ใบงานที่ 2 เรื่อง...
DESCRIPTION
งานนนนนTRANSCRIPT
ใบงานท 2 เร อง ความหมายและความส าคญของโครงงาน
----------------------------------------------------------------------------
ความหมายของโครงงาน โครงงานเปนการศกษาคนควาเกยวกบสงใดสงหนง หรอหลายๆสงทอยากรค าตอบใหลกซง หรอเรยนรในเรองนนๆใหมากขน โดยใชกระบวนการ วธการทศกษาอยางมระบบ เปนขนตอน มการวางแผนในการศกษาอยางละเอยด ปฏบตงานตามแผนทวางไว จนไดขอสรปหรอผลสรปทเปนค าตอบในเรองนนๆ การจดการเรยนการสอนแบบโครงงาน คอการจดประสบการณในการปฏบตงานใหแกเดกเหมอนกบการท างานในชวตจรง เพอใหเดกมประสบการณตรง เดกจะไดเรยนรวธการแกปญหารจกรจกการท างานอยางมระบบ รจกการวางแผนในการท างาน ฝกการคดวเคราะหและเกดการเรยนรดวยตนเอง โครงงานจดเปนการเรยนรรปแบบหนงทท าใหผเรยนรเรยนรดวยตนเอง โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตรอยางเปนขนตอนและใชความรทตนเองไดมาบรณาการ ประเภทโครงงาน แบงออกเปน ๒ ประเภท ไดแก ๑. โครงงานตามสาระการเรยนร เปนการใชบรณาการรวมกบการเรยนร ทกษะและเปนพนฐานในการก าหนดโครงงานและปฏบต ๒. โครงงานตามความสนใจ เปนโครงงานทผเรยนก าหนดขนตอน ความถนด ความสนใจ
ความตองการ โดยใชทกษะความร จากกลมสาระการเรยนรตางๆมาบรณาการเปนโครงงานและปฏบต สามารถแบงได ๔ รปแบบ ตามวตถประสงค 1. โครงงานทเปนการส ารวจ รวบรวมขอมล 2. โครงงานทเปนการคนควา ทดลอง 3. โครงงานทเปนการศกษาทฤษฎ หลกการ หรอแนวคดใหมๆ 4. โครงงานทเปนการประดษฐ คดคน(คอสงทนกเรยนจะตองท า) • โครงงานทเปนการส ารวจ รวบรวมขอมล โครงงานประเภทน เปนโครงงานทมวตถประสงคในการรวบรวมขอมล เรองใดเรองหนง แลวน าขอมล นนมาจ าแนกเปนหมวดหม ในรปแบบทเหมาะสม เชน แบบสอบถาม แบบสมภาษณ แบบบนทก เปนตน • โครงงานทเปนการคนควา ทดลอง เปนโครงงานทมวตถประสงค เพอการศกษาเรองใดเรองหนงโดยเฉพาะ โดยออกแบบในรปผลการทดลอง เพอศกษาตวแปรหนง จะมผลตอตวแปรทตองการศกษาอยางไร ดวยการควบคมตวแปร • โครงงานทเปนการศกษาทฤษฎ หลกการ หรอแนวคดใหมๆ เปนโครงงานทมวตถประสงคเพอเสนอความร หรอหลกการใหมๆ เกยวกบเรองใดเรองหนงทยงไมมใครเคยคดหรอขดแยง หรอขยายจากของเดมทมอย ซ งตองผานการพสจนอยางมหลกการกอน • โครงงานทเปนการประดษฐ คดคน เปนโครงงานทมวตถประสงค คอ การน าความรทฤษฎ หลกการ มาประยกตใช โดยประดษฐเปนเครองมอ เครองใชตางๆ เพอประโยชนตางๆ หรออาจเปนการประดษฐข นมาใหม
(research and development)หรอปรบปรงของเดมใหด(copy and development)ขนกได ทมา : http://www.gotoknow.org/posts/314096 ความส าคญของโครงงาน ความส าคญของโครงงานในแงของการเรยนการสอน และจดกจกรรมเสรมตามหลกสตรมธยมศกษาตอนตน พทธศกราช 2521 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2533) มดงน ดานนกเรยน ดานโรงเรยน และคร – อาจารย ดานทองถน 1.ดานนกเรยน กอใหเกดคณคาตางๆ ดงน 1.1 ชวยสรางความหวงใหมในการรเรมงาน ทจะน าไปสอาชพ และการศกษาตอ ทตนเองมความถนดและสนใจ 1.2 สรางเสรมประสบการณจากการปฏบตจรง ดวยชวตจรง สงผลใหเกดความเขาใจอยางซาบซง ในโครงงานทสรางสรรคข นมา 1.3 ไดมโอกาสทดสอบความถนดของตนเอง และการแกปญหาในการงานทตนเองสนใจและมความพรอม สงผลใหเกดความมนใจในการด าเนนงานตอไป 1.4 กอใหเกดความภาคภมใจ ทไดสรางเกยรตประวตในโครงงานทไดรเร มสรางสรรค 1.5 กอใหเกดความรก ความเขาใจและความสมพนธอนดงามตอกน ระหวางเพอนนกเรยนทปฏบตงานเปนกลม 1.6 กอใหเกดความรทางวชาการทกวางขวางขน โดยเฉพาะอยางยง ไดรบความส าเรจในการศกษาตามหลกสตร และตรงกบจดหมายทก าหนดไว
2.ดานโรงเรยน และ คร-อาจารย กอใหเกดคณคาตาง ๆ ดงน 2.1 เกดการประสานงานทางวชาการทผสมผสาน หรอ บรณการเกดขนใน โรงเรยน ตรงกบหลกสตรมธยมศกษา และแนวทางพฒนาการศกษาของกระทรวงศกษาธการ 2.2 เกดความเขาใจทตรงกนวา การเรยนการสอนในปจจบนขนอยกบการฝกปฏบตจรง ในโครงงานของนกเรยนมากกวาทจะเรยนอยแตในหองเรยนเทานน 2.3 เกดศนยรวมสอสารการเรยนการสอน หรอศนยวสด – อปกรณการสอนส าหรบในหมวดวชาตาง ๆ ในโรงเรยนไดใชรวมกน สงผลใหนกเรยนไดมโอกาสฝกใชสอการสอนอยางแทจรงและหลากหลาย 2.4 เกดความสมพนธอนดระหวางนกเรยน คร – อาจารยผสอน และโรงเรยนอาจารยทมโอกาสปฏบตงานอยางใกลชด และเหนอกเหนใจซงกนและกน โดยเฉพาะชองวางทตางกน 3. ดานทองถน กอใหเกดคณคาตาง ๆ ดงน 3.1 การเผยแพรและประชาสมพนธความร ผลงานในเชงปฏบตของโครงงาน ท ประสบผลส าเรจไปสทองถน ท าใหทองถนกบโรงเรยนมความเขาใจ และประสานสมพนธกนดย ง 3.2 ชวยลดปญหาวนรนในทองถนเกยวกบความประพฤต จรรยามารยาท และศลธรรม เพราะนกเรยนทมโครงงานมกจะเปนนกเรยนทมความประพฤตดมงมน และสนใจการศกษาเลาเรยนเทานน 3.3 ท าใหประชาชนในทองถนมพนฐานทางการศกษาด โดยเฉพาะงานอาชพทหลากหลาย และการพฒนาการศกษา ทมงเนนใหเยาวชนของชาต มนสยรกการท างานไมเปนคนหยบโหยง และชวยเหลอพอแมผปกครองดวยด
ทมา : http://www.gotoknow.org/posts/314097 1. คดเลอกหวขอโครงงานทสนใจ โดยทวไปเรองทจะน ามาพฒนาเปนโครงงานคอมพวเตอร มกจะไดมาจากปญหา ค าถาม หรอความสนใจในเรองตางๆ จากการสงเกตสงตางๆ ทเกยวของกบระบบคอมพวเตอร หรอสงตางๆ รอบตว ปญหาทจะน ามาพฒนาโครงงานคอมพวเตอรไดจากแหลงตางๆ กน ดงน 1. การอานคนควาจากหนงสอ เอกสาร หนงสอพมพ หรอวารสารตางๆ 2. การไปเยยมชมสถานทตางๆ 3. การฟงบรรยายทางวชาการ รายการวทยและโทรทศน รวมทงการสนทนาอภปรายแลกเปลยนความคดเหนระหวางเพอนนกเรยนหรอกบบคคลอนๆ 4. กจกรรมการเรยนการสอนในโรงเรยน 5. งานอดเรกของนกเรยน 6. การเขาชมงานนทรรศการหรองานประกวดโครงงานคอมพวเตอร ในการตดสนใจเลอกหวขอทจะนา มาพฒนาโครงงานคอมพวเตอร ควรพจารณาองคประกอบส าคญ ดงน 1. ตองมความรและทกษะพนฐานอยางเพยงพอในหวขอเรองทจะศกษา
2. สามารถจดหาเครองคอมพวเตอร ซอฟตแวร และวสดอปกรณทเกยวของได 3. มแหลงความรเพยงพอทจะคนควาหรอขอค าปรกษา 4. มเวลาเพยงพอ 5. มงบประมาณเพยงพอ 6. มความปลอดภย 2. ศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล การศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล ซงรวมถงการขอค าปรกษาจากผทรงคณวฒจะชวยใหนกเรยนไดแนวคดทใชในการก าหนดขอบเขตของเรองทจะศกษาไดเฉพาะเจาะจงมากยงข น รวมทงไดความรเพมเตมในเรองทจะศกษาจนสามารถใชออกแบบและวางแผนดา เนนการท าโครงงานนนไดอยางเหมาะสมในการศกษาจะตองได ค าตอบวา 1. จะท า อะไร 2. ท าไมตองท า 3. ตองการใหเกดอะไร 4. ท าอยางไร 5. ใชทรพยากรอะไร 6. ท ากบใคร 7. เสนอผลอยางไร 3. องคประกอบของเคาโครงของโครงงาน รายงาน รายละเอยดทตองระบ ชอโครงงาน ท าอะไร กบใคร เพออะไร ชอผจดท าโครงงาน ผรบผดชอบโครงงาน อาจเปนรายบคคล หรอรายกลมกได
อาจารยทปรกษาโครงงาน คร-อาจารยผท า หนาทเปนทปรกษา ควบคมการท าโครงงานของ นกเรยน ระยะเวลาด าเนนงาน ระยะเวลาการด า เนนงานโครงงาน ตงแตเรมตนจนสนสด แนวคด ทมาและความส าคญ สภาพปจจบนทเปนความตองการและความคาดหวงทจะเกดผล วตถประสงค ส งทตองการใหเกดขนเมอส นสดโครงงานทงในเชงกระบวนการ และผลผลต หลกการและทฤษฎ หลกการและทฤษฎทน ามาใชในการพฒนาโครงงาน วธด า เนนงาน กจกรรมหรอขนตอนการด าเนนงาน เครองมอ วสดอปกรณ สถานทและงบประมาณ ขนตอนการปฏบต วน เวลา และกจกรรมด าเนนการตางๆ ตงแตเรมตนจนสนสด ผลทคาดวาจะไดรบ สภาพของผลทตองการใหเกด ทงทเปนผลผลต กระบวนการ และผลกระทบ เอกสารอางอง สอเอกสาร ขอมลทไดจากแหลงตางๆ ทน ามาใชในการด าเนนงาน 4. การลงมอท าโครงงาน เมอเคาโครงของโครงงานไดรบความเหนขอบจากอาจารยทปรกษาแลว
กเสมอนวาการจดท าโครงงานไดผานพนไปแลวมากกวาครง ขนตอนตอไปจะเปนการลงมอพฒนาตามขนตอนทวางแผนไว ดงน การเตรยมการ การเตรยมการ ตองเตรยมเครองคอมพวเตอร ซอฟตแวร และวสดอนๆ ทจะใชในการพฒนาใหพรอมดวย และควรเตรยมสมดบนทกหรอบนทกเปนแฟ มขอความไวในระบบคอมพวเตอร สาหรบบนทกการท า กจกรรมตางๆ ระหวางท า โครงงาน ไดแก ไดปฏบตอยางไร ไดผลอยางไร มปญหาและแกไขไดหรอไมอยางไร รวมทงขอสงเกตตางๆ ทพบ การลงมอพฒนา 1. ปฏบตตามแผนงานทวางไวในเคาโครง แตอาจเปลยนแปลงหรอเพมเตมไดถาพบวาจะชวยท า ใหผลงานดขน 2. จดระบบการท า งานโดยท า สวนทเปนหลกสา คญๆ ใหแลวเสรจกอน จงตอยท า สวนทเปนสวนประกอบหรอสวนเสรมเพอใหโครงงานมความสมบรณมากขน และถามการแบงงานกนท า ใหตกลงรายละเอยดในการตอเชอมชนงานทชดเจนดวย 3. พฒนาระบบงานดวยความละเอยดรอบคอบ และบนทกขอมลไวอยางเปนระบบและครบถวน การทดสอบผลงานและแกไข การตรวจสอบความถกตองของผลงานเปนความจ าเปนเพอใหแนใจวาผลงานทพฒนาขนท างานไดถกตองตรงกบความตองการทระบไวในเปาหมายและท าดวยประสทธภาพสงดวย การอภปรายและขอเสนอแนะ เมอพฒนาผลงานเรยบรอยแลวใหจดท าสรปดวยขอความทสนกะทดรดอยางครอบคลมเพอชวยใหผอานไดเขาใจถงสงทคนพบจากการท า โครงงาน และท า
การอภปรายผลดวยเพอพจารณาขอมลและผลทได พรอมกบนา ไปหาความสมพนธกบหลกการ ทฤษฎ หรอผลงานทผอ นไดศกษาไวแลวทงนยงรวมถงการนา หลกการ ทฤษฎ หรอผลงานของผอ นมาใชประกอบการอภปรายผลทไดดวย แนวทางการพฒนาโครงงานในอนาคตและขอเสนอแนะเมอท าโครงงานเสรจสนลงแลว นกเรยนอาจพบขอสงเกต ประเดนทส าคญหรอปญหา ซงสามารถเขยนเปนขอเสนอแนะและสงทควรจะศกษาและหรอใชประโยชนตอไปได 5. การเขยนรายงาน การเขยนรายงานเปนวธการสอความหมายเพอใหผอ นไดเขาใจแนวคด วธดา เนนการศกษาคนควา ขอมลทได ตลอดจนขอสรปและขอเสนอแนะตางๆ เกยวกบโครงงานนน ในการเขยนรายงาน นกเรยนควรใชภาษาทอานงาย ชดเจน กระชบ และตรงไปตรงมา ใหครอบคลมหวขอตางๆเหลาน สวนน า สวนน า เปนการใหขอมลเกยวกบโครงงานนนซงประกอบดวย 1. ชอโครงงาน 2. ชอผท าโครงงาน 3. ชออาจารยทปรกษา 4. ค าขอบคณ เปนค ากลาวขอบคณบคคลหรอหนวยงาน ทมสวนชวยท า ใหโครงงานส าเรจ 5. บทคดยอ อธบายถงทมา ความส าคญ วตถประสงค วธด า เนนการ และผลทไดโดยยอ บทน า
บทน าเปนสวนรายละเอยดของเนอหาของโครงงานซงประกอบดวย 1. ทมาและความส าคญของโครงงาน 2. เปาหมายของการศกษาคนควา 3. ขอบเขตของโครงงาน หลกการและทฤษฎ หลกการและทฤษฎ เปนสวนสรปขอมลทไดจากการศกษาหาขอมลหรอหลกการ ทฤษฎ หรอวธการทจะน ามาใชในการพฒนาโครงงาน ซงรวมถงการระบผลงานของผอนทนกเรยนน ามาเปรยบเทยบหรอพฒนาเพมเตมดวย วธด าเนนการ วธด าเนนการ อธบายขนตอนการด าเนนงานโดยละเอยด พรอมทงระบปญหาหรออปสรรคทพบพรอมทงวธการทใชแกไข พรอมทงระบวสดอปกรณทตองใชในการท างาน ผลการศกษา ผลการศกษา น าเสนอขอมลหรอระบบทพฒนาได โดยอาจแสดงเปนตาราง หรอ กราฟ หรอขอความ ทงนใหค านงถงความเขาใจของผอานเปนหลก สรปผลและขอเสนอแนะ สรปผลและขอเสนอแนะ อธบายผลสรปทไดจากการท า งาน ถามการตงสมมตฐานควรระบดวยวาขอมลทไดสนบสนนหรอคดคานสมมตฐานทตงไวหรอยงสรปไมได นอกจากนนยงควรกลาวถงการนา ผลการทดลองหรอพฒนาไปใชประโยชน อปสรรคของการท าโครงงาน หรอขอสงเกตทส าคญหรอขอผดพลาดบางประการทเกดขนจากการท า โครงงานน
รวมทงขอเสนอแนะเพอการปรบปรงแกไขหากจะมผศกษาคนควาในเรองท านองนตอไปในอนาคตดวย ประโยชน ประโยชนทไดรบจากโครงงาน ระบประโยชนทนกเรยนไดรบจากการพฒนาโครงงานนน และประโยชนทผใชจะไดรบจากการนา ผลงานของโครงงานไดใชดวย บรรณานกรม บรรณานกรม รวบรวมรายชอหนงสอ วารสาร เอกสาร หรอเวบไซดตางๆ ทผท า โครงงานใชคนควา หรออานเพอศกษาขอมลและรายละเอยดตางๆ ทนา มาใชประโยชนในการท า โครงงานนการเขยนเอกสารบรรณานกรมตองใหถกตองตามหลกการเขยนดวย การจดท าคมอการใชงาน หาโครงงานทนกเรยนจดท า เปนการพฒนาระบบใหมขนมา ใหนกเรยนจดท า คมออธบายวธการใชผลงานนนโดยละเอยด ซงประกอบดวย 1. ชอผลงาน 2. ความตองการของระบบคอมพวเตอร ระบรายละเอยดของคอมพวเตอรทตองมเพอจะใชผลงานนนได 3. ความตองการของซอฟตแวร ระบรายชอซอฟตแวรทตองมอยในเครองคอมพวเตอร เพอจะใหผลงานนนท างานไดอยางสมบรณ 4. คณลกษณะของผลงาน อธบายวาผลงานนนท า หนาทอะไรบาง รบอะไรเปนขอมลขาเขาและสวนอะไรออกมาเปนขอมลขาออก 5. วธการใชงานของแตละฟงกชน อธบายวาจะตองกดค าสงใด หรอกดป มใด เพอใหผลงานท างานในฟงกชนหนงๆ
6. การน าเสนอและแสดงโครงงาน การน าเสนอและการแสดงผลงานเปนขนตอนทส าคญอกขนตอนหนงของการท าโครงงาน เพอแสดงออกถงผลตผลความคด ความพยายามในการท างานทผท าโครงงานไดทมเทและเปนวธท าใหผอ นไดรบรและเขาใจถงผลงานนนการเสนอผลงานอาจท าไดในหลายรปแบบตางๆ กน เชน การแสดงผลงานโดยไมมการอธบายประกอบการรายงานดวยค าพดในทประชมการจดนทรรศการโดยโปสเตอรและอธบายดวยค าพด เปนตน โดยผลงานทน ามาเสนอหรอจดแสดงควรประกอบดวยสงตอไปน 1. ชอโครงงาน 2. ชอผจดท าโครงงาน 3. ชออาจารยทปรกษา 4. ค าอธบายถงทมาและความส าคญของโครงงาน 5. วธการด าเนนการทส าคญ 6. การสาธตผลงาน 7. ผลการสงเกตและขอสรปส าคญทไดจากการท าโครงงาน ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร คอมพวเตอรเปนเครองมอทใชในงานวจยในทก ๆ สาขาวชา ดงนนโครงงานคอมพวเตอรจงมความหลากหลายเปนอยางมาก ทงในลกษณะของเนอหา กจกรรมและลกษณะของประโยชนหรอผลงานทได ซงอาจแบงเปนประเภทใหญ ๆ ได 5 ประเภท คอ โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา (Educational Media) โครงงานพฒนาเครองมอ (Tools Development)
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ (Theory Experiment) โครงงานประเภทการประยกตใชงาน (Application) โครงงานพฒนาเกม (Game Development) 1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา (Educational Media) เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรยน หรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวนและค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลม การสอนโดยใชคอมพวเตอรชวยน ถอวาเครองคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ไมใชเปนครผสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบ Online ใหนกเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตาง ๆ ไมวาจะเปนสาขาคอมพวเตอร วชาคณตศาสตร วชาวทยาศาสตร วชาสงคม วชาชพอน ๆ ฯลฯ โดยนกเรยนอาจคดเลอกหวขอทนกเรยนทวไปทท าความเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาโปรแกรมบทเรยน ตวอยาง เชน โปรแกรมสอนวธการใชงาน ระบบสรยะจกรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวชาตาง ๆ 2. โครงงานพฒนาเครองมอ (Tools Development) เปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอมาใชชวยสรางงานประยกตตาง ๆ ซงโดยสวนใหญจะเปนในรปซอฟตแวร ตวอยางของเครองมอชวยงาน เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน ซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตาง ๆ เปนตน ส าหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลผลภาษา ซงจะเปนเครองมอใหเราใชงานในงานพมพตาง ๆ บนเครองคอมพวเตอรเปนไปไดโดยงาย ซงรปทไดสามารถน าไปใชงานตาง ๆ ไดมากมาย
ส าหรบซอฟตแวรชวยในการมองวตถในมมตาง ๆ ใชส าหรบชวยในการออกแบบสงของตาง ๆ อาทเชน ผใชวาดแจกนดานหนา และตองการจะดวาดานบนและดานขางเปนอยางไร กใหซอฟตแวรค านวณคาและภาพทควรจะเปนมาให เพอพจารณาและแกไขภาพแจกนทออกแบบไวไดอยางสะดวก เชนโปรแกรมประเภท 3D 3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ (Theory Experiment) เปนโครงงานใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขาตาง ๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน เปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรงและแนวความคดตาง ๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษา แลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสมการ สตร หรอค าอธบายกได พรอมทงน าเสนอวธการจ าลองทฤษฎดวยคอมพวเตอร การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรเรองนน ๆ เปนอยางด ตวอยาง เชน การทดลองเรองการไหลของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาอโรวานา ทฤษฎการแบงแยกดเอนเอ การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน 4. โครงงานประเภทการประยกตใชงาน (Application) เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน เชน
ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส ซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตาง ๆ ซงอาจจะสรางใหมหรอปรบปรงดดแปลงของเดมทมอยแลวให มประสทธภาพสงขนกได โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอนแลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนน ๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนนกเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตาง ๆ ทเกยวของ รวมทงอาจใชวธทางวศวกรรมฮารดแวรและซอฟตแวรในการพฒนาดวย เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน เชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส ซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตาง ๆ ซงอาจจะสรางใหมหรอปรบปรงดดแปลงของเดมทมอยแลวให มประสทธภาพสงขนกได โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอนแลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนน ๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนนกเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตาง ๆ ทเกยวของ รวมทงอาจใชวธทางวศวกรรมฮารดแวรและซอฟตแวรในการพฒนาดวย
5. โครงงานพฒนาเกม (Game Development) เปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความร และ/หรอ ความเพลดเพลน เชน เกมหมากรก เกมหมากฮอส เกมการค านวณเลข ซงเกมทพฒนาขนนนาจะเนนใหเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตาง ๆ ทมอยทวไปและน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหมเพอใหปนเกมทแปลกใหมและนาสนใจแกผเลนกลมตาง ๆ การจดท าโครงงานคอมพวเตอรนน ผเรยนควรมความรพนฐานเกยวกบการท างานของเครองคอมพวเตอร หลกการทใชในการแกปญหา กระบวนการแกปญหา หลกการเขยนโปรแกรม และการแทนขอมลในคอมพวเตอร กอนทจะเรมท าโครงงาน และใชความรดงกลาวเปนพนฐานในการสรางความรใหมในโครงงานคอมพวเตอร โดยในการท าโครงงานผเรยนอาจจะมโอกาสไดท าความรจกกบความรใหมเพมเตมอกดวย เชน ปญญาประดษฐ (Artificial Intelligence) การออกแบบฐานขอมล (Database Design) และการสบคนขอมล (Information Retrieval) เปนตน ซงจะขนอยกบหวขอทผเรยนเลอกท าโครงงาน ทมา : https://sites.google.com/site/pskdanuphong/hlak-kar-tha-khorng-ngan
ใบงานท 3 เร อง ขอบขายและประเภทของโครงงาน
ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร ม 5 ประเภท ใหนกเรยนคนหาขอบขายของโครงงานแตละประเภท เปนขอๆ (คนจากหองสมด / อนเทอรเนต) แลวบนทกลงกระดาษขนาด A4 ทเตรยมมา พรอมเขยน แหลงทมา หรอ Address ของ website ทนกเรยนคนหาขอมลเหลานนดวย ขอบขายของโครงงานแตละประเภท
ด าเนนงานโดยนกเรยน เปนผรเร มสรางสรรค และครอาจารย เปนผใหค าแนะน าปรกษา 1. เปนกจกรรมการเรยนใหนกเรยนศกษา คนควา
ปฏบตดวยตนเองโดยอาศยหลกวชาการทางทฤษฎตามเนอหาโครงงานนนๆ หรอจากประสบการณและกจกรรมตาง ๆ ทไดพบเหนมากแลว
2. นกเรยนทกคนพจารณาจดท าโครงงานดวยตนเอง หรอเปนกลมโดยใชระยะเวลาสนๆ เปนภาคเรยน หรอมากวากได แลวแตโครงงานเลกหรอใหญ
3. นกเรยนเปนผพจารณารเรมสรางสรรค คดเลอกโครงงานทจะศกษาคนควาปฏบตดวยตนเองตามความถนด สนใจ และความพรอม
4. นกเรยนเปนผเสนอโครงงาน รายละเอยดของโครงงาน แผนปฏบตงานและการแปลผล รายงานผลตออาจารยทปรกษา เพอด าเนนงานรวมกนใหบรรลตามจดหมายทก าหนดไว
5. เปนโครงงานทเหมาะสมกบความร ความสามารถของนกเรยนตามวยและสตปญญา รวมทงการใชจายเงนด าเนนงานดวย
โครงงานคอมพวเตอร แบงตามวตถประสงคของการใชงานดงน - การพฒนาสอเพอการศกษา - การพฒนาเครองมอ - การทดลองทฤษฎ - การประยกตใชงาน - การพฒนาโปรแกรมประยกต
1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษาโดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา อกทงยงสามารถน าไปประยกตใชไดกบทกกลมสาระ เชนวชาวทยาศาสตรเรองววฒนาการ เราอาจท าการออกแบบสอนใหมความนาสนใจมลกเลนแปลกใหม ท าใหผอานไดรบความรและงายตอการจดจ ามากยงข น
รปภาพจาก
: http://media.nitessurat1.org/mc/mc_view.php?mc_id=4
2. โครงงานพฒนาเครองมอ เปนโครงงานทสรางเครองมอ ใชสรางงาน สวนใหญจะอยในรปของซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ เปนตน การผลตโครงงานประเภทนสามารถเพมความสะดวกสบายในการสรางผลงานทจ าเปนตองอาศยความละเอยด สะดวก และรวดเรวแมนย า เชนโปรแกรมสรางรปทรงหลายมตทสามารถน าไปประยกตใชไดกบวชาคณตศาสตรและฟสกส ซงโปรแกรมนจะชวยใหเกดความสะดวกและรวดเรวมากยงข น ผใชงานตองก าหนดสเกลและรปทรงทตองการจากนนโปรแกรมกจะประมวลผลและสรางรปทรงออกมา เปนตน
รปภาพจาก : http://www.freewarelands.com/
3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงารจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดย งข น การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรในเรองนนๆ เปนอยางด ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมตเปนตน 4. โครงงานประเภทการประยกตใชงาน สรางผลงานเพอปร
ะยกตใชงานในชวตประจ าวนอาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ซงลวนแลวแตมประโยชนตอการจดการงานตาง ๆ ในชวตประจ าวนตามลกษณะของซอฟแวรและการน าไปใชงาน
รปภาพจาก
: http://www.dimonload.com/index.php?topic=96.0
5. โครงงานพฒนาเกม เพอความร ความเพลดเพลน เชนการสรางเกมตาง ๆ ทจะท าใหผเลนไดรบทงความรและความสนกสนานจากเกม ไมวาจะเปนเกมทายศพท เกมจบค เกมฝกสมองพฒนาอคว ซงเกมเหลานลวนมาจากการประยกตใชความรจากโครงงานหลายประเภท จนสามารถน ามาพฒนาเปนเกมซงสรางสรรคออกมาเพอใหผเลนไดรบทงความรและความสนกสนานไปพรอมๆกน
รปภาพจาก
: http://takathenec.exteen.com/20100105/game-2009 ทมา :
http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7 http://www.gotoknow.org/blogs/posts/314100
ใบงานท 4 เร อง โครงงานประเภท “การพฒนาสอเพอการศกษา”
โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษาโดยการสรางโปรแกรม บทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก
มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา เชน การเคลอนทแบบโปรเจกไตล ระบบสรยจกรวาล หลกภาษาไทย และสถานทส าคญของประเทศไทย โครงงานเกยวกบการพฒนาเวบไซต วถชวตของคนไทยพวน โปรแกรม ดนตรไทยแสนสนก โปรแกรม ความหลากหลายของสงมชวต โปรแกรมส านวนไทยพาสนก โปรแกรมฝกอานออกเสยงภาษาองกฤษ โปรแกรมเรยนรคณตศาสตร ตวอยางโครงงานท 1 ชอโครงงาน ตะลย !!! ปราสาทอลมาเกส Go! Go! Almagest Castle โปรแกรมเพอสงเสรมการเรยนร (นกเรยน) ชอผท าโครงงาน นางสาว นมตา ปตพรววฒน , นางสาว ชมภสสร ผลธนะศกด , นางสาว ณษฐชา เขมกวฒน ชออาจารยทปรกษา อาจารยศรา หรจตตววฒน สถาบนการศกษา โรงเรยนเซนตฟรงซสซาเวยรคอนแวนต ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โครงการพฒนาซอฟตแวรประเภทสอการเรยนการสอน เรอง “ตะลยปราสาทอลมาเกส” เปนซอฟตแวรทมงเนนใหผเรยนมทกษะทางดานกระบวนการคดในวชา คณตศาสตร เรอง ตรโกณมตโดยมวตถประสงคเพอใหผเรยนมความรความเขาใจเกยวกบ วชาตรโกณมตมากขน ภายในซอฟตแวรจะประกอบไปดวยสวนตาง ๆ ดงน 1.น าเขาสบทเรยน , 2.แบบทดสอบกอนเรยน , 3.บทเรยน , 4.เกมสทบทวนความร , 5. แบบทดสอบหลงเรยน โดยใชโปรแกรม Macromedia Flash 8 , ภาษา Action Script 2.0 และ ภาษา XML ในการพฒนาซอฟตแวร โดยเนนการน าเสนอบทเรยนในรปแบบของการตนอนเมชน โครงการนเปนโครงการทไดรบทนอดหนนโครงการการแขงขนพฒนาโปรแกรม คอมพวเตอรแหงประเทศไทย ครงท
10จากศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต ส านกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต Education software “Go! Go! Almagest Castle” is software for make learners have got accomplishment of Trigonometry and this program want learner have knowledge and more understand in Trigonometry. This software constitute with 1. Intro 2. Pretest 3. Lesson 4.Game 5. Posttest By Macromedia Flash8 , Acton Script 2.0 and XML Language .It’s accent about present lesson with Multimedia Animation . We use a lot of picture and animation to make learners understand and make the program beautiful to create mood for learners. We hope that this software will be useful for every learners. ตวอยางโครงงาน 2 ชอโครงงาน การ ประยกตใชแบบรปการเคลอนทของดาวเปราะในแบบรปการเคลอนทของหน ยนต The Application of Brittle Star Locomotion Patterns for Robotic Locomotion โปรแกรมเพอประยกตการใชงาน (นกเรยน) ชอผท าโครงงาน นางสาวสพชญา สจรยากล , นายพลปดา เหลองประเสรฐ ชออาจารยทปรกษา ผศ.ดร.สโรช ไทรเมฆ สถาบนการศกษา โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โปรแกรม น เขยนขนเพอใชในการศกษาการเคลอนท หรอการเคลอนไหวของวตถทเราสนใจ (ซงในทนเนนเรองหนยนต) โดยรบขอมลจากภาพเคลอนไหวทบนทกจากกลองทอยนง มาวเคราะหถงขอมลตางๆ อนไดแก ต าแหนง ต าแหนงของสวนตางๆ ความเรว การหมน
ซงในขณะนโปรแกรมก าลงถกพฒนาใหสามารถท างานไดตามดงทกลาวไวขาง ตน โดยในขณะนสามารถตรวจจบความเปลยนแปลงของภาพได แตยงไมสามารถระบต าแหนงทชดเจนได เนองจากสงทเราสนใจไมจ าเปนจะมลกษณะเปนกอน อาจมสวนแขนยนออกมา และมมากกวา 1 สวนทก าลงเคลอนท เชน สวนหนงเคลอนไปดานหนา อกสวนหนงเคลอนไปดานหลง เปนตน This software is a work developed for study the movement of object by input video file from a standing video recorder. It will work by analyze position, coordinating system, velocity and rotation. We have developed this program until this program can detect the different in 2 or more images. But it is not totally work for detect a right position, because an object may have some part move freely from others, for example, some moves forward while the other moves backward. ตวอยางโครงงาน 3 ชอโครงงาน ความฝนทไมมวนสนสด โปรแกรมเพอความบนเทง ชอผท าโครงงาน นายสนล ยาเดยว ชออาจารยทปรกษา อาจารยนพดล อรามภทรวงษ สถาบนการศกษา โรงเรยนสยามบรหารธรกจ (SBAC) ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ Endless Dreams (ความฝนทไมมวนส นสด) เปนเกมประเภทเกมสวมบทบาท (RPG : Role Playing Game) หรอทคนสวนใหญรจกกนในชอ “เกมภาษา” ผเลนจะตองสวมบทบาทตวละครใหเดนทางไปสจดหมาย พบเจอกบอปสรรค ปฏบตภารกจตาง ๆ ตามเนอหาของเกม ระบบของเกมจะใหผเลนเลอกค าสงตาง ๆ
ซงจะแตกตางกนออกไปขนอยกบสถานการณ ระบบการตอสจะเปนแบบเขาฉากตอส เมอผเลนบงคบตวละครเดนอยในแผนท เกมจะสมใหผเลนพบกบมอนสเตอร สวนมอนสเตอรทจะไดพบนนจะแตกตางกนไปในแตละพนท มระดบความยาก-งาย ตางกนออกไป ผเลนสามารถบนทกขอมล แลวกลบมาเลนตอจากจดเดมได ตวละครแตละตว จะมความสามารถแตกตางกนออกไป ผเลนสามารถพฒนาระดบและความสามารถของแตละตวละครไดเรอย ๆ ซงตวละครแตละตวจะเกงแคไหนกขนอยกบหลกการวางแผน การใชความคดของผเลน สวนใหญแลว เกมภาษาทผานมาของคายเกมตาง ๆ ระบบของเกมมกจะใหผเลนท าการเลอกค าสงตาง ๆ แลวรอดผลของการกระท า โดยในโปรแกรมน จะแทรกความแปลกใหมลงไปอยางลงตว เพอปองกนความนาเบอจ าเจเหมอนกบเกมอน ๆ ทผานมา โดยจะใสจดเดนตาง ๆ ภายในเกม เชน สถาปตยกรรมภายในเกมจะเปนอาคารบานเรอนแบบไทย ๆ วฒนธรรมไทย และประเพณไทย ระบบการตอส เมอผเลนท าการโจมตศตรระยะประชด ในขณะทตวละครก าลงท าการโจมต จะมหลอดวง ใหผเลนกดป ม ถากดทนในจดทก าหนด ตวละครจะโจมตไดรนแรง แมนย า แตถาหากกดไมทนหรอกดกอน ตวละครจะโจมตพลาด เมอผเลนท าการโจมตศตรโดยใชเวทยมนต ในขณะทตวละครท าทารายเวทย จะมลกศรเลอนใหกดตามทก าหนด โดยความแรงของเวทยจะคดเปนเปอรเซนตของจ านวนลกศรทกดทน เชน ลกศรเลอนมา 10 ตว ผเลนกดทน 8 ตว ความแรงของเวทยกจะเปน 80 % ของความแรงสงสด เมอไดรบชยชนะจากการตอส
ตวละครจะแสดงทาทางขอขมาเพอเปนการไวอาลยแกคตอส ตามความเชอของคนไทย เปนตน It is a role play game or known as language Game. The player makes a role as actor and points him to the destination, on the way he meets the problems and follow the game details. For the game system, the player will choose the various instructions that are difference in situations. It will show the fighting scene. When the player controls the actor place on the map. The game will be chosen to meet the monster / there are different monster in each place and different fighting. The player can record data and replay in the same section. There are different actors. The player can develop or apply the actors’ ability. They will be smart according to making play and decision. Mostly of this game the Game System will be chosen and waited for action. By the way, There will be interesting in the game for the players, will not get bored, spectral the option, it will show the modern Thai architecture, culture and tradition and tradition. At Fighting, when the actor close to fighter and fight it will show the running button. If you fast press it, you will fight hard, in the other hand, for the slow press, you will lose the game. While the actor is playing magic it shows the arrow for press. The strongly press shows the percentage for number of arrows, for example the 10 arrows shows and you can press it, you will get 80% win. Lastly, the lose actor will forgive the winner as a Thai beliefs. ตวอยางโครงงาน 4
ชอโครงงาน โปรแกรมการจดตารางการเรยนการสอน ชอผท าโครงงาน นางสาวสชานน มวงไทย ชออาจารยทปรกษา รศ.ดร.อศนย กอตระกล สถาบนการศกษา โรงเรยนศรบณยานนท ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน ไมระบ บทคดยอ ปจจบนการจดตารางการเรยนการสอนของโรงเรยนตาง ๆ นนมกจะใชตวบคคลในการจดซงท าใหเกดปญหาตาง ๆ มากมาย ไมวาจะเปนเรองของความผดพลาดทเกดจากการจดตารางสอนซ าซอน ปญหาขอวหองเรยนทจดไมลงตว เปนตน ซงจะท าใหการออกตารางสอนนนเกดความลาชาไมทนตอความตองการ ดงนนจงไดสรางโปรแกรมนข นมาเพอใชในการจดตารางการเรยนการสอน ซงสามารถใชกบการจดตารางการเรยนการสอนใหกบนกเรยนในชนตาง ๆ ตงแตมธยมศกษาปท 1 ถงมธยมศกษาปท 6 โดยใช TURBO PASCAL VERSION 7 ตวโปรแกรมจะแบงออกเปน 2 สวน คอ สวนฐานขอมลและสวนประมวลผล ในสวนของฐานขอมลผใชจะตองเปนผปอนขอมลลงใน notepad ดงน คอ ชอ นามสกล ต าแหนง จ านวนวชาทสอน จ านวนคาบของรายวชาทสอน จ านวนหองทสอนและหองทเรยน จากนนโปรแกรมจะน าขอมลจากฐานขอมลทไดมาการประมวลผล โดยมล าดบการประมวลผล คอ ตวโปรแกรมจะจดรายวชาทแนนอนกอน โดยใหผใชเปนผกรอกขอมล เชน การเรยนรด.ของม.ปลาย คาบกจกรรม เปนตน จากนนจดตารางการใชหองของรายวชาทตองใชหองปฏบตการ เชน หองปฏบตการฟสกส หองปฏบตการเคม หองปฏบตการชววทยา เปนตน และขนสดทายจะจด ตารางการเรยนการสอนของรายวชาทเหลอ
และจะแสดงผลเปนตารางเรยนของนกเรยนและตารางสอนของอาจารยออกมาทางหนาจอ คอมพวเตอร ตวอยางโครงงาน 5 ชอโครงงาน โปรแกรมแปลภาษา ชอผท าโครงงาน ดร.สพนธ เมฆนาวน ชออาจารยทปรกษา นายวรากร องวเชยร สถาบนการศกษา นกเรยนระดบมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนสาธตประสานมตร ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ วตถประสงคของโปรแกรมน เพอทจะแปลขอความภาษาองกฤษซงเปนภาษาสากลทใชทวโลกเปนภาษาไทย โดยศกษาไวยากรณของภาษาไทยและภาษาองกฤษ และน าหลกการทไดมาเขยนโปรแกรมโดยใช Visual Basic และใช Microsoft Accress ท าขอมลในพจนานกรมทใชส าหรบแปล จากการทดลองแปลประโยคทเตรยมมาพบวาสามารถแปลบางประโยคไดถกตอง แปลบางประโยคผด และบางประโยคไมสามารถแปลไดเลย (เพราะท าใหเกดวงวน) จงมความคดทจะพยายามแกไขโปรแกรมใหสามารถแปลใหได โดยสมบรณตอไป ทมา : http://www.vcharkarn.com/project/view/35 http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7
ใบงานท 5 เร อง โครงงานประเภท “การพฒนาเครองมอ”
ความหมาย เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษาดดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะมแบบฝกหด ค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอกลมการสอนโดยใชคอมพวเตอรชวยสอน ซงอาจพฒนาในรปบทเรยนออนไลนใหผเรยนเขามาศกษาดวยตวเอง โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา ตวอยางโครงงาน เชน การเคลอนทแบบโปรเจกไตล ระบบสรยจกรวาล ตวแปรตางๆ ทมผลตอการช ากงกหลาบ หลกภาษาไทย และสถานทส าคญของประเทศไทย เปนตน ทมา : http://kruoong.blogspot.com/2011/07/blog-post_25.html ตวอยาง 1.โครงงานพฒนาเกม ชอโครงงานเกมพฒนาการด านEQ
สบค นต อได
2. โครงงานโปรแกรมการค นหาค าภาษาไทย
3. โครงงานโปรแกรมอ านอกษรไทย
4. โครงงานโปรแกรมวาดภาพสามมต 5. โครงงานโปรแกรมเข าและถอดรหสข อมล
6. โครงงานโปรแกรมบบอดข อมล
7.
โครงงานโปรแกรมประมวลผลค าไทยบนระบบปฏบตการลนกซ
8. โครงงานโปรแกรมการออกแบบผงงาน 9. โครงงานพอร ตแบบขนานของไทย
10. โครงงานการส งสญญาณควบคมอปกรณ อเลกทรอนกส
ทมา : http://www.rayongwit.ac.th/chanarat/EQPROJECT/main.html ตวอยางโครงงานการพฒนาซอฟแวร โปรแกรมสร างโมเดลสามมตจากการวาดอยางงาย (CPS’ketchuu) ประเภทโปรแกรม เพอประยกต ใช งานสาหรบลนกซ (ระดบ นสต นกศกษา) รายงานฉบบสมบรณ เสนอต อศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอร แหงชาตสานกงานพฒนาวทยาศาสตร และเทคโนโลยแหงชาตกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลยไดรบทนอดหนนโครงการวจย พฒนาและวศวกรรม โครงการแขงขนพฒนาโปรแกรมคอมพวเตอร แหงประเทศไทย ครงท 13ประจาป งบประมาณ 2553 โดยผพฒนา นาย พชยตม พระเสถยร (หวหนาโครงการ) นาย ชลทตย ประทปมโนวงศอาจารยทปร กษาโครงการ ผศ.ดร. พษณ คะนองชยยศสถาบนการศกษา จฬาลงกรณมหาวทยาลย กตตกรรมประกาศ โครงการวจยเรอง “โปรแกรมสรางโมเดลสามมตจากการวาดอยางงาย
CPS’ketchuu” เปนโครงการ ทไดรบทนอดหนนจากการการแขงขนพฒนาโปรแกรมคอมพวเตอร แหงประเทศไทย ครงท13 จดโดยศนยเทคโนโลย อเลกทรอนกสและคอมพวเตอร แหงชาต สา นกงานพฒนาวทยาศาสตร และเทคโนโลยแหงชาตทงนโครงการนจะสา เรจลลวงไปไมไดเลยหากปราศจากความอนเคราะหจาก ผศ.ดร.พษณ คนองชยยศอาจารยทปรกษาโครงการทไดตดตามและใหค าแนะน าทเปนประโยชนตอการพฒนาโครงการนมาโดยตลอดชลทตย ประทปมโนวงศพชยตม พระเสถยร บทคดยอ โครงการนมจดประสงคเพอสรางโปรแกรมสรางโมเดลสามมตทมสวนอนเตอรเฟสตงอยบนพนฐานของการวาด ซงถกพฒนาขนมาเพอลดความยงยากในสรางโมเดลสามมตดวยอนเตอรเฟสแบบดบบลวไอเอมพซ งเปนวธแบบดงเดม เนองจากผใชงานสวนมากจะคนเคยกบวธการวาดภาพซงเปนพนฐานของการท างาน ทมา : http://www.rayongwit.ac.th/chanarat/EQPROJECT/main.html http://www.nectec.or.th/index.php?option=com_content&view=article&id=2135:2011-06-07-07-12-30&catid=152:2011-05-12-04-48-53&Itemid=803http://store.learnsquare.com/eserv/changeme:427/FullReport.pdf https://sites.google.com/site/walaipornskb/khorng-ngan-khxmphiwtexr http://www.rayongwit.ac.th/chanarat/EQPROJECT/main.html http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7
ใบงานท 6 เรอง โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎ”
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงารจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดย งข น การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรในเรองนนๆ เปนอยางด ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน ตวอยางโครงงาน ประเภทของโครงงานไฟฟาและอเลกทรอนกส โครงงานไฟฟาและอเลกทรอนกส อาจท าไดหลายรปแบบ ถาพจารณาลกษณะของกจกรรมการ ศกษาคนควาแลว จดประเภทของโครงงานไฟฟาและอเลกทรอนกส ออกเปน 4 ประเภท คอ
1. โครงงานประเภททดลองเกยวกบงานไฟฟาและอเลกทรอนกส ลกษณะของโครงงานประเภทน ตองมการออกแบบการทดลอง เพอศกษาผลของตวแปร หรอตวแปรอสระ ทมผลตอตวแปรตามและมการควบคมตวแปรอนๆ ทไมตองการศกษา ทจะสงผลใหการการศกษาคลาดเคลอน ขนตอนการท าโครงงานประเภทนจะตองมการก าหนดปญหา ตงสมมตฐาน ออกแบบ การทดลอง ด าเนนการทดลอง เพอหาค าตอบของปญหาหรอตรวจสอบสมมตฐานทตงไวแปรผลและสรปผล การท าโครงงานประเภททดลอง บองครงอาจจ าเปนตองทดลอง เพอศกษาความเปนไปไดเบองตน (Preliminary study) เสยกอน เพอใหไดขอมลบางประการมาใชประกอบการตดสนใจในการก าหนดรายละเอยดตางๆ ของการศกษาคนควาจรงตอไป ผจดท ามความเหนวาขอดของโครงงานประเภทน คอ จะมการใชวธวทยาศาสตรครบทง 5 ขน คอ ตงแตการก าหนดปญหา ตงสมมตฐานวางแผนการทดลอง รวบรวมขอมลและสรปผล นอกจากนน ยงมการควบคมตวแปรอกดวย ซงถอเปนพนฐานในการศกษา คนควาทางงานไฟฟาและอเลกทรอนกสทส าคญ โครงงานประเภททดลอง เปนการตรวจสอบสมมตฐานใดสมมตฐานหนง ซงเรมตงแตการ ออกแบบการทดลองอยางมขนตอน การใชเครองมอในการทดลองอยางถกตอง มการออกแบบตาราง หรอวธการบนทกผลการทดลอง การใชหนวยวดทถกตอง มการก าหนดตวแปรตางๆ วเคราะหขอมล
มการทดลองหลายๆ ครง เพอใหไดขอมลทถกตอง พรอมกบสรปผลการทดลองทชดเจน ตวอยางของโครงงานประเภทการทดลองเกยวกบงานไฟฟาและอเลกทรอนกสเบองตน เครองตรวจสอบ SCR วงจรสวตซควบคมดวยแสงรโมท เครองตรวจสอบสายไฟ (Test Lamp) 2. โครงงานประเภทส ารวจรวบรวมขอมล โครงงานประเภทน เปนการศกษารวบรวมขอมลทเกยวของกบงานไฟฟาและอเลกทรอนกส เพอศกษาหาความรทมอยหรอเปนอยในชวตประจ าวน โดยใชวธส ารวจและรวบรวมขอมลแลวน าขอมล ทได มาจดกระท าใหเปนระบบระเบยบและสอความหมายแลวน าเสนอในรปแบบตางๆ เชนตาราง กราฟ แผนภม และค าอธบายประกอบ ตวอยางของโครงงานประเภทส ารวจรวบรวมขอมล ก. การเกบรวบรวมขอมลใสนามไดทนท โดยไมตองน าวสดตวอยางมาวเคราะหในหองปฏบตการ ตวอยาง การส ารวจความปลอดภยของเครองใชไฟฟาในโรงฝกงาน ข. การเกบรวบรวมวสดตวอยางมาวเคราะหในหองปฏบตการ ตวอยาง การส ารวจวงจรอเลกทรอนกสในเครองใชไฟฟาหลงเกดการลดวงจร
โครงงานประเภทส ารวจ เปนการส ารวจขอมลตางๆ ทเกดจากความอยากรอยากเหน เพอน ามา ประกอบการศกษาหรอการจ าแนกหมวดหม ทงนไมตองค านงถงตวแปรตางๆ การเกบขอมลโดยการออก ไปส ารวจนอกหองปฏบตการ หรอทเรยกวาส ารวจภาคสนาม หรอบางครงอาจจะน าสวนตางๆ นนมาศกษา ในหองปฏบตการดวยกได 3. โครงงานประเภทการพฒนาหรอการประดษฐ โครงงานประเภทนเปนโครงงานทเกยวของกบการประยกตทฤษฎหรอทกษะทางงานไฟฟาและ อเลกทรอนกส มาประดษฐเครองมอ เครองใช หรออปกรณ เพอประโยชนใชสอยตางๆ เพออ านวยความ สะดวกแกมนษย อาจคดประดษฐของใหมๆ หรอปรบปรงดดแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสง ขน ซงมลกษณะของโครงงานทตองการก าหนดตวแปรทตองศกษา เหมอนกบ โครงงานปรเภททดลอง แตผลของโครงงานประเภทนจะไดอปกรณ หรอสงประดษฐ และมขอมลตางๆ ประกอบซงตางจากโครงงาน ประเภทสงประดษฐ สวนใหญจะก าหนดตวแปรทจะศกษา ดงน ตวแปรตน สวนใหญจะศกษาในดานรปทรง หรอ โครงสรางทเหมาะสมของสงประดษฐ ชนดของ วสดทเหมาะสมในการท าสงประดษฐ ตวแปรตาม สวนใหญจะวดได คณภาพของสงประดษฐ ซงก าหนดเกณฑการวดตางๆ กนออกไป ตามชนดของการประดษฐ
สวนตวแปรทตองควบคมนน จะควบคมในสงทจะท าใหผลการวดตวแปรตามคลาดเคลอน จะควบ คมอะไรบางนนขนอยกบชนดของสงประดษฐ โครงงานประเภทน อาจจะมลกษณะเปนแบบจ าลองได แตตองแสดงใหเหนการท างาน ของแบบ จ าลองนนจรงๆ ลกษณะเดนของโครงงานประเภทน นอกจากจะมขอมลตางๆ ทไดจากการศกษาทดลอง ขนตน เพอน ามาใชประกอบในการท าสงประดษฐและมการวดประสทธภาพของ สงประดษฐแลงยงม สงประดษฐทใชงานไดจรงๆ หรอแบบจ าลองทแสดงการท างานได ซงมองเหนประโยชนของการ น าไปใชไดชดเจน จงเปนโครงงานทเหมาะสมกบงานไฟฟาและอเลกทรอนกสทนาสนใจ ตวอยางของโครงงานประเภทพฒนาหรอการประดษฐ จดหลอด FL ดวยถานไฟฉาย สญญาณเตอนภยอตโนมต สญญาณไฟกระพรบ LED 2 ส 2 ดวง 4. โครงงานประเภททฤษฎ เปนโครงงานทผท าโครงงานไดเสนอทฤษฎ หลกการหรอแนวความคดใหมๆ ซงอาจอยในรปของ สตร สมการ หรอค าอธบายกได โดยผน าเสนอไดตงกตกา หรอขอตกลงขนมาเอง แลวเสนอทฤษฎ หลกการ แนวความคดหรอจนตนาการของตนเองตามกตกา หรอขอตกลงนน หรออาจใชกตกา หรอขอตกลงเดมมา อธบายสงหรอปรากฎการณตางๆ ในแนวใหม ทฤษฎ หลกการ แนวความคด
หรอจนตนาการทเสนออาจจะใหม ยงไมมใครคดมากอน หรออาจขดแยงกบทฤษฎเดม หรอเปนการขยายทฤษฎ หรอแนวคดเดมกได การท าโครงงานประเภทนจดส าคญอยทผท าตองมความรพนฐานในเรองนนๆ อยางด จงจะสามารถเสนอโครงงานประเภทนไดอยางมเหตมผลนาเชอถอโดยทวๆ ไป ตวอยางของโครงงานประเภททฤษฎ นกวทยาศาสตร ท าการทดลองเพอสรางกฎของโอหม กฎของเคอรชอฟ เปนตน ทมา : http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7 http://www.nayoktech.ac.th/~choompol/ch02_5.html
ใบงานท 7 เรอง โครงงานประเภท “การประยกตใชงาน”
ความหมายของโครงงานประเภทประยกตการใชงาน (1) เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวต ประจ าวน เชนซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส ซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตาง ๆ
ซงอาจจะสรางใหมหรอปรบปรงดดแปลงของเดมทมอยแลวให ม ประสทธภาพสงขนกได โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอนแลวน า ขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนน ๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบ ปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนนกเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตาง ๆ ทเกยวของ รวมทงอาจใชวธทางวศวกรรมฮารดแวรและซอฟตแวรในการพฒนาดวย (2)โครงงานประยกตใชงานเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการ สรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน อาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบ ปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตางๆ ทเกยวของ (3) สรางผลงานเพอประยกตใชงานในชวตประจ าวนอาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส
และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน โครง งานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใช
กอน แลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบ ปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตางๆ ทเกยวของ โปรแกรมระบบงานการกฬา โปรแกรมระบบแฟมฐานขอมลผเรยน 2001 สรปความหมายของโครงงานประเภทการประยกตใชงาน โครงงานประเภทการประยกตใชงาน เปนโครงงานทสราขนมาเพอใหสามารถน าไปประยกตในชวตประจ าวน ซงโครงงานประเภทนอาจจะเปนงานทคดคนขนมาใหม หรอจะเปนการน าเอางานเดอมทมมาอยแลวมาปรบปรงเปลยนแปลงใหม ประสทธภาพสงขนกได ทงนทงนน โครงงานลกษณะนจ าเปนจะตองมการศกษาและวเคราะหความตองการของผใช กอนจะน าขอมลตางๆมาออกแบบหรอมาพฒนา และตองมน ามาท างานจรงเพอทดสอบประสทธภาพของชนงาน หากมขอบกพรองกควรน าไปแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยนจ าตองมความรความสามารถในดานของคอมพวเตอร ดานภาษาโปรแกรมและเครองมอตางๆทเกยวของกบกระบวนการท างานทงหมด ตวอยางของโครงงานประเภทการประยกตใชงาน
1. โปรแกรม สารบรรณส าเรจรป : Readymade Archivis 2. โปรแกรมระบบฐานขอมลทางการแพทยเบองตน 3. โปรแกรมระบบแฟมฐานขอมลผเรยน 2001 4. เครองรดน าตนไมและใหอาหารปลาผานโทรศพทมอถอ 5. เครองใหอาหารไกไขอตโนมต 6. ระบบบรหารจดการขอมลผเรยนของโรงเรยน 7. ระบบจดการขอมลการเงนสวนบคคล 8. ระบบจองตวรถไฟบนอนเทอรเนต 9. ระบบแนะน าเสนทางเดนรถประจ าทาง 10. โปรแกรมสงเคราะหเสยงส าหรบคนตาบอดบนรถประจ าทาง 11. โปรแกรมออกและตรวจขอสอบ 12. โฮมเพจสวนบคคล ทมา : http://blog.eduzones.com/jipatar/85915 http://kruoong.blogspot.com/2011/07/blog-post_25.html https://sites.google.com/site/walaipornskb/khorng-ngan-khxmphiwtexr
ใบงานท 8 เรอง โครงงานประเภท “การพฒนาโปรแกรมประยกต”
โครงงานพฒนาเกม โครงงานประเภทนเปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความรหรอเพอความ เพลดเพลน เกมทพฒนาควรจะเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย
ผพฒนาควรจะไดท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตางๆ ทมอยทวไป และน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหม เพอใหเปนเกมทแปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตางๆ ตวอยางโครงงาน ชอโครงงาน โปรแกรมประยกตพจนานกรมส าหรบโทรศพทมอถอบนพนฐานภาพ ประเภท Mobile Application ชอผท าโครงงาน นาย วรพงศ โรจนเรองมาศ , นางสาว ศภสรา จนทราภสทธ ชออาจารยทปรกษา ผศ.ดร. รชลดา ลปกรณ สถาบนการศกษา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ระดบชน ปรญญาตร หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ โปรแกรม พจนานกรมส าหรบโทรศพทมอถอบนพนฐานภาพน ไดถกพฒนามาจากโปรแกรมแบบเดมทผใชตองพมพค าศพทโดยกดป มตวเลข เพอหาความหมาย เพอใหผใชสะดวกสบายในการใชงานเพยงแคถายภาพค าศพททตองการ รวมถงระบบการใชงานทเขาใจงาย และสามารถใชงานไดจากทใดกได ทงนยงคงมรปแบบการพมพค าศพทแบบเดมอย โปรแกรมพจนานกรมส าหรบโทรศพทมอถอบนพนฐานภาพ ประกอบดวย 2 สวน คอ สวนของโปรแกรมบนโทรศพทมอถอ และสวนเซรฟเวอร โดยผใชสามารถคยหรอถายภาพค าศพทบนโทรศพทมอถอ แลวสงค า หรอภาพถายนนผานเครอขาย ไปยงเครองเซรฟเวอร โดยใหเครองเซรฟเวอรท าการวเคราะหภาพค าศพทออกมาเปนตวอกษร ดวยหลกการการประมวลผลภาพ และหาความหมายค าศพทนนจากฐานขอมลค าศพท จากนนจงสงความหมายของค าศพทกลบมายงโทรศพทมอถอ
Image-based Mobile Dictionary Application is developed from the original application which users have to type a word to be searched for the meaning. This application is easy to use, a user only need to capture a void using a digital camera on a mobile phone or type it in. In addition, its system also offers user-friendly interfaces which users can easily understand once they have seen it. Image-based Mobile Dictionary Application consists of two functions; software on a mobile phone and software on a server. A vocabulary, which is typed or captured by users, is automatically sent via network to the server. If the input is an image file, the software on the server will recognize each character using image processing and then search for its meaning from database list. Afterwards, that vocabulary and its meaning will transfered to the mobile phone. ตวอยางโครงงาน 2 ชอโครงงาน การพฒนา software เพอใชในการอาน และ simulate การประยกตใช hologram กบบตรประจ าตว ชอผท าโครงงาน นายดาษพช ทองนพเนอ ชออาจารยทปรกษา ศาสตราจารย ดร. สมศกด ปญญาแกว สถาบนการศกษา นตระดบปรญญาตรปท 1 จฬาลงกรณมหาวทยาลย ระดบชน ปรญญาตร หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ ปจจบนไดมการน า hologram ไปประยกตใชในงานดานตาง ๆ มากมาย จงไดแนวความคดประยกต laser hologram ในดานการใชเปน memory หรอ data storage เพอใชในการท าบตรประจ าตว (ID card) ขน
โดยอาศยลกษณะเดนของ hologram 360^0c ซงสามารถใหภาพสามมตทมองไดจากทก ๆ มมมองโดยรอบ และภาพทเกดเปนแบบ Dynamics เมอมการเปลยนมมการมอง และต าแหนง film ลอดจนลกษณะการปลอมแปลงของ hologram ท าไดยากจงน ามาเกบรกษาความปลอดภยและความเชอถอได ของบตร งานวจยนจงประกอบดวยการ 1.ศกษาและทดลองเกยวกบ hologram 360^0c เพอน าไปประยกตสรางเปนบตรประจ าตว 2.ออกแบบ ทดลอง และพฒนาการสราง hardware ในสวนของเครองส าหรบอานและตรวจสอบบตร 3.พฒนา software เพอท างานในดาน pattern recognition เพอการอานและยนยน ( verify) บตรส าหรบเครองอานบตร ตลอดจนออกแบบระบบ pattern ส าหรบเกบขอมลบนบตร ระบบส าหรบการอานและพฒนา software เพอท าการsimulate และทดลองการท างานของระบบ การอาน การใชบตร การท างานของเครองอานบตรและ software (program) ทใชอาน การศกษาทดลองขณะนเปนการพฒนา software ซงประกอบดวย 1. การศกษาหลกการ ลกษณะของขอมล ตลอดจนการเชอมโยง software และวธทใชในการอานและเกบขอมลเพอวธของ pattern recognition ทจะน ามาใช โดยรวมถงการพจารณา tolerance ทยอมรบได 2. ทดลองเขยน และพฒนา software ส าหรบ pattern recognition ในการอานบตร 3. ทดลองเขยน และพฒนา software เพอใชในการ simulate ผลทไดจากการใช software ทเขยนขน การอาน การท า pattern recognition และระบบการใชบตร ฯลฯ
4. ทดลองท า simulation เพอน าผลทไดมาใชในการพฒนาระบบ software , hardware , และสวนอน ๆ ของบตรตอไป ขณะนในสวนทพฒนา software อยในขนตอนการศกษาระบบ hardware และเลอกวธของ pattern recognition เพอใชในการเขยน program (หรอ พฒนา software) รวมถงการทดลอง simulate อยางงายและการศกษาการใช development tools ตาง ๆ เชน ภาษา computer , program ตาง ๆ เพอเตรยมพรอมส าหรบการ simulate และพฒนาดาน software ตอไป งานวจยนอยระหวางการด าเนนการจากหลาย ๆ ฝายทเกยวของ และไดรบการตอบรบการจดทะเบยนลทธบตรเรยบรอยแลว ตวอยางโครงงาน 3 ชอโครงงาน Shader 3D เพอ การพฒนาซอฟตแวรเกมส ชอผท าโครงงาน นายกฤชวฒน เวชสาร ชออาจารยทปรกษา ดร.ววาราช พรแกว สถาบนการศกษา โรงเรยนเทพศรนทร ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน ไมระบ บทคดยอ คอมพวเตอรกราฟกไดเขามามบทบาทในงานวจยดานตาง ๆ กวา 20 ป ทงยงมการพฒนาอยางตอเนองจนปจจบนมความใกลชด และเกยวของกบชวตประจ าวนมากขน เพราะการประยกตใชคอมพวเตอรกราฟกกบสาขาวชาตาง ๆ อ านวยใหการท างานนนมประสทธภาพ ถกตอง แมนย า สะดวกและเหมาะสมตอการน าขอมลไปใชวเคราะห แกปญหา และ/หรอใชกบงานประยกตทมความสลบซบซอนมาก ๆ ได แตจ านวนขอมลปอน (Data input) ในการประมวลผล (Process) แปรผนตรงกบจ านวนเวลาทใช
และชดค าสงมกเปนจ านวนชนดทศนยม (float) ซงท าใหมคาหนวงเวลา (latency) ในการท างานมาก โครงงาน 3D Shader for Game Programming น มงพฒนาตนแบบ Mini-3D Graphics Engine ส าหรบ การพฒนาเกมส ในสวน Graphics core โดยอาศยเทคนคการ Optimizing code รวมกบการวาง Prototyping แบบพเศษใหเขากบ Hardware Functions (Logical Layers) ของ CPU และ Display card ใหการแสดงผลมประสทธภาพสงขน และเปนการใชทรพยากรทคมคา เพอลด causes of bottlenecks และ penalties โดยสวนของฮารดแวรใช AMD Processor และ nVidia GeFocre Display card series สวนของการ Programming ใช OpenGL ในการพฒนาโปรแกรมเพอการทดสอบ ตวอยางโครงงาน 4 ชอโครงงาน ศกษาและพฒนา Hand - Written OCR ชอผท าโครงงาน นางสาวธญญพร เรอนโรจนรง ชออาจารยทปรกษา ดร.สรพนธ เมฆนาวน สถาบนการศกษา นกเรยนระดบมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนสตรนครสวรรค ระดบชน มธยมปลาย หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ การศกษารวบรวมขอมลทเกยวของกบการท า OCR (Optical Character Recognition) และรวบรวมตวอยางลายมอจากแหลงตางๆ เพอน ามาศกษาสภาพปญหา พบปญหาทส าคญ ไดแก ปญหาในการตดตวอกษร รปแบบของตวอกษรทคลายกนมาก เชน ด-ค-ต , ก-ถ-ภ , ผ-ฝ-พ-ฟ การเขยน ผดรปซงมผลใหตวอกษรทตางกนมลกษณะคลายกน เชน ย-ผ , ร-ช , พ-ม และความหลากหลายของ ลายมอ ดงนนการจะจดจ าลกษณะตวอกษรแตละตวได ควรจะเนนทการจดจ าลกษณะรวมหรอลกษณะเดน
ของตวอกษรนน จากลายมอทตางกน โดยการพจารณาวาตวอกษร คอ กราฟทประกอบดวยจดยอดและขอบทลากเชอมจด แลวแทนอกษรแตละตวดวยจด แตเกดปญหาวาไมสามารถระบไดชดเจน วา ลกษณะของจดนนจะใชแทนตวอกษรตวใด จงเพมแฟกเตอรบางอยางเขาไป คอ เพมจ านวนจดในบรเวณ จดตด จดปลายและจดสดขอบดานตาง ๆ ก าหนดล าดบของจด อกษรทคลายกนมากและใชลกษณะเดน ของตวนนแทนจดในบางต าแหนง ท าใหความชดเจนมากขนและจะไดพจารณาวธการอน ๆ เชน การใชอตราสวนของระยะระหวางจด การพจารณาจดเรมตนและจดสดทายของตวอกษรในการแบงกลมตวอกษรให เหลอตวทพจารณานอยลง แตเนองจากตวอกษรภาษาไทยมความซบซอนและมรายละเอยดคอนขางมาก จงมงเนนใหสามารถรจ าตวเลข 0-9 ใหไดกอน เพอน าไปใชในการคดแยกจดหมาย เนองจากรปแบบลายมอทพบบอยในการเขยนตวเลขมไมมากนก เมอแทนตวเลขดวยจดทมการก าหนดล าดบ พจารณาจดเรมตนและจดสดทายของตวเลขแลว กสามารถแยกความแยกตางของตวเลขแตละตวไดคอนขางมาก นอกจากนจะใชวธตาง ๆ มาประกอบเพอเพมความถกตอง ไดแก การพจารณาต าแหนงของจดโดยใหความส าคญกบทศทางมากกวาระยะทาง โดยก าหนดทศทางเพยง 8 ทศ ถามทศตางไปจากทศทก าหนด จะหาวามทศใกลเคยงกบทศใดทมกทสดและก าหนดใหเปนทศนน พจารณาจากจ านวนจดทใกลเคยงกน และพจารณาจากลกษณะเดของตวเลข กจะเพมความถกตองไดในระดบหนง
ส าหรบปญหาในการอานตวเลขซงอาจพบได เชน การเขยนตวเลขสองตวตดกน หรอการเขยนตวเลขตวเดยวแตเสนไมตอเนองอาจท าใหเกดความสบสนได และปญหาทส าคญอกประการหนงคอ การเขยนผดรปซงท าใหยากแกการจ าแนกวาตวเลขตวใด ซงยงจะตองศกษาและพฒนาตอไป ตวอยางโครงงาน 5 ชอโครงงาน โครงการโปรแกรมการค านวณแบบขนานเพอการจ าลองการเกดคลนสนาม ประเภทโปรแกรมเพองานพฒนาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชอผท าโครงงาน นาย อาทตย อนทว , นางสาว เปรมจต อภเมธธธ าารง, นาย กตตพฒน วโรจนศร ชออาจารยทปรกษา อ.ดร.วระ เหมองสน สถาบนการศกษา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ระดบชน ปรญญาตร หมวดวชา คอมพวเตอร วน/เดอน/ป ท าโครงงาน 1/1/2541 บทคดยอ Tsunami is one of the most serious disasters. To prevent from the loss, an effective warning system must be established. Nowadays, there is no warning system that is both accurate and fast enough to generate the warning in time, thus false alarms are common. Soon people will ignore the warning, and we may face another tragedy. There is a program named TUNAMI which can accurately calculate the water level and the speed of tidal wave given initial parameter, but this program is very slow due to a lot of calculation. The parallel tsunami simulation program will be the parallel version of TUNAMI, applying both functional and domain decompositions. This program will be much faster than
the original program and will be able to be used in real-time warning system. ทมา : http://kruoong.blogspot.com/2011/07/blog-post_25.html http://www.vcharkarn.com/project/search