Zwischen Geeks,Trolls, Zwischen Geeks,Trolls, Nerds und LurkernNerds und Lurkern

(Herausforderungen für die Schule der digital natives)

„Our studentsstudents have changedchanged radicallyradically. Today’s students are no longer the people our educational system was designed to teach.“

(Marc Prensky, 2001)

„[…] it is very likely that our students’students’ brainsbrains have have physicallyphysically changedchanged – and are different from ours […]“

(Marc Prensky, 2001)

Bullsh*t !Bullsh*t !

• InfrastrukturInfrastruktur

• Unterrichts- & Schulentwicklung

• Lehrerbildung

„When children have access to this typeof tool they get engaged in their own education. They learn, share, create, and collaborate.“

(OLPC Mission Statement)

(initiatived21.de, 2010)

Infrastruktur

• „Infrastrukturpush“ als falscher Ansatz?!

• Potentiale nutzen!

• Herausforderung an die Lehrenden!

• Infrastruktur

• Unterrichts- & SchulentwicklungUnterrichts- & Schulentwicklung

• Lehrerbildung

„Es besteht das BedürfnisBedürfnis von Seiten der Jugendlichen, sich mit Eltern und Lehrern über die Möglichkeiten und Probleme des

Internet auszutauschen, doch v.a. in der in der SchuleSchule werden diese Themen so gut

wie nie angesprochennie angesprochen.“

(Hans-Bredow-Institut Hamburg, 2008)

„Das Bewusstsein für die politische und gesellschaftliche Bedeutung aller Medienist ein Erziehungsauftrag. Das Schulfach „„Medienkunde“Medienkunde“ sollte in den Schulen auf Breiter Basis etabliert werden.

(Delphi Studie 2030, 2009)

Unterrichtsentwicklung

• Chancen sind da?!

• Integratives Konzept!

• Herausforderung an die Lehrenden!

• Infrastruktur

• Unterrichts- & Schulentwicklung

• LehrerbildungLehrerbildung

„Sie unterstützen durch den Einsatz von Medien

sowie zeitgemäßer Kommunikations-zeitgemäßer Kommunikations- und InformationstechnikInformationstechnik sowohl die Differenzierung individueller Lernprozesse als auch das kooperative Lernen. Dies trifft sowohl

auf die Nutzung von multimedialenmultimedialen und

netzbasierten Lernarrangementsnetzbasierten Lernarrangements als auch auf den produktiven Umgang mit

Medien zu.“ (Rahmenlehrplan Physik - Brandenburg , 2006)

Lehrerbildung

• Herausforderung an die Lehrenden!

• Pflichtmodul der Lehrerbildung?

• Eigeninitiative!

Ausblick?Ausblick?

• Ebner, M.: »Digital Natives – auf dem Weg zum Livestream« SlidesharePräsentation, 2009.

• Müller-Böling, D.: “Uni-www.ersity.de: Lehren und Lernen im Cyberspace” in “Mensch, Technik Kommunikation”. Alcatel-Lucent Stiftung (Hrsg.), Alcatel-Lucent Stiftung. Stuttgart, 2009.

• Prensky, M.: »Digital Natives, Digital Immigrants« in ‘On the Horizon’. MCB University Press, Vol. 9 No. 5, October 2001.

• Schulmeister, R.: “Gibt es eine »Net Generation«?“. Hamburg, 2008.

• Schulmeister, R.: »Studierende, Internet, E-Learning und Web 2.0« in “E-Learning 2009 – Lernen im digitalen Zeitalter”. Medien in der Wissenschaft; Waxmann Verlag. Münster, 2009.

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Quellen