Саммит 2011. Кречман
TRANSCRIPT
![Page 1: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/1.jpg)
Инженерный подход к разработке учебных курсов
Дмитрий Кречман[email protected]+7 960 283-99-74+7 812 380-88-77+7 495 411-99-65
eLearning 3000
![Page 2: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/2.jpg)
План [облако тегов]
опыт, жизненный цикл, инженерия контента, примеры, типовые педагогические схемы, УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ,
форма, содержание, измеримость контента, проектирование, сверху вниз или снизу вверх?
![Page 3: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/3.jpg)
Мальчик Федя научился читать в 2 года. Сам.
Вопрос: какой инструмент он использовал для этого?
• Электронный учебный курс?• Папу?• Маму?• Социальную сеть?• .. опыт, сын ошибок..• другое?
![Page 4: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/4.jpg)
Наша задача – формировать каркас, обучаемого - надстраивать
![Page 5: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/5.jpg)
Опыт > 300 организаций и предприятий
Основное направление деятельности – внедрение
систем электронного и дистанционного обучения
и оценки персонала
![Page 6: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/6.jpg)
eLearning 3000
iNstructorконтроль за обучением
в классе
eAuthor CBT подготовка курсов, тестов,лабораторных, карт знаний
eLearning CMSжизненный цикл и
хранилище учебных объектов,
документов и т.п.
eLearning SISуправление
коммуникационнымпорталом
eLearning Server платформа для организации и ведения дистанционного и смешанного обучения
Расписаниеавтоматизированное
составление расписания
Учебный центруправление договорами
и потоком заявок
Управление образовательными
траекториями электронный деканат
Контингентуправление личными делами слушателей
iWebinarпроведение
on-line семинаров
Assessment Tools
модуль управления компетенциями
![Page 7: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/7.jpg)
Средства разработки электронного образовательного контента
Портал управления знаниями
Состав платформы по созданию электронных образовательных ресурсов
eLearning CMSСистема управления распределенной
разработкой контента в Сети.жизненный цикл и хранилище учебных
объектов, курсов, УМК, тестов и т.п.
eLearning SISуправление
коммуникациями. Wiki, блоги, личные кабинеты
eLearning Server организация и ведение
дистанционного и смешанного обучения
eAuthor CBT Клиентское средство
разработки курсов, тестов, упражнений, тренажеров
iWebinarпроведение и запись
on-line занятийiNstructor
Запись занятий в аудитории и компьютерном классе
контроль за обучением
![Page 8: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/8.jpg)
Система поточной подготовки электронных образовательных ресурсов
eLearning CMSплан-график разработки
eAuthor on-line
сценарии курса
eAuthor CBT
занятия, тесты, упражнения
Flash, SilverLight, PowerPoint,
etc.
iNstructorинтерактивные
упражнения
Процессы и ресурсы разработки
Учебный курс и траектории обучения
Учебные объекты
![Page 9: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/9.jpg)
Компьютерная графика прошлого века
Три независимых сущности:
• форма• содержания
обучения• эргономика
![Page 10: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/10.jpg)
eAuthor CBTсреда быстрой разработки учебных материалов
Не требует знания
программирования,
ориентирована на преподавателя.
Позволяет создавать:
Учебные курсы
Электронные занятия
Учебные модули
Тесты
Электронные УМК
Упражнения и тренажеры
Soft skills
Hard skills
![Page 11: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/11.jpg)
Распределенная поточная технология разработки
• Формируем привычную для обучаемых
модульную структуру обучения
• Обеспечиваем жизненный цикл – от планирования до
контроля версий
• Организуем процессный подход к разработке
![Page 12: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/12.jpg)
eLearning CMSУправление учебным контентом
Планирование состава материалов
Формирование графиков подготовки
Распределение ресурсов (разработчики,
рецензенты, менеджеры проекта)
Обеспечение коммуникаций между
участниками проектов разработки
Контроль разработки проекта
Обеспечение версионности и жизненного
цикла
![Page 13: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/13.jpg)
Федеральные сервисы доступа к библиотекам ЭОР
![Page 14: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/14.jpg)
Проектирование курса – “сверху вниз” или “снизу вверх”?
– А инструменты разработки поддерживают какой метод?
Сверху вниз
Снизу вверх
![Page 15: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/15.jpg)
eAuthor on-line (демо)
• Измеримость
качества
• Прогностичность (что если?)
• Модель
![Page 16: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/16.jpg)
Подсистема БЗ медицинского образовательного портала РГМУ
Преподаватели РГМУ
Студенты Практикующие
врачи Научные сотрудники Пациенты
Медицинская база знаний
• Создание электронных образовательных ресурсов :
• MS Word• MS Excel• MS PowerPoint• Adobe Photoshop• Adobe Flash• Articulate• eAuthor CBT
• Контроль знаний студентов
• On-line консультации
Поддержка• очного обучения• самостоятельной работы
студентов• повышения квалификации
врачей с элементами дистанционного обучения
• доступа к телемедицинским услугам
Библиотека электронных образовательных ресурсов
(ЭОРов)
Электронная библиотека РГМУ
Навигационная система web-портала
Система доступа к внешним медицинским web- ресурсам
Библиотека подкастов
Интерактивные обучающие системы
Доступ к разрешенным ресурсам
![Page 17: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/17.jpg)
eLearning ServerДоступ к образовательным
материалам
Наполнение Базы знаний Университета
Webinar, ECHO 360, Автоматизированная запись
мультимедиа-лекций
eLearning SISОбратная связь, аудит,
улучшение
eLearning CMSХранение и использование
eAuthor CBT Разработка УМК и ЭОР
Покупка готовых курсов и адаптация под специфику
вуза
![Page 18: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/18.jpg)
eAuthor CBTразработка интерактивного материала
Тренажеры
Работа с
программным
обеспечением
Работа с
оборудованием
Ситуационные
задачи
Лабораторных
экспериментов
• Высокая
интерактивность
• Готовые педагогические схемы
– hard skill, soft skills, УМК
![Page 19: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/19.jpg)
eAuthor CBTпринципы работы среды разработки
• Форма отделена от содержания• Позволяет описать семантику обучения• Поддерживаем жизненный цикл• Процессный подход к разработке• Проектирование курса – “сверху вниз” & “снизу вверх”?• Измеримость качества контента• Прогностичность (что если?)• Модель обучения + готовые педагогические схемы [ УМК, SoftSkills, HardSkills, и т.п.]
![Page 20: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/20.jpg)
eAuthor CBTпримеры (демо)
![Page 21: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/21.jpg)
courses.elearn.ru портал электронных курсов ( ЕГЭ, вузы, компании, SkillSoft )
• Бесплатная
версия eAuthor CBT
![Page 22: Саммит 2011. Кречман](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062406/55b427d9bb61eb470f8b46f3/html5/thumbnails/22.jpg)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Вопросы?
После регистрации будет доступна
функциональная бесплатная версия