Ставропольский крайДетские дошкольные учреждения

Проект детского сада на 250 местМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 17 города Ставрополя

- Шифр (заказ)3558-4-20-10- Разработчик – ОАО ПСК «Госпроектстрой»- Муниципальный заказчик – комитет градостроительства администрации города Ставрополя - Конструктивное решение – монолитный- Вместимость основных групповых ячеек – 20 человек- Доступ для маломобильных групп обеспечен на 1 этаж здания.- Разработан в 2010 г. Проект детского сада современный, надежный, комфортный.За счет архитектурного решения здание детского сада функционально и имеет жизнерадостный облик. Архитектурно здание имеет сложную в плане форму и разделено на 4 блока антисейсмическими швами.

В проекте используются такие инновационные технологические решения, как изоляции помещений групповых ячеек, централизации служебно-бытовых и медицинских помещений и пищеблока. Данная планировка помещений позволяет значительно сократить эксплуатационные расходы. Согласно проекту, детский сад является организацией дошкольного образования нового типа, подразумевающей высокий уровень технической оснащенности. А главной гордостью стал плавательный бассейн с чашей 7*3 кв.м и глубиной до 0,8 м, что позволяет закаливать и развивать физически даже самых маленьких воспи-танников.

При строительстве детского сада использовался экологически чистый материал, не выделяющий запахов и вредных веществ, и высококачественные строительные материалы, полностью соответствующие жестким требованиям, предъявляемым к возведению детских учреждений.Колоссальное внимание уделялось вопросам энергоэффективности – максимально возможное энергосбережение становится своего рода технологической аксиомой, не подлежащей обсуждению.

Ставропольский край

Для обеспечения доступа в сад маломобильных граждан здание оборудовано пандусами. Входные двери не имеют порогов; лестницы и пандусы оборудованы ограждениями с поручнями; входы в здание защищены от атмосферных осадков, все группы имеют эвакуационные выходы.

В основе общей концепции проекта детского сада лежит идея создания дошколь-ной образовательной организации, где детям предоставляются благоприятные условия для полноценного проживания дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подго-товка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопас-ности жизнедеятельности дошкольника.

Архитектурно-дизайнерские решения дошкольной организации стали неотъемле-мой частью воспитательного процесса, ведущегося в непринужденной игровой форме.

Внутреннее оформление помещений (дизайн) выполнено в спокойных светлых тонах. Учтена необходимость поступления дневного света и тепла в большую часть времени пребывания детей в детском саду. Детский сад стал своеобразным остров-ком заботы, внимания и успешного детского развития. Он радует своей колоритно-стью не только детский, но и требовательный родительский взор.

Общая характеристика объекта

Ставропольский край

Площадь участка 1,104 га Площадь застройки 3303,4 кв. м Тип здания – отдельно стоящее, модульное или интегрированное в начальную школу/жилой дом.

отдельно стоящее

Общая площадь (без подвала) 3814,2 кв. м Этажность 1 - 2 этажа Вместимость 250 мест (14

групп) Стоимость в базовых ценах 2000 г. (без благоустройства и наружных сетей )

17,335 млн. руб.

Стоимость в ценах 2011 г. 155,980 млн. руб. Общая площадь на 1 место 15,26 кв. м Стоимость 1 места в базовых ценах 2000 г 0,069 млн. руб. Стоимость 1 места в ценах 2011 г. 0,624 млн. руб. Стоимость кв. м общей площади в базовых ценах 2000 г. 0,005 млн руб. Стоимость кв. м общей площади в ценах 2011 г.

0,0409 млн. руб.

План 1 этажа

План 2 этажа

В дошкольной образовательной организации функционируют 14 групп. В группах создана естественная, комфортабельная, уютная обстановка, рацио-нально организована предметно-развивающая среда, насыщенная разнообраз-ными игрушками, отвечающими возрастным особенностям детей и их потреб-ностям. Современная материальная и учебно-методическая база, позволяет в полном объеме и на уровне современных требований организовать воспита-тельно-образовательную и управленческую деятельность.

Созданы условия для самостоятельной активной целенаправленной деятельно-сти (игровой, двигательной, художественно-творческой). Подбор оборудования и материалов для групп определяется особенностями развития детей конкрет-ного возраста и характерными для этого возраста сензитивными периодами. При создании развивающей среды групп соблюдается принцип динамично-сти-статичности и функциональности предметов развивающей среды.

Фото 1. Игровая комната детского сада выполнена в сочетании с общей концеп-цией всех комнат, обладает яркой атмосферой и колористкой.

Ставропольский край

Ставропольский край

Фото 3. Оборудование сенсорной комнаты разнообразно: сухой бассейн, сенсорные дорожки, световое оборудование, песочница, стена для развития мелкой мотори-ки, ароманабор, мягкие модули, тактильные шарики, магические тубусы, специ-альное музыкальное сопровождение.

В дошкольной образовательной организации имеются музыкальный, хореогра-фический, спортивный залы, сенсорная комната, методический кабинет, зимний сад.

На первом этаже здания расположены пищеблок с отдельными производствен-ными цехами, прачечная, оснащенные современным технологическим оборудо-ванием.

В детском саду функционирует отдельный медицинский блок, который состоит из кабинета врача и медицинской сестры, процедурного кабинета, 2-х изолято-ров на 4 койки, а также кабинета для проведения физиопроцедур.Все входы в организацию оборудованы пандусами для посещения детского сада детьми с ограниченными возможностями здоровья.На территории дошкольной образовательной организации имеются многофунк-циональные прогулочные площадки, оснащенные теневыми навесами, что обеспечивает организацию прогулок детей в любое время года, красочным игровым оборудованием с учетом росто-возрастных особенностей детей и яркие спортивные комплексы, которые воспитатели используют многовариантно. Предусмотрена физкультурная площадка и беговая дорожка для дошкольных групп.

На территории детского сада создан зеленый щит, защищающий внутреннее пространство от пыли, шума, сильного ветра, выхлопных газов автомобилей, что позволяет создать территорию с особым – улучшенным микроклиматом, хорошую среду для пребывания детей.

Озеленение участка детского сада разнообразно и красиво, что создает благо-приятную визуальную среду: развивает восприятие, благотворно действуют на психику, улучшает настроение, вызывают положительные эмоции, радость и умиротворение. Имеется современная садово-парковая мебель.

Детский сад имеет огороженную территорию, оснащенную интегрированными системами безопасности высшей степени надежности (как внутренними, так и по периметру).

Строительство дошкольной образовательной организации имело большое социальное значение для краевого центра: повысился жизненный уровень молодых семей, уровень дошкольного образования, доверие граждан к государ-ству, улучшилась среда развития детей.

Фото 2. В спортивном зале имеется полифункциональное оборудование и трена-жеры для детей.