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Norske Skog

World Association of Newspapers

Young Readers – Newspapers in Education

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oung Readers/Newspapers in Education (NIE)

Uma parceria entre Norske Skog, Associação Mundial de Jornais (WAN) e Associados

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A Escola: o ponto de partida para o desenvolvimento da leitura

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O que a Norske Skog espera deste projeto?

1) Contribuir para a formação do “cidadão”Cidadão. S.m. 1. Indivíduo no gozo dos direitos civis e políticos de um Estado, ou no desempenho de seus deveres para com este

2) Ajudar no desenvolvimento da proficiência de leitura de crianças e jovens

3) Apoiar a liberdade de imprensa e o fortalecimento da democracia

4) Acumular e passar adiante conhecimento dos hábitos de leitura de jovens leitores, com objetivo de desenvolver o “produto” jornal e consequentemente atrair novos leitores

5) Desenvolver novas ferramentas educacionais através da utilização do jornal na classe de aula

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Como podemos atingir estes objetivos?

• Através de uma rede única de informação sobre o meio: WAN é uma organização global representando cerca de 18,000 jornais em 150 paises

• Troca de experiências: o projeto hoje já está representado em mais de 60 países

• Norske Skog contribuirá com o projeto um total de cerca de USD 2 millões entre 2003 e 2007

• Condução do projeto de forma estruturada, unindo e coordenando iniciativas e parcerias entre os jornais associados a WAN e autoridades e profissionais de educação

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O jornal na educação em algumas palavras

”Esta iniciativa tem vários aspectos positivos. Crianças aprendem a ler melhor, adquirem atitudes críticas para o desenvolvimento social, e entendem o valor de se viver em uma sociedade democrática.

Em outras palavras, utilizar o jornal na educação torna jovens melhores cidadãos e proporciona a eles uma boa base para criarem seu próprio futuro.

Apoiando esta iniciativa, a Norske Skog reune forças com seus clientes para enfrentar um dos principais desafios da indústria: encorajar novas gerações a tornar a leitura de jornais parte de seu estilo de vida.”

Jan Oksum, CEO Norske Skog

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Desenvolvimento e leitura

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Human development index - United Nations 2001

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MALAYSIA

SPAIN, FRANCE, GREECE, ITALY

BRASIL, ARGENTINA, CHILE, URUGUAY

NORWAY, ENGLAND, CANADA, USA, AUSTRALIA, JAPAN, GERMANY

Consumo de papel jornal no mundo:

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Atividades Futuras

• Conferências em colaboração com a WAN na América Latina e Leste Europeu

• Desenvolvimento de projetos na Sérvia, Montenegro, Macedônia, Romênia, Estônia, Lituânia, Rússia e Indonésia (2004)

• Desenvolvimento adicional do projeto na América Latina (2005)

• Desenvolvimento de projetos na Asia e Oriente Médio (2006)

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“Para salvar um mundo sem letras”

(….um poema sobre a importânia da liberdade de expressão para indivíduos, nações e democracia…)

E se de repente não houvesse nada para ler?Que chato, bruto e peculiar nosso mundo se pareceriaSem o sorriso das histórias em quadrinhosSem notícias de além de alguns quilômetros

Como viver sem o conhecimento do tempoOu sem registro dos acontecimentos de nossos antepassadosComo poderiamos suportar um mundoSem livros, uma sílaba ou uma esperançaSeríamos realmemte bem sucedidosSem nada para ler?

Rishana Singh, 16 anos, África do Sul