założenia badań ankietowych
DESCRIPTION
Założenia badań ankietowych. Szymon Więsław wiceprezes Instytutu Badań w Oświacie. Cele badawcze. rozpoznanie potrzeb analitycznych organów prowadzących jednostek samorządu terytorialnego, kuratoriów oświaty urzędów prowadzących szkoły i placówki oświatowe, - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej i budżetu państwa
Partnerzy projektu:
Założenia badań ankietowych
Szymon Więsławwiceprezes
Instytutu Badań w Oświacie
Cele badawcze
rozpoznanie potrzeb analitycznych organów prowadzących
jednostek samorządu terytorialnego,
kuratoriów oświaty
urzędów prowadzących szkoły i placówki oświatowe,
przygotowanie zestawu wskaźników i analiz z wykorzystaniem bazy SIO
Szczegółowe kierunki badań
nakład pracy przy gromadzeniu danych SIO
sposób organizacji gromadzenia danych w jst:
udział pracowników samorządu (w tym ZEASz-y) w napełnianiu danymi
sposób weryfikacji danych
wykorzystanie danych
potrzeby w zakresie danych oświatowych
Generalny przebieg badaniafaza pierwsza – jakościowa
cel: poznanie i nazwanie zjawisk
nie pozwala na uogólnianie oraz wyciąganie
wniosków statystycznych
zadanie badaczy: zadawać pytania, pogłębiać uzyskane odpowiedzi, słuchać, notować, porządkować zebrane informacje
klucz sukcesu: uzyskanie różnorodność opinii
Generalny przebieg badaniafaza pierwsza – jakościowa
Dzisiejsze spotkanie
Działania nieformalne
Analiza kierowanych do szkół próśb o dane
Niezbędne są WSZELKIE informacje o gromadzeniu i przetwarzaniu danych o szkołach i placówkach.
Prośba do każdego z Państwa o WSZELKIE:
PROŚBY O DANE rozesłane do szkół i placówek
RAPORTY O OŚWIACIE, które Państwo przygotowali lub wykorzystali w tym roku
INFORMACJE O ZESTAWIENIACH DANYCH, których nie byli Państwo w stanie przygotować
Generalny przebieg badaniafaza druga – ilościowa
cel: określenie częstotliwości pojawiania się pozwala na uogólnianie, umożliwia analizę statystycznązadanie badaczy: przygotować dobrą ankietę, sutecznie zachęcić do jej wypełnieniaklucz sukcesu: wielość uzyskanych odpowiedzi
Generalny przebieg badaniafaza druga – ilościowa
Ankieta internetowa do wszystkich, którzy:
uczestniczą w gromadzeniu danych SIO w samorządach
przetwarzają dane o szkołach w organach prowadzących i kuratoriach
Ankieta internetowa – gromadzenie danych
Kto w praktyce zaangażowany jest w gromadzenie danych SIO?Ile czasu zajmuje wypełnienie zobowiązań ustawowych?Jaki jest – zdaniem respondentów – poziom wiarygodności zgromadzonych danych?Co wpływa na tę ocenę?Jakie obszary są najbardziej narażone na błędy i pomyłki?
Ankieta internetowa – weryfikacja danych
Czy dane są weryfikowane przed oddaniem?
Jak wygląda proces weryfikacji danych?
Kto to robi? Ile czasu zajmuje mu to?
Co przeszkadza w tej pracy?
Ankieta internetowa – wykorzystanie danych
Czy dane SIO są potrzebne komukolwiek w organie prowadzącym?
Komu, w jakim zakresie, w jakim celu?
Które z gromadzonych danych są zbędne?
Jakich informacji brakuje?
Które informacje można usunąć z bazy danych SIO?
Prośba do Państwa
Sprawić, by w Państwa organizacji wszyscy zaangażowani w gromadzenie i analizę danych o oświacie wypełnili ankietę
Zachęcić do tego samego okoliczne i zaprzyjaźnione samorządy
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej i budżetu państwa
Partnerzy projektu:
Dziękuję za uwagę
Szymon Więsł[email protected]
tel. (505) 15 55 98