СВІТ КІМНАТНИХ...

99
Відділ освіти, молоді та спорту Білогірської районної державної адміністрації Районний методичний кабінет Воробіївська ЗОШ І – ІІ ступенів Огороднік Л.А. ФАКУЛЬТАТИВНИЙ КУРС СВІТ КІМНАТНИХ РОСЛИН 2014

Upload: others

Post on 10-Jan-2020

17 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Відділ освіти, молоді та спорту

Білогірської районної державної адміністрації

Районний методичний кабінет

Воробіївська ЗОШ І – ІІ ступенів

Огороднік Л.А.

ФАКУЛЬТАТИВНИЙ КУРС

СВІТ КІМНАТНИХ

РОСЛИН

2014

2

Огороднік Л.А.

ФАКУЛЬТАТИВНИЙ КУРС

СВІТ КІМНАТНИХ

РОСЛИН

Білогір’я

2014

3

Рецензент: Баліцька Н. К. – методист райметодкабінету

Дешева О.І. – директор Воробіївської ЗОШ І – ІІ ступенів.

Схвалено радою Білогірського РМК

( протокол № 3 від 12.03.2014 р.)

Посібник рекомендовано вчителям біології,батькам та дітям. Курс

розрахований на учнів 7-х, 8-х, 9-х класів.Тут ви знайдете як правильно

вибирати собі улюбленців, отримаєте нові знання про рослини та їх будову,

способи розмноження, навчитеся найпростішим прийомам догляду за

кімнатними рослинами, Посібник містить рубрику для відпочинку у вигляді

загадок, кросвордів, хвилинок – цікавинок, різних видів ігор, легенд та цікавих

фактів про квіткові рослини.

4

Зміст

1. Передмова …………………………………………………………………… 4

2. Пояснювальна записка ……………………………………………………... 6

3. Календарне планування …………………………………………………….. 7

4. Урок №1 ………………………………………………………………………8

5. Урок №2 ……………………………………………………………………..13

6. Урок №3 ………………………………………………………………..……20

7. Урок №4……………………………………………………………...………25

8. Урок №5…………………………………………………………………..….33

9. Урок №6……………………………………………………………………...39

10. Урок №7……………………………………………………………..………45

11. Урок №8……………………………………………………………………..50

12. Урок №9………………………………………………………………..……54

13. Урок №10………………………………………...………………………….57

14. Урок №11………………………………...…………………………...……..63

15. Урок №12…………...……………………………………………………….67

16. Урок №13……………………...…………………………………….………71

17. Урок №14……………………………………………………………………79

18. Урок №15……………………………………………………………………84

19. Урок №16……………………………………………………………………91

20. Урок №17……………………………………………………………………96

5

ПЕРЕДМОВА

Кімнатні рослини. Який їхній шлях до нашого дому? Чому буяння зелені і

кольорів у кімнаті породжує особливо гостре відчуття свята? За що ми так

любимо їх? Чому відчуваємо потребу у спілкуванні з ними, зовсім мовчазними?

Важко уявити наше життя і працю без зелених супутників. В осінні та зимові

дні, коли природа перебуває у стані спокою, ми особливо гостро відчуваємо

потребу в зелені, квітах. Постійне спілкування з ними знімає втому, бадьорить,

покращує настрій, і це підтверджують сучасні наукові докази необхідності

зорового, нюхового й дотикового контакту людини з рослинами.

Кімнатні рослини прикрашають приміщення, створюють затишок і

святковість. Яскраві барви квітів і зелень завжди милують наше око, за-

спокійливо впливають на нервову систему, підвищують працездатність.

Зелені куточки з декоративних рослин очищають повітря від пилу та бруду,

збагачують киснем, підвищують його вологість та поглинають вуглекислий газ,

якого в закритих приміщеннях набагато більше, ніж на відкритому просторі.

Крім цього, багато рослин здатні виділяти особливі речовини — фітонциди, які

вбивають шкідливі мікроорганізми та бактерії, що є в повітрі. До таких рослин

належать герань, розмарин, евкаліпт – вони мають відчутний запах та

позитивно впливають на життєдіяльність людини. Але є рослини, що не мають

запаху, але мають фітонцидні властивості, наприклад бегонія, циперус тощо.

Кімнатні рослини у квартирі, школі, дитячому садку – зелена лабораторія, в

якій діти ближче знайомляться з живою природою, отримують нові знання про

рослини та їх будову, способи розмноження, навчаються найпростішим

прийомам догляду за рослинами, в них формуються уявлення про красу.

Вирощування кімнатних рослин в дитячих садках, школах виховує у дітей,

учнів позитивне ставлення до живої природи, допитливість, прищеплює любов

до рослинного світу, дбайливе ставлення до квітів, розвиває естетичні почуття,

художні смаки.

Кімнатні рослини повністю залежать від людини, яка принесла їх у свій дім. І

відгукнуться вони на турботу швидким ростом, пишним цвітінням, реагуючи

не стільки на їх підживлення, скільки на догляд. Якщо ставитися до них як до

живих створінь (а вони і справді живі), навчитися розуміти їх: ось прив’яло

листя – швидше води; рослина не росте – очевидно, час пересаджувати – вони

милуватимуть наше око, приноситимуть насолоду.

6

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Метою даного курсу є розширення та поглиблення знань учнів про:

- будову та фізіологічні процеси рослинних організмів, їх

взаємозв’язок з факторами навколишнього середовища;

- еволюційні процеси, що сприяли утворенню величезної

різноманітності рослинного світу.

Завдання курсу:

- розвивати у школярів пізнавальний інтерес;

- розширити та поглибити знання з біології;

- забезпечити засвоєння знань, необхідних для вирощування та

розмноження кімнатних рослин;

- навчити учнів працювати з науковою літературою, довідниками;

- формувати практичні уміння визначати кімнатні рослини за

визначниками;

- розвивати уміння вести дослідницьку роботу;

- виховувати відповідальне ставлення до рослин та естетичні

смаки.

7

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ

п/п

Тема уроку К-сть

годин

Вступ.

1 Кімнатні рослини в нашому житті. Основні екологічні

групи рослин ( світлолюбові, тіневитривалі, теплолюбні,

холодостійкі).

1

Тема 1. Рослини, які рекомендовані для вирощування в приміщеннях.

2 Життєві форми кімнатних рослин. Декоративнолистяні і

декоративноквіткові кімнатні рослини.

Практична робота «Визначення кімнатних рослин за

визначниками. Паспортизація рослин.»

1

Тема 2. Догляд за кімнатними рослинами.

3 Полив рослин. Обприскування.

Практична робота «Підживлення кімнатних рослин».

1

4 Формування крони,омолоджування.

Практична робота «Полірування листків».

1

5 Ґрунтові суміші для кімнатних рослин.

Практична робота «Визначення кислотності ґрунту».

Практична робота «Приготування ґрунтів різної

кислотності».

1

6 Пересаджування. Посуд для вирощування рослин.

Практична робота «Пересаджування рослин».

1

Тема 3. Розмноження кімнатних рослин.

7 Розмноження рослин.

Практична робота «Живцювання рослин».

1

8

8 Ріст і розвиток рослин.

Практична робота «Вплив стимуляторів росту на

укорінення живців(гетероауксину та ауксину).

1

9 Розмноження рослин за допомогою листкових і стеблових

живців, вусами та поділом куща. Практична робота

«Розмноження рослин вусами та поділом куща».

1

10 Розмноження кімнатних рослин насінням.

Практична робота «Визначення схожості насіння

рослин і їх висівання».

1

11 Пікіровка. Практична робота «Пікірування рослин». 1

12 Розмноження рослин за допомогою цибулин.

Практична робота «Вигонка цибулинних рослин»

1

Тема 4. Захист кімнатних рослин.

13 Причини виникнення захворювань рослин та методи

боротьби. Комахи – шкідники. Практична робота

«Приготування настоїв для боротьби зі шкідниками».

1

14 Грибкові захворювання. Профілактичні заходи для

запобігання хвороб кімнатних рослин.

1

Тема 5. Композиції із кімнатних рослин.

15 Створення композицій із кімнатних рослин. Практична

робота «Створення композицій із кімнатних рослин».

1

16 Куточок пустелі. Кактусарій. Куточок тропічного лісу.

Практична робота «Догляд за кактусами».

1

17 Екскурсія. До оранжереї, тепличного господарства. 1

9

Урок № 1

Тема: Кімнатні рослини в нашому житті. Основні екологічні групи рослин

( світлолюбні, тіневитривалі, теплолюбні, холодостійкі).

Мета: ознайомити учнів із різноманітністю кімнатних рослин; виховувати

прагнення доглядати за кімнатними рослинами.

Сформувати в учнів поняття про основні екологічні групи рослин залежно від

дії того чи іншого фактора середовища, показати відносність пристосувань.

Основні поняття і терміни: світлолюбні, тіньовитривалі та тіньолюбні;

холодостійкі та теплолюбні;

Нехай мене чарують квіти,

Нехай життя їм віддаю,

Ніяк я барвам досхочу

Своїх очей не напою…

Олександр Олесь

ХІД УРОКУ

I . Організаційний момент

• Вправа «Погода»

— Яка зараз пора року?

— Який місяць?

— Яке число?

— Тепло чи холодно надворі?

— Який стан неба?

— Яка температура повітря?

— Чи були сьогодні протягом дня опади?

ІІ. Мотивація пізнавальної діяльності учнів

Ми так звикли до зеленого оточення, що сприймаємо рослини майже

«автоматично». Доведено, що без рослин у людини спостерігаються неврози,

втомлюваність, частішають стреси, посилюється зорова напруга. Природний

зелений колір на тлі світлих стін приміщення створює враження чистоти, що

добре впливає на світосприйняття, психіку, сприяє розумовій діяльності.

Спостереження за живою рослиною, що розвивається, впливає на людину

сильніше, ніж твори мистецтва. Вони покращують мікроклімат у приміщеннях,

виділяють леткі речовини — фітонциди, що згубно діють па хвороботворні

мікроорганізми. Розміщені з добрим смаком рослини надають помешканню

своєрідності, створюють затишок.

10

Уперше почали вирощувати кімнатні рослини в XIII ст. Узимку 1240р. в Кельн

прибув голландський король Вільгельм, якому була влаштована урочиста

зустріч у приміщенні, прикрашеному деревами та кущами, ніби влітку. З тих

пір європейські монархи змушували своїх садівників вирощувати рослини в

кімнатах. Спершу це були види, що мали практичне значення для

імператорських кухонь. Навіть слово «оранжерея» походить від французького

«огаngе», що означає апельсин.

У наших помешканнях, як правило, поселяються тропічні й субтропічні

рослини з багаторічними листками. Це пояснюється тим, що кімнатні умови

деякою мірою подібні на тропічні: затінок, волога й тепло протягом усього

року, температура без мінусових перепадів, у повітрі багато вуглекислого газу.

В помешканнях з відносно низькою вологістю повітря і добрим освітленням

чудово живуть рослини пустель.

Зазвичай горщики з кімнатними рослинами розмішують у вільних кутках, на

шафах, у підставках на стінах, де не завжди є багато світла. Тому найбільшою

популярністю користуються не дуже вибагливі до світла рослини: хлорофітум,

сциндапсус, цисус, рео, сансев'єра, циперус. Чудово почувають себе в

приміщеннях папороті, сеткреазії, звеселяють своїм цвітом бегонії, клівії,

фіалки, фуксії.

IIІ. Повідомлення теми і мети уроку

1. Читання вірша

КІМНАТНІ КВІТИ

Кімнатні квіти я люблю

То пещу їх, то поливаю,

То з ними тихо говорю,

То їм пісні на сон співаю.

Вони всміхаються мені —

Вони — живі, вони красиві.

11

— Сьогодні на уроці ми ознайомимося із кімнатними рослинами і поговоримо

про їхні основні екологічні групи.

IV. Вивчення нового матеріалу

— Що у нас на підвіконні росте, дихає і живиться? (Кімнатні рослини)

— Назвіть відомі вам кімнатні рослини.

— До якої природи належать кімнатні рослини? (До живої природи)

2. Ознайомлення з кімнатними рослинами: кактусом, бегонією, фіалкою,

сансев'єрою.

Учитель називає рослину, пропонує розглянути її зовнішній вигляд — будову

стебла, форму й забарвлення листя, квітів, розповісти, як доглядати, куди

поставити, щоб рослина добре росла.

— Який колір листя? (Світло-темно-зелений)

— Які листочки? (Гладенькі, пухнасті, блискучі)

— Чи є гілочки? Які вони? (Короткі, довгі)

Називаючи наукові назви рослин, доцільно розповісти дітям про те, що одну й

ту саму рослину називають по-різному, наприклад, алое — столітник,

аспідістра — дружна сімейка, бальзамін — вогник тощо.

— Зазвичай, народні назви дуже влучні. Наприклад, аспідістру називають

«дружною сімейкою» тому, що її листя з'являється і росте водночас, рослина

швидко розвивається. Бальзамін називають «вогником» за яскравий колір

квітів.

Спеціально вчити з дітьми назви кімнатних рослин не потрібно.

Але під час спостережень або догляду за рослиною слід завжди називати її

правильно. Так діти зможуть запам'ятати найскладніші назви.

3. За умовами зростання кімнатні рослини можна поділити на 4 групи.

1. Рослини вологих тропічних лісів (бальзамін,

бегонії, глоксинія, плющ восковий, драцена,

жасмин, традесканція, фікус, сухарис, або лілія

амазонська, тощо).

Рис. Бегонія королівська

2. Рослини субтропіків (аспідістра, амариліс, аспарагус,

гортензія, абутилон, або клен кімнатний, мускус

понтійський, Лівія, пеларгонія, сенполія, або узумбарська

фіалка, хлорофітум, папороть, або нефролепіс високий,

тощо).

Рис. Хлорофітум

12

3. Рослини пустель (агава, алое, бріофілум, кактуси,

сансев'єра тощо).

Рис. Агава

4. Водяні, або акваріумні, рослини ( водорості, мохи,

папороті, водяні квіткові рослини).

Рис. Мох ключовий або фінтіналіс

Чи знаєш ти?

• Кімнатні рослини розподілені на дві групи: листяні рослини, за якими легко

доглядати, і квіткові рослини — вимогливі пестунки, що можуть загинути від

невеличкого протягу.

• Усім кімнатним рослинам корисно іноді опинитися під теплим дощем, але не

всі рослини можна мити під душем.

• Запилені рослини з ворсистим листям (наприклад, фіалку) краще чистити

м'якою щіточкою.

• Якщо ви забули полити рослину і земля зовсім висохла, поставте горщик із

квіткою у воду і тримайте до зникнення пухирців повітря: земля повинна стати

вогкою.

• Поливаючи рослини, пам'ятайте, що краще добре полити квітку раз на

тиждень, ніж потроху щодня.

• Навесні та влітку, під час цвітіння кімнатну рослину потрібно поливати дещо

більше, ніж зазвичай: рослину слід підживлювати.

• Кімнатні рослини необхідно пересаджувати кожні два-три роки, і краще це

робити навесні.

• Коріння рослини може дуже розростися, і, незважаючи на часте поливання,

рослина може засохнути.

13

Один із видів фікуса в себе на батьківщині, в Індії, досягає 30 м заввишки, з

листям до 1 м завдовжки. Зарослі фікуса утворюють цілі гаї. Із соку фікуса

виготовляють каучук, з якого роблять гумові іграшки тощо.

V. Узагальнення й систематизація знань та вмінь учнів

Тестування

— Яку користь приносять кімнатні рослини? Позначте правильну відповідь.

а) очищують повітря;

б) заповнюють порожні місця на підвіконні;

в) зволожують повітря;

г) знищують шкідливих комах;

д) збагачують повітря киснем;

е) прикрашають кімнату;

ж) лікують.

VІ. Підсумок уроку

— Які кімнатні рослини ви запам'ятали?

— Як слід доглядати за кімнатними рослинами?

— Яку користь приносять кімнатні рослини?

VІІ. Домашнє завдання

Підготувати повідомлення про улюблену кімнатну рослину

14

Урок №2

Тема: Життєві форми кімнатних рослин. Декоративнолистяні і

декоративноквіткові кімнатні рослини.

Практична робота «Визначення кімнатних рослин за визначниками.

Паспортизація рослин.»

Мета: Ознайомити учнів із основними життєвими формами кімнатних рослин;

Розвиваюча мета:

• Розвивати пізнавальну активність учнів, розширювати їх світогляд у

галузі ботаніки.

Виховна мета:

• Прищеплювати любов і бережливе ставлення до живої природи,

кімнатних рослин.

• Виховувати екологічну свідомість, естетичні почуття.

Хід уроку

"Дивні люди - ці рослини"

Аристотель.

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів Загадки про кімнатні рослини.

Щоб сонце крізь скло

До нас у віконце не пекло,

Я повішу шторочку

У білу оборочку,

Не гачком плетену -

Живу і зелену. (Традесканція)

Лист з горбочком-желобочком,

Шипи має, а поранити не вміє,

Зате лікує нас в будь-яку годину. (Алое)

Вийшла балерина:

Блузка, як горобина.

Спідничка лілова, стрічка Василькова.

15

Ніжки, як точені,

Туфлі золочені. (Фуксія)

Вартовий мокрий Ванек

У кучерях червоний вогник. (Бальзамін)

Щучий хвіст

У землю вріс. (Сансев’єра)

Не подушка для голок,

Не їжачок, і не ялинка,

Але не дасть себе в образу,

Тому що весь у голках. (Кактус)

ІІІ. Мотивація пізнавальної діяльності учнів

Захоплюючись красою квітки, ми сприймаємо її швидше як сувенір, крихкий

виріб, красиву річ. І немає особливої необхідності усвідомлювати, що перед

нами жива істота. Однак, подивившись на рослини трохи інакше, можна багато

чому здивуватися:

По-перше, люди з'явилися на Землі пізніше кактусів, герані та інших

представників сучасної флори і відразу ж стали їх інтенсивно використовувати.

По-друге, людина завжди дуже сильно залежала від рослин: їжа, знаряддя праці

і війни, будівельний матеріал, одяг, цілющі трави, вода в пустелі і д.р. Рослини

очищають повітря наших вулиць, квартир і офісів; дають нам їстівні плоди,

освіжають своїми запахами, радують пишністю вишуканих кольорів, знімають

напругу і втому пишною зеленню листя.

Корисних для людини властивостей у рослин багато. Але, навіть не знаючи про

них, люди ніколи не залишалися байдужими до краси.

ІV. Вивчення нового матеріалу

Походження та життєві форми декоративних рослин

Основне походження декоративних рослин, представлених на квітковому

ринку м.Хмельницьк - Африка і Азія, трохи менше - вологі тропіки Америка

(див. табл.)

Найбільшою ж популярністю користуються красивоквітучі рослини, трохи

менше - дерева і чагарники.

Таблиця . Угруповання кімнатних рослин за походженням і життєвою формою.

16

Походження Життєва форма Назва

1 2 3

Вічнозелені

субтропічні

рослини

Південно-

Східної Азії

Дерева і чагарники Aucuba japonica Thunb.

Azaiea L.

Gardenia jasminoides Ellis

Hibiscus rosa-sinensis L.

Кучеряві і лізучі

рослини

Hoya bella Hook

Hoya camosa R. Br.

Ампельні рослини Saxifraga sarmentosa L.

Рослини

Африки та

Азії

Дерева і чагарники Dracaena Vand. ex L.

Jasminum sambac Ait.

Myrtus commumis L.

Кучеряві і лізучі

рослини

Asparagus plumosus Bar.

Asparagus densiflorus Jessop

Asparagus asparagoides Wight

Passiflora

Ампельні рослини Pelargonium peltatum L'Her. ex Ait.

Красивоквітучі

рослини

Begonia tuberhybrida Voss

Begonia semperflorens Link. et Otto

Impatiens L. (Вогник)

Pelargonium grandiflorum hybridum

hort

Листяно-декоративні

рослини

Begonia rex Putz

Sansevieria trifasciata Prain

Sansevieria Laurentii

Навколоводні Cyperus gracilis

Cyperus diffusus Vahl.

.

Вологі тропіки

Америки

Дерева і чагарники Fuchsia hybrida hort.

Кучеряві і лізучі

рослини

Cissus antarctica Vent.

Cissus rhombifolia VahL

Stephanotis floribunda Madagascar

Jasmine

Красивоквітучі

рослини

Anthurium scandens Engl.

Anthurium pedatum Kunth

Caladium humboldtii Schott

Caladium hortulanum

17

Листяно-декоративні

рослини

Agave viktoria reginae T. Moore

Agave americana L.

Calathea Makoyana

Chlorophytum comosum (Thunb.)

Jack.

Західна

Європа

Красивоквітучі

рослини

Cyclamen persicum Mill.

Cyclamen europaeum L.

Rosa L.

Австралія і

Нова Зеландія

Дерева, чагарники Shefflera Trinette

Листяно-декоративні

рослини

Pseuderanthemum tuberculatum

(Hook. f.) Radl.

Як видно з таблиці , рослини, що мають батьківщиною свого походження

Південь - Південний-Схід Азії (Китай, Японія), в основному представлені

невеликими кущами і деревами.

V. Практична робота «Визначення кімнатних рослин за визначниками.

Паспортизація рослин.»

Мета: формувати й розвивати вміння розпізнавати рослини за сукупністю

ознак, складати паспорт родини.

Обладнання: кімнатні рослини – алое, амариліс, аспідистра,

бегонія рекс, драцена, опунція, колеус, монстера,

сансев’єра, традесканція, хлорофітум, циперус зонтичний.

Завдання:

1. Розгляньте живі кімнатні рослини, які позначені під відповідним

номером.

2. Ознайомтесь з коротким описом рослин, які вам запропоновані, і

дайте назву кожній з них.

3. Результати занесіть до таблиці.

4. Підготуйте для однієї кімнатної рослини паспорт з короткою

характеристикою за планом:

Назва виду

Систематичне положення (відділ, клас, родина )

Батьківщина

Біологічні особливості

18

2. Короткий опис рослин.

Алое. Належить до родини Лілійні, походить з пустелі Карру в Південній

Африці. На батьківщині росте у вигляді дерева. Типовий сукулент. Має

соковиті стебла і листки. Листки сидячі, колючі по краю. У кімнатних

умовах цвіте рідко, тому що взимку для алое не достатньо світла, а головне

тому, що його надмірно поливають, забуваючи про походження цієї рослини. Є

лікарською рослиною, стимулює загоєння порізів.

Амариліс. Рослина, яка належить до родини Амарилісові, походить з

Південної Африки (мис Доброї Надії). Має великі, переважно червоні квітки,

цвіте в лютому. Після цвітіння рослину поливають рідше, щоб забезпечити їй

стан спокою. У такому стані амариліси перебувають протягом зими, тому,

починаючи з осені, поступово припиняють їх поливати, потім зрізують листя

і ставлять горщик з цибулиною в темне місце.

Аспідистра. Належить до родини Лілійні. У природних умовах росте в

тінистих лісах Китаю і Японії. Невибаглива. Добре росте на сонячному місці і в

напівтемному кутку, витримує пересушування землі. Має повзуче кореневище,

від якого відростають великі шкірясті темно-зелені листки, схожі на листя

конвалії. Кожний листок може триматися кілька років.

Бегонія. У природних умовах бегонії поширені в тропічних країнах

Америки, на Мадагаскарі, в Індії, на островах Індонезії, у Південному Китаї,

Японії. Кімнатні бегонії за декоративними якостями поділяють на кущові і

листяні. Листяні бегонії характеризуються великими декоративними

листками. Серед них найбільш відома бегонія рекс. Існують численні сорти,

які відрізняються кольором листків - від сріблястих до темно-червоних, тому

що в них зелений колір хлорофілу маскується різними пігментами. Це

класичний об'єкт розмноження рослин листками.

Драцена. Належить до родини Лілійні, її часто плутають з пальмами. У

драцен листки прості, цілісні, довгасті. Старі екземпляри з довгими голими

стовбурами некрасиві. Можна зрізати верхівку з листками і посадити в

19

ґрунт як живець, а решту стебла теж розрізати на частини і вкоренити. Ще

одна рослина відросте від кореня.

Опунція. Належить до родини Кактусові. Сукулент. Стебла членисті,

плоскі, овальні чи дископодібні, соковиті, зазвичай густо вкриті колючками і

глохідіями (тонкі щетинки, які легко обламуються, характерні тільки для

опунцій). Рослина посушливих місць зростання. Тому поливати її треба

обережно. Взимку поливають один раз на місяць, коли почне помітно в'янути.

У кінці лютого, коли закінчується період спокою, поливання збільшують. На

літо слід винести опунцію з приміщення і вкопати в напівзатінку.

Колеус. Належить до родини Губоцвіті; як кімнатна рослина поширений

колеус гібридний родом з о. Яви. Колеуси мають характерне чотиригранне

стебло і супротивне листкорозміщення. Листки різнобарвні. Це пов'язано з

тим, що зелений хлорофіл маскується різними пігментами. Часто цвіте.

Монстера, або філодендрон. Належить до родини Ароїдні. У кімнатній

культурі поширена монстера деліціоза, яка походить з тропічної Америки.

Це ліана, на стеблі якої утворюються додаткові повітряні корені. Листки

великі, овальні, перистороздільні. Дуже невибаглива до світла. Старі

екземпляри монстери досить декоративні.

Сансєв'єра. Належить до родини Лілійні, у природних умовах поширена в

тропічній Азії та Африці. Має коротке кореневище і м'ясисті мечеподібні,

іноді строкаті листки, що відходять від кореневища. Розмножується поділом

куща і, що особливо цікаво, поділом листка.

Традесканція. У кімнатній культурі поширені кілька видів традесканції,

які походять з тропічної Америки. Це трав'янисті рослини з повзучими або

прямими стеблами і з сидячими овально ланцетними побережними листками.

У кімнатах більше культивують традесканції з повзучими стеблами, які

звисають з горщиків. Дуже легко розмножується стебловими живцями.

Живцювати треба щороку, оскільки на старих стеблах засихають листки, і

рослина втрачає декоративний вигляд.

Хлорофітум. Належить до родини Лілійні. У кімнатній культурі поширений

хлорофітум комозум, який походить з Південної Африки. Трав'яниста

рослина з широколінійними листками, зібраними в розетку. З центра розетки

виростає квіткова стрілка з біленькими квітками. Але плодів не утворює,

оскільки не відбувається запилення. На місці квіток, що відцвіли,

утворюються нові молоденькі рослини.

Циперус. Належить до родини Осокові. У кімнатній культурі поширений

циперус зонтичний, який походить з Мадагаскару. Це багаторічна

кореневищна рослина, що має рівні зелені стебла з листками на верхівці.

Циперус - типова болотна рослина, тому в кімнаті горщик з циперусом треба

ставити в глибокий піддонник і тримати його зануреним у воду.

Таблиця

Видова назва рослини Характерні ознаки Родина

20

ПАСПОРТ КІМНАТНОЇ РОСЛИНИ

Сансев’єра трисмужкова — Sansevierria

trifasciata Родина — Лілійні (Liliaceae)

Батьківщина: Центральна Африка, Шрі-

Ланка

Морфологічний опис

Рослина з дуже декоративними

прикореневими прямостоячими листками.

Саме за їх форму і смугасте забарвлення в

народі її називають щучий хвіст. Довжина

листків 35–40 см, ширина 10–15 см. На рослині утворюються світло-фіолетові

квіти, зібрані в китицю на квітконіжці висотою близько 1 м. Корені щільні,

червонуваті, кореневища підземні, повзучі (до 1 м). З них виростають пучки

листків.

Біологічні особливості

Ця культура відносно невибаглива до освітлення, тепла і вологи, але погано

витримує зниження температури нижче 8–10° С. На дуже освітленому місці,

особливо під впливом прямих сонячних променів, у неї починають підгоряти

листки. Не витримує сансев’єра і недостатнього освітлення, її листки передусім

частково втрачають свої основні прикраси — жовті чи білі смужки, а потім

гниють. Усі сансев’єри найкраще почуваються у світлих приміщеннях, але без

прямого сонячного проміння.

Вимоги до ґрунту

Для поживної суміші беруть по 1 частині дернового і листяно-перегнійного

ґрунту, 2 частини піску. Можна також рекомендувати суміш з 3 частин

дернової і по 1 частині листяної парникової землі і піску. Коренева частина

розміщена у верхньому шарі, тому рослини висаджують в низькі і широкі

горщики.

Спосіб розмноження

Розмножують сансев’єру листковими черешками, а також поділом

кореневищ в березні — квітні під час пересаджування.

Рекомендації щодо догляду

Найкраще росте при помірній температурі. Протягом року невеликі рослини

тримають на вікнах, а великі розміщують на підлозі. Необхідне регулярне

поливання, і обприскування листків водою. Взимку поливають рідше. Земля

повинна бути розпушеною.

VII. Домашнє завдання

Скласти паспорт кімнатної рослини ( на вибір).

21

Урок №3

Тема: Полив рослин. Обприскування.

Практична робота «Підживлення кімнатних рослин».

Мета:

• Сформувати навички догляду за кімнатними рослинами.

• Розвивати пізнавальну активність учнів, розширювати їх світогляд у

галузі ботаніки.

• Прищеплювати любов і бережливе ставлення до живої природи,

кімнатних рослин.

Тип уроку: застосування знань, умінь і навичок.

Хід уроку

I. Організаційний етап

II. Актуалізація опорних знань

Бесіда з учнями за запитаннями:

1. Які одиниці класифікації рослин ви вивчили? (Царства, відділи, класи,

родини, роди, види).

2. Назвіть царства органічного світу?

3. Який відділ рослин найпоширеніший? (Квіткові рослини)

III. Мотивація навчальної діяльності

Кімнатні рослини — наші великі друзі. Звичай прикрашати свій дім

живими рослинами існує здавна. Спочатку люди в зимовий період у

житлових приміщеннях вирощували лікарські рослини. Потім їх

замінили рослинами з красивими квітками й листям. Згодом наші

підвіконня стали прикрашати дивовижні рослини — прибульці з інших

країн світу. Коли за вікнами зима, сніг, квітучий сад на підвіконні

нагадує нам про тепле літо.

ІV.Застосування знань на практиці

Вправа «А у мене вдома є..». Учні розповідають про рослини, які є у них

вдома, про особливості їх квіток, формують висновок про значення

кімнатних рослин.

Поки ми з вами розповідали про кімнатні рослини наших домівок нам

надійшов лист, але вітер пустунець переплутав усі слова в реченнях.

Допоможіть мені відновити порядок слів у реченнях.

22

Пам 'ятка по догляду за кімнатними рослинами.

1. Очищуй при потребі. (Поливай при потребі).

2. Звільнюй грунт. (Розпушуй грунт).

3. Розпушуй рослини від пилу. (Очищуй рослини від пилу).

4. Поливай від сухого листя. (Звільняй від сухого листя).

5. Підживлюй пил. (Підживлюй грунт).

Полив і обприскування рослин

Однією з важливих робіт по догляду за

рослинами є полив. Найбільше невдач буває

від неправильного і невмілого поливу.

Частота і велика кількість його залежать від

пори року, температури, стану рослини і від

фази її розвитку, а також від якості землі,

величини посуду та розміщення в кімнаті.

- Навесні і влітку рослини поливають щодня: навесні менше, влітку більше,

восени – приблизно через день, а в зимовий період – ще рідше. Хворі рослини

треба поливати дуже обережно, тому що причиною захворювання може бути не

тільки недолік, але і надлишок вологи в горщиках.

- Найбільш рясно рослини поливають в період зростання. Коли ж їх зростання

припиняється, то поливи поступово зменшують, стежачи за тим, щоб земля в

горщиках була лише трохи вологою-треба мати на увазі, що глинистий грунт

містить вологи більше і повільніше висихає, ніж піщаний, і чим менші

горщики, тим частіше необхідно поливати рослини, так як в малих горщиках

земля швидше висихає.

- Потребу рослини в поливі визначають кількома способами. Першою ознакою

нестачі вологи в грунті, якщо рослина цілком здорова, є підв’ялювання листя.

Волога земля завжди темніше, ніж суха, але ця ознака малодостовірна, так як

землю ми бачимо тільки зовні. Ознакою сухого грунту є також зменшення ваги

вазона. Але визначення таким способом потреби рослини в поливі досягається

великим досвідом. Цей спосіб більш придатний для малих горщиків.

Необхідність в поливі великих рослин визначається по звуку при постукуванні

об горщик або діжку: якщо звук глухий, земля волога, дзвінкий – земля суха.

23

- Правильним поливом вважається такий, коли водою зволожується вся земля в

горщику, а зайва витікає в блюдце. Через 1-2 години частина її всмоктується

землею, а воду, що залишилася можна вилити. Для пальм, драцен, фікусів і

цитрусових культур влітку воду в поддонніках можна залишати до повного

всмоктування, для папоротей, болотних і водяних рослин вода повинна

знаходитися в поддонніках постійно. Необхідно тільки стежити, щоб вона не

загнила. Поливати потрібно по краю горщика, щоб не змочувати стебла і листя

рослини і не розмивати землі.

- Кращою водою для поливів є дощова і снігова. Квітникарі вже давно помітили

благотворний вплив снігової води на горшкові рослини. Експериментально

встановлено, що вона прискорює ріст і розвиток рослин. Зважаючи на це

застосування снігової води для поливів кімнатних рослин стає агротехнічним

прийомом. Крім того, снігова вода не засолює землю. Особливо помітний вплив

такої води на цикламени: вони рясніше цвітуть, забарвлення квітів яскравіше,

цвітіння більш тривале. Снігова вода позитивно впливає на розвиток

хризантем, первоцвітів, бегоній, папороті, пеларгонії та інших кімнатних

рослин.

- Кімнатні рослини можна поливати водою зі ставків і річок. Вода з водопроводу

перед поливом повина відстоятися. Вирішальне значення для кращого росту

кімнатних квітів має температура води. Бажано, щоб вона до поливу простояла

не менш 12:00 в тому приміщенні, де ростуть квіти. Краще поливати рослини

водою, температура якої на 5 – 7 ° вище, ніж температура повітря в кімнаті. Не

можна поливати теплою водою рослини, що знаходяться в прохолодних

кімнатах в стані спокою. При поливі холодною водою у рослин загнивають

стебла і коріння, можуть опасти листя і бутони, що приводить їх до загибелі.

Найкращий час для поливу рослин встановлюється в залежності від пори року:

влітку поливають ввечері, так як вночі вода менше випаровується, восени і

взимку поливають вранці. Щоб не викликати опіків, не рекомендується

поливати і обприскувати рослини, освітлені прямими сонячними променями

ввечері, а вдень краще обприскувати саму рослину. Не можна допускати, щоб

земля у вазонах пересихала. Легкий і пухкий грунт після висихання має

важливу особливість – не затримувати воду. Тому вода, не змочивши грунт,

збігає в блюдце. Коли земля в горщику пересихає, біля стінок або посередині

кома утворюються щілини, через які збігає вода, також не зволожуючи ком

землі з корінням. У таких випадках необхідно поставити горщик з рослиною в

посуд з водою на кілька годин до тих пір поки земля не перестане вбирати воду.

24

- Так як земля, не пронизана коренями, висихає повільно, всі знову пересаджені

рослини поливають мало. До цвітіння поливають менше, під час цвітіння –

більше. В прохолодному приміщенні квітучі рослини теж менше поливають.

Завжди необхідно пам’ятати, що зайва вологість грунту в посуді для кімнатних

квітів більш шкідлива, ніж сухість. Від надлишку вологи можуть загнити

коріння, в результаті рослина може загинути. Крім поливу, рослини необхідно

обприскувати водою для підвищення вологості навколишнього повітря і

видалення пилу з листя. Воду для цієї мети беруть чисту і теплу. Рослини з

листям, густо вкритими волосками ( колеус, пеларгонія), обприскувати не

треба, тому що від цього на листках утворюються плями і вони можуть загнити.

- Якщо необхідно виїхати на вихідні дні, то квітам можна допомогти так:

наповнити піском таз, поставити в нього вазон з рослиною, пісок і поверхню

землі в горщику закрити мохом (краще торф’яним мохом – сфагнумом, він

найбільш вологоємний, можна взяти і лісової мох), перед від’їздом рослину

слід полити, зволожити пісок і мох, рослину зняти з сонячного вікна, поставити

в півтінь. Такі рослини можуть обійтися без поливу два-три дні.

V. Практична робота «Підживлення кімнатних рослин»

Мета:Навчитися правильно і вчасно підживлювати кімнатні рослини.

Визначити основні способи підживлення.

Способи застосування мікроелементів:

- Підживлення рослин через грунт і через листя в період росту та розвитку

рослин;

- Внесення мікроелементів в суміш органо-мінеральних добрив.

Влітку припиняється ріст рослини, а взимку можна бачити слабкі, витягнуті

стебла.

Гарне комплексне добриво має містити 4 основних поживних речовини і всі

необхідні мікроелементи. Їх дозування може бути різною. У складі добрив, що

стимулюють ріст, є невеликий надлишок азоту; добрива, що прискорюють

процес цвітіння, містять більше фосфору і калію. Широке застосування для

підгодівлі кімнатних рослин мають рідкі добрива, які додають до поливної

воді, а також палички, які просто встромляють в субстрат.

Підживлення здійснюють тільки в період активізації зростання рослини. Не

рекомендується підгодовувати в період спокою.

25

Найчастіше її роблять звичайним добривом для квіткових рослин, також

використовується добриво з підвищеним вмістом азоту. Для квітучих рослин

рекомендується добриво багате калієм, що дозволяє збільшити період цвітіння.

Підживлення добривами не рекомендується проводити:

- Рослинам в період спокою або в кінці періоду росту перед періодом спокою,

- Тільки що пересаджені рослини і щойно куплена рослина (підживлення не

раніше ніж через 2 тижні),

- Хворі рослини, коли не встановлена причина хворобливого стану,

- Рослини з постраждалою кореневою системою (коренева гниль, якщо рослина

була сильно залито і т.п.)

- Кактуси не рекомендується підгодовувати органічними добривами.

V Підсумок уроку

Ось послухайте цікаву казку

Давним-давно жили король з королевою і юна принцеса. Дівчина мала добре

серце і ніжно любила зелені рослини. Та настала велика посуха, і майже всі

рослини загинули. А дівчинка захворіла... І наказав король усім мореплавцям і

мандрівникам привезти із-за моря цікаві рослини та насадити їх у

королівському саду. Хто найкращі виростить рослини, той і одружиться з

принцесою.

Багато принців привозили та садили, але земля настільки висохла, що рослини

гинули просто на очах. А принцеса ставала все далі сумнішою. І ось з'явився

добрий і вродливий юнак, хоча бідний. Біля його ніг у горщиках росли цікаві

рослини, які він зібрав для милої принцеси з різних куточків землі. Це були

маленькі, але справжні рослини тропічних лісів Індії, Бразилії, пустель Африки,

Мексики, їм було дуже добре в кімнаті, їх постійно поливали, і вони

віддячували своєю красою. Принцеса дуже зраділа й одужала.

Молоді люди покохали один одного й одружилися, зажили щасливо та мирно,

навчаючи своїх дітей любити ці незвичайні й казкові маленькі деревця,

правильно за ними доглядати, адже якісь із них люблять рости в сухішому

ґрунті, інші полюбляють багато світла, а ще інші - води. Дуже добре знати їхнє

походження і створювати для них умови, близькі до тих, у яких вони жили на

батьківщині.

VІ Домашнє завдання Скласти пам’ятку по догляду за улюбленою кімнатною рослиною.

26

Урок №4

Тема: Формування крони, омолоджування.

Практична робота «Полірування листків».

Мета: Ознайомити учнів із основними правилами формування крони;

Навчитися регулювати ріст пагонів для омолодження рослин;

Розвивати вміння застосовувати здобуті знання на практиці.

Основні поняття: крона, полірування, омолоджування.

Хід заняття

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація і мотивація пізнавальної діяльності учнів

Гра-підказка «Таємниці кімнатних рослин»

Умови гри. Створюються 2—3 команди з прихильників кімнатних рослин.

Одночасно всім командам зачитується завдання, яке складається з 5 пунктів-

підказок. Якщо команда вгадає, про яку рослину йдеться після першої підказки,

отримує 10 балів, після другої — 8 балів, третьої — 6, четвертої—4, п’ятої - 2

бали. На обговорення дається 30 с. Відповідає команда гравці якої першими

підняли руку. У разі неправильної відповіді право відповідати передається

іншій команді.

Існує суперпідказка, відповідь після якої оцінюється 1 балом. Виграє та

команда, що отримала більшу кількість балів. (Для підраховування балів

створюється спеціальна комісія.)

Завдання 1

1. Батьківщина цих рослин — Мексиканське плоскогір'я, пустеля Жарнададель

Муерто.

2. Вони зображені на державному гербі Мексики.

3. На батьківщині вони сягають розмірів великого дерева, а у нас поміщаються

в невеликих горщиках.

4. Хто вирощує тільки ці рослини, і на невеликому підвіконні створюють цілу

колекцію.

5. Уся їх будова пристосована до збереження води і зменшення

випаровування.

Суперпідказка. Вони мають товсте стебло, а замість листів — голки.

(Кактуси.)

Завдання 2

1. Ця рослина походить з Африки і на батьківщині має деревоподібну форму.

2. Запах її квітів викликає головний біль. У кімнатних умовах вона майже

ніколи не цвіте.

27

3. Листки цієї рослини товсті, м'ясисті, мають восковий наліт. Через гіркий сік

тварини цю рослину не їдять.

4. Часто зустрічається в наших домівках, бо вважається лікарською.

5. Якщо ви порізалися або попеклися, розріжте листок цієї рослини вздовж,

прикладіть до рани. Настоянку соку з медом вживають при застудах,

авітамінозі, туберкульозі, захворюванні очей.

Суперпідказка. Кажуть, що ця рослина в домашніх умовах цвіте раз на 100

років. За це її називають столітником.

(Алое деревоподібне.).

Завдання 3

1. Ця рослина — типова ліана тропічних бразильських лісів.

2. Її насіння заноситься птахами на дерева і там, на корі, в оточенні мохів

проростає. Спочатку ця рослина живе як епіфіт, повільно спускаючи вниз, як

мотузки, свої повітряні корені, по яких до великих листків піднімається вода.

3. Її суцвіття нагадує початок кукурудзи, а плоди мають смак і запах ананасу.

Тому її видова назва — делікатесна.

4. У похмуру погоду з її широчезних листків падають краплі води, — тому

іноді її називають плаксою.

5. Назва цієї рослини перекладається на українську як дивовижна, незвичайна.

Суперпідказка. Її назва нагадує чудовисько-монстра.

(Монстера деліціоза.)

Завдання 4

1. Ця рослина типова для індійських джунглів.

2. У неї багато відомих родичів, що належать до родини Тутові

3. З її білого в'язкого соку одержували каучук.

4. Ще 1770 р. в Європі з каучуку, що отримували від цієї рослини, виробляли

гумку для витирання малюнків олівцями.

5. Саме каучук лежить в основі всіх виробів з гуми. Тому цю рослину

називають гумовим деревом.

Суперпідказка . Назва складається з п'яти літер. Перша літера «ф». .

(Фікус еластика.)

Завдання 5

1. Походить ця рослина з тропічних лісів Ост-Індії, острова Ява, де вкриває

ґрунт майже суцільним килимом.

2. У нас її використовують не тільки як кімнатну рослину, але й для прикраси

міських клумб. Існує багато різноманітних штучно створених сортів.

3. Інша назва цієї рослини — «вухо Наполеона» — свідчить про те, що

рослина давно поширена в Європі. І справді, з нижнього боку листок схожий на

велике відморожене вухо.

4. Гарні за формою листки нагадують серце, як його зазвичай малюють.

Листки бувають темно-зелені, металево-сірі, але у всіх нижній бік червоний з

чітко визначеними прожилками.

28

5. Основний спосіб розмноження цієї рослини — вегетативний. З листка, що

поклали на вологий грунт, може утворитися до 10 нових рослин.

Суперпідказка. Її назва походить від прізвища великого любителя квітів

М.Бегона, що жив у XVII ст. в Сан-Домінго.

(Бегонія Рекс.)

Завдання 6

1. У дикому вигляді ця рослина росте на острові Цейлон, але з давніх часів

вирощується в Індії як культурна рослина.

2. Індуси добували з неї волокна, з яких виготовляли тканину, мотузки,

морські канати.

3. Темні та світлі поперечні смуги на дуже видовжених листах трохи

нагадують луску риб.

4. Ненаукова назва її пов'язана зі щукою.

5. За дуже довгі листки у нашій місцевості її називають «тещин язик».

Суперпідказка. Наукова назва походить від прізвища Сансенвієр.

(Сансев'ера.)

Завдання 7

1. Походить ця рослина з тропічних лісів острова Занзібар, що знаходиться

біля східного берега Африки, А в Європу її завезли 1596 р, де вона стала дуже

поширеною кімнатною рослиною.

2. Деякі дикі родичі цієї рослини зустрічаються у Середній Азії, де з коренів,

листків та квітів при розтиранні отримують жовто-червону фарбу — хну.

3. За яскраве різноколірне забарвлення квіток її називають вогником.

4. Якщо доторкнутися до її стиглого плоду, — він розкривається миттєво, і

тому рослину в народі ще називають «недоторкана».

5. Стебла соковиті, ніби налиті водою, легко ламаються. При цьому витікає

сік. Одне з його назв містить прикметник «мокрий».

Суперпідказка. У п'єсі 0.Островського «За чим підеш, те й знайдеш» герой

носить подібне до назви прізвище — Бальзамінов.

(Бальзамін.)

Завдання 8

1. Ця рослина поширена на болотах тропічних лісів Америки.

2. Стебла цієї дуже поширеної кімнатної рослини легко ламаються. Відламане

біля кореня стебло ще довго живе — це пристосування до вегетативного

розмноження.

3. Дрібні листки вкриті волосками, зазвичай зелені, але зустрічаються з білими

смутами, коричневими, фіолетовими відтінками.

4. Належить до родини Комелінові, класу Однодольні.

5. Цю рослину з довгими звисаючими стеблами часто підвішують у горщиках

на вікні. Стебла переплітаються між собою, їх неможливо відокремити, тому

інша назва рослини ~ «бабині плітки».

Суперпідказка. Наукова назва походить від прізвища ботаніка Традесканта,

який 1618 р. відвідав Московію з метою вивчення флори півночі.

(Традесканція)

29

Завдання 9

1. Ця рослина з давніх часів росла на болотистих берегах Нілу, її

розводили як культурну рослину.

2. З єгипетської, назва цієї рослини перекладається як «дар річки».

3. Її корені й кореневища здатні рости на болотистих берегах, укріплюючи їх.

Кореневища за смаком нагадують мигдаль. Єгиптяни їли їх сирими або

смаженими. Вони також були основною їжею гіпопотамів.

4. Темно-зелена стіна із цих рослин мала висоту 3—5 м, й була утворена з

тригранних стебел, на вершечку яких був зонтик з довгих вузьких листків.

5. Стебла мають багато повітроносних клітин, вони легкі й не тонуть у воді. У

Стародавньому Єгипті з них робили човни для ловлі риб, плели корзини,

циновки, а з волокон робили тканини.

Суперпідказка. У Єгипетських гробницях знайдено сувої паперу, зроблені з

волокон цієї рослини.

(Циперус — папірус.)

Завдання 10

1. Ця граціозна рослина походить з Мексики, деякі види зустрічаються і в

Новій Зеландії.

2. На батьківщині вона виглядає як кущик або деревце. У наш час є величезна

різноманітність сортів, що ростуть і в кімнатах, і на клумбах.

3. Яскраві квіти зібрані у звисаючі китиці й не приваблюють бджіл. Вони

запилюються пташками колібрі.

4. Пилок квітки виділяє липкий і в'язкий, як клей - вісцин. Нитка вісцину з

пилком приліплюється до дзьобика колібрі й переноситься на інші квітки. Так

здійснюється запилення.

5. Оригінальна квітка схожа на ляльку-балерину в червоній або білій

спідничці, з тонкими ніжками в жовтих черевичках, але із зеленою голівкою.

Суперпідказка. Перша рослина цього виду була знайдена в Північній Америці

1696 р. одним мандрівником і була названа в честь ботаніка XVI ст. Фукса.

(Фуксія граціозна.)

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Якою затишною буває кімната, якщо її прикрашають

любовно вирощені декоративні рослини. І дивитися

приємно, і для здоров’я корисно. Однак, для того, щоб

кімнатні рослини гарно розвивалися, за ними слід

правильно доглядати, а багато культур своєчасно

обрізати.

30

Обрізка - справа ніби і не дуже складна, але

потребує певних знань і навичок. Приріст у

багатьох кімнатних рослин (якщо його

вчасно не обрізати) розвивається в

основному із верхніх бруньок минулорічних

пагонів, нижні частини поступово

оголюються. Під вагою ростучих пагонів

гілки викривляються і утворюють

безпорядкове сплетіння, рослина втрачає

свої декоративні якості. Ось чому так

необхідна обрізка. Вона допомагає

регулювати ріст пагонів, омолоджує

рослину. При цьому видаляють слабкі і

оголені гілки і придають кроні бажану

форму ( штамба, піраміда).

Правильна і своєчасна обрізка сприяє не

тільки більш потужному розвитку

залишених частин пагонів, але й більш рясному цвітінню. Слід тільки знати і

враховувати біологічні особливості кожного виду: час цвітіння, місце появи

квітів - на прирості минулих років, чи на молодих пагонах.

Більшість дорослих кімнатних рослин, що цвітуть влітку і втрачають на зиму

листя (фуксія, пеларгонія, троянди і ін.), обрізають весною перед початком

росту одночасно із пересадкою, або незадовго після неї.

Спочатку вирізають сухі і слабкі гілки, а також такі, що ростуть в середину

крони. Ті, що залишились укорочують приблизно на одну третину, або

четверту частину довжини.

Зрізають над добре розвиненим вічком (брунькою), розміщеним із зовнішньої

сторони пагона так, щоб пагін, що буде розвиватися не направлявся у

внутрішню частину крони.

31

Рослини, у яких квіти з’являються на минулорічних гілках (гортензія і ін.),

весною не обрізають, обмежившись лишень вирізкою густорослих і слабких

пагонів, що неспроможні дати повноцінне цвітіння.

У вічнозелених рослин (лавр, мирт і ін.)

основну обрізку (формування куща)

проводять весною, перед початком росту.

При цьому залишають 3-4 бруньки на

прирості минулого року, який дуже скоро

покривається молодими пагонами, і рослина

робиться декоративною.

Рослини, що цвітуть протягом вегетаційного

періоду кілька разів, обрізають весною з

початком росту, і після першого цвітіння.

Такі рослини, як соланум, обрізають у

лютому після дозрівання плодів. При цьому

видаляють бокові гілки наполовину їх довжини, а після того як пагони, що

з’являться розвинуть 3-4 листка, зрізують верхівки. Зазвичай, утворення

насіння знижує, а інколи і зупиняє цвітіння, тому відцвілі пагони слід вчасно

видаляти.

Видаляють усі пагони, що з’являються в непотрібному місці в період росту,

щоб на їх розвиток не йшли поживні речовини.

Крім обрізки можна робити прищеплення (видалення

верхівкової бруньки молодих пагонів), в наслідок чого

починають швидко розвиватися сплячі бокові бруньки.

Прищеплення використовують тоді, коли хочуть

отримати густу крону і велику кількість квітучих пагонів

на рослині (вероніка, азалія індійська, хризантема дрібно

квіткова і ін.). При цьому розвиваються бокові пагони,

які також слід прищипнути над 3-4 листком. Але повторні прищипки

затримують початок цвітіння рослин, цим інколи користуються квітникарі для

зміщення термінів цвітіння деяких культур.

Пасинкування - теж свого роду обрізка: видаляють пагони, що з’являються в

пазухах листків. Після того на основних пагонах розвиваються більш крупні

квітки.

При створенні бажаної форми у молодих рослин часто використовують різні

види обрізки.

Найбільш природна форма для більшості кімнатних рослин - кущова. Щоб

отримати її, у молодої рослини (сіянця, або укоріненого живця) на висоті 4-5

сантиметрів від землі зрізують (прищипують) точку росту. Пагони, що

32

розвинуться після цього, теж прищипують після того, як у них появиться 3-5

листків. Цю операцію повторюють кілька разів протягом першого року.

Для обрізування штамбових екземплярів точку росту у молодих рослин деякий

час не видаляють (до наміченої висоти штамба), даючи можливість рослинам

вільно розвиватись, підв’язуючи їх до кілочка по мірі росту і видаляють всі

бокові пагони (пасинки).

Після того, як штамб досягне певної довжини, верхівку прищипують, в

результаті цього із верхніх бруньок розвиваються декілька пагонів.

Залишають 2-4 і після того, як появляться 3-5 листків, кінчики прищипують.

Таку прищипку відростаючих пагонів продовжують до тих пір, поки не

утвориться повна крона.

ІV. Практична робота «Полірування листків»

Пил, що накопичується на листках рослини,

шкідливий з кількох причин.

По-перше, він зменшує привабливість рослини.

По-друге, заважає нормальному газообміну листка

з навколишнім середовищем. У промислових

районах в склад пилу можуть входити речовини,

які згубно впливають на розвиток рослин.

Для того, щоб позбутися від пилу, можна обприскати рослину чистою водою

або протерти вологою губкою. Гігієнічні процедури потрібно виконувати в

першій половині дня, щоб до ночі листя встигли обсохнути. Сукуленти і

рослини з опушеними листами не миють – для того, щоб позбутися від пилу в

даному випадку, буде потрібна м’яка щіточка.

Для посилення декоративного ефекту від миття можна використовувати

подальшу поліровку. До речі, найчастіше полірують листя фікуса . Легше

користуватися спеціальними аерозолями – вони приведуть в порядок навіть

рослину з великою кількістю дрібного листя. Також для надання

декоративності використовують світлодіодну стрічку .

Усілякі народні способи на зразок оливкового масла, по-перше, не дають

такого ефекту, а по-друге, можуть пошкодити рослині.

Молоде листя полірувати не слід. У процесі полірування не натискайте сильно

на лист. Читайте рекомендації виробника поліролі – там обов’язково має бути

зазначено, для яких рослин призначене засіб.

33

V. Підведення підсумків

Полірування — можна чи ні !!!

Поради

Не можна застосовувати засоби для полірування для кактусів та інших

сукулентів, а також для рослин з опушеними листками, їх не можна протирати

губкою чи ганчіркою, але пилюка на них нагромаджується.

Тому такі рослини чистять від пилюки м’яким пензлем для фарб. І, звичайно, з

будь-якої рослини потрібно час від часу забирати пожовкле підсохле листя, а

також старі зів’ялі квіти, оскільки це псує їхню декоративність.

Можна обробляти поверхні рослин зі щільними листками не частіше як раз на

два-три тижні, з тонкими листками – не частіше одного разу на місяць.

Ніжні та слабкі рослини потребують особливої обережності та уваги. Потрібно

обробити засобом декілька листків та поспостерігати за ними днів п’ять. Якщо

вони пожовкли, підсохли чи відпали – то краще відмовитися від подальшого їх

обробляння.

До речі, є чимало давніх рецептів, якими користувалися наші бабусі, щоб без

допомоги хімії надати глянцю кімнатним рослинам:

• Розчин молока + вода (1:1) добре знімає пилюку і полірує листя.

• Розчин безалкогольного пива + вода (1:1) робить листки більш блискучими.

VІ. Домашнє завдання

Відшукати давні рецепти для полірування кімнатних рослин.

34

Урок №5

Тема: Ґрунтові суміші для кімнатних рослин.

Практична робота «Визначення кислотності ґрунту».

Практична робота «Приготування ґрунтів різної кислотності».

Мета: Ознайомити учнів із основними ґрунтовими сумішами для кімнатних

рослин;

навчитися визначати кислотність ґрунту і використовувати ці знання для

приготування сумішей різної кислотності;

виховувати прагнення доглядати за кімнатними рослинами.

Обладнання: торф, пісок, різні види грунтів.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Вивчення нового матеріалу

До вибору грунту для рослин, як жоден інший

підходить вислів: "Кесарю – кесареве, а слюсарю –

слюсареве». Дійсно, кожній квітці потрібний свій

особливий грунт. Звичайно, є групові особливості,

тобто рослини можна об'єднати за умовами

вирощування, а значить за вимогами до грунту. Це

дозволяє підбирати суміш не для однієї якоїсь

квітки, а для групи. Інакше пересадка і висадження квітів перетворилися б на

титанічну працю – спробуй кожній квітці підібрати індивідуальну суміш,

вивірену як в аптеці.

Тим не менш, саме від того, який грунт використовується, залежить здоров'я

квітки. З грунту квітка отримує всі необхідні поживні речовини. Від складу

грунту залежить і стан коренів, і надземної частини рослини. І тому потрібно

знати хоча б основи грунтознавства та головні особливості підбору грунту для

квітів.

35

Кислий або лужний?

Коли ми стикаємося з питанням підбору грунту? Коли пересаджуємо квіти або

висаджуємо на постійне місце. Якщо у Вас виникло таке питання, для початку

визначтеся, до якої з основних груп відноситься Ваш улюбленець. Рослини

розподіляються по відношенню до кислотності грунту. Адже суміш може мати

або лужну, або кислу реакцію. Але теж не все так однозначно.

Наприклад, одним квітам потрібен слабокислий грунт, іншим середньої

кислотності, а треті і зовсім будуть добре виглядати, якщо їх посадити в кислий

грунт. Так само і з лужними грунтами. Одним подавай злегка лужний грунт, а

іншим з яскраво вираженою лужною реакцією. Є й прихильники нейтральної

грунту, а деякі рослини в ньому слабшають.

Тому, щоб підібрати грунт, для початку з'ясуйте, яка реакція потрібна Вашій

квітці.

Грунт середньої кислотності або кислий (рН = 4,5 – 5,5): азалії, кала, верес,

камелії, гортензії, антуріум, монстера, рододендрон, папороті, фуксія.

Слабокислий грунт (рН = 5,5 – 6,5): аспарагус, бегонія, пеларгонія, примули,

абутілон, амариліс, традесканція, аралія, фікус еластіка.

Нейтральний грунт (рН = 6,5 – 7): троянди, цинерарія, саксіфрага, левкої,

хризантеми.

Лужний грунт (рН = 7): геліотроп, кальцеолярія.

У домашніх умовах кислотність грунту можна легко перевірити за допомогою

лакмусового папірця.

Компоненти

Реакція грунту залежить від того, які компоненти входять в земляну суміш. У

природі склад грунту залежить від навколишнього середовища, рослинності

навколо, наявності грунтових і наземних вод та їх складу, грунтових шарів і

багато чого іншого. А для кімнатних квітів ми можемо підібрати компоненти

самі і добути їх або в природі, або в магазині (дещо можна купити навіть в

аптеці).

Отже, основні складові земляної суміші: дернова, листова, перегнійна і

торф'яна земля. Також до важливих компонентів відносяться: річковий пісок,

кора дерев (в основному хвойних), мох (сфагнум).

36

Що кожен з компонентів собою являє?

Рис. Дернова земля

Це дуже живильний грунт. Він є результатом

перепрівання пластів дерну. Їх складають на купу,

трава до трави і перекладають прошарками коров'ячого

гною. Цей «пиріг» залишають на рік перепрівати. Після

цього використовують для квітів, які люблять кислі

грунти. Оскільки дернова земля має кислотність рН 5-6. Її змішують з іншими

видами землі, глиною або піском.

Листова земля

Це дуже легка і пухка земля. Вона добре пропускає до коренів повітря і воду.

Але поживність листової землі середня. Така земля виходить в результаті

перепрівання листя листяних дерев. Їх збирають восени в купу і залишають на

1-2 роки. Щоб процес йшов швидше, шари купи перевертають і поливають. Її

теж використовують для посилення кислотної реакції.

Торф'яна земля

Торф'яна земля відрізняється особливою рихлістю і легкістю. Саме її

використовують для поліпшення загального складу грунту. Торф'яні суміші

допомагають забезпечити мінеральний баланс земельної суміші. Отримують

цю землю з торфу, який пройшов період розкладання не менше року. У

квітникарстві використовується верхівковий або темний перехідний торф, який

має кислотність рН 3,5-5,5. Якщо в суміші є торф, Ви повинні побачити темні

або рудуваті волокнисті шматочки. Дуже гарний такий грунт для розсади,

молодих квітів, особливо всіх ароїдних. Філодендрони і папороті взагалі

можуть жити в чистій торф'яній землі. Але для того, щоб грунт добре

пропускав воду і не було її застою, торф краще змішувати з іншими видами

землі.

Рис. Хвойна земля

Це ще один різновид легкої кислої землі, яку так

люблять квітучі рослини (наприклад азалії або

антуріуми). Вона являє собою шар підстилки

хвойних лісів (як правило, соснових). Хвойна земля

береться не з самого верху, там багато ще не

перепрілих голок. Використовується нижній шар. Це пухка земля з кислою

реакцією рН 4-5.

37

Перегній або компост

Це дуже насичена поживними речовинами земля, але дуже агресивна в чистому

вигляді. Після додавання в грунт чистого перегною тонкі корінці рослини

можуть, як кажуть, згоріти. Так що перегній потрібно обов'язково змішувати з

іншими видами землі. Компост виходить після розкладання (протягом 2-3

років) відпрацьованого парникового гною.

Його рН становить 8.

Пісок

Важлива складова багатьох земельних сумішей – пісок. Хоча й кажуть, що на

піску нічого не росте, але без нього в домашньому квітникарстві ніяк не

обійтися. Для квітів потрібно використовувати тільки чистий річковий пісок.

До того ж його необхідно добре промити і прожарити, щоб знезаразити.

Рис. Кора

Найчастіше в квітникарстві використовується соснова

кора. Її можна збирати прямо в лісі. Щоб знезаразити і

розм'якшити, кору треба проварити 30 хвилин у воді.

Після цього її можна порізати. Кора надає земельної

суміші легкість і хорошу водопроникність. Вона

забезпечує кислу реакцію суміші рН 4-4,5. Кору

використовують, щоб зробити грунт рихлим. Це особливо потрібно папоротям,

ароїдним та іншим рослинам. Але особливо важливий цей компонент для

вирощування орхідей.

Мох (сфагнум)

Це основна складова земельної суміші для епіфітних рослин. Мох додає грунту

гігроскопічність, рихлість, легкість. Для використання в квітникарстві, його

висушують і дрібно розтирають. Він дає кислу реакцію рН 4. А ще мохом

прикривають повітряні корені на стовбурах рослин, щоб ті не висихали. І

прикопані відводи добре прикривати мохом.

Рис. Кокосове волокно

Зараз в квітникарстві використовується в

подрібненому вигляді кокосове волокно. Це

замінник торфу. Воно добре пропускає в грунт

повітря. Тому волокно додають в суміш для

папоротей і орхідей.

38

Коріння папоротей

У субстратах для орхідей використовують і коріння папоротей. Вони можуть

складати 30% від загального обсягу суміші.

Перліт

Це кремнезем, який виглядає як легкі білі або сірі гранули. Вони мають

невеликий розмір, так що перліт навіть використовують іноді замість піску.

Вермикуліт

Це мінерал, який має хороші водопоглинаючі властивості. Причому він не

тільки добре вбирає воду, але й добре віддає. Так що в посушливий час він

підтримує вологість грунту.

Керамзит

Це грудочки випаленої глини, що мають пористу структуру. Керамзит

використовують для дренажу, він слабо утримує воду, і не допускає її застою.

Цеолітові гранули

Цеоліт являє собою кристалічний мінерал. Його використовують у

квітникарстві як адсорбент. Він утримує воду і не дає грунту злипатися.

Деревне вугілля

Це ще один традиційний антисептик. Вугілля не дає загнивати воді, в якій

вкорінюються живці. В земельну суміш вугілля додають, щоб не загнивало

коріння в разі перезволоження.

ІІІ. Практична робота «Приготування ґрунтів різної кислотності».

Земляну суміш в домашніх умовах необхідно готувати за кілька днів до її

застосування. Часто її просто змішують з торфом, піском або збагачують

добривами.

Земляні суміші можуть бути трьох видів - легкі, середні і важкі.

1. Легкі земляні суміші мають у своєму складі торф'яну, листяну, вересові,

перегнійну землі, а також пісок, у співвідношенні 3:1:1:1.

2. Середні земляні суміші складаються з дернової землі, перегнійної, торф'яної

і піску, у співвідношенні 2:2:1:1.

3. Важкі земляні суміші складаються з землі глинисто-дернової, перегнійної і

піску, у співвідношенні 3:1:1.

Найбільш популярною є земельна суміш з садової грунту, торфу і піску, у

співвідношенні 1:1:1.

Велика частина кімнатних рослин воліє легку земляну суміш.

39

Рубрика «Цікавинка»

Рослинна казка

У кабінеті біології було дуже багато рослин. Учитель та учні доглядали за

ними, а також використовували їх для лабораторних та практичних робіт під

час вивчення вегетативного розмноження, морфологічного критерію,

модифікаційної мінливості, пристосувань до умов життя тощо.

Удень рослини здійснювали фотосинтез і тихенько спостерігали за всім, що

відбувається. А вночі, коли в школі ставало тихо, а за вікном темно, у рослин

починалося нове життя: вони спілкувалися між собою, розповідали про почуте і

побачене вдень, пригадували історію свого виду.

Фіалка постійно сперечалася з Бальзаміном про те, хто частіше цвіте.

Сциндапсус змагався з Хойєю, у кого довше стебло. Нефролепіс, розкинувши в

різні боки свої великі вайї, весь час бурчав, що йому тісно, не вистачає місця.

Невеличкий паросток Драцени мріяв перетворитися у велике, справді

«драконове дерево».

Місячне світло освітлювало темний кабінет, створюючи романтичний настрій.

Цього року Калла зацвіла вперше, її білосніжна квітка приваблювала увагу

багатьох. Калла так пишалася нею, що не помічала кактуса Цереуса, який ріс

неподалік і не зводив з неї закоханого погляду. Невиразний колючий Цереус не

наважувався заговорити з красунею, а тільки сумно зітхав.

Та одного разу місячне сяйво раптово зникло — ніби щось велике затулило

небесний ліхтар. Калла перелякалася суцільної темряви так, що ледь не

позеленіли її пелюстки.

Цереус так розхвилювався, бажаючи допомогти коханій, що на ньому раптово

розпустилася біла квітка. Як золота зірка вона освітила кабінет і загасила

паніку між рослинами. Усі звернули увагу на квітку з великою кількістю

пелюсток, розташованих аврально. Здавалося, що це найкраща у світі квітка. .

Ніжний аромат, що нагадував запах ванілі, остаточно всіх заспокоїв. Тепер уже

Калла не відводила погляду від непомітної раніше рослини.

На жаль, на ранок квітка Цереуса зів'яла та ніхто й ніколи не забуде цієї краси.

А Калла і Цереус відтоді стояли в кабінеті поряд.

ІV. Домашнє завдання

Скласти кросворд про квіти.

40

Урок №6

Тема: Пересаджування. Посуд для вирощування рослин.

Практична робота «Пересаджування рослин».

Мета: Ознайомити учнів із різноманітністю кімнатних рослин.

Формувати навички догляду. Виховувати смак до праці, бережливе ставлення

до живої природи.

Навчити правилам пересаджування і вибору посуду для кімнатних рослин.

Обладнання: Види кімнатних рослин: алое деревовидне, пеларгонія (герань),

кактуси, сенполія (фіалка), бегонія, зигокактус (ракова шийка), палички для

розпушування ґрунту, посуд для вирощування рослин.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

1)Які кімнатні рослини ви знаєте?

2) Для чого потрібно поливати кімнатні рослини?

3) Чи доглядаєте ви за кімнатними рослинами вдома? Як ви це робите?

4) Які кімнатні рослини вам подобаються найбільше? Чому?

5) Поміркуй. Чому рослини тримають поблизу вікон?

ІІІ. Мотивація пізнавальної діяльності учнів

Квіти – це завжди красиво. Звичайно, найкраще і найорганічніше вони

виглядають у своєму рідному середовищі, на природі, на клумбах, але квіти

кімнатні заворожують красою не менше, а інколи навіть і більше. А особливо

коли йдеться про якісь цікаві,

незвичайні і красиві квіти.

Наприклад, Космос криваво-

червоний. Ця квітка може рости як

в кімнаті, так і на вулиці.

Красива квіточка насиченого

червоного кольору вабить не лише

своїм виглядом. Основною її

родзинкою є те, що пахне вона

шоколадом!

41

Фішка наступної квітки теж частково

запах. Але не для людей.

Називається ця кімнатна рослинка

Венерина мухоловка. Так, вона

справді вміє ловити мух!

Цей миленький зубастик виділяє

специфічний запах, що приваблює

мух. Коли комаха опускається на

квітку – та різко (менш ніж за

секунду) захлопує свої створки. Як

вона там її жує і перетравлює –

напевно, не будемо заглиблюватись.

Ось такий хатній «монстр».

Літопси – дуже красиві і оригінальні

маленькі квіточки. Вони заввишки

максимум 7 см. Але цвітуть дуже

яскраво.

Виглядають оригінально завдяки

листочкам цікавої форми, що

нагадують копитце, а всередині –

яскрава жовта квіточка. Їх ще

називають живим камінням – бо й

справді схожі на маленькі камінці.

IV. Вивчення нового матеріалу

Пересаджування рослин

Усі кімнатні рослини потрібно регулярно пересаджувати для поліпшення умов

живлення і збільшення об’єму землесуміші. Про необхідність пересаджування

судять за розвитком кореневої системи. Рослину пересаджують тоді, коли

коренями повністю переплетений грунт, і горщик стає тісним. Молоді рослини,

які швидко ростуть, вимагають щорічного пересаджування, а рослини, які

ростуть повільно, пересаджують рідше – один раз на 2-3 роки. Пересаджують

кімнатні рослини і у випадку захворювання коренів, псування горщика, поділу

куща, пожовтіння листків. В період цвітіння пересаджувати рослини не можна.

Рослини, які зацвітають навесні, можна пересаджувати, якщо є така

необхідність, після закінчення цвітіння. Хвойні кімнатні рослини

пересаджують влітку після весняного росту. Всі цибулинні краще

пересаджувати після періоду спокою.

42

Рослини зазвичай пересаджують у березні-квітні, коли вони починають

посилено рости, для того, щоб вони протягом літа могли добре закріпитися і

зміцніти. Деякі дрібні і ніжні рослини пересаджують у травні.

Щоб виявити потребу пересаджування рослини, потрібно її вийняти з горщика і

оглянути грудку землі. Для цього рослину з попередньо зволоженою грудкою

перевертають на лівій руці, якою утримують від випадання грудки з рослиною,

правою рукою тримають горщик і постукують ним об край столу, щоб зняти

горщик з грудки землі. Горщик потрібно знімати повільно.

При цьому рослину з грунтом легко вийняти з горщика. Якщо грунт слабо

оплетений коренями, і рослина виглядає здоровою, то її краще залишити в

цьому ж горщику. Не порушуючи грудки грунту, попередньо підправивши

дренаж, потім саджалкою або пальцем слід злегка утрамбувати грунт біля

стінок. Дерев’яною паличкою можна зняти старий грунт і підсипати свіжий.

Після цього рослину підливають.

Важливо прикинути, скільки землі буде потрібно, щоб заповнити проміжки між

земляною грудкою і стінкою горщика, недосипаючи 1 см до країв горщика.

Треба використати такий же тип суміші землі, який був у попередньому

горщику. Необхідно легенько ущільнити землю пальцями, додати ще землі,

якщо потрібно, але обов’язково залишити приблизно 1 см до краю горщика для

зручності поливання.

Після пересаджування рослину треба рясно полити.

Якщо горщик досить великий, рослину не обов’язково пересаджувати щорічно;

в цьому випадку достатньо замінити верхній шар землі завтовшки приблизно

2,5 см.

43

Посуд для вирощування рослин

Корисні поради

Найпоширенішими сучасними матеріалами, з яких виготовляють горщики, є

глазурована та неглазурована кераміка, різні види пластмас, рідше

застосовують дерево та метал. Для епіфітних рослин можливі контейнери з

лози. Кожен з цих матеріалів має ряд переваг й недоліків. Вважається, що

горщики з неглазурованої глини добре пропускають повітря до кореневої

системи. Можливо, це й так, але вода в них, випаровуючись через стінки,

залишає на внутрішньому боці солі, які не змогли профільтруватися разом з

водою. Накопичуючись, вони стають джерелом отруєння коріння, яке ми

прагнемо забезпечити киснем.

Керамічний глазурований посуд, який пропонують сучасні виробники, нерідко

можна вважати справжнім витвором мистецтва. Багато з наших улюбленців

заслуговує найкращих з них, але існує неписане правило: горщик не тільки не

повинен бути суперником за красою з рослиною, але навіть не привертати до

себе зайвої уваги.

Поліетиленові горщики різних кольорів та розмірів позбавлені багатьох

недоліків керамічного посуду, гігієнічні в користуванні, мають естетичний

зовнішній вигляд, але на внутрішній прозорій його поверхні можуть

розвиватися синьо-зелені водорості, які виділяють продукти метаболізму,

отруйні для коріння рослин. Запобігти доступу світла можна непрозорою

прокладкою з поліетилену.

На посуді, що був у користуванні, не повинен залишатися грунт із збудниками

хвороб та шкідниками. Перед садінням такий посуд ретельно миють та

дезінфікують.

Для видалення зайвої поливної води у горщику обов'язково має бути

дренажний отвір достатнього діаметра. Перед садінням або пересаджуванням

рослин цей отвір накривають черепком (з розбитого керамічного посуду) та

засипають дренажним, хімічно нейтральним матеріалом, який добре вбирає

вологу. Це може бути керамзит, шматочки пінопласту.

Як правило, під час пересаджування горщик беруть на 2-3 см більший за

попередній. Надмірна любов до рослини, що зумовлює вибір посуду занадто

великого розміру, як правило, закінчується трагедією. Грунт, який рослина не

використовує, закисає і в подальшому коріння її загниває.

Для рослин, які ростуть повільно, треба підбирати нові горщики

на розмір більші від попередніх, а для тих, які ростуть швидко, - на два

розміри.

44

V. Практична робота «Пересаджування рослин»

Техніка пересаджування В підготовленому горщику діаметром на 2-3

см більшому за попередній на дренажний

отвір кладуть шматок черепка з керамічного

посуду випуклим боком догори, а зверху

насипають шар дренажного матеріалу (до

10% висоти горщика). Далі бажано додати

декілька шматочків деревного вугілля, яке

буде протидіяти розвитку можливих

кореневих гнилей. У центрі посудини

конусом насипають невелику кількість

підготовленого грунту.

Заплановану для пересаджування рослину звільняють від горщика,

перекинувши його вниз, притримуючи від висилання землю та злегка

постукуючи його по стінках. Обстежують коріння та видаляють серед нього

загниваюче або пошкоджене. Корені, що наросли кільцями по дну горщика

відрізають, переводячи їх на бокові відгалуження якомога вище по осі кореня.

Зрізи бажано притрусити порошком з деревного вугілля. Частину грунту з

грудки видаляють дерев'яною паличкою. Стежать при цьому, щоб не

пошкодити коріння.

Підготовлену таким чином рослину ставлять у новий горщик на вершину

земляного конусу, стежачи, щоб коренева шийка пересаджуваної рослини була

розміщена по центру посуду та нижче на 1-2 см верхнього рівня горщика. Це

дуже важливо тому, що глибоко посаджені квіти погано ростуть. Зафіксувавши

рослину в такому положенні, рівномірно з усіх боків насипають підготовлений

грунт. Час від часу його злегка ущільнюють паличкою та легким

постукуванням долонею по стінці горщика. Більшого ущільнення потребують

тільки дорослі рослини у великому посуді. Для забезпечення зручності поливу

грунт недосипають до верху посуду на 2 сантиметри. У великих горщиках -

трохи нижче.

Пересаджену рослину ставлять на тиждень - два в затінок та поливають. Вода

при цьому повинна обов'язково просочитися у піддон. Через півгодини

залишки води з піддонника видаляють. Сукулентні та напівсукулентні рослини

не поливають З-4 дні. За цей час на пошкоджених корінцях утворюється

скловидне тіло, яке слугує бар'єром від проникнення в тканини рослини

збудників хвороб. У подальшому їх поливають невеликими порціями.

45

Вчитель додає правило:

« Посадку здійснювати охайно, вкінці прибрати робоче місце».

За сигналом педагога діти розпочинають роботу, дорослий слідкує за

обережним поводженням з рослинами , доцільною глибиною посадки,

кількістю поливу. По закінченню роботи учитель запитує :

Вам сподобалося садити вазони?

З яких частин рослини можна її розмножувати?

Яка група справилася найшвидше?

А яка робила це найохайніше?

Чи можемо ми зараз визначити переможця?

А якщо рослина не приживеться, загине, бо не буде подальшого догляду за

нею?

Отже, переможці будуть визнані тоді, коли рослини приживуться і гарно

ростимуть, милуватимуть нас своєю красою.

VІ. Домашнє завдання

Скласти казку «Про що мріють кімнатні рослини?»

Ви навчилися розуміти «бажання» квітів та інших кімнатних рослин.

Виконайте їхні прохання.

— Квітам сумно, коли їх мало, а тому посадіть нові.

— Квітам тісно у маленьких вазонах, тому прикрасьте їх.

— Квітам подобаються гарні вазони, тому пересадіть їх у більші.

— Квіти хочуть пити — поливайте їх.

— Квітам важко дихати — протирайте листочки, розпушуйте землю.

46

Урок №7

Тема: Розмноження рослин.

Практична робота «Живцювання рослин».

Мета: Розвивати здатність помічати зміни у розвитку та рості кімнатних

рослин з настанням весни, встановлювати зв'язок між неживими та живими

об’єктами природи. Закріпити знання назв відомих вазонів (фікус, пальма,

монстера, сансев’єра, бегонія, хлорофітум, фіалка, традесканція) особливості

будови та способи розмноження рослин. Познайомити з розмноженням з

листка, пагона, вусика, залучивши дітей до практичної дослідницької

діяльності. Спонукати виділяти в природному оточенні нове, гарне, дивне,

охоче спостерігати за ним.

Обладнання: вазон хлорофітум, картки на кожну дитину, де зображено різні

способи розмноження рослин.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

Які рослини ми будемо вивчати на уроці?

Що це за рослини, ви дізнаєтеся, коли відгадаєте кросворд.

1. Стала на поляні в жовтім сарафані,

підросте — всміхнеться, для вітрів вбереться

в платтячко біленьке, пишне та легеньке. (Кульбаба)

2. Із зеленої сорочки, що зіткав весною гай,

білі дивляться дзвіночки,

як зовуть їх, відгадай! (Конвалії)

47

3. У зеленім кожушку, костяній сорочці,

я росту собі в ліску, всім зірвати хочеться! (Ліщина)

4. Навесні цвітуть мої свічі, заглядають сонцю в вічі,

а під осінь ті свічки вдягнуть з голок кожушки. (Каштан)

5. На сонечко схожий, і сонце я люблю,

за сонцем повертаю голівоньку свою. (Соняшник)

6. Під лопухом зелене яйце з хвостом. (Огірок)

7. В земляній сиджу коморі, а коса моя надворі. (Морква)

8.Я найперша зацвітаю синім цвітом серед гаю. (Пролісок)

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Педагог пропонує дітям відгадати, що сховано у великій коробці.

Вправа «Так. Ні.».

Діти задають навідні запитання, а дорослий відповідає

« так» чи «ні». Наприклад можливі запитання дітей:

- Це живе чи неживе?

- Це рослина чи тварина?

- Вона росте на городі (в лісі, в квітнику, в кімнаті і т.п.)?

- То це кімнатна рослина?

- Ми її знаємо?

- У неї листя видовжене, зелене? (форма, величина, колір)?

- У неї є вуса?

Це хлорофітум?

Вихователь дає стверджувальну відповідь і показує вазон, запитує «Чому

хлорофітум весною благає про допомогу?» Пропонує з’ясувати разом і

допомогти рослині.

Вправа «Що потрібно рослині для росту?» (інтерактивна методика, метод

«Мозковий штурм»)

- Кімнатні рослини ростуть…? (в кімнатах, верандах, влітку на затишних

балконах, квітниках).

- Для гарного росту рослині потрібні…? (ґрунт, вода, світло, тепло).

- Кімнатній рослині шкодить…? (сухість та щільність, або надмірна вологість

ґрунту, прямі сонячні промені, особливо ті, що потрапляють через скло).

48

Педагог схвалює правильні відповіді дітей і пропонує дослідити рослину, чи

все з нею гаразд. Діти оглянувши вазон роблять висновок, що все добре: ґрунт

вологий, розпушений, листочки яскраві без пилу, вусики (2-3) красиві, як

пальмочки.

Способи розмноження кімнатних рослин:

- листком (Сансев’єра);

- поділом куща (Хлорофітум, Аспідістра, Ізолепіс);

- вусами (Хлорофітум, Епісція, Ломикамінь);

- насінням (Бальзамін, Годенія);

- цибулинами (Гіацинт).

Практична робота «Живцювання рослин».

Багато любителів кімнатних рослин

користуються живцюванням. Зазвичай

живці укорінюють в піску, тирсі, торфі,

воді або інших субстратах. Але не всі

рослини швидко вкорінюються.

Наприклад, камелії, азалії, брунфельзія,

клематиси, стефанотіс, грунтові та

бенгальські троянди важко

вкорінюються.

Коли живці починають "киснути" і

гинути, ми не розуміємо чому.

Для розмноження живцями не варто використовувати довгі стебла, тому як на

них занадто багато листя. Оптимальним варіантом буде держак з двома —

чотирма листками. Стебло зрізається навскоси під верхнім вузлом (ниркою) або

відступивши 0,5 — 1 сантиметр.

Платівки верхнього листя частково вкорочують, а нижні зрізують. У деяких

рослин, наприклад, у фікусів на місці зрізу виділяється багато молочного соку,

його необхідно видаляти ватою, інакше він засохне і закупорити судини.

Держак не зможе увібрати вологу. Найважливіше завдання — зберегти держак

свіжим, а листя на ньому здоровим.

Щоб запобігти в'янення черешка, його поміщають під плівку, в тепличку,

накривають банкою або склянкою. Це дозволяє підтримувати необхідну

вологість повітря. Живці більшості рослин простіше вкорінювати не в

субстратах (торф, пісок), а у воді. Це виключить небезпеку пересушування, що

частенько трапляється при неналежному догляді.

49

Крім того у воді простіше спостерігати за розвитком держака. Невеликі

листові і стеблові живці прекрасно укореняються в скляній банці, яку нещільно

накривають плівкою або склом, попередньо наливши трохи води. Воду краще

використовувати дощову або, попередньо прокип'ячену і відстояну,

водопровідну.

Так само відмінно підійде розтанув сніг або «стара» акваріумна вода. Не

зайвим буде насипати на дно банки трохи чистого річкового піску, товщиною

шару не більше 2 сантиметрів.

Пісок створить сприятливе середовище і зміцнить живці, запобігши їх

погойдування в воді. Свіжозрізаний держак практично не потребує догляду

перший час.

Обігрів грунту можна забезпечити невеликими електролампами, потужністю

10-15 Вт.Тільки переконайтеся, що всі дроти надійно заізольовані, щоб не

сталося коротке замикання. Після утворення коренів в 2-4 см завдовжки,

держак слід пересадити в земляну суміш. Не варто чекати, поки виростуть довгі

корінці.

У процесі формування держак витрачає багато енергії, тому необхідно вчасно

дати йому харчування.

Хвилинка – цікавинка

Легенди про кімнатні квіти

У кожної квітки є своя легенда. Наприклад, варто посадити ломикамінь, як

немає відбою від женихів. Але є й інша категорія горшкових квітів. Разом з

ними в будинок приходять сварки і підозри. Хочете відновити в родині мир –

настав час прикрашати підвіконня чи кімнату квітами.

50

Найвідомішим сімейним провокатором можна назвати плющ. Це рослина

вносить непорозуміння між чоловіком і дружиною, причому причина буде

непроста. Існує думка, що будь-яка ліана здатна висмоктувати з людини

енергію здоров’я і любові, так що поселяти в будинку витких представників

флори не рекомендується.

Навіть найпривабливіших, таких як хойя. Є версія, що найвідоміша з квітучих

ліан може не просто посварити закоханих, але навіть звести чоловіка зі світу.

Супутницями самотності вважаються фіалка і суданська троянда. Фіалки не

дають навіть знайомитися з чоловіками, припиняючи всі спроби своїх

господинь знайти половинку. Суданська троянда більш підступна. Вона

починає діяти лише в тому разі, якщо відносини складаються, виганяючи

чоловіка з будинку. Скільки б у вас не було романів, всі вони закінчаться

розчаруванням. Поголоска приписує такий результат згубного впливу гібіскуса.

Королевою чвар можна назвати монстеру. Це рослина живиться негативною

енергією і сама володіє енергетикою зі знаком мінус. У її присутності люди

часто відчувають себе некомфортно, виникає різка втома і сонливість. А, щоб

добути собі їжу у вигляді негативних емоцій, монстера пробуджує в людині

дратівливість, що рано чи пізно виливається в сварку. Чим гірше атмосфера в

будинку і більше проблем, тим привабливіше виглядає монстера.

Так чи інакше, але це лише забобони, тому не слід їх затямлювати собі у

свідомість. Любіть квіти, прикрашайте ними кімнату і вони вплинуть

позитивно.

ІV. Підведення підсумків

V. Домашнє завдання

Підготувати повідомлення про незвичайні кімнатні квіти.

51

Урок №8

Тема: Ріст і розвиток рослин.

Практична робота «Вплив стимуляторів росту на укорінення

живців(гетероауксину та ауксину).

Мета: Ознайомити учнів із поняттям росту і розвитку рослин.

Вивчити основні процеси поліпшення обмінних процесів, впливом

стимуляторів росту на укорінення живців і підвищенням стійкості кімнатних

рослин до хвороб при несприятливому впливові зовнішнього середовища.

Розвивати вміння застосовувати ці знання на практиці.

Основні поняття: ріст, розвиток, ауксин, гетероауксин.

Виростаємо на віконці,

Розквітаємо на сонці,

Від водиці зеленіємо,

Усім діточкам радіємо

Хід уроку.

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

- Про що ідеться у вірші?

Так, це кімнатні квіти, також частинка природи.

– Де вони ростуть? (У кімнатах)

– А де здебільшого стоять вони у кімнатах, у групі? (Поблизу вікон)

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Ріст і розвиток рослин

52

Кімнатні рослини – ідеальний засіб зробити оточуюче середовище для нас

більш привабливим і спокійним, вони хоч якось допомагають зблизитися з

природою. Крім того, кімнатні рослини можуть стати захоплюючим хобі і

допомагають очистити повітря в наших будинках від шкідливих домішок.

Домашні рослини не тільки перетворюють вуглекислий газ в кисень, але також

переробляють і поглинають багато хімікатів забрудненого кімнатного повітря.

При вирощуванні кімнатних рослин слід враховувати такі фактори як:

- освітлення,

- температура повітря,

- вологість повітря,

- полив,

- харчування

- ґрунт.

Освітлення для кімнатних рослин

Світло необхідне для рослин, щоб переробити поживні речовини і вижити –

взагалі, чим більше світла доступно рослині, тим більше вона отримує

поживних речовин для росту. Одиниця виміру освітленості називається “люкс”.

В звичайній житловій кімнаті освітленість дорівнює 50, а наприклад, в

робочому кабінеті – 320-500, в ясний сонячний день освітленість коливається

від 32,000 до 130,000, в тіні при цьому 10,000-25,000.

Вибираючи рослину для певної області, зверніть увагу на середній рівень

освітленості в обраному для рослини місці. У магазинах зазвичай вказано, який

рівень освітленості потрібний даній рослині. Якщо зазначено, що рослина

вимагає хорошого освітлення, але обрана область не забезпечує адекватного

висвітлення, то можна використовувати джерела штучного світла. Також за

допомогою штучних джерел світла можна продовжити день рослині. Але

сильно захоплюватися не варто, адже для успішного росту рослини вкрай

важливе адекватне освітлення, занадто велика кількість світла може пошкодити

її.

Як можна визначити, що рослині не вистачає світла?

1. Рослина перестала рости.

2. Міжвузловини (відстані між листям рослини), між тими, що нещодавно

з’явилися набагато довші, ніж міжвузловини на більш старій частині рослини.

3. Нове листя менше ніж старе листя.

4. Колір нового листя світло-зелений, а колір старого – темно-зелений.

5. Відмирають старі листя.

Кімнатні рослини

Рослини, які вирощуються в кімнатах, незалежно від їх біологічних

особливостей, походження і декоративних властивостей, об’єднуються під

спільною назвою - кімнатні рослини.

53

Практична робота «Вплив стимуляторів росту на укорінення

живців(гетероауксину та ауксину).

Біорегулятори та стимулятори росту

використовуються для більш швидкого

росту рослин, поліпшення обмінних

процесів, підвищення стійкості

кімнатних рослин до хвороб і при

несприятливому впливу зовнішнього

середовища.

Гетероауксин

Гетероауксин – це калійна сіль, стимулятор коренеутворення. Гетероауксин не

токсичний, але має неприємний запах, він сприяє утворенню коренів і «діток» у

цибулинних рослин.

Для вкорінення живців їх замочують у розчині наступної концентрації:

1 таблетка на 4-5 літрів води. Живці замочують на 10-16 годин.

Також розчин гетероауксину використовують при висадці розсади на постійне

місце.

Якщо у кімнатної рослини при пересадці пошкоджено коріння, то для його

захисту використовується розчин гетероауксину з розрахунку 1 таблетка на 2

літри води. Перший раз поливаємо рослину відразу після пересадки, а потім

необхідно полити ще два рази з інтервалом в 15 днів.

Цибулини перед посадкою витримують в розчині з розрахунку 1 таблетка на 10

літрів води протягом 24 годин. Це прискорює розвиток кореневої системи.

Якщо цибулинні рослини розмножуються способом поділу цибулини, то беруть

концентрацію розчину 1 таблетка на 1 літр води. Половинки цибулини

витримують в розчині 4-5 годин.

Працювати з препаратом потрібно в рукавичках

Ауксин

Ауксин — це речовина біологічної природи. Основним

фітогормоном ауксину являється індолілоцтова кислота

(ІОК). Дарвін встановив, що в верхівці проростка під

впливом одностороннього освітлення виробляється

речовина, яка рухається вниз і викликає вигин. На даний

момент доведено, що ауксини знаходяться у всіх вищих

рослинах.

54

Примітка: Ауксин виробляється в рослинах тільки в певних місцях, в

основному це верхівка рослини. Дія його локальна. Якщо ж ми обробляємо

рослину ( розпилюємо на нього ауксин), то під дію ауксину попадає уже вся

рослина.

Про цікаве

«Цариця квітів»

Про троянду існує чи не найбільше легенд і

міфів. Без троянди не було б ні весіль, ні воєн,

ні похорону. Здавна її використовували у

косметиці, ліках, парфумах.

В Індії вона вважалась настільки цінною, що

той, хто принесе троянду царю, міг просити у

нього що завгодно. А у Стародавньому Римі

народилась легенда про створення червоної

троянди богинею Флорою. Кажуть, що у

Флору був закоханий Амур, проте вона довгий

час його не помічала. Але з часом Флора була вражена стрілою Амура, а він

почав уникати богиню. Тоді вона розлютилась і створила квітку, яка то плаче,

то сміється –троянду.

Така вона, троянда, по характеру і є : егоїстична, вередлива, вимагає до себе

уваги і захоплення. Троянда. квітка –вампір, і підходить далеко не кожній

людині. По гороскопу вона Лев—цариця, що вимагає пестощів і турботи

оточуючих. А якщо не звернути на неї уваги—стане ворогом вашого дому.

Троянда-Лев добре себе почуває у родинах, де є Близнюки, Риби, Діви, Терези.

І зовсім не може співіснувати з Овном, Стрільцем, Скорпіоном і Левом.

Троянда може допомогти подолати хвороби, якщо у вас безсоння, нервозність,

гіпертонія.

Зовсім не любить троянда сіамських котів. Сусідство з нею може привести до

загибелі ваших улюбленців. А от собаки, навпаки, добре співіснують з

«царицею квітів». Це треба знати всім, хто тримає вдома тварин і займається

вирощуванням квітів.

ІV. Підведення підсумків

V. Домашнє завдання

Знайти легенди про назви кімнатних рослин.

55

Урок №9

Тема: Розмноження рослин за допомогою листкових і стеблових живців,

вусами та поділом куща. Практична робота «Розмноження рослин вусами

та поділом куща».

Мета: формувати уявлення про розмноження кімнатних рослин, умови

проростання насіння (тепло, вода, повітря), умови росту і розвитку рослин, про

способи розмноження рослин іншими органами — листком, частинами стебла,

кореневими паростками; узагальнювати сприйняття.

Обладнання: види кімнатних рослин: пеларгонія (герань), хлорофітум,

сенполія (фіалка), бегонія, сансев’єра.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

Кросворд «Чи знаєте ви кімнатні рослини?»

1. «Кропивка». 2. «Гумове дерево». 3. «Розрив-трава». 4. «Вухо Наполеона». 5.

Рододендрон. 6. Найбільш пристосована до посухи кімнатна рослина.

7. Фіалка. 8. Частіше бачимо її на клумбі, ніж у горщику. 9. «Щучий хвіст».

10. «Домашній лікар». 11. Китайська роза. 12. Рослина з родини Амарилісові.

13. Є символом самозакоханості. 14. «Кімнатний женьшень».

15. «Драконове дерево». 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Відповіді: 1. Комус. 2. Фікус. 3. Бальзамін. 4. Бегонія. 5. Азалія. 6. Кактус.

7. Сентполія. 8. Роза. 9. Сансев'ера. 10. Алое. 11 Гібіскус. 12. Клівія.

13. Нарцис. 14. Каланхоє. 15. Драцена.

56

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Розмноження живцями

Найбільш поширене розмноження стебловими живцями. Черешком називається

будь-яка відокремлена від стебла частина, яка за сприятливих умов

розвивається в самостійну рослина. Кращий час для живцювання - весна

(березень - квітень). Посаджені в цей час живці встигають утворити хорошу

кореневу систему, дають кілька пагонів протягом літнього періоду і краще

перезимовують, ніж живці більш пізньої посадки. Живцьовані ранньою весною

рослини зацвітають влітку: бегонія, пеларгонія, фуксія, абутилон та ін. На

живці краще брати молоді або трохи дерев’янисті пагони довжиною 6-8 см,

з 2-3 міжвузлями й 3-4 листами, інакше вони можуть загнити.

Розмноження поділом куща

Багато кімнатних рослин (аспідістру,

хлорофітум, ізолепіс, пеперомію та ін)

розмножують діленням куща, звичайно навесні

при пересадці.

Розмноження за допомогою вусів.

У ломикамені, хлорофітуму, епісції розвиваються звисають бічні пагони -

«вуса», що закінчуються новими рослинки, що утворюють (навіть у повітрі)

корінці. Ці рослинки відрізають і висаджують в окремі горщики з пухкою

землею.

Обрізуючи огудини й розсаджуючи молоді рослини, значно скорочують

процес розмноження.

Хлорофітум – вічнозелена кімнатна

декоративно-листяна рослина. Після цвітіння

нерідко утворює на кінцях пагонів молоді

розетки листків. Їх можна легко вкорінити, не

відокремлюючи від материнськиї рослини, а

закріпивши в мисочці з легкою землею за

допомогою дрібних камінців. Коли рослини

вкоріняться, їх відокремлюють.

57

Практична робота «Розмноження рослин вусами та поділом куща».

Мета: Вивчити на практиці розмноження рослин вусами та поділом куща.

Обладнання: кореневі живці ( фіалка), хлорофітум, горщики, земля, ніж, вода

для поливу.

Хід роботи:

1. Вийміть із квіткового горщика грудку землі із рослиною.

2. Розділіть фіалку на стільки частин, скільки в неї розеток. Кожну розетку

посадіть в окремий горщик.

3. Взяти живець із хлорофітума, поставити його у воду, щоб утворилося

коріння.

4. Після утворення коренів живці можна посадити в горщики із землею.

5. Запишіть висновок: які є способи вегетативного розмноження рослин?

Рекорди рослинного світу

Найрізноманітніше сімейство квіткових рослин - орхідейні (клас однодольних).

За оцінкою різних авторів, у нього входить від 17 до 30 тис. видів.

Найбільше листя із цільною пластинкою має амазонське латаття - Вікторія

амазонська (Vіctorіa amazonіca, синонім - V.regіa, із сімейства кувшинкових).

Їхній діаметр досягає 2 м, а максимальна "вантажопідйомність" при

рівномірному навантаженні - 80 кг.

Рекорд по тривалості цвітіння встановила пальма Каріота пекуча (Caryota

urens). Це дерево, що росте в південно-західній Азії, цвіте один раз у житті,

після чого гине. Однак цвітіння триває безупинно протягом декількох років.

Найбільша у світі квітка - у паразитної рослини тропічних лісів заходу

Суматри, описаної в 1821 р. - Раффлезії Арнольда (Rafflesіa arnoldі, із сімейства

Раффлезієвих). У цей час її максимальні розміри оцінюються в 45 см у діаметрі

при масі в 7 кг.

Найдрібніше серед квіткових рослин насіння має паразитична рослина Заразиха

(Orobanche іonantha, із сімейства заразихових). Вага однієї насінини становить

усього одну стомільйонну частку грама.

ІV. Домашнє завдання

Посадити собі кімнатного улюбленця.

58

Урок №10

Тема: Розмноження кімнатних рослин насінням.

Практична робота «Визначення схожості насіння рослин і їх висівання».

Мета: формувати уявлення про розмноження кімнатних рослин, вміння

пророщувати насіння, вирощувати рослини з насіння, розмножувати кімнатні

рослини різними способами;

узагальнювати сприйняття; виховувати спостережливість під час спільної

діяльності (виконання довготривалих дослідів).

Обладнання і матеріали: горщик, галька, пісок, земля, кип’ячена вода,

насіння аденіума.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація і мотивація навчальних досягнень учнів

Корисні і шкідливі кімнатні рослини

Дифенбахія

Рослина красива, виростає при належному

догляді у високу, красиву пальму. Добре

переносить півтінь, не любить протягів,

пересадка — раз на рік. Ще в 19 столітті цю

рослину почав вирощувати в імператорському

палаці садівник на ім'я Дифенбах.

Плюси: гарна, висока рослина, відмінно очищає повітря, вбиває стафілококи,

позбавляє повітря від токсинів. Чудово активує мозкову діяльність, хороша для

офісів.

Мінуси: сік рослини отруйний. Не можна допускати попадання його в

порожнину рота, інакше може викликати сильний набряк.

Порада: можна тримати в будь-яких приміщеннях, але подалі від дітей і людей,

що страждають різними алергіями . При роботі з дифенбахією потрібно

застосовувати рукавички. До речі, існує думка, що не можна тримати

дифенбахію, якщо є тварини в будинку — можуть отруїтися. У компанії з

хлорофітумом, драценою і фікусом складе прекрасний комплекс з покращення

мікроклімату в будь-якому приміщенні.

59

Хлорофітум

У народі його називають «живим

кондиціонером», в науці — біологічним

фільтром. Чемпіон серед корисних рослин. Не

примхливий, потрібно тільки стежити, щоб

земля під ним була завжди вологою.

Плюси: відмінно очищає повітря, вбиває

шкідливі мікроорганізми, дуже хороший для

сильно забруднених приміщень, особливо офісних. Також відмінно

справляється з очищенням кімнат, вікна яких виходять на загазовані

автостради. Дослідники стверджують, що він очищає забруднене повітря краще

спеціальних приладів. Але в такому випадку їх має бути хоча б 3-5 штук в

приміщенні. Дає сили, енергію і підвищує настрій.

Мінуси: не виявлено.

Порада: можна тримати в будь-якій кількості в будь-яких приміщеннях.

Найактивніше проявляються його корисні властивості, якщо в горщик із

землею додати таблетку подрібненого активованого вугілля . Листя рослини

занадто ніжні і легко ламаються — зайвий раз не чіпайте і не переносьте його.

Народні прикмети: вважається, що це рослина знаку Близнюки і потрібно

обов'язково тримати його в будинку для успіху в справах. У народі хлорофітум

називають рослиною щастя і спокою в сім'ї.

Бегонія

Красива, ніжна рослина з маленькими

симпатичними квіточками. Може зрости

розлогим красивим кущем. Не примхлива,

любить вологу, спокійно переносить півтінь і

прохолодне повітря.

Плюси: знищує в повітрі стрептококи.

Піднімає настрій і життєвий тонус, заспокоює

і знімає напругу. Бегонії, зростаючи в групі,

значно посилюють всі свої корисні

властивості.

Мінуси: не виявлені.

Порада: бегонія хороша для лікарень, в кімнатах старих, оскільки підвищує

життєву енергію і створює відмінний настрій, сприяє швидкому одужанню,

допомагає впоратися з будь-якими проблемами. Підходить для абсолютно

будь-яких приміщень.

60

Монстера

Дуже гарні листи — великі і розрізні. Може

виростати великим, розлогим кущем, любить

вологу. Дуже красива для декору приміщення.

Листя потрібно протирати частіше, так як

монстера збирає на себе весь пил з

навколишнього повітря.

Плюси: добре очищає повітря, а також зволожує його. Активує мозкову

діяльність, тому хороша для офісних приміщень. Також плюсом цієї рослини є

його здатність згладжувати конфлікти, нейтралізувати людський «вампіризм» і

фільтрувати негативні емоції. У поєднанні з дуже позитивною геранню може

скласти відмінний тандем для будь-якого приміщення.

Мінуси: сік рослини отруйний, необхідно тримати подалі від дітей і акуратно з

ним спілкуватися.

Порада: монстера буде ідеальна для віталень і інших загальних кімнат, так як

приносить спокій, гармонію і позитивну активну енергію.

Народні прикмети: Не добре тримати монстеру в спальні, вночі висмоктує

енергію з сплячих. Але, тим не менш, монстера також витягає з людини і всю

шкідливу енергетику. Якщо болить голова, потрібно сісти на кілька хвилин під

монстеру і вона помітно полегшить стан.

Сансев’єра («тещин язик»)

Незважаючи на свою простоту, корисна для дому

рослина. Невибаглива, відмінно росте і на сонці, і в

півтіні.

Плюси: відмінно поглинає запахи, рекомендується

ставити на кухні. Якщо поруч розмістити герань —

завжди свіжий запах на кухні забезпечений. Генератор

кисню — друге ім'я цієї чудової рослини. До того ж

сансев’єра здатна підвищувати імунітет , охороняти від застуди, охороняти від

атмосферних перепадів.

Порада: відмінно тримати цю рослину в кімнаті хворих діабетом і гіпертонією .

Входить у десятку найбільш корисних для людини рослин.

Грошове дерево (толстянка)

Рослина не примхлива. Поливати вчасно, та

розмовляти з ним ласкаво — йому більше і не

потрібно нічого.

61

Плюси: очищає повітря, знімає втому, всілякі стреси, і в цілому поліпшує

енергетичний стан людини.

Мінуси: не виявлено.

Порада: якщо дерево скинуло листя — значить, полив був недостатній, або

поливали холодною водою. Щоб сформувати деревце, потрібно спочатку

відщипувати бічні відгалуження, а потім — верхівку. Таким чином, ви зможете

сформувати дане міні-дерево.

Народні прикмети: сама назва «грошове дерево» говорить про його

призначення для фінансового успіху в сім'ї. Вважається, що найкраще рослину

садити в червоний горщик, і класти туди монетки. А якщо вже у вас розквітне

толстянка (що буває вкрай рідко ) — то на вас звалиться величезне багатство.

Спатіфілум

Дуже красиво цвіте, його квіти схожі на білі вітрила

в зелені моря прапори. Любить світло, але потрібно

кілька вкривати від прямих променів сонця. Влітку

поливати рясно, взимку помірно.

Плюси: відмінно очищає повітря.

Мінуси: не виявлено.

Порада: пересаджувати раз на рік, підгодовувати

— раз на 2 тижні.

Народні прикмети: квітку називають «жіночим щастям» і стверджують, що

вона допомагає знайти свою половинку, а також завагітніти. Вважається, що

якщо в будинку цвіте спатіфілум — там завжди буде любов і щастя.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Насіннєве розмноження

Насінина – розвинений після запліднення насінний зачаток, який складається із

зародка, запасу поживних речовин (ендосперм) та оболонки.

З усіх умов, необхідних для проростання насіння, найважливішими є

температура і вологість повітря.

Підготовка насіння до посіву.

Найважливіша умова підвищення врожайності та якості вирощуваної квіткової

продукції – висока якість насіння, яка визначається двома показниками:

сортова чистота і посівні властивості.

Сортова чистота - характеризує істинну приналежність насіння до певного

сорту і дає повне уявлення про його чистосортність.

Сорт – систематична одиниця, яка сформувалася не в природних умовах, а в

процесі культивування людиною.

62

Розмноження насінням.

Насінням розмножують рідше, ніж іншими способами, але цей спосіб не стає

від цього менш захоплюючим, до того ж, за допомогою розмноження насінням

можна домогтися появи нових форм рослин, що відрізняються забарвленням

квіток або листя.

Насіння – підготовка:

Основною умовою посіву насіння є їх свіжість і відсутність хвороб або

шкідників. У січні-лютому сіють насіння, якому потрібно багато часу, щоб

прорости. Насіння, яке проростає швидко, висівають в березні-квітні – якщо

посадити його раніше, то сіянці будуть витягатися, оскільки їм не вистачатиме

освітлення. Насіння аспарагуса, камелій, пальм та інших рослин, у насінні яких

є тверда шкірка, перед посадкою необхідно обробити: чи обшпарити окропом,

або замочити його на три-п'ять днів, або надрізати шкірочку насіння,або

обробити соком алое – листя алое без пошкоджень необхідно протягом 25 днів

зберігати при температурі в три градуси, після чого віджати сік і замочити в

ньому насіння. Оброблене алое насіння зійде швидше, а період цвітіння у

рослини настане раніше.

Висівати насіння потрібно або в горщики, або в підноси, попередньо

продезінфікувавши грунт один-два рази окропом. Винятком є посів насіння

вересових рослин.

Схожість насіння.

Іноді буває так, що з числа посіяного насіння проростають не усі, хоча в грунті

є достатньо вологи, повітря та тепла. Чому так відбувається? Відбувається це

тому, що в більшості несхожого насіння зародок частенько буває мертвим.

Схожість насіння може втратити, наприклад, тоді, коли їх зібрали дуже рано і

вони не встигли дозріти, яке насіння довго пролежало в зерносховищі і зародки

в них загинули.

Тому перед посівом необхідно визначити схожість насіння. Як це зробити?

Спосіб визначення схожості насіння дуже простий, береться невелика кількість

насіння в межах 100 шт., які розкладаються в тарілку на вже змочену

ганчірочку або фільтрувальний папір, потім прикриваються склом, щоб волога

не випарувалася і насіння не засохло. Тарілку поміщають в тепле місце, після

чого підраховують, скільки насіння проросло за перші 10 днів. Ось ця кількість

пророслого насіння і вважатиметься відсотком схожості.

63

Практична робота «Визначення схожості насіння рослин і їх висівання».

Насіння – посів:

Посів в горщик.

- У горщик викладаємо дренаж з гальки, дрібного гравію і крупного піску.

- Зверху насипаємо легкий субстрат і злегка утрамбовуємо і вирівнюємо

його. Насіння треба розподілити в горщику рівномірно.

- Необхідно насіння посипати землею, товщина якої повинна дорівнювати

товщині насіння.

- Землю поливають з розпилювача (рівень води в ємності повинен бути

нижче рівня землі в горщику). Коли верхній шар субстрату стане

вологим, потрібно вийняти горщик з води і дати стекти зайвому, після

чого горщик поміщається в тепличку і накривається целофановою

плівкою або склом.

Приклад розмноження насінням Аденіума можна побачити на фотографіях.

І загальні рекомендації: найголовніше в

догляді за кімнатними цілителями —

доглядати за ними з любов'ю. Квіти дуже

чутливі до позитивної енергії, і у відповідь

дякують своїм господарям з максимальною

віддачею. Кажуть, що квіти здатні приймати на

себе багато хвороб людини, позбавляючи їх від

безлічі проблем. Любіть свої рослини, вчасно

їх поливайте, підгодовуйте, і вони вам

віддячать в повній мірі.

ІV. Підведення підсумків

V. Домашнє завдання

Скласти або знайти вірші про улюблену кімнатну рослину.

64

Урок №11

Тема: Пікіровка. Практична робота «Пікірування рослин».

Мета: Ознайомити учнів із поняттям – пікірування, показати особливості цього

процесу.

Формувати навички догляду. Виховувати смак до праці, бережливе ставлення

до живої природи.

Обладнання: стаканчики із землею, проростки насіння.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

- Чи знаєте ви , що таке пікіровка?

- Коли потрібно її здійснювати?

ІІІ. Мотивація пізнавальної діяльності учнів

Які кімнатні рослини відповідають знакам Зодіаку?

Стверджують, що рослини поглинають вуглекислий газ, виділяючи натомість

кисень, такий необхідний для дихання. Але мало хто знає, що, те ж саме

правило діє і в емоційній сфері. Рослини здатні поглинати енергію зла і

песимізму і трансформувати її в енергію добра, активності та любові до життя.

Причому рослина в горщику справляється з завданням набагато ефективніше,

ніж рослина зрізана. Квітка у вазі направляє цілющу енергію, перш за все на

місце зрізу, щоб сили рослини не втікали у воду. Тому в будинку краще за все

тримати рослини в горщиках. Якщо вони хворіють або взагалі погано

приживаються, значить, в оточенні є людина з поганим характером, постійно

роздратована і виробляє таку кількість негативної енергії, з яким рослина

просто не справляється. У принципі можна розводити на підвіконні будь-які

рослини, але, щоб їх вплив збільшувався, варто співвіднести їх зі знаками

зодіаку.

Овнам найбільше підходить азалія, що підтримує в будинку енергетику

бадьорості. Ця квітка допоможе очистити атмосферу, в якій гуляють плітки і

дріб'язкові думки. Якщо господар будинку мріє добитися успіху, але боїться

братися за важку роботу, на допомогу також прийде азалія. Вона весь час

незримо торсає людину, пробуджує його від інтелектуальної сплячки.

Тельцю варто розвести на підвіконні цикламени. Ця рослина допоможе

людям з мінливим настроєм, слабким характером подолати замкнутість,

65

навчить відстоювати свою точку зору. Завдяки цикламені в будинку буде

панувати невимушена атмосфера. Квітка заспокоїть примхливих дітей, об'єднає

членів сім'ї в прагненні робити приємне один одному.

Близнюкам особливо підійде традесканція - рослина радості і справжніх

почуттів. Якщо в будинку часто бувають заздрісники, які страждають від

чужих успіхів і досягнень, негайно заведіть традесканцію. Вона нейтралізує

"дурне око". Ця рослина розвиває в людях почуття гумору, допомагає дивитися

на життя з усмішкою. Крім того, береже від запалення легенів і бронхітів.

Рак повинен неодмінно обзавестися агавою. Коли чоловік і дружина постійно

скандалять, а діти страждають від цього, коли в будинку гостро стоїть питання

"батьків і дітей", терміново несіть до хати горщик з агавою. Вона умиротворяє

атмосферу, наповнюючи її ніжністю. Агава принесе користь тому, хто

впевнений, що "правду знає він і його бабуся". Вона допоможе такій людині

розширити кругозір. Якщо у когось є проблеми з шлунком і кишечником, агава

теж їх зніме.

Якщо Льву дороге сімейне щастя, то йому треба заводити кали. Вона

ефективно переробить негативні емоції сперечальників і диваків в дзвенячу

радість. Поруч з нею немає місця скруті і смутку. Вона допоможе тим, хто

болісно реагує на будь-яку критику. А ще кала розвиває фантазію, робить мову

красивою і емоційної: тепер словами переймуться навіть затяті опоненти. Ця

квітка благотворно впливає на серце, оберігає його від інфаркту.

Монстера просто створена природою для Діви. Ця рослина закликає до

порядку тих, у кого постійно в голові "каша". Якщо в будинку панує хаос, ні

одна річ не кладеться на місце, в голові господарів безладно рояться думки і

маячні ідеї, заведіть монстеру, вона розставить все по місцях. Ця рослина також

оберігає людей від отруєнь.

Терезам дуже знадобиться гортензія, вона позбавить всіх від почуття

хворобливих ревнощів і презирства до людей. Ця квітка принесе користь і тим,

хто витає в хмарах і начисто позбавлений практичної жилки, і тим, хто

надмірно приземлений. Практицизм і мрійливість прийдуть до гармонії.

Гортензія звертає увагу людини на красу тіла: у її присутності стає легше

відмовлятися від солодкої та жирної їжі.

Кактус - це рослина Скорпіона. Якщо в будинку трапляються несподівані

напади гніву та люті, заведіть кактус, він "погасить" душевну пожежу.

Скорпіони за вдачею люди образливі і мстиві. Кактус захистить їх від поганих

вчинків. Якщо в будинку є кактус, члени родини будуть робити один одному

менше зауважень. І найцінніша властивість: поставте кактус поруч із вхідними

дверима і на підвіконнях, і він захистить від нечистої сили.

66

Стрільцям доведеться розщедритися, адже для них найбільше підходять

кімнатні бонсаї. Якщо в будинку все вимірюється на гроші, бонсаї повернуть

людей до думок про духовне і вічне. Бонсаї допомагають легко розгадувати

сни, встановлюючи зв'язок людини з тонким світом. Володіючи міцним

тільцем, ці рослини підвищують імунітет, охороняють організм від хвороб.

Козеріг - знак-аскет, тому йому підійде толстянка срібляста (її ще називають

грошовим деревом). М'ясолистя цієї рослини відвернуть від думок про бідність.

Воно особливо добре впливає на тих, хто працює з грошима, - бухгалтерів,

банкірів. Тривожні думки про роботу, матеріальну відповідальність не дають

цим людям розслабитися, тут на допомогу і прийде толстянка, в будинку

встановиться стабільна, спокійна атмосфера. А ще вона розвиває в людині

працьовитість.

Водолію варто завести кімнатний клен. Він допоможе боротися зі смутком,

поганими думками, тяжкими переживаннями. Незадоволені всім меланхоліки і

песимісти зазнають поруч з кленом стан душевного підйому. Якщо життя

нудне, а робота в тягар, посадіть клен, він збудить любов до людей. Ця рослина

добре гасить конфлікти, прибираючи з нашої мови образливі слова і інтонації.

Гарна квітка орхідея оберігає піднесених Риб від життєвих потрясінь. У

будинку, де є орхідеї, хочеться радіти життю, там немає місця депресії. Білі

орхідеї очищають помисли, жовті - надихають на творчість, червоні - здатні

розбудити лінивців, а рожеві - допоможуть добитися любові оточуючих. Ці

ніжні квіти наведуть в організмі людини повний порядок, не залишать без

уваги жодну хвору клітинку

ІV. Практична робота «Пікірування рослин».

Що таке пікіровка

67

Інструкція

Після проростання, насіння в посадковій ємності являє плутану суміш ніжних

зелених паростків різного розміру. При цьому, посадки дуже нерівномірні: десь

густо, десь пусто. Це й зрозуміло, складно вимагати від людини точності

посадкової машини, якщо насіння ледве видно неозброєним оком. Висаджувати

подібну мішанину на грядки ніхто не буде, от якраз на цьому етапі і

проводиться пікіровка. Молоду розсаду пересаджують із загальної ємкості по

окремих стаканчиках. Саме в цих стаканчиках рослини будуть перебувати до

моменту висадки в грунт.

Якщо насіння в надлишку, то для проведення пікіровки відбирають міцні і

здорові паростки.

Заздалегідь приготуйте ємності, в які будуть пересаджувати паростки. Просто

зробіть в землі ямки кілочком або навіть пальцем.

Розсаду приблизно за дві години добре пролийте теплою водою. Це дозволить

виймати сіянці із землі легко і без пошкоджень.

Проводячи пікіровку, кожну рослину акуратно виймають із землі, струшують

зайвий грунт і вкорочують корінь приблизно на третину. Корінці дуже маленькі

і тонкі, тому їх часто просто прищипують нігтями. Потім рослину поміщають в

новий стаканчик.

Скорочений корінець надалі почне рясно гілкуватися і утворювати гарну

мичкувату кореневу систему. Розвинена система забезпечує активний розвиток

розсади в окремих стаканчиках і дуже необхідна при пересадці у відкритий

грунт.

На першому етапі зростання розсада завжди трохи витягнута. Щоб

компенсувати цей недолік, на нове місце рослину висаджують глибше,

паростки закопують в землю майже до самих сім’ядольних листків.

Отже, пікіровка розсади – це дуже важливий етап у проведенні посадкових

робіт. Він дозволяє відібрати найбільш міцні і здорові рослини, створити для

молодих паростків сприятливі умови для розвитку і забезпечити в подальшому

зручність переміщення розсади на постійне місце.

Багато любителів кактусів, які вирощують рідкісні видові рослини з насіння,

пересаджують усю розсаду.

VІ. Домашнє завдання

Написати правила догляду за пікірованими рослинами.

68

Урок №12

Тема: Розмноження рослин за допомогою цибулин.

Практична робота «Вигонка цибулинних рослин»

Мета: узагальнити знання учнів про значення та розмноження квіткових

рослин у природі, народному господарстві й житті людини;

удосконалювати вміння і навички застосовувати знання на практиці,

виховувати дбайливе ставлення до рослин, спостережливість, увагу,

дисциплінованість.

Зимою, коли земля вкрита снігом,

а дерева гнуться від поривів холодного

вітру, радує око ніжна, зелена гілочка

або квітка, що розпустилася в кімнаті.

В.Чеканова, Т.Якимова

Обладнання: ящик із ґрунтом, цибулини квітів (гіацинти, тюльпани)

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Прийом «Здивуй і зацікав»

Казка Б. Вовк « Чиї квіти кращі?»

Якось сперечалися пори року - у кого найкращі квіти. Притопнула своїм

каблуком Весна – і де сніг лежав, струмочки задзвеніли. Зазеленіла трава.

Земля вкрилася підсніжниками, конваліями, кульбабами, анемонами,

нарцисами…

- Мої квіти найкращі,- говорить Весна.

- Ні, - заперечило Літо. Квіти у тебе й справді красиві, але в мене найкращі.

Махнуло Літо капелюхом, сплетеним із сонячного проміння, і розсипало

повсюди свої квіти. Подув вітер - задзвеніли дзвіночки. З конюшини збирає

солодкий нектар джміль. Куди не глянь - скрізь волошки, гвоздики,

ромашки…

Аж холодом повіяла від заздрощів Осінь. І фарби Літа зблідли.

- Мої квіти не гірші, - сказала Осінь і повела багряним рукавом. Тут

зацвіли цикорій, хризантеми, вереск…

А що ж Зима? Засипала снігом і ліс, і луки, і дороги. Тільки не боїться ні снігу,

ні морозу зимовий сад. За склом оранжереї цвітуть бегонії, орхідеї,

цикламени…

- Люди виростили сад , але він все одно зимовий. Тут найкращі квіти, -

вихвалялася Зима.

До цього часу сперечаються пори року – у кого найкращі квіти.

69

ІІІ. Основний матеріал

Вигонка рослин Вигонка рослин – це різного роду прийоми агротехніки, які спрямовані на

отримання квітів, овочів або плодів у несезонний для них час. Це комплекс дій

покликаний перемістити, закладені природою, строки розвитку і в’янення

рослин.

Вигонка багаторічних квітів

Кореневищні багаторічні квіти, такі наприклад як, півонії і флокси, слід

пересаджувати в окремі ємності в серпні. Далі потрібно дати їм прижитися, а

після помістити на холод. У тепле приміщення їх слід переносити не раніше

ніж у грудні.

Що стосується цибулинних квітів, то тут є деякі особливості. Перше що

провести – це відбір найбільш великих і здорових цибулин. Відібрані цибулини

потрібно просушити протягом двох тижнів у затемненому приміщенні з теплою

помірною температурою. Після температуру можна підняти до 22° С і

витримати ще деякий час. Висадку в ящики можна проводити в кінці серпня –

початку вересня. Ящики важливо відразу ж перенести в холодне і темне

приміщення, щоб зобразити зиму. Після появи перших паростків ящики

переносять в світле і тепле приміщення.

Догляд за вигоночними рослинами практично такий же як і за звичайними

кімнатними рослинами. Для них важливо підготовити і облаштувати тепле

місце з попаданням сонячного світла.

Сама по собі будь-яка вигонка складається з підготовки рослин і припинення

цвітіння. Підготовка ґрунтується на правильному догляді за рослинами в період

росту і спокою. У процесі підготовки важливо забезпечити правильний ріст,

70

розвиток пагонів і квітів, а також закладання квіткових бруньок. Після процесу

підготовки важливо надати рослині стан спокою, воно особливо важливо для

того, щоб подальше цвітіння відбувалися в повну силу.

Практична робота «Вигонка цибулинних рослин»

Взимку рослини знаходяться в стані спокою. Та серед них є такі, які вже

взимку закладають квіткові бруньки і зацвітають ранньою весною. Але якщо

рослинам змінити умови життя і в першу чергу підвищити температуру і

вологість, то вони зацвітуть взимку

Якщо ви хочете побачити квітуючи

тюльпани, нарциси, гіацинти у лютому чи

березні, то у січні дістаєте ящики глибиною

не менше 15см щільно заповнюєте

субстратом з квіткового ґрунту навпіл з

піском, шаром біля 10см. На субстраті

досить щільно розмістити цибулини,

вдавлюючи денцями в ґрунт. Ящик

ставимо в прохолодне місце з

температурою +5-9°С.

У міру необхідності треба поливати.

Цибулини укорінюються на холоді протягом 3-4

тижнів. Після цього вони вже готові для квітування.

Зробити це можна власноруч, або ж придбати їх у

квіткових магазинах. Цибулини мають бути

міцними, великими і здоровими, з субстратом,

пронизаним коренями і паростками висотою 5-7см –

у тюльпанів, 6-8см – у гіацинтів. Біля основи

паростка має відчуватися бутон.

Цибулини тюльпанів, гіацинтів,

нарцисів та інших квітів можуть

заквітувати лише в тому випадку,

якщо у них була квіткова брунька (а

вона є лише у великих міцних

цибулинах) і вони пройшли потрібний

період охолодження, а потім

укорінилися в холодному приміщенні.

71

Найкраще такий ящик поставити на прохолодному підвіконні, поряд – миску з

водою. Першого дня не поливати, а потім робити це регулярно, щоб ґрунт був

зволожений, але не мокрий. Аби квітконоси були рівненькими, ящик бажано

повертати. Як тільки з’являться бутони, підживити розчином кальцієвої селітри

– трохи менше ½ чайної ложки на 1 літр води.

Після того, як цибулинні відквітують, їх треба і

далі утримувати на світлі і продовжувати

поливати їх приблизно 2 тижні. А далі

виставляємо їх в холодне приміщення.

ІV. Узагальнення знань учнів

Вікторина «Кімнатні квіти»

1. Яку квітку називають королевою кімнатного квітникарства?

(Узамбарська фіалка)

2. В яких рослин не буває листя? (У кактусів).

3. Які квіти можна назвати верхолазами? (Плющ, цисус).

4. Які кімнатні рослини лікарські? (Пеларгонія, каланхое, алоє).

5. Якого кольору квітка папороті? (Папороть не цвіте).

6. В яких квітках найлегше насіння? (В орхідеї).

7. 3 якої рослини давні єгиптяни виготовляли папір? (З папірусу).

8. Хто здійснив першу класифікацію рослин? (К.Ліней).

9. Яка рослина зображена на гербі Мексики? (Кактус).

10. Запахи яких кімнатних рослин вам найбільше подобаються?

V. Домашнє завдання

Висадити вдома одну із цибулинних рослин.

72

Урок №13

Тема: Причини виникнення захворювань рослин та методи боротьби.

Комахи – шкідники. Практична робота «Приготування настоїв для

боротьби зі шкідниками».

Мета: Ознайомити учнів із причинами виникнення захворювань кімнатних

рослин, основними комахами – шкідниками та методами боротьби із ними.

Виховувати любов до живої природи;

Розвивати вміння аналізувати, робити висновки та застосовувати набуті знання

на практиці.

Обладнання: картки із малюнками шкідників, ріпчаста цибуля або її лусочки,

трава деревію, часник, вода, рідке мило, спирт.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Мотивація пізнавальної діяльності учнів

ЗЕЛЕНА ШВИДКА ДОПОМОГА

Є рослини, які безумовно корисні всім і завжди.

Хлорофітум. Ця рослина - перший серед зелених

друзів помічник людині. Це дивовижне створіння не

тільки сприятливо впливає на енергетику будинку,

але і очищає повітря від бактерій і насищає

атмосферу киснем. Кудлаті шапки хлорофітума

легко виживають в найтемніших і найпохмуріших

кутках житла, харчуючись застійною енергією, що

скупчується там, - а натомість вони дарують

господареві відчуття легкості буття.

Мирт. Це ще один загальний друг і помічник. Це деревце насичує повітря

фітонцидами, які знищують хвороботворні мікроорганізми і надають цілющу

дію на дихальні шляхи. Енергетика мирта сприятлива для життя і кохання, але

увага: у будинку, де люди часто сваряться, мирт може просто засохнути, навіть

якщо за ним правильно доглядають. Там, де росте мирт звичайний, в два рази

менше хвороботворних мікроорганізмів.

Лимон, гарденія, кімнатний жасмин не тільки порадують око, освіжатимуть і

очищатимуть повітря, але і здатні енергетично підтримати нас. До того ж вони

здатні укріпити імунітет. І не шукайте для них місце у вітальні: ці рослини

повинні стояти в спальні, щоб всю ніч ви могли «заряджатися» від них.

73

Кавове деревце, алое або плющ допоможуть вам, якщо ви все-таки захворіли.

Поставте ці рослини до себе в спальню. Будь-які інші рослини, що мешкають в

кімнаті, на час хвороби краще «переселити», особливо це стосується кактусів і

драцен.

Страхіття холодних місяців - нервові недуги: стреси і депресії, безсоння,

головні болі. Тут кращими помічниками є пасифлора, лаврове деревце і

ґібіскус. Не обов'язково, і навіть небажано, ставити їх в спальні: для цих

рослин потрібно знайти найбільш освітлене місце в будинку і милуватися ними

кожну вільну хвилину.

Молочай необхідний в оселі, де є люди, що страждають важкими хронічними

недугами: він підвищує опір організму і покращує настрій.

Фуксія - кращий друг літніх людей: вона укріплює дух і вселяє надію.

Товстянка, відома в народі під назвою «грошового дерева», не тільки

привертає в будинок енергію достатку, але і чудово підтримує ослаблений

організм під час хвороби.

Герань (більш відома в Україні під назвою «калачики») вбирає в себе чад,

вологу, освіжає затхле приміщення. Попутно допомагає зняти внутрішню

напругу.

Запах м'яти заспокоює і допомагає сконцентрувати увагу. Отже ті, хто багато

працює на комп'ютері, можуть тримати поряд з собою горщик з м'ятою.

Хризантема володіє здатністю створювати енергетичну завісу від «лихого ока»

і насильницького енергоінформаційного обміну.

Папороті служать озонаторами приміщення, в цьому відношенні вони вірні

друзі сім'ї.

Пеперомія, традесканція знижують у свого власника ризик і перебіг

онкологічного захворювання. Вони тим дієвіші, чим більше екземпляр.

Найбільш ефективні рослини із стоячими стеблами. А з традесканцій

найбільшою силою володіють ті сорти, які мають товсте і велике м'ясисте

листя.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Шкідники кімнатних рослин

74

Павутинний кліщ

Дуже дрібна сисна комаха, поселяється на нижній стороні листка майже всіх

кімнатних рослин, що ростуть у теплому сухому повітрі. Верхня сторона

ураженого листка покривається жовтуватими плямами, листя передчасно

обпадає, між листками й стеблом утворюється біла павутина. Попередити

появу павутинного кліща можна, щодня сприскуючи листя; при перших

ознаках зараження рослину сприскують фітовермом чи актелліком. За

необхідності обробку повторюють.

Попелиця (рос. тля)

Дрібна комаха, що висмоктує сік з м'яких тканин. Тіло зелене, може бути

жовтогарячим, чорним або сірим.Нападає на всі рослини з м'якими тканинами,

віддає перевагу кінчикам пагонів і бутонів. Особливо любить квіткові рослини.

Необхідне сприскування спеціальними препаратами. При необхідності

сприскування періодично повторюють.

Борошнистий червець (рос. мучнистый червец)

Дрібні комахи, вкриті білим пушком. Збираються великими колоніями на

стеблах і листі багатьох кімнатних рослин. При сильному ураженні листки

75

в'януть, жовтіють і обпадають. Уражені місця протирають вологою

ганчірочкою або ваткою, застосовують щотижневе сприскування.

Виноградний слоник (довгоносик)

Жуки нападають на листя. Личинки живуть у ґрунті й поїдають коріння,

цибулини та бульби. Боротися важко. Коренева система ушкоджується

незворотно. Полийте ґрунт системним інсектицидом. Те ж саме можна

порадити в якості профілактики.

Білокрилка

Малюсінька біла комаха. Дорослі комахи непоказні; зеленкуваті личинки

покривають нижню сторону листя, висмоктують сік і залишають цукристі

виділення. Сильно уражені листки жовтіють і обпадають. Білокрилка швидко

розмножується. Боротися з нею важко. Кожні три дні рослини сприскують

спеціальними препаратами.

Щитівка (рос. щитовка)

76

Виглядають як невеликі коричневі бляшки, прикріплені до нижньої сторони

листя уздовж жилок. Дорослі комахи покриті восковим щитком, що

охороняють їх від інсектицидів. Їх легко вилучити вологою ганчірочкою або

ваткою. На пізній стадії зараження листки жовтіють і виділяють солодкувату

рідину. У цьому випадку боротися неможливо.

Трипс

Трипси літають або переповзають із листка на листок, залишаючи за собою

сріблясті патьоки. Основну шкоду трипси наносять квіткам: вони покриваються

плямами й деформуються. Ріст усієї рослини сповільнюється. Рослину слід

сприскувати інсектицидами. Починайте це робити при перших ознаках

зараження.

Гусениця

Гусениці різних видів комах можуть вражати оранжерейні рослини, але на

кімнатні нападають рідко. Ознака появи гусениць — дірки на листі. Деякі види

гусениць скручують листя шовковистими нитками. Комах потрібно зібрати та

знищити.

77

Мокриця

Зовнішні ознаки ураження схожі зі шкодою, що завдається равликами, тільки

без залишення слизу. Дірки на листі, як правило, з'являються з зовнішнього

боку, оскільки комаха не пристосована до повзання по нижній частині листя.

Крім того, мокриці сприяють швидкому ущільнення субстрату, що негативно

позначається на кореневій системі рослини. Від нестачі кисню корені можуть

почати задихатися. Першим сигналом враження субстрату мокрицями є

постійне висипання шматочків субстрату в піддон горщика; якщо ці шматочки

прибрати, то через 2-3 дні вони з'являються знову.

Грибні комарики (сциаріди)

З'являються при перезволоженні ґрунту та за низької

температури. Їх можна позбутися, якщо просто

зменшити полив.

Нематоди

Ці мікроскопічні черв'яки пошкоджують кореневу систему, викликаючи зміни в

надземній частині рослини. Особливо часто нематоди вражають рослини в

професійних теплицях. У домашніх умовах вони зустрічаються набагато рідше,

якщо ви не використовуєте в субстратах садову землю. Ознаки ураження: листя

в'яне, стискається й більше не розвиваються. Некроз коренів викликає гниття, і

рослина швидко гине.

78

Ногохвістки або подури

Це комахи 1-4 мм довжиною, білого або сріблясто-чорного кольору, живуть в

субстраті. Подури полюбляють жити у вологому ущільненому субстраті,

особливо з великим вмістом моху-сфагнуму. При поливі зараженої рослини

неозброєним оком видно, як вони стрибають у різні боки. Особливих переваг у

температурах подури не мають і можуть активно розмножуватися вже за

температури + 10 ° C. В невеликій кількості подури практично не приносять

ніякої шкоди рослині, оскільки харчуються рослинними залишками та

субстратом. Складнощі з ними виникають тільки при дуже великій популяції,

коли поряд з корою вони починають активно жерти основи молодих пагонів і

коріння. Найчастіше шкода від подур виражена в обгризених кінчиках коренів,

які іноді можуть виглядати як акуратні дірочки.

Борошниста роса (рос. мучнистая роса)

Цей борошнистий наліт, який з'являється спочатку на листі, а потім і на

квіткових бутонах — хвороба, яку викликають мікроскопічні гриби. Вона може

захопити багато рослин. Борошниста роса не тільки висмоктує сік і послаблює

рослину, але і псує її зовнішній вигляд. Борошниста роса розвивається через

застій води, нерегулярний полив або різке падіння температури взимку. Ознаки

ураження: білий наліт на листі, пагонах, бруньках і квітах. Легко стирається.

Сильно уражені частини рослин згодом чорніють і відмирають. Грибок може

швидко поширитися за подихом вітру або при безпосередньому контакті з

рослиною того ж виду.

79

Практична робота «Приготування настоїв для боротьби зі

шкідниками».

1. На основі ріпчастої цибулі готуємо настій зі свіжих цибулин або висохлої

цибулевої луски. Даний розчин можна використовувати тільки свіжим. Беремо

дрібно подрібнені цибулини, з розрахунку 10 грамів на літр, або лусочки

цибулі, заливаємо водою і в щільно закритому посуді настоюємо 5-7 годин.

Потім відфільтровуємо. Такий настій підійде для боротьби з гусеницями совок,

клопами і попелицями. А для боротьби з павутинним кліщем підійде більш

концентрований настій - 20 грам на літр, якому слід дати настоятися 12-15

годин.

2. На основі деревію готуємо настоянку проти сисних комах, таких як

павутинний кліщ, мідяниця, трипс , попелиця. Подрібнюємо 160 грам сухих

рослин, обдаємо окропом( обов’язково під наглядом вчителя) заливаємо води

до 2-х літрів і настоюємо 36-48 годин.

3. На основі посівного часнику готуємо засіб, за допомогою якого можна

позбутися майже всіх комах-шкідників, а також від грибка. На один квітковий

горщик достатньо одного зубчика часнику вагою ~ 10 грам і 100 мл води, щоб

приготувати концентрат. Подрібнюємо часник, заливаємо водою в щільно

закритий посуд і поміщуємо в темне приміщення. Потім

відфільтровуємо. Щоб обробити рослину, розбавляємо концентрат водою, з

розрахунку 20-25 мл на літр води.

4. На основі мила і спирту виходить ефективний розчин проти попелиці та

щитівок. В одному літрі води змішуємо 10 мл спирту і 20 г рідкого мила.

Рослину досить просто скропити.

ІV. Домашнє завдання

Намалювати улюблену кімнатну рослину.

80

Урок №14

Тема: Грибкові захворювання. Профілактичні заходи для запобігання хвороб

кімнатних рослин.

Мета: закріпити й розширити знання дітей про кімнатні рослини,вміння

описувати їх,упізнавати й називати за описом. Розповісти про цілющі рослини,

які ростуть у приміщені. Розкрити профілактичні заходи для запобігання

грибкових хвороб кімнатних рослин. Виховати бережливе ставлення до

природи.

Обладнання: малюнки із хворобами кімнатних рослин.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Мотивація пізнавальної діяльності учнів

Веселка і квіти

Колись дуже давно на землі панувала люта зима. Усе навколо було білим та

змарнілим. Лише на короткий час поступалася зима літу. Але й тоді земля

вкривалася хіба що папороттю та мохом, а дерева та кущі — дрібним

листячком. Люди були байдужими одне до одного і ніколи не веселилися, не

раділи. Адже не знали вони, що таке щастя.

Але одного разу спало на думку Матінці-Природі змінити світ, зробити його

барвистим і гарним. Покликала вона до себе своїх помічників — маленьких

лісових духів, і попросила у них поради:

— Як прикрасити цей світ? Як серця людей відігріти?

— Відпусти нас до людей,— сказали лісові духи,— ми подаруємо світу красу,

розвеселимо людей і зробимо їх добрими.

81

— Але ж ви такі маленькі і беззахисні,— відповіла Природа, — як же

переможете люту зиму, що заморозила людські серця?

— Перетвори нас на квіти,— попросили духи.

Так і зробила Природа. Але усі квіти вийшли у неї безбарвними, їх зовсім не

було помітно серед зимових заметів. І тоді вона зібрала усі кольори коштовного

каміння і розфарбувала квіти. А залишки фарб плеснула в небо — і виникла

веселка.

Здивувалися люди. Ще ніколи не бачили вони такого дива ані на землі, ані на

небі. Стали вони збирати квіти і роздивлятися. І в кожного, хто близько

підносив до обличчя квітку, вдихаючи її аромат, серце наповнювалося теплом і

любов'ю.

З того часу на землю кожного року приходить квітуча весна, і люди

зустрічають її з радістю.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Хвороби кімнатних рослин: грибкові захворювання.

Грибкові хвороби рослин дуже швидко поширюються

Підвищена вологість повітря і тепла в приміщенні

сприяють дуже швидкому поширенню спор грибків з листя

хворої рослини на здорове. Щоб вам не довелося повністю

знищувати рослину, слід уважно стежити за наявністю

різних сисних комах, на виділеннях яких можуть селитися грибки. Ослаблені

вірусами або бактеріальними захворюваннями рослини також у високому

ступені схильні до поразки грибками.

Чернь або сажистий грибок

Чернь викликана грибками, що селяться на

виділеннях сисних комах:білокрилок, попелиці або

сажисті червця. Ця хвороба проявляється у вигляді

тонкої сухої чорної плівки на листках, дуже

схожою на сажу. Сам по собі цей наліт не несе

ніякої небезпеки для рослини. Але він закупорює

дихальні продихи на листках, внаслідок чого

порушується процес дихання рослини.

Уповільнення зростання і ослаблення можуть

82

призвести до того, що почнуть розвиватися й інші хвороби кімнатних рослин

на вашому вазоні.

ЗАХОДИ БОРОТЬБИ: Для початку слід ретельно стежити за наявністю

шкідників на рослинах. Проводити системну обробку рослин звичайним

інсектицидом. Для боротьби із самим грибком досить протирати уражені

рослини губкою, змоченою в мильній воді. Також в мильний розчин можна

додати трохи мідного купоросу.

Фітофтороз

З кімнатних рослин фітофторозом дуже часто

страждають сенполії. Фітофтороз також

викликаний грибком. При розвитку фітофторозу

рослина виглядає чахлою і млявою, ніби їй не

вистачає води. Але після поливу можна

спостерігати тільки ще більше пригнічення квітки.

Листя ще більше в’яне,а на стеблі прогресує гниль.

Джерелом розвитку цієї хвороби кімнатних рослин

стають не стерилізовані земляні суміші, а горщики

або інвентар, в яких росли хворі квіти.

На жаль, хвороба завжди виявляється тільки на тій стадії, коли врятувати

рослину уже неможливо. Тому краще проводити профілактику цього

небезпечного захворювання. Обов’язково використовуйте стерильну землю та

інвентар, в якому ви будете вирощувати рослини.

Фузаріоз

Фузаріоз – це дуже небезпечна і поширена

грибкова хвороба рослин. Вона дуже швидко

прогресує, чому сприяє висока вологість повітря і

ґрунту. Фузаріоз вражає рослини у будь-якому

віці. Але найбільше він небезпечний для молодих

рослин. Грибок, що викликає це захворювання,

знаходиться в ґрунті, а проникає в рослину через

ранки. Фузаріоз дуже швидко призводить до

загибелі рослини – за 5-7 днів. Але іноді

захворювання може набувати хронічної форми і тривати тижнями.

83

У рослин, уражених цим грибком, спостерігається загнивання коренів і

кореневої шийки. У місцях загнивання можна побачити побурілі тканини.

Стебло рослини стоншується, листя жовтіє. В’янення рослини починається з

його верхівки. До цієї хвороби дуже сприйнятливі рослини, вже ослаблені

іншими захворюваннями.

Лікування від цієї хвороби кімнатних рослин немає. Хвору квітку доведеться

знищити разом із грудкою землі, в якій вона росла. Також необхідна

дезінфекція хлорним вапном або розчином мідного купоросу (5%). Якщо ви

помітили в’янення рослини на ранній стадії, можете спробувати врятувати

свою квітку. Для цього його можна обробити препаратами беноміл або вектора.

Також можна заново укоренити рослину, зрізати його верхній держак.

На фузаріоз дуже схоже інше грибкове захворювання – вілт, або вертіціллез.

Всі прояви захворювання схожі з симптомами фузаріозу. Але справа в тому, що

явних ознак хвороби ви можете не помітити. При гострому перебігу хвороби

рослина раптово в’яне і швидко гине. Судити про це захворювання можна

тільки по зрізу. На ньому має бути чітко видно буре кільце судин. Заходи

боротьби з вілт такі ж, що і з фузаріозом.

Іржа

Ще одне небезпечне грибкове захворювання

кімнатних рослин – це іржа. Ця хвороба

проявляється тим , що на поверхні листка

утворюються горбки оранжево – коричневого

кольору, дуже схожі на іржу на металі. На

зворотному боці листка можна побачити невеликі

пустули круглої або овальної форми. Поступово

листя, уражені іржею, жовтіють і відпадають.

Боротися з іржею можна за допомогою фунгіцидів.

Також добре допомагає обробка рослини бордоською сумішю або купроксат.

Обробку рослини слід повторити 2-3 рази з інтервалом в 10 днів.

84

Чорна ніжка або коренева гниль

Цілий ряд патогенних грибів може викликати

небезпечні хвороби кімнатних рослин під

загальною назвою коренева гниль. Особливо до

цієї хвороби схильні пеларгонії. Уражені ділянки

основи черешка або коріння починають швидко

чорніти і загнивати. Викликати ураження

кореневою гниллю може як недостатність світла,

так і надлишок вологи в ґрунті.

Вищеописане захворювання фітофтороз – це один

із різновидів кореневих гнилей. Для профілактики чорної ніжки слід стежити за

станом ґрунту – він не повинен бути перезволоженим. Для лікування хворої

рослини слід видалити уражену грибком частину. Проводити обприскування

рослини бордоською рідиною, купросат або колоїдною сіркою. Також можна

спробувати поливати рослину розчином марганцівки.

Хвилинка – цікавинка

ВОРОГ ПІД МАСКОЮ ДРУГА

Якщо є загальновизнані рослини-страшилки, так є і рослини, які всім здаються

«ніжними і пухнастими». Перш за все це стосується символу сімейного

благополуччя фікусу, до фіалок і усіляких бегоній. Насправді, і вони зовсім не

завжди служать господарям добру службу.

Фікус. Цей загальний улюбленець, у випадку якщо він надмірно розрісся,

здатний перетворити активну, творчу людину на ледачого домосіда, поле

діяльності якого обмежується диваном і телевізором.

Фіалка. Щільна смуга ніжних фіалок перегородить самотній пані шлях до

сімейного щастя. Чому? Дуже просто: велика кількість фіалок в будинку

створює настільки жіночну атмосферу, що чоловікові там просто не вижити.

Бегонія. Те саме стосується й бегонії: ці чарівні квіти, якщо вони заполонили

житло самотньої людини, здатні «відвести» від господаря всіх рідних і

близьких. Не випадково самотні пенсіонери будь-якої статі так люблять

розводити бегонії.

IV. Домашнє завдання

Знайти «народні» методи боротьби із хворобами кімнатних рослин.

85

Урок №15

Тема: Створення композицій із кімнатних рослин.

Практична робота «Створення композицій із кімнатних рослин».

Мета:

навчальна ― ознайомити учнів з особливостями виготовлення композицій із

кімнатних рослин; навчитися працювати у парах.

розвиваюча ― розвивати творчі , художні та естетичні здібності.

виховна ― виховувати любов та повагу до живої природи, винахідливість,

цікавість, уважність, старанність.

Обладнання: різні кімнатні рослини.

Хід заняття

І. Організаційний момент

Перевірка готовності дітей до заняття.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Опитування проводиться у вигляді гри

ГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС»

Хід гри

У нашій грі беруть участь __ учнів, вам потрібно дати правильну

відповідь на наступні питання:

1. Якої країни тюльпан є символом:

a) Росії;

b) Молдови;

c) Нідерландів.

2. Квітка якого дерева в Японії вважається символом швидкоплинності

людського життя та пробудження чистоти?

a) Горіха;

b) Дуба;

c) Вишні;

d) Яблуні.

3. Якщо жовта горечавка вважається символом влади і сили, то рідкісна-

синя є символом?

a) Свободи;

b) Миру;

c) Вірності.

4. Яка квітка в давній Греції вважається символом життєвої сили і

чистоти, а в Європі – символом мудрості?

a) Тюльпан;

b) Барвінок;

c) Горечавка;

d) Лілія (водяна).

86

5. Яка квітка в Кореї є символом недоторканості?

a) Барвінок;

b) Хризантема;

c) Тюльпан.

6. В Китаї є чотири благородних рослини: орхідея, … , бамбук, хризантема.

Назвіть другу рослину.

a) Яблуня;

b) Слива;

c) Диня.

7. Ця квітка вважається символом духовного росту:

a) Антуріум;

b) Троянда;

c) Хризантема.

8. У якій північній країні найпочесніший орден – орден «Білої троянди»?

a) Англія;

b) Росія;

c) Фінляндія.

9. У якій країні найвища державна нагорода – орден «Хризантема»?

a) в Італії;

b) в Іспанії;

c) в Японії.

I тур

Назва роду походить від грецького слова, що в перекладі означає «чуб

жайворонка». Іноді ці квіти називають кониками. Легенда розповідає, що

напровесні над лісом жайворонки посварились між собою й почали битись.

Бились так, що аж шпорці та чуби свої погубили. Попадали вони на родючий

грунт і попроростали гарними весняними квітами. Назвіть цю квітку. /Ряст/

II тур

Наукова назва роду походить від грецького слова, що означає «я дурманію»,

або «я німію». За міфом вродливий юнак побачив своє відображення у воді,

коли нахилився напитися. Він був наскільки вродливим, що закохався у своє

відображення. Про все забув юнак, не відходив від води, не відриваючись,

милувався собою, не їв, не спав. Усе більше залишали сили самозакоханого

юнака. Він почав відчувати наближення смерті, але не міг відірватися від свого

відображення. Висихав юнак, як роса на пелюстках у сонячний день. Ось уже

схилилася його голова на прибережну траву і настала смерть. Плачуть у лісі

прекрасні німфи і готують юнакові могилу. Та коли прийшли за тілом юнака,

то не знайшли його, на тому місці, де він був, виросла біла запашна квітка -

квітка самозакоханості та смерті. Як вона називається? / Нарцис/

87

III тур

Одна із стародавніх легенд розповідає, що якось богиня Флора - володарка

земного світу рослин і квітів - зібралась у далеку мандрівку. На час своєї

відсутності вона хотіла залишити заступника. Флора зібрала всіх квітів, щоб ті

самі вибрали заступника богині. Всі квіти були зачаровані красою й

витонченістю троянди і воліли саме її обрати на цю посаду. Але одна квітка,

яка саме,вам потрібно буде її назвати, була категорично проти. Вона вважала,

що кращої, більш гідної від неї немає . Ця квітка зі зневагою дивилася на

троянду, бундючилась і червоніла, щоб перевершити її величиною і кольором.

Звичайно, така поведінка обурила всіх, і квіти, одностайно обрали троянду. Але

покарали ту квітку за її негідну поведінку, Флора звеліла, щоб ця горда і

чванлива квітка назавжди залишилася такою надутою і порожньою. «Нехай

жоден метелик не дарує їй своїх поцілунків, нехай жодна дівчина не

прикрасить нею своїх грудей», - сказала богиня квітів. Так покарана квітка

стала символом пустої чванливості і зарозумілості. /Півонія/

Фінальна гра

Наукова назва роду походить від латинського слова, що означає «обв'язувати»,

або «обвивати». В минулому вважали, якщо посадити цю квітку в саду, то вона

принесе щастя. У середні віки, вважали, що ця квітка може оберігати від злого

чаклування, нечистої сили та відьом. її ставили в приміщенні, вішали над

дверима й вікнами, щоб нечиста сила не проникла в дім. Рослину одягали на

злочинців, яких вели на страту, щоб відігнати нечисту силу. /Барвінок/

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності гуртківців

Як правильно виготовляються композиції? З чого складаються композиції?

ІV. Основна частина

Створення композицій з кімнатних рослин

Стандартна композиція складається з чотирьох і до

дванадцяти пластикових або глиняних вазонів з

рослинами, що розрізняються за відтінками і

зовнішності, складових симпатичну для очей

групу. Звичайно декоративно-листяні рослини

застосовують, щоб додати композиції певні обриси,

а квітучі вносять в неї колірні плями. На дальньому

плані мають бути більш високі рослини, або рослини з більш темними або

великими листками.

88

ВИДИ КОМПОЗИЦІЙ

Колекція

Горщики з близькородинними рослинами можна знайти в будинках, як

початківців любителів, так і досвідчених квіткарів. У початківців це часто

кактуси або інші сукуленти. У досвідчених квіткарів — це дорога колекція

узамбарських фіалок, папороті, орхідей — залежно від захоплень господаря.

Колекції, як маленькі, так і великі, мають одну загальну властивість. На відміну

від стандартної композиції, в якій важливий загальний декоративний ефект,

основна мета колекції — підкреслити індивідуальність, рідкість або красу

кожної рослини.

Зелене вікно

Композиція "зелене вікно" перетворює

звичайнісіньке вікно у виставку квітів і

зелені, розташованих на різних рівнях.

Для створення зеленого вікна полиці з

прозорого пластику закріплюють уздовж

вікна на зручній висоті, на кожну полицю

потім виставляють горщики. Воно дає

можливість похвалитися колекцією

кактусів або інших сукулентів, квітучих

рослин або інших любителів сонечка.

89

Якими б красивими не були ваші кімнатні квіти, вони не завжди приносять

очікуваний декоративний ефект. Дуже важливо вдало їх розмістити. Коли

горщики розміщені рівномірно по всій площині столика для квітів, підвіконня

чи полички, це створює враження одноманітності. Набагато краще виглядають

рослини, що розміщені групами. Якщо є підходяща посудина, в ній

компонують по кілька екземплярів. Утворюються ніби мініатюрні ландшафти.

Саме основне – підбір культур. Адже висаджуючи їх поряд, слід враховувати

екологічні і біологічні особливості (вимоги до поливу, освітлення,

температури, характеру розвитку кореневої системи, розростанню), а також і

декоративні ознаки, забарвлення, форму і фактуру листя.

В якості посудини використовують керамічні плошки різноманітної форми –

округлої, трикутної, квадратної, а також дерев’яні ящики (внутрішню їх

поверхню краще не фарбувати, а легенько обпекти паяльною лампою). Чим

крупніші екземпляри для висадки, тим більшою і глибшою повинна бути

посудина. Якщо посудина має ніжки, то композиція виглядає більш легкою і

вишуканою.

Для невеликих ємкостей достатньо 3-5 рослин. Спочатку вибирають саме

високе, воно служить зоровим фокусом композиції (розміщувати його в центрі

необов’язково). Із сукулентів підходять цереус, опунція, алое; із теплолюбних

декоративно-листяних – сансев’єра, родея, драцена, кордиліна, мірт. Потім

висаджують більш компактні рослини (різноманітні кулясті кактуси, цвітучі

сенполії, бромелієві, хлорофітум), на кінець, збоку особливо ефектно

виглядають види із звисаючими стеблами (очитки, сциндапсус, плющ). Слід

враховувати, що при правильному догляді всі вони будуть розростатись.

Гарним доповненням до рослин може бути красивий камінь з нерівною

поверхнею, коряга, зігнута гілка.

Такими композиціями прикрашають гостинні, житлові кімнати, робочі місця

Практична робота «Створення композицій із кімнатних рослин».

Створити із дітьми різні композиції із наявних кімнатних рослин.

Про цікаве Топ-5 незвичайних горщиків для кімнатних рослин

Квіти у вазонах - прикраса не тільки для твого підвіконня. Якщо підібрати до

домашньої рослини яскравий, не банальний горщик, то таку композицію можна

сміливо поставити навіть на найбільш видному місці у квартирі.

1. Туфелька із квіткою

90

2. Білка в дуплі

Щоб улюблена квітка завжди пахнула, посадіть

її в кумедний горщик, у якому рослина саме

"п'є" воду стільки, скільки необхідно, адже

полив здійснюється не зверху, а знизу. А білка

служить симпатичним індикатором рівня води

в нижньому резервуарі.

Горщик з білкою в яскравій колірній гамі стане кумедною прикрасою дитячої

кімнати, кухні і навіть офісу.

3. Hi-Tech композиція

4. Рослина в книзі

Для тих, у кого в домі знайдеться багато старої непотрібної літератури підійде

ось таке неординарне рішення: використовувати книгу як горщик для квітки.

5. Горщик з фотографією

Стандартний вазон для квітки і обличчя людини, як не дивно, мають схожу

форму. А якщо для кімнатної рослини підібрати горщик з фотографією

близької людини, то можна щораз радувати таким предметом декору не тільки

себе, а й своїх гостей. Вони напевно оцінять винахідливість і визнають це

кумедним і незвичайним.

V. Домашнє завдання Написати повідомлення про цілющі властивості кімнатних рослин.

91

Урок № 16

Тема: Куточок пустелі. Кактусарій. Куточок тропічного лісу.

Практична робота «Догляд за кактусами».

Мета: Ознайомити учнів із живим куточком пустелі. Вивчити поняття –

кактусарій, основні умови догляду за куточком тропічного лісу. Розвивати

вміння вирощувати та доглядати за кактусами.

Обладнання: фото кактусарію, живі кактуси.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

Розгадайте кросворд.

« Гості з підвіконня»

Запитання

1. Назва рослини у перекладі з латині – їжа богів. Використовують для

виготовлення шоколаду.

2. Рослина родини Товстянкові. По краях листків «сидять» молоді рослинки.

3. Чемпіон серед трав за вмістом вітаміну С. Цвіте рано навесні.

4. Шкірку плода цієї цитрусової рослини використовують як кровоспинний

засіб.

5. Колюча рослина з Мексики, родич алоє.

6. Ця рослина у Греції – символ дівочої краси і цноти.

7. Плід цієї рослини кислий на смак, містить багато вітаміну С, лікує грип.

8. Народна назва алоє.

1 К

2

І

3 М

4 Н

5 А

6 Т

7 Н

8 І

Відповіді: 1.Какао. 2.Бріофілюм. 3.Примула. 4.Апельсин. 5.Агава. 6.Мирт.

7.Лимон. 8.Столітник.

92

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Кактусарій

Кактусарій – невеличкий куточок пустелі. Заходячи в кактусарій ви ніби

потрапляєте в Мексику. Тут усюди кактуси великі і малі, колючі і не дуже.

Вони оточують вас, привертають увагу казковими формами і велетенськими

розмірами.

Портретна замальовка

Кактуси родом з Америки. Це величезне сімейство рослин, які мають соковиті

стебла, схожі за будовою квітки і плоди, а також особливий орган – ареолу.

Ареоли – це якраз ті самі колючки і волоски, які і дали цій рослині назву:

«cactos» в перекладі з грецького означає колюча рослина. Але кактуси

не тільки звичні для нас колючі кульки. У природі кактуси бувають:

- деревоподібні, часом не відрізняються від звичайних дерев;

- стовповидні, які виглядають багатометровими голими або розгалуженими

стовпами;

- сланкі, з припавшими до землі гілками;

- ліановидні, зростаючи і на землі, і на деревах, і на скелях;

- епіфітні, що звисають пучками з інших рослин.

Кактуси стали відомі з 16

століття. До появи в Америці

європейців аборигени

використовували кактуси і як їжу,

і як ліки, і як будівельний

матеріал, і як елемент релігійних

ритуалів. У Мексиці їх досі

вживають в їжу, але найбільше

кактуси популярні сьогодні як

декоративні рослини.

93

Своєю популярністю вони зобов'язані не тільки екзотичним виглядом, але і

невибагливістю і витривалістю. Однак при своїй зовнішній невибагливості

кактуси вимагають спеціального (хоч і складного) догляду. Практика

кімнатного квітництва показує, що самі кактуси і догляд за ними цілком

підходять і для досвідченого і для початківця квітникаря. Для того щоб

виростити справжній кактусовий сад буде потрібно лише терпіння і певні

знання.

Умови вирощування сукулентів

Всі перераховані сукуленти вимагають

особливого підходу до вирощування. Вони

ростуть на малородючому ґрунті, в якому

зустрічаються камені, пісок. У них

обмежений водний режим, так як в

природних умовах вони ростуть в сухому

жаркому кліматі. Взимку вони потребують

температурі 10 - 16 ° С. Полив в зимовий

період обмежений. Такі рослини взимку

поливають один раз на 10 - 14 днів, крупні

рослини - рідше. З настанням весни сукуленти поливають частіше, в жарку

пору року поливають навіть 1 раз в день.

Загальні правила утримання

Життя кактусів, втім, як усіх інших рослин, ділиться на два змінюючи один

одного періоди: період росту і період спокою.

Перший період (вегетація) починається з приходом весни і триває до середини

осені. Цей час вимагає більш частого поливу і сонячного світла. Тому в період

94

росту кактуси краще тримати на свіжому повітрі. В цей же час рослини

розмножують і пересаджують.

Період спокою (сплячка) кактусів триває майже всю осінь і зиму. В цей час їх

краще утримувати при невисокій температурі. Полив повинен бути дуже

помірним, а для деяких видів кактусів і повністю відсутнім. Якщо зимівля

кактусів пройде в прохолодному (до 20 градусів) приміщенні, то влітку вони

будуть рясно цвісти. Тому в період спокою кактуси потрібно відгородити від

потоків теплого повітря, а ще краще – тримати на заскленому балконі або на

підвіконні, як можна ближче до шибки.

Посадка й розмноження

Для посадки кактусів краще всього придбати готову землю, спеціально для них

і призначену. Але якщо такої можливості немає, то потрібно змішати в рівних

пропорціях крупнозернистий пісок, листовий і дерновий перегній. Для кращої

водо-і повітропроникності в земляну суміш можна додати цегляної крихти і

торфу. Садити кактуси потрібно в горщиках, діаметр яких трохи більше

діаметру самого кактуса. Матеріал і форма посуду для цих квітів можуть бути

будь-якими. Але переважніше прямокутні горщики – вони економлять місце.

Садити можна як дорослі рослини, так і дітки (живці). Для розмноження

відростками дитинку акуратно відокремлюють від кактуса і укорінюють у

вологій землі або в сухому піску. Вже вкоріненого малюка пересаджують на

постійне місце проживання. Знов придбані рослини бажано спочатку визначити

на місячний карантин, а вже потім приєднувати до загальної колекції кактусів.

Така необхідність викликана сприйнятливістю кактусів до різних хвороб.

Дорослі рослини необхідно в міру росту пересаджувати в більш просторий

посуд.

Практична робота «Догляд за кактусами».

1. Температурні умови

2. Полив

1 крок. Кактуси родом з пустелі, тобто вони пристосовані до неї. Як ви знаєте з

курсу географії в пустелях вдень температура до +50 °С , а вночі може

опуститися до 0 °С! Уявіть як їм незвично у нас вдома!

В основному, багато видів кактусів можуть переносити високі температури.

Деякі види здатні витримувати до 45 градусів або навіть більше, якщо

відповідними є світло, повітрообмін і вологість ґрунту. З іншого боку, нічні

температури вище 23°С можуть зупинити зростання.

Тоді, щоб вночі нашим кактусам не стало жарко, ставимо їх на підвіконня, але

взимку варто уникати високих кімнатних температур, тому що кактуси

95

відпочивають , знову ж нам допомагає підвіконник, адже там прохолодно

ввечері і вдень.

2 крок. Полив

Саме через неправильний полив, рослина може почати гнити. Кактус не

потребує черезмірного поливу, але і якщо ви його взагалі поливати не будете

він загине!

Взимку кактуси взагалі раз на місяць можна поливати, а влітку 1 раз на

тиждень - дуже навіть досить. Ще грунт при посадці кактуса можна змішати з

піском.

ІV. Підсумок уроку

А чи знаєте ви…

Кактус. У цих колючих рослин надто своєрідна «енергетична поведінка»: вони

акумулюють енергію з навколишнього простору (у тому числі і від людей, що

знаходяться поруч), а потім випускають енергетичні імпульси з кінчиків голок.

З кактуса буквально сиплеться сніп енергетичних іскор - і агресивна людина,

якщо довго знаходиться в одному приміщенні з кактусами, стає ще

дратівливішою. А ось тихоням дуже корисно посидіти серед кактусів - це

додасть їм життєвих сил, надихне на подвиги, допоможе повірити в себе. І ще:

за фен-шуй, ці рослини потрібно тримати в зоні Вогню (на півдні і південному

заході квартири або кімнати) - тоді гроші і успіх вам забезпечені.

Цікаво знати що…

- Рослини-барометри: кала (плаче перед дощем )

- Лікарські : каланхоє, гібіскус, товстянка, сансев’єра

- Рослини-пилососи: фікус, нефролепіс, хлорофітум, традесканція

- Отруйні: молочай, олеандр, дифенбахія!

V. Домашнє завдання

Знайти цікаві факти про кактуси. Скласти пам’ятку по догляду за сукулентами.

96

Урок №17

Тема: Екскурсія. До оранжереї, тепличного господарства.

Мета: Закріпити уявлення дітей про те, що для росту рослин потрібні світло,

тепло, хороший грунт (взимку рослини вирощуються в оранжереях і теплицях;

тут ростуть гарні квіти і для того щоб рослини нормально росли і розвивалися,

їм створюють умови, близькі до природних );

виховувати повагу до праці дорослих, почуття радості від спілкування з

природою;

формувати вміння встановлювати зв'язки між сезонними змінами в неживій

природі і станом рослин.

У дитини необхідно виховувати любов «до всього, що не може жити без

ласкавої людської руки, без чутливого людського серця. Мова йде про

любов до живого і беззахисного, слабкого і ніжного».

В. О. Сухомлинський

1. Значення екскурсій

Екскурсії - один з видів занять і основна форма організації роботи з

екологічного виховання, одна з трудомістких і складних форм навчання.

Проводяться екскурсії поза межами шкільного закладу. Екскурсії сприяють

розвитку спостережливості, виникненню інтересу до природи.

Велика роль екскурсій в естетичному вихованні дітей. Краса природи, що

оточує їх, викликає глибокі переживання, сприяє розвитку естетичних почуттів.

2. Зміст екскурсій, структура.

Структура екскурсії:

Ø вступна бесіда

Ø колективне спостереження

Ø індивідуальне самостійне спостереження дітей

Ø збір матеріалу

Ø ігри дітей із зібраним матеріалом

Ø заключна частина, під час якої вихователь підводить підсумок екскурсії і

нагадує про необхідність дбайливого ставлення до природи.

3. Підготовка до екскурсії:

Екскурсію краще провести під час цвітіння деяких рослин. Домовитися з

садівником про маршрут і зміст бесіди з дітьми.

Хід екскурсії:

Прийшовши в оранжерею або теплицю, учитель звертає увагу дітей на велику

кількість зелені.

Учитель: Діти подивіться як тут багато зелених рослин!

Учитель: А у нас на ділянці рослини зелені?

Діти: Ні.

97

Учитель: Чому? Поясніть?

Діти порівнюють стан рослин в оранжереї зі станом рослин на ділянці

дитячого саду.

Діти: Тому, що на вулиці зима.

Учитель: Подивіться-но, скільки градусів на термометрі?

(Учитель підводить дітей до термометра.)

Учитель :А на вулиці, яка зараз погода - тепла чи холодна?

Діти: Холодна.

Учитель: Навіщо включені світильники, якщо зараз день?

(Учитель допомагає правильно і повно відповісти дітям, якщо вони не можуть

самі).

Далі учитель з дітьми обходять 2-3 павільйону оранжереї, розглядають

рослини, які перебувають тут постійно.

Учитель: Які з цих рослин ви знаєте?

(Діти називають знайомі рослини).

Учитель: Що ви зрозуміли?

Діти роблять висновки про ріст та догляд рослин в оранжереї.

98

Для нотаток

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

99

Список використаної літератури

1. Бабин Д., Бабіна Н. 600 практичних порад. Квіти будинку і на ділянці. - М.:

Континент-Пресс, 2002. - 480 с.

2. Безуглова О.С. Добрива та стимулятори росту. - М.: Фенікс, 2000. - 320 с.

3. Білосільських З.Г., Сильвестров А.Д. Шкідники і хвороби квіткових і

оранжерейних рослин. - М.: Наука, 1953. - 187 с.

4. Біггз М. Кімнатні рослини в інтер'єрі. Більше 500 рослин. - К.: Внешсигма,

2001. - 176 с.

5. Блейз О. Декоративно-листяні кімнатні рослини - М: Олма-Пресс, 2001 – 31с.

6. Броуз Ф.М. Розмноження рослин. - М.: Світ, 1992. - 192 с.

7. Вакуленко В.В., Зайцева О.М. Довідник квітникаря. - М.: Колос, 1996 - 446 с.

8. Ворзелян Н. Райський сад на підвіконні. Посібник з догляду за кімнатними

рослинами. - М.: АСТ, 2000. - 368 с.

9. Вершиніна Н.П., Лебедєва Є.Т. Шкідники оранжерейних та кімнатних

рослин і заходи боротьби з ними. - Кіровськ: Кіровськ, 1989. - 92 с.

10. Вехтер Д. Прикрашаємо будинок квітами. - М.: Внешсигма, 1998. - 160 с.

11. Герасимов С.О. Рідкісні кімнатні рослини. - М.: Акваріум, 1997. - 224 с.

12. Головкін Б. М., Колобов Є. С., Костюченко П. Л. Все про кімнатні рослини.

- М.: Ексмо-Пресс, 2001. - 320 с.

13. Гортинський Г.Б. Кімнатні рослини. Цілителі у вашому домі. - М.: Фітон +,

2001. - 160 с.

13. Демешко Є. Рослини в інтер'єрі. - М.: Харвест, 1997. - 496 с.

14. Клевенський Т. Невибагливі кімнатні рослини. - М.:Олма-Пресс, 2002 - 31 с.

15. Костюченко Л. Кімнатні рослини / / Флора. - 2000. - № 2. - С.10.

16. Овчинников І.М. Кімнатні рослини. Захист від хвороб і шкідників. - М.:

Фітон +, 2003. - 205 с.

17. Титова К.Д. Кімнатні рослини. Визначник. - М.: АСТ, 2001. - 240 с.

18. Хессайон Д. Г. Все про кімнатні рослини. - М.: Кладезь, 2000. - 256 с.

19. Чуб В., Лезіна К. Кімнатні рослини. - М.: Ескімо-Прес, 1999. - 336 с.

20. Янтра Г. Кімнатні рослини. 365 рад. - М.: АСТ, 2003. - 143 с.

21. Золотницький М.Ф. Квіти в легендах і переказах. — К., 1992. — 207 с.