บทที่ 4

15
บทที่ 4 ลักษณะของกิจกรรมนันทนาการ ลักษณะของกิจกรรมนันทนาการ กิจกรรมนันทนาการ 11ประเภท ประโยชน์และคุณค่าของ นันทนาการแต่ละประเภท สุขภาพเป็นสิ่งสาคัญสาหรับคนทุกคน จุดมุ ่งหมายของนันทนาการประการหนึ่ง ก็เพื่อพัฒนา สุขภาพร่างกายและสุขภาพจิตของคนให้สมบูรณ์ ดังนั้น กิจกรรมนันทนาการอีกกิจกรรมหนึ่งที่มี ความสาคัญเพิ่มขึ้น พร ้อมกับความสนใจในสุขภาพของคนในปัจจุบัน คือ กิจกรรมนันทนาการประเภท พัฒนาสุขภาพและสมรรถภาพ ซึ่งกิจกรรมนันทนาการประเภทนี้เป็นกิจกรรมแบบผสมผสาน เป็นเรื่อง เกี่ยวกับการจัดการลีลาชีวิต ( Life Style Management) ซึ่งนักวิชาการ ได้ให้คาจากัดความของคาว่า นันทนาการสุขภาพ ( Wellness) ว่าหมายถึง กิจกรรมประเภทลีลาชีวิต ( lifestyle) ชนิดหนึ่ง ซึ่งมีความ ประสงค์ที่จะฝึกฝนด้านสุขภาพและการทาให้มีสุขภาพดี หรืออีกความหมายหนึ่ง คือ สิ่งที่เกิดขึ้นพร ้อม ๆ กับมนุษย์ ซึ่งสิ่งดังกล่าวนี้เป็นพื้นฐานของสุขภาพที่ดีและเป็นการพัฒนาของชุมชน และจะมีส่วนช่วยใน การพัฒนาคุณภาพชีวิต ซึ่งมีความสาคัญต่อสภาวะและสภาพความเป็นอยู ความหมายและคาจากัดความที่กว้างมากกว่า อาการหรือพฤติกรรม ดังที่นักวิชาการหลายๆท่าน ทั้งไทย และต่างประเทศได้ให้ความหมายไว้ ดังนี ยอร์ช ดี บัตเตอร์ ให้ความหมายว่า การใช้เวลาว่างนั ้นเพื่อประโยชน์และคุณค่าในทางงดงาม จากการเข้าร่วมกิจกรรม ในวัยเด็กจะเรียกว่า การเล่นแต่ในวัยหนุ ่มสาวจะเรียกว่า นันทนาการริชาร์ด จี ครูส ให้ความหมายว่า เวลาที่ว่างจากกิจกรรมที่จาเป็นอื่นๆว่างจากงานประจา เวลานอน หรือเวลาที่ประกอบกิจวัตรประจาวัน พีระพงศ์ ให้ความหมายว่า กิจกรรมที่บุคคลเข้าร ่วมด้วยความสมัครใจในเวลาว่างโดยมีความ พอใจ สมัครใจ ไม่มีการบังคับและ ได้รับความสุขสนุกสนานเพลิดเพลินใจจากการเข้าร่วมกิจกรรม ชูชีพ เยาวพัฒน์ ให้ความหมายว่า เป็นกิจกรรมที่มีองค์ประกอบในลักษณะเดียวกันกับการเล่น จะ แตกต่างกันในเรื่องอขงรูปแบบของนันทนาการ และมีบางสิ่งบางอย่างที่นอกเหนือจากการเล่น โดยเน้นใน เรื่องการศึกษาความซาบซึ้งในการเสริมสร ้างประสงการณ์ใหม่ๆ หรือมุ ่งเน้นการพัฒนาการทางด้าน ร่างกาย อารมณ์ สังคมแบละจิตใจ ให้กระทาแต่ในสิ่งที่มีประโยชน์ต่อตนเองและสังคม ไม่ว่าบุคคลนั้นจะ ใช้มันสมองหรือใช้กาลังกายประกอบสัมมาอาชีพก็ตาม

Upload: teaw-sirinapa

Post on 02-Nov-2014

75 views

Category:

Documents


13 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: บทที่ 4

บทท 4

ลกษณะของกจกรรมนนทนาการ ลกษณะของกจกรรมนนทนาการ กจกรรมนนทนาการ 11ประเภท ประโยชนและคณคาของ

นนทนาการแตละประเภท

สขภาพเปนสงส าคญส าหรบคนทกคน จดมงหมายของนนทนาการประการหนง กเพอพฒนา

สขภาพรางกายและสขภาพจตของคนใหสมบรณ ดงนน กจกรรมนนทนาการอกกจกรรมหนงทม

ความส าคญเพมขน พรอมกบความสนใจในสขภาพของคนในปจจบน คอ กจกรรมนนทนาการประเภท

พฒนาสขภาพและสมรรถภาพ ซงกจกรรมนนทนาการประเภทนเปนกจกรรมแบบผสมผสาน เปนเรอง

เกยวกบการจดการลลาชวต (Life Style Management) ซงนกวชาการ ไดใหค าจ ากดความของค าวา

นนทนาการสขภาพ (Wellness) วาหมายถง กจกรรมประเภทลลาชวต (lifestyle) ชนดหนง ซงมความ

ประสงคทจะฝกฝนดานสขภาพและการท าใหมสขภาพด หรออกความหมายหนง คอ สงทเกดขนพรอม ๆ

กบมนษย ซงสงดงกลาวนเปนพนฐานของสขภาพทดและเปนการพฒนาของชมชน และจะมสวนชวยใน

การพฒนาคณภาพชวต ซงมความส าคญตอสภาวะและสภาพความเปนอย

ความหมายและค าจ ากดความทกวางมากกวา อาการหรอพฤตกรรม ดงทนกวชาการหลายๆทาน ทงไทย

และตางประเทศไดใหความหมายไว ดงน

ยอรช ด บตเตอร ใหความหมายวา การใชเวลาวางนนเพอประโยชนและคณคาในทางงดงาม

จากการเขารวมกจกรรม ในวยเดกจะเรยกวา “การเลน” แตในวยหนมสาวจะเรยกวา “นนทนาการ”

รชารด จ ครส ใหความหมายวา เวลาทวางจากกจกรรมทจ าเปนอนๆวางจากงานประจ า เวลานอน

หรอเวลาทประกอบกจวตรประจ าวน

พระพงศ ใหความหมายวา กจกรรมทบคคลเขารวมดวยความสมครใจในเวลาวางโดยมความ

พอใจ สมครใจ ไมมการบงคบและ ไดรบความสขสนกสนานเพลดเพลนใจจากการเขารวมกจกรรม

ชชพ เยาวพฒน ใหความหมายวา เปนกจกรรมทมองคประกอบในลกษณะเดยวกนกบการเลน จะ

แตกตางกนในเรองอขงรปแบบของนนทนาการ และมบางสงบางอยางทนอกเหนอจากการเลน โดยเนนใน

เรองการศกษาความซาบซงในการเสรมสรางประสงการณใหมๆ หรอมงเนนการพฒนาการทางดาน

รางกาย อารมณ สงคมแบละจตใจ ใหกระท าแตในสงทมประโยชนตอตนเองและสงคม ไมวาบคคลนนจะ

ใชมนสมองหรอใชก าลงกายประกอบสมมาอาชพกตาม

Page 2: บทที่ 4

นนทนาการ หมายถง กจกรรมทกระท าในเวลาวางจากภารกจงานประจ า ซงผ เขารวมกจกรรม

กระท าดวยความสมครใจและมความพงพอใจ โดยกจกรรมนนไมขดตอขนบธรรมเนยมประเพณวฒนธรรม

และกฎหมายบานเมอง ท าใหเกดความสนกสนานเพลดเพลนมสขภาพทด

ลกษณะพนฐานของกจกรรมนนทนาการ

ลกษณะส าคญทเปนองคประกอบของนนทนาการ กจกรรมนนทนาการนประกอบดวยลกษณะท

ส าคญ ซงไดมนกวชาการหลายทาน เชน บทเลอร 1959 และไมเยอร 1969 ไดวางหลกเกณฑในเรองของ

ลกษณะพนฐานของนนทนาการดงน

1. นนทนาการนนตองเปนกจกรรม ( Activity ) คอ ตองมการกระท ารางกายกลามเนอหรออวยวะ

สวนใดสวนหนงไดมการกระท าตงแตเกมกฬา ศลปหตถกรรม ดนตร ละคร กจกรรมกลางแจงนอกเมอง

งานอดเรก การทองเทยว โยคะ สมาธ เปนตน กจกรรมเกยวของกบการใชพลงงานในการกระท า หรอถก

กระท า ( การอยเฉยๆ เชน นอนหลบ ถอวาไมเปนกจกรรมทางนนทนาการ เพราะการนอนไมถอวาเปน

กจกรรม )

2.นนทนาการมรปแบบหลากหลาย มขอบเขตไมจ ากด ตงแตในรปแบบของหมวดหม นนทนาการ

ยงมรปแบบทจดบรการเปนสวสดการสงคม เปนแหลงนนทนาการบรการแกกลมประชากรทกระดบวยและ

ประชากรพเศษการเขารวมในกจกรรมนนตองเปนการกระท าดวยความสมครใจ

3. นนทนาการจะตองเปนไปดวยความสมครใจและมแรงจงใจผ เขารวมกจกรรมนนทนาการจะตอง

เปนการเขารวมดวยความสนใจ สมครใจ มแรงจงใจในกจกรรมเขารวม โดยมไดถกบงคบ

4.นนทนาการเกดขนไดในเวลาทไมจ ากด บคคลและชมชนมอสระทจะเขารวมในสงทเขาตองการ

จะเลนหรอเขารวมโดยไมจ ากดเวลา

5.นนทนาการจะตองเปนสงทจรงจงและมจดมงหมาย ประสบการณนนทนาการเปนการพฒนา

คณภาพชวต พฒนาอารมณสข มคณคาสาระเปนสงจรงจงและมจดหมายเสมอ

6.นนทนาการเปนการบ าบดรกษา กจกรรมนนทนาการชวยฟนฟและรกษาคนไขและเปดโอกาส

ใหคนไขเลอกกจกรรมในเวลาวาง กระท าเพอพฒนาสขภาพกายและจตใจยามฟนไขหรอระหวางการ

บ าบดรกษา

7.นนทนาการเปนกจกรรมทสามารถยดหยนเปลยนแปลงได ตามความเหมาะสมกจกรรม

นนทนาการสามารถจดไดตามความเหมาะสม ตามสภาพแวดลอม ความตองการ และสนใจ ตลอดจน

อปกรณและสถานทสงอ านวยความสะดวก

Page 3: บทที่ 4

8.นนทนาการจะตองเปนกจกรรมทพงประสงคของสงคม กจกรรมนนทนาการของสงคม หรอ

ชมชนหนง อาจจะไมเหมาะสมกบอกชมชนหนง เปนขอบขายวถชวตของชมชน ดงนนกจกรรมนนทนาการ

จะตองเปนทยอมรบในสงคมนนๆ

ประเภทของนนทนาการ 11 ประเภท

กจกรรมนนทนาการมใหเลอกหลายประเภทดวยกน ซงคนเราควรมกจกรรมนนทนาการหลาย ๆ

อยาง เพอจะไดไมเบอหนาย แตควรเลอกใหเหมาะสมกบอตภาพของตนเองกจกรรมนนทนาการตาง ๆ ม

ดงน

1.ศลปหตถกรรม (Art and Crafts)

กจกรรมนนทนาการประเภทศลปหตถกรรม จะสงเสรมความสามารถ ทกษะ สมาธ ความประณต

และความอตสาหกรรม ใหแกบคคลทเขารวมกจกรรมไดเปนอยางด สงผลใหไดรบการพฒนาทางดาน

รางกาย อารมณ สงคมและสตปญญา ไปพรอมๆกน

รปท 1 กจกรรมนนทนาการประเภทศลปะหตถกรรม

ทมาของรป: http://th.88db.com/thailand/Central-Region+Nonthaburi/Art-Craft/Handicraft/ad

http://www.kendimiz.com/ศลปหตถกรรมไทย/

ประเภทของกจกรรมศลปหตถกรรม

- การประดษฐเครองเลน เครองใช

- การพมพภาพ และลวดลายตางๆ

- ศลปะการตกแตงบาน

- การเยบปกถกรอย

- การประกอบอาหาร

- ศลปะการแกะสลก

Page 4: บทที่ 4

ประโยชนของศลปหตถกรรม

1.เปนกจกรรมสรางสรรค จงเหมาะแกบคคลทกระดบวย

2.เปนกจกรรมประสานงานของสมองและมอ ตลอดจนความคด

3.เปนกจกรรมผอนคลายอารมณ ใชพลงงาน และเปดโอกาสใหผ เขารวมไดพฒนาอารมณสข

4.เปนกจกรรมชวยพฒนานสย และทศนคตทพงประสงค

5.เปนกจกรรมชวยใหบคคลและชมชน สามารถชวยเหลอตนเองไดมโอกาสเลอกตดสนใจทจะเขา

รวมกจกรรม ตามความสามารถของตน

6.เปนกจกรรมทชวยสรางความภาคภมใจในผลงานของตน และชวยสรางความมนใจใหกบตนเอง

7.ผลงานของศลปหตถกรรมชวยใหน าไปใชในสภาพของความเปนจรงจงเปนการประหยดอกดวย

2.เกมกฬา (Games and Sports) เปนการออกก าลงกายซงแยกเปน -

- เกม มความหลากหลายในรปแบบตางๆ เชน เกมเบดเตลด เกมทน าไปสกฬาใหญ เกมประกวด

เกมสรางสรรค เกมกลมสมพนธ เกมพฒนาสตปญญา เกมสงเสรมคณคาทางศลปวฒนธรรม และ

การละเลนพนบาน เปนตน

- กฬา เปนกจกรรมทสงเสรมคณคาทางดานการศกษา พฒนาความเจรญเตบโตทางรางกาย

อารมณ สงคม และสตปญญา

รปท 2 กจกรรมนนทนาการการประเภทเกมกฬา

ทมารป : http://www.noodoba.com/2012/09/http://campus.sanook.com/u_life/activity_02529.php?page=0

Page 5: บทที่ 4

ประเภทของกจกรรมกฬา แบงออกเปน 6 ประเภทใหญๆ ดงน

1.กจกรรมเกม การออกก าลงกายขนพนฐาน เชน ชกเยอ วงเปยว ลงจบหลก อกาฟกไข และมอญ

ซอนผา เปนตน

2.กฬาประเภทเดยวและประเภทค เชน ยงธน กรฑา วายน า แบดมนตน ปงปอง เปนตน

3.กฬาประเภททม ไดแก ฟตบอล บาสเกตบอล ตะกรอ ฮอกก วอลเลยบอล แชรบอล เปนตน

4.กฬาส าหรบสตรและเดก เชน หวงยาง แชรบอล วายน า วอลเลยบอล และยมนาสตก เปนตน

5.กฬานนทนาการ หมายถง กฬามวลชน ทนยมเลนไดทงชาย หญง เดก ผ ใหญ คนสงอาย และ

กฬาในกลมคนพเศษ เชน เดน-วง ด าน า ปนเขา เปนตน

6.กฬาเพอการแขงขน หมายถง กฬาทเปนเรองทกษะกฬาเพอความเปนเลศในการแขงขน มการ

ซอมอยางตอเนอง เชน ฟตบอล เชปกตะกรอ มวยสากล เทนนส และบาสเกตบอล เปนตน

ประโยชนของเกมกฬา

1. พฒนาทางดานรางกาย จตใจ สงคมและสตปญญา

2.สรางความสามคคในหมคณะและตางคณะ

3.สงเสรมการมมนษยสมพนธกบบคคลอนไดด

4.มความรบผดชอบตอตนเองและสวนรวม

5.พฒนาบคลกภาพ

6.มจตใจเออเฟอเผอแผตอบคคลอน และมน าใจเปนนกกฬา

7.เสรมสรางการท างานรวมกนเปนทม

3.การเตนร า (Dances)

เปนกจกรรมทางสงคมทใหคณคาพฒนาการทางดานความเจรญเตบโตของรางกาย

อารมณ สงคม และจตใจ สงเสรมการกลาแสดงออก เสรมสรางมนษยสมพนธ มความคดสรางสรรค รจก

มารยาทของสงคมและวฒนธรรม เปนกจกรรมทางวฒนธรรมของมนษยทมประวตศาสตรมาเปนเวลาอน

ยาวนาน เชน นาฏกรรม เชน ลลาศ ร าวง ฟอนร าและกจกรรมเขาจงหวะตาง ๆ

Page 6: บทที่ 4

รปท 3 กจกรรมนนทนาการประเภทการเตนร า

ทมาของรป : http://www.zazana.com/Story-900/id7004.aspx

http://www.thaigoodview.com/library/contest2551/art02/02/contents/main.html

ประโยชนของการเตนร า

1.กอใหเกดความสนกสนาน รวมทงพฒนาสมรรถภาพทางรางกาย

2.ไดเรยนรมารยาทในการเขาสงคม

3.สงเสรมการประสานของระบบประสาทกบกลามเนอไดอยางมประสทธภาพ

4.เสรมสรางบคลกภาพ ทรวดทรงด

5.สงเสรมการกลาแสดงออกของแตละบคคล

6.สงเสรมการมมนษยสมพนธ การปรบตวของบคคล

7.สงเสรมจงหวะและดนตรใหแกผ เขารวม

4.การละคร (Drama)

เปนการสงเสรมการแสดงออก เพอใหเกดจนตภาพ ภาพพจน แนวคดเพอปลกอารมณในแบบตาง

ๆ เชน ละครรอง ละครร า ละครชาตร มโนราหโขน หลงตะลงหนกระบอกนาฏศลปอปรากรละครพด

Page 7: บทที่ 4

รปท 4 นนทนาการประเภทการละคร

ทมาของรป : http://writer.dek-d.com/army-gang/writer/viewlongc.php?id=790158&chapter=2

http://kanchanapisek.or.th/kp6 / New/sub/book/book.php?book=1 3 &chap=5 &page=t1 3 -5 -

infodetail06.html

ประโยชนของการละคร

1.เปนการสงเสรมการแสดงออกแหงตน

2.เปนศลปวฒนธรรม และเอกลกษณของชนชาต

3.สงเสรมการเลยนแบบพฤตกรรมของมนษย

4.เปนการพฒนาทางอารมณสข สนกสนานเพลดเพลน

5.ชวยสงเสรมความคดสรางสรรคและจนตนาการ

5.งานอดเรก (Hobby) เปนกจกรรมทท าในชวงเวลาวางของตน ท าเพอการพกผอนหยอนใจในยามวาง

ตามความสมครใจและความพงพอใจเชน การเกบสะสมสงตางๆ สะสมแสตมป สะสมรปภาพ เหรยญ

ธนบตร หนงสอ เปนตน

รปท 5 นนทนาการประเภทงานอดเรก

ทมาของรป : http://phuketcity.olxthailand.com/iid-38424228 http://itgreenpj.wordpress.com/category/โรงเรยนคลองสาม/

http://business.treasury.go.th/webboard/view.php?qid=3701&gid=12&PageShow=89 ประโยชนของงานอดเรก

1.ชวยผอนคลายความเครยดของบคคลและชมชน

Page 8: บทที่ 4

2.สงเสรมสขภาพจต

3.ตอตานความเบอหนาย หรอเวลาวางเชงบงคบ

4.เปนการบรการตนเองและชมชน

5.เปนการแสดงออกในเชงสรางสรรค

6.เปนสงทมจดมงหมายหรอทดแทนโอกาสขณะตกงาน

7.เปนสอความรและทกษะการเรยนรในสงทตนไมรมากอน

8.สงเสรมความสมดลในกจกรรมการงาน เวลาวาง และนนทนาการ

9.สงเสรมและตอบสนองความตองการของสงคม

10.สงเสรมการไดกระท ากจกรรมทกอใหเกดคณคาและมจดมงหมาย สรางความสมดล

ของชวตใหแกผสงอาย

6.การดนตรและรองเพลง (Music and Singing)

การดนตรสามารถถายทอดความรสกของมนษยเ ปนสวนหนงของการด า เนน

ชวตประจ าวน ทงในดานการเรยนรการสอสาร การแสดงออกแหงตน การทาทาย การแสดงความสามารถ

ชนสงทบคคลพงกระท า เปนการผอนคลายความเครยด ไดแก กจกรรมทางดนตรทกชนด ไมวาการฟง

ดนตร การรองเพลง การเลนดนตรหรอบรรเลงดนตร กจกรรมแบบสรางสรรค กจกรรมสวนผสมดนตร

รปท 6 นนทนาการประเภทการดนตรและรองเพลง ทมาของรป : http://www.learners.in.th/blogs/posts/401211 http://www.gotoknow.org/posts/73537?locale=en

Page 9: บทที่ 4

ประโยชนของการดนตรและรองเพลง

1.เปนกจกรรมกระตนมนษยทงทางรางกายและจตใจ

2.เปนสงสรางอารมณเฉพาะ

3.เปนการแสดงออกทางอารมณ

4.สงเสรมความสามารถทางจตใจและสตปญญา

5.สงเสรมแสดงออกทางจตใจและสตปญญา

6.ชวยลดความเครยดของบคคลและสงคม

7.สรางและสงเสรมคณคาของศลปะการสรางสรรค

8.เปนการพฒนาอาชพเศรษฐกจแกสงคม

7.กจกรรมกลางแจง นอกเมอง (Outdoor Recreation)

เปนกจกรรมนนทนาการทมความหลากหลาย สงเสรมใหบคคลมโอกาสสมผสธรรมชาตและ

สภาพแวดลอม ปลอดภยจากมลภาวะเปนพษ แหลงนนทนาการประเภทนไดแก การอยคายพกแรม การ

เดนทางไกล สวนหยอม สวนสตว พพธภณฑ

รปท 7 นนทนาการ ประเภทกลางแจง

นอกเมอง

ทมาของรป : http://202.28.68.150/eco_sichon/project/event.php?id=31

ประโยชนของกจกรรมกลางแจง นอกเมอง

1.สงเสรมการอนรกษธรรมชาต

2.สรางความสนกสนานตนเตน สนกสนานเพลดเพลน

3.รจกการแกไขปญหาเฉพาะหนา

Page 10: บทที่ 4

4.ด ารงชวตเขากบธรรมชาตได

5.เรยนรและเหนคณคาของธรรมชาตโดยตรง

8.วรรณกรรม (อาน,พด,เขยน) (Reading, Speaking and Writing)

เพอสงเสรมใหบคคลพฒนาการทกษะความร และความสามารถ ปฏบตไดทกเพศทกวย

กอใหเกดความสนกสนานเพลดเพลน การแสดงออกแหงตนอยางสรางสรรค กอใหเกดการพฒนาการ

จนตนาการ สามารถเขารวมกจกรรมไดอยางประหยดเชน การอานหนงสอประเภทตางๆ การเขยนกลอน

เขยนบทความเปนตน

รปท 8 กจกรรมนนทนาการประเภทวรรณกรรม

ทมาของรป : http://www.thankyou.thmy.com/p.4.html

http://www.gotoknow.org/posts/103950?

Page 11: บทที่ 4

ประโยชนของกจกรรมวรรณกรรม

1.ฝกทกษะเพอพฒนาการอาน เขยน พด

2.ผอนคลายอารมณ สนกสนานเพลดเพลน

3.มความคดสรางสรรคและไดแสดงออก

4.เปนทยอมรบของสงคม 5.

รเทาทนเหตการณปจจบน มความรกวางขวาง

9.กจกรรมทางสงคม (Sock Recreation)

เปนกจกรรมทชวยสงเสรมโอกาสใหบคคลมมนษยสมพนธ มความเขาใจ มความสามคค

อนดตอเพอนมนษยดวยกนไดแก กจกรรมประเภททจดขนเปนครงคราวตามวาระตางๆอนเกยวกบ

ขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรม เชน งานรนเรงประจ าป งานเทศกาล งานพบปะสงสรรค เปนตน

รปท 9 กจกรรมนนทนาการประเภทกจกรรมทางสงคม

ทมาของรป : http://www.gotoknow.org/posts/103950?

ประโยชนของกจกรรมทางสงคม

1.เสรมสรางความสมพนธอนดในครอบครวและชมชน

2.ไดเปลยนบรรยากาศ ท าใหชวตกระชมกระชวย

3.มความเหนอกเหนใจและเขาใจกน

4.ชวยพฒนาทางดานรางกาย จตใจ และสงคม

5.ท าใหสงคมมความเปนอยอยางสงบสข

Page 12: บทที่ 4

10.กจกรรมพเศษ (Special Events)

เปนกจกรรมทจดขนในเทศกาลพเศษ ตองมการจดเตรยมอาคารสถานท เพอเปดโอกาสใหชมชน

ไดรวมกจกรรม ไดแก กจกรรมอน ๆ ทจดขนเพอความมงหมายนอกเหนอจากทกลาวแลว ทงหมด เชน การ

เลนสงกรานต การแขงขนพนเมอง การเทยวงานวนประจ าป งานเทศกาลประจ าป และงานมหกรรมตาง ๆ

เปนตน

รปท 10 กจกรรมนนทนาการประเภทกจกรรมพเศษ

ทมาของรป : http://www.dailynews.co.th/thailand/169421

ประโยชนของกจกรรมพเศษ

1.เปนศนยกลางของชมชน เปดโอกาสใหชมชนไดท างานรวมกน และชวยเหลอซงกนและกน

2.เปดโอกาสการท างาน เพอการสรางโปรแกรมนนทนาการ 3.

ใชเปนสอประชาสมพนธของชมชน เพอกอใหเกดทศนคตทดของชมชน 4.

เปดโอกาสใหบคคลไดรจกสมาชกใหม สรางมนษยสมพนธ 5.เ ป น ก า ร

ท างานรวมกน โดยมเปาหมายเดยวกน

Page 13: บทที่ 4

11.กจกรรมอาสาสมคร (Voluntary Service)

การเขารวมกจกรรมอาสาสมคร เปนกจกรรมสาธารณะประโยชนตางๆ ทบคคลเขารวมในการ

ปฏบตดวยความสมครใจ เปนการใชเวลาวางใหเกดประโยชนโดยไมหวงผลประโยชนทางดานเศรษฐกจ

เปนการสวนตว เชน การเขารวมพฒนาชมชน การเขารวมพฒนาหมบาน การเขารวมพฒนาโรงเรยน เปน

ตน

รปท 11 กจกรรมนนทนาการประเภทกจกรรมอาสาสมคร

ทมาของรป : http://www.rd1677.com/branch.php?id=65027

http://www.dmc.tv/page_print.php?p.html

ประโยชนของการบรการอาสาสมคร

1.ไดบ าเพญตนใหเปนประโยชนตอสงคมและประเทศชาต

2.ไดมสวนรวมในการพฒนาชมชน สงคม และประเทศชาตบานเมอง

3.เปนบคคลตวอยางใหแกสงคมและลกหลาน

4.เกดความสบายใจและสขใจ

Page 14: บทที่ 4

ประโยชนและคณคาของนนทนาการ

เมอบคคลและชมชนไดมโอกาสเขารวมกจกรรมนนทนาการในชวงเวลาวางดวยความสมครใจ ก

จะกอใหผลทไดรบในเรองของคณคาและประโยชนตางๆ สมบต กาญจนกจ และ ด ารส ดาราศกด 2520

คณต เขยววชย 2529 และจรนทร ธานรตน 2538 ไดสรปไวดงตอไปน

1.ชวยใหบคคลและชมชนไดรบความสขสนกสนาน มความสขในชวต และใชเวลาวางใหเกด

ประโยชน

2.ชวยใหบคคลและชมชนพฒนาสขภาพจตและสมรรถภาพทางกายทด เกดความสมดลของชวต

3.ชวยปองกน ปญหาอาชญากรรม และพฤตกรรมเบยงเบนในทางไมพงประสงคของเยาวชนและ

เดก การพฒนาพฤตกรรมของเดกและเยาวชนนบวาเปนสงส าคญในการเสรมสรางลกษณะนสยทพง

ประสงคและเปนก าลงคนทมประสทธภาพในอนาคต กจกรรมนนทนาการประเภทตางๆชวยใหเดกและ

เยาวชนเลอกไดตามความสนใจและไดใชเวลาวางในการพฒนาลกษณะนสยทพงประสงคได

4.สงเสรมความเปนพลเมองด การทชมชนไดมโอกาสใชเวลาวางใหเกดประโยชนเขารวมกจกรรม

นนทนาการ จะไดเรยนรในเรองของหนาทความรบผดชอบ คณคาทางสงคมเสรประชาธปไตย ลดความเหน

แกตว สรางคณคา จรยธรรม มน าใจ ใหบรการ อาสาสมครชวยเหลอสงคม ซงถอวาเปนกจกรรมของความ

เปนพลเมองดของประชาชาต

5.สงเสรมการพฒนาอารมณสข กจกรรมนนทนาการชวยพฒนาอารมณสข รวมทงสขสนกสนาน

และความสขสงบ ลดความเครยด ความวตกกงวล ท าใหอารมณแจมใส และชวยสงเสรมใหรจกการ

พฒนาการควบคมอารมณ และบคลกภาพทดอกดวย

6.สงเสรมศลปวฒนธรรมของชาต กจกรรมนนทนาการเชน การละเลนพนเมอง วถชวตงาน

ประเพณพนบาน ตลอดจนแหลงนนทนาการประเภทอทยานประวตศาสตร โบราณสถาน และโบราณวตถ

ชวยสงเสรมศลปะและวฒนธรรมของชาต สงเสรมการเรยนร ทศนคต และความซาบซง อนจกกอใหเกด

การอนรกษศลปวฒนธรรมและเอกลกษณของชาตตอไป

7.สงเสรมการอนรกษทรพยากรธรรมชาต กจกรรมกลางแจง และนอกเมอง มกจกรรมอยคายพก

แรม เดนปา ศกษาธรรมชาตไตเขา เปนตน ชวยสอนผ ทเขารวมรจกคณคาของธรรมชาต ซาบซงและ

สามารถชวยดแลอนรกษธรรมชาตอนจกเปนประโยชนตอชมชน และประชาชาตของโลก

8.สงเสรมในเรองการบ าบดรกษา นนทนาการเพอการบ าบด เปนกรรมวธและกจกรรมทชวยรกษา

คนไข ทงทางดานรางกายและดานสขภาพจต เชน งานอดเรกประเภทประดษฐ สรางสรรค และกระท าชวย

Page 15: บทที่ 4

สงเสรมความหวง ความคด และการใชเวลาวางแกคนไข ซงก าลงตอสกบความทกขทางกายหรอกจกรรม

นนทนาการ ประเภทกฬานนทนาการชวยสงเสรมการพฒนารางกาย กจกรรมนนทนาการทางสงคม ชวย

สรางขวญก าลงใจของคนไข

9.สงเสรมมนษยสมพนธ และการท างานเปนทม กจกรรมกลมสมพนธชวยใหบคคลไดแสดงออก

และละลายพฤตกรรมของกลม สอนคณคาทางสงคมการอยรวมกนอยางมความสข กจกรรมเกมกฬา และ

กฬาเพอการแขงขนและการอยคายพกแรม ชวยสอนการท างานเปนทม ลดความเหนแกตว ความสามคค

และความเขาใจอนดในหมคณะ