zÁklady zdravotnÍ vÝchovy zdravÍ a jeho determinanty 05
DESCRIPTION
ZDRAVOVĚDA. ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05. Mgr. Pavlína Juráková. www.zlinskedumy.cz. Práce, pracovní podmínky a jejich vliv na zdraví. Při výkonu jakéhokoliv povolání se člověk stává součástí pracovního systému. Pracovní systém = - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/1.jpg)
ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVYZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05
Mgr. Pavlína Juráková
ZDRAVOVĚDA
www.zlinskedumy.cz
![Page 2: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/2.jpg)
AnotacePrezentace definuje základní pojmy používané v předmětu základy zdravotní výchovy. Musí být doplněny výkladem.
Autor Mgr. Pavlína Juráková (autor)
Jazyk Čeština
Očekávaný výstup 53-41-M/01 Zdravotnický asistent
Speciální vzdělávací potřeby - žádné -
Klíčová slova Pracovní podmínky, vliv na zdraví, práce, škodliviny, prevence
Druh učebního materiálu Prezentace
Druh interaktivity Kombinované
Cílová skupina Žák
Stupeň a typ vzdělávání odborné vzdělávání
Typická věková skupina 15 - 19 let
Vazby na ostatní materiály je součástí studijních materiálů pro výuku předmětu ZDR
![Page 3: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/3.jpg)
Práce, pracovní podmínky a jejich vliv na zdraví
Při výkonu jakéhokoliv povolání se člověk stává součástí pracovního systému.
Pracovní systém =
Tyto tři složky na sebe navzájem působí a ovlivňují se.
člověk
stroj
prostředí
![Page 4: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/4.jpg)
Interakce - vzájemné působení
1) Jak může pracovní prostředek /stroj, nástroj/, pracovní
proces a pracovní prostředí působit na zaměstnance?
2) Jakým způsobem člověk při práci využívá svou fyzickou a
mentální výkonovou kapacitu?
A využívá ji přiměřeně?
• ad 1) jde především o vliv pracovních podmínek a pracovního prostředí na zdraví člověka; tzn. jednotlivých škodlivin fyzikálních, chemických, biologických a psychofyzických.
• Ad 2) vyjadřuje nejen možnosti člověka vyrovnat se s pracovními úkoly a vlivy práce z hlediska svých mentálních a fyzických dispozic, ale také ovlivňování jednotlivých vztahů a vlivů samotným pracovníkem
![Page 5: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/5.jpg)
Škodliviny v pracovním prostředí
Z hlediska jejich druhu a účinku dělíme na• Chemické• Fyzikální• Biologické• Psychofyziologické
Dokážeš již nyní, s využitím poznatků z předchozího učiva,
vyjmenovat některé škodlivé vlivy v příslušných
kategoriích?
![Page 6: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/6.jpg)
Chemické škodliviny
• Vstupní branou do organismu jsou především dýchací cesty;
dále pak kůže a zažívací trakt• Vyskytují se v ovzduší jako páry, kapénky, plyny, prach• Kromě koncentrace je nebezpečná i doba jejich působení -
expozice• Koncentrace se zjišťuje měřením• Doba expozice se zjišťuje pomocí časového snímku práce• Bývají stanoveny limitní hodnoty, které nelze překročit
![Page 7: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/7.jpg)
Fyzikální škodlivinyPůsobí na určité orgány či struktury organismu člověka.
Patří sem• Hluk• Vibrace• Ionizující záření• Neionizující záření a lasery • Elektromagnetická pole• Mikroklimatické faktory• Tlak vzduchu
- Měřením se stanovují průměrné hodnoty za časovou jednotku nebo intenzita daného faktoru. Limitní hodnoty jsou udávány v mezinárodních jednotkách /např. hluk v dB/.
- Většina limitů je stanovována pro určitou dobu expozice.
![Page 8: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/8.jpg)
Biologické škodlivinyPříslušná infekční agens působí v závislosti na infekciozitě cílového
orgánu a vnímavosti jedince.
Zde není rozhodující doba expozice; stačí jen expozice jednorázová
Limitní hodnoty jsou nahrazeny prostou přítomností infekčního agens s možností přenosu na člověka.
Nebezpečnost je označena škálo 1 - 4 dle
- závažnosti účinku
- možnosti přenosu určitého původce nákazy
![Page 9: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/9.jpg)
Psychofyziologické škodlivinyJejich účinek je vázán na nadměrné, jednostranné a dlouhodobé
zatěžování kosterního aparátu a psychiky – vlivem
- intenzity práce
- z hlediska nevhodných podmínek práce
/nevhodná pracovní poloha, pracovní místo, dlouhodobý otlak, osvětlení, hluk…/
Hodnocení psychické zátěže se provádí subjektivním hodnocením dotazníky a srovnáváním jednotlivých prací.
K hodnocení nadměrné fyzické zátěže se používají některé limitní hodnoty – např. počet zdvihů. celkovou hmotnost břemene, výšku zdvihů.
Lze také zjistit množství energie vydané v časové jednotce.
![Page 10: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/10.jpg)
Preventivní opatření
Opatření ke snížení účinku faktorů pracovních podmínek
Technická – odhlučnění, vzduchotechnika…
Technologická – náhrada toxických látek za netoxické, dálkové řízení…
Náhradní – užívání ochranných pracovních pomůcek, přestávky, změny v organizaci práce…
Zdravotnická – vyhodnocování rizika, vstupní, preventivní a periodické prohlídky…
Tato opatření by měla být preventivní – přinést
žádoucí zlepšení.
![Page 11: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/11.jpg)
Cvičení
• Jaké faktory pracovních podmínek znáte a jak se dělí?• Co jsou to limitní hodnoty?• Co je to rizikové pracoviště?• Co je to nemoc z povolání?
![Page 12: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062721/56813886550346895da0399a/html5/thumbnails/12.jpg)
ZDROJE:
• WASSERBAUER, Stanislav. Výchova ke zdraví: pro vyšší zdravotnické školy a střední školy. 1. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1999. ISBN 80-7071-145-0.
• Byly použity kliparty MS Office v rámci smlouvy Campus 3