دفتر أحياء أول ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا [email protected] ﻰﻟإ...

) 1( النسخة [email protected] و االقتراحات اإلرسال مع الشكر إلى العلمي, اللغوي للتصويب

دفتر

1ف أول ثانوي أحياء

تعديل - إعداد - ترجمة

بالخيوربكر حسن جدة –ثانوية ابن خلدون

http://balkhoyor.wordpress.com

دراالمص

0B

..............التاريخ)..................... الشعبة(الفصل).....................................المجموعة(االسم

ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

2

تقديمالستخدام الكتاب داعم هو يديكالذي بين الدفتر و, لكونه األساس لعملية التعلم إن الكتاب المقرر مهم للغاية

.بشكل أكثر فاعلية المقرر

التفوق الدراسيكتابة المالحظات و المصطلحاتمن المهم إدراك أن مهارة كتابة المالحظات بطرق مختلفة مثل استخدام المنظم البياني و تحديد

يساعد بشكل كبير في التفوق المنطقي وفق مهارات التفكير المنظمة و معانيها وكذلك الكتابة )المفردات( .الدراسي الحالي و المستقبلي

Taking System-The Cornell Note نظام كورنيل ألخذ و كتابة المالحظاتالصفحة لعمودين لتنظيم تفكير فتقسم, منظم بياني للمعلومات فهو دفترهذا الفي ستخدم نظام كورنيليُ

و , للدرس لربطها بالكتاب المقرر) المفردات(لكتابة األفكار الرئيسة و المصطلحات العمود األيمن , ) ة(الطالب

) بصري( الدرس بشكل مرئي مفاهيم لربطله خاصة الاألشكال برسمفراغات هذا العمود من )ة(الطالب يستفيد

األفكار الرئيسة و لشرحالعمود األيسر .كتابة أسئلة حول الدرس أن يستفاد من الفراغات بكما يمكن , للذهن

.خالل شرح الدرس بشكل محدد و مختصرمن خالل التركيز على كتابة النقاط بالتفصيل المصطلحات

.لتثبيته و للمراجعة الدرس بعد انتهائه علموضو يستفاد من المنطقة الفارغة نهاية الصفحة لعمل تلخيص ذاتي و

Academic Word List (AWL)األكاديمية ) الكلمات(قائمة المصطلحات دفتر بعضها مع تعريفها ضمن بقية المصطلحات الهذا ظهر ويُ , مصطلح أكاديمي عام 570تتكون من التفوق المصطلحات األكاديمية العامة و المصطلحات الخاصة يؤدي إلى معاني إن فهم ومعرفة. التخصصية

.مميز واضح و من الفهم السريع للموضوعات و اإلجابة بشكل) ة(الدراسي حيث انه يمكن الطالب

تم خالل الدرس في الحصةير لما كِ ذَ مُ ُمنِظم و هذا الدفتر:)ال تفعل و –افعل ( دفتر ال الحصة السابقة وما سيتم في التاليةراجع في الدفتر ما تم

ال تكتب كل الكالم ركز على األفكار الرئيسية المهمة و المفاهيم عليه يؤكدوما كن مستمع نشط لما يقال ويكتب من مفاهيم وأمثلة

كمساعداكتب بشكل واضح محدد استخدم االختصارات و الرموز وغيرها% # & + مثل

فهمكتشوش ألنها قد غيرك من دفترمالحظات الال تستخدم

وعالمة ؟ لعدم الفهم, للمهم استخدم ال تنشغل و تعبث بما يشتت ذهنك عن كتابة المالحظات

شارك النقاش و األسئلة بالفصل لتدعم مالحظاتك اكتب طريقة الحل بجوار الحل –ارسم أشكال لربط المفاهيم

تركيزك للدرس فتفقد كتابة مالحظات جيدةال تفقد راجع بعد الحصة مالحظاتك لتأكيد تنظيمها وتلخيصها بوضوح


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

3

دراسة الحياة: األولالفصل و استخدم العمود الثاني ألسئلتك التي تريد , عدد ما تعرفه عن علم األحياء بالعمود األول : قبل أن تقرأ

.بعد أن تنتهي من الدرس و القراءة الكاملة له أكمل العمود الثالث ماذا تعلمت, معرفتها حول علم األحياء )بعد التعلم و القراءة(مت ماذا تعل )أسئلتي(ماذا أريد أن أعرف ) معلوماتي السابقة(ماذا أعرف

.الخواص المميزة للكائن الحيمقالة علمية حول أكتب.................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

4

مدخل إلى علم األحياء 1-1

البيئة

علم األحياء المخلوق الحي التنظيم النمو التكاثر النوع المثير االستجابة االتزان الداخلي التكّيف

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 1-1درس إقراء بسرعةتذكر .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

علم األحياءمعرفتك السابقة حول مما ورد في ذهنك خالل قراءتك أسئلةثالث أكتب

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................

المصطلحات التالية عرف

.................................................................... الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

.................................................................... .................................................................... ....................................................................

.................................................................... .................................................................... .................................................................... ....................................................................

.................................................................... .................................................................... ....................................................................

التفصيل األفكار الرئيسية

المفردات الجديدة

مفردات المراجعة


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

5

)تكملة ( مدخل إلى علم األحياء 1-1

علم األحياء

....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

؟ ماذا يعمل علماء األحياء


اربعة انواع من المعلومات ستتعلمها عن الكائنات الحية بدراستك عرف لعلم األحياء

: عمل عالم األحياء في المجاالت التالية صف

مهمة عالم األحياء المجال تنوع الحياة

األمراض

التقنيات

الزراعة

البيئة

:و أذكر سبب اختيارك له , مجال ترغب العمل به في علم األحياء حدد.............................................................................................. ..............................................................................................

..............................................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

6

)تكملة ( مدخل إلى علم األحياء 1-1

خصائص الحياة


الثمانية خواص للمخلوق الحي حدد

األقل تعقيد لألكثر تعقيدامستويات التنظيم التالية من رتب نسيج –جهاز –خلية –ذرات و جزيئات –عضو

اعتبر ان السيارة حية حيث اجزاؤها منتظمة في اجهزة الذي زميلك ناقش

؟ و تحتاج طاقة................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................

................................................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

7

طبيعة العلم و طرائقه 1-2

االستقصاء العلم الطبيعي النظرية مراجعة العلماء اآلخرين النظام المتري الجدل العلمي

العلميةاألخالق الطرائق العلمية المالحظة االستنتاج الفرضية التجربة المجموعة الضابطة المجموعة التجريبية

المتغير المستقل المتغير التابع البيانات

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 2-1درس إقراء بسرعة

تذكر .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها معرفتك السابقة حول طبيعة العلم و طرائقه

حقيقتين تعرفت عليها من خالل قراءتك أكتب 1- ............................................................... 2-................................................................

المصطلحات التالية عرف....................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

األفكار الرئيسية

التفصيل




ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

8

)تكملة ( طبيعة العلم و طرائقه 1-2

ما العلم الطبيعي ؟


)غير التجريبي(و العلم غير الطبيعي) التجريبي(بين العلم الطبيعي قارن العلم الغير طبيعي و خصائصه العلم الطبيعي

:أمثلة

:أمثلة

.المطلوب لتحول فرضية ما للقبول كنظرية لحل..................................................................... .................................................................... ....................................................................

متري التاليةالنظام ال ماذا تقيس وحدات تعرف

...........الجرام ...........الثانية ...........المتر ...........اللتر

األفكار الرئيسية

التفصيل


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

9


العلم في حياتنا اليومية


على قضية بيئية وبين حسب وجهة نظرك أهمية دراستها علميا تعرف

............................................................... : القضية ..............................................................: األهمية

.......................................................................

....................................................................... الناقض و قضية تمس األخالق العلمية وأكتب ملخص حول الرأي حلل

:الداعم لها

أهمية أن تكون صاحب ثقافة علمية وضح

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

10


طرح ال

طرح السؤال


صياغة الفرضية

جمع البيانات


خطوات الطرائق العلمية في المخطط التالي رتب

العالقة بين الفرضية و النظرية حلل................................................................... ................................................................... ...................................................................

................................................................... : على المكونات للتجربة التالي تعرف

قام عالم احياء بإعطاء غذاء جديد لمجموعة من القطط وقارن وزنها خالل .فترة زمنية مع مجموعة اخرى من القطط لم تأخذ هذا الغذاء الجديد

المجموعة الضابطة المجموعة التجريبية

المتغير المستقل المتغير التابع



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

11


تحليل البيانات


تسجيل االستنتاجات


االستقصاء العلمي


بالبيانات في الجدول نقاط ووصل بينها ارسم

من الرسم السابق استنتاجك حول تغير أعداد النمور خالل السنوات لخص

......................................................................

...................................................................... لماذا من المهم لعلماء األحياء أن ينشروا نتائجهم بالمجالت العلمية حلل

...................................................................... ......................................................................

.ما ستقوم به عند رؤيتك اشارة السالمة في النشاط المعملي حدد....................................................................... .......................................................................

تحليلك لتجربة عملت لمجموعة نباتات تم اضافة كمية اكبر من ناقش . السماد لها، ومجموعة أخرى تم اضافة كمية أكبر من الماء

.......................................................................

....................................................................... .......................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

12

تنظيم تنوع الحياة: الثانيالفصل و استخدم العمود الثاني ألسئلتك التي , بالعمود األول الحياةعدد ما تعرفه عن تصنيف أنواع : قبل أن تقرأ

.بعد أن تنتهي من الدرس و القراءة الكاملة له أكمل العمود الثالث ماذا تعلمت, تريد معرفتها حول التصنيف )بعد التعلم و القراءة(ماذا تعلمت )أسئلتي(ماذا أريد أن أعرف ) معلوماتي السابقة(ماذا أعرف

.التي يمكن ان تعتمدها كعالم أحياء لتصنيف الكائنات الحية التي تراها من حولكلخواص لمقالة علمية أكتب.................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

13

تاريخ التصنيف 2-1

علم دراسة الشكل الظاهري

التصنيف المصنف علم التصنيف التسمية الثنائية

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 1-2درس إقراء بسرعةأكتب ثالث .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

أسئلة وردت لك خالل قراءتك1-................................................................... 2-................................................................... 3-................................................................... المصطلحات التالية عرف

.................................................................. الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

................................................................

................................................................ ...............................................................

............................................................... المصطلحات في الجهة اليمنى ضمن نظام لينيوس أو مستويات صنف

:أعلى تصنيف تصنيف أعلى نظام لينيوس المصطلح

الجنس -النوع الرتبة -الفصيلة

المملكة - الطائفة التسمية الثنائية

)القسم -الشعبة( فوق المملكة





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

14

)تكملة ( تاريخ التصنيف 2-1

أنظمة التصنيف القديمة


مستويات التصنيف


: أجزاء نظام لينيوس أو التسمية الثنائية بإكمال التالي عرف

C. cristata: االسم حسب التسمية الثنائية ميز

..................................................................... ....................................................................

: البيانات في الجدول التالي مبينا قارن أي حيوانين أقرب لبعضهما مدعما ذلك -1

..................................................................... ....................................................................

تصنيف ثدييات مختارة الحيوانية الحيوانية الحيوانية الحيوانية المملكة الحبليات الحبليات الحبليات الحبليات الشعبة الثدييات الثدييات الثدييات الثدييات الطائفة آكلة اللحوم آكلة اللحوم آكلة اللحوم الحيتان الرتبة

الكلبية الكلبية القطية الحوتية الفصيلة Balenopora Felis Canis Canis الجنس B.physalis F.catus C.latrans C.lupus النوع

الذئب الثعلب القط المنزلي الحوت االزرق االسم الشائع

أي حيوان أبعد تصنيفا عن باقي الحيوانات في الجدول -2...................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

15

)تكملة ( تاريخ التصنيف 2-1


النوع –الرتبة –الجنس –العائلة : من األخص إلى األعم كل من نظم

:تصنيف الدب األمريكي األسود من حيث على تعرف

..................فوق المملكة .......................المملكة ........................الشعبة

........................الطائفة

مفهوم المفتاح التصنيفي و أهميته لخص.................................................................... ................................................................... ...................................................................

................................................................... اسما علميا " نجم البحر" لم ال يعتبر اسم بين

................................................................... .................................................................. .................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

16

التصنيف الحديث 2-2

فوق المملكة حقيقي النوى

البكتيريا البدائية البكتيريا الحقيقية

الطالئعيات

الفطريات


التصنيفمعرفتك السابقة حول ثالث حقائق تعرفت عليها من خالل مطالعتك للدرس كتبأ

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................


....................................................................


.................................................................... ...................................................................

....................................................................

.................................................................... ................................................................... ...................................................................

.................................................................... ...................................................................





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

17

)تكملة ( التصنيف الحديث 2-2

تجميع األنواع


البدائياتفوق مملكة


فوق مملكة البكتيريا

....)...في صفحة وجدتها المعلوماتهذه (

سبب تغير نظام التصنيف من خمس إلى ستة ممالك وضح........................................................................ ....................................................................... .......................................................................

المحبة "لماذا تسمى البكتيريا البدائية المحبة للحموضة و الحرارة حلل

"للظروف القاسية....................................................................

.................................................................... .................................................................... ....................................................................

عدد خواص البكتيريا الحقيقية, بكتيريا حقيقية وتركيبه لجدار خلية ارسم



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

18

)تكملة ( التصنيف الحديث 2-2

فوق مملكة الحقيقية النوى


الممالك الست وخصائصها في الجدول التالينظم


فوق المملكة

مملكة

مثال

نوع الخلية

الخلية جدار

عدد الخاليا

التغذي

خريطة مفاهيم تبين العالقات بين الممالك في نظام التصنيف ارسم


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

19

البكتيريا و الفيروسات: الثالثالفصل بعد , ضع موافق أو غير موافق بالعمود األول أمام جمل العمود الثاني حول البكتيريا و الفيروسات : قبل أن تقرأ

.أن تنتهي من الدرس و القراءة الكاملة له أكمل العمود الثالث ماذا تعلمت ) معلوماتي السابقة(ماذا أعرف

موافق أو غير موافق )التعلم و القراءة بعد(ماذا تعلمت البكتيريا و الفيروسات

يمكن ان تعيش البكتيريا في فوهات - حرارية بقاع المحيطات عند حرارة تبلغ

80 oC

ان كان بمعدتك بكتيريا ستمرض-

تبقى بعض الفيروسات بخاليا االنسان - سنين طويلة و هي غير نشطة

مرض جنون البقر يسببه بروتين-

اكتب مقالة عن أحد االمراض التي يسببه فيروس أو بكتيريا , العديد من الفيروسات و البكتيريا مسببة لألمراض .ووضح كيفية عالج المرض

.................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

20

البكتيريا 3-1

خاليا بدائية النوى

البكتيريا

نظير النواة

المحفظة

الهدب

االنقسام الثنائي

االقتران البوغ الداخلي

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 1-3درس بسرعة إقراءتذكر .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

حول البكتيريامعرفتك السابقة وردة في ذهنك عند القراءة حقيقتين أكتب

1-.................................................................. 2-.................................................................... المصطلحات التالية عرف

.................................................................. الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

................................................................

................................................................ ............................................................... ...............................................................

............................................................... ................................................................ ................................................................

............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ...............................................................





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

21

)تكملة ( البكتيريا 3-1

تنوع البدائيات


تركيب البدائيات


تعرف البدائيات


تكاثر البدائيات


مع مثال لها, لثالث بيئات مختلفة تعيش بها فيها البكتيريا البدائية لخص1- ................................................................. 2-.................................................................. 3-..................................................................

لخلية بدائية ووضح بياناتها على الرسم ارسم نموذج

أنواع البدائيات من األشكال التالية عرف

بين طرق التكاثر البدائيات قارن

طريقة التكاثر

العملية

النتيجة



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

22

)تكملة ( البكتيريا 3-1

عمليات األيض في البدائيات


بقاء البكتيريا


علم بيئة البكتيريا


طرق حصول البدائيات على الطاقة للتنفس الخلوي قارن ..............................................................الكيميائية

....................................................................... ...............................................................الضوئية ..............................................................المترممة

اثنين من طرق بقاء البكتيريا وما يميز كل منها عرف

خمس فوائد لإلنسان من البكتيريا عدد

هل البكتيريا أكثر ضررا أم فائدة لالنسان مدعما اجابتك حلل............................................................................................................. .............................................................................................................

........................................................................................................... ............................................................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

23

الفيروسات و البريونات 3-2

البروتين

الفيروس محفظة الفيروس

دورة التحلل

الدورة االندماجية

الفيروس االرتجاعي

البريون

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 2-3درس إقراء بسرعة .تعليقاتهاقراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و

وردت لذهنك من قراءتك حقائقثالثة أكتب

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................



.................................................................... ...................................................................

....................................................................

.................................................................... ................................................................... ................................................................... ...................................................................

................................................................... ................................................................... ................................................................... ...................................................................





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

24

)تكملة ( الفيروسات و البريونات 3-2

الفيروسات


العدوى الفيروسية


نموذج ألحد الفيروسات موضحا بالبيانات ارسم

االنتقال بين األنواع المختلفةعدم قدرة العديد من الفيروسات على فسر................................................................... ................................................................... ...................................................................

................................................................... البيانات على دورة التحلل للفيروس اكتب



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

25

)تكملة ( الفيروسات و البريونات 3-2

الفيروسات االرتجاعية


البريونات


الدورة االندماجيةخطوات رتب

HIVوظيفة انزيم النسخ العكسي في دورة تضاعف فيروس االيدز ناقش

.................................................................. .................................................................

................................................................... المعلومات حول البريون لخص

ما الذي يجعله ضار؟ هو ؟ ما

ما نتيجة االصابة به ؟ كيف يقاوم ؟

, ايهم أخطر الفيروس الناتج عن دورة التحلل أو الدورة االندماجية استنج ناقش أدلتك ؟

............................................................................................................. .............................................................................................................

............................................................................................................. .............................................................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

26

)تكملة ( الفيروسات و البريونات 3-2 : اختبار قصير أسئلة و إجابات حول الموضوعات الرئيسية التالية جهز

تنوع البدائيات :الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

عمليات األيض في البدائيات :الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

تركيب البدائيات:الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

علم بيئة البكتيريا :الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

تعرف البدائيات :الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

الفيروسات :الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

تكاثر البدائيات:الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

الفيروسات االرتجاعية:الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

بقاء البكتيريا :الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة

البريونات :الموضوع :...........................................السؤال

:..........................................اإلجابة


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

27

الطالئعيات: الرابعالفصل بعد أن تنتهي , الطالئعياتضع موافق أو غير موافق بالعمود األول أمام جمل العمود الثاني حول : قبل أن تقرأ

.من الدرس و القراءة الكاملة له أكمل العمود الثالث ماذا تعلمت ) معلوماتي السابقة(ماذا أعرف

موافق أو غير موافق )بعد التعلم و القراءة(ماذا تعلمت الطالئعيات

الطالئعيات ليست حيوانات أو نباتات - أو فطريات

الطال ئعيات ال تستطيع عمل غذائها-

بعض األميبا لها قشرة صلبة كالصدفة-

تسبب نوع من البياض الزغبي مجاعة - واسعة في ايرلندا القرن التاسع عشر

صف في مقال علمي كيف ان الطالئعيات . تعتبر الطالئعيات أساس لمعظم السالسل الغذائية في البيئة المائية . و غيرها لألسماكمصدر مهم للغذاء في المصادر المائية

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

28

مدخل إلى الطالئعيات 4-1

غير ذاتية التغذية

األوليات

ميكروسبوريديوم

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 1-4درس إقراء بسرعةأكتب ثالث .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

وردت لديك حقائق1-..................................................................

2-..................................................................

3-..................................................................

: المصطلحات التالية عرف

..................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

................................................................

................................................................

...............................................................

...............................................................





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

29

)تكملة ( مدخل إلى الطالئعيات 4-1

الطالئعيات


:الطالئعيات المعلومات حول أصناف نظم

المستخدمة لتصنيف الطالئعيات الصفة حلل

مثال الخصائص المميزة طالئعياتنوع ال

:خاصيتين تميز الطالئع الشبيهة بالفطريات عن الفطريات عدد1-.............................................................. 2-..............................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

30

)تكملة ( مدخل إلى الطالئعيات 4-1

المواطن البيئية


المواطن البيئية للطالئعيات لخص

: مثالين لعالقة تكافلية بين الطالئع و المخلوقات األخرى عرف1- ............................................................

2- ............................................................

:حلل لما تعتبر الطالئعيات صعبة التصنيف ............................................................... ...............................................................

............................................................... ...............................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

31

تنوع الطالئعيات 4-2

منخفض التركيز البالستيدات الخضراء السيليلوز

األهداب

القشيرة

الكيس الخيطي

الفجوة المنقبضة

القدم الكاذبة

المستعمرة

تعاقب األجيال

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 2-4درس إقراء بسرعة

تذكر .قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها تنوع الطالئعياتمعرفتك السابقة حول

للدرس خالل قراءتك تعرفت عليها من حقيقتين أكتب

1- ............................................................... 2-................................................................

المصطلحات التالية عرف.................................................................... .................................................................... ....................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم....................................................................

....................................................................

....................................................................

...................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

32

)تكملة ( تنوع الطالئعيات 4-2

األوليات الطالئعيات الشبيهة بالحيوانات

الهدبيات ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

اللحميات )جذريات القدم (


البراميسيوم مبينا عليه البيانات ألجزائه المختلفةنموذج ارسم

األميبا في الجدول التاليالحقائق حول نظم اخراج الفضالت الشعبة

التغذية البيئة

التكاثر تركيب الجسم



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

33


البوغيات ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

السوطيات ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

المعلومات حول البوغيات نظم

بين مرض النوم األمريكي و مرض النوم االفريقي قارن

بين مواطن بيئات الطالئعيات وحركتها قارن

الحركة البيئة النوع



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

34


الطحالب الطالئعيات الشبيهة بالنباتات

خصائص الطحالب


تنوع الطحالب ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

بإكمال المعلومات بالجدول التالي نظم الطحالب

:ال تشبه النباتات :تشابه النباتات

توجد بألوان مختلفة بسبب عمل الصبغة الثانوية

بوضع االرقام بالمربعات التكاثر الجنسي و الالجنسي للدياتومات رتب

انقسام متساو-3انقسام منصف -2 اتحاد االمشاج -1 زيجوت -6تكوين جدار حول الخلية -5انطالق االمشاج -4

اليوجلينات من حيث التشابه مع النباتات و الحيوانات قارن



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

35


استعماالت الطحالب ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

دورة حياة الطحالب ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

االستعماالت العامة للطحالب بين نوع الطحالب المستخدمة لخص

نوع الطحالب االستعمال عمليات ترشيح و التصفية

المحافظة على قوام الحساء تحضير السلطات

صناعة الشامبو كمادة حافظة

تعاقب األجيال في دورة حياة الطحالب لخص

...................الطور المشيجي ينتج -1 ..........يتحد مشيجان مختلفان ليكونا -2 .......................تنمو االقحة إلى -3 ...........انقسام منصف إلى ..............تنقسم -4 .........التي تنمو مكونة .............هي ..............هذه -5

:عملية تعاقب األجيال ناقش................................................................... ................................................................... ................................................................... ..................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

36


الطالئعيات الشبيهة بالفطريات الغرويةالفطريات


الفطر المائي و البياض الزغبي ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

الشبية بالفطريات و الفطريات التشابه بين الطالئعيات قارن :التشابه من حيث

التكاثر التغذية

امتصاص الغذاء

من حيث جدار الخلية االختالف بين الفطريات الغروية و الفطريات قارن.................................................................... ....................................................................

المعلومات للفطر المائي و البياض الزغبي في الجدول التالي نظم البياض الزغبي الفطر المائي

البيئة

مصدر الغذاء

التشابه مع الفطريات

االختالف مع الفطريات



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

37

الفطريات: الخامسالفصل و استخدم العمود الثاني ألسئلتك التي تريد معرفتها , بالعمود األول الفطرياتعدد ما تعرفه عن : قبل أن تقرأ

.بعد أن تنتهي من الدرس و القراءة الكاملة له أكمل العمود الثالث ماذا تعلمت, ها حول )بعد التعلم و القراءة(ماذا تعلمت )أسئلتي(ماذا أريد أن أعرف ) معلوماتي السابقة(ماذا أعرف

.حول ضرر و نفع الفطريات لإلنسان مدعما ذلك باألمثلة مقالة علمية أكتب.................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

............................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................


ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

38

مدخل إلى الفطريات 5-1

المحلل

الكايتين

الخيوط الفطرية

الغزل الفطري

الجسم الثمري

الحاجز

الممص

البوغ

حافظة األبواغ

فكر في ما يرد لذهنك عند , من الكتاب 1-5درس إقراء بسرعة . قراءتك للعناوين و المصطلحات المظللة و الصور و تعليقاتها

للدرسخالل قراءتك من افكار رئيسيةثالث لخص

1- ............................................................... 2-................................................................ 3-................................................................



....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

39

)تكملة ( مدخل إلى الفطريات 5-1

خصائص الفطريات ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

خصائص الرئيسة للفطريات ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

التغذي في الفطريات ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

تقسيم مملكة الفطريات صف

ثالث خواص مميزة للفطريات عن النباتات عدد

الفطريات العديدة الخاليا تركيب المعلومات حول نظم

الفطريات كيف تتغذى صف

................................................................................................. ........................................................ ........................................

.................................................................................................

................................................................................................. ......................................................................................... .......



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

40

)تكملة ( مدخل إلى الفطريات 5-1

الفطريات التكاثر في


على الغذاء هاكيفية حصولالفطريات من حيث فنص

طرق التكاثر الالجنسي في الفطريات ميز

تتكيف من أجل البقاءلالفطريات تساعد في تكاثرخواص األبواغ التي حلل

ميزة التكيف لألبواغ على الفطريات ناقش

.................................................................................................................. .................................................................................................................



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

41

بيئتهاتنوع الفطريات و 5-2

السوطي المعالجة الحيوية

الساق الهوائية شبه الجذر الخلية المشيجية حامل الكونيديا الكيس الثمري البوغ الكيسي الثمرة الدعامية حامل األبواغ الدعامية

الدعاميالبوغ األشنات المؤشر الحيوي


الفطرياتمعرفتك السابقة حول مما ورد في ذهنك خالل قراءتك سؤالين أكتب

1- ............................................................... 2-................................................................

المصطلحات التالية عرف.................................................................... ...................................................................

الكتاب لتعريف المصطلحات التالية استخدم

....................................................................

.................................................................... ....................................................................

....................................................................

.................................................................... ....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................





ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

42

)تكملة ( تنوع الفطريات و بيئتها 5-2

تصنيف الفطريات ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

الفطريات اللزجة المختلطة ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

الفطريات االقترانية


مخطط ألنواع الفطريات ارسم

الفطرياتلخص أدلة اعتبار الفطريات اللزجة المختلطة من الطالئعيات أو طالئعيات ألنها الفطريات ألنها

في المنظم البياني التالي لفطريات االقترانيةل الجنسي تكاثرالخطوات رتب



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

43


الفطريات الكيسية ....)...في صفحة وجدتها المعلوماتهذه (

الفطريات الدعامية ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

فطريات أخرى


تكون األبواغ في الفطريات الكيسية خالل التكاثر حول مكان معلومات نظم

الحياة للفطريات الدعاميةدورة لخص

......................................................................

......................................................................

......................................................................

...................................................................... العالقة بينها و الفطريات المصنفة ولماذا لم تصنف ضمنها وضح

...................................................................... ......................................................................

...................................................................... البيانات في الجدول للفطريات لخص

التكاثر التغذية البيئة الخاليا النوع لزجة مختلطة

االقترانية الكيسية الدعامية



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

44


الفطريات و المخلوقات التي تقوم بعملية البناء الضوئي


العالقة في المنظمين التالييننوع عرف

بشجر يوكاليبتوسالعالقة بين فطر سكليروديرما وضح....................................................................... ....................................................................... ......................................................................

...................................................................... ......................................................................

فوائد األشنات حلل



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

45


االنسانالفطريات و ....)...في صفحة وجدتها هذه المعلومات(

المعلومات حول فوائد الفطريات في الجدول التالي نظم فوائد لإلنسان دور الفطريات

كمحلل

في الطب

في الغذاء

في المعالجة الحيوية

األثر الضار للفطريات على كل مما يلي وضح النبات االنسان

الشبه و االختالف بين األشنات و الفطريات الجذرية قارن الفطريات الجذرية األشنات



ون خلد

ن ة اب

انويث

– دة

ج

htt

p://b

alkh

oyor

.wor

dpre

ss.c

om

46

دفتر أحياء أول ثانوي ف1 · ( 1) ﺔﺨﺴﻨﻟا [email protected] ﻰﻟإ...

Documents