

Региональный конкурс «Письмо ветерану», организован в рамках

патриотической акции «И помнит мир спасенный…», посвященной Дню

Победы в Великой отечественной войне

Диплом за I место, Шагилова Ольга, 7б класс Дипломы за III место, Поткина Анастасия, Москалева Анастасия, 6а

класс

IX Областная научно-практической конференция исследовательских и

прикладных работ обучающихся «Мы – будущее Кузбасса (юниор)».

Диплом за яркое выступление, эрудицию и активное участие в

работе секции «Точные науки», Гордеев Ярослав, 7б класс

Областная научно-практическая конференция исследовательских работ

обучающихся младшего и среднего звена образовательных организаций

Кемеровской области «Диалог-2018»

Диплом II степени за лучший доклад на секции, Гордеев

Ярослав, 7б класс,

Сертификат участника, Монингер Герхард, 7б класс

Районная научно-практическая конференция «Шаг в науку-2018» Диплом за II место, Бельский Александр, 2б класс

Диплом за II место, Селимзянов Константин, 3в класс

Диплом за II место, Бельский Александр, 2б класс

Диплом за III место, Малых Екатерина, 3а класс

Диплом за III место, Малых Екатерина, 3а класс

Диплом за I место, Гордеев Ярослав, 7б класс

Диплом за I место, Монингер Герхард, 7б класс

Сертификат участника, Ковалев Никита, 7б класс

Всероссийский конкурс сочинений Диплом лауреата муниципального уровня: Шагилова Ольга,

7б класс, Пролис Арсений, 5а класс

Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» Диплом победителя муниципального уровня, Чепкасова

Анастасия, 7в класс

Диплом участника муниципального уровня Кушаков

Владислав

Всероссийская олимпиада «Русский язык от А до Я» Диплом за II место, Орлов Семён, 7а класс

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово» Дипломы участников – 12 учащихся

Международный конкурс по русскому языку «Кириллица» Диплом за II место, Матвеева Алёна, 7б класс

Диплом за III место, Шагилова Ольга, 7б класс

Дипломы участников – 5 учащихся

Международная олимпиада по русскому языку – «Родная речь» Диплом за I место, Ачулакова Екатерина, 5б класс

Областной конкурс сочинений «Заяви о себе в полный голос» (фонд

поддержки людей с ограниченными возможностями здоровья «Лабиринт 42»

Диплом участника Гордеев Ярослав, 7б класс

Районная краеведческая олимпиада Диплом победителя, Гербер Максим, 4а класс, 5-8 классы

31

Областной конкурс сочинений, посвященный 75-летию Кемеровской области Грамота лауреата муниципального этапа, Гербер Максим, 4а

класс, 6 участников

Международный конкурс по русскому языку «Русский медвежонок –

языкознание для всех - 2017»

Гербер Максим (4а) – 1место в школе, районе

Москалёва Анастасия (6а)– 1 место в школе, районе, 3 место в

регионе

Зимин Максим(6б)- 2 место в школе, районе, 6 место в

регионе

Гордеев Ярослав(7б)- 1 место в школе, районе, 5 место в

регионе Капырина Кристина, Масленникова Дарья (7б)- 2 место в школе,

районе

Международный Конкурс-игра по ОБЖ «Муравей» 47 участников

Международный конкурс по русскому языку «Ёж» 122 участника, Призер конкурса – Гербер Максим -4а класс-2

место в конкурсе, 1 место школе, районе, регионе

Лауреаты конкурса - Зимин Максим- 6б класс, Беланова

Софья -5в класс, Масленникова Дарья – 7б класс

Муниципальный конкурс сочинений «Полиция вчера, сегодня, завтра» Грамота за лучшую работу, Айкин Олег, 8а класс

Областной заочный конкурс юных чтецов «Слава шахтёрскому труду» Благодарственное письмо Департамента Образования и науки

Кемеровской области, Чепкасова Анастасия, 7в класс

Чемпионат России по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 18» Финалист областного уровня Овчарук Мария, 8а класс

Общероссийская предметная олимпиада для школьников «Пятерочка»

(математика)

25 участников

VII онлайн-олимпиада «Плюс» по математике (начальная школа) 38 участников, 7 призёров (3в,3г,4в,1в)

Международная онлайн-олимпиада «Учи.ру» по русскому языку 24 участников, 14 призёров (3в)

Всероссийская межпредметная онлайн- олимпиада «Дино» 49 участников, 19 призёров (1а,1в,2а,2б,2в,3г,4в

Всероссийская онлайн- олимпиада «Русский с Пушкиным» 32 участника, 16 призёров (1а,1б,2б,3а3г,4а,4в)

Всероссийская онлайн-олимпиада Заврики» по математике 2017 декабрь 39 участников, 19 призёров (1а, 3г, 4а, 2а, 3в)

Всероссийская онлайн олимпиада «Заврики» по математике 2018 апрель 15 участников, 4 призёра (1а,1в,3а,4а)

Дистанционная олимпиада по русскому языку «Зимний фестиваль знаний

2018»

9 участников, 5 призёров (2б)

Международная онлайн-олимпиада BRICSMATH.COM (онлайн олимпиада по

математике)

35 участников, 19 призёров (1в,2а,2б,3а,4а)

Всероссийская олимпиада «Умники России» (русский язык) 2 призёра (3а)

Всероссийская олимпиада «Умники России» (математика) 4 участника, 2 призёра (3а)

32

Международный конкурс «Я – юный гений» (начальная школа) 12 призёров

Международная олимпиада по ОБЖ «Осень – 2017» проекта «Инфоурок» 10 участников, 3 призёра (5-е классы)

Международная олимпиада по ОБЖ «Осень – 2018» проекта «Инфоурок» 10 участников, 2 призёра (5-е классы)

Международный игровой конкурс «Британский Бульдог - 2017» 44 участника, Гончарова Валентина, 4в – 3 место, Фефелова

Ульяна, 9а – 3 место (муниципальный уровень)

Всероссийский конкурс по информатике «Алгоритм» Участие 35

Онлайн- игра «Час кода» 54 участника

Входной Контрольный тест по русскому языку – 2017 Центр «Снейл» Сертификаты - 10 участников

Итоговый Контрольный тест по русскому языку – 2018 Центр «Снейл» Сертификаты - 6 участников

Онлайн- игра «Счёт на лету» (начальная школа) Дипломы призёров – 5 человек

Учи.ру онлайн-игра «Пентамино» (начальная школа) 1 участник

Всероссийский конкурс «РОБОИНФ» 1 участник

Международный конкурс по информатике и ИКТ «Инфознайка» 6 призёров, 38 участников

Международный конкурса-игры по математике «Слон» (начальная школа) 44 участника

Международный Чемпионата начальной школы (осенний сезон) «Вундеркинд» 95 участников

Международный Конкурс-игра по окружающему миру «Светлячок» 38 участников

Всероссийский фестиваль-конкурс народных талантов «Дар» 8б Асонина Дарья, победитель

Районная краеведческая олимпиада для младших школьников, посвященной истории

Кемеровской области и 55-летию Таштагола 1-е место, 6 участников, 3в

Районная краеведческая олимпиада для среднего школьного звена,

посвященной истории Кемеровской области и 55–летию г. Таштагола

1-е место, 9 участников, 7а, 6б, 6в

Районный смотр–конкурс «Защитник Отечества 2017» 1 место (8,9кл.)

Межрегиональный эколого-просветительский проект «Письма животным» 57 участников

Муниципальный этап областного конкурса «Лидер ученического самоуправле-

ния», посвященного 75-летию Кемеровской области и 55-летию г. Таштагола

3-е место – Турова Яна (9а)

Муниципальный этап областного конкурса открыток, посвящённого 75-летию

Кемеровской области

15 участников, грамоты 3а, 8б

Участники проекта «Всероссийская Профдиагностика 2018» Сертификаты учащимся 9а,9б,9в

Районный квест «Молодежь Таштагольского района против наркотиков и за

здоровый образ жизни!»

8а класс, 3 место, грамота

Муниципальный этап областного конкурса в номинации новогодний сувенир Грамота ,7б

Районный конкурс по краеведению и туризму «ГОРНАЯ ШОРИЯ – ГОРНОЕ

ДЕЛО - ГОРНЫЕ ЛЫЖИ», посвящённого 75-летию Кемеровской области, 55-

летию г. Таштагол и Дню шахтёра 2018г.

Сертификаты участников – 8 человек

Районный конкурс рисунков «Спички детям не игрушка» 3в -1 место, 6в - участие

33

Муниципальный этап областного конкурса на знание государственной

символики России и Кемеровской области

3в -1 место

Муниципальная выставка-конкурс декоративно - прикладного творчества в

номинации: «Рукодельные чудеса зимушки - зимы»

Грамота за I место, Мессингер Карина, 8б класс

8б – 6 призёров

Муниципальный конкурс творческих работ «Рождественский букет» в

номинации «Новогодняя открытка»

Грамота за I место, Мессингер Карина, 8б класс

Муниципальный конкурс фотографий «Стань заметней. Пристегнись и

улыбнись»

Грамота за I место, Гриднева Татьяна, 8б класс

Грамота за III место, Селимзянов Константин, 3в

Муниципальный конкурс «Символ года» 1 призёр, 2 участника

Муниципальный конкурсе рисунков «Таштагольское телевидение глазами

детей»

1 место, Шляхтицева Диана, 5а

Районный фестиваль авторской песни в рамках акции «Ночь в музее» Диплом за I место, Овчарук Мария, 8а класс

«Музыкальный лабиринт» Диплом за I место, 8а класс

Районный смотр-конкурс «Корнями дерево сильно» Призёры: 8а, 6в, 8б

Районный конкурс сочинений среди ОУ г. Таштагола по профилактике ДТТ

«Как я с семьей безопасно проведу каникулы»

Диплом за I место, Орлов Семён, 7а класс

Районный конкурс рисунков пропагандистской символики

антитеррористической направленности

2-е место 2 человека 3в

Районный смотр-конкурс «Безопасное колесо 2018» 1-е место, 5а

Всероссийский этап смотра-конкурса «Безопасное колесо 2018» во

всероссийском лагере «Орлёнок»

8-е место, 6а

Районный конкурс проектных работ «Мой безопасный маршрут в школу» по

профилактике детского дорожно-транспортного травматизма»

Призёры: Гвоздева Владислава, Васильева Татьяна, Каптюх

Егор, 3в, 24 участника

Районный конкурс-викторина «Лучший знаток ПДД» Победитель – Жарких Елизавета, 7а,Призёры – 3в, 4 человека

Районный конкурс ЮИД 1-е место, 3в: Агафонов Семен, Байлогашев Данил, Першин

Стас, Старцев Стас, Тонышев Влад, Селимзянов Костя

Районный конкурс творческих работ «Дорожный знак на новогодней ёлке» 2 победителя, 5а, 5в, 2 призёра 2б, 3в

Муниципальный этап конкурса чтецов «Профессия, которую я выбираю» Победители – 7а, 2б, 3в

Районный детский конкурс «Мисс Снегурочка- 2017 1 место – 1б

Областной конкурс творческих проектных работ учащихся по

энергосбережению «Вместе ярче»

Грамоты призёров – 3в: Саночкина София, Селимзянов

Константин, Соложенцева Маргарита

Областной конкурс детского рисунка «Почётная профессия шахтёра» 5 призёров и победителей (1в, 2в, 3г, 6а)

Областная олимпиада «Мы выбираем будущее!» Благодарственное письмо от избирательной комиссии

Кемеровской области Фризен Юлии (9в)

Всероссийский конкурс школьных генеалогических исследований «Моя Сертификаты участников: Шагилова Ольга(7а), Орлова

34

родословная» Ксения(8б)

Муниципальный конкурс в честь 55-летия г. Таштагол и 75-летия Кемеровской области «Следопыт»

6 дипломов, 5б класс

Областной конкурс «Самый ГТОшный класс» 3а, 26 человек

Международный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе

против коррупции!»

Сертификаты, участие 9в, 8а

Муниципальная викторина «Единый урок». Единый урок парламентаризма Сертификаты участников «Страна молодых» (6а)

Всероссийский конкурс на лучший плакат «День выборов» Сертификаты, участие 7а, 9в

Областной конкурс детского рисунка «Наследники Великой Победы» Сертификаты, участие 7в, 9в

Муниципальный конкурс социальной рекламы антинаркотической

направленности и пропаганды здорового образа жизни «Спасём жизнь

вместе!»

Сертификаты, участие 8а

Региональное мероприятие «IT - девичник», организованное в рамках

профориентационной всероссийской акции «Digigirlz»

5 участников

Результативность участия в спортивных соревнованиях

Участники Название соревнований Класс Место

Сборная школы Муниципальный уровень. Спартакиада Легкая атлетика. Сборная 2

Ознобкина Дарья Районные соревнование по шахматам, посвященные Дню

города – 2017

7а 3

Клипинин Глеб

Ознобкина Дарья

Районные Кубковые соревнования по шахматам 5в

7а

2

Ознобкина Дарья Соревнования по шахматам, посвященные Дню Матери в

старшей возрастной группе

7а 2

Ознобкина Дарья Соревнования по шахматам, посвященные Дню Защитника

Отечества в старшей возрастной группе

7а 3

Индивидуальный

зачёт

Всероссийский комплекс ГТО 1-4

5-9

29 значков

38 значков

Шпренгер Д.

«Президенские состязания» ОФП 9а 2

2

35

Пятов Александр

Ижболдин Илья

Сулекова Диана

Муниципальный этап ВОШ

7б

9а

9а

1

2

4

ХаритоновР

Колядина Д.

Спартакиада пионербол

5-6 1 место

Лучший игрок

Турова Я.

Колядина Д

Балуева Д.


Сбродов В.

Маслов Т.

ОФП в зачет спартакиады 9а

6а

4в

9а

5б

4в

2 место

Пигарева В.

Панченко С.

Матвеева А.

Чумичкин С

Радионов С.

Неверов Н.

Лыжные гонки

6в

8в

7б

7в

8а

7в

4


Шагилова О.

Исаченко А.

Масленникова Д.

Орлова М.

Турова Я.

Ячменева Н.

Чемпионат школьной баскетбольной лиги «КЭС

БАСКЕТ» региональный уровень

7

7

7

7

9

9

9

2 место

Шпренгер Д. Областной фестиваль ГТО г. Междуреченск 9а

Турова Я

Ячменева Н

Колядина Д.

Фризе Ю.



Чумичкин С

.Шпренгер Д

Ижболдин И.

Туров В.

Волейбол в зачет спартакиады

9а

9а

6а

9а

7а

7а

8в

9а

9а

8в

Юноши – 1 место

Девушки - 2 место

36

Шипеев И.

Аристов А.

Иушина Л.

Морозова В.

8а

9а

9в

8в

Афанасьев О.

Казека А.

Гуреев И.

Сальников И

Баскетбол, районные соревнования, посвящённые

памяти Р. Арефьева

9а

9а

8а

8а

1

Исламов А


Гриневальд М.


Аристов А.

Горбунов А.

Абрамова А.

Махова А.

Турова Я

Командные грамоты:

Личные грамоты:


.

Районный смотр-конкурс «Защитник Отечества 2018»

7в

8а

9б

8а

9а

8б

9а

9а

8а

1

Подтягивание 1

Разборка автомата 3

Плавание 1

Стрельба 4

Медицина 5

Подтягивание

9а 1

Строевая

Привал

1

1

Афанасьев О.

Туров В.

Чумичкин С.

Ижболдин И..

Казека А.

Гуреев И.

.

.

Турова Я.

Орлова М

Баскетбол в зачет спартакиады

9в

8в

8в

9а

8а

8а

9а

9а

Юноши – 1 место

Девушки - 2 место

37




Исаченко А

Абрамова А.

Рыкова М.

Эмекова Ю.


Гарбунов А


Чумичкин С

Панченко С.

Шпренгер Д


Ячменева Н


Веливок М.


Салыков Р.

Калядина Д

Каземирова А.

Радионов С..

Мерзлякова А.

Турова Я.

Судочаков А.

Сахаров А..

Голев С.

Чернова А.


«Президентские спортивные игры»

Баскетбол, плавание

шашки. легкая атлетика

Плавание - эстафета в зачет спартакиады

Соревнования по стрельбе, посвященные Дню Победы в

Великой Отечественной войне

Легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню Победы в

Великой Отечественной войне

8а

7а

7а

7а

6в

5-е – 6 класс

8в

7б

9а

9а

9а

7в

9б

9а

9а

6а

8в

7в

8а

9а

9а

8а

8а

7б

7б

2 место

2 место

4 место

2 место

38




Турнир по баскетболу среди школьников «Кубок

Саян», межрегиональный

7б

7б

7б

1

6. Улучшение материально-технической базы В 2017-2018 учебном году косметический ремонт помещений здания школы. Приобретён инвентарь и посуда в столовую.

Приобретены учебники в библиотеку школы для частичного обеспечения учащихся, осваивающих ФГОС. Приобретены 2 мультимедийных

проектора, 2 МФУ. Произведена замена электрического освещения в 4-х учебных кабинетах.

7. Выводы и планы развития 1. Школа функционирует стабильно в системе развития.

2. Деятельность школы строится в соответствии с государственной нормативной базой и программно-целевыми установками

Кемеровской области.

3. Школа предоставляет доступное, качественное образование, воспитание и развитие в безопасных комфортных условиях,

адаптированных к возможностям и способностям каждого ребенка.

4. Качество образовательных воздействий осуществляется за счет эффективного использования современных образовательных

технологий, в том числе и информационно-коммуникационных.

5. Школа планомерно работает над проблемой сохранения здоровья школьников, не допуская отрицательной динамики состояния

здоровья учащихся.

6. В школе созданы все условия для самореализации ребенка в урочной и внеурочной деятельности, что подтверждается качеством и

уровнем участия в олимпиадах, конкурсах, смотрах различного уровня.

Приоритетные направления деятельности школы на 2018-2019 учебный год:

1. Повышение профессиональной компетентности учителя в вопросах инновационной работы.

2. Совершенствование школьной системы оценки качества образования.

3. Повышение качества образования.

4. Совершенствование управления школой путем развития форм общественного управления.

5. Формирование условий для создания комфортной среды в образовательном процессе, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

6. Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО.

7. Улучшение материально-технической базы школы.

1. Общая характеристика учрежденияtashsch10.ucoz.net › 124 ›...

Documents