yunit 1 aralin 4 alokasyon
TRANSCRIPT
![Page 1: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/1.jpg)
Aralin 4-
Alokasyon at Sistemang
Pang-ekonomika
![Page 2: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/2.jpg)
Pagsasanay (Tukuyin kung anong
baytang ng pangangailangan)1. Kabilang dito ang mga pangangailangang
pisikal na katawan ng tao.
2. Kabilang dito ang mga bagay na
nagpapalakas sa emosyon ng tao.
3. Ito ay kakayahan upang makamit ang
kahusayan sa iba’t ibang larangan.
4. Kabilang dito ang mga pangangailangan
para sa katiyakan ng buhay.
5. Nauukol ito sa pangangailangang
panlipunan.
![Page 3: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/3.jpg)
Physiological Needs
Self-Esteem
Actualization
Safety Needs
Social Needs
![Page 4: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/4.jpg)
Balik-aral:•Pangunahing suliranin ng isangekonomiya ang kakapusan at walang katapusangpangangailangan ng tao.
•Layunin ng ekonomiks namalutas ang mga suliraning ito.
Paano nakatutulong ang ekonomiks sa
paglutas sa suliranin ng kakapusan?
![Page 5: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/5.jpg)
Tamang Paggamit ng Pinagkukunang
Yaman
Bagaman hindimatutugunan nglimitadongpinagkukunang-yamanang lahat ngpanganga-ilangan at kagustuhan ng tao, dapat pa ring tiyakinang lubos na paggamitnito.
![Page 6: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/6.jpg)
Break muna!
1.Magkano ang nakahanda mong gastusinsa mga sumusunod na pangangailangan?
• Meryenda sa tanghali
• Bagong T-shirt
• Pampagupit o pampaayos ng buhok
• Notebook
2. Ano ang iyong naging batayan sapagtatakda ng halaga?
![Page 7: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/7.jpg)
Alokasyon
• Pagtatakda ng dami ng pinagkukunang
yaman (halaga) para matugunan ang mga
pangangailangan at kagustuhan ng tao.
• Ito ang pamamaraan ng pagtugon ng tao
ukol sa suliranin ng kakapusan ng mga
pinagkukunang yaman.
![Page 8: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/8.jpg)
Pinagkukunang
Yaman
Pangangailangan
ALOKASYON
![Page 9: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/9.jpg)
Budget
• Ang halagang inilalaan upang tugunan
ang isang pangangailangan o
kagustuhan.
![Page 10: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/10.jpg)
PAANO MAKATUTULONG ANG
KAALAMAN SA KONSEPTO NG
ALOKASYON SA PAGBUO NG
MATALINONG PAGDEDESISYON?
PAGPAPAHALAGA
![Page 11: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/11.jpg)
Sistemang Pang-ekonomiya
•Ang paraan ng pagsasaayos ng iba’t
ibang yunit upang makatugon sa
suliraning pangkabuhayan ng isang
lipunan.
•Layunin nito na mapigilan ang labis-
labis na paglikha ng mga kalakal at
serbisyo at maiwasan ang
kakulangan ng mga ito.
![Page 12: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/12.jpg)
Kailangang tumugon ang bawat lipunan
sa tatlong katanungan pang-ekonomiya.Anu-anong mga kalakal at serbisyo ang gagawin?
Paano lilikhain ang mga kalakal at serbiyong ito?
Para kanino ang mga lilikhaing kalakalat serbisyo?
Gaano karami ang mga lilikhaingkalakal at serbisyo?
![Page 13: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/13.jpg)
• Hindi makagagawa ang lipunan ng
produktong kailangan ng tao ayon sa dami
at uri na gusto ng lahat. Bahagi ito ng
suliranin ng kakapusan.
• Ang desisyon kung anong produkto at
serbisyo ang gagawin ay nakasalalay sa
pangangailangan ng tao.
• Kabilang dito ang pagpili ng mga sa mga
bagay na dapat likhain at kung anu-ano
ang maaring gawing alternatibo para dito.
Anu-anong mga kalakal at serbisyoang dapat gawin?
![Page 14: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/14.jpg)
• Kung paano isasakatuparan ang pagbuo ng
produkto at serbisyo ay nakasalalay kung
anong input ang gagamitin. Marami ring mga
paraan na maaaring gamitin kung papaano
isasakatuparan ang produksiyon. Maaaring
gumamit ng teknolohiya o tradisyonal na
paraan ng paggawa upang mabuo ang
• Kabilang dito kung sinu-sino ang lilikha ng mga
kalakal at serbisyo at ang mga paraan,
teknolohiya at presyo ng mga bagay na
kailangan sa paglikha nito.
Paano lilikhain ang mga kalakal
at serbiyong ito?
![Page 15: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/15.jpg)
• Ang makikinabang sa pagbuo ng produkto o
serbisyo ang nagsisilbing motibasyon sa
pagpapatuloy ng produksiyon.
• Ang makikinabang sa produkto o serbisyo ay kung
sino ang nangangailangan at may kakayahang
makamit ito. Maaaringnasa loob o labas ng bansa
ang gagamit ng gagawing produkto at serbisyo.
• Kabilang dito kung sino-sino ang makikinabang sa
mga malilikhang kalakal at serbisyo at kung
paano maisasagawa ang maayos na distribusyon
nito.
Para kanino ang mga gagawing
kalakal at serbisyo?
![Page 16: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/16.jpg)
•Kailangang malaman ang laki ng
pangangailangan ng ekonomiya
upang makapagdesisyon kung
gaano karami ang gagawing
produkto at serbisyo. Ang
potensiyal na makabuo ng
produkto at serbisyo batay sa
gagamiting output
Gaano karami ang gagawing
produkto at serbisyo?
![Page 17: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/17.jpg)
PAGSASANAY: Tukuyin kung ang
mga ss. na sitwasyon ay
KAKAPUSAN o KAKULANGAN
1. Maraming estudyante ang hindi
nakabii ng softdrinks sapagkat
ilang case lang ng softdrinks ang
dineliver sa canteen.
![Page 18: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/18.jpg)
Kakulangan
![Page 19: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/19.jpg)
2. May takdang aralin at
pagsusulit ka subalit
naatasan ka ng iyong ina ng
ibang gawain. Aling gawain
ang iyong uunahin?
![Page 20: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/20.jpg)
Kakapusan
![Page 21: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/21.jpg)
3. Nagtaas na naman
ng presyo ang
produktong petrolyo
sa pandaigdgang
pamilihan.
![Page 22: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/22.jpg)
Kakapusan
![Page 23: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/23.jpg)
4. Nagkaroon ng El
Niño kaya hindi
nakagtanim ang
mga magsasaka.
![Page 24: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/24.jpg)
Kakulangan
![Page 25: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/25.jpg)
5. Nadoble ang
populasyon ng Brgy.
Maligaya kung kaya
ang mga tao sa gilid
ng ilog gumawa ng
tirahan.
![Page 26: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/26.jpg)
Kakapusan
![Page 27: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/27.jpg)
6. Umaangkat ng mga
care giver para sa
matatandang
mamamayan ang
bansang Hapon.
![Page 28: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/28.jpg)
Kakulangan
![Page 29: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/29.jpg)
ANG PAGKAKAIBA NG SISTEMANG
PANG-EKONOMIYA AY NAKABATAY
SA KUNG SINO-SINO ANG
GUMAGAWA NG PAGPAPASYA AT
SA PAMAMARAAN NG
PAGPAPASYANG GINAGAWA.
Uri ng Sistemang Pang-
ekonomiya
![Page 30: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/30.jpg)
Uri ng Sistemang Pang-ekonomiya
Traditional
Market Economy
Command Economy
Mixed Economy
![Page 31: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/31.jpg)
TRADITIONAL ECONOMY
• Ito ay nakabatay sa tradisyon,
kultura at paniniwala ng
lipunan.
•Umiikot lamang sa
pangunahing pangangailangan
ng tao tulad ng damit, pagkain
at tirahan.
![Page 32: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/33.jpg)
•Ang produksyon ng mga
kalakal at serbisyo ay
nagaganap sa malayang
pamilihan.
•Ang bawat kalahok ay
kumikilos alinsunod sa
kanyang pansariling interest.
MARKET ECONOMY
![Page 34: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/35.jpg)
•Ang ekonomiya ay nasa kontrol
at regulasyon ng pamahalaan.
•Ang pamahalaan ay may ganap
na kapangyarihan na gamitin ng
husto ang lupa, paggawa at
kapital upang makamit ang mga
layuning pang-ekonomiya.
COMMAND ECONOMY
![Page 36: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/50.jpg)
•Pinaghalong sistema ng Market
at Command ekonomiya.
•Hinahayaan ang malayang
pagkilos ng pamilihan subalit
maaring manghimasok ang
pamahalaan sa presyo at
kaligtasan ng mamimili.
MIXED ECONOMY
![Page 51: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/53.jpg)
• Bakit mahalaga na magkaroon ng
sistemang pang-ekonomiya ang isang
lipunan?
• Para sa iyo, ano ang angkop na
sistemang pang-ekonomiya sa Pilipinas.
PAGPAPAHALAGA
![Page 54: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/54.jpg)
KASUNDUAN
1.Anu- ano ang
katangian ng bawat
sistemang pang-
ekonomiya?
![Page 55: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/55.jpg)
Sistemang Pang-ekonomiya
Mga Bansa: http://www.ehow.com/info_8393807_list-
economic-systems-continent.html
TraditionalEconomy
the Inuit people, residing in Canada, Aboriginal people of Australia
Market Economy
Australia, United States, Singapore, Hongkong, South Korea,
Command Economy Cuba, China, USSR, Iran, North Korea, Nicaragua, Egypt, Libya
Mixed Economy
Saudi Arabia, Japan, Germany,United Kingdom, Italy
![Page 56: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/56.jpg)
Anong Sistemang Pang-ekonomiya angtinutukoy? Piliin ang sagot sa ss. TRADITIONAL,
MARKET, COMMAND, MIXED ECONOMY
1. Hinihikayat ang tao na magnegosyo,
2. Ang pagpaplanong pang-ekonomiya ay nagmumula sa pinakamataas na antas ngpamahalaan.
3. Nakabatay sa kaugalian, kultura at paniniwala
4. Ang pamahalaan ang gumagawa ng iba’tibang paraan upang mapaunlad angekonomiya
![Page 57: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/57.jpg)
5. May malayang pagkilos ang pamilihansubalit ang pamahalaan ay maaaringmanghimasok.
6. Isa sa katangian ng sistemang pang-ekonomiya na ito ay ang pribadongpagmamay-ari ng kapital
7. Ang sistema ng paggawa ay yaon lamangnakagisnan mula sa mga ninuno.
8. May kalayaan sa pakikilahok sapagnenegosyo ang sinumang mayroongkakayahang magnegosyo
![Page 58: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/58.jpg)
9. Pag-aari at kontrolado ng pamahalaan anglahat ng salik ng produksyon.
10.Pinahihintulutuan ang pribadong pag-mamayari bagamat may pakikiaalam angpamahalaan
![Page 59: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/59.jpg)
Kasagutan1. Market economy
2. Command economy
3. Traditional economy
4. Command economy
5. Mixed economy
6. Market economy
7. Traditional economy
8. Market economy
9. Command economy
10.Mixed economy
![Page 60: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/60.jpg)
Pagnilayan
![Page 61: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/61.jpg)
BALIK-ARAL
![Page 62: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/62.jpg)
Anong Sistemang Pang-ekonomiya angtinutukoy? Piliin ang sagot sa ss. TRADITIONAL,
MARKET, COMMAND, MIXED ECONOMY
1. Hinihikayat ang tao na magnegosyo,
2. Ang pagpaplanong pang-ekonomiya ay nagmumula sa pinakamataas na antas ngpamahalaan.
3. Nakabatay sa kaugalian, kultura at paniniwala
4. Ang pamahalaan ang gumagawa ng iba’tibang paraan upang mapaunlad angekonomiya
![Page 63: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/63.jpg)
5. May malayang pagkilos ang pamilihansubalit ang pamahalaan ay maaaringmanghimasok.
6. Isa sa katangian ng sistemang pang-ekonomiya na ito ay ang pribadongpagmamay-ari ng kapital
7. Ang sistema ng paggawa ay yaon lamangnakagisnan mula sa mga ninuno.
8. May kalayaan sa pakikilahok sapagnenegosyo ang sinumang mayroongkakayahang magnegosyo
![Page 64: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/64.jpg)
9. Pag-aari at kontrolado ng pamahalaan anglahat ng salik ng produksyon.
10.Pinahihintulutuan ang pribadong pag-mamayari bagamat may pakikiaalam angpamahalaan
![Page 65: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/65.jpg)
![Page 66: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/66.jpg)
![Page 67: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/67.jpg)
Pamprosesong Tanong:
1. Batay sa usapan ng mga tauhan,
anong sistemang pang-ekonomiya
ang umiiral sa Pilipinas?
2. Kung ikaw ay bibigyan ng
pagkakataong pumili ng sistemang
pang-ekonomiya na paiiralin sa ating
bansa, anong sistema ang iyong
pipiliin? Bakit?
![Page 68: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/68.jpg)
Magbigay ng 5 bagay na natutuhanmo tungkol sa alokasyon1.2.3.4.5.
![Page 69: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/69.jpg)
KASUNDUAN
1.Mag-aral para sa
isang mahabang
pagsusulit.
![Page 70: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/70.jpg)
References:• Chua, Johannes L., Panahon,
Kasaysayan at Lipunan (Ekonomiks) Ikalawang Edisyon, DIWA Publishing House
• Nolasco, Libertty I. et. Al. , Ekonomiks: Mga Konsepto, Applikasyon at Isyu, VPHI
• Mateo, Grace Estela C. et. al., EkonomiksMga Konsepto at Aplikasyon (2012), VPHI
• De Leon, Zenaida M. et. al. (2004), Ekonomiks Pagsulong at Pag-unlad, VPHI
![Page 71: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/71.jpg)
A. Alin sa mga sumusunod na
sitwasyon ang nagpapahiwatig ng
KAKAPUSAN o KAKULANGAN1. Maraming estudyante ang hindi nakabii ng
softdrinks sapagkat ilang case lang ng
softdrinks ang dineliver sa canteen.
2. May takdang aralin at pagsusulit ka subalit
naatasan ka ng iyong ina ng ibang gawain.
Aling gawain ang iyong uunahin?
3. Nagtaas na naman ng presyo ang produktong
petrolyo sa pandaigdgang pamlihan.
1
![Page 72: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/72.jpg)
4. Nagkaroon ng El Niño kaya hindi
nakagtanim ang mga magsasaka.
5. Nadoble ang populasyon ng Brgy.
Maligaya kung kaya ang mga tao sa gilid
ng ilog gumawa ng tirahan.
6. Umaangkat ng mga care giver para sa
matatandang mamamayan ang bansang
Hapon.
7. Pag-iimbak ng tubig dahil mahina ang
tulo sa gripo.
![Page 73: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/73.jpg)
8. Mahaba ang pila ng mga sasakyang nais
magpakarga ng produktong petrolyo.
9. Nagbibigay ang pamahalaan ng card para sa
pagrarasyon ng bigas.
10. Itinatago ng mga negosyante ang asukal
para tumaas ang presyo
B. Tukuyin kung TAMA O MALI
1. Ang Kakapusan ay pansamanatala lamang
2. May kakapusan kung walang mabili kahit na
may perang pambili
![Page 74: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/74.jpg)
3. Lahat ng mga bansa, mahirap man o mayamn
ay apektado ng suliranin ng kakapusan.
4. Ang kakulangan ay panandaliang pagkawala ng
produkto sa pamilihan.
5. Ang kakapusan ay isang suliraning panlipunan.
6. Ang pagtatago ng mga produkto ay
nagbubunsod ng kakulangan.
7. Dahil sa kakapusan, natuto ang taong maging
interdependent sa bawat isa.
8. Tumataas ang antas ng kabuhayankapag may
kakapusan.
![Page 75: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/75.jpg)
9. Natututong maging malikhain ang tao
dahil sa kakapusan.
10. Tumataas ang antas ng kaguluhan at
kriminalidad dahil sa kakapusan.
C. Tukuyin ang mga sumusunod.
1. Sitwasyon kung saan hindi kayang
mapunan ng dami ng malilikhang produkto
ang dami ng planong pagkonsumo ng tao.
![Page 76: Yunit 1 aralin 4 alokasyon](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042422/5a6e2b9f7f8b9ac1628b5277/html5/thumbnails/76.jpg)
2. Pagpili o pagsakripisyo ng isang bagaykapalit ng isang bagay
3. Tumutukoy sa halaga ng isang bagay o nang best alternative na handangipagpalit sa paggawa ng desisyon
4. Pagsusuri ng isang indibidwal sakaragdagang halaga, gastos man o pakinabang na makukuha sa gagawingdesisyon
5. Karagdagang pakinabang na iniaalok nglumilikha ng produkto at serbisyo