из опыта работы кардашова я.н
TRANSCRIPT
![Page 1: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/1.jpg)
Создание электронной образовательной среды в модульной объектно-ориентированной динамической системе Moodle
![Page 2: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/2.jpg)
Заполнение базы пользователей
![Page 3: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/3.jpg)
Деление на группы
![Page 4: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/4.jpg)
Создание курсов
![Page 5: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/5.jpg)
Наполнение сайта контентом
![Page 6: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/6.jpg)
Заполнение банка вопросов
![Page 7: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/7.jpg)
Подготовка лекционного материала
![Page 8: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/8.jpg)
Подготовка материала для практических заданий
![Page 9: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/9.jpg)
Наполнение новостной ленты
![Page 10: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/10.jpg)
Мониторинг обучения (лекция)
![Page 11: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/11.jpg)
Мониторинг обучения (тест)
![Page 12: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/12.jpg)
Мониторинг обучения (практическая работа)
![Page 13: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/13.jpg)
Построение индивидуальной траектории обучения (активность ученика)
![Page 14: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/14.jpg)
Построение индивидуальной траектории обучения (оценки)
![Page 15: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/15.jpg)
Построение индивидуальной траектории обучения (отчёт по разделам)
![Page 16: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/16.jpg)
Построение групповой траектории обучения (активность)
![Page 17: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/17.jpg)
Построение групповой траектории обучения (оценки)
![Page 18: из опыта работы кардашова я.н](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052514/58a663de1a28ab1c5b8b6a37/html5/thumbnails/18.jpg)
Программное обеспечение курса обучения