١ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

٢ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

فهرست مقدمه

ان نامهياهداف پا ان نامهيف پايتعر

ان نامهيانواع پا ان نامهيمراحل اجراي پا

ق يتحق يو نگارش طرح مقدماتانتخاب موضوع -1 زمان انتخاب موضوع -1-1

مراحل انتخاب موضوع – 2-1 وظايف دانشجو -3-1

شرايط و وظايف استاد راهنما و مشاور -4-1 در مراجع مربوطه ( Proposal ) ح مقدماتي تحقيقتصويب طر -2 اجراي پايان نامه -3

حداقل و حداكثر زمان اجراي پايان نامه -1-3 ارايه گزارش پيشرفت كار -2-3

ط دانشجويشرا-3-3 شرايط تعويض عنوان -4-3

تغيير استاد راهنما -5-3 تغيير استاد مشاور -6-3

دفاع از پايان نامه -4 هنماي نگارش و تنظيم پايان نامهرا -5

ضمائم

درخواست دفاع فرم: 1فرم شماره يعموم يان نامه دكتريپا يابيارز فرم : 2فرم شماره Ph.Dو ياريان نامه دستيپا يابيارز فرم: 3فرم شماره ارشد يان نامه كارشناسيپا يابيارز فرم: 4فرم شماره ان نامهيصورت جلسه دفاع پا: : 5فرم شماره

٣ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

:مقدمه

پژوهش به معني جستجويي در جهت يافتن حقايق و دانش است كه از نظر لغوي به معني ررسي و تفسير لذا پژوهش با جمع آوري، ب. جستجو كردن، تفحص كردن و باز جستن مي باشد

. منظم داده ها راهكاري جهت پاسخ به يك سؤال يا حل يك مشكل خاص را فـراهم مـي سـازد در دانـشگاه، پژوهش در بـعد دانشـجويي اصلي ترين نمـود خود را در واحـد پايان نامه نـمايان

ا بـا روح ساخته و دانشجويان با انتخاب اين واحد قدرت ابتكار، اعتماد به نفس و پشتكار خـود ر . جستجو گر خويش در هم آميخته و حاصل آن را در قالـب پايـان نامـه ارايــــــه مـي دهنـد

بنابراين مي توان ادعا كرد كه پايان نامه نخستين گـام نظـام منـد در بعـد پـژوهش اسـت كـه . دانشجويان با آن آشنا مي شوند

:اهداف واحد پايان نامهضوع و بدنبال آن پژوهش و تحقيق و ارايـه راهكارهـاي ايجاد انگيزش تفكر جهت انتخاب مو ‐١

مناسب تقويت نگرش تحقيقي ‐٢ كسب توانايي در طراحي و مديريت تحقيق ‐٣چــاپي و ( بكــارگيري روشــهاي مختلــف جســتجوي هدفمنــد در ادبيــات علمــي مربوطــه ‐٤

)الكترونيك كسب مهارت در استفاده از روشهاي مناسب جمع آوري داده ها ‐٥ كسب مهارت در استفاده از روشهاي مناسب پردازش داده ها ‐٦ آشنايي با شيوه صحيح نگارش ‐٧ كسب توانايي در ارايه مناسب مطالب ‐٨ افزايش قدرت استدالل و تفكر منطقي ‐٩

:تعريف پايان نامه گزارشي است مكتوب به زبـان فارسـي كـه در آن دانشـجو نتـايج بررسـي و تحقيـق

راهنما انجام داده و ) ان ( ر يكي از حيطه هاي رشته تحصيلي مربوطه زير نظر استادخويش را د . ارايه مي نمايد

يسـ يان نامه خود را با نظر موافـق اسـتاد راهنمـا بـه صـورت انگل يتواند پا يدانشجو م: تبصره فاع به لسه دسوال وجواب در ج و )presentation(ان نامه ينکه دفاع از پايد مشروط بر اين نمايتدو

يگروه و معاون پژوهشـ ي، معاون پژوهشاستاد راهنما ن صورتيدر ا .رد يانجام گ يسيزبان انگلو صحت يمربوطه بررس يان نامه را با استفاده از نرم افزارهايپا ياصالت نگارش يستيبا دانشکده

٤ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

يزبـان فارسـ ان نامـه بـه يـ کل حجـم پا % ۲۰تا ۱۵ هين و ارايتدو ، در ضمننديد نمايآن را تائ .است يالزامان نامه يپامه يضم در يخالصه فارسبا همراه

:ان نامه هايانواع پاو ترجيحاً در جهـت حـل اولويتهـاي ( كاربردي ‐بنيادي، كاربردي، بنيادي تواند يم پژوهش

ربرخـوردا يت خاصـ يـ ذکر از الولفوق ا ياننامه هاياست پا يهيبد .باشند) منطقه اي و كشوري .پايان نامه هاي مروري، گرد آوري و گزارش موارد نادر قابل تصويب نمي باشند و ند بودخواه

در systematic review)(نظامنـد يمـرور ز و يباتوجه به نقش روشن مطالعات متاآنـال :تبصرهرا ن مطالعـات يـ اانجـام يکه توانمنـد يان عالقمنديت از دانشجويد و حمايد علم جديتول

ا مشـاور يـ ک اسـتاد راهنمـا يگذراندن کارگاه مربوطه و با حضور حداقل مشروط به ،دارندز يـ ن systematic review)( نظامنـد يمرور و زيمتاآنال ،ان نامهيمطالعه پا ، نوعستيولوژيدمياپ :ل عمل خواهد شديبه نحو ذ ،يليدر مقاطع مختلف تحص نصورتيدر ا هک تواند باشد يممصـوب شـود کـه يتواند بـه گونـه ا يان نامه ميپا عنوان ،يحرفه ا يمقاطع دکتردر ‐ ۱

در .گردد (systematic review) نظامند يا مروريز يتا صرفا منجر به چاپ مقاله متاآنالينهاا مجـالت يـ و يداخلـ يپژوهش يچاپ مقاله در مجله علم ار اجازه دفاع،ين حالت معيا

.باشديم Scopusا ي و Pubmed , ISIاندکس شده در مصـوب شـود کـه يتواند بـه گونـه ا يان نامه ميعنوان پا ،يتخصص يمقاطع دکتر رد ‐۲

در .گردد (systematic review)نظامند يا مروريز يتا صرفا منجر به چاپ مقاله متاآنالينهاا يـ و Pubmed , ISIچاپ مقاله در مجالت اندکس شـده در ار اجازه دفاع،ين حالت معيا

Scopus باشديم. نظامند يا مروريز يبه شکل متاآنال يا چنانچه مقاله ،يليالت تکمير مقاطع تحصيدر سا ‐۳

(systematic review) ان نامه در مجالت اندکس شده در يمرتبط با عنوان پاPubmed , ISI

ان يـ دفـاع از پا ياز مقاالت شـرط يکين يگزيتواند جا يم به چاپ برسد، Scopusا ي و .نامه باشد

:احل مختلف اجراي پايان نامه مر ( Proposal )يشنهاديپ يقاتيع در قالب طرح تحقموضوانتخاب عنوان و نگارش ‐ ١و يلـ يالت تکميان دوره تحصـ يتوسط دانشـجو ،دفاع از پروپوزال ارائه شده در گروه مربوطه ‐ ٢

∗∗، ∗ ياريدست

.باشد ينم يالزام يعموم يان دوره دکتريدانشجو يدفاع از پروپوزال برا ∗

٥ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

در مراجع مربوطه ان نامهيپروپوزال پاتصويب ‐ ٣ اجراي پايان نامه ‐ ٤

ان نامهيپروپوزال پاانتخاب موضوع و نگارش ‐١ :زمان انتخاب موضوع ‐١‐١دانشجويان دوره دكتراي عمومي پزشكي مي بايست از شروع دوره كار آموزي تا قبـل ‐١‐١‐١

.از شركت در امتحان جامع كاروزي عنوان پايان نامه خود را انتخاب و ثبت نمايندرا در مدت مقرر بـه تصـويب نرسـانند تـا نامه خود پايان اين دانشجويان چنانچه عنوان: تبصره

.زمان تصويب آن مجاز به شركت در امتحان جامع پيش كارورزي نمي باشنددر پايـان نامـه خـود را موضـوع موظفنـد دانشجويان دوره دستياري تخصصي پزشكي ‐١‐١‐٢

ـ يو در دوره ها ٢ به ١ارتقاء يبه امتحان کتب يسه ساله حداکثر تا زمان معرف يدوره ها ش يبت خرداد همان يلغا( ياريدست ٣به ٢ارتقا يبه امتحان کتب ياز سه سال حداکثر تا زمان معرف

.انتخاب و به ثبت برسانند) سال خود را ثبت و يان نامه هايپا شروع دوره، ماه اول ٦در يستيبا ياران فوق تخصصيستد‐١‐١‐٣

.ندياز آن دفاع نما به بورد يحداقل سه ماه قبل از معرف

واحد درسي يك ١٢٠دانشجويان دوره دكتراي عمومي دندانپزشكي پس از گذراندن ‐١‐١‐ ٤ .سال مهلت دارند عنوان پايان نامه خود را انتخاب و به ثبت برسانند

واحـد، حـداكثر تـا ١٤٠دانشجويان دوره دكتراي عمومي داروسازي پس از گذرانـدن ‐١‐١‐٥ . رند عنوان پايان نامه خود را انتخاب و ثبت نماينديك سال مهلت دا

دانشجويان دوره دستياري دندانپزشكي بايستي عنوان پايان نامه خود را در پايان سال ‐١‐١‐٦ .اول دستياري انتخاب و به ثبت برسانند

.در مورد رشته جراحي دهان فك و صورت، اين مهلت تا پايان سال دوم مي باشد: تبصرهتا پايان ترم حداکثر دانشجويان كارشناسي ارشد مي بايست بعد از گذراندن ترم اول و ‐١‐١‐٧

. دوم عنوان پايان نامه خود را انتخاب و به ثبت برسانندمحـدود بـه آغـاز ياننامه خود را در مـدت زمـان يد موضوع پايبا Ph.Dدانشجويان دوره ‐١‐١‐٨آن يچـارچوب کلـ ن وييتعل ياز شروع به تحص مسال چهارميان نيپا حداکثر تا مسال دوم وين

بـه يمربوطـه جهـت بررسـ يق گـروه آموزشـ يمشخص و از طر يپژوهش يتوسط استاد راهنما .دانشکده ارائه گردد يليالت تکميتحص يشورا

.دينما ينده جهت شرکت در جلسه دفاع از پروپوزال معرفيه عنوان نمارا ب يتواند افراد ياز، دانشکده ميدر صورت ن ∗∗

٦ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

يحداکثر مدت مجاز برا ،دانشگاه يليالت تکميتحص يظر شوران و با ييدر موارد استثنا: تبصره . باشديم قبولي در امتحان جامع و يگذراندن مرحله آموزشپس از امهن انيثبت عنوان پا

در صورت عدم رعايت زمان بندي انتخاب عنوان پايان نامـه، در مقاطـع و رشته هـاي ‐١‐١‐٩ . تحصيلـي مختلف برابر آيين نامه هاي آموزشي و پژوهشي عمل خواهد شد

:مراحل انتخاب موضوع ‐ ١ ‐ ٢ پايان نامه توسط دانشجو انتخاب واحد ‐١‐٢‐١ انتخاب استاد راهنما توسط دانشجو ‐١‐ ٢‐ ٢و دفـاع پروپـوزال ارايه عنوان پايان نامه توسط استاد راهنما به گروه آموزشي مربوطـه ‐١‐٢‐٣

توسط دانشجو ) ٢مادهبا شرايط ( در مرجع مربوطه ان نامهيپروپوزال پابررسي و تصويب ‐١‐٢‐٤

ن موضوع پايان نامه به اين معني است كه پايان نامه يا طرح تحقيقاتي بـا تكراري نبود: ١تبصره .تصويب نشده باشد عنوان مشابه يا متفاوت ولي محتواي تقريباً يكسان

انتخاب عنوان پايان نامه كه برگرفته از قسمتـي يا كـل يك طـرح تحقيقاتي باشـد بـا : ٢تبصره :رعايت شرايط ذيل ممكن است

.جزو همكاران اصلي طرح باشد دانشجو ‐ الف .شرح وظايف دانشجو در طرح تحقيقاتي با پايان نامه ارايه شده هماهنگ باشد –ب .مجري طرح تحقيقاتي رسماً اجازه ارايه پايان نامه را به دانشجو بدهد –ج .ميزان پيشرفت طرح مصوب متناسب با زمان شروع كار پايان نامه باشد – د

.بايد يك موضوع را به عنوان پايان نامه انتخاب نمايدهر دانشجو ‐١‐٢‐٥فقـط بـراي ) نفـر ٣حـداكثر ( انتخاب موضوع پايان نامه توسط گروهي از دانشجويان ‐١‐٢‐٦

دانشــجويان دوره دكتراي عمومي، با تأييد استاد راهنما و تصويب شوراي پژوهشي دانشكده به :شرط رعايت موارد ذيل مجاز مي باشد

.حجم و اهميت موضوع تحقيق با تعداد دانشجويان تناسب داشته باشد – الفتقسيم بندي موضوع تحقيق به گو نه اي باشد كه هر يـك از دانشـجويان ذيـربط –ب

اي براي هر دانشجو عنوان جداگانـه . بتوانند انجام بخش مستقل از پايان نامه را عهده دار شوند .بايستي پايان نامه اي مستقل ارايه نمايندثبت خواهد شد و هر يك از دانشجويان

: وظايف دانشجو ‐١‐٣ انتخاب واحد پايان نامه به عنوان يك واحد درسي در زمان مقرر –الف انتخاب و جلب موافقت استاد راهنما –ب تكميل فرمهاي مربوط به انتخاب پايان نامه –ج

٧ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

ت موضـوع پايـان نامـه در گـروه آموزشـي و پيگيري رونـد ثبـ نامه و انيدفاع از پروپوزال پا–د دانشكده مربوطه

در و يو اخالقـ يعلمـ آغاز فعاليت اجرايي در خصوص موضوع پايان نامـه پـس از تصـويب –ه ) (www.IRCT.ir اليکال ترينيت کليثبت در ساصورت لزوم

اور فعاليت مداوم در خصوص موضوع پايان نامه با نظارت استادان راهنما و مش –و ارايه گزارش هاي دوره اي پيشرفت كار –ز نگارش پايان نامه تحت نظارت استادان راهنما و مشاور –ح ن شـده در خصـوص ارائـه يـي ت حـداقل انتظـارات تع يان نامه رعايمات دفاع پاواز ملز يکي ‐ط

.باشد يدانشگاه م يپژوهش يتوسط شورا يمقاالت درخواست انجام آن و پيگيري مراحل دفاعيه‐ي تحويل نسخ نهايي پايان نامه مجلد به واحد هاي مربوطه ‐س

: شرايط و وظايف استاد راهنما و مشاور ‐١‐٤ :شرايط استاد راهنما ‐١‐٤‐١محـل اساتيد راهنما بايستي از ميان اعضاي هيـات علمـي دانشـكده از يکيحداقل ‐١‐٤‐١‐١

.انتخاب شود ا باالتريدرجه استادياري با )وابسته به دانشگاه علوم پزشكي تبريز ( ليتحصر يا سـا يـ و انتخاب استاد راهنماي مشترك از بين اعضاي هيات علمي دانشكده ها ‐١‐٤‐١‐٢

الت يتحصـ / با تأييد گروه آموزشـي و شـوراي پژوهشـي معتبر يقاتيو تحق يمراکز آموزش عال .بالمانع استدانشكده يليتکمبايسـتي حـداقل از درجـه اسـتادياري Ph.Dيان نامـه هـاي دوره اساتيد راهنماي پا ‐١‐٤‐١‐٣

برخوردار باشند وحداقل سه سـال سـابقه تـدريس يـاتحقيق دردوره كارشناسـي ارشـد داشـته ا يـ و ييهنمـا ارا ر يعمـوم يدکتـر / ارشـد ينامه کارشناس انين مدت حداقل دو پايو در اباشند .را مشاوره کرده باشد PhDنامه انيچهار پا

اساتيد راهنماي پايان نامه هاي دوره دستياري تخصصي و فـوق تخصصـي بايسـتي ‐١‐٤‐١‐٤حداقل از درجه استادياري برخوردار باشند و حداقل سه سال سابقه فعاليت آموزشي ـ پژوهشي

ييهنمـا ارا ر ارشد يکارشناس/ يعموم يدکترنامه انين مدت حداقل دو پايدر ا و داشته باشند .را مشاوره کرده باشد يتخصص يامه دکتران انيا چهار پايوسـت حـداقل از درجـه يبا يم يعموم يدوره دکتر يان نامه هايپا يد راهنماياسات ‐١‐٤‐١‐٥

ـ يئت علميه يتوان از اعضا يم ييدر موارد استثنا .برخوردار باشند يارياستاد سـابقه بـا يمرببـه شـوراي پژوهشـي دانشـكده با تأييـد ، يدانشگاه ي ـ پژوهشي سال فعاليت آموزش ٥حداقل

.عنوان استاد راهنما استفاده نمود

٨ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

سـت حـداقل از درجـه يبا يارشـد مـ يکارشناسـ يان نامه هـا يپا يد راهنماياسات ‐١‐٤‐١‐٦وجـود يار به تعداد کافيکه استاد ييدر رشته ها ييدر موارد استثنا.برخوردار باشند يارياستاد

سـال فعاليـت ١٠مربيان با سـابقه حـداقل از يليتکمالت يتحص يپژوهش يد شورايينداردبا تاتوان به عنـوان اسـتاد يم ارشد يکارشناس، براي پايان نامه هاي يدانشگاه پژوهشي ـ آموزشي

.راهنما استفاده نموددانشـجو، يتقاضابا ر مقاطعيسا و و كارشناسي ارشد Ph.D طعانتخاب استاد راهنما در مق ‐١‐٤‐١‐٧

تحصيالت تكميلي يا شوراي پژوهشـي دانشـكده يپژوهش يب شورايتصواد، گروه و موافقت كتبي است . خواهد بود

:وظايف استاد راهنما ‐١‐٤‐٢ آن ت علمي مطالبصح مراحل مختلف اجراي پايان نامه و داشتن مسؤوليت اصلي در –الف ا يـ مقالـه و انتشارن يتدو اننامه ويپا كليه مراحل طراحي، اجرا، تدوينراهنمايي دانشجو در –ب

و دفاعيه پايان نامه اننامهيمقاالت منتج از پا مشاور در صورت لزوم )ان(انتخاب استاد –ج پايـان درمراحـل مختلـف و معاونت پژوهشي دانشـكده انجام مكاتبات الزم با گروه آموزشي –د

نامه نظارت بر روند اجراي صحيح تحقيق –ه منتج از آن ا مقاالتي و مقالهيش نويس و تايپ شده پايان نامه مطالعه، تصحيح و تأييد پ –و ان نامهيازپاشركت در جلسه دفاع –ز :تعداد استاد راهنما ‐١‐٤‐٣ . يك استاد راهنما خواهد بود حداقل هر پايان نامه داراي ‐١‐٤‐٣‐١پژوهشـي يـا استاد راهنما براي هر پايان نامه با تاييـد شـوراي کيش از يبانتخاب ‐١‐٤‐٣‐٢

. تحصيالت تكميلي هر دانشكده امكان پذير است يشورانفر باشـد اسـتاد راهنمـاي آن کيش از يبدر مواردي كه استاد راهنماي پايان نامه ‐١‐٤‐٣‐٣

ـ عنـوان نماينـده اسـتادان ه گروه آموزشي كه پايان نامه در آن گروه به تصويب رسـيده اسـت بـ راهنما در مكاتبات معاونت پژوهشي ه محسوب مي گردد و اطالع رسـاني و ايجـاد همـاهنگي ب .عهده خود استادان راهنما خواهد بود

مربوط به يك گروه آموزشـي باشـند بايـد كتبـاً يـك نفـر را راهنما دياساتكه در صورتي: تبصره .نمايند بعنوان نماينده به شوراي پژوهشي دانشكده معرفي

:سهميه راهنمايي پايان نامه ‐١‐٤‐٤

٩ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

دوره هر عضو هيات علمي در هر سال مي توانـد حـداكثر راهنمـايي سـه پايـان نامـه ١‐٤‐٤‐١ .را عهده دار شود يو فوق تخصص يتخصص ياريدوره دست /يليالت تکميتحصکه بطور همزمان توسـط هـر اسـتاد يعموم يدوره دکتر ينامه ها انيسقف تعداد پا١‐٤‐٤‐٢

در هر سال بـه تعـداد کـل يان وروديکل دانشجوم تعداد يشود ار فرمول تقسيت ميراهنما هدا دکـه تعـدا ييد در دانشـکده هـا يـ آ يبدست مـ ٢دانشکده مربوطه ضربدر يئت علميه ياعضا يعـدد کمـ يت علماياننامه هر عضو هيمول فوق سقف پااد است و با فريز يئت علميه ياعضاعهـده توانديا بطور همزمان مان ريدانشجو ينامه انيپا سهم کامل ٣ييراهنماحداکثر ،شد با

. دار شوددر پايان نامه هاي مشترك، سهميه مربوطه بـه نسـبت مسـاوي بـين اسـاتيد راهنمـا : ١تبصره

.تقسيم خواهد شد سـال هـر در يتخصصـ ياريودسـت .D Phيها دوره يان نامه هايپا حداكثر راهنمايي: ٢تبصره

. ره باشدش از دو فقيبتواند يمن ،هر عضو هيات علمي يبراو مصـوب ياننامـه هـا يصورت اتمام پادر يئت علميه يه ساالنه اعضايز سهممجو: ٣تبصره *

.خواهد شدصادر انجام تعهدات مربوطه ـ يت همزمان پايدر خصوص هدا يريم گيتصم يط استثنائيدر شرا: ٤تبصره* ش از يان نامه ها ب

عضـو يعلم ييبا توجه به توانا شگاه ودان يقات وفناوريتحق يپژوهش يموارد فوق بر عهده شورا .باشد يت عدالت ميرعا و يات علميه : شرايط استاد مشاور ‐١‐٤‐٥

. استاد مشاور به پيشنهاد استاد راهنما و با تاييد شوراي پژوهشـي دانشـكده تعيـين مـي گـردد انشگاهها استاد مشاور مي تواند از بين اعضاي هيات علمي دانشگاه علوم پزشكي تبريز يا ساير د

.و مراكز تحقيقاتي و يا افراد غير هيات علمي انتخاب شوددركليه مقاطع، شوراي پژوهشي دانشكده مي تواند ضرورت وجود استاد مشاور از يـك : ١تبصره

.تخصص خاص را ياد آوري نمايد ولي انتخاب فرد بعهده استاد راهنما خواهد بود يا دکتـر يـ Ph.Dمـدرک يداراد يـ مشـاور با اسـتاد يلـ يالت تکميمقـاطع تحصـ در :٢تبصره را داشته ا پژوهشيس يتدربقه اسحداقل سه سال ياريحداقل مرتبه استاد اب ينيبال يتخصص ايـ يتخصصـ يستند داشـتن مـدرک دکتـرا ين يت علميکه عضو هئ يصاحب نظران يبرا. باشد

Ph.D است يالزام . مختلف ياز رشته ها" حايترج ( يعموم يکتردوره د انتخاب بيش از يك استاد مشاور: ٣تبصره

با ذكر داليـل تـوجيهي كـافي و بـا تاييـد شـوراي پژوهشـي ) ين بخشيب يارتقا همکار يبرا .دانشكده امكان پذير است

١٠ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

شنهاد اسـتاد يبه پ يو فوق تخصص يتخصص ياريو دست يليالت تکميدر مقاطع تحص :٤تبصره ئـت يه يک تا سه نفر از اعضاي يليالت تکميتحص / يپژوهش يد شوراييو تا يپژوهش يراهنمابـه عنـوان اسـتاد مرتبط ير گروه هايژه از سايبو ا از صاحب نظران و محققان برجستهي يعلم

. رددگين مييمشاور تع :وظايف استاد مشاور ‐١‐٤‐٦

اوره ايشان نياز به مش همكاري فعال با دانشجو و استاد راهنما در مراحلي از پايان نامه كه –الف وجود دارد

شركت در جلسه دفاعيه –ب

:در مرجع مربوطه ان نامهيپاتصويب مراحل ‐٢ :جهت ثبت عنوان پايان نامه بايد مراحل ذيل طي شود

انتخاب موضوع پايان نامه با نظر و توافق استاد راهنما و دانشجو: الف ي و معاونت پژوهشي دانشكدهبررسي تكراري نبودن موضوع پايان نامه در گروه آموزش: ب در گروه آموزشي مربوطه و از پروپوزالو دفاع دانشج تصويب عنوان پيشنهادي: ج /تحصــيالت تكميلــي دانشــكده/ عنــوان پيشــنهادي گــروه در شــوراي پژوهشــي ∗تصــويب: د

يقاتيتحقمراکزانتخـاب مجـري ي، بـه از بـه داور يـ گروه و بـدون ن ه دريب اولير پروپوزال بعد از تصوه :١تبصره

از مراکـز يکـ يا يـ به دانشـکده مربوطـه و و توسط مدير گروه، ) ي پاياننامهاصل ياستاد راهنما(ا مرکـز يـ دانشـکده يپژوهشـ يدر شـورا يو نهـائ ياصـل يداور. ارسال خواهـد شـد يقاتيتحق .رديپذ يصورت م يانتخابي قاتيتحق

ندارنـد، بـه يکـه گـروه مشخصـ يشآموز يمربوط به دوره ها يان نامه هايب پايتصو: ٢تبصره .باشد يدانشکده م يليالت تکميتحص/ يپژوهش يعهده شورا

يافـت مکاتبـات ادار يان نامه، بعد از دريپا يب نهائيمربوط به تصو يانجام مراحل ادار :٣تبصره .رديپذ يدانشکده صورت م يپژوهش يمربوطه، در شورا

از تواننـد يمـ ده، دانشجو و استاد راهنمـا در صورت صالحديد شوراي پژوهشي دانشك: ٤تبصره .دفاع نمايند پايان نامه خود در جلسه شورا ( Proposal )طرح مقدماتي تحقيق

يقـات يا مراکـز تحق يپژوهشي دانشكده ان نامه مصوب گروه به معاونت يپا زمان وصول: ٥تبصرهمراکـز ،يقـات يتحق ب در مراکـز يدر صـورت تصـو .مالك عمل خواهد بـود ،به عنوان تاريخ ثبت

.ند يرا به دانشکده اعالم نماو اطالعات مدارک مربوطه زال وب پروپيموظفند تصو

بررسي پايان نامه ها بايستي مقطع و رشته تحصيلي دانشجو را لحاظ نمايد؛ بديهي در يقاتيا مراکز تحقي دانشكدهشوراي پژوهشي ∗

.لي مختلف، متفاوت خواهد بوداست انتظارات كيفي و كمي از پايان نامه براي دانشجويان مقاطع و رشته هاي تحصي

١١ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

شوراي پژوهشي دانشكده مخير است در صورت لزوم از نظرات متخصصين مربوطه در : ٦تبصره .پايان نامه بهره گيرد ( Proposal )بررسي طرح هاي مقدماتي تحقيق

:نامه اجراي پايان ‐٣ :حداقل و حداكثر زمان اجراي پايان نامه ‐٣‐١

دانشكده تا دفاع پايان يقات و فناوريتحق معاونتپايان نامه در ثبت حداقل فاصله زماني بين حداكثر مدت اين زمان با توجه به آيين نامه هاي آموزشـي هـر رشـته . نامه يك سال مي باشد

.خواهد بود

: ارايه گزارش پيشرفت كار ‐٣‐٢است پس از تصويب پايان نامه، نسبت به شروع انجام پايان نامه موظف Ph.Dمقطع هر دانشجو

اقدام نمايد و ميزان پيشرفت كار خود را بر اساس آيين نامه ها و سياستهاي معاونـت پژوهشـي .هر دانشكده گزارش نمايد

:Ph.Dشرفت کارينحوه گزارش پک نوبـت يـ مـاه، ۶ق و حـداقل هـر يرحله از تحقمموظف است در هر يپژوهش ياستاد راهنما

د استاد ين گزارش پس از تائيا. درخواست کند يو شرفت کاردانشجو را ازيمکتوب از پ يگزارش يم مـ يدانشـکده تسـل يلـ يالت تکميتحص يپژوهش يق گروه به شوراياز طر يپژوهش يراهنما

ن يآن توسـط همـ يه اعضـا کـ يدر جلسه ا يپژوهش يشود و با حضور دانشجو و استاد راهنماان نامـه يـ شـرفت پا ين جلسه گـزارش پ يآخر .رديگ يقرار م يگردد، مورد بررس ين مييشورا تع

د راهنما و مشاور در گروه مربوطه برگزارخواهد يش دفاع با حضور اساتيخ پيماه مانده به تار کي .شد

نامـه انيـ پا ييه نهـا از کل نمـر % ۱۰شرفت کار يدر صورت عدم ارائه بموقع گزارش پ: ۱تبصره .کسر خواهد شد

.باشد يش دفاع ميانجام پ الزمه Ph.Dمقطع ه مرتب گزارشات مزبور در يارا: ۲ تبصره

:شرايط دانشجو ‐٣‐٣آن دسته از دانشجويان انتقـالي كليه دانشجويان پذيرفته شده دانشگاه علوم پزشكي تبريز و

شي مجاز به انتخاب واحد پايـان نامـه مـي باشـند و تكميلي اين دانشگاه كه طبق مقررات آموز .مقررات اقدام نمايند براساسموظفند نسبت به انتخاب و ثبت موضوع پايان نامه،

:شرايط تعويض عنوان ‐٣‐٤ :تعويض عنوان پايان نامه ‐٣‐٤‐١

تعويض عنوان بعد از تصويب پايان نامه با درخواست استاد راهنمـا و بـا ذكـر داليـل توجيــهي .افي، فقط يكبار امكانپذير استك

١٢ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

در مواردي كه اختالفي بين دانشجو و استاد راهنما باشد شـوراي پژوهشـي دانشـكده : ١تبصره .مرجع حل اختالف خواهد بود

در صورت تعويض عنوان، مراحل ثبت و تصويب عنوان جديد پايان نامه مجدداً تكـرار : ٢تبصره ب يخ تصويکسال بعد از تارين صورت دانشجو يدر ا و د شدو پايان نامه با تاريخ جديد ثبت خواه

بنابراين دانشجو در زمان انتخاب عنوان بايـد دقـت د، يان نامه خود دفاع نمايتواند از پايم ديجد .كافي را مبذول دارد

:اصالح عنوان ‐٣‐٤‐٢صـلي بـدون اينكـه چهـارچوب عنـوان ا ) اصـالح عنـوان ( تغييرات جزيي در عنوان پايان نامه

حداكثر تـا شـش مـاه ارشد يوکارشناس يعموم يدکتر يان نامه هايپا يبرا تحقيق تغيير يابدپس از تصويب حداکثر تا نه ماه يوفوق تخصص يتخصص ياريودست Ph.D يان نامه هايپا يوبرا

با ذكر داليل كافي از طرف استاد راهنما و با تأييد شوراي پژوهشي دانشـكده امكـان فقط يكباراست و در اينگونه موارد نيازي به تكرار مراحل مختلـف ثبـت عنـوان نمـي باشـد و تـاريخ پذير

.تصويب قبلي مالك خواهد بودرات ييـ تغايجاد هر گونه تغييرات در مواد و روش كار بايستي در زمـان پيشـنهاد اصـالح : تبصرهو بـه تاييـد ايـن دهپايان نامه از طرف استاد راهنما به شوراي پژوهشي دانشكده ارايه شـ ييجز

. شورا برسد

تغيير استاد راهنما ‐٣‐٥هر دانشجو فقط يك مرتبه مجاز به تغيير استاد راهنما مي باشد كه اين تغيير بايستي ‐٣‐٥‐١

با موافقت طرفين و با ذكر داليل كافي و قانع كننده بوده و به تصويب شوراي پژوهشي دانشكده . برسد

راهنما منجر به تغيير كلي عنوان نشود، تاريخ تصويب قبلي پايان نامه اگر تغيير استاد: ١تبصره مالك خواهد بود در غير اينصورت تغيير استاد راهنما بالمانع بـوده ولـي تـاريخ تصـويب قبلـي

و اسـت مالك نخواهد بود و دانشجو ملزم به انتخاب پايان نامه با عنوان جديد و تكـرار مراحـل . خواهد بود ٣‐٤‐٢بند تصويب آن طبق

پژوهشـي / در مواردي كه اختالفي بين دانشجو و استاد راهنما باشد شوراي آموزشـي : ٢تبصره گروه مربوطه مرجع حل اختالف بوده و راي خود را در اين مورد به شوراي پژوهشـي دانشـكده

.اعالم خواهد نموديت اسـتاد راهنمـا صـورت ، بـدون رضـا ن مادهيا ٢اگرتغيير استاد راهنما طبق تبصره : ٣تبصره

گيرد و راي به نفع دانشجو صادر شود در صورتيكه سه ماه از تاريخ تصويب پايان نامـه نگذشـته . باشد تاريخ تصويب قبلي مالك خواهد بود

١٣ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

كه بيش از يك استاد راهنما موجـود باشـد در مواردي ‐حذف يكي از استادان راهنما ‐٣‐٥‐٢استادان راهنما و با ذكر داليل كافي و تأييـد شـوراي پژوهشـي دانشـكده با تأييد و توافق كليه

. يك مرتبه ممكن مي باشد يبرافقط شـوراي پژوهشـي دانشـكده ديايش بيپدر مواردي كه اختالفي بين استادان راهنما : تبصره

. مرجع حل اختالف خواهد بودصويب آن تنها بـا رضـايت دانشـجو و اضافه نمودن استاد راهنما به پايان نامه پس از ت ‐٣‐٥‐٣

. تأييد شوراي پژوهشي دانشكده امكان پذير مي باشد( در مواردي كه طول مدت غيبت تنها استاد راهنمـاي پايان نامـه، بـيش از دو پـنجم ‐٣‐٥‐٤مدت زمان كل اجراي پايان نامه باشد اين غيبت به منزله حذف استـاد راهنما تلقي مـي % ) ٤٠

جو مؤظف است با هماهنگي گروه آموزشي و شوراي پژوهشي دانشـكده نسـبت بـه گردد و دانش . . انتخاب استاد راهنماي جديد اقدام نمايد

كه تعداد استاد راهنما بيش از يك نفر باشد و همـه آنهـا بـيش از دو پـنجم در مواردي: تبصرهه حـذف همـه اسـتادان مدت زمان كل اجراي پايان نامه غيبت داشته باشند اين غيبتها به منزل

.راهنما تلقي مي گرددموظف است در امور پايـان نامـه هـا ) تا مدت مجاز ( هر استاد راهنما در زمان غيبت ‐٣‐٥‐٥

جانشيني از بين اعضاي هيات علمي همان گروه آموزشي انتخاب و بـه مـدير گـروه آموزشـي و .معاونت پژوهشي دانشكده منعكس نمايد

: ورتغيير استاد مشا ‐٣‐٦حذف يا تعويض استاد مشاور بايد به پيشنهاد استاد راهنما با ذكر داليل كافي و قانع كننده

مشـاور پايـان نامـه ) ان ( هر گونه تغييـر در استـاد. و به تأييد شوراي پژوهشي دانشكده برسـد .فقط يك مرتبه در طول پايان نامه امكان پذير است

يدکتـر يان نامـه هـا يـ پا يبـرا مشاور در مـدت مجـاز ذف استادا حيهر گونه اضافه : تبصره يتخصص ياريدست و Ph.D يان نامه هايپا يبرا و حداكثر تا شش ماهارشد يوکارشناس يعمومکبار امکان ي يشنهاد استاد راهنما فقط برايبا پ پس از تصويب حداکثر تا نه ماه يفوق تخصص و . ر خواهد بود يپذ

در درجـه اول ه بين استاد راهنما و مشـاور اختالفـي وجـود داشـته باشـد در مواردي ك: تبصرهشوراي پژوهشـي دانشـكده مرجـع حـل صورت عدم رفع،در و پژوهشي گروه/ شوراي آموزشي

. اختالف خواهد بود

: دفاع از پايان نامه ‐٤شـي آنـان مـي نامه جزو برنامه آموز دفاع پايان نامه براي تمام دانشجوياني كه واحد پايان ‐٤‐١

١٤ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

.باشد الزامي استدانشجو پس از اتمام نگارش پايان نامه، وضعيت واحدهاي درسي خود را از اداره آمـوزش ‐٤‐٢

. دانشكده استعالم مي نمايداداره آموزش بايستي نظر خود را در خصوص وضعيت تحصيلي دانشجو به اسـتاد راهنمـا ‐٤‐٣

. اعالم نمايدقبل از برگـزاري دفـاع بـراي تمـام در امتحان جامع يو قبول ياتمام واحدهاي درسـ ‐٤‐٣‐١

قبــل از برگــزاري دفــاع بــراي تمــام اتمــام واحــدهاي درســـيو Ph.Dدانشــجويان دوره هــاي .اجبــاري مي باشد دانشجويان دوره هاي كارشناســي ارشد

ي توانند م در سال آخرتحصيلي يو دندانپزشک يدانشجويان دوره هاي دستياري پزشك ‐٤‐٣‐٢آزمـون شرکت در يبرا نامه انيدر صورت عدم دفاع پا. درخصوص برگزاري دفاعيه اقدام نمايند

.نخواهند شد يمعرف يوفوق تخصص يدانشنامه تخصصدانشجويان دوره هاي دكتراي عمومي در آخرين نيمسال تحصيلي مي توانند از پايـان ‐٤‐٣‐٣

.نامه خود دفاع نمايندتأييـد و بـه يپـس از بررسـ ا بايستي پيش نويس تايپ شـده پايـان نامـه را استاد راهنم ‐٤‐٤

.داعالم نماي دفاع توسط دانشجو يآن برا يجهت آمادگ معاونت پژوهشي دانشكده .باشد يم ٤‐١٦ت بند ي، رعاان نامه هاياجازه دفاع پا يبرا يپژوهش يحداقل ها :تبصره

س مقطع و رشته تحصيلي بـه شـرح بنـدهاي بر اسا يحق را يدارا تركيب هيأت داوران ‐٤‐٥ :ذيل خواهد بود

:دوره هاي دكتراي عمومي ‐٤‐٥‐١ )يک راي يدارا" جمعا(راهنما ) يا اساتيد ( استاد ‐الف

ـ کيش از يبدر صورتي كه تعداد استاد راهنما : تبصره عنـوان ه نفر باشد يـك نفـر از آنهـا ب .رييس هيات داوران بصورت كتبي معرفي مي شود

)يک راي يدارا" جمعا(ازيندرصورت مشاور) يا اساتيد ( ب ـ استاد پژوهشي دانشكده يراشوج نماينده

ان نامه يمرتبط با پا ينده گروه آموزشينماد ـ مربوطه يشنهاد گروه آموزشيرشته مربوطه به پ يت علمايه يک نفر از اعضاي ‐ه : ياريمقطع دست ‐٤‐٥‐٢

)يک راي يدارا" جمعا(راهنما ) د يا اساتي( استاد ‐الفـ کيش از يبدر صورتي كه تعداد استاد راهنما : تبصره عنـوان ه نفر باشد يـك نفـر از آنهـا ب

. رييس هيات داوران بصورت كتبي معرفي مي شود

١٥ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

)يک راي يدارا" جمعا(ازيدرصورت نمشاور) يا اساتيد ( استاد ب ـ شان ينده ايا نمايطه مربو يآموزشر گروه يا معاون مدير يمدج ـ مربوطه شنهاد گروه يبه پ يگروه آموزش از اعضاي هيات علمي نفر دود ـ

: ارشد يمقطع کارشناس ‐٤‐ ٥‐٣

:ئت داوران متشکل ازيه توسط هيان نامه درجلسه دفاعيپا يابيارزش :ئت داورانيه )يک راي يدارا" جمعا(راهنما ) يا اساتيد ( استاد ‐الف

ـ کيش از يبتي كه تعداد استاد راهنما در صور: تبصره عنـوان ه نفر باشد يـك نفـر از آنهـا ب . رييس هيات داوران بصورت كتبي معرفي مي شود

)يک راي يدارا" جمعا(ازيدرصورت نمشاور) يا اساتيد ( ب ـ استاد يليالت تکميتحص يپژوهش يشورانده يک نفر نماي ‐جبـه يبا حق را داوربه عنوان ا خارج از دانشگاه ي داخل يئت علميه ين اعضايدو نفر از ب ‐د دانشکده يليالت تکميتحص يپژوهش يد شوراييشنهاد گروه و تايپ : Ph.Dمقطع ‐٤‐٥‐٤

)يک راي يدارا" جمعا(راهنما ) يا اساتيد ( استاد ‐الفـ کيش از يبدر صورتي كه تعداد استاد راهنما : تبصره ان عنـو ه نفر باشد يـك نفـر از آنهـا ب

. رييس هيات داوران بصورت كتبي معرفي مي شود )يک راي يدارا" جمعا(ازيدرصورت نمشاور) يا اساتيد ( ب ـ استاد

ج ـ چهار نفر از اعضاي هيـأت علمـي دانشـگاه يـا مؤسسـات تحقيقـاتي بـا درجـه حـداقل وه و شنهاد گريبا پ استادياري و سه سال سابقه تدريس يا تحقيق در دوره تحصيالت تكميلي

دانشکده يليالت تکميتحص يپژوهش يد شوراييتا .باشد ا باالتري داراي درجه دانشياري وران بايديك نفر از اعضاي هيأت داحداقل : ١تبصره

ديگـر يقـات يتحق هـا و مؤسسـات دو نفر از اعضاي هيأت داوران بايـد از دانشـگاه : ٢تبصره د حـداقل يـ ن دو نفر در صورت وجود در داخل کشور باياز ا يکي يمرتبه علم .انتخاب شوند

.باشد ياريدانشدانشگاه به عنوان ياز معاون آموزش يداوران با حکم رسمئت يه يک نفر از اعضاي: ٣تبصره

.دينما يه شرکت ميدانشگاه در جلسه دفاع يليالت تکميتحص يپژوهش ينده شوراينماحـداقل سـه با حضور استادان مشاور و و يوهشپژ ياست استاد راهنمايه با ريجلسه دفاع *

ين جلسه گزارشـ يدانشجو موظف است در ا .ابديت ميئت داوران رسميه يگر از اعضايتن د .دياز آن دفاع نما ان نامه خود را ارائه نموده ويپا و يقاتياز کار تحق

:در رشته هاي دستياري دندانپزشكي تركيب هيأت داوران به اين شرح است ‐٤‐٥‐٥

١٦ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

)يک راي يدارا" جمعا(راهنما ) يا اساتيد ( استاد ‐الفـ کيش از يبدر صورتي كه تعداد استاد راهنما : تبصره عنـوان ه نفر باشد يـك نفـر از آنهـا ب

. رييس هيات داوران بصورت كتبي معرفي مي شود )يک راي يدارا" جمعا(ازيدرصورت نمشاور) يا اساتيد ( ب ـ استاد

)يا نماينده ايشان(ج ـ معاون آموزشي )يا نماينده ايشان(د ـ معاون پژوهشي

)يا نماينده ايشان(هـ ـ سرپرست تحصيالت تخصصي دانشكده )يا نماينده ايشان(و ـ مدير گروه آموزشي مربوطه

ز ـ مسؤول تحصيالت تخصصي گروه آموزشي مربوطهصورت ارتباط بـا در صورت صالحديـد سرپرست تحصيالت تخصصي دانشكـده و در: تبصره

عنوان پايان نامه تخصصي، حداكثر دو نفر از اعضاي هيأت علمي سـاير رشـته هـاي مـرتبط دندانپزشكي و يا دانشكده هاي ديگر با درجه حـداقل اسـتادياري بـه تركيـب هيـات داوران

.اضافه خواهد شد

راهنما، زمـان و معاونت پژوهشي دانشكده پس از بررسي هاي اوليه و با هماهنگي استاد ‐٤‐٦ .محل دفاعيه را مشخص مي نمايد

يعمـوم يدرمقـاطع دکتـر دعوتنامه داوران و يـك جلـد از پايـان نامـه صـحافي نشـده ‐٤‐٧حـداقل دو هفتـه PhDبايستي حداقل يك هفته و در خصوص دفاعيـه هـاي ارشد يوکارشناس

دعوتنامه توسط داوران در نمونه فرم دريافت .قبل از زمان دفاع توسط داوران دريافت شده باشد . فصل ضميمه آمده است

خواهد انجام بصورت غير علني آن رزيابيا و بصورت علنيمقاطع يتمام جلسه دفاع براي ‐٤‐٨ . شد .باشد يم يارير مقاطع اختيدرسا يلاست و ياجبارجلسه پيش دفاع PHDطع براي مق ‐٤‐٩( ه بيش از يك نفـر باشـد ميـانگين نمـره آنهـا در مواردي كه استاد راهنماي پايان نام ‐٤‐١٠

.منظور خواهد شد) بعنوان يك داور بعنـوان ( در مواردي كه استاد مشاور پايان نامه بيش از يك نفر باشد ميانگين نمره آنها ‐٤‐١١

.منظور خواهد شد) يك داور ز موعد مقـرر زمان و مكان برگزاري جلسه دفاع عمومي بايستي حداقل يك هفته قبل ا ‐٤‐١٢

.هاي الزم به اطالع عموم عالقمندان برسد با نصب آگهي در محل يو فـوق تخصصـ يتخصصـ ياريو دسـت ارشـد يو کارشناسـ يعموم يدکتردر مقطع ‐٤‐١٣

ان يمسئول امور پا و) با نظر استاد راهنما( و استادان مشاور جلسه دفاع با رياست استاد راهنما،

١٧ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

ذکـر شـده ک نفر از داوران منتخب يشي دانشكده و حضور حداقل نماينده شوراي پژوهنامه و .رسميت مي يابد ٤‐٥در بند

نفـر از هيـأت ٥جلسه دفاع پايان نامه هاي دستياري دندانپزشـكي بـا حضـور حـداقل ‐٤‐١٤ .حضور استاد راهنما در اين جلسه الزامي است. داوران رسمي خواهد بود

انجـام دفاعيـه بـا حضـور ايشـان غيبت موجه استاد راهنمـا، در مواقعي كه با توجه به ‐٤‐١٥

از يکـ يا يـ استاد راهنمـا دوم ( ايشان ممكن نباشد هماهنگي برگزاري دفاعيه توسط جانشينصـورت خواهـد گرفـت و جانشـين اسـتاد راهنمـا كليـه به انتخاب استاد راهنما) مشاور دياتاس

.وظايف وي را برعهده خواهد گرفتبـه عهـده يليان نامه ها در مقاطع مختلف تحصياجازه دفاع پا يل مقاالت الزم براحداق ‐٤‐١٦ .خواهـد بـود يقـات وفنـاور يتحق يپژوهشـ يق شـورا ين شده دانشگاه از طرييتع ياست هايس )ان نامهيدفاع از پا ٤تبصره بند(

٢٠ز ا ) كـه نمونـة آن در ضـميمه آمـده اسـت ( نمره پايان نامه طبق فرم ارزيابي ‐٤‐١٧ . محاسبه خواهد شد

تعلـق نمـي يازيـ امتبه ارايه مقاله در كنگـره و سـمينارها PhDبراي دانشجويان ‐٤‐١٧‐١ .گيردکه يدر صـورت يو فوق تخصصـ يتخصص ياريدست/ يليالت تکميتحص انيدانشجو ‐٤‐١٧‐٢

توسـط ن شده ييا مقاالت مطابق با حداقل انتظارات تعيرش مقاله يا پذيچاپ يگواهبتوانند ياريان دوره دسـت يو دانشجو PhDان يدانشجو يبرا ،نديه نمايارارا دانشگاه يپژوهش يشورا

ارشـد يشناسـ ان کاريدانشجو يبرا و نمره ١٠٠نمره از ٥حداکثر يو فوق تخصص يتخصص )ان نامهيپا يابيفرم ارز ١٢بند ( .ابدي ينمره اختصاص م ١٠٠نمره از ٥/٧ رامقالـه رشيا پـذ يـ چـاپ گواهي کهيدر صورت كتراي عموميبراي دانشجويان د ‐٤‐١٧‐٣

يابيـ فـرم ارز ١٢بنـد .( ابـد ي ياختصاص مـ ) نمره ١٠٠از ( نمره ١٠حداكثر تا ند ينمااخذ )ان نامهيپاـ يبتوانند مقاالتدانشجوياني كه ‐٤‐١٧‐٤ ن شـده توسـط يـي ش از حـداقل انتظـارات تع يب

را اخـذ خواهنـد ١٣از بند ينمره اضاف ٥حداکثر تا ند يه نمايدانشگاه را ارا يپژوهش يشورا .نمود

مربوطـه يسـت اسـتاد راهنمـا يبا يان نامه ميسنده رابط تمام مقاالت منتج از پاينو: بصرهت .باشد

:مالك قبولي در مقاطع مختلف به شرح ذيل خواهد بود ‐٤‐١٨

١٨ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

:PhDمقطع ‐٤‐١٨‐١قابل قبول مي باشد و در غير اينصورت، غيـر عالي، بسيار خوب، خوب و : سطوح قبولي شامل

محسوب مي شود مالك تصـميم گيـري در خصـوص رد يـا قبـول آن، راي ) مردود(قابل قبول كه تعداد آراي موافـق و مخـالف موافق حداقل چهار تن از اعضاي هيأت داوران است در صورتي

اي درجـه بنـدي مراتـب بـر . براي تصميم گيري برابر باشد راي رئيس هيأت داوران نافـذ اسـت قبولي، راي موافق حداقل سه تن از اعضا ضروري است و در صورت دادن نمره، ميانگين نمـرات

.براي سطح بندي مدنظر قرار خواهد گرفتدركارنامه نامبردگان نيـز رتبـه قيـد : ( سطح بندي نمره در اين مقطع به شرح ذيل خواهد بود

)مي گردد و در معدل كل تأثير ندارد عالي: ٢٠تا ١٩از

بسيار خوب: ٩٩/١٨تا ١٨از خوب: ٩٩/١٧تا ٥/١٦از قابل قبول: ٤٩/١٦تا ١٥از

غير قابل قبول: ١٥كمتر از :كارشناسي ارشدمقطع ‐٤‐١٨‐٢

:نمره نهايي محاسبه و به شرح ذيل سطح بندي مي شود عالي: ٢٠تا ٥/١٨ بسيار خوب: ٤٩/١٨تا ١٧ بخو: ٩٩/١٦تا ٥/١٥ قابل قبول: ٤٩/١٥تا ١٤

غير قابل قبول: ١٤كمتر از :دستياري ‐٤‐١٨‐٣

:نمره نهايي پس از محاسبه به شرح ذيل سطح بندي مي شود عالي: ٢٠تا ١٩از بسيار خوب: ٩٩/١٨تا ١٨از خوب: ٩٩/١٧تا ٥/١٦از قابل قبول: ٤٩/١٦تا ١٥از

غير قابل قبول: ١٥كمتر از : عمومي ـ دكتراي ٤‐١٨‐٤

:نمره نهايي پايان نامه بصورت زير سطح بندي مي شود عالي: ٢٠تا ١٨

١٩ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

بسيار خوب: ٩٩/١٧تا ١٧ خوب: ٩٩/١٦تا ١٤

غير قابل قبول: ١٤كمتر از درجه عالي به پايان نامه هايي اعطا ميگردد كه حداقل يك مقاله از آنها در مجـالت ‐٤‐١٩

.ده باشدمعتبر چاپ، يا پذيرش چاپ آن اخذ ش، اگر هيأت داوران، پايان نامه را از جهاتي ناقص تشخيص دهد مـوارد PhDدر مقطع ‐٤‐٢٠

نقص را در راي خود ذكر نموده و از دانشجو مي خواهد در مدتي كه از حداكثر مجـاز دوران .تحصيل وي تجاوز نكند پايان نامه خود را كامل و مجدداً از آن دفاع نمايد

چنانچه هيأت داوران ايراداتي نسـبت ) PhDبجز مقطع ( قاطع و رشته ها در كليه م ‐٤‐٢١به پايان نامه داشته باشند يا اصالحاتي را درخواست نمايند برحسب نـواقص موجـود و نظـر هيأت داوران دانشجو موظف است نواقص را برطرف و به تأييد نماينده هيأت داوران برسـاند

مهلت زماني براي اين كار نيز با نظـر هيـأت داوران . دفاع نمايديا اينكه مجدداً از پايان نامه .مشخص مي شود

) بجز اعتراض به احتمال اشتباه در محاسبه ميـانگين ( ‐اعتراض به نمره پايان نامه ‐٤‐٢٢ . و تغيير نمره پايان نامه مقدور نمي باشد ‐هـت افـزايش كيفيـت هـايي در ج شوراي پژوهشي دانشكده ها مجازند دستورالعمل ‐٤‐٢٣

تخصيص نمره به ارايه مقــاله از پـايــان نامـه در مقـاطع : پايان نامه ها وضع نمايند؛ مانند .كارشناسي ارشد، دستياري و دكتراي عمومي

راهنماي نگارش و تنظيم پايان نامه ‐٥

ود دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي تبريز موظفند طبق اين دستورالعمل پايان نامه خ ‐٥‐١ .را تنظيم نمايند

:رنگ جلد پايان نامه با توجه به دانشكده مربوطه به صورت زير خواهد بود ‐٥‐٢

زرشكي: دانشكده پزشكي قهوه اي: دانشكده دندانپزشكي سرمه اي: دانشكده داروسازي طوسي: دانشكده بهداشت و تغذيه سبز: دانشكده پرستاري و مامايي يمشك: دانشكده پيراپزشكي

:مشخصات روي جلد بصورت وسط چين و به ترتيب زير بايستي تنظيم گردد ‐٥‐٣ .عبارات داخل پرانتز درج نمي شود و از معادل آن استفاده خواهد شد: توجه

)ميلي متر ٢٥*٢٥آرم دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني تبريز به ابعاد حداكثر (

٢٠ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

) ١٦فونت با ( دانشگاه علوم پزشكي تبريز ) ١٨با فونت ( )نام دانشكده (

)مقطع و رشته تحصيلي (نامه جهت دريافت درجه پايان )عنوان (

)نام و نام خانوادگي دانشجو : ( نگارشنام و نام خانوادگي استاد يا استادان راهنما، بدون ذكر القاب و عناوين ( استاد يا استادان راهنما

)»دكتر « اضافي به غير از ) ]هجري شمسي[و سال فارغ التحصيلي ]به حروف[هيدفاعماه ( .مشخصات پشت جلد عين روي جلد ولي به زبان انگليسي خواهد بود ‐٥‐٤سـانتيمتر از قسـمت ٥بطوريكه حداقل . در شيرازه عنوان يا خالصه عنوان ذكر مي گردد ‐٥‐٥

.پايين شيرازه فاقد نوشتار باشدو مشخصات روي جلد، پشت جلـد و شـيرازه بايسـتي ) Hard bind(نكور جلد از نوع گالي ‐٥‐٦

.زركوب نقره اي متاليك باشد :بخش ابتدايي پايان نامه شامل قسمتهاي زير خواهد بود ‐٥‐٧

صفحه سفيد بعد از جلد » به نام خدا « صفحه

محل ∗) + ا زير نام استاد راهنم(مشاور) ان(نام استاد) + مشابه روي جلد (صفحه مشخصات )در پايين ترين سطر ( شماره پايان نامه ) + زير نام استاد مشاور ( اجرا

صفحه گواهي اصالت Ph.Dتأييد استادان راهنما و مشاور در پايان نامه هاي

)در صورت تمايل ( صفحه تقديم در يك صفحه صفحه تشكر در يك صفحه

فهرست مقاالت منتشر شده از پايان نامه فهرست اختصارات

فهرست مندرجات و ضمايم )مربوط به نتايج پژوهش ( فهرست جداول، اشكال و نمودارها

.در پايان نامه هاي انگليسي كليه صفحات مذكور به زبان انگليسي خواهد بود: تبصره :شامل موارد ذيل مي باشد ان نامهيپابخش اصلي ‐٥‐٨

خالصه فارسي

.در صورتيكه محل اجرا يكي از مراكز تحقيقاتي باشد ∗

٢١ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

)فصل اول ( مقدمه )فصل دوم ( و مروري بر متون ∗ب پژوهشچهارچو

)فصل سوم ( روش كار و مواد )فصل چهارم ( يافته ها

)فصل پنجم ( بحث منابع .به زبان انگليسي خواهد بود) بخش اصلي ( در پايان نامه هاي انگليسي قسمت متن : تبصره

:بخش انتهايي شامل موارد ذيل خواهد بود ‐٥‐٩ )زدر صورت نيا( ضمايم ‐ )در صورت وجود( كپي رضايتنامه ‐ اطالعات ينمونه فرم جمع آور‐ارايه شده در سمينارها و كنگـره هـا از پايـان نامـه يـا خالصه مقاله وتصوير مقاله چاپ شده ‐

)در صورت وجود( گواهي پذيرش آن ب پروپوزاليفرم تصو‐ي كه در آن نمره نهايي دانشـجو نمونه صورتجلسه نهايي ارزياب( اصل صورتجلسه نهايي ارزيابي‐ ).يد مي شود در فصل ضميمه آمده استق

خالصه انگليسيمشاور در زير نام اسـتاد ] ان[نام استاد+ مشابه پشت جلد ( صفحه مشخصات به زبان انگليسي ‐

)شماره پايان نامه در پايين ترين سطر + ) زير نام استاد مشاور ( ل اجرا مح∗ ∗+ راهنما قبل از جلد صفحه سفيد‐

در پايان نامه هاي انگليسي، بجاي خالصه انگليسـي در ايـن بخـش، خالصـه فارسـي : ١تبصره .نوشته خواهد شد

در پايان نامه هاي انگليسـي صورتجلسـه نهـايي ارزيـابي و صـفحه خالصـه و صـفحه : ٢تبصره .مشخصات اين بخش به زبان فارسي خواهد بود

نامه كليات قسمتهاي مختلف پايان ‐٥‐١٠ :خالصه فارسي ‐٥‐١٠‐١

.مربوط به دانشجويان تحصيالت تكميلي دانشكده پرستاري و مامايي است ∗ .در صورتيكه محل اجرا يكي از مراكز تحقيقاتي باشد ∗∗

٢٢ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

خالصه بايستي شامل مقدمه، هدف، روش كار و مواد، يافته ها، نتيجه گيـري بـوده و واژگـان ذكـر عنـوان، نويسـندگان و ورود منـابع در قسـمت خالصـه . كليدي در انتهاي آن آورده شـود

دو صـفحه حجم خالصه فارسي بايستي حداقل يك صفحه كامـل و حـداكثر در . ضرورتي نداردخالصه بايستي موضوع و هدف اصلي را منعكس كند و تأكيد روي يافته هاي مهـم . تنظيم شود

كلمـه تنظـيم ٢٥٠‐٣٠٠خالصه بايـد در حـدود . يا جديد، اهداف و نتيجه گيري نهايي باشند .شود

كلمه تجاوز ٥كلمات كليدي بصورت سطر جداگانه اي درج مي شود و بهتر است تعداد آن از Indexكلمات كليدي فارسي معادل كلمات كليدي انگليسي خواهند بود كـه از جلـد اول . نكند

Medicus در خالصه فارسي و كلمات كليدي تـا حـد امكـان از درج كلمـات . استخراج شده اند .انگليسي خودداري شود مگر در مواردي كه معادل فارسي نداشته باشد

: مقدمه ‐٥‐١٠‐٢ :پايان نامه را تشكيل مي دهد و بايستي اجزاي ذيل را در برگيرد مقدمه، فصل اول

زمينه هاي نظري تحقيق، كه در آن بطور كلي مسائل و : مقدمه، اهميت موضوع و انگيزه تحقيقمطالب پايه اي مربوط با موضوع تحقيق و همچنين اهميت موضوع آورده مي شود و بايستي در

. يك الي دو صفحه تنظيم شود )اهداف كلي و اهداف اختصاصي ( ف پژوهش اهدا

فرضيات يا سؤاالت پژوهش )در صورت لزوم ( تعريف واژه ها

:و مروري بر متون و ادبيات علمي ∗چهارچوب پژوهش ‐٥‐١٠‐٣در اين فصل، ضمن اشاره به چهار چوب پژوهش، كارهاي انجام يافته در خصـوص موضـوع

.مورد تحقيق آورده مي شودبـيش نبايسـتي ) مروري بر متـون ( دوم و فصل ) مقدمه ( مجمو ع حجم فصل اول ‐٥‐١٠‐٤حداقل مجموع حجـم فصـل اول و دوم نبايسـتي . درصد حجم متن اصلي پايان نامه باشد ٣٠از

.درصد متن اصلي پايان نامه باشد ٢٠كمتر از

براي دانشجويان تحصيالت تكميلي دانشكده پرستاري و مامايي ∗

٢٣ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

:نحوه محاسبه نسبت مذكور بصورت ذيل خواهد بود: تبصره مجموع تعداد صفحات فصل اول و دوم

١٠٠ × ) متن اصلي( تعداد كل صفحات پايان نامه

: مواد روش كار و ‐٥‐١٠‐٥

در اين قسمت تكنيك هاي بكار گرفته شده براي انجام تحقيق و همچنين مواد مصرف شـده و روشهاي آماري بكار رفته، بطور كامالً واضح و دقيق توضيح داده مـي شـود و بـر حسـب نـوع

:موضوع مي تواند شامل موارد زير باشدمعيارهـاي ورود ونه و نحوه تعيـين آن، ، حجم نمنوع مطالعه، جامعه آماري و نمونه مورد مطالعه

به مطالعه و خروج از آن، ابزارها و روشـهاي جمـع آوري اطالعـات، مـواد و دسـتگاهها بـا ذكـر .مشخصات آن، اعتبار و پايايي روش، روشهاي آماري و مالحظات اخالقي

كـه در از ذكر جزئيات آن دسته از تكنيكها، دستگاهها، اشـكال مربوطـه و مـواد مشـابه : تبصرهراستاي اهداف پايان نامه نبوده و مطالعه آنها از منابع مربوطـه مناسـب تـر بـه نظـر مـي رسـد

.خودداري شود و به ذكر رفرانس بسنده گردد : يافته ها ‐٥‐١٠‐٦

در اين قسمت كليه نتايج بدست آمده از بررسي توضيح داده مي شود و براي ارايه بهتر آنها بايستي دقت شود كه در جداول و . جداول و آناليزهاي آماري كمك گرفت مي توان از تصاوير،

نمودارها نكته مبهمي براي خواننده وجود نداشته باشد بطوريكه مراجعه به متن مورد نياز زيرنويس و عنوان حتماً قيد گردد بدين صورت كه عنوان جداول در باالي آن و زيرنويس . نباشد

.در مورد تصاوير و نمودارها عنوان در پايين آورده شود در پايين جدول ارايه شود وبايستي سعي شود فقط مطالبي را به شكل جدول و نمودار ارايه نمود كه به فهم بيشتر آن

از ارايه يك نتيجه به دو صورت . كمك نمايد و در راستا و متناسب با اهداف پايان نامه باشد .نمودار و جدول خودداري گردد

.حات و نوشتار نمودارها، اشكال و جداول بايستي به زبان اصلي پايان نامه باشدتوضي .استفاده از اعداد انگليسي در نمودارهاي فارسي بالمانع است: تبصره

:بحث ‐٥‐١٠‐٧ :اين فصل شامل قسمتهاي ذيل مي باشد ‐٥‐١٠‐٧‐١ تفسير يافته ها و مقايسه آن با نتايج ساير مطالعات‐ نتيجه گيري‐ پيشنهادات‐

٢٤ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

درصـد حجـم مـتن اصـلي پايـان نامـه ١٠حداقل حجم اين فصل بايستي معادل ‐٥‐١٠‐٧‐٢ .باشديافتـه ) …كتب، نشـريات و ( در قسمت تفسير، بايستي با استفاده از ساير منابع ‐٥‐١٠‐٧‐٣

ع از منابع جديد و در صورت موجود بودن از منـاب . هاي تحقيق مورد بررسي و تحليل قرار گيرداز كلي گويي و استفاده از مطالبي كه در راسـتاي اهـداف . متنوع و متعدد بايستي استفاده شود

در تجزيه و تحليل مذكور به سه نكته زيـر توجـه . تحقيق دانشجو نباشد بايستي خودداري شود :گردد

د بين يافته هاي بررسي با يافته هـاي پژوهنـدگان قبلـي وجـو ]يا همسويي[الف ـ اگر مغايرتي .دارد ضمن تفسير دستاوردها با داليل علمي و منطقي علت آن توضيح داده شود

ب ـ توضيحات و تفسيرها بايد به وضوح و با استدالل علمي مشخص نمايد كه اين يافته ها چـه نكات مبهم و تاريكـي را روشن ساخته اند و يا رهگشاي كدام مسيرهاي تحقيقاتي براي بررسي

.اند بيشتر موضوع گرديده .ج ـ از تكرار نتايج با جزئيات در فصل بحث خودداري شود

:نتيجه گيري ‐٥‐١٠‐٧‐٤در اين بخش كاربرد نتايج بدست آمده از تحقيق بطور وضوح بيان مي شـود كـه حجـم ايـن

.قسمت، نبايستي بيشتر از يك صفحه باشد :پيشنهادات ‐٥‐١٠‐٧‐٥

سپس با توجه به نتايج بدست آمده توصيه هايي و) در صورت وجود ( محدوديتهاي پژوهش از ذكـر . در جهت حل مشكالت باقيمانده آورده مي شود و راه حل هـايي پيشـنهاد مـي گـردد

توصيه هاي غير علمي يا پيشنهاداتي كه خارج از چهارچوب يافته هاي پژوهش باشند خودداري .شود :منابع ‐٥‐١٠‐٨ي در پژوهش مورد استفاده قرار گرفته اند بايستي در اين تمام منابعي كه به نحو ‐٥‐١٠‐٨‐١

فصل بصورت فهرست وار درج گردد رفرانسهاي درج شـده بايـد مسـتقيماً مـورد اسـتفاده قـرار .اجتناب شود) منبع در منبع ( گرفته باشند و از ذكر منابعي كه در داخل منابع ديگر است

:فاده از يكي از دو سيستم متداول ذيل باشدنحوه رفرانس نويسي بايستي با است ‐٥‐١٠‐٨‐٢ )شماره گذاري ( ونكوور ‐الف )نام و سال (هاروارد –ب

اسـتفاده از سـبك ونكـوور . در هر پايان نامه بايستي فقط از يك سيستم اسـتفاده شـود : تبصره .براي يكنواختي و هماهنگي پايان نامه ها توصيه مي شود

سيستم ونكوور ‐٥‐١٠‐٨‐٢‐١

٢٥ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

ابع به ترتيب ظهور در متن شماره گذاري شـده و در قسـمت فهرسـت بـه ترتيـــب شـماره من .فهرســـت بنــدي مي گردند

سيستم هاروارد ‐٥‐١٠‐٨‐٢‐٢نحوه درج آنها در متن . فهرست مي شوند) نام خانوادگي نويسنده اول ( منابع به ترتيب الفبايي

:يل استبر حسب نوع مطلب و تعداد نويسندگان به شرح ذ .الف ـ اگر در متن به موضوع مطالعه اشاره شود نام نويسنده و سال انتشار داخل پرانتز مي آيد

In a recent study of reaction time (Rogres, 1994) :ب ـ اگر به نام نويسنده در متن اشاره مي شود سال انتشار داخل پرانتز درج مي گردد

Peplau ( 1985) defines loneliness as a difference between desired and achieved social relationship. ج ـ اگر به مقاله اي كه دو نويسنده دارد ارجاع داده شود نام هر دو، هر بار به همراه سال انتشار

:در داخل پرانتز مي آيدLoneliness is inversely related to communication competence ( Reinkng & Bell, 1991).

نويسنده داشته باشد بار اول نام همه آنها بـه همـراه سـال انتشـار و در ٦د ـ اگر مقاله كمتر از :دفعات بعد فقط نام نويسنده اول به همراه سال انتشار و داخل پرانتز آورده مي شود

The misbehaviours of teachers have been investigated ( Kearney, Plax, Hays & Ivey, 1991). Misbehaviours were found to three factors: incompetence, offensiveness, and indolence (Kearney et al., 1991).

نويسنـده داشتــه باشد فقـط نـام خـانوادگي نويسـنده ) يا بيـش از آن ( هـ ـ اگر كاري شـش :ر داخل پرانتز درج مي شودبه همراه سال انتشار د " "et alاول و به دنبال آن

Communication apprehension has many correlates (McCoskey et al., 1981). پـس از ) صفحات ( و ـ اگر به قسمت خاصي از يك منبع ارجاع داده شود ليست شماره صفحه

:سال انتشار مي آيد“ A lack of career success may lower means value in the marketplace of relationships” (Reinking & Bell, 1991, p.368).

ـ اگر منبع الكترونيك بوده و شماره صفحه ندارد در صورت دسترسي شـماره پـاراگراف آورده ز : مي شود

As Myers (2000, Para . 5) aptly phrases it ,”positive emotions are boty an – better to live fulfilled,with joy [and other positive emotions ] – and a means to a more caring and healthy society”.

، بـه وب )و نه قسـمتي از آن سـايت ( اگر تمام يك وب سايت به عنوان منبع اشاره شود ‐ح :سايت مربوطه در متن اشاره مي شود و نيازي به قرارگيري در فهرست منابع ندارد

Douglass (http: // douglass. Speech. News.edu/) is a well organized site for locating American speeches.

٢٦ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

) e-mail( ط ـ مكاتبات شخصي، سخنراني ها، نامه ها، خاطرات، مكالمات، نامه هاي الكترونيـك ه مي شود كه و غيره كه اين موارد نبايد در فهرست منابع درج شوند و فقط در متن به آنها اشار

:شامل نام، نوع مكاتبه و تاريخ خواهد بودR. Pugliese ( Personal communication, March 23, 1990 ) also verified this.

نحوه نوشتن منابع در فهرست مربوطه ‐٥‐١٠‐٨‐٣ :الف ـ ترتيب نوشتن مرجع كتب خارجي

ــ ) داخل پرانتـز ( ده ـ سال انتشار نام و نام خانوادگي ـ فاصله ـ حروف اول نام كوچك نويسن ـ كاما ـ شماره جلد ـ كامـا ـ شـماره چـاپ ـ نقطـه ـ ) با حروف ايتاليك ( نقطه ـ عنوان كتاب

اسم ناشر ـ كاما ـ محل نشر ـ كاما ـ شماره صفحه ـ نقطهColson JH, Armour WJ (1989). Sports Injuries and Their Treatment, 2nd ed. London,85-111.

:در مطالبي كه فقط از يك فصل كتاب ذكر شده باشند) داخل پرانتـز ( نام خانوادگي نويسنده فصل ـ فاصله ـ نام كوچك نويسنده فصل ـ سال انتشار

ـ دو نقطه ـ نام خـانوادگي مؤلـف كتـاب ـ فاصـله ـ " "Inـ نقطه ـ عنوان فصل ـ نقطه ـ كلمه ـ ــ كامـا ـ ) بـا حـروف ايتاليـك ( دو نقطه ـ عنوان كتـاب حرف اول نام كوچك مؤلف كتاب

شماره جلد ـ كاما ـ شماره چاپ ـ نقطه ـ اسم ناشر ـ كاما ـ محل نشر ـ كاما ـ شماره صـفحه ـ نقطه

Weinstein L, Swartz MN (1974). Pathologic Properties of Iinvading Microorganisms. In: Sodeman WA: Pathologic Physiology: Mechanisms of Disease, Saunders, Philadelphia,468-72.

.اگر تعداد نويسنده بيش از يك نفر باشد بين آنها كاما آورده مي شود :ب ـ ترتيب نوشتن مرجع مقاالت خارجي

داخـل ( نام خانوادگي نويسنده ـ فاصله ـ حرف اول نام كوچك نويسنده ـ نقطه ـ سـال انتشـار ــ كامـا ـ شـماره جلـد ـ ) با حروف ايتاليك ( قطه ـ عنوان مقاله ـ نقطه ـ نام مجله ـ ن) پرانتز

ـ كاما ـ شماره صفحه ـ نقطه) داخل پرانتز ( شماره مجله Goate AM, Hayness AR, Owen MJ, Farall M, Lai LY. (1989). Predisposing Locus for Alzheimers Disease on Chromosme 21. Lancet, 11(2), 335-7.

.ذكر مي شود "et al"باشد براي بقيه) يا بيشتر ( نفر ٦اگر تعداد نويسنده .بين نام نويسندگان كاما آورده مي شود

در مورد مقاالتي كه براي انتشار در مجله پذيرفته شده است ولـي بـه چـاپ نرسـيده اسـت در ) بدون ذكر شماره صفحه ( در پايان صورت مشخص بودن شماره مجله ميتوانيم آن را نوشته و

.را بياوريم ”In press”در داخل پرانتز عبارت :ج ـ ترتيب نوشتن مراجع كتب فارسي

٢٧ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

‐عنـوان كتـاب ‐دو نقطه ‐حرف اول نام كوچك نويسنده ‐كاما ‐)كتاب(نام خانوادگي نويسندهشـماره ‐مـا كا –محـل نشـر ‐كامـا ‐اسـم ناشـر ‐نقطـه –شـماره چـاپ ‐شماره جلـد ‐نقطه

نقطه ‐سال انتشار ‐كاما –) براي يك صفحه: ص(و ) براي چند صفحه:صص(صفحات :مثال كتابهاي فارسي

مركـز نشـر دانشـگاهي، . بيماري ايسـكميك قلـب : قاروني، م؛ خوشزبان، ج؛ محمدي اردهالي، ز .١٣٦٥تهران،

.آورده مي شود) ول نقطه ويرگ( » ؛ « اگر تعداد نويسنده بيش از يك نفر باشد بين آنها .اگر منبع مورد استفاده تعداد نويسندگان زيادي داشت الزم است اسامي تمامي آنها قيد شود

.اگر كتاب ترجمه شده است نام مترجم پس از نام كتاب بيان شودترجمـه حسـن پاشـا . روش هاي تحقيـق در علـوم تربيتـي و رفتـاري : بست، جان دبيلو: مثال

. ١٣٧٣، ٢٣‐٧٧انتشارات رشد، تهران، . يشريفي؛ نرگس طالقان :ترتيب نوشتن مراجع مقاالت فارسي ‐د

ـ كاما ـ حرف اول نـام كوچـك نويسـنده ـ دو نقطـه ـ عنـوان ) مقاله ( نام خانوادگي نويسنده سال مجله ـ كاما ـ شماره تسلسـل مجلـه ـ ‐ـ نقطه ـ نام مجله ـ دو نقطه ) داخل گيومه(مقاله

حه ـ كاما ـ سال انتشار ـ نقطهكاما ـ شماره صف :مثال مقاالت فارسي

: نـبض . »مقايسه فارماكوكينيك اشكال داروئي جامد و مـايع ليتيـوم « : پوراحمد، ج؛ مهرزاد، ج .١٣٧٣، ٣٥‐٣٢سال چهارم، شماره پنجم،

در مورد مقاالتي كه براي انتشار در مجله پذيرفته شده ولي هنـوز بـه چـاپ نرسـيده اسـت در مشخص بودن شماره مجله مي توانيم رفرانس مربوطه را بياوريم كه در اين حالت شماره صورت

.در انتهاي رفرانس درج مي شود» در حال چاپ « صفحات قيد نمي شود ولي در آخر عبارت ):قسمتي از وب سايت ( ه ـ نحوه نوشتن مرجع وب سايت ها

:به دو مثال زير توجه كنيدLynch, Time.1996. DS9 Trials and Tribble-actions review [On Line]. Peoria IL: Bradley University; Available from http:// www.bradley. edu/compusorg/psiohi/DS9/ep/503r.htm; Internet; accessed 8 October 1997. International Civil Organization. Convention on International Civil Aviation. 1996 [On Line]. Aviailable From: http: // www.me. titech.ac.jp=@=:www.com.org/icao/takeoff.htm در صورتي كه كل وب سايت بعنوان مرجع باشد در همان محل اشاره شده و در فهرست منـابع

.نخواهد شد وارد نوشتن پايان نامه ها به عنوان مرجعو ـ نحوه

٢٨ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

:اگر پايان نامه به زبان انگليسي باشدداخـل ( نام خانوادگي نويسنده ـ فاصله ـ نام حرف اول كوچك نويسنده ـ نقطه ـ سـال انتشـار

مربوطـه ـ دانشـگاه ‐ـ نقطه ـ مقطع تز ـ كاما ) با حروف ايتاليك ( ـ نقطه ـ عنوان تز ) پرانتز نقطه

Astor G. (1997). Structural Studies of the Congenital Epilepsies. PhD Dissertation, University of Chicago.

: اگر پايان نامه به زبان فارسي باشدداخـل (نام خانوادگي نويسنده ـ كاما ـ حرف اول نام كوچك نويسـنده ـ دو نقطـه ـ عنـوان تـز

سـال ‐كامـا ‐مقطع پايان نامه ـ كاما ـ دانشگاه مربوطه ـ كاما ـ شماره صفحه ـ كاما ـ )گيومه انتشار ـ نقطهمقايسه روشهاي تشخيصي اليزا و راديو امينواسي در تشـخيص آزمايشـگاهي « : حسين زاده، ج

.١٣٧٨، ١٤‐٢٥، پايان نامه كارشناسي ارشد، دانشگاه علوم پزشكي تبريز، »تب مالت :ن مرجع مقاالت ارايه شده در كنگره ها و سمينارها كه به چاپ رسيده اندز ـ نحوه نوشت

:در كنگره هاي انگليسينام خانـوادگي ارايه كننده ـ فاصله ـ حـرف اول نام كوچـك ارايه كنـنده ـ نقطه ـ سال ارايـــه

مينار يـا ــ دو نقطـه ـ عنـوان سـ » In«ـ نقطه ـ عنوان مقاله ـ نقطه ـ كلمـه ) داخل پرانتز ( ـ كاما ـ ماه و روزهاي برگزاري ـ كاما ـ صفحات چاپ شده در كتاب ) با حروف ايتاليك( كنگره

ـ نقطه ـ محل برگزاري ـ دو نقطه ـ نام انتشارات ـ نقطه) داخل پرانتز ( مجموعه مقاالت Farhadi D. (1999). New advances of researchers of Iran. In: Research advances in third world, June 23-25, (pp. 11-15). Istanbul: University of Istanbul press.

:در كنگره هاي فارسينام خانـوادگي ارايه كـننده ـ ويرگول ـ حرف اول نام كوچـك ارايه كننـده ـ دونقطـه ـ عنـوان

ـ ويرگول ـ زمان ) هداخل گيوم(ـ دو نقطه ـ عنوان سمينار يا كنگره » در« ـ كاما ـ كلمه مقالهصفحات چاپ شده در كتاب مجموعـه ‐ـ كاما ـ محل برگزاري ـ كاما ) داخل پرانتز ( برگزاري

مقاالت ـ كاما ـ نام انتشارات ـ نقطهسمينار بررسي تحليلـي عوامـل « : نقش خدمات مديريتي در پيشرفت فرهنگي، در: سعيدي، ع

، انتشـارات ٢٧‐٢٥، شـيراز، صـص )١٣٧٨بهشـت اردي ١٥‐١١(، » مؤثر در پيشرفتهاي فرهنگي .دانشگاه شيراز

در صورتي كه در پايان نامه اي هم از منابع فارسي و هم انگليسـي اسـتفاده شـده ‐٥‐١٠‐٨‐٤ :باشد براي فهرست نويسي منابع

٢٩ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

اگر سيستم ونكوور مورد استفاده قرار گيرد منابع به ترتيب ظهور در متن فهرست خواهند ) الف .ختالط منابع فارسي و انگليسي ايرادي نداردشد و ا

بـه ( بكار رود در پايان نامه هاي انگليسي اول منابع انگليسي ) الفبايي (اگر سيستم هاروارد ) بفهرست ميشوند؛ در پايان نامه هاي ) به ترتيب الفبايي ( و سپس منابع فارسي ) ترتيب الفبايي

.نگليسي آورده مي شوندفارسي ابتدا منابع فارسي و سپس منابع ا

اصول تايپ رايانه اي ‐٥‐١١بـا كيفيـت قابـل قبـول، بصـورت تكرويـه و A4پايان نامه روي كاغـذ اسـتاندارد ‐٥‐١١‐١

تايـپ شـده و رعايـت Microsoft wordحداالمكان بدون غلـط انشـايي و اماليـي در نـرم افـزار .آراستگي ظاهر آن الزم است

١٤و هـر سـطر بـه طـول ) Line spacing = 1.5 Lines( ٥/١فاصـله بـين سـطور ‐٥‐١١‐٢سـانتيمتر ٤سانتيمتر، باال ٣سانتيمتر، سمت چپ ٤حاشيه سمت راست . سانتيمتر تايپ شود

رعايت موارد فـوق در مـورد جـداول و غيـره نيـز بايـد . سانتيمتر در نظر گرفته شود ٣و پايين .رعايت گردد ٣سـانتيمتر و سـمت راسـت ٤يسـي حاشـيه سـمت چـپ در پايان نامـه هـاي انگل : تبصره

.سانتيمتر خواهد بودو بـراي مـتن ١٤براي نوشتن متن فارسي از قلمهاي لوتوس يا نـازنين بـا انـدازه ‐٥‐١١‐٣

.استفاده شود ١٢با اندازه Times New Romanانگليسي از قلم .اوين مجاز مي باشدفقط در نوشتن عن ١٨استفاده از ساير قلمها و تا اندازه : تبصره .هماهنگ، يكنواخت و يكسان باشد …مشخصات فواصل، عناوين، زيرنويس و ‐٥‐١١‐٤ .آورده شوند) بدون درج شماره صفحه ( عناوين هر فصل در صفحه هاي جداگانه ‐٥‐١١‐٥اختياري است و در صورت درج بايستــي حـدود ) Header( نگـارش سـرصفحـه ‐٥‐١١‐٦ .ر از لبه فوقاني كاغذ فاصله داشته باشدسانتيمت ٥/١‐٢

. صفحه تنظيم شود ٣٠٠و حداكثر در ٣٠پايان نامه بايستي حداقل ‐٥‐١١‐٧

شماره گذاري ‐٥‐١١‐٨ :شماره گذاري صفحات ‐٥‐١١‐٨‐١

محـل . شماره گذاري با اعداد از صفحه خالصه آغاز و تا انتهـاي رفرانسـها ادامـه مـي يابـد ‐سـانتيمتر از لبـه ٥/١– ٢بندي در چپ و باالي صـفحه و بـا فاصـله قرارگيري اعداد صفحه .فوقاني كاغذ مي باشد

.در پايان نامه هاي انگليسي شماره صفحات در راست و باالي صفحه خواهد بود: تبصره :شماره گذاري موضوعات ‐٥‐١١‐٨‐٢

٣٠ ١٣٩٠ –دانشگاه علوم پزشكي تبريز دانشجویان آيين نامه پايان نامه

هـاي در پايـان نامـه ( در صورت تقسيم هر فصل به بخشهاي مختلف نحوه شماره گـذاري ‐به اين ترتيب خواهد بود كه عدد سمت چپ بيانگر شـماره فصـل و در ) فارسي و انگليسي

سمت راست آن شماره زير بخش مربوطه مي باشد و اعداد مذكور با خط تيـره از هـم جـدا .يعني زير بخش پنجم از بخش اول فصل چهارم ٤‐١‐٥مثالً . مي شوند

:ودارهاشماره گذاري اشكال، جداول، نم ‐٥‐١١‐٨‐٣در صورتيكه از شكل يا جدول يا نمودار فقط در يك فصل آورده مي شود نگارنـده مـي توانـد

، ٢، نمـودار شـماره ١آنها را نامگذاري كند مثالً نمودار شـماره ) به ترتيب ( فقط با ذكر شماره شـماره اما در صورتي كه در بيش از يك فصل استفاده از آنها الزم باشد …و ١جدول شماره

يعني شـماره ٤‐٢اعمال شود مثالً نمودار ٥‐١١‐٧‐٢گذاري با آوردن شماره فصل، مشابه بند . ٤از فصل ٢

شماره گذاري صفحات فهرسـت هـا، ضـمايم و خالصـه انگليسـي بصـورت ‐٥‐١١‐٨‐٤ .جداگانه و با حروف ابجد يا رومي خواهد بود

.ذاري نمي شوندساير صفحات ابتدايي و انتهايي شماره گ: ١تبصره .شماره گذاري در صفحات اصلي بايد به زبان متن اصلي باشد ‐٥‐١١‐٨‐٥

تعداد نسخه هاي پايان نامه ‐٥‐١٢هـاي هـر دانشـكده و مقطـع تعداد دقيق نسخ چاپي پايان نامه با توجه به سياست‐٥‐١٢‐١

:حداقل نسخه هاي چاپي الزم به شرح ذيل مي باشد. تحصيلي مشخص مي شود يك نسخه براي معاونت پژوهشي دانشكده مربوطه ‐ ان نامهيمتن پا CD+يك نسخه براي كتابخانه دانشكده مربوطه ‐ يك نسخه براي هر استاد راهنما و مشاور ‐ يك نسخه براي دانشجو ‐ از مراكـز تحقيقـاتي اجراي پايان نامه آنهـا يكـي ب ويتصو دانشجوياني كه محل ‐٥‐١٢‐٢

.باشد بايستي يك نسخه چاپي ديگر به مركز مربوطه تحويل دهنددانشجويان دوره هاي تحصيالت تكميلي و دسـتياري دندانپزشـكي يـك نسـخه ‐٥‐١٢‐٣

ديگر جهت ارسال به وزارت بهداشت، درمان و آمـوزش پزشـكي بـه معاونـت پژوهشـي ) چاپي( .اينددانشكده بايستي تحويل نم

.دانشجو موظف است قبل ازصحافي ازتعداد دقيق نسخ الزم اطالع حاصل كند -٥‐١٢‐٤ .تمام نسخه ها بايستي از هر جهت يكسان باشند ‐٥‐١٢‐٥