zonnehof scholen duivendrecht · a2studio constructeur : van rossum raadgevende ingenieurs adviseur...
TRANSCRIPT
1
ZONNEHOF SCHOLEN DUIVENDRECHTEEN NIEUW GEBOUW VOOR TWEE BASISSCHOLEN
Het Zonnehof gebied in Duivendrecht is aan het einde van de 60er jaren ontworpen vanuit de functionele stad-ideeën van de CIAM. Het concept van een strikte scheiding tussen wonen, werken en recreëren leidde hier net als in de nabij Bijlmermeer tot hoogbouw flats en vrijstaande parkeergarages in een groene, parkachtige omgeving.
De twee betreffende scholen zaten in dit gebied in functioneel en technisch slechte gebouwen uit het midden van de 70er jaren. Nieuwbouw voor deze beide scholen in één gezamenlijk gebouw is onderdeel van een algehele herstructurering van het gebied. Een sterke verdichting door grondgebonden woningbouw, een zorgcomplex en het nieuwe schoolgebouw moet samen met een bijzondere aandacht voor de inrichting van de openbare ruimte zorgen voor een stedenbouwkundige upgrading.
Upgrading van het gebied door verdichting en vernieuwing van de openbare ruimte.
De oorspronkelijke stedenbouwkundige opzet van hoogbouw en parkachtige omgeving.
2
De twee scholen hebben ieder een eigen grondslag (respectievelijk openbaar en katholiek) en onderwijsconcept. Deze duidelijke verschillende identiteiten hebben geleid tot één gebouw voor twee scholen met ieder een eigen gezicht. Zowel binnen als buiten.
De interne organisatie is voor iedere school specifiek ontworpen, binnen een generieke opzet van de hoofddraagstructuur. Hierdoor bezit het gebouw twee geheel verschillende ruimtelijke karakteristieken.
Op de plek waar beide scholen elkaar raken, bevindt zich het gezamenlijke programma. Met op de bovenste verdieping de wissellokalen; ruimten die van gebruiker kunnen veranderen, afhankelijk van de fluctuatie in leerlingen aantallen.
2
KERNWOORDEN
DE GROTE BEER A.BEKEMASCHOOL
DUIDELIJKE STRUCTUURZELFSTANDIG WERKEN
Leerpleinen en klaslokalen
LEERSTIJLEN (DUNN&DUNN)INDIVIDUELE VOORKEUREN VOOR LERENLeerpleinen met afgezonderde ruimten
1.560 m21.610 m2
LIFT
, CO
NTA
INER
, NO
OD
TRA
P
HEDENDAAGSINSPELEN OP NIEUWE ONTWIKKELINGENFLEXIBEL
Een schooltuin, een mooi schoolpleinVeel glas binnen
FLEXIBELNatuur in de school, groene speelplaatsVoldoende zonlicht binnen
ÉÉN FLEXIBEL GEBOUW
ÉÉNÉÉN GEBOUW > TWEE SCHOLEN GEBOUW > TWEE SCHOLEN
MAXIMALE RUIMTE VOOR HET ONDERWIJS
Aan elkaar.
Het gebouwvolume plooit zich naar de interne structuur van de individuele scholen. Het resultaat is een herkenbaar en sculpturaal volume dat zich als een ‘villa’ verankert aan de plek in deze zeer groene omgeving.
Ook het gevelbeeld speelt met dit thema; twee tinten metselwerk zijn vrijelijk toegepast en doen mee in de differentiatie van het bouwvolume.
Op verschillende posities bevinden zich accenten uit een aluminium gevelbekleding in een
heldere goud kleur. De puien zijn als de ogen van het gebouw: Open en transparant naar buiten,
maar ook wordt de buitenwereld hierdoor naar binnen gehaald.
Het gebouw is ontworpen en gerealiseerd conform het ‘frisse scholen’ programma van eisen.
Met bijzondere aandacht voor de thema’s Energie, Binnenluchtkwaliteit, Thermisch-, Akoestisch-
en Visueel Comfort.
NOORDGEVEL
4000+P
PEIL=0
8000+P
12000+P
4000+P
PEIL=0
8000+P
12000+P
MATERIALEN:
GEVEL:
PUIEN:DAKTRIM:
LETTERBEELD:
schoon metselwerk in twee tinten, FSC houten latten (kwal. Clear & Better) in kleur gebeitst.geanodiseerd aluminium, isolatieglas HR++geanodiseerd aluminiumgeanodiseerd aluminium
xx x
x xxxWESTGEVEL
0 105 15M
BB
A
A
plat
form
lift
kone
care
20
A. BEKEMASCHOOL
ZUIDGEVEL
OOSTGEVEL
4000+P
PEIL=0
8000+P
12000+P
4000+P
PEIL=0
8000+P
12000+P
MATERIALEN:
GEVEL:
PUIEN:DAKTRIM:
LETTERBEELD:
schoon metselwerk in twee tinten, FSC houten latten (kwal. Clear & Better) in kleur gebeitst.geanodiseerd aluminium, isolatieglas HR++geanodiseerd aluminiumgeanodiseerd aluminium
x x xx
x x xx
0 105 15M
vide
kastenwand
BASE 7 BASE 8 BASE 9
BASE 10
BASE 11 BASE 12
LEERPLEIN
LEERPLEIN
LEERPLEIN
LEERPLEIN
BERGING
TEAM
LEERRUIMTE
LEERRUIMTE
I.B. /ZORGCOORD.
DIRECTEUR
plat
form
lift
kone
care
20
BERGING
LOKAAL 4 LOKAAL 5 LOKAAL 9
LOKAAL 6LOKAAL 7 LOKAAL 8
DIRECTEUR I.B.SPREEK
gard.
WK
WM
LEERPLEIN LEERPLEIN
LIFT1.02
0 105 15M
BB
A
A
BERGINGBERGING
gard.
WK
CVCV
OBS DE GROTE BEER A.BEKEMASCHOOL
3
BEGANE GROND
81
1
2 2 2
2
2
2
3
3
4
4 5
9
9
8
1
6
6
VERDIEPING
1. groepsruimte
2. basecamp
3. leerplein
4. theater/speellokaal
5. team
6. kantoor
7. garderobe
8. speelplein bovenbouw
9. speelplein onderbouw
10. techniek
1 1
1 1 1
1
2 22
2
22
3
3
5
66
6
6 6 6
3
33
3
77
7
7
7
7
4
NOORDGEVEL
MATERIALEN:
GEVEL:
PUIEN:DAKTRIM:
LETTERBEELD:
schoon metselwerk in twee tinten, FSC houten latten (kwal. Clear & Better) in kleur gebeitst.geanodiseerd aluminium, isolatieglas HR++geanodiseerd aluminiumgeanodiseerd aluminium
x x
xxxWESTGEVEL
0 105 15M
BB
A
A
plat
form
lift
kone
care
20
A. BEKEMASCHOOL
ZUIDGEVEL
OOSTGEVEL
4000+P
PEIL=0
8000+P
12000+P
4000+P
PEIL=0
8000+P
12000+P
MATERIALEN:
GEVEL:
PUIEN:DAKTRIM:
LETTERBEELD:
schoon metselwerk in twee tinten, FSC houten latten (kwal. Clear & Better) in kleur gebeitst.geanodiseerd aluminium, isolatieglas HR++geanodiseerd aluminiumgeanodiseerd aluminium
x x xx
x x xx
LEERPLEIN
CONT.
BUITENBERGING
FIETSEN STALLING
SPEELLOKAAL / THEATER
LEERPLEIN
LOKAAL 3
SPEELLOKAAL / THEATERTEAM
BERG OB BERG BSO
BUITENBERGING
LOKAAL 1
LOKAAL 2
WK
ENTREE
CONCIËRGE/ ADM / REPRO
LEERPLEINLEERPLEIN
gard.
gard.
BERGING
BERGING
BASE 5
BASE 6
WK
BERGING
BASE 2BASE 1
CO.
0 105 15M
BASE 3
BASE 4
ENTREE 2
TOESTELBERGING
ADM.
LEERRUIMTE
ENTREE 1
FIETSSTALLING
KEUKEN
REPRO
LIFT0.02
LEERPLEIN
CONT.
BUITENBERGING
FIETSEN STALLING
SPEELLOKAAL / THEATER
LEERPLEIN
LOKAAL 3
SPEELLOKAAL / THEATERTEAM
BERG OB BERG BSO
BUITENBERGING
LOKAAL 1
LOKAAL 2
WK
ENTREE
CONCIËRGE/ ADM / REPRO
LEERPLEINLEERPLEIN
gard.
gard.
BERGING
BERGING
BASE 5
BASE 6
WK
BERGING
BASE 2BASE 1
CO.
0 105 15M
BB
A
A
BASE 3
BASE 4
ENTREE 2
TOESTELBERGING
ADM.
LEERRUIMTE
ENTREE 1
FIETSSTALLING
KEUKEN
REPRO
plat
form
lift
kone
care
20LIFT
0.02
vide
kastenwand
BASE 7 BASE 8 BASE 9
BASE 10
BASE 11 BASE 12
LEERPLEIN
LEERPLEIN
LEERPLEIN
LEERPLEIN
BERGING
TEAM
LEERRUIMTE
LEERRUIMTE
I.B. /ZORGCOORD.
DIRECTEUR
plat
form
lift
kone
care
20
BERGING
LOKAAL 4 LOKAAL 5 LOKAAL 9
LOKAAL 6LOKAAL 7 LOKAAL 8
DIRECTEUR I.B.SPREEK
gard.
WK
WM
LEERPLEIN LEERPLEIN
LIFT1.02
BB
A
A
BERGINGBERGING
gard.
WK
CVCV
1
DUNN & DUNN LEERSTIJLENDe A. Bekemaschool is de enige school in Nederland die als onderwijsconcept de ‘Dunn & Dunn
Leerstijlen’ hanteert. Wereldwijd zijn er momenteel zo’n 25 scholen met deze methode. Dit
concept is de laatste 25 jaar ontwikkeld door Prof. Kenneth en Rita Dunn en is gebaseerd op
differentiatie. Het gaat ervan uit dat geen kind hetzelfde is. Er zijn belangrijke verschillen in de
manieren waarop kinderen informatie opnemen, en in de wijzen
waarop kinderen zich vaardigheden eigen maken.
Dunn & Dunn gaan uit van ruim 20 verschillende factoren die van invloed zijn op de
manier waarop kinderen kunnen leren, in vijf stimuli onderverdeeld. Een van de stimuli
is ‘de omgeving’. Het ene kind leert wellicht het beste als het licht is in de klas, de ander
gedijt juist het beste op een wat donkerder plek. Een formele omgeving met tafels en
stoelen, of een meer informele omgeving met zitzakken en een schemerlamp? In dezelfde
gedachte kunnen ook omgevingsfactoren als temperatuur en geluid voor individuele
kinderen een groot verschil maken.
Het schooldomein van de A. Bekemaschool is ontworpen op dit specifieke
onderwijsconcept, maar kan eenvoudig worden gewijzigd in een school waar regulier
-hedendaags- onderwijs wordt gegeven. Dit gebouwdeel heeft geen klaslokalen
meer, maar ‘basecamps’, waar groepen de dag beginnen en afsluiten. De rest van het
schooldomein is één gedifferentieerde meer of minder open leeromgeving. Hier is in de
centrale ruimte veel mogelijkheid voor beweging en fysieke lesactiviteiten. Maar er zijn
ook wat meer afgezonderde hoeken waar andere kinderen meer tot hun recht komen.
TWEEDE VERDIEPING / DAK
1
10
10
5
A.BEKEMASCHOOL
OBS DE GROTE BEER
A.BEKEMASCHOOL A.BEKEMASCHOOL
A.BEKEMASCHOOL A.BEKEMASCHOOL OBS DE GROTE BEER
OBS DE GROTE BEER OBS DE GROTE BEER
6
7
8
9
OBS DE GROTE BEER
10
COLOFONOpdrachtgever:Schoolbesturen Asko en Stichting Openbaar Onderwijs Primair.
Gebruikers:OBS De Grote Beer | A.Bekemaschool
Bouwmanagement:ABC Nova Amsterdam
Architect:Theo Kupers Architecten i.s.m. Jeroen Schipper Architecten
Visualisaties:A2studio
Constructeur:Van Rossum Raadgevende Ingenieurs
Adviseur installaties:De Blaay - van den Bogaard Raadgevende Ingenieurs
Adviseur bouwfysica en brand:Peutz Zoetermeer
Aannemer bouwkundig:Aannemingsbedrijf Klaassen Arnhem
Fotografie: Roos Aldershoff
Bruto vloeroppervlak: 3.170 m2
Ontwerp - oplevering:september 2012 - februari 2015
A.BEKEMASCHOOL