YOUNG AND ADULTS FOR A

BETTER LIFE

GRUNDTVIG PROJECTSlovenia / Maribor

March, 2013

Fișă de prezentare a activităților derulate de echipa de proiect din România

Tema: conflictul dintre generații

Scop: găsirea /crearea unor punți de legătură între generații

• Obiective: - conștientizarea / recunoașterea conflictului de către părțile

implicate; - exprimarea conflictului (verbal, scris, artistic…); - învățarea unor metode de soluționare pozitivă a acestuia; - identificarea potențialului constructiv al conflictului• Metode / tehnici utilizate: interviul structurat și nestructurat,

jocul de rol, psihodrama, dezbaterea, studiul de caz, învățarea coparticipativă, analiza valorilor;

• Aspecte investigate: - comunicarea între părți - percepția celuilalt și autopercepția - respectul alterității - atitudini în fața conflictului - nevoi și așteptări personale - interese și motivații• Produse ale activității: interviuri redactate / filmate, filme

educaționale, broșuri.

UUUfff…..

• Grup țintă: 120 adulți (29 – 82 ani) & 120 tineri (16 – 18 ani)

• Forma de realizare a activităților: cercuri de discuție și ateliere de lucru

• Locul derulării activităților : Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Maramureș (C.J.R.A.E.)

Dragul meu prieten, Te invit să iei parte, alături de mine, la o acțiune ce vizează solidaritatea dintre generații, organizată de CJRAE & InfoProject.Acțiunea va avea loc: luni, 11 martie, la CJRAE, începând cu orele 16:00.

Te aștept cu...

nerăbdare,

încredere,

speranță!

 

Activitatea 1 • Data: 2 martie 2013• Participanți: 27 tineri (16 – 18 ani) și 12 adulți• Invitați: o casnică (40 ani), o antreprenoare (39 ani),o

contabilă (42 ani), o pensionară de boală (44 ani), o translatoare (56 ani), un designer de interior, 4 profesoare (între 40 – 47 ani), un sociolog (33 ani),un muncitor în construcții (39 ani).

Argument… și ascultareConflictul dintre generații… E un conflict real sau un pseudo – conflict ?Dacă el există, ce îl generează ?Cum putem îmbunătăți comunicarea intergenerațională ?

Studiu de caz…

O tânără de 16 ani și-a mințit de repetate ori mama care acum nu mai are încredere în ea, nu o mai lasă să plece de acasă, să lipsească noaptea… Se caută soluții. Între mamă și fiică este o mare tensiune….

Sub lupă…

Vorbind despre ceilalți, cel mai adesea vorbim despre noi…

Joc de rol

Tatăl: „Vii negreșit cu mine la Bunica! Căci dacă nu… Eu te-am făcut, eu te omor!”

Dezbatere….

… și asumare

Pace și descoperire….

…Sau cum poți să treci dincolo de judecata confortabilă despre tine…

Feed-back… și reinventare

…sau cum să devenim ceea ce suntem…

Activitatea 2 • Data: 9 martie 2013• Participanți: 26 tineri (16 – 18 ani) și 16 adulți• Invitați: 3 casnice (37 – 43 ani), o jurnalistă (26 ani),o

contabilă (42 ani), 3 pensionare (44 - 49 ani), un bodyguard (37 ani), un șofer, un tâmplar, 5 profesoare (între 40 – 47 ani), un sociolog (33 ani), un psiholog.

Cercul de discuție…

Sau străduința de a depăși stereotipuri și prejudecăți…

Care sunt factorii generatori de conflicte în societatea contemporană ?De ce nu mai avem timp de noi, de semeni, de familie ?Cum echilibrăm balanța dintre confortul afectiv și confortul material ?

Jocul psihodramatic ca modalitate de soluționare constructivă a conflictelor.

Beneficii:- Posibilitatea de a „împrumuta” ochelarii celuilalt- O altă abordare a situației- Accesul la trăiri de mult uitate- Dezvoltarea personală-Ieșirea din propria matrice de gândire

Avem același gând… ?Dar același drum…?

…căci totul este vis și căutare…

Activitatea 3 • Data: 15 martie 2013• Participanți: 29 tineri (16 – 18 ani) și 4 adulți• Invitați: o casnică (37 ani), o ,3 profesoare (între 28 – 37 ani),

un sociolog (33 ani), un psiholog (32 ani), un scriitor (47 ani).

Dezbatere: „Conflictul dintre generații – un conflict născut de era digitală ?”

Există o intoleranță a celor împătimiți de calculatoare față de cei care au nostalgia cărții tipărite . De ce ?Există un dispreț al culturii / civilizației digitale față de cultura / civilizația clasică. De ce ?Există o marginalizare a valorilor spirituale în raport cu cele materiale. De ce ? Opinii de scriitor…

Gând frumos și analiză…..

Într-o societate a cunoașterii, unii exersează reflecția….

...alții alfabetul digital

„Palma valorilor” sau cum poți să-ți modelezi viața cu propriile mâini

După ce în prealabil fiecare participant și-a desenat conturul mâinii, va scrie pe fiecare deget valorile cele mai importante pentru el în viață.Apoi tinerii vor confrunta palma lor (înscrisă cu valori) cu palma adulților pentru a vedea care sunt valorile ce îi apropie.

Activitatea 4 • Perioada: februarie - martie 2013• Participanți: 90 tineri (16 – 18 ani) și 90 adulți• Intervievați: persoane aparținând unor categorii sociale /

profesionale diverse (pensionari, actori, polițiști, artiști plastici, muncitori, emigranți…etc).

• Interviurile au fost redactate și / sau filmate. Ele vor constitui baza realizării unor materiale educaționale

Pregătiri…. Tehnice și sufletești…

Încep interviurile!Argument: povestea vieții unui adult poate constitui o lecție de viață. Corect înțeleasă ea devine îmbogățitoare pentru dezvoltarea personală a tinerilor. Departe de a fi perimați, prăfuiți și expirați, adulții reprezintă adevărate „manuale de înțelepciune” pentru tânăra generație.Aceștia din urmă au nevoie doar de îndrumare și de câteva „instrucțiuni de utilizare„ a generațiilor mai vârstnice.

Extrase din interviuri Î: Ce parere aveti despre acest proiect?„Cred ca este o buna ideea de cunoastere a conflictului care se desfasoare intre tineri si varstnici, deoarece de multe ori se petrec astfel de conflicte, in care atat parintii cat si copiii isi au partea lor de vina.” Jurge Florina, 39 de ani, casnică

Î: De ce credeti ca exista conflicte intre generatii?“Lumea e tot mai diferita… La fel, societatea,mediul in care se traieste.”

Î: Apreciati cum gandesc tinerii sau varstnici in prezent?“Noi, batranii ne dorim sa fie totul ca pe vremea noastra, avem ideile noastre in functie de cum am fost educati iar tinerii nu ne mai asculta, considera ca noi nu stim multe din lucrurile pe care ei le fac. Apreciez unii tineri cu capul pe umeri dar si pe unii varstinci care stiu sa comunice cu tinerii mai dificili.” Pop Ana, 68 de ani, pensionară

• Î: Ce părere aveţi despre tinerii din ziua de astăzi? Părerea mea despre tinerii din ziua de astăzi este că ar trebui să acorde

mai mult timp învăţături, lăsând la o parte cluburile, anturajele îndoielnice şi alte locuri nefavorabile…

Tîmbuș Zamfira, 40 de ani, profesoară de istorie

Î: Ce parere aveti despre conflictul dintre generatia varstnica si cea tanara?Conflictul apare in viata noastra cand nu implinim poruncile. Linistea, bunaintelegere, armonia, toate cele bune vin de la Dumnezeu prin rugaciune. Inafara lui Dumnezeu totul este haos, neintelegere,dezgust. Parintii, daca nusunt un model vrednic de urmat nu ar trebui sa le ceara copiilor sa fie. Copilulimita comportamentele adultilor. Daca parintii nu asculta de Dumnezeu, nicicopiii nu vor asculta la randul lor de parinti. Tira Laura, 30 de ani, profesoară de religie

• 1. Crezi ca mentalitatile diferite si lipsa de comunicare sunt cauzele principale care duc la aparitia conflictelor dintre generatii ? Cunosti alte cauze ?

• Nu m-am dat niciodata in vant dupa chestiuni legate de psihologie care aduce in prim plan mereu "lipsa de comunicare", "constient, subconstient" si alte elemente sau idei boring in cauza. Mentalitatile sunt diferite pentru ca fiecare secol sau deceniu (depinde cat de adaptabil esti) aduce altceva nou. O fusta fashion din `77 nu mai e fashion in 2013. Logic, nu ? Poate ca e cel mult vintage si astfel o parte din oameni o considera cool. Conflictul intre generatii apare in momentul in care adultii evita sa dea raspunsuri sau sunt evazivi. O alta cauza ar fi lipsa reciproca de respect ce troneaza pe plaiurile mioritice. Pretindem mereu respect fara sa respectam si ne sare mustarul cand lucrurile nu sunt asa cum credem noi ca ar trebui sa fie. Poate invatam de la altii cum sa fim "open minded".

• 2. Ce masuri ai lua tu , ca adult, pentru a face pace intre generatii ?

• Pacea intre generatii = pace pe pamant. Glumesc. Sa faca pace cine o vrea. In alte locuri am descoperit ca asa zisele conflicte intre generatii duc la discutii productive. Nu stim sa ascultam si nici sa argumentam. Nu-mi place sa dau sfaturi pentru ca nu ma pricep. Mai multa deschidere, sa ciulim urechile si sa vedem "the whole picture" si nu doar "straight".

• 3. Crezi ca perioada adolescentei presupune un proces de opozitie fata de adulti ?

• Da si nu. Adolescenta e foarte cool in momentul in care experimentezi si faci lucruri misto si tampenii. Balanta e super importanta si rezultatul e foarte tare daca stii să ții un echilibru. Daca nu le consumi atunci, risti ca la 20 si ceva de ani sa fii privit ca un ciudat. Fa ce crezi ca e de facut in momentul respectiv si mai pleaca urechea la ce spun ai tai si ia putin si din ce iti zic ei. In rest mimeaza exemplar ca ai inteles lectia.

• Ce sfaturi ai da , adultilor conservatori si copiilor rebeli , pentru ca relatia lor sa se imbunatateasca ?

• Nu prea stiu unde pot situa copiii rebeli. Ce inseamna rebel ? Ca bea si fumeaza ? Sau ca e non-conformist. Am fost cotat ca un rebel in liceu, lucru ce mi-a dat mult de lucru cu profesorii incuiati. Si nu eram neaparat excentric cat un om deschis care punea intrebari si probleme pertinente. Un elev alternativ as putea spune. Iar "comisiile docte" nu prea inghit astfel de oameni. Pentru ca scoala romaneasca devine o institutie de domesticire. Iar parintii sunt conservatori pentru ca ei asa vor sa fie. Poate ar putea opta pentru o schimbare. La fel si pruncii ar putea sa traga putin frana de mana la procesul de rebelizare.

Andrei Dinu, 32 de ani, actor

Ce a însemnat pentru tineri participarea la acţiunea „Povești de viaţă – lecţii de viaţă”?

Honestly I think they

are some great persons

with a big heart, i've

learned good things

from them and so do i

nowadays a lot of things

about life.

Călin 17 ani

I've understood that

there was some changes

in school system but i

wan't to belive in the

good part of it, we are

evolving.Horia 18 ani

I've learned that you don't really need to have a financial success to be happy, because the success depends on what profession you choose. Bogdan, 17 ani

I've really enjoyed and I liked to be part of this project because I've learned important things about life and how to be successful and to achieve what you're dreaming for. Cătălin, 18 ani

Am învățat că trebuie să apreciez fiecare om pentru că noi nu avem de unde să știm ce se ascunde în istoria lui Gabriela

Mi-am dat seama că într-o lume așa de „mică” sunt atâția oameni de valoare… Gabriela

Am învățat să apreciez persoanele importante din satul meu și să încerc să le fac cunoscute și în alte locuri Ioana

Am învățat că nu contează din ce loc provii… Contează cum și ce gândești și cât de puternică este dorința de a realiza ceva Andreea

Am învățat că în viață nu există lucruri pe care nu le poți face ci doar lucruri pe care nu dorești să le faci… Loredana

…iar noi, echipa de proiect am învățat că pacea începe cu un zâmbet și cu o strângere de mână… Prin urmare…

Îți mulțumim pentru atenție Maribor…

… și îți oferim inima noastră…..

The Romanian Team