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智林同学互动教学管理系统 V1.0

使用说明书

智林同学互动教学管理系统 V1.0 1

太原智林信息技术有限公司智林同学互动教学管理系统 V1.0

使用说明书1引言

1.1背景当今教育环境下，人们逐渐意识到，教育不仅仅是狭义的学校教育，言传身教般的家庭

教育、丰富多样的社会教育在孩子的成长中，同样扮演着十分重要的角色。已经成为世界教育发展的一个重要趋势。在信息技术日新月异的信息化社会中，如何利用信息化手段沟通家庭、学校和社会，使这三个系统相互联系、相互作用、相互协同，从而形成合力，已经被纳入了致力于教育的研究人员的课题中。其中，网络平台作为教育信息化环境下最为普遍的方式，已经被广泛的开发与应用。但是，在现有的教育网络平台中，网络功能性不全、协同要素缺失（社会教育系统被忽略）、平台稳定性不好等问题困扰着教育网络平台，导致已有的平台效果并不能达到所希望的水平，所以急需一种新型的教育网络平台来弥补现在的不足。

1.2系统简介智林教育平台专注于小学中学各学科，为老师，学生和家长提供在线互动协教学服务。减轻老师的负担，提高学生的学习积极性，方便家长随时了解孩子的学习情况。


2软件总体设计

2.1 需求概括根据市场需求，系统主要包括以下功能：1系统访问及权限管理2老师角色，创建课程学习相关内容。3学生角色，加入课程学习相关内容。

3功能描述

3.1系统登录用浏览器输入正确地址访问。

3.1.1用户登录1.如果已经有账号信息可以直接登录，没有则可点击注册按钮，按要求填写后，会得到一个账号再登录系统。2.如果已有账号忘记了密码可点击找回密码按钮，通过注册时填写的邮箱，接收变更密码的链接，按要求步骤完成密码的变更。


3.1.2用户注册按照要求填写个人信息，身份项选择确定进去系统后权限的设置。


3.2老师角色

3.2.1我的课程

老师完成登录后系统会自动跳转到老师课程页面，如下图。


3.2.1.1 个人工具栏个人工具栏包含收件箱，写信息，等待邀请，编辑资料功能。此功能请查考学习圈中的功能。

3.2.1.2课程工具栏课程工具栏包含创建课程，课程排序，培训历史记录，课程目录功能。

3.2.1.2.1创建课程进去该功能会跳转到如下页面。


课程名称中输入要创建的课程名称。点击创建这个课程将转到如下页面。


添加课程描述：可以添加对该课程的详细说明。上传文档：可上传与该课程相关的图片，音乐，视频，文档等文件。添加新论坛：可创建一个该课程的论坛。学生注册：可添加已注册的学生用户到当前课程下。

3.2.1.2.2课程排序这里可对现有课程进行分类，并可以对课程首页显示的课程顺序进行排列，如下图。


3.2.1.2.3培训历史记录查看历史参加过的培训课程信息

3.2.1.2.4课程目录显示所有可以参加的课程


3.2.1.3 课程

1教学大纲


概要简介。课程在计划中的位置，有没有前提条件，课程与其他课程有无联系。目标。学生在课程完结时应该能做到什么？课程过程中他们需要有什么样的创新？主题。课程的进程怎样？学生需要特殊注意的地方是哪里？这些问题如果在不同的章

节中理解方面有什么区别吗？学生在什么时间才能把精力放在不同的章节中去？学习方法。用什么样的方法才能有助于达到课程目标？和什么样的进度表？课程内容。课程中是否有课本，论文，自传或链接内容。人力和技术资源。是否有教师，助教，技术支持以及计算机室吗？评估。学生将如何评价？用什么样的方法才能使学生抓住主题。其他内容。

2文档上传课程相关的课件及学习文件。

3 学习路径


添加课程的学习步骤路径

4 链接添加课程相关的 url链接

5测验1可先维护好题库，添加测试可直接从题库中选择题目，快速完成新建测试。2可直接添加测试类型和测试题目，完成新建测试。

6通知


可在课程学生中选择通知人员，批量发送通知内容到学生邮件中。

7成绩根据测试作业等相关测试后，设置不同测试的权重，会得出学生的成绩再此显示输出报表

8词汇表设置该课程的词汇，方便学生查看。

9考勤设置考勤，记录学生学习的情况。


10课程进度查看课程当前的进度，帮助老师有效的安排课程。

11 博客老师在此添加些课程相关的课外内容，方便感兴趣的学生学习。


12 论坛根据课程的相关难点和关键点，开设咱们的论坛，方便学生老师共同讨论问题。

13 日程查看课程的相关事件的日期。14 投递箱接收和发送邮件。15 用户查看学生的相关学习信息。

16 小组可将学生分组，已便进行管理。

17聊天老师和学生可直接在线进行实时聊天。


18 任务添加任务，来检验学生当前学习的情况。

19调查老师可创建各种调查，来收集或检验学生学习的情况或建议。


20 笔记本方便老师记录教学过程中的问题或想法。

21博客管理对创建的博客进行发表，删除等操作。22 学习跟踪全面的记录管理学生的情况，及时同时学生。

23课程设置


对课程的基本属性，访问权限，用户设置，文档上传等功能的设置。

24维护工具可对课程进行备份，复制，清空，删除操作。


3.2.2日程安排记录该课程的教学，学习，测试，通知，作业等功能的时间，也可自己添加提示时间。


3.2.3学习进度该功能可以看到该课程学习统计情况


3.2.4学习圈

3.2.4.1信息写新信息，查看已经收到和已经发送的信息。


1写信息点击转入写信息功能。


寄给可同时选择多名用户，支持姓名模糊匹配功能，也可直接输入用户邮箱地址，系统会自动判断该用户是否存在，存在既可继续填写，不存在时系统提示“该用户不存在”，并返回重新输入用户。信息正文操作面板如下图。


插入 flash文件

插入音频MP3文件

负责word内容

插入表格

插入超链接撤销

插入视频文件

插入图片

新建

重做


全屏全屏后功能更多，如下图。

选择信息附件，可选择多个附件，单个附件最大限制为 20M。

发送信息。

3.2.4.2邀请函搜索系统中用户，并可申请添加为好友。查看收到的邀请和发送的邀请。


3.2.4.3我的共享简介查看本人资料，课程以及朋友相关信息。


3.2.4.4好友查找好友，添加好友，删除好友，查看好友信息。


3.2.4.5社会团体查看新加入的，受欢迎的以及一些讨论组。

3.2.4.6检索查看用户和兴趣小组。

3.2.4.7我的文件查看上传的课程相关文件


3.3学生角色

3.3.1我的课程

3.3.1.1个人工具可收发信息，编辑个人资料。

3.3.1.2课程查看已选课程，以及历史培训记录。


3.3.1.3我的课程

1教学大纲查看老师编写的教学大纲2日程查看课程的日期安排3文档查看下载老师上传的学习相关文件4学习路径查看老师设置的学习步骤5链接查看老师分享的相关链接


6测验参加课程测验。7通知查看课程通知。8论坛选择感兴趣的论坛参加讨论。9投递箱接受发送信息。10用户查看课程用户信息。11小组查看课程学生的分组信息。12聊天参加课程在线聊天。13任务参加老师布置的任务。14调查参加老师布置的调查。15成绩查看自己及其他同学的测试成绩。16词汇表查看老师编写的词汇。17笔记本记录学习过程中的问题及想法。18博客查看老师的博客。


3.3.2日程安排查看课程任务的日期安排。

3.3.3我的进度查看我的课程学习时间，学习进度，学习效果以及学习的时间轴。

3.3.4学习圈收发信息，添加好友，查看分享文件等功能。


3.4管理员角色

3.4.1系统管理通过系统管理页面可以对用户，课程，平台，讲习班，系统功能等进行操作。

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