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Tr(lJucdOn yPr6logo de RAui S~RET1A

BREVIARIO DEmiddot ESTETICA

TEATRAL

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li~~middot()n~amp LA ROS~ BLINDAPA j(i BuenosAires

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l1EMISA

Nos proponemos examinar la estetica que pUQde jnferitsc de la practica particular del estilo teatral que middotse esta desarrollando desde ha~e algunos deoeshy

Jlioa L~ i~dicacion~ y enunci~dos te~ricos polemishy cQo ttcnICOS pubhcados o~aslOnalmente p~r algu

nOS ~tltores en form~ de observationes sobre sus obiaa ~o bclan mas que rozar los prob~emas esteticos sm

ltmiddotPf~tarles ~ran intres Si~ embargo n s~ middotexpresabamiddot Im dpo de teatro que amphara 0 restrl1g1era la elec~ ~rmiddot~i6ii de sus m~dioll ardsticos extendiehd9 a limit~do 1 tltlaquosiifunci6n social y cuando la discusi6n 10 p~rn1ltiaJ ~haciapjeen el campo de la estetica refutarido 0 ha- ~i~d~ propiossegun las condiciones d~ Ia lucha~ J~lI rgpre~eptos vigentes de la moral ydel buen gusto Se ~igtmiddotmiddotmo~traba ast la inclinaci6n a defender tendencias- so- ~ Iirai~s remitiendose a las d~ aquellas obras gen~ral-

m~t~ aceptadasJ laS que no perturbaban justamente ~

Piii~ eran las tendencias dominantes Se denunciashybaicomo s[ntoma de decadencia el desinteres de la

I

I ~t~ci6n contemponln~ por las cosas ~ig dignas middot~middotmiddotmiddot~es se acusaba a esas ventas de di~ersi6nmiddot noc~

de haber hecho del teatro una Tama del cointyen~ ~ell de estupepoundacientes Las representaciones de asocial ellla escena incluyendo taxnbien las del 4~~o hacia~ reclamar t toda voz represen- espientificamente exactas e invocar frente al ~

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tan lastimosa que un teatro ganaba prestigio y tibet i tadde aCci~n i Ie bacia ll~ar taetro en lugar

teatro Sin embargo 10 realizado bajo la coosi bull~ ~~~o ~ticolO (~ ciencia pero si teatro 4 Ique ~urante el~naziBmC_x la gg~rra~~~umularOftllr innoyaclone~t~9~~$~in tener la posibilidad pratmiddotmiddot

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(~~ tambieh 1as reIaciones entre homo j~podeinos presciridir de es~ ~ecto se trat30 es de lal condicioneS mSni-~I aceptando eia ~~tensi6n la f~n- j i~~ la institucl6n del teatroJsegui- A iQlIO4os 1a de rectear poundsta eli la i9~~ para el teatro hemqs I~4P

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una cl~se ~o~l~

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tremdung) teatral sin ar~mentos esteticos Actualniente hasta se POdrla escribir una esu~

de las Cie~cias eXictas Ya Galileo habla de 1a eli ci~l~ ~~ f6~~~~~l~imentos Einstein

I~ b~yeilk1tigpqcl~ JQ ~lp-f~iRH iny~i~ f~icQ~t4~~middot9p~4~~F~H~J~ u- bull ul 1 11~d~middot~lq~ )i~~t~raquo patlt~e ~KJilA~i d A d 6 ~ 1 1pon e~a~ln ylt ~)~~~CStJI~ f~~~~

14 ~=

viejo culinarismo de insens~tas delicias ofreci~as a los ojos y aI alma l~ bella l6g1ca de 130 tabla pltag6rlca El Ipudlo~ desdello~o del culto de 10 bello march~a pareJo con 130 aversi6n a 30prender yean el despreclO de 10 ~til y ~ac~a tiempo que nada bello5emiddot ~o~aba producLr Se aspJraba pues a un teatro clentifteoy cuando costaba demasiada fatiga pedir en prestaInci 0 rob~ del arsenal de los conceptos esteticos 10 sUo~

ficientepara lograr el respetode lQ8estetas de prof~~ middotmiddotlsion lie amenazaha slmplemente con haeer del medta d8ocBun objet6 de estudio y transf-ci~rbU intO

t1tucl~~eidelugares de esparcimiento que eran ~ ~s_4~p~~1~i~ad 0 sea emigrar del reino de] 10 agradable L~ ~te~ica re~to de deptavada y parailtarla habla carda en una S1tuaet~

deeXPerimentarlas ahora parece oportuno intentar examen de este genero de teatro en 10 que Be

a ~ posibilidad estetica 0 al menos trazar e1 esb~

de su posible est6tica Seria demasiado dipoundkil qu expon~llna teorlac9mo la de Ia extranaci6n

1Uik~iteramos pues adespecho de muchos nuestra inshyjW~i6n de no emigrar del reino ~lo agradable I y 1

ltatitmaInS ah~a tal ~ez contra1a opini6n 8laquoi~~1 jnuestJa ln~CIOn de establecernos en es~ domm1o

Pirilltamose1 teatro c2~o l~L~creacJ~l~g~_ X~pl1ltp de vista~~~n~9tei~l_~El~~C~~1 [~ el g~nero de recreaClon que nos agrada2 ~ -e_ ~ middotmiddot_h~~~-~lt~~-- ~-_ ~ ~~ _

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_rmiddott - I t sect 3middotampIJfITR lt -lt ~~ wisteflOS no se apropi61a misi6n lit-ur ica bull

I tte Ysimpl placet que rocurab g eI puro i

I if 1abI h6iel IP ~y la cat d queurifJcaCJOn l~i nome qu~ eI mundo mundo e1 prop6oilo deJiiJ Ia piedad 0 ~r bull1J ~ del hOnm t~ rO 1e1 d todu las __ art _ en di ~u no rolo oC~ de urror y Ia pd~ on Iavado

tit ala gente Este prop6sito Ie confiere siempre 8U~ cia con el pro dmo~o dl~ertld smo que se hashy _peciyen wgDIliad nogt Ie eo neeltsaria olra ~ijiO 0 oncd~loa bull diverbr gii ma pel shyla de divettir pero eo ~ Jci6u indU~ bull m dep vetddero finI l~j

0-)J-_t ~]~ -- ~i-i i ~ ennoblecena en modo algurt~ haciend9l~i I lt

middot1middot ~ ~ par feJe~plo un mercado de fa ~O~j sma que ~ ( -middotmiddotr- libgt ~ proligtablemente $C 10 degradana como Ie ocurre ~ H il ishy ~

II vez Ique no se logra hacer que Ia moral diviettaTd sect 5It)middotmiddot r-- jvie~ta justamente a los sentidos -euesH6n de ~Fii

i- 1~ C Iligt

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po~ ciertolla moral no puedo sacar velitajalUmiddot r(

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I J I I Tambi~n serla equivocado imponerle la oblig~il Tambien distinguiendo una manera elevaday una 11 1

no 1 enlienar 0 bien enseiiar cosas mas utiles que el~ L nera vulgar de divertir se considera al arte desde

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Jado impenetrable P9rque este q1i~e moverse ha~ I( iII II ~~- ~e mlcentve agradablemente tanto del cuerpCj~1

11 IIde~ elpirit~ El teatro debe poder ser una cosa de irriba 0 hacia abojo segun Ie plazcay que 10 de-

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iI i 11 SUi eipoundlua 10 que quiere decir entiendase bi~ ~en paz cuando divierte a la gente

Alaquo S (c l~ll in~ bull I 1- po 10 superfluo tambien ~e Menos que nb ltI i j Crjgtr- () II il~ Ii ( + o a ~ cuestii6n la recreaci6n nene necesidad de

I ( _ I ~ - - - Q_clc-II I t ~o

1)1)IIImiddotmiddot liI( 1 111 [ ~ sect 6

imiddottiir tltmiddot~ ( F ~lmiddot Imiddot I ~ f bull (I

sect 4 ~embargo hay diversiones debiles (simples) y di~ middotimiddotmiddotth~( fuertes (compuestas) que el teatro puede I

iat ~stas Ul~as son las del granarte drama~ I r

iu~ Ulcanzan JlU subliniacion tal como el arnot111 fIll ~~g~n Ari~t6teles iaquello que los anuSl Wuerlo en el concubito so~ ~versiones masAMt1I~ fg~~ ~on sUS traged~ no era pues ni aI 1l~~ n1pound8 sugestivas mas contradictorias y ricaS

i~Fli~ ~l rado nl mas viI que dlvertlX a la geniebull tO$ middot I

(J~ ~ dice qtie el teatro tiene su origen en el cultl i

t12l t jPr~isamente que se hizo teatro porseleccig 17 JI~I

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Las diversiones de las distintas epocas naturalmenmiddot ~fl -te fueron diversas segun el modo de convivencia de~ lo hombres En el circo helenicoel demos domh1adot por Ips tirana se recreaba de m-cib-distifttoltl~~lOS~ nobleS de la corte deJ~1s_yEl te~tro tuvo que pro ~ veer otras imagenes de la convivencia de los hombres I

no s610 imagenes de una conYiyll~ilclipound~~te sino ~ adem~ con otro genero de imagenes I~ bullbullbull---- _ gt bullbull

sect 8

SegUl1 hi rec~~aci6n posibley necesana en una otra forma de convivencia los personajes cambiahj~PlQP9~ione~ las situacionesse encuadraban e

9 perspectivas Muy diverso tuvo que set el mo 6 asdenarraei6n con que se entretepi~a los helenos

wetldos 8- ~sas leyes iI1~xlrahles cuya ignorilitcianpre~rvaba de la c61era de los dioses que el modo e~teteIl~r a los noblesfrance~ can 1a eleganJlvj toria sobresUs propiaspasiones tal corno el c6digo~ la corte irop6ma ilcs grandes de la tietra otto fu~ elcaso de los ingles~ de la~poca isabelina Con ~~)f~nc9 reconocimi~nto del nuevo indiViduo abandon~~ do al propio in~tiiiiodesenfrenado )~f

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sect 9 Co 1 Sl c+t1-

J(rf~rnbilln es necesario tenet presente que la diversi6n

ditiln _ciiY~ri~repre~ilta(i~~s poco tenlaque ver

~poundrJ-~~~~~~~~l ~t~~ddid~~lllllllt~dpoco preocupaban con tal que ~j~~acto tuviera una_~ietra consiste~ y 10 inve~ W(JrWsUni1Ju_~~ tJ_~enteEra lufidente que toda-cta ~r~Tae-~~lttj~g~~__p~ticos y J~~~~~es creasen la ~~2~ de que lay~~p~f~ no P~~~_~r_~~_~~~_~~~~_J

rllinb1en nosotros InCUtflmoS ~allmente en semeJan- t~Jpexacudes cuandQ Jlos deleitamos con las ~atar ~~irituaIes de S6fod$ los holocaustos de Racine ciJis frenesies de Shakespeare e intentamos apr()piarshyjii5i de los hermosos sentimientos de los heroes de estas

- rias

sect 10

Idr~ quiza sor~r~der que tantos y tan variados lgtde representar hecho~ humanosimponan~es ~QJ antiguos en middotaqelantemiddot seprodujes1m en el ~9Y divirtiesen a pesar de sus inexactitudes e in-

mPitudes y que aun hay~ muchisimos de ella ldavia nos divierten a nosotros

19

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sect 12

Imiddot 1

En Juenela e1 go que el tro DO ptOlto

debe de es~ar d~bilitadq si 8e 10 compara con el d los antigvo~ aunque nuestra forma de convivencia

todavla baS~ant~ semejante ya que permite que aqui I I goce se produica Nos apropiamos de las obras del p

saqo IXl~diante -hn proceso relativlUDente nuevo 0 seti~l de etsi+iUsrnl1miento al que en ve~d mucho no se prestt iDe wado que en gran medida nuestr~ go~ nse afunynta de diversas fuentes las que tan mtens~

mente debieron dominar a nuestros mayores Nos ilfe namos alas bellezas de la lengua a ia elegancia cori que se jie~~nVUeIve la historia Yotros aspectos que es~ mulan lntiestral iInaginacibri 0 sea sabre los aecesoriq de las pbras antiguas soble los artificlos poetic05 y tea traies destinaijos a oeu1tar las incongruencias de histor~aNuestroS teatros no tienen ya ni 130 capacida middotni el ftofa ntar dedo 01 h~od t 20 i_ 1

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middoti

~quiera las del gran Sh3o~espeare que en verdad no it sOn tan antlguas) esmiddot declr no son capaces de hacer )t~roshnil la conexi6n de los hechos Y sinmiddot embargo ii(SegUll Arist6teles -y en e5to e5tarnos de acuerdqcon

ie- la tratna es el alma del drama Siempre nos preshy1~-o~upa en forma creciente el modo primitivoy descuishyi dado con que se representa 130 convivencia social y ~~ij~ri~ s610 en las obras antiguas sino tambien en las moshy

ltdernas c~nstruidas con 01 viejo molde Todo nuestro gtmOdo de g62ar comienza a hacene inactua1 ~~~~~

sect 13 gt~ j

1i~~i)r I ~rLas inGongruencias en 1a representaci6n de middothechos h~nlanQS son los factores que haeen disminuir nuestro ~~~ en el tea-tio Y e8to es aSl porque -frente a ios iechos representados nuestr30 actitud no es Ia Il1isma

QI1e la de nuestros antepasados tmiddot

sect 14

J~iN investigar eual es Ill diversi6n inmediata el pIashy I ~(pletio y completo que nuestr~ teatro podrla proshy~os al representar Ia convivencia tenemos que -) middotlerarnosmiddot a nosotrosmismo hijos de una edad

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cientifica Las ciencias qeterminan nuestra conviveil eta social vale decir nuestra vida- en una m lt

totalmente nueva

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Haee algunos cientos de anos personas de dive pafses peromiddot no aisladamente iniciaton experim~tti con los cuales esperaban deseubrirle a Ia natural~ ~~~ secretos Pertenec1an a una c1ase de artesanos cit vivl~n en I~s florecientes ciudades y que transmiti~ sus JnvenClOnes a otras personas que las explotlUt practicamerite sin buscar en el desarrollo de las vas ciencias uada mas que un lucro personal 0 que durante un milenio habian mantenido sus dos casi sin 81teraci6n conocleron entonees un rrollo extraordinario retiniendose en muchos Iu por razones de coneurrencia se agruparon por di grandes rnasas de hombres que organi2ados en nueva forma iniciaron una ptoducci6n en esca gantesca Muy pronto la humanidad despleg6 ill tales como antes ni siquiera hubiera pOdido sofu

sect 16

~~~~ Fue como si la humarudad s610 entonces see~

~rase unida y consdcnte pa~ haeer habitable el p~ doude vivia Diverses el~~ntos de la tierra bull

22 ~~~

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middot~middot~middotmiddot~~f)

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iearb6n el agua y e-I Pltr61eo se transformaron en tesoshyios El vapor fue utilizado para mover vehiculos unas pequeiias chispas revelaron una fuerza natural CaPaz

Hle producir luz dellevar el sonido mas aUa de los Con tinentes Aque11as cosas que el hombre siempre habia

~to sin pensa en disfrutarlasahora comenz6 amishy~r~lirlas con 010$ nuevos para someterlas y hacerlasser_ ~r-u a IU comcididad Su arnbiente se traUsconn6 de jidecenio en decenio de ano en alio y luego casi de ltdIa en dia Yo escribo estas lineas con una maqUina

Aiue no existia euando vino al mundo Me trasLado centpn los nuevos vehfculos a una velocidad que mi )uclo oi siquiera podia imaginar Eritonces no hahfa lida que se moviese Con tanta rapidez Y yo pUedo Qiiu COM que mi padre no podia haeer Ya Con mi ~dre pude halgtlar de un continente a Otro pero 5610 n mi hijo he visto las imagenes en movimiento de explosi6n de Hiroshima

sect 17

bien las ciendas han hecho posible un grandisi- ~bio yspbre tOOo una fonnidable mutabilidad

~uestro ambiente no por esc se puede decir que~lritU cientifico nos anima de modo iguiUmente isivo La nueva manera de pensar y de sentir alin Ii penetrado verdaderamente en las grandes mashyy]araz6n ha de bUBcarse en el hecho de q~e la ~eampla -amiddotsea Ill clue que detenta el poder-- izn~ citie las ciencias que con tanta eficiencia se usan 9~inar la riaturaleza sean aplicadas a un campo~~gt gt

23

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Idlilmiddotmiddot imiddot I ~i q~e se roantienel er 1amp sombra el de las relaeiones H r~procas que lopiombr-es mantienen para explotar yU so~~ter la mituralezaEste pr~eso del que depen~ gen todos los ot~os 8e c)lmplesID que los nu~~os me~

todos de1middotpensarI1lento ique 10 habian condiClonado ppngan tambienala lu las relaciones de los hombres El ojo nuevo dlrigido flo 1a naturaleza no 8e fij6 de

middot ~gualmodoampobfe 101 sociedad shy

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1 r En realidad his relaciones de los hombres entre si

son hoy mas ilfllpenetnbles que antes La comim y gi~ gantes6a emp~e~li en que estan empenados parece dishy

bull vidirlos cada f~mas El aume~to de lamiddot producci6n middot provoca el aUEfnto de la mlsena y s610 pocos hom~ bles sacan uWldad lie la explotaelon de 1a naturashy

1eza~ (de qu~pdo ExplQta~do a otroshombres La

quepdr scentr e ptogresq de todos se convierte en middot ventaja de ppcos yuna parte cada vez mayor de la produccion 4stpound dirtgida a crear medios de destrueshy

cion para guerras tehiJlles En esasguerras lll-s roadres de todos losl paises iestrechan contra su pecho a sus

nmos escru~ando aterrorizadas e1 cielo donde rugen

las malignas invenciones de 13 ciencia

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Hoy los hombres se encuentran ante sus propias 1imiddot

eJt1presas como en lostiempos antiguo8 ante las im~

ponderable~ cataslrofes de la naturaleza La burgmsla -clase a Ia que Ia ciencia hizo posible imponer su r pader haciendose exclusiva beneficiaria- sabe bien middotf gue esepoder tendria su finmiddot si sus empresas fuesen I

consideradas con ojo cientffico Hace un centenar d~

arias B~gi6 la nueva ciencia cuyo objeto es el estudio Imiddot de la socidad y surgi6 de la lucha de los oprimidos I

1contra los opresores tlesde entonces algo del espfritu ei~nHfico existe en el seno de la nueva claile de los iratajadores cuye ambiente vital esta en Ia gran pro- ducci6n desde su punto de vista las grandes catas~ trofes se presentan como empreslls de los poderosos

sect 20

Ef arte y la ciencia coinciden porque el prop6sitQ ide ambas consiste en facilitar la vida de los hombres ~ciencia cuidandose de su mantenimiento el arte de ~~4iecteaci6n Enla era que se anuncia el arte logranl ~ g~te de la nueva productividad ~ que es capaz A~centejorar en gran medida nuestro bienestar y podna ~onstituir en sf misma tuando no se la trabe e1 demiddot Jcite mas grandemiddot

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~ 1sect 21 sect 23 i

~it iiJ r~ Si quetemofgt darnos plenalllente a esta gran pasi6~ fi ~ 1 de produeir l cuales ser~~~~tra~~~taeioIleamp dJi

1a convivencia hwnaIia l Cual ampera 1a actitud PtOlt1uJ~~~i tiva con respecto amiddot1a naturaleza Y a la sociedad q~~

d nosotIos) hijos de una edad cienillica) allumiremos eQ~

1 l~

II lill~ placer en nuestros teatros M~iJ

11 ~~] 1

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sect 22

I

Sera una actitud crltica Con respecto a un rio~ acti6iClconsiste en construir diques con respectl 11un arbol pound1lctHero en hacerle injertos can respC II a la locomcei6n en construir vehlculos y ro6vilesti respec~o a Ill sociedad) enrevolueionar Ill soeiedi( Nuesttas repr~entac~ones de Ill convivencia h_

lIestan destinadas alos constructores de diques aJI~

cultivadores de poundrutos a los que fabti-can vehiculofl enes

a los tran~onnadores- de la soeiedad) a qui~ tamos a nuestros teattO$ rogandoles que no ol~d

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~ sus propios y vivos int~eses a fin de confiar el $Ulj

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ilsurazlln Y a sus corazon~ para que 10 transfo~~ - seg1Xl su propio talentol

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Esto facilif yen teatro Ill tarea de apoy~~se del modo p s~Igtlern las institucionesGeensefia

y pe estudio Aunqpe no se Ie puede impaner tl

clase de mat r~~s ci~tipoundicas que Ie quitarian el carac~ ter de goce eg libr~ de divertirse con el estudio y ~ i1l~estigaci6 frod~ce e~ton~es lmagenes practicasd~ la socledad aa~e ~e lOflulrla Y las p~oduce verdadero yproplo Juego para los ediftcadorC5

Ill soci~dad fxpone lIas experiencias de Ill sociedad bullsadas y pref~tes ~e ~odo tal q~e hag

an pos~ble de 1 s ~eacGlo~es los conocltnlento~

ql1 lo~ Iti~s a~aSlonados los mas sablOS y actlv(e

deentre n sqtros extraigan de los acontedmientosj cada diay d~I siglp EUos goiaran de Ill sabiduria qi

viene de 1 soluci6n de los problemas de Ill que puede ~nsf~rmarseutilmente Ill compasi6n p

bullbullbull los oprimi Q$~ del respeto ante las cosas I -que es or del hombre--i en suma de todo

bullbull que puedd d~leit4-r a quienes middot10 praducen I I

himiddot1

I sect 25 ~

~ De es~ ~odoIelteatro pod~a tambien hacer gl ~ sus esper~adofesde la IIlora~i~ad particular d~

poca C1t~ nace de la ploductlvldad Cuando el~10 sabe transfokmar la crltica vale decir el gran

Iodode ]lL productividad en fuente de gace III mc I I

28 ii

no Ie impone otras obligaciones pero le deja pOl derto ~~uchas posibilidades Con este metodo la sociedad ktarnbie~ puede extrael goce de los fen6menos asociashy

siempre que sean representados como grandes yF 0tales enton~es muestran con frecuencia inteligencia y tdotes de partIcular valor empleadas no obstante con i fines destructivos La sociedad es sin embargo c~paztde gozar 1a libre magnificencia de un do fuinosamente desbordado pero cuando tiene el pader de dominarlo ~6lo entonces es realmente suya

sect ~6

pJi nuestro ptop6sito no podemos dejar el teatra j ~OInO es Observemos en una de estas salas el efec~

por el espectaculo Veremos que los es~ permanecen casi inm6viles en una extrana

ac~tuci parecen roantener cada musculo como en un 0 coino relajado por un gran debilita~

Wento Los espectadores no se comunican entre st ~~reunidos como durmientes durmientes que tieshy

inquietos como se dice de leis soiiadores )ric~bos -estan acostados decubito dorsal Es vershy

qite tienen los ojos abiertos pero no miran ven ~P9co escuchan aunque son todo Didos Tienen los Jijos sobre la escena como h~chizados expresi6n iy~ente de la Edad Media epoca de brujas y de

)~ Vex y escuchar son actividades y en ocasiones n medias de goce pero esta gente no solamente

it de toda middotactividad sino que parece materia El rapto en el que parecen abandonarse a serishy

29

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t11 b I 1 [jl aeiones impreeisas y violentas es tantomasp~l~1doIMad parar~res~tar amiddot10B hcnnbres Los verdugos y

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tbJI cuarito mejor saben recitar ls~c~ore~ tanto es asibs pe~naJes de se~d() plano ~artlcudarmente tesshy

d probando este estado de C()5as nosotros esta~ li1Jl1man un autentlco COnoctnUento de la naturashy ue eS8

hI q tentadoS de propaner que el actor recite del peOl~ lea hu~n~ que Iogran diferencsar Los personaJes ~

mos jJ C b db ~fdod bI princ1pa es en am 10 e en ser gencncos a m em cgt OSI e ~ I --- ~

jll l1 j ~ i P ij~sITIC~ nP~~~i~lf~ e~ll~~ 1 gt lque puede afirmarse 81 ~s justa-mente asi Dada j middot~Imiddott Ii

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_que el espeetad~r desea entrar en posesi6n de~eter- I lllinadas sensaelones oomo aquellas a_que puede as- II) i ~ sect 27 picar un nlii euando se aienta sobre el caballo en una

I i justa e1 orgUllo de t~er U1) caballo y de poder mQnshy

tar e1 placer de senttrse ~ransportado de ese modo

1 En 10 que se refiere al nundo que aee~stett~middotante los ojos de los otros ni~os 1~ po~ibilidad de sueshy )i

se repr~senta -aportand~ Justamente q a toslt nOs venturosos en que cada uno perslgue 0 es perseshy I ~

~esquematicos para produclT tal genero de atm6sferatgt guido etc Para prohar todo pOCo impoita al nino que bull l bull ~

d t ta escasos tan mlserables -un _ y de emocione$- observaremos que es Puesto en eJo el caballo de madera ~emeje 0 no un caballo verda middot1 middotmiddotf

cena con mgre len es n ~ ) dero y que la cabalgata lie limIte a una nHluena vue- 1 bull t t con e1 lm de bull li I poco de Jae1 mac~e miInle~ ~ o-~ a tan rnJYij Itt La Luuca cosa lmportante para los espectadores j~ i

gt que 198 reahzadores se~ admirados gra ~d dfifii de estos teatros ell poder camblar un mundo eontrashy I

L ~

I quinas imitaciones y comnuevan a sus raPl as au ~Jtt di~torio pltgtr UO mundo armonioso ese mundo que se I Itt que cuanto logra con-~ res mucho mas Vloenamen e lt~~iRconoce bastante maJ par un mundo quese puede t1moverlos ex mundo mlsmo ~~1~ lOiiar middot1L

~ 11 ~~~ ~ imiddot1

) j

Ii 1

I J 1

Isect 28

sect29 II

I I~ Lagente deteatro tiene excusasa1 respecto J~ lt~f~ el teatro que tencentmos delante un teatro H~ii~w~ versi6n que venden a cambio de dinero y de i e]iasta a1ior~ Ie- ha mostradO capaz de transfonnar I

If( nC) podr1an producirlacon ima~es mas exae I~tfos ~onpoundiadosamigos que llamamo~ los hijosF mundo ni ptesentar de manera menos mAgica s -II

J r

teltiad cientifica en una masa atem()rizad~ ere-t genes inexactas Vema que a enos no les poundalt l~eciUzadamiddot H Ii j

I I 30

bullbullJ

31 ~~-

1

Jjbull - i~ bull j -

~ bull

I I sect 3deg sect 32 [

~Es ver1lia qu~ desde hace media

t

~

et

siglo hasta hoy Y bien ya que estamos en e1 bailemiddot~ail~mot el~os hanip~did1 ver algunas repese~taciones de hl den~ente estamos envueltos en una Iucha I)convlvel4la hurnana un poco mas fleles como set tanto ten~mos que Jucharl Sabemos sin eh1bargC algunos Rersonaj~s que se rebelan contra ciertos abll~ 180 misrna iricredulidad es capRi de Ievantai rqorit

50S de Ill isciedaa 0 i~cluso contra toda Ill estructura iNo basta Con saber que nos estaredildo e] yenCt SOClal Suj iILtere~ ha sido bastante grande para hacer- dertas cosas (Cosas que son rnant~nidas detra lessop~rr ton muy larga paciencia el extraordinado un te~6n ILevantemos el teJ6nl empobre4iJlrl~nt~ quee~estos cas~ se d~a de Ill len~

gull Ill hjstorla y el hOrlzonte esptntual ya que aque i

sopla del~~piritlf ~i~~~ic~ marchiaba los estlmul~s usados Ifr el S~Ct1flC10 cast no valia Ill pena EI r~fl~lt~

namint9c1~ la repr~ducci6n prejuzgabacier~o inodomiddot de diverwse sDjl satisfacer La escena I1ununaba sect 33 campo qelas laciones humanas pero no losmiddot hacia

- transpar~ntes Lr-s sensaciones pr~ducidas segUn~ el vie ~~f

jo sistern~ (el s~tema de la magia) eran Ill caracterl~ En su e~tado actual iii teatro mues~ra l~ estru~tl (

tica de ~pa ~pqca Y nada mas de Ia sociedad (que se representa en Ia e9~e~a) _~ol una realidad inmodificable (la que e~ta sentada j I lasala) EdipoJ que ha pecado contra algunos prj

1 1i Cipios qUe rigen Ia sociedad de su ~empo e~ c~tiga pOi- los dioses y los dioses no son susceptibl~s de CI

sect31 tica Los grandes peisonajes shakespeananos que 1I

j I van en sI su propio destino cumpIen irreinisibIemen Lmiddot su vana y mortal carrera hacie Ia catastrofe y Be ju

ill I ~~an en sf mismos ~n au desgiacia no la muerlHI Los tpatros estan todaviamiddot destinados a Ia distrac- sino ]a vida resulta obscenala catastrme no es crI cion del una cJase que limita el ejercicio del-espiritu ticable IVictunas humanas por doquierr j Barbaro j I cientlfico par -remor a que se extienda a1 ambito de entretnumentos Los barbaro segun sabemas POSeelmiddot

~I j il I~s rela~opes h~anas Y Iii misma exigua parte pro- Un arf~ Pero noso~os tenC1los quehacer ~go dl~tinto J ~ i -[ letaria e1 publ~co reforzada s610 ocasionalmente yen

bull ~ ~gurn 111 intelectlfla~s tibne necesidad de divertiIse middotde l~ viejai

manyIll sm reqonocer el goce a1 que esta ~esma~

~l 32hmiddotmiddotIh

Hf middotforma par la participaci6n de trabajadoreS i

~

~~i gt~ltj

33 Cl

A_middotmiddot bullbullj

tmiddot

sect 34

Durante cuanto tielUpo todavia nuest~as alma se Vjan obligadas c6mplices de la oscuridad a abando- n los flaccidos cuerpos para penetrar en e1 ituso

rio lt

p leo escenico con elproposito de participar en las a enturas que nOS son negadas en Ill reali~ad l y e6- bull

- ~ 0 se puede hablar de liberaci6n si 1a conclusi6n de tt estos dramas feliZ s610 para el espir~tu de los

dOSt entpOS (la provi~eneia el orden vigente) que nos ace asistir a Ill ilusoria ejeeuci~n quecastiga las pashys

-- ones como si fuesen excesos En el Edipo entramo ues de rodiUas porque los tabue5 aWl existen y to-shyavia hi ignorancia no~e salva del castig

o En Otelo

odavia los eelos dan que hacer y todOdepende del poseido Y en el Wallenstein porque t~nemos que ser Ubres en Ill Iuchapor la coricurrencia Y tambien leashyles Estos habitos de incubos son favorecidos tambien por ~bras como EspectTOs Y Lotejedores don-de too davia 111 sociedad aparece sumamente problematica al menos como ambiente Pero dado que las sensashy

clones las intuiciones los impulsos de los personajes principaies noS lIOn impuestos consecueritcmente en 10

que se refiere a Ie 50ciedad no podemos obtener mas

que 10 qu~ el ambiente noS cia

sect 35

Es necesari9 unteatro que no adnUta solamente las sensadones las inluiciones Y los impulses propios de

~~~

$4

n ~itado campo historieo de las relaciones hUI

oas en qu~ Ie desenvuelve la acci6n sino que apli y produzca aquellos pensamientos y sentimientos ( tienen una fundon en el cambio de la sociedad nLisr

sect 36

Hay que earacterizar este campo en su reIativi~a hi~t6rica Lo eual signifiea que hay qLle ~per co el habito que iguala distintas estrueturas del pasad eon la nuestra y en consecuencia nuest~ epoca ad el caracter de alga que siempre ha existido

eterno Nosotros queremos destacar y manteI1-er 8 r no perder de vista su c~racter transi

torio (Para sefialar cste aspecto transitorio no bas tan el folklore y eierto eolorismo nuesttos teatros Ie

san mas bien para dar mayor relieve ala identidad del -comportamiento humano en las diversas epoeas

iDe los medios teatrales hablaremos mas adelante) ~ gt ~~

sect 37

i~

~i1acemos act1at a ~uestros personajes sobre Ia esshy[ba como jmpul_~~OLJl9Ju~~tllP~ils d~v~_as de~itdo COn Iasdistintas epocas modific~mos Ia ten middot ela de nuestro espectacior amiddotaband~n~se al amshymiddotr

___ bullbull ~ ~_ ~_ -----bull~~~ -- ii

35

j

biente escenifoYa ~o pensad mas asl actllaria tamshybien yo Wrq1e tendra que agregar si viviese en las mismas condiciones Y cuando tepresentemos trashybajos hist6JiF9S insirados en nuestro tiempo tao1bien las condicidnes qul determinan las aociones podrlm aparccer COfsu calactel palticular Asi 5urgela critica

j

~ j ---

I sect 38I ~

Esta5 IIc~~~icio~es hist6rlcas no deben ser imaginashy da (ni r~a~ah como oscuras potencia (profun~

das) porquei son 5610 105 hombres quienes las crean y las man~i~en (y seran los hombres quienes han de tranSformrr~s) Iellas nacen a traves de 10 que ocult

1middot rre en lao escenaJ i

[ j

t)

Imiddot sect 39

I

Si un ~e~sonaje responde hist6ncamente de acuermiddot-

qo can Isu epo~a y en otras epocas responder1a de modo diverso ina es eso pot definicilxi cada uno De acuer4 clil-da uno responde diversamente segun o

bull IH ~ 105 tiealPos y ~a claSe a que pertenece si viviese en

otros ti~iOll 0 en la etapa declinante de la vida oresponq~rit- sit] duda de modo diverso per no pot

1ltietFinado y tal ltmo ponded calt~

I middotmiddotmiddot Cmiddot

36 -IJ~-lo

~

upo en la misma epoca y en Ia misma situaci6n no podemos preguntarnos si pueden IDCistit dis respuestas i D6nde esta el hombre vivo inCOI

dible que no es iguaI a SUs semejantes Es evil que Ia representaci6n debe hacerlo visibl~ yello p ocurrir si esta coritradicci6n en el pcrsonaje es rl sentada La Eiguraci6n hist6rica ha de tener alg

los ~sbozos que con relaci6n a la figura eIaborada linen 10$ trazos de ottos movimientos y de otros ral

Imaginese un hombre que dice un discutso Yhabl acambia de opini6n) a dice Erases contradictorias y

~l eco repitiendo sus paIahras permita deStacar contraste

sect 4deg

Representaciones de este tipo requieren un recital que permita libertad y movilidad al espfritu del ~ pectador Este debe estar por as decido en con~ clonesmiddot de hacer continuos montajes fflmicos -sobl

nuestra construcci6n extlayendo en forma de pensl miento fos Il1ovimientos sociates a bien contraponi6r 00105 c~ h~os middotPl9ceso que coiUiere at comporta middottmiento efectivo un caracter no-natural en el sen~F~do de que ios movimientos representados aparecel ~~lt~eJ1osnaturales y en consecuencia mas manej~~l~gt

37

bull bull0W

j

~

sect 43

Los viejo efectos de extraiiaci6nsustraen demodo absoluto la cosa representada de la aprehellsi6n del ~spectador se 1a muestran como fatalidad Los nuevos efeetos no tienenen si nada de caprichosos es el ojo ciendfico el que considera caprichoso 10 que no es habitual Los nuevos extraiiamlentos deberian de~cu~ brir solamente los pracesos soci~lmente influibles en

aquel aspecto habitual que hoy esta fuera del a1cance de Ia mano

sect

Lo que desde haee mucho tiempo no ha sufrido cambios puede parecer realmente inmutable PQr toshy+ dos lados encontramos cosas demasiado evidentcs coshy

~o para que nos exijap comprensi6ri Las eKperiencias que los hqmbres hacen eptre S1 aparecen con frecuenshyicia naturales como el sol El nmo que erece enlJfl Xlnundo de viejos aprende a vivir como los viejos aprenshy~~ de las cosas tal como las ve Y si uno es bastante audilz como para desear algo dhtinto hallarci excepshydonal su deseo Y aunque llegara a reeonocerque e1 ~estino que Ie ha reservado la providencia es en (r~iclad el que Ie impone la sacieda-d este enonne conglomerado de seres semejant~s -casi un todo rnamiddot ypr que la Buma de sus partes- Ie parecera algo

que a61 no Ie es posible influir y no obstante aunque A~ influibleJ la sociedad Ie pareeera familiar ( l quien ~~

- ~---

39

Jgt

~ f

I

desco fla de 10 que Ie ~stos

extra

nes pren iese de su que

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soc ales como ~ ~

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t eipUb1ic~

-1 bullbull J

~flral$e

middotimiddotmiddot

~Bt hombre ~o

sect_ con

~aqu1por middotmiddot~stra

middotA-=

sect 45

es familiar) Para que todos actores naturales llegien a parecerle proble

lIlatie s el tendra que lograr desarrollar en 51 el oje ante con-el que el gran Galileo observ6 la lammiddot

parascilante Galileo mir6 maravillado las oscilacloshy~omo si no las hubiW previsto y no las commiddot

ese modo pudo descubrirlas leyes d~ vhnientO l$sta es li mirada ardua y fecunda~

1 teatro debe provocarcon sus imagenes de la conv venda humana El teatro debe maravlllar a su pub1 co y ptiede llegar a esto- ~ediante una tecni~

tranacion de 16 que es Ja~iliar

tecnica que permita aI teatro dispoundrutar en sus rep eSentationes del metodo de la nueya ciencla so~ Cia la diaIectica materialista que para conltebir 1a soc edad en fill roovimiento considera las condiciones

proeuroesos Y los capta en sus c~ntradic do es y seg6n la eual todo existe 5610 en cuantQ se

sea emiddotsta en contradiccion eonsigo mis- Esto tambien vale para lossentimientos las opi-

nj nes el comportainiento de los hombres en los qu~ expresa slempre el modo partiCular de llU convimiddot

W Is un goce particular de nuestra era que ha reali~

dotantas 1 tan diversas transformaciones de la namiddot ~etiaelconcebir carla cosa de modo de pOOer ftstOrmarta En el hombrehay potencias aonnidas deciIn0S-t por esc Se podci haeer mucho del homshy

debe seguir tal como es es neceshysarioverlo tambien como podoa set No hay que parshytilde1 hombre sino ir hllCia e1 Vale decir que no

que yo me ponga en su lugat debo po~

me rente a 61 en representaci6n de todos nosotr08 que el teatro debe extrafiar 10 que

jai~ prod~cir eleetos de extranaciOn el actor debe amprtcido 10 qu~ha aprendi40 con el fin de hacer

se quede ensimisIIiado con suo perS()naje btiscando hipnotizar al publico tampoco tiene el por que hip~otizarse a s1 mismo No debe re~on los musculos tensos un gesto heeho con middotlos

SAAlaa tepsos por ejempl0 arrastra magicamente

jnira~~s y hasta las cabezas de middot108 espectadores 10

~~ec~ariamente empobrece toda conjetura toda ~i6nen funci6n de ese gesto La dicci6n del aCior

de cantinelas liturgicas y de esas eaden~ middotque tienen la virtud de acunarmiddot at oyente hadenmiddot ~~der eol sentido de las palabra Por esc at reshy

41

~ ~__~ _~_ ~_ ~ ~~ __~ bullbull h~__bull_ _ bull _

~

middot eiones de Galileo el aCtor realiza un modelo unico y luego 10 impone Para evitar esta atrofia el actor debe Jograr hacer artistico el misI10~lto de mostrar lmagmeIl10sun caso auxiliar Para dar relieve a una de las partes del acto la de mostrar podemosacom~

paiiarlo co~ un gesto por ejemplo hacemos furoar al actor e mmgmamos que antes de exponer otro comportamiento del personaje inventado 61 deja caqa

~ vezsu cigarrillo Si nos imaginamos esta situaci6n sinmiddot predpitaciones si en eJ descuido del gesto no vemos exageraci6n habremosmiddot imaginado un actor capaz de hacer~os tener presentes nuestras ~y sus-- reflexiones

sect49

Otra modificaci6n es necesaria al modo segun ~l cua el lctor nos comWlica 10 que representa y esa

condic~6n contribuye ~ hacer el proces~ mas prtlfashy

no Asi como no se debe inducir al publico a creer

middotque en el escenario no actua el actor sino el persoshynaje inventado tampoco 5e debe hacer suponer que cuanto sucede enmiddotla escena no lia sido elaborado y que ocurre por vez primera La distinci6n hecha por Schiller entre el rapsoda que trata su tema como ya aeaecidoy el misll1o que 1o trata como deltodo pre~

sente en el sentido que apuntamos ya no tien~ vashymiddot lor EI intampprete debe mostrar sin mas que abe desde

e1 comienzo euaJ sera el fin y debe middotpor eso conser~ var una serena libertad El actor cuenta represent~

IS historia de su pcrsonaje sabe mas que 61 y no Ie impone el ahota y el aqul(

como ficciones autoshy

4

~-~ _ )

I 1

~-

rizad~ por las reglas del juego sino que diferencia el ay r y el Ingar para que se haga asi visible

la con xi6n de 10s aconteclmientos~

sect 50

Es 0 ievist~ part~~lar importancia c~an~o se nata de r presentar acclones de masas 0 un amblente en

middotvias ~tansformaci6ncomo en el caso de guerras 0 re oluclones Entonces el espectador puede ver reo pres ntadas las situacioncs y el curso del conjunto

I Oye do hablara una mujer por ejemplo podra ima I gin e oirla hablar de otro modo algunas sernanas

~ il des es 0 imaginarse que otras mujeres en el mismo I ntepero e~ otro lugar llaqlan de modo diverso

I pude Iograrse 51 la actr~ r~cita sa parte como mUJer se acordase qe esa ep9ca luego de haberla~

VIV 0 y consciente de 10 que ha ocurrido despues ~ I 561 expresase con sus palabras 10 que vale para aqueJ

I mo ento ya que vale 10 que ha perdurado Pero ex-I tra ar un p~rsonaje ~e modo ~e hacerlo propiamente ese personaJe y en ese preclSo momenta 5610 sera

po ible f~ando evite crear ~a ilusi6n de que 1 actor)lj se deilt1flca con el personaJc y Ja representaCl6n COD

~t eI at~t~cimiento

rf1 ~ ~ ri

lmiddotmiddotli

I

Ii

sect 5t

Pero para log-rar esto tcnemo$ que aharidonar otra nusi6n 1a de que cada uno actuaria tal Como actUa eipersonaje Yo actuo asi se ha convertido pues eit ~Yo he actuado asi pero ahora se trata de middotcambull bial e1 yen0 he actuadG asf por EI hamiddot actuado asyn~debtro modo Sena simplificar demasiado queshy

rer eonformar las acciones a1 caractery el caracter a ias acciolles de ese ntodo no ae pueden m0trar laB ccntradiceiones inher~ntes en las aceiones y en el ca racter de las personas reales No es posible haeer la demost~ci6n de las leyes que muevenla sociedad iIus tJnndolas con casos ideales fa que 10 impuro (10eontradictorio)~s el~ar~ter peopio del ~imiento inherente a las cosas en movimiento Como criterio

serasUficlente -esto es indilpens~ble- que sean Crea dascondiciones eicperimentales 0 con otcas palabras

queseaposible hnaglnar un contra-experimento porshyque aqui 1a sociedad Ie trata como Ii 10 que sucede0 estuviese experimentando shyif

sect52

-En los ensayos d actor tambiamp1 podra servirse de laidentificaci6n (que en la representaci6n debe evi )arse) pero solo la usara comQ uno de tantos me- ~~os de observacion En los ensayos puede sex util If se usa moderadamente y ha l1evado tambren al tro contemporaneo a un alto grado de sutiJeza pn

j J ~- bull

45

i

r middotl II I

47

sect 55

bull ~ 0

(

1~

~-dci que Ja lnnla ltIe poolci6n _ oJo menta imprescmdible del arte dramlitico j y esa eleeeuroi~~~~y quehacerla fuera del teatro to mismo que t ttansfofJDaci6n de 1a naturaleza la ttllmforp1~ciQJl e1asodedad as un acto de Iibefaci6n y es esa al~ middotmiddotcjuenace de taI 11beraci6n 10 que el teatro de era cientifica tiene que comunicarr

gt1f~Imiddotl~L ~i~ Fa shy q~ Jo quo gta1e Ia p= I~ 51] a no q- un _yo 0 Un _ ( debe apropiarse del conocimiento de la convivencia

ihumana propia de au epoca participando en 14 lucha de cll1$8s A algunos esto podra parecer1ils hutnillantc porque transfiercn el arte --dC$pues de cobrar sus hoshy

i norarlosshy a las esferas excelsas Pero las decisiOnes~Pi~ f~damentaIes para e1 genera humano se deciden so bull - bra la tierra y no en las esferas celestes y mediante 10 middotii( gue se expresa no dentro de sus cerebros Nadi~ middot(puele estar P~incima de -Ia Iucha de dll3es porque nadiepuede situarse por encima de los hombres La

isociedad no tiene un portavoz Coman desde que esti i dlvidida en claies que se combaten Quando el arte ltj ~e dice sin partido eso significa que pertenece al upar~ rldo dominanteu

j

la interpletacion de los c~racterek Claro cst~ que la identificaci6n resulta suin~mentepri~l1itiva si cl actor sc Hnita a preguntarse ~C6rooise1la si a roi me oeushyrriese etto 0 aquello Q6mo seHasi dijese asi 0 hishy

ciese de cstc modo en ilugar de prcguntarse C6middot roo he aido decir 0 he vpsto haqer tal cosa a otros esto Ie per~itira abstraet aqul j am diversos elemenshytos para consfruir un n~evo petsonaje que puede ser elpersonaje de la histolHa -y tambien otto La uni~ dad del personajc stmiddot fdmla d~ modo que las carac~

tedsticU singulares se cb~tradiCen redprocamentc igt t

imiddotmiddotmiddot i

i l

bull i La observ~ci6n es un~lc~e~to fundamental del arte

dramaticomiddotm actor~b~ervaa l~s otto3 hombres con todos losmwculos Yitodos lOs nervios en un acto de imitaci6n que cs al rriJirro mpo un proceso mental 8i se Iimita a imita~puan~o mas reproduce Ill cosa

~bservad~ y esto no basta da~o que el original dice 10 que dice con unalvoz dduasla40 natural Para lIeshy

gar de Ia copia a 1~igur~ci6nJ el actor mira a las personas como si lei demoll~rasen 10 que hacen como si Ie tccomendasen Hue re~exione sobre 10 que hacen

imiddotmiddot j

46

it~~~I~~I~f~Hj~

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i Imiddot I I

I i I Ii

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I

~ 56

I paso siguiente consiste en examinar como toman~ esta pos~ci6n eJ actor tiene que Icersu parte ~

c importa es que no se aierre dcmasiado a1 esque~ 1 Tambien encontrara pronto e1 tono mas naturaIi la maTera mas c6moda para dedr su textoj evitar

embargo encontrar natural el enunciado nllstno~ dara sobremiddot sumiddot sen tido y consultara las opinione

examinara otros eriunciados posihles con la actitud de quien se asombra Y esto no 8610 para eitar 11egar demasiado pronto ---1) sea antes de ~ber

istrado otros enunciados y particularmente los da ess p~rsonajes- a fijar un determinado personaje

que Iuego habrla mucho que agregar sino que tam~ bn y sobre todo para introducir en el personaje es~~

no asf sino de este modo que tienQ j til importanc~a si el publico que representa 1a ~

C dad tiene que estar en condiciones de interpretarshyacontecimientos por la parte en que puede elerce~~

a irifluencia Ademas de aproplarse el actor de lar racterlsticas humanilS por excelencia tendr4 qu

a ender de modo especial aquellas que no correspol d Ii a las caractedsticas particularesJunto Con el t--~ t el actor tendril que registrar ensu metnoria ~

pimerasreaccione8J reservasJ cntica5J perplejidade p fa que no se pierdan en lao fi~a definttiva del

no se resueIvan ~ino que sean percep hies Va que t~to el personaje como todo d reSta

ben tanto convencer III pllblico como sorpren~

-- _- _ - - ~ -

~~~i~middot

1

G) El actor estudiara junto can los otr05 act re5 consshyo t~ujni su personaje junto con los otros personajes

~jC~ Qrque Ia mas pequena unidac social no es un ser hu~ -tJ~ano ~ino dos ~eres humanos Tambi6n en la vida nos J~ construlffios rec1procamenteX~~J~lt ~ ~

sectS8

41Cmiddot Dobemos ~ una concl Con pee a ) Vperniciosa costumbre propia de nuestros teatros por

J3W~~-aque el actor principal -el diva-- logra ponerSe aigt1~ luz haciendose servir por todos los otros acshy L

id~tOies su personaje aparece telTible en la rnedida en Iquelos otros se nluestran aterrorizados y asl sucesi~ I

jilmente Sostenemas que Para eJlCtender a todos ese i in-iviIegio y disfrutili asf 1a ~intilitud de la his~ middot1 toia los actores tienen que interCarnbiar SUs partes itizrllllte las ptuebas de modo ~ue los personajes re~ ~ poundiban de uno y otros todo 10 quenecesitan Pero

3~~ben tarnbi6n los actores encontrar sus personajes i~~ Ccipia 0 en una concepci6n dtveiSa~ Personifieado~r un actor de sexo opuesto el penonaje rev~ara ij(ior su PJopio S~6 j personificado por un c6mico i

IS1e modo tnigico 0 c6mica-- ~Qquirira nuevas as J

j~tOs Pero 8obr~ todo el actor desarroUando junto 1~~ iiI propio ~bien los persoiaajes antag6nieoJ 0 r-middotmiddotmiddot10 merieS sustituyendo a sus intcSrpretes defiQe la 11

J

f I49 )

I

lili

lt

-f bullbullbullbullbull

I

i I

posici6n social qeci~~va que lSI ba asumido para reshypresentar su perlOnale El patr6n sera el patron que su siervo Ie penite ser y asi sticesivamente~

II i

middoti

I j

I I

sect 59t r

f j~

~ Es evidente qhe son inuc~oslos elementos que co~ 1 jI tribuyen a Ia esfrUctur~ del penonaje enel momento

II

en qM se produGe su en~uentro con los otros personajes del drama y ell actor tlmdni que recordar los supuea- to~ que e1 texto ~eha slfgerido a ese respecto Aprende

muc~o mas observandci en ~omo suyo c6xno 10 tratan 108 otro~ p~rsoajes I ~

Ifmiddot I I i ji i sect 60

11 f i Las actltudes que los personaJes mantienen entre

11 entran en el kribito tie lei que tlosotros llamar~1 I gestuaP La ac~tud idel cuerpo el tono de Is ~ la expresi6n qel rostroestampn determinados por gesto social los periOnajes se injurian se ayud

se iUstruyenre~ptocaxhente etc En lOs comportami

11~1fgt~~~ies q$e10s homb~s asumen en relaci6o i( otrosmiddot hombres]entran tamblC~n aquellos apaJentemetl

1 privadoo mq Jiu maoifestacion d dolor 1biltO

1 50 I [ I

11 L

~~~~~~1~~~~===lj~~~~r~middot~J~t~~t~~(iilr~~~~II~~~middot~jrr1~~~gi~1~f

las enfermedades 0 los gestos religiosos En general cstas manifestaciones gestuales son bastante compli- cadas y contradictorias tanto que no pueden expreshysarse can una~ola palabra El actor tendra que poner atenci6n en no perder nada de todo esto no tanto en

la representaci6n necesariamente acentuada sino mas f~gtbien en la acentuacl6n de todo el conjunto

sect 6r

sect 62 -7

t Examinemos ahora para cxtraer 8U contenido ges-~al las primeras~enas de una obra moderna mi J-~ida de GalileCJ Pata pader Vef c6molas diversas ~eacciones se iltimman entre ai a~itamos que no se

tram de lit primera versi6n de lao obra Se inieia con tgt ~a abluci6nmatutina del sabio de cllarenta y seis alios

ablud6n mterrumpida para mirar en los libros y CORshy I~ i tiQuar la lecci6n dada at joven Andrea Sarti sore el nuevo sistema solar Si q~eres mostrar esto i c6mo

II 51

r

se

I

1 1

-rshyp

pocida hacerlo -sin saber que terminaremos can la cena 1 lOInbre de setenta y ocho alios abandonado para empre por el mismo discipulo Los no bastan para e~plicar e1 espantoso cambio ocurrido en e1 Se traganta con gula sin pensar en otra cosa Se

ha d embarazado vergonzosamentede ellSena como de un fardo el que al principia hebia

su lee distrafdamente ansioso s6lo par instruir al jo-shyvencit iPero bebia tan distraidamente iNo setia tal vez tIn mismo placer elde beber y el de lavarse y ~l dlO pio urarse nuevas pensamientoll No oIvidarlo 161 piensa por el placer de pensar i Es un mal ado que en tod~ la obra no encontraras nada que p ta demostrar que esto sea dafioso para la

socieda dado que tamhien tU como esperoj eres un 1 hijov eroso de 1a ~dad cientifica te llconsejo repre-11 sentarl como un bien Pero ten bien en cuenta que i

l las Co ~cuencias de esto seran de-

pender que el mlsmo hombre que saluda a una nue-I va era se yea obligado ~ fin a exigir de estaera que

I luego e exp1otarlo 10 rechace con desprecio Eli 10 qtiese refiere a lao lecci6n llera tu

middot1 aqui la boCa habla -s610 porque los pensamientos salen 1 eomuni ~ridose amiddot quien los entienda asi sea un nifi01I 0 bien Ie es posible a1 nino comprender ciencia

1r

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1 mostr do in~eres porque conoce su ~aracter Tambien -shyr podda urrll que am-boB no suplesen entretenerse

uno al preguntai y el otro ~ l vinculo sma interesante porque como tiene

i~ malas c -nsecdencias En cuantOmiddot a la demostraci6n del ) mo~imi __ ~~ rltatori~ de 1a tierra 10ndrb que hacerla I rapldente~ dado que no es

II ~trar middot~cena e1 rico alu~o exiranjero que paga

lI----~~~lfi~b P~a~i~~e ~~n~u~ I 1- 52

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ne de que v1vir de modo pues que teniendo que optar entre e1 alumno ricq y e1 inteligente suspirando cumshy

anos plira au eleCci6n Al nuevo alumna mucho no puede ensenar pol eso aprendera de 61 jnformandose del telescopio recientemente inventado en Rolanda a su

sumiddot carga d~ modo saca utilidad de la interrupcion de au trabajo matutino Llega el rector de la univetsiditd El pedido de Galilee de aumento de honorLrios ha sido rechashyzado la unive11lidad no acepta pagar pOl la ensenanza de la Iisica)o que paga por la teIeologia Ie soIicita en cambio -dado que -se ~ueve en un plano cientt

un bien 0 fico bastante poco elevado- que produzea objetos de utilidad cotidiana POl la manera en que Galileo da su actietdo podras comprender que esta acostumbrado -i a recharos y regateos EI procuriulor Ie hace notar que 1a RepAlgtli~ admite 13 libertad de uwestigaci6n cienshytificaaunci~e-la paga mal 61 responde que esta liher~

terribles De eso tad nOlesirve de gran cosa si no esta unida a una buenaretribuci6n Aqw haras bien en no imaginarlo demasiado altanero ensu impaciencia porque seria no tener en cuenta su pobrezaPoco despues 10 enshy

tarea decidir si contraI-as sumergido en pensailiientos que requieren aclaraci6n elheraldo de una nueva epoca cientlfica

~aItlinaJa pOSlbilidad de sacarle dinero a la Repushysu blica ofredendole eltelescopio como invencion propia

Comprobaras con estupOf que el nuevo invento Ie inshyteresaUnicamente en cuanto ofrece la posibilidad de

responder semejante ganaralg(m escudo y que Galileo 10 estudia para 10-middot

se vera grar eseprop6sito Pero Iuego descubrirM en la seshygunda es~ima que cuando Galilee vende 18 invencion a la Seii6ria de Venecia con un discurso Ileno de inshy

paga y que est pot decorosas mentiras yacasi ha olvidado ese dinero porque ademas del interes militar del ~strumento ha descubierto su valor astron6mico La mercanda que

ha obligado a fabricar -digamos mediante vershy

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icontecimiento delimitado expresa un sentido detershyminado vale decir satisface 8610 detenninados inte~

reses entre otros~ posibles

55

sect 65

sectmiddot64

Todo depende de 1a historia esta es el eoraWn de la manifestacl6n teatral Puesto que de 10 que sushy

cede entre los hombreslos hombres mismos conocen todo 10 que puede ser discutible criticable mudable Tambien en eI caso en que 1a Persona particular que el actor presenta tenga que adecuarse a mas cosas de las que en realidad ocurren tal necesidad depende sobre todo del hecho de que el acontecimiento es basshytante mas vistoso si se cumple mediante una persona particular La historla es la gran empresa del tta~ J

tro la -$()IYtE~1CT9~ tOfai-aeToaosIOsj5ocesos ges- I tualescoIllprendidas la oomunicaci6n y los impulsos r quefian deservir al goce del publico

Cada acontecimiento particTllar tiene suo gesto fun~

damental Ricardo Gloster quiere desposar d La viuda de 1U vpoundctima Con un circulo de tiza se encuentra

ta verdadera madre del nino Dios hace un pacto con

sect63

dader extorsi6nshy se muestra utiUsima para la inshyvestig ci6n que tuvo que interrumpir para producirla Cuan 0 durante 1a ceremonia en 1a que acepta los idos homenajes se vuelve al amigo clentifico

mndole sus maravillosos descubrimientos -y 0 se debe olvidar mostrar cuanto de teatral tie~middot

actitud descubriras en eluna emoci6n mu- as proUinda que la queIe procur~ la penpec- e lucro Aunque su charlataneria vista desde erfil tiene poca importancia indica romo este e esta decidido a seguir el camino mas facil y

irse de su raz6n tanto para finesmiddot mezquin~s coshymo PE fines e1evados Mas tarde Ie espera una prue~ ba a mas significativa y no es apiso verdadque cada t~audicaCi6n haoe mas leve Ia c1audicaci6n sishyguien e

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rn~tPretandO de este modo el material gstual el actor se apropili del personaje al mismo tiempo que se8p apia de la historia Partiendo de la historia ~el aconirriiento l~itado visto en su conjunto puede

al persollaje definitivo que resueive en sl todos gos particulares Se habra hecho todo ]0 reque

[ rido ara eocontrar sorprendentes ]ascontradiccion~l

l de 1 s distintos co~~ortamien~os ~ se habri tenido prese te que el pubhco tamblen tlene que sorprenshy III f 4~tS1)a hstoria en su conjunto Ie permitira vincular ~~~1~~r~~r~1ilcciones dado que la historia encuaAto

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el diablo por el ~111tlldJI doctor Fdusto WoyzBk com~ pTamiddot uti Cfschillo idemiddot pocos centimos para asesinar a la espbsa Ymiddot asi sJlesiv~ente La belleza de 130 represhysentaci6n o sea Ide 130middot disposici6n de los movimientos dt lo~ personaje$ en la ~cena ha de provenir en pri~ mer lugar de 130 Ielegan~ia can que se presente el ma-

teri~l gestual patasei sometido 301 juicio del publico j ~ ~~

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sect 66middot middot1 ~

I Para evitar q~e elmiddotp6blico 5e yea inducido a volcar~ en 130 historia como se echaria en un rio para dejarse arr~strar a la ~etiva los acontecimientos smgulares bull ~~ tifnen que ser vmculados de modo tal que los modos Xid~ l acci6q h1gan imp~o Los acontecimient~ not~i~f

deben Sucederse llladvertlliamente es necesano enft2 ClInpio que e1 Jspectador pueda intervenir con su jui~SH doEintre las distintas etapas de la acci6n (Si fueraJ~1

en cambio opo~tUno representar la oscuridad de losltrJc~inculos causales selia ~ecesario extraiiar de modo ademiddot1~[ cUlldojustameqtei estacondici6n) Las partes del dra-~~sl rnamiddotse deben ppe~ contrapone~ cuidadosamente entre ~ifl~ si tenlendo cacjla una fsu propla estructura de dramafiimiddotii denteo del dralna Titulos como los mencionados en f~i

elpatagrafo prbcedente pueden servir bien a este promiddotE p6sito titulos gu~ contengan una argucia sobre la s~ ~Stt~ cieclad y que t~~ie~) ~diquen cuaJ es la interpreta)cionmas opo~ lIXutando segun el caso el tonQ)ide los titulos deima cr6nica de una balada de un diario 0 de u~a desc~ipci6n de usos y costumb~esgtp Lad~criPcir~ de iusOS y costumbres ofrece por

~(

Imiddot [I

ejemplol un rn0delo elemental de representaci6n ex~ traiiada se puede representar una visita el modo de tratar a un enemigo el encuentro de dos amantes middot

J

acuerdos de negacios 0 de orden politico como si no se hiciese mas que mostlar los usasde un lugar As presentado el praceso unico y particular adquiere un

aspecto extrano dado que aparece como algo general de que se ha hecho uso Para extraiiario basta ya el hecho de que el espectador se pregunte si y en que medida es deseable que un proceso dado se convierta realmente en un uso El estilo poetico de los trovadores 5e puede estudiar en middotlas ferias Dado que extraiiar tambien significa hacer celebre dertos acontecimlenshytos se representan simplemente como hechos celebres eOn sus particularidades y como estudiandolos tra~ tando de no ofender en ningUn momentQ a la tradishyci6n En slntesis son posibles muchos upos de narrashyci6n sea que se sirva de esas caracteristicas deg que se I~ inventen otras

sect 67

Que y c6mo se debe extraiiar es una cuestion que depende de 1a interpretaci6n que se quiera dar a la historia y ~al hacer esto el teatro podri defender vi 1 gorosamente los ~ntereses de suepoca Tomemos por I

ejemplo el celebre drama Hamlet 8i tengo presente 11 que estor escribiendo en una epoca sanguinaria y os~ cura en 13 que gobiernan clases criminalcs1 una epoca tshy

en la que 5e difunde la duda en 130 eficacia de 180 ra~ 1 z6n que se usa para servir tales abusos me parece que

57

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58

esta

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mar a tran como bast nte mal 10 que apr sigu complicarse regr b Freote

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istoria se puede interpretar del siguiente modo Los tempos son belicosos El padre de fIlpn~~ rey

atnarca ha matado al rey de Noruega en una de rapiiia victoriosa El hijo de este MOino

bras se anna para una t)uev guerra pero el Dinamarca es igualme~te sup1imid() po~ su hershyLos hennanos de los dos rey$s muertos eOnshy

verti as en reyes a suvez evitanla guerra medi~t~ uerdo que permite a las tropas noruegas a~shy

territorio danes par una guerra de rapma polonia Ocurre entonces que el joven Hamlet

te llamado porel espiritu de su belicosopadre para vengar la afrenta cometida contra 61 Indedso dura te cierto tiempo de responder~cirtun homicidio a un homicidio se dispone a partir a1 exilio Hamlet

uenb1t en la costa ill joven Fortimbras que avanshyia Polonia con suS tropas Alcamado por el

guerrero Hamlet vuelve paravengar a SU n a su madre y a st mismo iilia~donand Dinashy

al noruegomiddot T~es acontedmientos n~s muesshyeste hombre joven pero vigoroso aplica

con respeeto a la nueva razon clio en la universidad de ~ittemberg Solo conmiddot

en las intrigas feudales alas que a una praxis irracional la razon no

eS j stamente practica Y de la contradicci6n entre tal acioemio y una acci6n tan diversaj cae com9 vicshy

tragica Tallecturadel drama (que sm embargo ede leer de otras maneraS) me parece que po~ia

inte esar a nu~s1ro publico

OJlIl~

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sect68 ~

Todo progreso~ todo paso en que se emancipa la produc~n de lanaturaIe~ conduce a una modificashy

cl9n de la aodedad todas las tentativas que la humashyi~idad emprendcen una nueva direcci6n con el prop6shy sito de mejorar Ja propia suerte siempre nos prolturan -10 prueben 0 nolas historias literarias- un sentido de triunfo y dcconfianta y el placer que consiste en reconocer 1a mutabilidad de todu las casas Esto es 10 qUe Gall1eo expresa diciendo En mi opiniOn la tierra es algo rimy nobIe y admirable si tantas y tan diversas transformaciones y gen~iones existen inceshysantes sobreella

C

~~~ middotmiddot tmiddotmiddot sect 69

Tarea esPeCifica del teatro esinterpretar la historia ycomtinicarla al publico median te extraiiamientos

apropiato~ yeno se trata de quemiddot el actor haga todo aunque nada debe hacerse interVenir sin que se refiemiddot ta a 8 La historia ail intetpretadaJ prcxl1ci~ y exmiddot puesta por elteatro en au conjunto por los actores porlos escenografos POt ws tramoyistasl por espedashyliStas en vestuano por los mUsicos y por los core6middot grafos Cada uno aporta au propio arte a la empresa

comun sin renundar con esto a Sli autonomIamiddot

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59

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Ell 105 inter ~4~os Ihusicaies dedicados al publico 0td bulli~~311t~ perono solo el musico -reencuentra su Jibertad euan el gesto)) gene aI del~mostrar que siempre acom P ~i(~i~yenf~~no esta ya obligado a fTear atm6sferas que lleven

pafia a 10 mo~tf~p e el caso individual se acentUamiddot~P +9i[jr publico a abandonarse sin llmite a los acont~~ med~te callciones P r eso los aetores tendrlan qu~middot)qi Pf~~~F)tlent6s escenicos much~ libertadgana tambien el esshy

eVi~re p~ar r~ per~eptiblementel~ de la recita~6n0X~ amp~~tJ~middot~Cil6~O ya que al co~truir e1 luga de la acci6n u canto SIno ~e~tacatl0 claramente del resto 51 es7r~ ~1~est3 bberado de la necesldad de produCU Ia ilusi6n de

posible cn la rt~a 4e ~medios escemcos verdadeo8~1 ~l~~Wma estancia 0 de un paisaje Bastara entonee~ un y prOploscom middotfll camblo de luces 0 la proyecC16n ltgt~ yentH2~o pero es necesano que exprese cosas hlSt6nca y demiddottitulos En e aHto alIa mUsica tendra que dejar de gt~ ~~~Y~~Illente mas interesantes que las contenidas en elsersirvienta sii4~s ~ropi~ tarea que casi siempreYft W~iVbiefltlez rea En el teatro hebreo de Moscu e1 Re

J

s~ Ie reserva L ~usid no acompafia aun cuandQ secf~ tst~fL84~era extraiiado por medio de una construcci6n prqponga hacer ii~i ~J contenta con e~presarselgt elimiddotmiddot)N~ffyenq~it~t6~ltalu~ recordaba un tabemaculo medieshyminando simp ente 1a carga etnotlva unpuesta porgtlt jf)~I~GaMeorealizado por Neher era colocado frente ~lturso de 11middot~ontbcimientos Hanns Eisler por~CAWirpr9yecciones de mapas geograficos de documentos

eje~plo en el 4~ileo ~a vinculado de modo ejemplarsect-sect )tqEf~Jd~_obras arte del Renacimiento en el teatro de los acontecimie fA~J colnponiendo para el ~~rtejo enmiddot i MfW~ator Heartfield para fa co~edia Haitan eroacht

mascarado de 1 ~cenaplusmnamavalesca una mUSlca tnun) fltg~~6 Un fonda de banderas gu-atorw con mscnpeioshy faly amenazad r~~ ap p~a indicar e1 aracter ~bmiddotmiddoti ~bull~iJilfque in~caban el cambio de 1a situaci6n palltica

verliVo dado po el baj pueblo a las teonas del sablO~ ttifAVf(6S Ignorado por ~os personaJes de la escena pd mismo~o ~i en 1 qirculo de ~iza el recita~ivlf)(~N~~~middot- frio e -impasi)l d(l cantor que descnbe c6mo 1a ster- gt~i(gt-

VaS~IV6 al niii(~Piso4io que as contemporaneamentemiddotbullmiddotmiddotmiddotbull-imiddot~ )ampifimitado en la sc~a) Idenuncia los horrores de una )i ~poCa en que (~entitpiento materna puedeconver~~tit

sect 72 shy

=i~=~~~~~~ tan1~i~ri pue~e I_~bnitse a enriquecer la recreaci6g imiddot~~bien la coreografia puede encontrar su caracter de otros medlo~ I ~~tista Ell un error bastante frecuente e1 creer que la

~ ~ t~1a no w-va para representar los hombres coshy

iiloson en realidad CuanC1oel ane refleja la vidar Joh~ con reflejos especiales EI arte no se welveshy

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rreal cuando altera las ploporciones siDo cuando la de modo especial entre n050tros illemanes tan incHshyalters de tal modo que el publico) sirviendose de sua I ~ados a deambular pol 10 incorp6reo y 10 ()Culto para imagenes para alcanzar intuiciones e impulsos prar- nonernos luego a hablar de Weltanschaunng de vimiddot ticOll) falla en la vida E~ indudablemente necescit~ j wn del mundo justamente cuando el mundo ya no que la (lStilizaci6n ponga en relieve 10 natural Yno I es masvisible BastamiddoteJ materialismo entre nosotros 10 ~a dessparecer Un te~tro que extrae todod~lf~l~~~~as que una ~ea Nosotros transfonnamos las gesto no puede tampocGl hacer a menos de lil co~ I alegrias de los senticJos en deberes conyugales somemiddot reografia Ya Is elegancia de un moviIniento la gramiddot temOS e1 goce artlstico a la instrucci6n y por ~tudio

~ cia de una disposki6n escenica~ tienen un efecto de no entendemos una cgDciencia pura sino un olfatear extrafiaci6n Y Is ~ve~ci6n pantomimics es de gran j con la nw sobre lasmiddotcosasmiddot Nuestro hacer no es utilidad para Is Justona unalegre ocuparse y para demostrar nuestra capashy

lt Ii dad no hablamO$ d~l placer que nos procura algo U 10 del sudol que noS ha costadobull

~

~ sect 73 i

II i sect75 I

0 De modo qIJe apelamos a todall las artes hermanas del arte draniAuco no para crear una obra de con~

junto~ en la que tow se anulen y se dispersen sino Nos falta aun hab~ de c6mo 8e debe presentar al publico 10 que se ha ~nstruido durante los ensayos para que cada una de elIas junto al arte dramatico

t Es necesario que la~represeniaci6n publica se proponmiddot moo y su vinculo reclproco sed precisamente el de de a su modo impulso y desarrollo a 1a obra en oo

ga e1 ~esto de moStrar alga acabado 5e presenta puesIr

al espectador aqueUo que no se ha rechazado luego Imiddot extraiiarse redprocamente de haberlo probadJ muchas veees y las representashyclones lQgradas deben lier alcanzadascQIl plena canmiddot

imiddotmiddot

J ciencia a fin de gue con plena coneicentricla sean acomiddot gidas

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sect 74 fmiddotB~~~f~~~fit)i~~middot ~

~ 1 middotmiddotmiddotUna vez mas reeordemos que es su tarea recrear 11 11 a los hijos de 1a era dentifica de maneta sensual ~

con alegria Bato nunea se repettta suficie~tement I~J

63 bull dQoamp111 r 62it itmiddotmiddotmiddotmiddot

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Porque las repreSJtalaquoion~ deben ceder el paso ashyla cosa represelltada 1lj convivencia de 195 hombres y el placer de veri p~fes~as nos confortara en el placer mas especial d t(er qqe las nonnas d~ esta conshyviyenciapuestas a ti lux poundueron antes consideradi$ proviSionales e imp rfettas1 De ese modo el puedeconservar en jIpublijo su productividad ademiddot mas del reeto hecho Id~1 esp~ctacul0 Es necesario que elespectador pueda~ eli su teatro gozar como divershysi6n el tremendo e Finito itrabajo que Ie procura la vida y tambien ellcaiactJ terrible de su transformarse El t~atro d~be consentirle autoprodushycirse del modo mas ~~enora que de los variados 100shy

dos de existericia n~e el ~te mas sereno

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Sobr~el Teatro Popular

(Apostillaa Puntila y $1pound cTwdo Matti)

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Generalmente el teatro popular es teatro rudo y sin pretensioneslaestetica docta no habra de 61 0 10 trata coh des4en En este ultimo caso 10 mismo que eiertos regimenes piensa que el pueblo es bruto y sin pretooshysiones Es un teitro de burlas groseras y de facil sentishymentalidad de moral escabroza y de sensualidad a buen mercado Los malos son castigaCios y los buenos se cashysan los laboriosos hercdan y los malos se quedan sin nada La tecclca ode los autores de este genero teatral se pu-ede decirque es internacional y ademas invaria~ ble Los actores hablan con afectacion y se comportan en la csccna copnatural v~nidad basta en suma una buena dosi$ c1eldespreciado dilettantismo

EI middotgusto qelas grandesciudades con el pasaje ~el teatro popular a la xevista se ha adaptado a ios tiemshypos La revistaes al teatro popular como la canzoneta a la canci6npopular si se tiene presente que en las formas popularcents el teatro no aicanza jamas 1a nobteshyza del canto Alrededor de 1930 Ia revista asumi6 for~ mas literarias El aleman Wangenhehn d danes Abell el americano Blitl5tein y e1 mgles Auden escribieron en forma -de rrvista interesantes trabajos que sin enishybargo no eranOi gr01efOS ni desprovistos de pretensioshynes Tienena1go de la poesla del viejo teatro popular

67

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~j pern nada de su ing uidadIEviian sus situaciones oonvencionales sus pers najes esquelllaticos pero visto mas de cerca es~~ profllUj~~nte penetrados de espi ritu romantieomiddot Aqui ljii isituakiones son grotescas y los personajes~ Vi~ad nol existen a 10 mas son partes El inon6tono a gumerto ha sido rechazado eomp~etani~teies un fi~~ ~o rojo 0 directamente no eXiSte fara la repr~taciQnse aphcan medios del arte (por esol~s dil~tahtesjno pueden montarw) pero se tr~tade~ medl9s ~rop~os d~ arte d~ cab~t

Parece empresa van~ querer reVlVU el V1eJO teatro popul~r ya que esta Fmpleiamente empantanado y 10 mas grave aun es q~~ ~n vdrdad no ha eonocido un autentico poundlorecimientltjl JjlOf 4tra parte la revista teashytraloJiteraria no ha 10gtado haerse popular y en ella smge el lujo a buen ercad~ Ella tiene sin embargo a~gUnas exigencias au que nq se llegue a satisfacerlas Sepuede admitir que mste la exigencia realista pero nq 4escriptiva eCo 0lie p~ede pues concebir este

nuev~ especbiculo po ular I bullEn 10 que se refie ~ la ~rama la revista 1iteraria

~n bull

ofrece ~gunos pr~ci0fs aSPeftoS 3 hemos dicho que renunc~ a la umdadj y alaIcontmUldad de la trama presentandonumerlts) sketfhes mas 0 menos vineushylados entre si De esfe moop renacen las vieja eposhypeyas populares aunflu~ son dificiles de recon~er ya que los sketches no p~esentad6s de modo narrativo conshy

tualestienen pocos elemenfO epiqos Son mas espirleentrados principal~ente so~re una (Inica argucia E1

nuevO teatro POPUltpodrla tomar de la revis1 lite- raria la ierie de epi dios r lativamente independienshy

tes pero tieneque pound~eeer fna mayor sustancia epica y sermas rea~sta j I fie I

- ~ bull ~~l _~~~- bull ---

Tambien en 10 referente a la poesta la revista liteshyraria oErece indicacione$ utiles Sobre todo en las obras escritas por Aiiden en eolaboraci6n Con Isherwood se encuentran parlies de gran belleza poetica Se usan elementos carales y una lfrica elegida Tambien los acontecimientos representados sonmiddot -al menos parcialshymente- de caracter sublime Todo es mas 0 menas simb6lico y se ha introducido la aJegoda Una comshyparaci6n con Arist6fanes por ejemp1o comparaci6n que Auden consiente hacer podm revelar el caracter estrictamente subjetivo de esta Urica y de este simbo lismo de modo que el nuevo teatropopular podrfa estudiar el caracter Iirico de estos modelos pero tenshydiendo a una mayor objetividad La poesfa tendra

mas bien que encontrarse en las situaciones y no en 10 que expresan los personajes reaccionando ante las ini5mas situaciones

bull E$ de la mayor importancia encontrar Un estiIo de

recitad6 que sea al mismo tiempo artIstico y natural O~da la babil6nica confusi6n de Je6tilos que reina en las escenas europeas habra que superar grandes difi~

c1Iltades Dos SOn los estilos de recitado que se enshycU~tran en e1 teatro contemporaneo sea eh fonna pura 0 roixtamiddot E1 estilo selecto elaborado para las grandes obras poeticas y que todavia se puede u~ por ejemplo para los dramas juveniles de Ibsen y aunque un tanto maltrecho esta siempre a mano El cgttro estilo de recitado e1 naturalista es mas bien una irttegraci6n que una renovaci6n del anterior ambos eStiIos sigiIen coexistiendo como el barcQ y la vela o

e1 barco y el va~r En una epoca e1 eStilo selecto estaba reservado fuiicamente a las obms no realistas

(aunque nunea exclusivamente ai teatro en verso) y cambio los dramas realistas haclaIl p~cindencia

del estilo Teatro estilizado significa 10 mismo que teashy

69

En el primero y mas brillante perl0d0 smo se copiaba la realidad de modo tan

absoluto q e todo elemento estiIistico habria parecido antinatltra En su parabola ascendente el naturalis~ mo recurri a muchos compromisos de modo que hoy

tambit~n te los dramas realistasmiddot nos encontramos ante una curio a mezcolanza de desaciertos y de declama~ don un ocktail para tOOo uso

Del ree tado elegido no quedan mas que la af~cta~ ci6n y a ificiosidad el esquematismo y las caricias todos los vicios con que el estiio elevado habra caido antes del naturalismo Y del naturalismo delli gran epoca s6 0 quedan la incoherencia la falta de forma y dt fant 1a flue 10 caractcentrizaban en sus mejores tieID pos Ha 1a pues que buscar nuevos caminos lEn que sentido La contaminaci6n de los dos modos de reci beien istentes el romantieo-cJasico y el naturalisshymo sin ntizaba los defectos de una mezc1a romanshytko-nat ralista Dos rivales oscilantes se apoyab~n uno en ()tro para no caeI del todo La mezc1a se producia cltsi in onscientementeya que ambas partes c~fan renunc ban a dertos principios corrompiendose re~ cipnlc ent~ s l~ sImcsis se hubiera cumplido consshycientc lente y con cnergia habria sido sin embargo la solu ion El contraste entre arte y naturaleza puede

SCI Ie nde wando se 10 resuelve en la unidad de la obra e artc sin clisimularlo lIemos vista a un arte

crca una naturalca parasll propio usc uP mundo para i eI mundo del arte que poco tenia que ver can e mundo rool y hemos visto a un arte agotarse

conte tandose con copiar el mundo tal como es Y

(Jb~~~fjcl~gst~ proceso toda su fantasia Tenemos ueshycesr middotmiddota~inarte qlle dom1l1e fa naturaleza tenemos

nece dadde una represcntacion artistica de la reaUdad ) de un arte natural

70

middot~~olo

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El nivel cultural del teatto se mid-o entre ottas Coshy

tllS por el grado Con que el teatro consigue superA el contraste entre recitaci6n noble (eIegante estilishy

nda) y realista (tomada tie 10 vivo) Con [reeuen- cia se admiteque el recitado reaIista tienepor natu raleza ago de vulgar del mismo modo que e1 noble

( tiene algo deanti~realista Con 10 que se entiende quemiddotltr~I d hi I la d ir~middoti i -no Slen 0 nQ C3 as van eras 81 se presenta un gru_

r po de estas no puede resultar nada noble y elevado

pero una repr~entaci6n realista tiene que temer que no rC3ulten nobles ni siquiera las reinas Estes razonashymientas estan plagados middotdeerrores El hecho es que cuando el actor tieneque rep~ntar 1a Vtllgaridad 1a perfidia Ia torpeza -se trate de lavanderas 0 de reinas- nopuede prescindir de la fineza ni del senshytido de 10 justo y de 10 bello Un teatro de verdadera cultura no l6gram su reaJismo a1 pretio de larenuncia a la beIIeza artistica Induso si la realidad es grosera no por esto debe eJiminarse una escena pOl motives estiHstico~era justamente esa torpeza el tema prinshycipal de la ~tesentaci6n -las bajezas humanas Como la concupIsccncia la vanagloria aI estupidez 1a ignoshyrancia la)gtelicosidad en Ia comedia y e1

Jambiente

social deshumani2ado del drama La manIamiddot de ernbeshylieeer es d~por sf algo absolutamente vil as corilo es noble eI~or de 10 verdadero El arte C$ capaz deo reptesentai be1lunente ]0 torpe de 1a torpeza y noble mente 10 viI de la vileza ya que los actores estan en condicioneS de representar congrada lodesgraciado y con vigo~ Ja debilidad La vida comUn no se Sustrae de hechoa~ste pUnta de vista de 10 nobIe El teatro puede servirse de matices de1ieados de movimientos agradableSy significativ08 de una mtmica originil de estilo j tiene a su disposici6n espiritu y fantasfa sashybidurfaJgtra dominar 10 gros~ Es necesario habIar

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arenga en el cuadro VIII es quid un ejemplo a~n

mejor Tal~ situaciones de Punlua podrian parecer de esto porque nuest~ ~~~5 Jgt estampn dispuestos ~in --mas lJ hacer usode 1a c 1 el~te que es el eSblo wlgares en una obra naturalista y por cierto que si en el case 4e obras que PQr ~tenido y par fonna el actor interpretase farsescamente un pasaje como el

entran en Ill eategorla del lif~tPOPular La exigencia de Matti y Eva cuando recitan una esceDa de comshyde un refina~entOdel s~o S aplicaria 5610 a un promiso todo efecto faltarla Jus~ente una escena

i

~ generoquese dif~encl et ente en el teatro de semejante requiere verdadera capacidad arti-stica 10 mismo puede decirse del examen a que Matti sOmete~ci6nnaturn1lltt~ en~lDf tea ~ti PO

eJemploj propabl~mente 5e podJlla adnuur sm mas la ~ a IS naviaen 1a escella VIII Tambien am no se

oporhtnidaddcUI distJt41 plaAteo del problexna~ Y quieresugerir una comparaci6n con 1a semejante ea

de otto tratainilmto de Ii picol~gia La tosa es menos cena shakespeariana del Mercader de Venecia Duesshysimple para u~aobra Jtipr0s4y mucho mas en la tra escena puede ser en gran medida inferior pero para

pro5apopula~por la Jt~~logi~ poco problematica Yshy lograr su pleno efecto requiere la busqueda de un reshyj

en generalearente de i problemas Dado que como citado semejante 301 requerido POt el teatro en verso hexnmdichoel genero Id~~ teatro popular no es reco~ Evidentemente tratandose de una obra escrita en prosa no En~ conjunto Ic~O ~enero Iiterario La bashy yque muestra hombres comunes es dificil no hablar

cido r~ada Yla histciria isabelitl~ 51 gene literarios i perc de primitivismo sino de artistiea simplicidad Y sin tambien elrelato de lostrovadores lue es e1 origen centmbargo la expulsi6n de las cuatro mujeres de Kurshy

ode la ppmera 1 el dr ~ trU~ulen LO representad en gela (en el cuadro VI) no es un proceso primitivo

6 los patios de las hoste ~ delIque se desarro1l 13 se- ~o mas bien simple interpretado poetieamente 10

dm1 bull I inismo que e1 cuadro III (la carrera para busear elgunda eXlgenun estll tndenendientemente se a shytan o no en lalite tl1~a ~or cierto es mas dificil aicohol autorizado y de las novias) vale dElcir que

reconoc~r 130 necesid ide ulna gran ~lectividad de 130 be11eza de ese proceso (repito pol grande 0 peshy

esiilo allidonde la e~qiOn sb cumple en un JXl3terial queiia que sea) debe set destacada pOt 1a escena por

n~evoc6nsiderado h s~ ho~ con 1a triayor indUerenshy l6s gestos porIa expresi6nde los inovimientos Tam-

cia Exan)in~qs a1 n9~ ej~mplos extraidos de punshy bien los personajes son interpretados con derta granshy deza y esto no podta lograr10 e1 actor que haya aptenshytila e11ector y 10 q ~ (llM lmporta e1 actor tendran

bull dido natural1sticamente su parte y que no comptendatendencia l consider xpocol dignas de ioteres dertas partes como el bre~d~ltll~o entre el juez Y el abo- que e1 recitado naturalista es aqui inadecuado ~a ta~

rea Ie sera mas facilsi seconvence que tiene que crear gado end yerano f lWdes Idel cuadro VJ porque alli se usa un lenguaje optlar Fl actor no va1orar

a esta -in personaje nacional y que por esc tiene que apeJar

partesi ~6 la trata fO~o ~ poem~ dado que es un ~ todo su conocimiento humano a toda su audacia y poema en prosa Aqp1 [flO urporta Sl es bueno 0 malo ~ todasu sensibilidlld Una ultima advertencia Punshyesto 10 pued juzgarl~Uect9r 0 el actor 10 que cuenta iila no es de ning~ modo una obra de tesis En ninshye j

en carabiq es quei ~a representado con distinci6n gun momento y b4gt ningun aspecto 1amp parte de Punshycorol) ~ plato d bull~ro I El hirono de Matti a la

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ta de COS umbres Con r pecto a 1amp pequena obra popular puede pa~

apropiado hacer consideraciones tan detashylladas e r contraste tan giandes y reivindi~ar al mismo ti mpo un arte de la representaci6n teairal coinshypletam e nuevo Pero este nuevo me tenemos que reivindic rIo de tOOas las man~ras 10 necesitamos para todo nu stro repertorio es indispensable para 1amp reshyprese

nta i6n de las grandegt obras maestras ~~ epoeas

pasadas y debe ser trahajado para que puedan nacer nuevas bras maestras Las anteriores consideraciones

no tien n otro propOsito que seiialar que tamb~en la nueVa ra popular tiene que apelar a un nuevo arte realista El espectaculo popular es un genero hace ya tiernpO despreciado Y abandonado al dilettantislllO y a la tina Es hora ya de fijar a este genero la alta meta a Is que su mismo no~bre 10 conduce

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Nos proponemos examinar la estetica que pUQde jnferitsc de la practica particular del estilo teatral que middotse esta desarrollando desde ha~e algunos deoeshy

Jlioa L~ i~dicacion~ y enunci~dos te~ricos polemishy cQo ttcnICOS pubhcados o~aslOnalmente p~r algu

nOS ~tltores en form~ de observationes sobre sus obiaa ~o bclan mas que rozar los prob~emas esteticos sm

ltmiddotPf~tarles ~ran intres Si~ embargo n s~ middotexpresabamiddot Im dpo de teatro que amphara 0 restrl1g1era la elec~ ~rmiddot~i6ii de sus m~dioll ardsticos extendiehd9 a limit~do 1 tltlaquosiifunci6n social y cuando la discusi6n 10 p~rn1ltiaJ ~haciapjeen el campo de la estetica refutarido 0 ha- ~i~d~ propiossegun las condiciones d~ Ia lucha~ J~lI rgpre~eptos vigentes de la moral ydel buen gusto Se ~igtmiddotmiddotmo~traba ast la inclinaci6n a defender tendencias- so- ~ Iirai~s remitiendose a las d~ aquellas obras gen~ral-

m~t~ aceptadasJ laS que no perturbaban justamente ~

Piii~ eran las tendencias dominantes Se denunciashybaicomo s[ntoma de decadencia el desinteres de la

I

I ~t~ci6n contemponln~ por las cosas ~ig dignas middot~middotmiddotmiddot~es se acusaba a esas ventas de di~ersi6nmiddot noc~

de haber hecho del teatro una Tama del cointyen~ ~ell de estupepoundacientes Las representaciones de asocial ellla escena incluyendo taxnbien las del 4~~o hacia~ reclamar t toda voz represen- espientificamente exactas e invocar frente al ~

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