Уголовное право...Уголовное право g z i j z \ e _ g b h ^ ] h l h \ d b...

$: Уголовное право...Уголовное право G Z i j Z \ e _ g b h ^ ] h l h \ d b 40.03.01 Юриспруденция D \ Z e b n b d Z p b ( i _ g v) u i m k d g$
Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Саратовский национальный исследовательский

государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»

Балашовский институт (филиал)

Рабочая программа дисциплины

Уголовное право

Направление подготовки

40.03.01 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Заочная

Балашов

2016

2

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................................................................... 3

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ............................. 3

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................................................................................................. 3

4. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ .................................................................................... 3

4.1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................................................................................... 3 4.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................................... 4 4.3. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................................................................... 9

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ОСВОЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ . 12

5.1. ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ........ 12 5.2. АДАПТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ..... 12 5.3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ......................... 12 5.4 ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПРИМЕНЯЕМОЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ................................. 12

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ............................ 13

6.1. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ................................................................ 13 6.1.1. Планы практических занятий ................................................................................................ 13 6.1.2. Подготовка реферата ............................................................................................................ 16 6.1.3. Индивидуальное собеседование .............................................................................................. 19 6.1.4. Темы индивидуальных заданий ............................................................................................... 20 6.1.5. Практические задания ............................................................................................................ 23 6.1.6. Подготовка к тестированию ................................................................................................. 27

6.2. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ .......................................................................................................................... 33 6.2.1. Оценочные средства для промежуточной аттестации ..................................................... 33

Объекты оценивания, критерии, шкалы ...................................................................................................... 33 Оценочные средства (задания для студентов) ........................................................................................ 34 Методические материалы для оценивания .............................................................................................. 38

6.2.2. Оценочные средства для текущего контроля ...................................................................... 38

7.ДАННЫЕ ДЛЯ УЧЕТА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ В БАРС ...................................................... 39

7.ДАННЫЕ ДЛЯ УЧЕТА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ В БАРС ...................................................... 41

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ......... 42

ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ ............................................................................................................................. 42 Основная литература ....................................................................................................................... 42 Дополнительная литература ........................................................................................................... 42

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ................................................................................................................................. 42

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................. 43

3

1. Цель освоения дисциплины Цель освоения дисциплины - формирование научно обоснованных взглядов на

преступление как на общественно опасное, виновно совершенное деяние лица,

запрещенное Уголовным законом под угрозой применения наказания, являющегося, в

свою очередь, негативной реакцией государства на содеянное в рамках освоения

профессиональной компетенции ПК-10.

2. Место дисциплины

в структуре образовательной программы Дисциплина «Уголовное право» входит в раздел Б3.Б10«Профессиональный цикл»

ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 - «Юриспруденция».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у

обучающихся в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра

юриспруденции «Теория государства и права», «Конституционное право»,

«Административное право», «Гражданское право».

Данная дисциплина предваряет изучение дисциплин «Уголовный процесс»,

«Экологическое право», «Земельное право», «Финансовое право», «Налоговое право»,

производственную практику.

3. Компетенции обучающегося,

формируемые в процессе освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей

компетенции:

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные

правонарушения (ПК-10).

Планируемые результаты обучения по дисциплине

В результате освоения дисциплины обучающийся должен продемонстрировать

следующие результаты:

В категории «ЗНАТЬ»:

(ПК-10) – I – З: студент знает законодательные и иные нормативные правовые

акты Российской Федерации в области противодействия общеуголовной преступности и

отдельных ее видов.

В категории «УМЕТЬ»:

(ПК-10) – I – У: студент умеет своевременно и на законном основании выявлять,

пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения.

В категории «ВЛАДЕТЬ»:

(ПК-10) – I – В: студент владеет навыками, необходимыми для выявления,

пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений

4. Содержание и структура дисциплины

4.1. Объем дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 13 зачетных единиц 468 часов, из

них:

- по заочной форме обучения: 52 часа аудиторной работы (14 часов лекций, 38

часов практических занятий), 399 часов самостоятельной работы.

4

Дисциплина изучается в 3,4,5,6 семестрах, ее освоение заканчивается:

- в 4 семестре зачетом и контрольной работой;

- в 5 семестре зачетом;

- в 6 семестре экзаменом.

4.2. Содержание дисциплины

Тема 1. Уголовное право как отрасль права и как наука

Понятие уголовного права и его предмет. Система уголовного права. Метод

уголовного права. Характеристика Общей части уголовного права. Источники уголовного

права. Характеристика уголовной политики государства. Наука уголовного права и ее

особенности.

Тема 2. Уголовное законодательство РФ, его задачи и принципы

Понятие уголовного закона, его специфические черты и значение. Характеристика

действующего в РФ уголовного законодательства. История российского уголовного

законодательства. Структура и техника уголовного закона. Характеристика и структура

норм уголовного закона. Структура уголовно-правовой нормы. Виды диспозиций и

санкций Особенной части УК РФ. Толкование уголовного закона и порядок его

применения. Задачи и принципы уголовного законодательства.

Тема 3. Пределы действия уголовного закона

Понятие пределов действия уголовного законодательства. Действие уголовных

законов в пространстве, во времени и по кругу лиц. Обратная сила уголовного закона.

Тема 4. Уголовная ответственность

Понятие уголовной ответственности. Уголовная ответственность и уголовно-

правовые отношения. Основания наступления уголовной ответственности.

Порядок привлечения к уголовной ответственности лиц, совершивших деяния,

содержащие признаки преступления. Теории оснований уголовной ответственности в их

историческом развитии.

Тема 5. Преступление и его виды

Преступление как социальное и правовое явление. Понятие преступления и его

признаки. Классификация преступлений по характеру и степени общественной опасности.

Преступление как противоправное, виновное и наказуемое деяние. Соотношение

преступлений с иными противоправными деяниями и аморальными поступками.

Категории преступлений и их значение. Понятие единичного преступления и его виды.

Множественность преступлений и ее виды.

Тема 6. Состав преступления

Понятие и значение состава преступления. Общая характеристика элементов

состава преступления. Виды составов преступления: по степени общественной опасности,

по конструкции, по способу описания. Особенности применения на практике этапов

квалификации преступлений. Состав преступления и квалификация преступления.

Понятие и значение объекта преступления. Понятие предмета преступного

посягательства. Виды объектов преступления и их классификация в уголовном праве.

Характеристика преступлений, имеющих один и тот же предмет, но отличающихся по

объекту посягательства. Понятие объективной стороны и ее значение для определения

состава преступления. Характеристика основных и факультативных признаков

объективной стороны состава преступления. Причинная связь между деянием и

наступившими вредными последствиями. Способ, место, время, обстановка, средства и

орудия совершения преступления как признаки, характеризующие объективную сторону

состава преступления. Понятие субъекта преступления. Признаки субъектов преступления

и их общая характеристика. Возрастные признаки субъектов преступления. Вменяемость

и понятие невменяемости. Специальный субъект. Субъект преступления и личность

преступника. Уголовно-правовая классификация преступников. Понятие и значение

5

субъективной стороны преступления. Понятие и формы вины. Мотив и цели

преступления. Умысел и его виды. Неосторожность и ее виды. Преступления с двумя

формами вины. Понятие ошибки в уголовном праве. Виды юридических и фактических

ошибок.

Тема 7. Ошибка и ее значение в уголовном праве

Понятие ошибки в уголовном праве. Виды юридических и фактических ошибок.

Ошибка в объекте и предмете преступного посягательства, в характере совершаемого

деяния и в развитии причинной связи между деянием и наступившими вредными

последствиями.

Тема 8. Множественность преступлений

Общая характеристика единого преступления и множественности преступлений.

Понятие, формы и виды множественности преступлений. Идеальная и реальная

совокупность преступлений. Виды повторности совершения преступлений и их

классификация. Рецидив преступлений.

Тема 9. Стадии совершения преступления

Характеристика стадий совершения преступления. Момент начала и окончания

преступления. Основания уголовной ответственности за приготовление к преступлению и

покушение на преступление. Последствия добровольного отказа от преступления.

Тема 10. Соучастие в преступлении

Понятие соучастия в преступлении. Объективные и субъективные признаки

соучастия. Виды соучастников и формы соучастия. Ответственность соучастников.

Прикосновенность к преступлению. Укрывательство, недоносительство, попустительство.

Эксцесс исполнителя.

Тема 11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния. Характеристика

необходимой и мнимой обороны. Задержание лица, совершившего преступление. Крайняя

необходимость, ее особенности и общая характеристика. Оправданный хозяйственный и

профессиональный риск. Физическое или психическое принуждение. Исполнение приказа

или распоряжения.

Тема 12. Уголовные наказания

Понятие, цели и признаки уголовного наказания. Отличие уголовного наказания от других

видов государственного принуждения. Система наказаний. Общая характеристика видов

уголовных наказаний.

Тема 13. Назначение наказаний

Общие начала назначения наказаний. Обстоятельства смягчающие или отягчающие

уголовную ответственность. Особенности назначения наказания. Назначение наказаний

по совокупности преступлений и по совокупности приговоров. Условное осуждение.

Исчисление сроков наказания и зачет наказания.

Тема 14. Освобождение от уголовной ответственности

Понятия, виды и основания освобождения от уголовной ответственности. Виды и

основания освобождения от уголовной ответственности. Освобождение от уголовной

ответственности вследствие истечения срока давности.

Тема 15. Освобождение от уголовного наказания

Понятия, виды и основания освобождения от уголовного наказания. Условно-

досрочное освобождение. Освобождение от наказания по болезни. Изменение обстановки

как основание освобождения от наказания. Отсрочка исполнения приговора беременным

женщинам и женщинам имеющих малолетних детей. Освобождение от наказания

вследствие истечения срока давности

Тема 16. Судимость, амнистия, помилование и реабилитация

Судимость и ее правовые последствия. Порядок погашения и снятия судимости.

Амнистия и помилование их соотношение. Понятие реабилитации и ее правовые

последствия.

6

Тема 17. Уголовная ответственность несовершеннолетних

Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Виды наказаний

применяемых к несовершеннолетним и их характеристика. Особенности освобождения

несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания. Принудительные меры

воспитательного характера и порядок их применения.

Тема 18. Принудительные меры медицинского характера

Основания применения принудительных мер медицинского характера. Виды

принудительных мер медицинского характера. Порядок продления и прекращения

применения принудительных мер медицинского характера.

Тема 19. Преступления против жизни и здоровья

Общая характеристика, понятие и виды преступлений против жизни и здоровья.

Содержание и характеристика состава преступления против жизни и здоровья.

Ответственность за преступления против жизни и здоровья. Понятие и виды преступлений

против жизни и здоровья. Материальные и формальные составы указанной категории

преступлений. Преступления против жизни. Виды убийств. Убийство без отягчающих

обстоятельств и его признаки. Убийство при отягчающих обстоятельствах и его виды.

Убийство при смягчающих обстоятельствах и его виды. Причинение смерти по

неосторожности. Доведение до самоубийства. Размеры наказаний за конкретную

разновидность преступления против жизни. Виды преступлений против здоровья.

Умышленное и неосторожное причинение вреда здоровью. Преступления, ставящие в

опасность жизнь и здоровье.

Тема 20. Преступления против свободы, чести и достоинства личности

Общая характеристика преступлений против свободы, чести и достоинства

личности. Ответственность за преступления против свободы, чести и достоинства

личности. Виды преступлений против свободы, чести и достоинства личности.

Незаконное лишение свободы. Ответственность за распространение заведомо ложных

сведений, порочащих честь и достоинство личности. Унижение личности. Оскорбление.

Тема 21. Преступления против половой неприкосновенности и половой

свободы личности

Общая характеристика преступлений против половой неприкосновенности и

половой свободы личности. Виды преступлений против половой неприкосновенности и

половой свободы личности. Ответственность за изнасилование и насильственных

действий сексуального характера. Ответственность за совершение развратных действий

без применения угрозы насилия в отношении лиц, не достигших шестнадцатилетнего

возраста.

Тема 22. Преступления против конституционных прав и свобод человека и

гражданина

Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод

человека и гражданина. Виды преступлений против конституционных прав и свобод

человека и гражданина. Характеристика преступлений, касающихся нарушения

равноправия граждан. Нарушение неприкосновенности частной жизни, тайны переписки.

Нарушение неприкосновенности жилища. Ответственность за нарушение избирательных

прав, фальсификацию избирательных документов, разглашение тайны голосования.

Ответственность за нарушения в сфере трудовых отношений. Необоснованный отказ в

приеме на работу. Нарушение охраны труда. Нарушение авторских и смежных прав,

изобретательских и патентных прав. Ответственность за воспрепятствование

осуществлению права на свободу совести и вероисповеданий.

Тема 23. Преступления против семьи и несовершеннолетних

Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних. Виды

преступлений против семьи и несовершеннолетних. Ответственность за вовлечение

несовершеннолетних в совершение преступления и антиобщественных действий. Подмена

7

ребенка. Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Злостное

уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.

Тема 24. Преступления против собственности

Общая характеристика преступлений против собственности. Собственность и ее

уголовно-правовая охрана в РФ. Понятие и виды преступлений против собственности.

Формы и виды хищения имущества. Корыстные преступления против собственности.

Мошенничество и вымогательство. Повреждение или уничтожение имущества с умыслом

и по неосторожности.

Тема 25. Преступления в сфере экономической деятельности

Понятие, содержание и виды преступлений в сфере экономики, принципы их

квалификации. Ответственность за преступления в сфере предпринимательской

деятельности, незаконное совершение сделок. Нарушение антимонопольного

законодательства. Уклонение от уплаты налогов. Характеристика таможенных

преступлений. Контрабанда. Незаконный экспорт технологий, научно-технической

информации и услуг. Уклонение от уплаты таможенных платежей. Незаконный оборот

драгоценных металлов и драгоценных камней.

Тема 26. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных

организациях

Общая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и

иных организациях. Виды преступлений против интересов службы в коммерческих и

иных организациях. Злоупотребление и превышение полномочий в коммерческих и иных

организациях. Коммерческий подкуп.

Тема 27. Преступления против общественной безопасности

Понятие и виды особо опасных преступлений против общественной безопасности и

общественного порядка. Терроризм и преступления террористической направленности.

Захват заложника. Бандитизм. Ответственность за организацию преступного сообщества и

незаконного вооруженного формирования. Массовые беспорядки. Характеристика менее

опасных преступлений против общественного порядка. Хулиганство. Вандализм.

Нарушение правил пожарной безопасности и правил техники безопасности. Преступление

против общественной безопасности, связанные с хозяйственной и служебной

деятельностью. Нарушение правил безопасности на объектах атомной энергетики, а также

при ведении горных или строительных работ. Ответственность за незаконный оборот

оружия. Небрежное хранение огнестрельного оружия.

Тема 28. Преступления против здоровья населения и общественной

нравственности

Общая характеристика преступлений против здоровья населения. Ответственность

за преступления, связанные с незаконным изготовлением и оборотом наркотических или

психотропных веществ. Преступления в сфере здравоохранения. Незаконное занятие

частной медицинской практикой. Нарушение санитарно-эпидемиологических правил.

Характеристика преступлений против общественной нравственности. Уничтожение и

повреждение памятников истории и культуры. Вовлечение в занятие проституцией.

Жестокое обращение с животными.

Тема 29. Экологические преступления

Общая характеристика преступлений в сфере экологии. Виды преступлений в

сфере экологии. Преступления, нарушающие правила экологической безопасности при

осуществлении специальных видов деятельности. Преступления, нарушающие правила

охраны е живой природы. Преступления, нарушающие правила охраны живой природы.

Незаконная охота. Уничтожение или повреждение лесов.

Тема 30. Преступления против безопасности движения и эксплуатации

транспорта

Общая характеристика преступлений против безопасности движения и

эксплуатации транспорта. Виды преступлений против безопасности движения и

8

эксплуатации транспорта. Преступления, непосредственно связанные с нарушением

безопасности движения и эксплуатации транспортных средств. Преступления,

опосредованно связанные с соблюдением правил безопасности и эксплуатации

транспорта.

Тема 31. Преступления против основ конституционного строя и безопасности

государства

Понятие и характеристика особо опасных преступлений, посягающих на

политическую систему РФ. Государственная измена. Шпионаж. Насильственный захват

или удержание власти. Вооруженный мятеж. Диверсия. Иные государственные

преступления, посягающие на обороноспособность РФ и неприкосновенность

государственных границ. Разглашение государственной тайны. Утрата документов,

содержащих государственную тайну. Возбуждение национальной, расовой или

религиозной вражды. Ответственность за экстремистскую деятельность.

Тема 32. Преступления против государственной власти, интересов

государственной службы и службы в органах местного самоуправления

Общая характеристика преступлений против государственной власти, интересов

государственной службы и службы в органах местного самоуправления. Характеристика

должностных преступлений и ответственность за них. Злоупотребление должностными

полномочиями. Присвоение полномочий должностного лица. Ответственность за

получение взятки должностным лицом. Ответственность за дачу взятки должностному

лицу. Служебный подлог. Халатность.

Тема 33. Преступления против правосудия

Понятие и виды преступлений против правосудия. Преступления, нарушающие

конституционные принципы правосудия. Преступления, посягающие на правосудие как

на профессиональное исполнение обязанностей. Незаконное задержание, заключение под

стражу. Преступления, посягающие на процессуальный порядок получения доказательств.

Принуждение к даче показаний. Преступления, посягающие на деятельность органов

правосудия. По своевременному пресечению и раскрытию преступлений. Отказ свидетеля

или потерпевшего от дачи показаний. Заведомо ложный донос. Преступления,

посягающие на отношения по реализации судебного акта. Неисполнение решений суда.

Тема 34. Преступления против порядка управления

Понятие и виды преступлений против порядка управления. Посягательство на

жизнь сотрудника правоохранительного органа. Применение насилия в отношении

представителя власти. Дезорганизация нормальной деятельности учреждений,

обеспечивающих изоляцию от общества. Преступления, связанные с похищением,

подделкой, повреждением или уничтожением документов, печатей, бланков,

государственных наград. Ответственность за незаконное пересечение Государственной

границы, противоправное изменение Государственной границы РФ. Надругательство над

Государственным гербом и Государственным флагом РФ.

Тема 35. Преступления против военной службы

Общая характеристика преступлений против военной службы. Вид преступлений против

военной службы. Преступления, связанные с неподчинением вышестоящему начальнику.

Преступления, связанные с нарушением уставных взаимоотношений. Преступления,

связанные с нарушением правил несения службы. Преступления, связанные с

уничтожением или повреждением военного имущества и вооружения.

Тема 36. Преступления против мира и безопасности человечества

Общая характеристика преступлений против мира и безопасности человечества.

Виды преступлений против мира и безопасности человечества. Преступления,

направленные на развязывание или ведения агрессивной воны. Преступления, связанные с

запрещенными способами ведения войны. Наемничество.

9

4.3. Структура дисциплины

№

п/п

Раздел дисциплины Семестр Неделя

семестр

а

Виды учебной работы,

включая самостоятельную

работу студентов и

трудоемкость (в часах)

Формы текущего

контроля

успеваемости (по

неделям семестра)

Формы

промежуточной

аттестации (по

семестрам)

Все

го

ча

сов

Лек

ци

и

Пр

ак

ти

чес

ка

я

ра

бо

та

Са

мо

сто

ятел

ьн

ая

ра

бо

та

1. Уголовное право как

отрасль права и как

наука

3 1 18 2 - 16 Собеседование,

индивидуальное

задание, практические

задачи, реферат

2 Уголовное

законодательство РФ,

его задачи и принципы

3 2 18 2 16 Собеседование,



задачи, реферат,

тестирование

Итого 3семестр 36 2 2 32

3 Пределы действия

уголовного закона





4 Уголовная

ответственность





5 Преступление и его

виды





6 Состав преступления 4 2 11 1 10 Собеседование,




7 Ошибка и ее значение в

уголовном праве

4 2 10 10 Собеседование,




8 Множественность

преступлений





9 Стадии совершения

преступления





10 Соучастие в

преступлении






Итого 4 семестр 104 2 2 100 Зачет

11 Обстоятельства,

исключающие

преступность деяния




10


12 Уголовные наказания 5 1 2 12

Собеседование,




1

13

Назначение наказаний 5 1 4 2 12 Собеседование,




1

14

Освобождение от

уголовной

ответственности





1

15

Освобождение от

уголовного наказания





1

16

Судимость, амнистия,

помилование и

реабилитация





1

17

Уголовное право как

отрасль права и как

наука

5 2 4 2 2 12 Собеседование,




1

18

Уголовная

ответственность

несовершеннолетних





1

19

Принудительные меры

медицинского

характера





2

20

Преступления против

жизни и здоровья





2

21


свободы, чести и

достоинства личности





2

22


половой

неприкосновенности и

половой свободы

личности






Итого 5семестр 104 10 14 80 Зачет

2

23


семьи и






2

24


собственности





2

25

Преступления в сфере

экономической

деятельности





2

26


интересов службы в



11

коммерческих и иных

организациях



2

27


общественной

безопасности





2

28


здоровья населения и







3

29

Экологические






3

30


безопасности движения

и эксплуатации

транспорта





3

31


основ

конституционного

строя и безопасности

государства





3

32


государственной

власти, интересов

государственной

службы и службы в

органах местного

самоуправления





3

33


правосудия





3

34


порядка управления





3

35


военной службы





3

36


мира и безопасности

человечества





3

37


здоровья населения и








Итого 6семестр 207 - 20 187

Всего 468 14 38 399

Промежуточная

аттестация

Экзамен

12

5. Образовательные технологии,

применяемые при освоении дисциплины

5.1. Основные образовательные технологии,

применяемые при изучении дисциплины

- Технология развития критического мышления.

- Технология интерактивного обучения (реализуется в форме учебных заданий,

предполагающих взаимодействие обучающихся, использование активных форм обратной

связи).

5.2. Адаптивные образовательные технологии,


При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья предполагается

использование при организации образовательной деятельности адаптивных

образовательных технологий в соответствии с условиями, изложенными в ОПОП (раздел

«Особенности организации образовательного процесса по образовательным программам

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья»), в частности:

предоставление специальных учебных пособий и дидактических материалов, специальных

технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования,

предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся

необходимую техническую помощь, и т. п. – в соответствии с индивидуальными

особенностями обучающихся.

При наличии среди обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья в

раздел «Образовательные технологии, применяемые при освоении дисциплины» рабочей

программы вносятся необходимые уточнения в соответствии с «Положением об

организации образовательного процесса, психолого-педагогического сопровождения,

социализации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся

в СГУ» (П 8.20.11–2015).

5.3. Информационные технологии,


- Использование информационных ресурсов, доступных в информационно-

телекоммуникационной сети Интернет (см. перечень ресурсов в п. 9 настоящей

программы).

5.4 Программное обеспечение,

применяемое при изучении дисциплины

1. Средства Microsoft Office

– Microsoft Office Word – текстовый редактор;

– Microsoft Office Excel – табличный редактор;

– Microsoft Office PowerPoint – программа подготовки презентаций.

2. ИРБИС – система автоматизации библиотек.

13

6. Учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы студентов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

6.1. Самостоятельная работа студентов по дисциплине

6.1.1. Планы практических занятий

Тема 1. Уголовное право как отрасль права и как наука

Понятие уголовного права и его предмет.

Система уголовного права.

Метод уголовного права.

Характеристика Общей части уголовного права.

Источники уголовного права.

Характеристика уголовной политики государства.

Наука уголовного права и ее особенности.

Тема 2. Уголовное законодательство РФ, его задачи и принципы

Понятие уголовного закона, его специфические черты и значение.

Характеристика действующего в РФ уголовного законодательства.

История российского уголовного законодательства.

Структура и техника уголовного закона.

Характеристика и структура норм уголовного закона.

Структура уголовно-правовой нормы. Виды диспозиций и санкций Особенной

части УК РФ.

Толкование уголовного закона и порядок его применения.

Задачи и принципы уголовного законодательства.

Тема 3. Пределы действия уголовного закона

Понятие пределов действия уголовного законодательства.

Действие уголовных законов в пространстве, во времени и по кругу лиц.

Обратная сила уголовного закона.

Тема 4. Уголовная ответственность

Понятие уголовной ответственности.

Уголовная ответственность и уголовно-правовые отношения.

Основания наступления уголовной ответственности.

Порядок привлечения к уголовной ответственности лиц, совершивших деяния,

содержащие признаки преступления.

Теории оснований уголовной ответственности в их историческом развитии.

Тема 5. Преступление и его виды

Преступление как социальное и правовое явление.

Понятие преступления и его признаки. Классификация преступлений по характеру

и степени общественной опасности.

Преступление как противоправное, виновное и наказуемое деяние.

Соотношение преступлений с иными противоправными деяниями и аморальными

поступками.

Категории преступлений и их значение.

Понятие единичного преступления и его виды. Множественность преступлений и

ее виды.

Тема 6. Состав преступления

Понятие и значение состава преступления. Общая характеристика элементов

состава преступления.

14

Виды составов преступления: по степени общественной опасности, по

конструкции, по способу описания. Особенности применения на практике этапов

квалификации преступлений.

Состав преступления и квалификация преступления. Понятие и значение объекта

преступления.

Понятие предмета преступного посягательства. Виды объектов преступления и их

классификация в уголовном праве.

Характеристика преступлений, имеющих один и тот же предмет, но отличающихся

по объекту посягательства. Понятие объективной стороны и ее значение для определения

состава преступления.

Характеристика основных и факультативных признаков объективной стороны

состава преступления. Причинная связь между деянием и наступившими вредными

последствиями.

Способ, место, время, обстановка, средства и орудия совершения преступления как

признаки, характеризующие объективную сторону состава преступления.

Понятие субъекта преступления. Признаки субъектов преступления и их общая

характеристика.

Возрастные признаки субъектов преступления. Вменяемость и понятие

невменяемости. Специальный субъект. Субъект преступления и личность преступника.

Уголовно-правовая классификация преступников. Понятие и значение

субъективной стороны преступления. Понятие и формы вины. Мотив и цели

преступления. Умысел и его виды. Неосторожность и ее виды. Преступления с двумя

формами вины. Понятие ошибки в уголовном праве. Виды юридических и фактических

ошибок.

Тема 7. Ошибка и ее значение в уголовном праве

Понятие ошибки в уголовном праве.

Виды юридических и фактических ошибок.

Ошибка в объекте и предмете преступного посягательства, в характере

совершаемого деяния и в развитии причинной связи между деянием и наступившими

вредными последствиями.

Тема 8. Множественность преступлений

Общая характеристика единого преступления и множественности преступлений.

Понятие, формы и виды множественности преступлений.

Идеальная и реальная совокупность преступлений.

Виды повторности совершения преступлений и их классификация.

Рецидив преступлений.

Тема 9. Стадии совершения преступления

Характеристика стадий совершения преступления.

Момент начала и окончания преступления.

Основания уголовной ответственности за приготовление к преступлению и

покушение на преступление.

Последствия добровольного отказа от преступления.

Тема 10. Соучастие в преступлении

Понятие соучастия в преступлении.

Объективные и субъективные признаки соучастия.

Виды соучастников и формы соучастия.

Ответственность соучастников.

Прикосновенность к преступлению. Укрывательство, недоносительство,

попустительство.

Эксцесс исполнителя.

Тема 11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.

15

Характеристика необходимой и мнимой обороны.

Задержание лица, совершившего преступление.

Крайняя необходимость, ее особенности и общая характеристика.

Оправданный хозяйственный и профессиональный риск.

Физическое или психическое принуждение.

Исполнение приказа или распоряжения.

Тема 12. Уголовные наказания

Понятие, цели и признаки уголовного наказания.

Отличие уголовного наказания от других видов государственного принуждения.

Система наказаний.

Общая характеристика видов уголовных наказаний.

Тема 13. Назначение наказаний

Общие начала назначения наказаний.

Обстоятельства смягчающие или отягчающие уголовную ответственность.

Особенности назначения наказания.

Назначение наказаний по совокупности преступлений и по совокупности

приговоров.

Условное осуждение.

Исчисление сроков наказания и зачет наказания.

Тема 14. Освобождение от уголовной ответственности

Понятия, виды и основания освобождения от уголовной ответственности.

Виды и основания освобождения от уголовной ответственности.

Освобождение от уголовной ответственности вследствие истечения срока

давности.

Тема 15. Освобождение от уголовного наказания

Понятия, виды и основания освобождения от уголовного наказания.

Условно-досрочное освобождение.

Освобождение от наказания по болезни.

Изменение обстановки как основание освобождения от наказания.

Отсрочка исполнения приговора беременным женщинам и женщинам имеющих

малолетних детей.

Освобождение от наказания вследствие истечения срока давности

Тема 16. Судимость, амнистия, помилование и реабилитация

Судимость и ее правовые последствия.

Порядок погашения и снятия судимости.

Амнистия и помилование их соотношение.

Понятие реабилитации и ее правовые последствия.

Тема 17. Уголовная ответственность несовершеннолетних

Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

Виды наказаний применяемых к несовершеннолетним и их характеристика.

Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и

наказания.

Принудительные меры воспитательного характера и порядок их применения.

Тема 18. Принудительные меры медицинского характера

Основания применения принудительных мер медицинского характера.

Виды принудительных мер медицинского характера.

Порядок продления и прекращения применения принудительных мер

медицинского характера.

Тема 19. Преступления против жизни и здоровья

Общая характеристика, понятие и виды преступлений против жизни и здоровья.

Содержание и характеристика состава преступления против жизни и здоровья.

Ответственность за преступления против жизни и здоровья.

16

Понятие и виды преступлений против жизни и здоровья.

Материальные и формальные составы указанной категории преступлений.

Преступления против жизни. Виды убийств. Убийство без отягчающих

обстоятельств и его признаки.

Убийство при отягчающих обстоятельствах и его виды. Убийство при смягчающих

обстоятельствах и его виды.

Причинение смерти по неосторожности. Доведение до самоубийства.

Размеры наказаний за конкретную разновидность преступления против жизни.

Виды преступлений против здоровья.

Умышленное и неосторожное причинение вреда здоровью. Преступления,

ставящие в опасность жизнь и здоровье.

Тема 20. Преступления против свободы, чести и достоинства личности

Общая характеристика преступлений против свободы, чести и достоинства

личности.

Ответственность за преступления против свободы, чести и достоинства личности.

Виды преступлений против свободы, чести и достоинства личности.

Незаконное лишение свободы.

Ответственность за распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь

и достоинство личности. Унижение личности. Оскорбление.

6.1.2. Подготовка реферата

Тематика рефератов:

1.Действие уголовного закона во времени.

2.Действие уголовного закона в пространстве.

3.Выдача лиц, совершивших преступление, и право убежища.

4.Классификация преступлений и ее критерии.

5.Понятие малозначительности деяния в уголовном праве.

6.Понятие уголовной ответственности и ее отличие от иных видов юридической

ответственности.

7.Понятие уголовного правоотношения и его содержание.

8.Причинная связь в уголовном праве.

9.Понятие субъективной стороны преступления, ее содержание и значение.

10. Преступления с двумя формами вины.

11. Понятие ошибки в уголовном праве и ее значение.

12. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим

вменяемости, и лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.

13. Понятие и виды специального субъекта преступления.

14. Понятие стадий совершения преступлений и их уголовно-правовое значение.

15. Понятие оконченного преступления. Момент окончания отдельных видов

преступления.

16. Понятие добровольного отказа от преступления и его отличие от деятельного

раскаяния.

17. Добровольный отказ соучастников преступления.

18. Ответственность соучастников в преступлении.

19. Эксцесс исполнителя преступления.

20. Совершение преступления группой лиц, группой лиц по предварительному

сговору, организованной группой или преступным сообществом (преступной

организацией).

17

21. Понятие и виды прикосновенности к преступлению.

22. Понятие множественности преступлений по российскому уголовному праву.

Ограничение множественности преступлений от сложных единичных преступлений.

23. Совокупность преступлений, еѐ виды и уголовно-правовое значение.

24. Условия правомерности необходимой обороны. Понятие превышения пределов

необходимой обороны.

25. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление, как

обстоятельство, исключающее преступность деяния.

26. Общие начала назначения наказания.

27. Назначения наказания по совокупности преступлений.

28. Назначение наказания по совокупности приговоров.

29. Порядок определения сроков наказания при сложении наказаний. Исчисление

сроков наказаний и зачет наказания.

30. Понятие освобождения от уголовной ответственности. Роль этого института в

российском уголовном праве.

31. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием.

32. Понятие освобождения от наказания. Значение этого института в российском

уголовном праве.

33. Отграничение убийства от иных преступлений, сопряженных с причинением

смерти потерпевшему.

34. Убийство двух или более лиц и его отграничение от нескольких убийств.

35. Убийство, совершенное в связи с осуществлением потерпевшим служебной

деятельности или выполнением общественного долга

36. Убийство, сопряженное с совершением других преступлений

37. Убийство, квалифицированное признаками, относящимися к субъективной

стороне преступления

38. Убийство с особой жестокостью

39. Убийство, совершенное общеопасным способом

40. Убийство по найму

41. Убийство матерью новорожденного ребенка.

42. Убийство, совершенное в состоянии аффекта.

43. Убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны.

44. Убийство, совершенное при превышении мер, необходимых для задержания

лица, совершившего преступление.

45. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью.

46. Истязание. Отграничение от побоев и причинения легкого вреда здоровью.

47. Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью.

48. Доведение до самоубийства.

49. Неоказание помощи больному.

50. Оставление в опасности.

51. Похищение человека.

52. Незаконное лишение свободы.

53. Торговля людьми

54. Использование рабского труда

55. Клевета и оскорбление, их сходство и отличие.

56. Изнасилование.

18

57. Насильственные действия сексуального характера.

58. Понуждение к действиям сексуального характера.

59. Развратные действия.

60. Преступления против интеллектуальной собственности

61. Кража.

62. Мошенничество.

63. Присвоение или растрата.

64. Грабеж.

65. Разбой.

66. Вымогательство.

67. Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления

доверием.

68. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством

без цели хищения.

69. Умышленное уничтожение или повреждение имущества,

70. Незаконное предпринимательство.

71. Легализация (отмывание) денежных средств или иного имущества,

приобретенного преступным путем,

72. Кредитные преступления: понятие и виды.

73. Принуждение к совершению сделки или к отказу от ее совершения.

74. Изготовление или сбыт поддельных денег или ценных бумаг.

75. Изготовление или сбыт поддельных кредитных либо расчетных карт и иных

платежных документов.

76. Контрабанда. Квалификация по совокупности с уклонением от уплаты

таможенных платежей

77. Криминальные банкротства: понятие и виды

78. Налоговые преступления

79. Терроризм.

80. Захват заложника.

81. Заведомо ложное сообщение об акте терроризма. Отличие от терроризма.

82. Бандитизм.

83. Организация преступного сообщества (преступной организации).

84. Хулиганство.

85. Незаконное приобретение, хранение, перевозка, изготовление, переработка

наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов.

86. Незаконные производство, сбыт или пересылка наркотических средств,

психотропных веществ или их аналогов.

87. Вовлечение в занятие проституцией. Организация занятия проституцией.

88. Незаконная добыча водных животных и растений.

89. Незаконная охота.

90. Незаконная порубка деревьев и кустарников.

91. Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного,

воздушного или водного транспорта,

92. Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств.

93. Понятие и виды преступлений в сфере компьютерной информации.

94. Посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля.

19

95. Возбуждение национальной, расовой или религиозной вражды.

96. Злоупотребление должностными полномочиями.

97. Превышение должностных полномочий.

98. Получение взятки.

99. Дача взятки.

100. Служебный подлог.

101. Халатность.

102. Воспрепятствование осуществлению правосудия и производству

предварительного расследования.

103. Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности.

104. Провокация взятки либо коммерческого подкупа.

105. Вынесение заведомо неправосудных приговора, решения или иного судебного

акта.

106. Применение насилия в отношении представителя власти.

107. Приобретение или сбыт официальных документов и государственных наград.

108. Самоуправство.

Методические рекомендации по выполнению. Подготовка реферата предполагает

использование учебников, учебных пособий, указанных в списке литературы, УК РФ, а

также использование информационных ресурсов, доступных в информационно-

телекоммуникационной сети Интернет. Реферирование предполагает изложение какого-

либо вопроса на основе классификации, обобщения, анализа, синтеза одного или

нескольких источников. Специфика реферата состоит в том, что нет развернутых

доказательств, сравнений, рассуждений, оценок, в нем дается ответ на вопрос. Реферат не

должен отражать субъективных взглядов референта по излагаемому вопросу. Оценка

может быть допущена в заключительной части в виде резюме. Цель реферата – расширить

знания по определенной теме учебного курса и освоить не разрозненные научные идеи,

автономные по своему исполнению и представлению, а охватить по возможности

широкий круг научных мнений и подходов к проблеме, вскрыть противоречия,

основанные на несовпадении оценок и точек зрения различных авторов.

Критерии оценивания.

Соответствие содержания реферата заявленной тематике.

Чѐткая композиция и структура текста.

Логичность и последовательность изложения материала.

Умение обобщать, сопоставлять различные точки зрения по рассматриваемому

вопросу, обосновывать выводы.

Наличие авторской позиции, самостоятельность суждений.

Умение работать с литературой, систематизировать и структурировать

материал.

Соблюдение требований к оформлению.

6.1.3. Индивидуальное собеседование

1. Является ли характеристика объекта преступления единственным критерием

разграничения преступлений?

2. Как квалифицировать убийство одного человека и покушение на жизнь другого в

тех случаях, когда умысел виновного был направлен на лишение жизни двух или

более лиц?

3. С какого момента изнасилование следует считать оконченным преступлением?

4. Какой существует объективный признак, необходимый для кражи?

5. С какого момента разбой (ст. 162 УК РФ) считается оконченным преступлением?

20

6. Можно ли привлечь к уголовной ответственности частного нотариуса за

незаконное удостоверение сделки, в результате которой потерпевшему причинен

имущественный вред?

7. Как характеризуется субъективная сторона терроризма (ст. 205 УКРФ), повлекшего

по неосторожности смерть человека?

8. С какого момента преступление, предусмотренное ст. 208 УК РФ считается

оконченным?

9. Назовите обязательный признак субъективной стороны бандитизма.

10. Как квалифицировать содеянное, если в результате бандитского нападения

совершено умышленное убийство?

11. Кто может быть субъектом (исполнителем) шпионажа (ст. 276 УК РФ)?

12. Как квалифицировать содеянное, если диверсию совершает гражданин России по

заданию представителей иностранного государства?

13. Определите форму вины субъективной стороны преступления, предусмотренного

ст. 284 УК РФ (Утрата документов, содержащих государственную тайну).

14. Является ли наличие мотива обязательным для субъективной стороны признаком

преступления, предусмотренного ст. 285 УК РФ (Злоупотребление должностными

полномочиями)?

15. Могут ли лица, не относящиеся к военнослужащим, нести ответственность за

участие в преступлениях против военной службы?

16. Являются ли лица, не относящимися к военнослужащим исполнителями или

соисполнителями воинских преступлений?

17. Требуется ли дополнительная квалификация за умышленное причинение

начальника во время исполнения им обязанностей военной службы?

18. Как квалифицировать дезертирство с оружием, которое военнослужащему не было

вверено по службе?

19. Может ли субъективная сторона преступления, предусмотренного ст. 359 УК РФ

(Наемничество) характеризоваться косвенным умыслом?

Методические рекомендации по выполнению. Индивидуальное собеседование

может проводиться в устной форме, вопросы последовательно задаются всем членам

студенческой группы.

Критерии оценивания. Учитывается количество правильных ответов, полнота

ответа, грамотность речи, использование соответствующей терминологии, знание законов

и статей.

6.1.4. Темы индивидуальных заданий

Раздел I Общая часть

1.Изучить: взаимосвязь уголовного права с конституционным и международным

правом, а также криминологией, уголовно-процессуальным, уголовно-исполнительным

правом и криминалистикой; место уголовного права как инструмента уголовной

политики.

2.Изучить: международные договоры, нормы и принципы международного права,

их значение для уголовного законодательства; особенности толкования уголовного закона

в практической деятельности юриста.

3.Изучить: социальная природа преступления; развитие понятия преступления в

советском и российском законодательстве; основные позиции в теории уголовного права

по вопросам о количестве признаков преступления и разграничении преступлений и

других правонарушений и непреступного поведения.

4.Изучить: содержание уголовной ответственности; понятие, содержание и

субъекты уголовно-правовых отношений; закрепление в уголовном законе

21

принципиального положения о совершении лицом деяния, содержащего все признаки

состава преступления, предусмотренного действующим УК.

5.Изучить: исчерпывающий перечень составов преступлений в действующем УК;

понятие конкретного состава преступления и общее понятие состава преступления;

критерии подразделения составов преступлений на виды.

6.Изучить: классификация объектов преступления по вертикали и горизонтали;

примеры описания объектов в конкретных составах; проблемы дальнейшего развития

учения об объекте преступления.

7.Изучить: преступления с материальными и формальными составами; теории

причинной связи в уголовном праве; троякое значение факультативных признаков

объективной стороны.

8.Понятие и признаки субъекта преступления. Возраст уголовной ответственности.

Понятие невменяемости. Специальный субъект преступления.

9.Изучить: основные (обязательные) и факультативные признаки субъекта

преступления; физическое лицо, вменяемость и достижение установленного законом

возраста как необходимые признаки субъекта преступления; уголовно-правовое значение

личности

10. Изучить: необходимые и факультативные признаки, образующие субъективную

сторону преступления; допустимость уголовной ответственности лишь для лиц, виновных

в совершении преступления; содержание вины в преступлениях с формальным составом.

11.Изучить: виды стадий совершения преступления; ограничение возможности

стадий объективными и субъективными признаками преступления; особенности

добровольного отказа соучастников преступления.

12.Изучить: юридическая природа и социальная сущность соучастия в

преступлении; понятие совместности применительно к материальным и формальным

составам; содержание умысла при соучастии; особенности квалификации в зависимости

от формы соучастия.

13. Изучить: отличие обстоятельств, исключающих преступность деяния от

обстоятельств, исключающих уголовную ответственность и наказание; основания

исключения преступности деяний, предусмотренных УК; ответственность за превышение

пределов необходимой обороны; ответственность за превышение мер, необходимых для

задержания лица, совершившего преступление; отличие крайней необходимости от

необходимой обороны. Ответственность за необоснованный риск. Ответственность за

совершение умышленного преступления во исполнение незаконных приказа или

распоряжения.

14.Изучить: правовую и социальную характеристику множественности

преступлений; виды совокупности преступлений; значение установления рецидива

преступлений.

15.Изучить: роль отдельных видов наказаний для борьбы с преступностью;

значение системы наказаний для законодателя и правоприменительной деятельности;

категории лиц, к которым не может применяться пожизненное лишение свободы и

смертная казнь.

16.Изучить: пределы назначения наказания, предусмотренные статьей Особенной

части УК; дополнительные наказания при совокупности преступлений и их пределы;

юридическая природа условного осуждения.

Раздел II. Особенная часть

17. Понятие Особенной части уголовного права и ее значение. Квалификация

преступлений.

18. Изучить: Квалификация убийства, совершенного в состоянии аффекта и при

превышении пределов необходимой обороны либо при превышении мер, необходимых

для задержания лица, совершившего преступление. Причинение смерти и вреда здоровью

по неосторожности.

22

19.Изучить: общая характеристика преступлений против свободы, чести и

достоинства личности; торговля людьми; использование рабского труда.

20.Общая характеристика преступлений против половой неприкосновенности и

половой свободы личности. Виды посягательств на половую свободу и

неприкосновенность. Изнасилование.

21.Изучить: нарушение порядка финансирования избирательной кампании

кандидата, избирательного объединения, избирательного блока, деятельности

инициативной группы по проведению референдума, иной группы участников

референдума; фальсификация итогов голосования; невыплата заработной платы, пенсий,

стипендий, пособий и иных выплат.

22.Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних.

Подмена ребенка. Незаконное усыновление (удочерение). Разглашение тайны

усыновления (удочерения). Неисполнение обязанностей по воспитанию

несовершеннолетнего.

23.Изучить: собственность в РФ и ее правовая основа; общая характеристика

преступлений против собственности; причинение имущественного ущерба путем обмана

или злоупотребления доверием.

24.Общая характеристика и система преступлений в сфере экономической

деятельности. Производство, приобретение, хранение, перевозка или сбыт

немаркированных товаров и продукции. Злостное уклонение от предоставления инвестору

или контролирующему органу информации, определенной законодательством.

Неисполнение обязанностей налогового агента. Сокрытие денежных средств либо

имущества организации или индивидуального предпринимателя, за счет которых должно

производиться взыскание налогов и (или) сборов.

25.Общая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих

и иных организациях. Посягательства на правильное осуществление полномочий

управляющим в организации. Посягательства на правильное осуществление полномочий

частными нотариусами, аудиторами, руководителями и служащими частных детективных

или охранных служб.

26. Изучить: общая характеристика преступлений против общественной

безопасности; угон на воздушном, водном, либо железнодорожном транспорте;

нарушение правил безопасности: на объектах атомной энергетики, при ведении горных,

строительных или иных работ, на взрывоопасных объектах; нарушение подачи

электроэнергии либо отключение от других источников жизнеобеспечения.

27. Изучить: общая характеристика и система преступлений против здоровья

населения и общественной нравственности; незаконный оборот сильнодействующих или

ядовитых веществ в целях сбыта; изготовление и оборот материалов или предметов с

порнографическими изображениями несовершеннолетних; жестокое обращение с

животными.

28.Изучить: общая характеристика и система экологических преступлений;

нарушение ветеринарных правил и правил, установленных для борьбы с болезнями и

вредителями растений; незаконная охота.

29.Изучить: общая характеристика и виды преступлений против безопасности

движения и эксплуатации транспорта; недоброкачественный ремонт транспортных

средств и выпуск их в эксплуатацию с техническими неисправностями; нарушение правил

международных полетов; неоказание капитаном судна помощи терпящим бедствие.

30.Изучить: общая характеристика преступлений в сфере компьютерной

информации; квалифицированные составы указанных преступлений.

31.Изучить: общая характеристика и система преступлений против основ

конституционного строя и безопасности государства; организация экстремистского

сообщества; организация деятельности экстремистской организации.

23

32. Изучить: общая характеристика преступлений против государственной власти,

интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления;

нецелевое расходование бюджетных средств и средств государственных внебюджетных

фондов.

33.Общая характеристика преступлений против правосудия. Неуважение к суду.

Незаконные действия в отношении имущества, подвергнутого описи или аресту либо

подлежащего конфискации. Укрывательство преступлений.

Методические рекомендации по выполнению. Индивидуальные задания

предлагаются всем членам студенческой группы, выполняются они в письменной форме.

Критерии оценивания. Учитывается правильность индивидуального задания,

проверяется письменная форма соответствующего задания и правильность той

информации, которую представляют студенты в устной форме, знание законов и статей.

6.1.5. Практические задания

1. Шпаков, проживающий в Псковской области, находился в командировке в

Москве, где подвергся нападению группы несовершеннолетних, в результате которого его

здоровью был причинен тяжкий вред и похищен бумажник с крупной суммой денег. В

отделе внутренних дел по месту жительства, куда Шпаков обратился с заявлением о

возбуждении уголовного дела, ему в этом было отказано и разъяснено, что местом

совершения преступления является территория другого субъекта Российской Федерации,

а потому и расследоваться оно должно правоохранительными органами г. Москвы.

Правильно ли поступил отдел внутренних дел?

2. Шведский предприниматель Хансен был захвачен на территории Швеции

гражданами Российской Федерации Поповым, Кимом и Гореловым, тайно вывезен через

территорию Финляндии в Санкт-Петербург и там подвергнут пыткам с целью получения

выкупа. Не выдержав пыток, Хансен скончался. Спустя некоторое время Горелов и Попов

были задержаны в Санкт – Петербурге, а Ким — в Греции. Уголовный закон, какого

государства (Российской Федерации, Швеции или Финляндии) должен применяться в

данном случае?

3. Криминальный суд в Финляндии приговорил российского гражданина Мрыхина к

трем месяцам тюремного заключения условно, а также к штрафу в размере 10 тыс.

финских марок за то, что он незаконным путем вывез поездом в Финляндию 100 бутылок

водки «Столичная» в целях ее реализации, использовав служебное положение работника

международной связи Иванова. По этому же делу тем же судом Иванов был приговорен к

штрафу 10 тыс. финских марок. Уголовный закон, какого государства должен

применяться в данном случае?

4. Группа осужденных при конвоирование из Омска в Москву захватила самолет,

заставила экипаж потребовала изменить курс и совершить посадку на территории

Пакистана. Суд этой страны приговорил их к пожизненному заключению, однако спустя

десять лет все они были помилованы и высланы в Российскую Федерацию, гражданами

которой они являлись. Могут ли эти лица по возвращении в Российскую Федерацию нести

ответственность по УК РФ?

5. Велихов в присутствии Арапова и Деминой продемонстрировал свои необычные

способности: проглотил привязанную к нитке большую сапожную иглу, а затем извлек ее

обратно из пищевода. Пожелавшему повторить этот трюк Арапову Велихов передал свой

«реквизит» и пояснил, каким образом следует проглатывать иглу, чтобы избежать

нежелательных последствий. Однако попытка Арапова повторить рискованный трюк

закончилась трагически: проглоченная им игла проникла в полость груди и вошла в

легкие, вследствие чего наступила смерть. Есть ли признаки преступления в действиях

Велихова?

6 Барков и Телегин, возвращаясь вечером домой, обнаружили на безлюдной улице

перевернутый грузовик, который вез продукты в магазин. Увидев раненого водителя без

24

сознания, они взяли коробку с продуктами стоимостью 300 руб. и убежали с места

происшествия. Затем Барков с Телегиным позвонили в милицию и скорую помощь и

сообщили о происшедшем. Есть ли признаки преступления в действиях Баркова и

Телегина?

7 Найдите в особенной части У.К. Р.Ф. преступления, которым соответствуют

следующие виды составов (не менее 3-х примеров на каждый вид): привилегированный

состав; квалифицированный состав; материальный, формальный составы; простой

сложный и альтернативный составы.

8 Проиграв в карты осужденному Каргину и боясь расправы с его стороны,

осужденный Онопко, стремясь добиться перевода в другую исправительную колонию,

оттолкнул сопровождавшего его конвоира и бросился бежать в открытые ворота

производственного объекта. Однако нарядом охраны исправительной колонии он был

задержан в 50 м от колонии.

Содеянное Онопко было квалифицировано по ч. 1 ст. 313 УК. Адвокат написал

заявление в прокуратуру, указав, что в действиях Онопко нет состава преступления.

Обоснованы ли действия адвоката?

Методические рекомендации по выполнению. Практическое задание предлагается

всем членам студенческой группы, выполняется оно в письменной форме.

Критерии оценивания. Решение казусов должно быть полным и развернутым. В

решении должен быть виден ход рассуждений студента:

1) анализ ситуации. На данном этапе необходимо, прежде всего, уяснить

содержание задачи, сущность возникшего спора и все обстоятельства дела;

2) оценка ситуации (доводов сторон) с точки зрения действующего

законодательства. Для этого студент должен определить юридическое значение

фактических обстоятельств, упомянутых в задаче, и квалифицировать указанное в

условии задачи правоотношение;

3) четко сделанные выводы, в том числе об обоснованности требований или

возражений сторон спора, а если дело уже решено судом – то и об обоснованности

изложенного в казусе решения.

Юридическая квалификация фактов и отношений должна основываться на нормах

права. Рассуждения и выводы должны обосноваться ссылками на конкретные правовые

нормы. При этом указываются абзацы, части, пункты, статьи нормативного акта. Текст

этих норм необходимо в соответствующей части процитировать. Однако решение не

должно состоять лишь из дословного изложения или пересказа текста статей нормативных

актов.

Решение задач студентами излагается так же и в письменной форме в специальной

тетради для практических занятий по уголовному праву (в этом случае преподаватель

заранее предупреждает об этом). Студент должен полно и грамотно указывал в тетрадях и

при ответах все необходимые данные о нормативном акте и конкретной норме,

примененной при решении казуса (наименование нормативного акта, номер статьи, части,

пункта и т. д., содержание нормы, источник опубликования). Если соответствующим

нормативным актом студент на занятиях не располагает, он обязан все эти данные

выписать в тетрадь при решении задачи и использовать их на занятии. Отсутствие

письменного решения казусов рассматривается как невыполнение домашнего задания.

При решении задач на практических занятиях студент должен рассказать содержание

казуса своими словами, а не читать казус.

При решении задач студенты, руководствуясь правовыми актами и практикой их

применения, должны определить юридическое значение фактических обстоятельств,

упомянутых в задаче, самостоятельно сформулировать выводы об обоснованности

требований или возражений участников казуса; а если дело уже решено судом — то и об

25

обоснованности изложенного в задаче решения. Ответы на поставленные к задаче

вопросы должны быть обоснованы ссылками на конкретные правовые нормы.

Задания для выполнения контрольной работы

(4 семестр)

ВАРИАНТ 1

1. Понятие уголовного права, его предмет, метод и система.

2. Проходившего мимо магазина Михеева остановили два подростка и попросили

купить на имевшийся у них чек спиртного. При этом они рассказали, что уже были

в магазине, подрались с продавцом и поэтому им ничего не продадут. Поверив

подросткам, Михеев зашел в магазин и предъявил чек продавцу. Чек оказался

поддельным, и Михеев был задержан.

3. Содержат ли действия Михеева состав преступления?

ВАРИАНТ 2

1. Задачи и принципы уголовного права.

2. Акунский с помощью отмычки проник в магазин "Промтовары" и похитил

меховую шапку и рулон шерстяной ткани.

Определите объект и предмет данного преступления. Во всех ли общественно

опасных деяниях можно выделить предмет преступления? В чем состоит различие между

понятиями "предмет преступления" и "орудие преступления"?

ВАРИАНТ 3

1. Понятие и структура уголовного закона. Толкование уголовного закона.

2. 2. Кацов пошел на берег реки за травой для домашних животных. Вместе с ним

отправились двое малолетних внуков и (без разрешения родителей) четверо детей

односельчан в возрасте от 2,5 до 4 лет. У реки Кацов в поисках свежей травы

вместе с детьми проник за проволочное ограждение зоны повышенной опасности

(обрывистый берег). Оставив детей без внимания, он стал заготавливать траву. В

это время один из детей сорвался в воду и утонул.

3. Содержится ли в действиях Кацова состав какого-либо преступления?

Аргументируйте свой ответ.

ВАРИАНТ 4

1. Действие уголовного закона в пространстве и во времени.

2. 2. Семенков за совершение развратных действий без применения насилия в

отношении лица, заведомо не достигшего 14-летнего возраста, был осужден к 1

году и 6 месяцам лишения свободы в ИК общего режима. Отбывания наказание,

Семенков во время следования с работы напал на конвоира, завладев его оружием,

совершил побег, но через неделю был задержан сотрудниками

правоохранительных органов.

3. Определите характер общественной опасности совершенных Семенковым деяний.

ВАРИАНТ 5

1. Понятие и признаки преступления. Классификация преступлений и ее значение.

2. 2. Бородин, не желая служить в армии, уговорил своего друга Никитина сломать

ему ногу. Никитин выполнил его просьбу. В связи с несвоевременностью

оказанной медицинской помощи, Бородин после излечения стал хромать на левую

ногу.

3. Как повлияет согласие потерпевшего на решение вопроса об уголовной

ответственности Никитина? Решите вопрос о возможности привлечения названных

лиц к уголовной ответственности.

26

ВАРИАНТ 6

1. Понятие состава преступления. Виды составов преступлений.

2. Мастер участка Патрушев получил указание от начальника цеха Селиверстова о

проведении монтажных работ на высоте. Патрушев знал о ненадлежащем состоянии

ограждения на высоте, но понадеялся на мастерство рабочих и не принял никаких мер

предосторожности. В результате, монтажник Шерван сорвался и сломал себе ногу.

Решите вопрос об уголовной ответственности названных лиц.

ВАРИАНТ 7

1. Обязательные и факультативные признаки состава преступления.

2. Ахунова и Гильмутдинова находились в ресторане "Маяк". Незадолго до

закрытия ресторана Ахунова встала в очередь за получением пальто. В это время

Гладилин передал ей жетон с просьбой получить его пальто. Взяв жетон, Ахунова

передала его Гильмутдиновой, договорившись с ней о завладении пальто Гладилина.

Получив пальто и шляпу Гладилина, Гильмутдинова с Ахуновой сели в такси и скрылись.

Охарактеризуйте объект преступления, совершенного Ахуновой и

Гильмутдиновой.

ВАРИАНТ 8

1. Понятие объекта преступления. Виды объектов преступлений. Предмет преступления.

2. Морковин, находясь в состоянии наркотического опьянения, пристал в автобусе

к рядом сидящей школьнице Петровой, требуя выйти с ним на остановке. Получив отказ,

он попытался силой вытолкнуть Петрову из автобуса. Пассажир Мельников потребовал

прекратить безобразие, но в ответ услышал нецензурную брань. Тогда он болевым

приемом подвел Морковина к двери автобуса и, когда она открылась, с силой вытолкнул

Морковина на остановку. Не удержавшись на ногах, Морковин упал и, ударившись

головой о металлическую урну, получил сотрясение мозга II степени.

Действовал ли Мельников в состоянии необходимой обороны?

ВАРИАНТ 9

1. Понятие и признаки объективной стороны состава преступления.

2. Усков, Гарин, Бубликов в различных местах совершили преступления. Усков,

выдав себя за слесаря-сантехника, зашел в квартиру Белкина и в присутствии его

девятилетней дочери похитил деньги и вещи на сумму 8 тыс.руб. Гарин, ранее судимый за

умышленное убийство, угнал автомашину Сажина, чтобы добраться к сестре на свадьбу.

Бубликов, поссорившись с Ушаковым, выбил ему в драке глаз.

К каким категориям преступлений относятся указанные составы? Какие критерии

положены законодателем в основу деления преступлений на категории?

ВАРИАНТ 10 1.Понятие и признаки субъекта преступления.

2. Евдокимов проник в квартиру и похитил деньги и ценные вещи, но был пойман

на выходе. Владелец вещей получил все обратно и заявил, что никаких претензий к

Евдокимову не имеет и прощает его, так как он несовершеннолетний и из

малообеспеченной семьи. Евдокимов потребовал от милиции освободить его, ссылаясь на

согласие потерпевшего как на обстоятельство, освобождающее его от уголовной

ответственности.

Существуют ли уголовно-правовые различия между согласием потерпевшего,

данным до осуществления деяния, и согласием, полученным после деяния? Подлежит ли

Евдокимов уголовной ответственности?

27

Методические рекомендации по выполнению. Студенты заочной формы обучения

должны выполнить контрольную работу по дисциплине «Уголовное право». Контрольная

работа имеет десять вариантов. Номер варианта необходимо указать на титульном листе

контрольной работы. Контрольная работа состоит из двух заданий, в каждом из которых

необходимо решить казус (задачу) и ответить на предложенные вопросы, а в некоторых

вариантах необходимо решить только задачи.

Для выполнения контрольной работы следует тщательно изучить соответствующий

материал по учебнику, изучить специальную литературу по рассматриваемым вопросам,

внимательно проанализировать рекомендованный нормативный материал, а также

судебную практику. При этом студент не должен ограничиваться списком литературы,

указанной в настоящих указаниях, а осуществлять ее самостоятельный поиск.

Следует учитывать, что в нормативные акты могли быть внесены изменения и

дополнения. Поэтому для работы с нормативными актами и судебной практикой

целесообразно пользоваться компьютерными справочными правовыми системами

«Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс», которые оперативно учитывают обновления

действующего законодательства.

Контрольная работа обязательно завершается списком использованной литературы.

Критерии оценивания. Непременным условием правильного решения задач

является умение поставить к основному вопросу четко сформулированные

дополнительные вопросы, охватывающие содержание задачи. Правильный ответ на

поставленные дополнительные вопросы позволит сделать верный окончательный вывод.

Решение задач должно быть полным и развернутым. В решении должен быть виден

ход рассуждений студента (анализ и оценка ситуации и доводов сторон с точки зрения

действующего законодательства, формулирование четких выводов, в том числе об

обоснованности требований или возражений сторон спора).

Юридическая квалификация фактов и отношений должна основываться на нормах

права (нормах УК РФ и других нормативных актов). Студент должен использовать

правовую аргументацию: рассуждения и выводы должны обосноваться ссылками на

конкретные правовые нормы. При этом указываются соответствующие абзацы, части,

пункты, статьи нормативного акта. Текст этих норм необходимо в соответствующей части

процитировать.

6.1.6. Подготовка к тестированию

Пробный вариант теста

«Общая часть»

1. Виды составов преступлений, различаемые по степени обобщения системных

признаков

а) Общий

б)Демографический

в)Социальный

г)Родовой

д)Видовой

2. Составы преступлений по способу описания (три верных ответа):

а)Альтернативный

б)Описательный

в)Простой

г)Сложный

д)Родовой

е)Групповой

28

3. Преступления, относящиеся к преступлениям с усеченным составом (два верных

ответа)

а)Преступление, оконченное с момента начала выполнения общественно опасных

действий

б)Преступление, оконченное с момента наступления общественно опасного последствия

в)Преступление, оконченное с момента совершения приготовительных действий

4. Признак, не относящийся к составу преступления

а)Объект

б)Наказание

в)Субъективная сторона

г)Субъект

д)Объективная сторона

5. Составы преступлений по степени общественной опасности (три верных ответа):

а)Привилегированный

б)Общепринятый

в)Основной

г)Факультативный

д)Второстепенный

е)Квалифицированный

6. Факультативные признаки состава преступления (два верных ответа)

а)Общественно опасное деяние

б)Способ совершения преступления

в)Наличие свидетелей преступления

г)Мотивы и цели преступления

д)Физическое лицо, характеризующееся вменяемостью, возрастом, с которого наступает

уголовная ответственность

7. Обязательные признаки состава преступления (два верных ответа)

а)Общественные отношения, на которые посягает преступление

б)Вина в форме умысла или неосторожности

в)Время совершения преступления

г)Возраст потерпевшего

8. Значение состава преступления (два верных ответа)

а)Указывает на невиновность

б) Служит целям квалификации преступления

в)Дает абстрагированное понятие о преступлении

г)Является основанием уголовной ответственности

9. Преступление, в котором содержится формальный состав преступления

а)Кража

б)Оставление в опасности

в)Доведение до самоубийства

г)Убийство

10. Квалификация преступления – это …

а)Определение наказания за совершение общественно опасного деяния

б)Соответствие между признаками конкретного преступления и признаками

в)соответствующей статьи УК

г)Пределы уголовной ответственности

«Особенная часть»

1. Особенная часть уголовного права представляет собой:

29

A. совокупность уголовно-правовых норм, устанавливающих принципы и общие

положения уголовного права, относящиеся к уголовному закону, преступлению

наказанию и освобождению от уголовной ответственности и наказания

B. совокупность уголовно-правовых норм, устанавливающих круг и юридические

признаки общественно опасных деяний, являющихся преступлениями, а также

конкретные наказания, применяемые за их совершение

C. составная часть системы права, представляющая собой систему установленных

государством норм, которые определяют круг деяний, признаваемых преступлениями, вид

и размеры наказаний за их совершение, а также условия применения норм и назначения

наказания

D. все ответы правильные.

2. Под системой Особенной части уголовного права понимается:

A. научно обоснованное расположение норм определяющих принципы и общие

положения уголовного права, относящиеся к уголовному закону, преступлению и

наказанию

B. научно обоснованное расположение норм, определяющее последовательность

расположения видов преступных посягательств: от наиболее опасных к наименее

опасным.

C. научно обоснованное расположение норм, определяющих ответственность за те

или иные преступления, по определенным группам в зависимости от общности родового

объекта, а также друг относительно друга внутри каждой группы

3. Квалификация преступлений - это:

A. отнесение некоторого явления по его качественным характеристикам к какому-

либо разряду, виду, категории

B. установление наличия причинной связи между совершенным деянием и

наступлением общественно опасных последствий

C. установление в совершенном деянии признаков соответствующего состава


D. применение наказания к лицу, совершившему деяние, признаваемое уголовным

законом в качестве преступления.

4. Юридическим основанием квалификации преступлений является:

A. состав преступления

B. преступление

C. общественно опасное деяние

D. состав правонарушения

E. преступное поведение лица.

5. К видам квалификации преступлений относятся:

A. смешанная и раздельная

B. ограничительная и расширительная

C. легальная и доктринальная

D. систематическая и кодификационная.

6. В соответствии с действующим УК РФ убийство - это:

A. лишение жизни другого человека

B. предусмотренное Особенной частью УК умышленное деяние, посягающее на

жизнь другого человека и причиняющее ему смерть

C. противоправное, умышленное или неосторожное лишение жизни человека

D. умышленное причинение смерти другому человеку

E. посягательство на жизнь другого человека, включающее причинение смерти

другому человеку, либо причинение тяжкого вреда здоровью.

7. Покушение на убийство возможно:

A. только с прямым умыслом

B. и с прямым и с косвенным умыслом

30

C. при легкомыслии

D. с прямым или косвенным умыслом, а также при легкомыслии.

8. Непосредственным объектом похищения человека (ст. 126 УК

РФ) является:

A. жизнь, здоровье

B. личная свобода и достоинство человека

C. личная свобода

D. свобода передвижения в пространстве, жизнь и здоровье человека.

9. Похищение человека (ст. 126 УК РФ) считается оконченным преступлением:

A. с момента изъятия из естественной среды обитания

B. с момента перемещения

C. с момента применения насилия

D. с момента удовлетворения требований, выдвигаемых похитителем.

10. Родители или усыновители являются субъектами похищения ребенка?

A. Нет

B. да, если действуют из корыстной заинтересованности

C. да, так как действуют вопреки указаниям Закона

D. да.

11. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы

личности - это:

A. деяния посягающие на честь и достоинство личности, выраженные в неприличной

форме

B. деяния, непосредственно посягающие на личную свободу человека, честь и

достоинство личности, на наиболее ценные блага, принадлежащие любому человеку с

рождения

C. деяния, посягающие на половую свободу, половую неприкосновенность человека,

условия нормального сексуального развития малолетних, с применением насилия или без

такового

D. деяния, посягающие на сексуальную свободу, честь и достоинство личности, как

наиболее ценные блага принадлежащие любому человеку с рождения.

2. Половая свобода личности это:

A. право любого человека выбирать сексуального партнера и способ удовлетворения

сексуальных потребностей

B. право взрослого человека самому решать с кем и в какой форме удовлетворять

свои сексуальные потребности

C. право человека выбирать место, время и способы сексуальных контактов

D. право взрослого человека удовлетворять сексуальные потребности с лицами

противоположного пола.

13. Родовым объектом преступления против конституционных прав и свобод

человека и гражданина выступает?

A. право человека на нормальное существование

B. право человека на жизнь

C. основные конституционные права и свободы человека и гражданина

D. права человека на личную безопасность.

14. Объективная сторона состава преступления, ответственность за которое

предусмотрена в ст. 136 УК РФ ("Нарушение равенства прав и свобод человека и

гражданина") состоит в нарушении прав и свобод человека и гражданина в

зависимости от:

A. Образования

B. отношения к религии

C. семейного положения

D. возраста.

31

5. Какая из глав УК России содержит нормы, предусматривающие

ответственность за преступления против семьи и несовершеннолетних?

A. такой главы в новом УК вообще нет

B. преступления против семьи и несовершеннолетних являются частью главы

C. глава 12

D. глава 18

E. глава 20.

16. Назовите родовой объект преступлений против семьи и

несовершеннолетних:

A. общественные отношения, обеспечивающие нормальное развитие и воспитание

несовершеннолетних и функционирование семьи

B. общественные отношения, обеспечивающие материальное благосостояние семьи

C. общественные отношения, обеспечивающие безопасность жизни и здоровья

потерпевших

D. общественные отношения, обеспечивающие духовное и моральное развитие


E. общественные отношения, обеспечивающие общественную безопасность

несовершеннолетних.

17. Хищение считается оконченным преступлением в соответствующих

преступлениях с материальным составом:

A. после выполнения всех действий, предусмотренных законом в диспозиции норм,

предусматривающую ответственность за хищение

B. в момент изъятия имущества, когда имущества выбыло из владения собственника

C. когда виновный получил реальную возможность распорядиться похищенным

имуществом

D. когда виновный фактически распоряжается похищенным имуществом.

18. Какое из ниже перечисленных преступлений не является хищением:

A. Вымогательство

B. Мошенничество

C. Кража

D. Разбой

E. грабеж.

19. Родовым объектом преступлений в сфере экономической деятельности

является:

A. интересы хозяйствующих субъектов

B. общественные отношения в сфере экономики

C. общественные отношения в сфере экономической деятельности

D. интересы потребителей и хозяйствующих субъектов

E. интересы потребителей.

20. Субъект преступления по ст. 174 УК РФ (Легализация (отмывание)

денежных средств или имущества, приобретѐнных другими лицами незаконным

путѐм) - это:

A. гражданин РФ, вменяемый, достигший к моменту совершения преступления 18-

летнего возраста

B. вменяемое, физическое лицо, достигшее 16-летнего возраста

C. должностные лица, занимающие должность в государственных органах РФ

D. вменяемое физическое лицо, достигшее 14-летнего возраста.

21. Видовой объект преступлений против интересов службы в коммерческих и

иных организациях являются:

A. интересы государства и личности в сфере экономической деятельности

B. интересы службы в органах государственной власти и самоуправления

C. интересы службы в коммерческих и некоммерческих организациях

32

D. интересы службы только в коммерческих организациях

E. интересы службы в органах местного самоуправления.

22. Субъект состава преступления, предусмотренного ст. 201 УК РФ

("Злоупотребление полномочиями"):

A. реализует властные функции

B. действует в коммерческих или иных организациях, государственных органах,

органах местного самоуправления

C. действует в коммерческих или иных организациях, государственных или

муниципальных учреждениях

D. действует в коммерческих или иных организациях, не являющихся

государственными органами, органами местного самоуправления, государственными или

муниципальными учреждениями.

23. Терроризм считается оконченным преступлением:

A. с момента причинения существенного вреда охраняемым законом интересам

B. с момента наступления общественно опасных последствий

C. с момента совершения взрыва, поджога или иных действий создающих опасность

наступления общественно опасных последствий

D. с момента причинения вреда здоровью хотя бы одного человека, либо

значительного материального ущерба.

24. Какой из ниже перечисленных признаков не является обязательным для

хулиганства (ст213 УК РФ)?

A. применение насилия к гражданам, либо угроза его применения, а равно

уничтожение или повреждение имущества

B. проявление явного неуважения к обществу

C. грубое нарушение общественного порядка

D. место совершения преступления - общественное место

E. хулиганские побуждения.

25. Объектом преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических

средств и психотропных веществ является:

A. здоровье населения

B. здоровье населения и общественная нравственность

C. общественная безопасность и здоровье населения

D. общественная безопасность и общественный порядок

E. общественный порядок и здоровье населения.

26. Предметом преступления, связанного с незаконным оборотом

наркотических средств и психотропных веществ является:

A. наркотические средства и психотропные вещества, вещества инструменты и

оборудование, которые используются для их получения

B. наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества

C. наркотические средства и психотропные вещества

D. наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые

вещества, рецепты и иные документы дающие право на их получение

E. наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые

вещества, транквилизаторы, психостимулирующие вещества

F. наркотические средства и психотропные вещества, вещества, инструменты и

оборудование, которые используются для их получения, рецепты и иные документы,

дающие право на их получение.

Методические рекомендации по выполнению. Тест с альтернативными ответами

(ответами на выбор) может проводиться как в индивидуальном (устно), так и групповом

(письменно) варианте проверке знаний. Студент должен выбрать правильный вариант

ответа

Критерии оценивания. Учитывается количество правильных ответов.

33

6.2. Фонд оценочных средств

для промежуточной аттестации

и текущего контроля успеваемости по дисциплине

6.2.1. Оценочные средства для промежуточной аттестации

Объекты оценивания, критерии, шкалы

Объектом оценивания в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации

становится достижение запланированных результатов обучения, выраженных в виде

дескрипций для каждого показателя сформированности компетенций.

Компетенция ПК-10: способен применять нормативные правовые акты,

реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной

деятельности.

Уровень освоения компетенции (ПК-10) – I: зная законодательные и иные

нормативные правовые акты Российской Федерации в области противодействия

общеуголовной преступности и отдельных ее видов, уметь своевременно и на законном

основании выявлять, пресекать, раскрывать, расследовать преступления и иные

правонарушения, а также владеть навыками, необходимыми для выявления, пресечения,

раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений

Показатели

сформированности

Дескрипции 1 2 3 4 5

(ПК-10) – I – З

- студент знает законодательные

и иные нормативные правовые

акты Российской Федерации в

области противодействия

общеуголовной преступности и

отдельных ее видов

Отсутствие знаний

Фрагментар

ные знания

о

законодател

ьных и

иных

нормативны

х правовых

актах

Российской

Федерации

в области

противодей

ствия

общеуголов

ной

преступнос

ти и

отдельных

ее видов

Неполные

знания о

законодател

ьных и

иных

нормативны

х правовых

актах


Федерации

в области

противодей

ствия

общеуголов

ной

преступнос

ти и

отдельных

ее видов

Сформирован

ные, но

содержащие

отдельные

пробелы

знания о

законодатель

ных и иных

нормативных

правовых

актах


Федерации в

области

противодейст

вия

общеуголовн

ой

преступности

и отдельных

ее видов


ные

систематичес

кие знания о

законодатель

ных и иных

нормативных

правовых

актах


Федерации в

области

противодейст

вия

общеуголовн

ой

преступности

и отдельных

ее видов

(ПК-10) – I – У

- студент умеет своевременно и

на законном основании

выявлять, пресекать, раскрывать

и расследовать преступления и

иные правонарушения,

Отсутствие умений

Фрагментар

ное

демонстрир

ование

умения

своевремен

но и на

законном

В целом

успешное,

но не

систематич

еское

использова

ние умения

своевремен

В целом

успешное, но

содержащее

отдельные

пробелы в

демонстриров

ании умения

своевременно


ное умение

своевременно

и на

законном

основании

выявлять,

пресекать,

34

основании

выявлять,

пресекать,

раскрывать

и

расследоват

ь

преступлен

ия и иные

правонаруш

ения

но и на

законном

основании

выявлять,

пресекать,

раскрывать

и

расследоват

ь


ия и иные


ения

и на

законном

основании

выявлять,

пресекать,

раскрывать и

расследовать


и иные

правонаруше

ния

раскрывать и

расследовать


и иные


ния,

(ПК-10) – I – В

- студент владеет навыками,

необходимыми для выявления,

пресечения, раскрытия и

расследования преступлений и

иных правонарушений

Отсутствие владения

Испытывает

затруднения

во владении

навыками

необходим

ыми для

выявления,

пресечения,

раскрытия и

расследован

ия


ий и иных


ений

В целом

успешное,

но не

систематич

еское

владение

навыками

необходим

ыми для

выявления,



расследован

ия


ий и иных


ений

В целом

успешное, но

содержащее

отдельные

пробелы во

владении

навыками

необходимым

и для

выявления,



расследовани

я


и иных


ний

Успешное и

систематичес

кое владение

навыками

необходимы

ми для

выявления,



расследовани

я


и иных


ний

Оценочные средства (задания для студентов)

Задание проверяет сформированность следующих показателей: (ПК-10) – I – З

(ПК-10) – I – У

(ПК-10) – I – В

Зачет проводится в традиционной форме: студент отвечает на вопросы, указанные

в списке вопросов. Каждый студент самостоятельно готовится к зачету по заранее

предложенному перечню вопросов.

Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету (4 и 5 семестр):

1. Предмет, метод и задачи уголовного права

2. Уголовное право и его место в системе российского права

3. Задачи уголовного законодательства

4. Понятие принципов уголовного права

5. Понятие уголовного закона

6. Новый Уголовный кодекс и его структура

7. Структура уголовно-правовой нормы

8. Виды диспозиций уголовно-правовых норм

9. Виды санкций уголовно-правовых норм

10. Действие уголовного закона в пространстве, во времени и по кругу лиц

11. Понятие преступления и его признаки

12. Категории преступлений и их значение

13. Понятие уголовной ответственности и ее основания

14. Понятие признаков и элементов состава преступления

35

15. Обязательные и факультативные признаки состава

16. Понятие объекта преступления и его виды

17. Предмет преступления, его отличие от объекта

18. Понятие и признаки объективной стороны преступления

19. Понятие и признаки общественно опасного деяния

20. Формы общественно опасного деяния

21. Понятие общественно опасных последствий и их виды

22. Понятие причинной связи и ее признаки

23. Факультативные признаки объективной стороны

24. Понятие субъекта преступления и его признаки

25. Понятие невменяемости и порядок ее определения

26. Возраст наступления уголовной ответственности

27. Понятие специального субъекта и его признаки

28. Понятие и признаки субъективной стороны

29. Понятие вины и ее формы

30. Понятие добровольного отказа от преступления и его признаки

31. Понятие соучастия в преступлении и его значение

32. Виды соучастия

33. Формы соучастия

34. Понятие и виды соучастников преступления

35. Эксцесс исполнителя

36. Особенности добровольного отказа от преступления при соучастии

37. Единичное преступление, его признаки и виды

38. Понятие и признаки множественности преступлений

39. Отличие множественности от смежных единичных преступлений

40. Понятие формы множественности

41. Понятие и признаки совокупности преступлений

42. Виды совокупности преступлений

43. Понятие и признаки рецидива преступления

44. Виды рецидивов

45. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния

46. Необходимая оборона и условия ее правомерности

47. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление

48. Крайняя необходимость

49. Физическое или психическое принуждение

50. Понятие уголовного наказания и его признаки

Задачи студента:

дать правильный ответ на вопрос, то есть верно, четко и достаточно глубоко

изложить идеи, понятия, факты;

сформулировать полный и одновременно лаконичный ответ;

при ответе использовать лекционный материал, дополнительные источники,

последние научные достижения;

излагать материал логично и аргументировано;

продемонстрировать умение связать теорию с практикой.

Экзамен проводится в традиционной форме: студент отвечает на вопросы,

указанные в билете. Каждый студент самостоятельно готовится к экзамену по заранее

предложенному перечню вопросов.

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену (6 семестр):

1. Предмет, метод и задачи уголовного права

2. Уголовное право и его место в системе российского права

36

3. Задачи уголовного законодательства

4. Структура уголовно-правовой нормы

5. Виды диспозиций уголовно-правовых норм

6. Виды санкций уголовно-правовых норм

7. Понятие преступления и его признаки

8. Категории преступлений и их значение

9. Понятие уголовной ответственности и ее основания

10. Понятие состава преступления и его значение

11. Понятие объекта преступления и его виды

12. Предмет преступления, его отличие от объекта

13. Понятие и признаки общественно опасного деяния

14. Возраст наступления уголовной ответственности

15. Понятие специального субъекта и его признаки

16. Понятие и признаки субъективной стороны

17. Понятие приготовления к преступлению и его признаки

18. Понятие покушения на преступление и его виды

19. Понятие добровольного отказа от преступления и его признаки

20. Понятие соучастия в преступлении и его значение

21. Виды и формы соучастия

22. Понятие и виды соучастников преступления

23. Единичное преступление, его признаки и виды

24. Понятие и признаки множественности преступлений

25. Понятие и признаки совокупности преступлений

26. Понятие и признаки рецидива преступления

27. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния

28. Понятие уголовного наказания и его признаки

29. Цели уголовного наказания. Система уголовных наказаний и ее особенности

30. Основные наказания и их виды

31. Дополнительные наказания и их виды

32. Порядок определения сроков наказаний при сложении наказаний

33. Обстоятельства, смягчающие наказание и их характеристика

34. Обстоятельства, отягчающие наказание и их характеристика

35. Понятие условного осуждения и его условия

36. Понятие освобождения от уголовной ответственности

37. Перечень оснований (видов) освобождения от уголовной ответственности

38. Понятие освобождения от наказания и его значение

39. Перечень оснований (видов) освобождения от наказания

40. Понятие судимости ее правовые последствия

41. Амнистия. Помилование. Реабилитация

42. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

43. Особенности освобождения от уголовной ответственности

44. Особенности освобождения от наказания

45. Квалификация преступлений и ее значение

46. Понятие и виды преступлений против личности

47. Простое убийство и убийство при отягчающих обстоятельствах (ст. 105 УК)

48. Убийство при смягчающих обстоятельствах (ст. 106-108 УК)

49. Доведение до самоубийства (ст. 110 УК)

50. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111 УК)

51. Причинение средней тяжести и легкого вреда здоровью (ст. 112, 115 УК)

52. Причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью потерпевшего при

смягчающих обстоятельствах (ст. 113, 114 УК)

53. Побои. Истязание (ст. 116, 117 УК)

37

54. Заражение венерической болезнью или ВИЧ-инфекцией (ст. 121, 122 УК)

55. Неоказание помощи больному, оставление в опасности (ст. 124, 125 УК)

56. Похищение человека. Незаконное лишение свободы (ст. 126, 127 УК)

57. Клевета. Оскорбление (ст. 129, 130 УК).Изнасилование (ст. 131 УК)

58. Насильственные действия сексуального характера. Понуждение к действиям

сексуального характера (ст. 132, 133 УК)

59. Посягательство на половую неприкосновенность, нравственное и физическое здоровье

малолетних (ст. 134, 135 УК)

60. Нарушение равенства прав и свобод человека и гражданина (ст. 136 УК)

61. Преступления в сфере избирательного права (ст. 141,142 УК)

62. Нарушение правил охраны труда (ст. 143 УК)

63. Воспрепятствование проведению собрания, митинга, демонстрации, шествия,

пикетирования или участию в них (ст. 149 УК)

64. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Вовлечение

несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ст. 150, 151 УК)

65. Торговля несовершеннолетними (ст. 152 УК)

66. Понятие хищения чужого имущества. Формы и виды хищения

67. Кража (ст. 158 УК).Мошенничество (ст. 159 УК).Присвоение или растрата (ст. 160 УК)

68. Грабеж (ст. 161 УК).Разбой (ст. 162 УК).Вымогательство (ст. 163 УК)

69. Хищение предметов, имеющих особую ценность (ст. 164 УК)

70. Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием

(ст. 165 УК)

71. Незаконное предпринимательство (ст. 171 УК). Лжепредпринимательство (ст. 173 УК)

72. Уклонение физического лица или организации от уплаты налогов (ст. 198, 199 УК)

73. Терроризм (ст. 205 УК)

74. Вовлечение в совершение преступлений террористического характера или иное

содействие их совершению (ст. 2051 УК)

75. Организация незаконного вооруженного формирования или участие в нем (ст. 208 УК)

76. Преступления, связанные с оружием, его составными частями, боеприпасами,

взрывчатыми веществами и взрывными устройствами (ст. 222-226 УК)

77. Преступления, связанные с наркотическими средствами или психотропными

веществами (общая характеристика, виды преступлений, анализ конкретных

составов, предусмотренных ст. 228-229 УК)

78. Преступления против общественной нравственности (общая характеристика, анализ

конкретных составов, предусмотренных ст. 240—242 УК)

79. Общая характеристика экологических преступлений (понятие, система, анализ

конкретных составов, предусмотренных ст. 250, 251, 258 УК)

80. Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного,

воздушного или водного транспорта (ст. 263 УК)

81. Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств (ст.

264 УК)

82. Государственная измена. Шпионаж (ст. 275, 276 УК)

83. Возбуждение национальной, расовой или религиозной вражды (ст. 282 УК)

84. Уголовно-правовая борьба с экстремизмом............228

85. Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК)

86. Получение взятки. Отличие от коммерческого подкупа (ст. 290, 204 УК)

87. Посягательство на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное

расследование (ст. 295 УК)

88. Заведомо ложные показания, заключение эксперта или неправильный перевод (ст. 307

УК)

89. Побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи (ст. 313 УК)

90. Преступные действия, связанные с официальными документами (ст. 324-3271 УК)

38

91. Общая характеристика преступлений против мира и безопасности человечества

Задачи студента:

дать правильный ответ на вопрос, то есть верно, четко и достаточно глубоко

изложить идеи, понятия, факты;

сформулировать полный и одновременно лаконичный ответ;

при ответе использовать лекционный материал, дополнительные источники,

последние научные достижения;

излагать материал логично и аргументировано;

продемонстрировать умение связать теорию с практикой.

Методические материалы для оценивания

Оценивание достижений студента осуществляется на основе шкал, представленных

в п. «Объекты оценивания, критерии, шкалы» данного раздела.

На основании принятой в СГУ имени Н. Г. Чернышевского балльно-рейтинговой

системы учета достижений студента (БАРС) полученные баллы вносятся в рейтинговую

таблицу студента в графу «Промежуточная аттестация».

Таблица оценивания

Объекты оценивания От 1 до 10 баллов (ПК-10) – I – З

- студент знает законодательные и иные нормативные

правовые акты Российской Федерации в области противодействия

общеуголовной преступности и отдельных ее видов

10

(ПК-10) – I – У

- студент умеет своевременно и на законном основании выявлять, пресекать,

раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения 10

(ПК-10) – I – В

- студент владеет навыками, необходимыми для выявления, пресечения,

раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений 10

Всего от 0 до 30 баллов 30

6.2.2. Оценочные средства для текущего контроля

В связи с принятой в СГУ имени Н. Г. Чернышевского балльно-рейтинговой

системой учета достижений студента (БАРС) баллы, полученные в ходе текущего

контроля, распределяются по четырем группам:

– лекции;

– практические занятия;

– самостоятельная работа;

– другие виды учебной деятельности.

Заочная форма

3 семестр

1. Посещение лекций и конспектирование ее материалов – от 0 до 1 балла (по 1 баллу за

каждое лекционное занятие).

2. Посещение практических занятий, выполнение программы занятий – от 0 до 1 балла (

по 1 баллу за выполнение программы занятия) (Планы практических занятий см. в

разделе 6.1.1.)

39

3. Самостоятельная работа:

– подготовка и представление реферата – до 5 баллов (Тематику рефератов, требования к

ним и рекомендации по выполнению см. в разделе 6.1.2);

4. Другие виды учебной деятельности:

– Индивидуальное собеседование – от 0 до 2 баллов (Методические рекомендации по

выполнению индивидуального собеседования см. в разделе 6.1.3).

– Практические задания - от 0 до 5 баллов (Методические рекомендации по выполнению

практического задания см. в разделе 6.1.5).

– Темы индивидуальных заданий – от 0 до 5 баллов (Методические рекомендации по

выполнению индивидуального задания см. в разделе 6.1.4).

– Тестовые задания – от 0 до 5 баллов (Методические рекомендации по выполнению

тестового задания см. в разделе 6.1.6).

4 семестр

1. Посещение лекций и конспектирование ее материалов – от 0 до 1 балла (по 1 баллу за


2. Посещение практических занятий, выполнение программы занятий – от 0 до 1 балла (




– подготовка и представление контрольной работы – до 5 баллов (Тематику контрольных

работ, требования к ним и рекомендации по выполнению см. в разделе 6.1.5);





индивидуальному собеседованию см. в разделе 6.1.4).



7.Данные для учета успеваемости студентов в БАРС

Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности

Семестр Лекции Лабораторные

занятия

Практически

е занятия

Самостоятель

ная работа

Автоматизиро

ванное


Другие виды

учебной


Промежуточн

ая аттестация

Итого

3 1 1 5 17 - 24

4 1 1 5 39 30 76

Итого 2 2 10 56 30 100

Программа оценивания учебной деятельности студента

3 семестр

Лекции

От 0 до 1 балла за семестр.

Лабораторные занятия

Не предусмотрены.

Практические занятия


Самостоятельная работа

Реферат - от 0 до 5 баллов.

Автоматизированное тестирование Не предусмотрено.

Другие виды учебной деятельности

40

Практические задания – от 0 до 5 баллов

Тест – от 0 до 5 баллов

Индивидуальные задания – от 0 до 5 баллов

Индивидуальное собеседование – от 0 до 2 баллов

4 семестр

Лекции





От 0 до 1 баллов за семестр.


Подготовка и представление контрольной работы - от 0 до 5 баллов.





Индивидуальное собеседование – от 0 до 10баллов

Промежуточная аттестация

От 0 до 30 баллов

Пересчет полученной студентом суммы баллов в зачет

50 баллов и более «зачтено»

меньше 50 баллов «не зачтено»

5 семестр

1. Посещение лекций и конспектирование ее материалов – от 0 до 5 баллов (по 1 баллу за


2. Посещение практических занятий, выполнение программы занятий – от 0 до 7 баллов (




– подготовка и представление реферата – до 5 баллов (Тематику рефератов, требования к

ним и рекомендации по выполнению см. в разделе 6.1.2);



выполнению индивидуального собеседования см. в разделе 6.1.3).



– Темы индивидуальных заданий – от 0 до 2 баллов (Методические рекомендации по

выполнению индивидуального задания см. в разделе 6.1.4).



6 семестр

1. Посещение лекций и конспектирование ее материалов – не предусмотрены.

2. Посещение практических занятий, выполнение программы занятий – от 0 до 10 баллов (



41


– подготовка и представление реферата – не предусмотрено (Тематику рефератов и

рекомендации по их выполнению см. в разделе 6.1.5);


– Практические задания - от 0 до 1 балла (Методические рекомендации по выполнению


– Индивидуальное собеседование – от 0 до 1 балл (Методические рекомендации по

индивидуальному собеседованию см. в разделе 6.1.4).

– Тестовые задания – от 0 до 1 балла (Методические рекомендации по выполнению


7.Данные для учета успеваемости студентов в БАРС

Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности

Семестр Лекции Лабораторные

занятия

Практически

е занятия

Самостоятель

ная работа

Автоматизиро

ванное


Другие виды

учебной


Промежуточн

ая аттестация

Итого

5 5 7 5 10 30 57

6 - 10 - 3 30 43

Итого 5 17 5 13 60 100

Программа оценивания учебной деятельности студента

5 семестр

Лекции







Реферат - от 0 до 5 баллов.





Индивидуальные задания – от 0 до 2 баллов

Индивидуальное собеседование – от 0 до 3 баллов



6 семестр

Лекции







Подготовка и представление реферата -не предусмотрены.


42


Практические задания – от 0 до 1 балла

Тест – от 0 до 1 балла

Индивидуальное собеседование – от 0 до 1 балла



Пересчет полученной студентом суммы баллов в оценку

Сумма всех баллов по

дисциплине в семестре

Оценка за экзамен

≤ 50 2 (неудовлетворительно)

51-66 3 (удовлетворительно)

67-84 4 (хорошо)

85-100 5 (отлично)

8. Учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины

Литература по курсу

Основная литература

Дуюнов, В. К.Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник

[Электронный ресурс] / Под ред. д-ра юрид. наук, профессора В.К. Дуюнова. — 5-е изд. —

М.: РИОР: ИНФРА-М, 2017. — 752 с. – URL:

http://znanium.com/bookread2.php?book=474234

Дополнительная литература

Коняхин, В. П. Российское уголовное право. Общая часть: Учебник [Электронный

ресурс] / Под ред. Коняхин В.П. - М.:Контракт, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 560 с. – URL:


Коняхин, В. П. Российское уголовное право. Особенная часть [Электронный ресурс]

/ Под ред. Коняхин В.П. - М.:Контракт, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 928 с

Интернет-ресурсы

1. Официальный сайт Конституционного Суда Российской Федерации [Электронный

ресурс]. – URL: http://www.ksrf.ru

2. Сайты, посвященные деятельности Европейского Суда по правам

человека [Электронный ресурс]. – URL: http://www.espch.ru; http://www.echr.ru/court/ и др.

3. Официальный сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации

[Электронный ресурс]. – URL: http://genproc.gov.ru/

4. Сайт Международной ассоциации содействия правосудию

(МАСП/IUAJ) [Электронный ресурс]. – URL: http://iuaj.net/

5. Федеральный правовой портал «Юридическая Россия» [Электронный ресурс].

– URL: http://www.law.edu.ru/

6. Сайт юридической научной библиотеки издательства «Спарк» [Электронный

ресурс]. – URL: http://www.lawlibrary.ru

http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&page=4#none





http://www.ksrf.ru/

http://www.espch.ru/

http://www.echr.ru/court/

http://genproc.gov.ru/

http://iuaj.net/

http://www.law.edu.ru/

http://www.lawlibrary.ru/

43

7. Сайт «Библиотека юридических редкостей» [Электронный ресурс]. – URL:

http://oldlawbook.narod.ru

8.Справочная правовая система «Гарант» [Электронный ресурс]. – URL:

www.garant.ru

9. Справочная правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс]. – URL:

www.consultant.ru

10.eLIBRARY.RU [Электронный ресурс]: научная электронная библиотека. – URL:

http://www.elibrary.ru

11. ibooks.ru[Электронный ресурс]: электронно-библиотечная система. – URL:

http://ibooks.ru

12. Znanium.com[Электронный ресурс]: электронно-библиотечная система. – URL:

http://znanium.com

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебные аудитории, оборудованные комплектом мебели, доской.

Комплект проекционного мультимедийного оборудования.

Библиотека с информационными ресурсами на бумажных и электронных

носителях.

Рабочая программа составлена в 2014 году и актуализирована в соответствии с

требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего

образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», уровень

бакалавриата (утвержден приказом Минобрнауки № 464 от 04.05.2010).

Автор:

канд. педагогических наук, доцент Смотрова Л.Н.

Зав. кафедрой социальных и гуманитарных дисциплин

канд. педагогических наук Юмашева Т.А.

Декан социально- гуманитарного факультета

канд. социол. наук, доцент Шустова Н.Е.

http://oldlawbook.narod.ru/

http://www.garant.ru/

http://www.consultant.ru/

http://www.elibrary.ru/

http://ibooks.ru/

Уголовное право...Уголовное право g z i j z \ e _ g b h ^ ] h l h \ d b...

Documents