«Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель...

53
«Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №6 г. Губкина»

Upload: mohammad-gamble

Post on 03-Jan-2016

70 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

«Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №6 г. Губкина». Своя игра. Ход игры:. Индивидуальная игра «Ты мне, я тебе». Азбука. Языки. Этимология. Фразеологизмы. Деньги. Азбука. 10. 50. 20. 40. 30. Языки. 10. 50. 20. 40. 30. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

«Своя игра»

Гусарова Светлана Богдановна,учитель русского языка и литературы

МАОУ «Гимназия №6 г. Губкина»

Page 2: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы
Page 3: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

1.Индивидуальная игра

2.«Ты мне, я тебе»

Page 4: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы
Page 5: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

10

2030

40

50

Page 6: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

10

2030

40

50

Page 7: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

10

2030

40

50

Page 8: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

10

2030

40

50

Page 9: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

10

2030

40

50

Page 10: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Ответ: Кирилл и Мефодий.

Кто создал славянскую азбуку?

Page 11: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Ответ: глаголица.

Как называлась первая славянская азбука?

Page 12: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Как называется азбука, которая леглав основу церковнославянского

и современного русского алфавита?

Ответ: Кириллица.

Page 13: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Как назывались в кириллице буквы, из которых составлено слово Москва?

Ответ: М – мыслете, О – он, С – слово, К – како, В – веди, А - аз.

Page 14: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Из скольки букв состояла кирилловская азбука?

Ответ: 24 буквы заимствованы из греческого алфавита, 2 из древнееврейского и 17 изобретены Кириллом и Мефодием.

Page 15: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

На какие три группы разделился общеславянский язык?

Ответ: Восточную, западную, южную группы.

Page 16: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Из какого языка пришли в нашу речь словавождь, страж, вратарь, младенец, облако,

жребий, шлем, пленник, раб?

Ответ: Из старославянского языка.

Page 17: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Какой лингвистический термин используетсяприменительно к санскриту, латинскому

и старославянскому языкам?

Ответ: Мёртвые языки.

Page 18: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Назовите персидское слово, ставшее общеупотребительным в русском

языке,которое имеет буквальное значение

«шах умер».

Ответ: Шахматы.

Page 19: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

На скольких языках говорят народы земного шара?

Ответ: Народы мира говорят на 2796 языках, не считая различных диалектов

Page 20: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Что такое этимология?

Ответ: Раздел языкознания, изучающий происхождение слов

Page 21: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Каково происхождение слова Марина?

Ответ: Марина (лат. marina) – морская.

Page 22: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Каковы лексическое значение и происхождение слова рубль?

Ответ: Рубль – русская денежная единица, равная 100 копейкам. Изначально рубль (от глагола рубить) –

брусок, отрубленный от гривны (серебряного слитка).

Page 23: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Назовите ставшее в современном русском языке общеупотребительным слово голланд-

ского происхождения, которое имеет буквальное значение «китайское яблоко»?

Ответ: Апельсин.

Page 24: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Какие современные слова образованы от устаревших слов туга (печаль), коло (круг), тук

(жир), сорок (мешок), позор (зрелище)?

Ответ: Тужить, колесо, тучный, сорочка, позорный.

Page 25: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Что такое фразеологизмы?

Ответ: Устойчивые словосочетания.

Page 26: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

В русской фразеологии хорошо известен оборот косая сажень в плечах.

О каком человеке так говорят?

Ответ: Косая сажень в плечах - народная гипербола,подчёркивающая богатырскую внешность человека,

могучего и широкоплечего .

Page 27: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Какие из данных фразеологических оборотов: купить кота в мешке и лезть на рожон –

являются исконно русским, а какой - заимствованным?

Ответ: Лезть на рожон – русский фразеологизм, купить кота в мешке - заимствованный.

Page 28: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

С каким русским национальным обрядом связаны фразеологизмы

заварить кашу и расхлёбывать кашу?

Ответ: Свадебный пир

Page 29: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Какие фразеологические обороты можно использовать, когда речь идёт о человеке,

обладающем большими умственными способностями?

Ответ: Светлая голова. Ума палата. Семи пядей во лбу.

Page 30: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Каково значение слова монета?

Ответ: Металлический денежный знак.

Page 31: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

С давних времён сохранилась пословица «Не было ни гроша, да вдруг алтын».

В каких ситуациях её произносили?Что такое грош и алтын?

Ответ: При неожиданной удаче или радости после долгого невезения, нехватки чего-нибудь.

Грош – мелкая медная или железная монета.Алтын – старинная русская медная монета

достоинством в три копейки

Page 32: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

У продавца сегодня была выручка небольшая: четвертной, полтина, и два

алтына. Назовите общую сумму.

Ответ: Четвертной – 25 рублей, полтина – 50 копеек, алтын – 3 копейки: 25 рублей, 56 копеек.

Page 33: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Ответ: Выражение пришло из евангельской притчи о бедной вдове, отдавшей в храм последние деньги – лепты. Лепта – мелкая медная монета у древних евреев.

Каков смысл библейского выражения внести свою лепту?

Page 34: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Ответ: Зарплата, заработок, получка

C XVIII века известно слово жалованье – плата за труд, выдаваемая в определённые сроки.

Назовите ещё три слова, связанные с понятием оплаты труда.

Page 35: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы
Page 36: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы
Page 37: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Вопрос 2

Page 38: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Как известно, в кириллице все буквы имели названия: А –аз (я), Б – буки (буквы), В –веди

(ведать- знать). Расшифруйте следующее сочетание букв:

Р.С.Т.

Ответ: Рцы (говори) слово твёрдо (обдуманно)

Page 39: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 2

Ответ: Немой - буква Ъ (ер); выполняет роль разделительного знака.

Об одной из букв русского алфавита М.В. Ломоносов сказал: «Немой место занял, подобие как пятое колесо». Какова судьба этого «немого»

в нашей письменности?

Page 40: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Вопрос 2

Page 41: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Известно, что В.И. Даль придумывал замены для заимствованных слов. Вместо каких

иностранных слов он предлагал употреблять следующие: небоскат, носохватка?

Ответ: Небоскат – горизонт, носохватка - пенсне.

Page 42: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 2

По каким признакам можно определить иноязычное происхождение слов олимпиада, поэма, коттедж,

сфинкс, коммюнике?

Ответ: Оли-мп-иа-да, п-оэ-ма, ко-тт-е-дж, с-ф-ин-кс, ко-мм-ю-ни-ке.

Page 43: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Вопрос 2

Page 44: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

В системе старых русских мер длины была единица,именуемая локоть. Что это за длина?

Ответ: Единица длины, равная 0,666м.

Page 45: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 2

Ответ: Идти неровно, зигзагами (обычно о пьяной походке).

Что означает данное выражение?Выписывать мыслете.

Page 46: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Вопрос 2

Page 47: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Ответ: Казанская сирота, иерихонская труба

Восстановите фразеологизмы: казанская …; иерихонская … .

Page 48: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 2

Ответ: Начать с азов. Не миновать глаголя. Прописать ижицу. Знать на ять.

Рцы слово твёрдо.

Приведите фразеологизмы, в которых сохранились названия букв со времён, когда на

Руси пользовались церковно-славянским алфавитом.

Page 49: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Вопрос 2

Page 50: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 1

Ответ: Надпись представляет буквенную цифрь,

которую можно увидеть и на старинных монетах. Это не слово, а число: S -6000, Т -300, О – 70. Сумма 6370, год «от

сотворения мира»

В Новгороде есть памятник «Тысячелетие России». На щите у воина надпись «SТО».

Что же означает эта надпись?

Page 51: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Вопрос 2

Ответ: Полушка – медная деньга, равная 1 копейке.

За морем телушка – полушка, да перевоз рубль.

Какое значение имеет слово полушка?

Page 52: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Влечёт меня старинный слог.Есть обаянье в древней речи.Она бывает наших словИ современнее и резче.

Б. Ахмадулина

Page 53: «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы

Использованная литература

• Русский язык. 10-11 классы. Родной язык в «реке времени» (история языка и история общества): элективный курс/сост. Н.М. Божко. – Волгоград: Учитель, 2008. – 319 с.: ил.

• Воронина Н.В., Егорова Т.В. Олимпиады по русскому языку. 9-11 классы: - М.: ООО «ТИД» «Русское слово – РС», 2006. – 304 с.

• Уроки русского языка в школе: Предпрофильное обучение. 8 класс: Методическое пособие для учителя/ О.Н. Зайцева. – М.: Вербум – М, 2005. – 119 с.:ил.

• Уроки русского языка в школе: Предпрофильное обучение9 класс: Методическое пособие для учителя/ О.Н. Зайцева. – М.: Вербум – М, 2005. – 119 с.:ил.

• Турниры знатоков русского языка: Дидактические материалы/53ост. Н.М. Лебедев. – М.: Вербум – М, 2006. – 141 с. – (Словесник; Профильная школа).