Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11...
TRANSCRIPT
![Page 1: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/1.jpg)
Ивашина Марина ВячеславовнаЕкатеринбург, 10.11.2016 г.
![Page 2: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/2.jpg)
Программа «Информационная культура екатеринбуржцев»
![Page 3: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/3.jpg)
Программа «Информационная культура екатеринбуржцев»как драйвер развития библиотек
Участие в решении задач, стоящих перед городом
Развитие взаимодействия с различными поколениями пользователей на основе интернет-сервисов
Профессиональное развитие
Поиск идей для новых проектов
Старт новых проектов
![Page 4: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/4.jpg)
Как скользить по волнам и не попасть в водоворот? Необходимость актуализации программы
![Page 5: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/5.jpg)
Направления модернизации программы
Постграмотность
МедиакультураМедиаобразов
ание
![Page 6: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/6.jpg)
Разделы программы
Информационные ресурсы
New: электронные библиотеки, электронные сервисы, on-line рекомендательные пособия, QR-коды, каналы
коммуникаций (чат, скайп, мессенджеры), e-learning, интерактивные сервисы для визуализации информации,
книжные сервисы
Информационный поиск
New: «поиск с человеческим лицом» в электронных каталогах, библиотеках, поисковых системах,
рекомендательных сервисах
Стратегии работы с информацией
New: охрана персональных данных, этическое использование информации, digital-экология (моббинг,
фишинг), электронная демократия, электронная коммерция
New:
Помощь в решении реальных проблем повседневной жизни, предоставление прав и возможностей
Информационная культура
ектеринбуржцев
![Page 7: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/7.jpg)
Электронные сервисы для читателейЭлектронный плакат в ThingLink
Смотреть онлайн
![Page 8: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/8.jpg)
Стратегии работы с информацией Критическое мышление. Таксономия Блума
1.Вызов. Раскрытие содержания текста. Репродуктивное чтение (читаем строчки)
2.Осмысление. Интерпретация текста – выделение значимых идей, их внутренних связей (методы визуализации, свёртывания и развёртывания информации, творческие письменные работы) (читаем между строчками)
3.Рефлексия. «Присвоение» новых знаний, создание собственных смыслов, эмоций (читаем за строчками). Оценка информации за пределами ситуации чтения
![Page 9: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/9.jpg)
Концептуальная матрица
реализации программы Уровни / этапы
Модули
Форматы
![Page 10: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/10.jpg)
2009-2016 гг.Проект «ИСЕТЬ: дружественный Интернет для пожилых. Шаг 1. Шаг 2.»Обучение прошло свыше 5 тыс. человек
![Page 12: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/12.jpg)
Виртуальное присутствие
Обучение
Совместная деятельность
Общение
Продукты
Записи вебинаров и методические материалы в блоге проекта
![Page 15: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/15.jpg)
Визуализировать информацию с помощью сервисов
Справочная информация
Консультации по актуальным темам
Афиши и анонсы
Литературные тесты и игры
![Page 16: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/16.jpg)
Визуализировать информацию с помощью сервисов
Литературная карта Екатеринбурга Правила безопасного Интернета
Посмотреть он-лайн Посмотреть он-лайн16
![Page 17: Ивашина Марина Вячеславовна Екатеринбург, 10.11 ...conference.uraic.ru/UploadFiles/ckfinderFiles/files/...фишинг), электронная](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022050605/5fad023494eedd00ff4d482d/html5/thumbnails/17.jpg)
• В результате: освоение нетрадиционных и постоянно меняющихся способов получения информации по мере развития информационной среды
• Дистанционное образование
• Сетевые проекты
• Персональная учебная среда (самообразование и саморазвитие с ориентацией на новые виды деятельности и новые инструменты)
Ну и кто всё это будет вам делать?