Атырау қаласы №19 Қ.Сәтпаев атындағы мектеп-гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Шуйнбекова Венера

Сабақтың тақырыбы: Бөлшекпен берілген бөлігі бойынша санды табу

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: оқушылардың жай бөлшектер туралы білімдерін кеңейтіп, бөлшекпен берілген бөлігі бойынша санды табуды үйрету;

Дамытушылығы: оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, зейінін, белсенділіктерін арттыру;

Тәрбиелігі: оқушыларды сауаттылыққа, еңбекқорлыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі: білімді жетілдіру

Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, практикалық

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта

Сабақтың құрылымы:

1. Ұйымдастыру2. Үй жұмысын тексеру3. Ой қозғау 4. Адасқан әріптер5. Мағынаны тану6. Бекіту 7. Сергіту сәті8. Сабақты қорытындылау9. Үйге тапсырма10.Оқушыларды бағалау

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру2. Үй жұмысын тексеру: №407, №410, №411, №423, №4273. Ой қозғау

4. Адасқан әріптер

5. Мағынаны тану

Бөлшекпен берілген бөлігі бойынша санды табу үшін, бөлшекке сәйкес санды бөлшектің алымына бөліп, нәтижесін бөліміне көбейту керек.

Мысалы, Маралдың 10 жаста. Бұл Әсеттің жасының 25 –індей. Әсет неше

жаста?

Шешуі: 10 : 2 = 5 (жас) – Әсеттің жасының 15 бөлігі;

5·5 = 25 (жас) – Әсеттің жасыЖауабы: Әсет 25 жаста

6. Бекіту кезеңіДеңгейлік тапсырмалар. Оқулықтан:А деңгейінен: №422(2;3), №424В деңгейінен: №428С деңгейінен: №432

7. Сергіту сәті. «Кел билейік»8. Сабақты қорытындылау

«Маман иесі»

1) Алмаста 15 алма бар. Ол Жандостың алмасының 34 - іне тең.

Жандоста қанша алма бар?2) Тіктөртбұрыштың ұзындығы 9 см. Ол оның ауданының 3

5 –індей. Тіктөртбұрыштың ауданы қанша см?

3) Мектепте 512 қыз бала бар. Бұл барлық оқушылардың 23 -індей.

Мектепте барлығы қанша оқушы бар?4) Саз мектебіндегі қобыз үйірмесіне 12 бала қатысады. Ол домбыра

үйірмесіндегі балалардың 47 –індей. Домбыра үйірмесіне неше бала

қатысады?5) Шолпан мектептен үйіне дейін 20 м жүрді. Ол оның барлық жүруге

тиісті жолының 59 –дей. Барлық жолдың ұзындығын табыңдар?

9. Үйге тапсырма: №432, №43310.Оқушыларды бағалау