Značaj predškolskog

odgojaŠto znači biti spreman

za školu i kako to postići?

Preduvjeti za normalan razvoj djece

• kvalitetna skrb

• sigurno i zdravo okruženje

• aktivno poticanje razvoja djetetovih potencijala

Što nam govore znanstvena istraživanja?

• obrazovanje u ranom djetinjstvu ključni je faktor za osiguravanje uspjeha u školovanju i najbolji početak u životu

• predškolska dob je najbolje razdoblje za stvaranje preduvjeta za uspjeh jer su to godine kad su sve mogućnosti razvoja otvorene

• predškolski odgoj i obrazovanje predstavljaju snažno sredstvo dječjeg kognitivnog razvoja i razvoja svih drugih aspekata ličnosti

• kroz predškolski program razvijaju se preduvjeti za uspješno snalaženje u prvom razredu

Konkretno, koji su to preduvjeti?

TJELESNA ZRELOST

• dijete treba biti u stanju izdržati nove tjelesne napore: nositi torbu, duže pješačiti, sjediti u klupi..., zbog čega treba imati razvijenu muskulaturu

• za pisanje mu je potrebna usklađenost mišića podlaktice, nadlaktice i šake

• kroz tjelesne aktivnosti, dijete će razviti muskulaturu, a kroz vježbe fine motorike uvježbat će usklađivanje mišića kako bi uspješno savladalo pisanje

INTELEKTUALNA ZRELOST

• obuhvaća razvoj govora i jezika, mogućnost koncentracije, razvoj opažanja, pamćenja i učenja

• šestogodišnjak bi trebao moći zadržati pažnju 15-20 minuta, nakon čega dolazi do njenog gubljenja

• istraživanja su pokazala da su djeca koja pohađaju predškolski odgoj uspješnija u održavanju pažnje te da lakše prate nstavu kad krenu u školu

• također, usvojila su pravila ponašanja i rasporeda pa se lakše i brže prilagođavaju na školske obveze

EMOCIONALNA ZRELOST

• podrazumijeva djetetovu spremnost i sposobnost odgađanja zadovoljenja svojih potreba kako bi poštivalo raspored u kojem treba funkcionirati, sposobnost razumijevanja da ne može u svemu uspjeti odmah i iz prvog pokušaja, ali ne i odustajanje, nego ulaganje dodatnog napora i traženje pomoći vršnjaka ili odrasle osobe

• pojam usko vezan za emocionalnu zrelost je emocionalna inteligencija

Emocionalna inteligencija

• sposobnost samorazumijevanja i samokontrole, samouvjerenost i sposobnost empatije (razumijevanja i uživljavanja u emocionalna stanja drugih ljudi

• razvija se kroz interakciju s drugim ljudima, a može se poboljšati vježbama koje su najefikasnije upravo u predškolskoj dobi

SOCIJALNA ZRELOST

• na temelju emocionalne inteligencije, dijete postiže socijalnu zrelost

• postaje sposobno razumijeti i prihvatiti sustav vrijednosti u svojoj okolini, sklapati i održavati prijateljske odnose s vršnjacima, socijalizira se i postaje ravnopravan i prihvaćen član društva

Što je važno?

• prilagodba predškolskog programa svakom djetetu kao individualcu koji ima svoje prednosti i nedostatke

• rad na djetetovim nedostacima i unaprijeđivanje vještina do razvojnog i genetskog maksimuma

• iskorištavanje djetetovih prednosti za proces socijalizacije i razvoja emocionalne inteligencije

Kako?

• stručnim promatranjem

• psihološkim testiranjima

• provjerama sposobnosti

• postavljanjem individualnih razvojnih ciljeva

• prikupljanjem informacija od roditelja

• grupnim i individualnim radom s djetetom

• kreativnim pronalaženjem rješenja za svaku poteškoću na koju naiđemo

Što mogu učiniti roditelji?

• stvarati realan pogled na djetetove sposobnosti

• prihvaćati dijete onakvo kakvo jest i činiti ono što je u njegovom najboljem interesu kako bi ostvarilo maksimum svojih potencijala

• surađivati s odgajateljima, predlagati, iznositi svoje ideje...

• biti dosljedni i jasni

• biti podržavajući i kreativni

Kako u tome može pomoći psiholog?

• provedbom svih ranije spomenutih aktivnosti s djecom

• komunikacijom s roditeljima

• savjetovanjem roditelja

• edukacijama i radionicama za roditelje kako bi unaprijedili svoje roditeljske vještine i metode odgoja

Hvala na pažnji!