yedİtepe Ünİversİtesİ mÜhendİslİk fakÜltesİ … · algoritmalar ve bilgisayar programlama...

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ LİSANS PROGRAMI

BİLGİ PAKETİ (2016)

AMAÇ

Bu programın amacı, hastaneler başta olmak üzere biyomedikal mühendisliği hizmetlerine ihtiyaç duyulan çeşitli

alanlarda bu hizmetleri sunabilecek, kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceriler ile donanmış uzman mühendis

yetiştirmektir.

HEDEFLER

Temel hedefimiz; sağlık sektöründe hastalıkların daha iyi teşhis, tedavi ve takibinde kullanılacak yeni

biyomedikal cihazların geliştirilmesine katkı sağlayacak, sağlık sektöründeki yenilikleri takip edecek ve

araştırma ruhuna sahip, Tıp ve mühendislik alanları arasında köprü görevi görerek bilgi akışını sağlayacak ve

kendisinden sonra gelecek yeni nesil biyomedikal mühendislerinin yetiştirilmesinde katkı sağlayabilecek

donanıma sahip mühendisler yetiştirmektir.

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI

Biyomedikal Mühendisliği programın öğrenme çıktıları aşağıda listelendiği gibidir:

1) Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu

alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için

uygulayabilme becerisi.

2) Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla

uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.

3) Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli

gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini

uygulama becerisi.

4) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma

becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.

5) Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları

analiz etme ve yorumlama becerisi.

6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.

7) Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.

8) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri

izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.

9) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.

10) Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi;

girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.

EĞİTİM ÖĞRETİM METOTLARI

Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem

yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi

becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıda tabloda

görüldüğü gibidir.

Eğitim - Öğretim

Yöntemleri Başlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar

Ders Dinleme ve anlamlandırma

Standart derslik

teknolojileri, çoklu ortam

araçları, projektör,

bilgisayar, tepegöz

Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme,

eleştirel düşünme, soru geliştirme

Standart derslik




Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme,

eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması

Standart derslik




Gösterim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözleme imkan verecek

gerçek ya da sanal ortam

Benzetim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme,

Bilişim becerileri

Gözleme imkan verecek

gerçek ya da sanal ortam

Seminer Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma,

Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler

Standart derslik



bilgisayar, tepegöz, özel

donanım

Grup Çalışması

Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma,

Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel

beceriler, takım çalışması

İnternet veri tabanları,

kütüphane veri tabanları,

e-posta, çevrimiçi sohbet,

Web tabanlı tartışma

forumları

Deney Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler,

takım çalışması Özel donanım

Ödev Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma,

Bilişim

İnternet veri tabanları,

kütüphane veri tabanları,

e-posta

Konuk Konuşmacı Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme

Standart derslik



bilgisayar, tepegöz,

özel donanım

Öğrenci

Topluluğu

Faaliyetleri /

Projeleri

Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru

geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam boyu

öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden

planlanmış özel beceriler

DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ

Programda uygulanan ders planı ve ilgili derslerin AKTS kredileri aşağıdaki tabloda görüldüğü gibidir.

1. Yarıyıl AKTS 2. Yarıyıl AKTS

BME 102 Biyomedikal Mühendisliğine Giriş 2 AFE 132 Akademik İngilizce II 4

AFE 131 Akademik İngilizce I 4 ES 112 Algoritmalar ve Bilgisayar Programlama 6

CHEM 101 Genel Kimya 6 MATH 132 Matematik II 6

ES 161 Teknik Çizim 5 MATH 221 Doğrusal Cebir 6

MATH 131 Matematik I 6 PHYS 102 Fizik II 6

PHYS 101 Fizik I 6 HUM 103 Uygarlık Tarihi 3

Dönemsel Toplam AKTS 29 Dönemsel Toplam AKTS 31


BME 211 Biyolojik ve Tıbbi Fizik 11 BME 214 Biyomedikal Mühendisliğinde Elektrik

Devreleri 5

BME 213 Biyomedikal Mühendisliğinde Biyoloji 6 BME 222 Elektromanyetik Alanlar ve Dalgalar 6

CHBE 203 Orhanik Kimya 5 BME 252 Biyomekanik 6

MATH 241 Diferansiyel Denklemler 6 BME 262 Biyomalzemeler 6

TKL 201 Türkçe I 2 FE XX1 Serbest Seçmeli I 5

TKL 202 Türkçe II 2



BME 301 Biyomedikal Elektroniği I 6 BME 302 Biyomedikal Elektroniği II 8

BME 313 İnsan Fizyolojisi 5 BME 314 Biyomedikal Enstrümantasyon 8

BME 351 Biyomedikal Sistemlerin Modellenmesi

ve Kontrolü 6 BME 324 Biyomedikal Sensörler ve Çeviriciler 7

ES 224 Sinyaller ve Sistemler 5 BME XX1 Kısıtlı Seçmeli I 5

ES 272 Sayısal Analiz 6 HTR 302 Atatürk İlkeleri ve Devrim Tarihi II 2

HTR 301 Atatürk İlkeleri ve Devrim Tarihi I 2



BME 421 Tıbbi Görüntüleme 9 BME 492 Mühendislik Projesi 8

BME 441 Biyomedikal Mühendisliğinde

Mikroişlemciler ve Mikrodenetleyiciler 8 BME XX4 Kısıtlı Seçmeli IV 5

BME XX2 Kısıtlı Seçmeli II 5 BME XX5 Kısıtlı Seçmeli V 5

BME XX3 Kısıtlı Seçmeli III 5 BME XX6 Kısıtlı Seçmeli VI 5

ES 301 Mühendislik Yönetimi 4 FE XX2 Serbest Seçmeli II 5

BME 400 Yaz Stajı 1


http://www.ebs.sakarya.edu.tr/?upage=fak&page=bol&f=06&b=10&ch=1&yil=2012&cpage=dersplan

DERS - PROGRAM ÇIKTILARI İLİŞKİLERİ

Programda verilen derslerin program çıktılarıyla ilişkileri aşağıdaki tabloda görüldüğü gibidir.

Ders PÇ

1

PÇ

2

PÇ

3

PÇ

4

PÇ

5

PÇ

6

PÇ

7

PÇ

8

PÇ

9

PÇ

10

Biyomedikal Mühendisliğine Giriş x x x x x x

Biyolojik ve Tıbbi Fizik x x x x x x

Biyomedikal Mühendisliğinde Elektrik Devreleri x x x x x x x x

Elektromanyetik Alanlar ve Dalgalar x x x x

Biyomekanik x x x x x x x x x x

Biyomalzemeler x x x x x x x

Biyomedikal Elektroniği I x x x x x x x

İnsan Fizyolojisi x x x x x x

Biyomedikal Sistemlerin Modellenmesi ve Kontrolü x x x x x x x x x x

Biyomedikal Elektroniği II x x x x x x x

Biyomedikal Enstrümantasyon x x x x x x x x x

Biyomedikal Sensörler ve Çeviriciler x x x x x x x

Tıbbi Görüntüleme x x x x x x x x

Biyomedikal Mühendisliğinde Mikroişlemciler ve Mikrodenetleyiciler

x x x x x x x

Yaz Stajı

Mühendislik Projesi x x x x x x x x x x

Kısıtlı Seçmeli

Biyolojik Taşıma Sistemleri x x x x x x x x x x

Kısıtlı Seçmeli Manyetik Rezonans Spektroskopik Görüntüleme

x x x x x x x

Kısıtlı Seçmeli

Sert Doku Tamiri İçin Ortopedik Çimentolar x x x x x x x

Kısıtlı Seçmeli Analitik Analiz ve Modelleme için Biyometri

x x x x x x x x

Kısıtlı Seçmeli

Tıpta Yapay Zekâ x x x x x x x x x

Kısıtlı Seçmeli Manyetik Rezonans Görüntüleme

x x x x x x x

Kısıtlı Seçmeli

Tıbbı Robotik x x x x x x x x x x

DERS KATEGORİ LİSTESİ

Programında verilen derslerin kategorilenmiş hali aşağıdaki tabloda görüldüğü gibidir.

Destek Dersleri AKTS

Biyomedikal Mühendisliğinde Biyoloji 6

Matematik I 6

Matematik II 6

Diferansiyel Denklemler 6

Akademik İngilizce I 4

Akademik İngilizce II 4

Genel Kimya 6

Doğrusal Cebir 6

Organik Kimya 5

Fizik II 6

Fizik I 6

Toplam AKTS 61

Temel Mesleki Dersler AKTS

Algoritmalar ve Bilgisayar Programlama 6

Teknik Çizim 5

Sayısal Analiz 6

Sinyaller ve Sistemler 5

Toplam AKTS 22

Beşerî, İletişim ve Yönetim Becerileri

Dersleri AKTS

Mühendislik Yönetimi 4

Atatürk İlkeleri ve Devrim Tarihi I 2

Atatürk İlkeleri ve Devrim Tarihi II 2

Uygarlık Tarihi 3

Türk Dili I 2

Türk Dili II 2

Serbest Seçmeli I (Bölüm onayı ile) 5

Serbest Seçmeli II (Bölüm onayı ile) 5

Toplam AKTS 25

Uzmanlık / Alan Dersleri AKTS

Biyolojik ve Tıbbi Fizik 11

Biyomalzemeler 6

Biyomekanik 6

Biyomedikal Elektroniği I 6

Biyomedikal Elektroniği II 8

Biyomedikal Enstrümantasyon 8

Biyomedikal Sensörler ve Çeviriciler 7

Biyomedikal Mühendisliğinde Elektrik

Devreleri 5

Elektromanyetik Alanlar ve Dalgalar 6

Mühendislik Projesi 8

İnsan Fizyolojisi 5

Biyomedikal Mühendisliğine Giriş 2

Biyomedikal Mühendisliğinde Mikroişlemciler

ve Mikrodenetleyiciler 8

Biyomedikal Sistemlerin Modellenmesi ve

Kontrolü 6

Tıbbi Görüntüleme 9

Yaz Stajı 1

Toplam AKTS 102

Kısıtlı Seçmeli Dersler AKTS

Tıpta Yapay Zekâ 5

Biyolojik Taşıma Sistemleri 5

Analitik Analiz ve Modelleme için Biyometri 5

Manyetik Rezonans Görüntüleme 5

Manyetik Rezonans Spektroskopik Görüntüleme 5

Tıbbı Robotik 5

Sert Doku Tamiri İçin Ortopedik Çimentolar 5

Toplam AKTS (Herhangi altısı) 30

ALINACAK DERECE

Bu bölüm, yüksek öğretimde Biyomedikal Mühendisliği alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama derece

sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Biyomedikal

Mühendisliği alanında Lisans derecesine sahip olunur.

KABUL KOŞULLARI

Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM

tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer

programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem

başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak

değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur.

Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile koşulları belirlenmiş öğrenci değişim programları

kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler program dâhilinde ders alabilirler. İngilizce olarak verilen dersleri

alabilirler. Dersi alan öğrencinin dersin önkoşulu olan dersleri ya da bunların eşdeğerlerini almış olması

gerekmektedir. Program müfredatındaki tüm dersler İngilizce olarak yürütülmektedir.

İSTİHDAM OLANAKLARI

Mezunlarımız ağırlıklı olarak hastanelerdeki biyomedikal mühendisliği bölümlerinde, özel sağlık firmalarında ve

sağlık bakanlığında çalışabilirler. Aynı zamanda, lisans derecesini takiben lisansüstü çalışmalarına devam ederek

biyomedikal mühendisliği ve benzer alanlarda yüksek lisans ve doktora derecesi alan birçok öğrencimiz

mevcuttur.

MEZUNİYET KOŞULLARI

Programdan mezun olabilmek için öğrencinin 41 zorunlu, 1 serbest seçmeli ve 6 teknik seçmeli ders olmak üzere

toplam 48 ders tamamlayarak 146 kredi ve 240 ECTS elde etmesi ve 2.00 ve üzeri genel not ortalamasına sahip

olması gerekmektedir. Müfredatta yer alan derslerden BME492 kodlu mühendislik projesi dersi, öğrenciye

program boyunca öğrendiği bilgileri bir mühendislik projesine uygulama olanağı sağlar. Ayrıca, mezuniyet için

öğrencinin bölüm tarafından onaylanan bir kuruluşta 20 iş günlük zorunlu stajını başarı ile tamamlaması

gerekmektedir. Bu zorunlu staj, BME400 kodlu ders kapsamındadır..

BÖLÜM BAŞKANI VE AKTS KOORDİNATÖRÜ İLETİŞİM BİLGİLERİ

Bölüm Başkanı:

Yrd.Doç.Dr. Gökhan ERTAŞ

Biyomedikal Mühendisliği Bölümü

Yeditepe Üniversitesi

Mühendislik-Mimarlık Fakültesi

B Binası, -2.Kat, 34755, Kayışdağı, İstanbul

Telefon: +90 216 578 00 49, E-posta: [email protected]

AKTS Koordinatörü:

Yrd.Doç.Dr. Gökhan ERTAŞ

Biyomedikal Mühendisliği Bölümü

Yeditepe Üniversitesi

Mühendislik-Mimarlık Fakültesi

B Binası, -2.Kat, 34755, Kayışdağı, İstanbul

Telefon: +90 216 578 00 49, E-posta: [email protected]

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

ÖĞRENCİLERE UYGULANAN ANKETLER

Öğrencilere uygulanan anketler aşağıda görüldüğü gibidir.

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİNE

GİRİŞ BME 102 1 2 + 2 + 0 3 2

Ön Koşul Dersleri -

Dersin Dili İngilizce

Dersin Seviyesi Lisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Prof.Dr. Ali Ümit KESKİN

Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı Biyomedikal Mühendisliğinin genel konseptini tanıtmak

Dersin İçeriği

Mühendislik ve Teknolojiye giriş; Bilim ve Teknolojiye uygun olarak

Biyomedikal Mühendisliğinin tarihi ve gelişimi; Biyomedikal

Mühendisleri için temel çalışma alanları; Öğrencilere, konulara ilişkin

sunumlar düzenlemek.

Öğrenme Çıktıları Program Çıktıları Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Biyomedikal Mühendisliğinin

yerel ve uluslararası durumu

hakkında yeterli bilgi.

9, 10 1,2,3,12 A,C

2) Biyomedikal Mühendisliğinde

öğrenciler için mesleki araştırma

yeteneği

4,6,7,8 1,2,3,12 A,C

Öğretim

Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 9: Simulasyon, 12: Durum

Çalışması

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav, B: Deney, C: Ödev, D: Proje

DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 Mühendislik ve Teknolojiye giriş. Ders Notu

2 Biyomedikal Mühendisliğinin tarihi. Ders Notu

3 Biyomedikal Mühendisliğinin Bilim ve Teknolojiye uygun olarak

gelişimi Ders Notu

4 Biyomedikal Mühendisleri için çalışma alanları. Ders Notu

5 Klinik Mühendisliği. Ders Notu

6 Biyomedikal Mühendisliği ve ilişkili alanlar. Ders Notu

7 Biyomedikal Mühendisliğinde son zamanlardaki araştırmalar. Ders Notu

8 ARA SINAV I -

9 Biyomedikal Mühendisliğinde endüstriyel sunumlar. Ders Notu






KAYNAKLAR

Ders Notu John D. Enderle, Susan M. Blanchard, Joseph D. Bronzino. Introduction to

Biomedical Engineering.

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SIRA KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav 1 75

Ödev 10 25

Toplam 100

Finalin Başarıya Oranı 60

Yıl içinin Başarıya Oranı 40

Toplam 100

DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

1

Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında

yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri

mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.

2

Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve

çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme

ve uygulama becerisi.

3

Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar

altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu

amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.

4

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları

geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir

şekilde kullanma becerisi.

X

5 Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma,

veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.

6 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi;

bireysel çalışma becerisi. X

7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.

X

8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve

teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. X

9 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.

X

10

Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki

uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma

hakkında farkındalık.

X

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik SAYISI Süresi

(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 14 3 48

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 14 0 0

Ara Sınav 1 5 5

Ödev 2 1 2

Final 1 5 5

Toplam İş Yükü 60

Toplam İş Yükü / 25 (s) 2.40

Dersin AKTS Kredisi 2

DERS BİLGİLERİ


BİYOLOJİK VE TIBBİ FİZİK BME 211 3 2+2+0 3 11





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard. Doç. Dr. Andaç HAMAMCI


Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere biyolojik ve tıbbi fizik bilgileri sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Biyolojik ve tıbbi fizik giriş; biyomekanik; biyomalzemeler;

biyoelektronik; elektromanyetik alanların biyolojik etkileri; medikal

uygulamalarda elektriksel güvenlik sistemleri; biyo-optik; biyo-akustik;

canlı dokuların temel fonksiyonel yapıları; bir yaşam maddesi olarak

su; biyo-enerjetik; radyasyon fiziği; ışınlar ve tıptaki uygulamaları;

solunum sisteminin biyofiziği; dolaşım sisteminin biyofiziği; kardiyak

kalp pilleri; kan basıncı.

Öğrenme Çıktıları Program

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

3) Biyolojik ve medikal fiziğin

temellerini açıklar 1, 3 1,2,3 A,C

4) Medikal fiziğin biyomekanik,

biyomalzemeler ve

biyoelektronik uygulamalarına

ilham verir.

1,2,3,4,5 1,2,3 A,C

5) Radyasyon fiziğini uygulamalı tıp

olarak açıklar. 1,5,6 1,2,3 A,C

6) İnsan vücudundaki biyofiziği

açıklar. 1,2,4,5 1,2,3 A,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav, B: Deney, C: Ödev

DERS AKIŞI


1 ELECKTORMANYETİK DALGALAR Ders Notu

2 ELEKTOMANYETİK DALGALAR Ders Notu

3 LASER: IŞIK VE MADDE Ders Notu

4 LASER: ETKİLEŞİM MEKANİZMASI Ders Notu

5 X-IŞINLARI Diğer Kaynaklar

6 X-IŞINLARININ ÜRETİMİ Diğer Kaynaklar

7 MADDEYLE FOTONLARIN ETKİLEŞİMİ Diğer Kaynaklar

8 ARA SINAV I

9 ETKİ AZALMASI Diğer Kaynaklar

10 RADYASYONUN BİYOLOJİK ETKİLERİ Diğer Kaynaklar

11 GÖRÜNTÜLEMEDE NUKLEER TIP Diğer Kaynaklar

12 TEDAVİDE NÜKLEER TIP Diğer Kaynaklar

13 NÜKLEER RADYASYON Diğer Kaynaklar

14 EMİLMİŞ DOZ HESAPLAMASI Diğer Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu LASER-TISSUE INTERACTIONS, FUNDAMENTALS AND APPLICATIONS, 3RD

EDITION MARKOLF H. NIEMZ, SPRINGER.

Diğer Kaynaklar INTERMEDIATE PHYSICS FOR MEDICINE AND BIOLOGY, 4TH EDITION

RUSSEL K. HOBBIE, BRADLEY J. ROTH, SPRINGER,2007.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 75

Ödev 4 25

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X


veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. X





teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.


10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 20 20

Ödev 6 10 60

Final 1 30 30




DERS BİLGİLERİ


BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİNDE

BİYOLOJİ BME 213 3 3+0+0 3 6





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard.Doç.Dr. F. Şermin UTKU


Dersin Amacı Öğrencilerin hücrenin temel biyolojisi hakkında bilgi sahibi olmalarını

sağlamak ve deneysel yaklaşımlar ile pratik geliştirilmesini sağlamak.

Dersin İçeriği

Biyolojiye biyomedikal mühendisliği perspektifinden bakış, karbonun

döngüsü ve polimer ilkeleri, hücre elemanları, hücre membranının

yapısı, metabolizma ve modelleme yaklaşımları, hücresel solunum,

hücre çevrimi, mayoz ve eşeysel hücre çevrimi, kalıtımın moleküler

temeli, genden proteine, gen anlatımının kontrolü, protein, gen ve ilaç

aktarımı, genomik, proteomik, metabolik, enformasyon teknolojileri,

dnaarray sistemleri, biyolojide sanal laboratuvar uygulamaları,

hesaplamalı biyolojide simulasyon uygulamaları


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Hücre yapısı ve fonksiyonunun temel kavramlarının anlar

1 1,2 A,C

2)Farklı hücre tiplerinin ve içyapıların ışık mikroskobu kullanılarak inceler ve yorumlar

1,3 1,2,3 A,B,C

3) Yaşam bilimleri laboratuar araçlarının doğru şekilde kullanır ve

deney sonuçlarının yorumlar

1,3 1,2,3 A,B,C

4) Moleküler Biyoloji tekniklerini kullanarak DNA izolasyonu ve analizini değerlendirir ve analiz eder

1,3 1,2,3 A,B,C

Öğretim

Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Simulasyon-Laboratuvar

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Biyolojiye Biyomedikal Mühendisliği PerspektifindenBakış

Ders Notu,

kaynak kitap,

Videolar

2 Karbonun Döngüsü ve Polimer İlkeleri

Ders Notu,

kaynak kitap,

Videolar

3 Hücre Elemanları

Ders Notu,

kaynak kitap,

Videolar

4 Hücre Membranının Yapısı, Metabolizma ve Modelleme Yaklaşımları

Ders Notu,

kaynak kitap,

Videolar

5 Hücresel Solunum

Ders Notu,

kaynak kitap,

Videolar

6 Hücre Çevrimi

Ders Notu,

kaynak kitap,

Videolar

7 Ara Sınav

8 Mayoz ve Eşeysel Hücre Çevrimi Ders Notu, kaynak kitap, Videolar

9 Kalıtımın Moleküler Temeli Ders Notu, kaynak kitap,

Videolar

10 Genden Proteine Ders Notu, kaynak kitap, Videolar

11 Gen Anlatımının Kontrolü Ders Notu, kaynak kitap, Videolar

12 Protein, Gen ve İlaç Aktarımı Ders Notu, kaynak kitap,

Videolar

13 Genomik, Proteomik, Metabolik, Enformasyon Teknolojileri Ders Notu, kaynak kitap, Videolar

14 DNA Array Sistemleri Ders Notu, kaynak kitap, Videolar

15 Biyolojide Sanal Laboratuvar Uygulamaları

Ders Notu,

kaynak kitap, Videolar

16 Hesaplamalı Biyolojide Simulasyon Uygulamaları Ders Notu, kaynak kitap, Videolar

KAYNAKLAR

Ders Notu "Biology", Mader &Windelspecht, 11th International Edition With CONNECT.

Diğer Kaynaklar CampbellBiology, CampbellandReese, 10th edition, PEARSON

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Ders notları, kaynak kitap

Ödevler Ödevler ve simülasyon raporları

Sınavlar -



Ara Sınav 1 70

Ödev 4 30

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




4




X









X

10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 2 2

Ödev 1 6 24

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ



ELEKTRİK DEVRELERİ BME 214 4 2+0+2 3 5

Ön Koşul Dersleri PHYS102




Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Prof. Dr. Ali Ümit KESKİN


Dersin Amacı Biyemedikal mühendisliğinde devre teorisinin genel kavramının

tanıtılması

Dersin İçeriği

Devre elemanları, dirençli devreler, OHM’ Kanunu, Kirchhoff akım ve

gerilim kanunları, Devre analizi teknikleri, düğüm gerilimi, mesh akım

yöntemi, Thevenin ve Norton eşdeğerleri, Kaynak dönüşümü, bobin ve

kondansatörler, seri ve paralel bağlama. Laplace analizi.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

7) Devre elemanları ve onların

birleşik davaranışı hakkında bilgi 2,3,5,10 1,2,3,9 A,B,C

8) Devre yasalarını ve kurallarını

kullanarak devre analizi

yeteneği

1,4 1,2,3,9 A,B,C

9) Biyomedikal mühendisliğinde

devrelerin tasarım ve

uygulamasında pratik becerilerin

geliştirilmesi

1,2,3,4,8,9 1,2,3 A,B,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Devre tanımları : akım, gerilim Ders Notu

2 Devre tanımları : Güç ve enerji Ders Notu

3 Devre teoremleri Ders Notu

4 DC devreler, aktif ve pasif elemanlar Ders Notu

5 DC devreler, aktif ve pasif elemanlar Ders Notu

6 Thevenin ve Norton Teoremleri Ders Notu

7 ARA SıINAV 1 -

8 Maksimum güç aktarımı Ders Notu

9 Birinci derece devreler Ders Notu

10 İkşnci derece devreler Ders Notu

11 Sinuzoidal kararlı hal, fazörler, fazör ağ eşitlikleri Ders Notu

12 Devre analizinde Laplace Dönüşüm metotları Ders Notu

13 Yüksek dereceli dinamik devreler için durum denklemleri, zaman ve

s-alanında onların çözümü Ders Notu

14 Kararlılık, w- ve s- alanında devre denklemleri Ders Notu

KAYNAKLAR

Ders Notu R.C. Dorf and J. A. Svoboda, Introduction to Electric Circuits, John Wiley

and Sons, New York, 1996.

Diğer Kaynaklar

C.K. Alexander,M.N.O.Sadiku, Fundamentals of Electric Circuits, McGraw-Hill

Higher Education, 2007

J. D. Irvin, Basic Engineering Circuit Analysis, MacMillan,1987

W.H.Hayt, J.E. Kemmerly, Engineering Circuit Analysis, McGraw-Hill Book

Company,N.Y.,1986

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 75

Ödev 10 25

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X




bireysel çalışma becerisi.





X

10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 14 14

Ödev 6 4 24

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


ELEKTROMANYETİK ALANLAR VE

DALGALAR BME 222 4 3+0+0 3 6

Ön Koşul Dersleri PHYS 102, MATH 132




Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard.Doç.Dr. Andaç HAMAMCI


Dersin Amacı

Dersin amacı öğrencilere elektrik ve manyetik alanların,

elektromanyetik dalgalar ve malzemelerin manyetik özelliklerinin

öğrencilere tanıtılması

Dersin İçeriği

Elektrostatik, Elektrik Alan, Gauss Yasası, İletkenler, Dielektrikler,

Manyetostatik, Manyetik kuvvet, Biot-Sawart Yasası, Amper Yasası,

Malzemelerin Manyetik Özellikleri, Maxwell Denklemleri, Faraday

Yasası, Yerdeğiştirme Akımı, Elektromanyetik Dalgalar, Zaman-

Harmonik Alanları Kayıpsız Alanda Yüzey Dalgaları, Kayıplı Alanda

Dalgalar


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

10) Elektrik ve manyetik alanlarda

yeterli bilgi 1 1,2,3 A,C

11) Alanları ve dalgaları anlatan

yasaları kullanma yeteneği 1, 2 1,2,3 A,C

12) Elektromanyetik dalga

saçılımlarını açıklama yeteneği 1, 2 1,2,3 A,C

13) Medikal cihazlarda

elektromanyetik uygulamaları ile

bağlantı

1,2,3,4 1,2,3 A,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Elektromanyetik teoriye giriş ve onların mühendislik için gerekliliği.

Temel vektör cebiri ve vektör kakulusu.

Elektromanyetik

Teori

2 Elektrostatik: Coloumb Yasası ve Elektrik Alan Yoğunluğu Elektromanyetik

Teori

3 Gauss Yasası ve Uygulamaları, Elektrik Akı Yoğunluğu Elektromanyetik

Teori

4 Statikelektrik alanda iletkenler ve dielektrikler. Kapasite ve

Kapasitörler

Statik Elektrik

Alanlar

5 Sabit Akım: Akım Yoğunluğu ve Ohm Yasası Sabit Akım

6 Elektromotor Kuvvet ve Kirchoff Gerilim Yasası. Süreklilik

Denklemleri ve Kirchoff Akım Yasası

Kirchhoff Gerilim

ve Akım Yasaları

7 ARA SINAV 1 -

8 Güç Harcanımı ve Joule Yasası. Direnim Hesaplaması Joule Yasası

9 Magnetostatik: Magnetostatik Postulatinin temelleri Magnetostatiks

10 Biot-Savart Yasassı ve Uygulamaları. Manyetik Alan Yoğunluğu Magnetostatiks

11 Manyetik Devreler. Induktans ve Inductörler Manyetik

Devreler

12 Zamanla Değişen Alanlar ve Maxwell Denklemleri Maxwell

Denklemleri

13 Uniform Yüzey Dalgaları Yüzey Dalgaları

14 Biyemedikal Uygulamalar -

KAYNAKLAR

Ders Notu David K. Cheng, “Field and Wave Electromagnetics,” Addison – Wesley

Publishing Company, 2nd Edition.

Diğer Kaynaklar

William H. Hayt Jr., John A. Buck, “Engineering Electromagnetics,” McGraw

– Hill International, 7th Edition.

Schaum's Outline of Electromagnetics, Third Edition.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar

E. Kreyszig, “Advanced Engineering Mathematics” Wiley, 10th Edition.

George B. Arfken, Hans J. Weber, Frank E. Harris, “Mathematical Methods

for Physicists, Seventh Edition: A Comprehensive Guide,” Acedemic Press,

7th Edition

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 50

Ödev 10 50

Toplam 100


Yıl içinin Başarıya Oranı

60

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X




bireysel çalışma becerisi.





10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 14 14

Ödev 10 3 30

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


BİYOMEKANİK BME 252 4 3+0+0 3 6





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard.Doç.Dr. Alper YAMAN


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere insan kas-iskelet sistemine uygulanan

mühendislik mekaniğini tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

insan kas-iskelet sistemine mühendislik mekaniğinin uygulama

teknikleri. Dokuların mekanik özellikleri. Kemiklerin, kasların ve

eklemlerin yapısal özellikleri ve mekanik analizleri. Ortopedik

malzemelerin mekanik prosedürler vasıtasıyla araştırılması, implant

malzemelerin germe ve burkma uygulamaları. Biyomekanik ve

problemleri ile ilgili temel araştırma alanlarının tanımları.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

14) İnsan kas-iskelet sisteminin

mekaniği hakkında yeterli bilgi 1,2 1,2,3 A,C

15) Kemiklerin, kasların ve

eklemlerin yapısal özellikleri ve

mekanik analizleri hakkında

yeterli bilgi

1,2 1,2,3 A,C

16) Ortopedik malzemeleri ayırt

edebilme 4 1,2,3 A,C

17) Biyomekanik ve problemleri ile

ilgili temel araştırma alanlarının

farkında olma

1,2 1,2,3 A,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Anatomi ve “medikal terimler” Ders Notu

2 Vektör niceliğinin doğası, 2 boyutlu vektörlerin kombinasyonu ve

çözümü Ders Notu

3 Kinematiğin temel terimleri (hız, ivme vs) Ders Notu

4 Doğrusal ve açısal hareket arasındaki kinematik ilişki Ders Notu

5 İnsan hareketini analiz etmek için kinematiğin konseptleri Ders Notu

6 Ara sınav I

7 Doğrusal hareketin kinetiğinde temek terimler Ders Notu

8 Kuvvetin önemli karakteristikleri (büyüklük, yön, uygulanma noktası,

bileşen) Ders Notu

9 Newton’un hareket kanunu ve biyomedikal analiz ile ilişkisi Ders Notu

10 İmpuls-momentumun önemi, iş-enerji ve spor aktivitelerinde

momentum ilişkisinin korunması Ders Notu

11 Açısal hareketin kinematiğinde temel terimler (açısal momentum,

eylemsizlik momentumu, tork vs) Ders Notu

12 Kinetik ilişki Ders Notu

13 Ara sınav II Ders Notu

14 Biyomalzeme mekaniği; germe, kesme, bükme, burma, dayanıklılık,

yorulma, Viskoelastisite, aşınma, korozyon Ders Notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Susan Hall. Basic Biomechanics. 5th Ed. St. Louis: WCB McGraw-Hill, 2002.

Diğer Kaynaklar Manohar Panjabi and Augustus White. Biomechanics in The Musculoskeletal

System, Churchill Livingstone, 2001.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 67

Ödev 1 33

Toplam 100



60

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X






X




X

10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 4 5 20

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


BİYOMALZEMELER BME 262 4 2+2+0 3 6





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard. Doç. Dr. F. Şermin UTKU


Dersin Amacı Dersin amacı malzeme bilimi ve tıtaki uygulamalarının tanıtılması

Dersin İçeriği

Malzeme bilimi ve tıpla bağlantısı. Kristal ve kristal olmayan

malzemelerin özellikleri. Doğal biyolojik malzemeler. Yapay biyolojik

malzemeler. Ortopedi cerrahisinde malzeme biliminin uygulamaları.

Mekanik, aşındırıcı ve yüzey özellikleri, polimerler, seramikler, biyoglas,

medikal-grade titanium sentetikleri ve diğer malzemelerin doku

ilişkileri. Kardiyoloji ve malzeme bilimi


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

18) Kristal ve Kristal olmayan

malzemeler hakkında yeterli

bilgi

1,2,4 1,2,3 A,C

19) Doğal ve yapay biyolojik

malzemeleri ayırma yeteneği 1,2,4,8,9 1,2,3 A,C

20) Tıpta uygulanan malzeme bilimi

hakkında yeterli bilgi 1,2,4,8,9 1,2,3

A,C

21) Bir dinleyicinin spesifik bir

konuyu sunma yeteneği 1,2,4,6,7,8 1,2,3 C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Biyomalzemelere Giriş Ders Notu

2 Sert Dokulara Giriş Ders Notu

3 Sert Doku Değişmeleri, Malzemelerin Mekaniğine Giriş Ders Notu

4 Sert Doku Değişmeleri, Malzemelerin Mekanik Testleri Ders Notu

5 Malzemelerin Compressive, Tensile, Torsional ve Flexural Testleri,

Kardiyovaskuler Sistemlere Giriş Ders Notu

6 Kardiyovaskular Değişmeleri Ders Notu

7 ARA SINAV 1 -

8 Yumsak Doku Değişmeleri Ders Notu

9 Yumsak Doku Değişmeleri, HCF and LCF Fatigue Testleri Ders Notu

10 Metalik Malzemeler, Malzemelerin Aşınması Ders Notu

11 Polimerik Malzemeler, Viskoelektrisiti Ders Notu

12 Seramik Malzemeler, Seramik :Malzemelerin Ayrıştırılması Ders Notu

13 Kompozit Malzemeler, Medikal Standartlar ve Etik, Öğrenci

Sunumları Ders Notu

14 Öğrenci Sunumları -

KAYNAKLAR

Ders Notu Biomaterials, An introduction, JB Park, available at Yeditepe Library.

Materials Science, Malzeme Bilimi, Kaşif Onaran, 12th ed., 2012

Diğer Kaynaklar Biomaterials Science, Eds. Ratner, Hoffman, Schoen, Lemons

Biomaterials, Wong, Bronzino, eds. E-book.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Powerpoint Sunumları

Ödevler Örnek Porblemler

Sınavlar -



Ara Sınav 1 60

Ödev 1 40

Toplam 100



60

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




4




X






X




X

10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 14 14

Ödev 1 10 10

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


BİYOMEDİKAL ELEKTRONİĞİ I BME 301 5 3+0+2 4 6

Ön Koşul Dersleri BME 214




Dersin

Koordinatörü -

Dersi Verenler Yard.Doç.Dr. Andaç HAMAMCI


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere biyomedikal enstrumantasyona uygulamak

amacıyla elektroniğin temellerini tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

Temel katı-hal prensipleri, katkılama (dopink), PN jonksiyon, bias.

Diyot modelleri ve uygulamaları, yük-hattı analizi, VE/VEYA kapıları,

doğrultucular ve voltaj çoğaltıcı, kırpıcı, kenetleyici ve Zener voltaj

düzenleyicileri. Bipolar jonksiyon transistöleri (BJT), PNP ve NPN tipleri,

karakteristikleri, ortak-yayıcı, ortak-taban ve ortak-toplayıcı

konfigürasyonları, temek bias devreleri ve uygulamaları. JFET ve

MOSFET transistörleri ve uygulamaları. Gürültü ve devre analizi ve

JFET, bipolar transistör ve MOSFET kombinasyonlu devreler dizaynı.

Medikal alan uygulamlarında EEG,ECG,EMG enstrumantasyonların

girdilerinde kullanılan BJT,FET,MOS ağları.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

22) Diyot, modelleri ve uygulamaları

hakkında yeterli bilgi 1,2,5 1,2,3 A,B,C

23) Transistörlerin çalışma

prensipleri hakkında yeterli bilgi 1,2,5 1,2,3 A,B,C

24) Transistör ağlarını analiz

edebilme ve uygulayabilme 1,2,3,4,5 1,2,3 A,B,C

25) Diyot ve transistör dizayn etmek

için bilgisayar yazılımı

kullanabilme

2,4,5 1,2,3,9 A,B,C

26) Biyomedikal

enstrumantastyonda diyot ve

transistörleri kullanabilme

seçebilme ve tasarlayabilme

3,4,6,8 1,2,3,12 A,B,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Temel katı-hal ilkeleri. Katkılama. PN jonksiyon. Ders Notu

2 PN jonksiyon, Diyot modelleri. Yük hattı analizi. Ders Notu

3 VE / VEYA kapıları. Doğrultucular. Gerilim Çoğaltıcı. Kırpıcı.

Kenetleyici. Ders Notu

4 Zener Voltaj Regülatörleri. Çift kutuplu Transistör (BJT) Ders Notu

5 BJT karakteristiği. PNP ve NPN Türleri. Ortak-yayıcı, Ortak-taban ve

Ortak-toplayıcı Yapılandırmaları. Ders Notu

6 Temel kutuplama Devreleri ve Uygulamaları. Ders Notu

7 VİZE I -

8 JFET Karakteristiği ve Uygulamaları. Ders Notu

9 MOSFET Karakteristiği ve Uygulamaları. Ders Notu

10 BJT, JFET ve MOSFET’ lerin Bilgisayar Destekli Tasarımı. Ders Notu

11 BJT, JFET ve MOSFET’ ler ile Devre Tasarımı. Ders Notu

12 VİZE II -

13 BJT, JFET ve MOSFET bağlantıları Ders Notu

14 EEG, EKG ve EMG cihazlarında ki Düşük Gürültülü Amplifikatör

Devreleri. Ders Notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Robert L. BOYLESTAD and Louis NASHELSKY. 1999. Electronic Devices and

Circuit Theory. 6th Edition. Prentice Hall.

Diğer Kaynaklar Sedra S. ADEL and Kenneth C. SMITH. 2004 Microelectronic Circuits. 5th

Edition. Oxford University Press.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Ders çıktıları

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 62

Ödev 1 38

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X









10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 2 10 20

Final 1 14 14


Toplam İş Yükü / 25 (s) 6


DERS BİLGİLERİ


BİYOMEDİKAL ELEKTRONİĞİ II BME 302 6 3+0+2 4 8

Ön Koşul Dersleri BME 301




Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard. Doç Dr. Gökhan ERTAŞ


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere gelişmiş elektroniği uygulamalı

biyomedikal enstrümantasyon olarak tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

A, B, C sınıfının güç yükselticileri, yükselticilerin (BJT, FET ve MOSFET)

yüksek ve alçak frekans tepkileri, işlemsel yükselticiler,

enstrümantasyon yükselticileri, işlemsel yükselticilerin aktif filtreleri ve

frekans tepkileri, EEG, EMG, ECG’nin çıkışlarında kullanabilecek

dizaynlar, osilatörler ve voltaj düzenleticiler. EEG,EMG,ECG gibi

enstrümantasyonlarda uygulanan lojik devreler ve sayısal devre

dizaynı, medikal alan uygulamalarında hasta uyarıcı ve kalp pilleri.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

27) İşlemsel yükselticili devrelerin

analizi hakkında yeterli bilgi.

Biyomedikal enstrümantasyonda

işlemsel yükselticileri

kullanabilme, seçebilme ve

tasarlayabilme.

1,2,3,4,5 1,2,3 A,B,C

28) Güç yükselticilerinin çalışma

prensipleri hakkında yeterli bilgi 1,2,3,4,5 1,2,3 A,B,C

29) Transistörlerin yüksek ve alçak

tepkileri ve sinyal yükselticilerin

kullanımları hakkında yeterli

bilgi.

1,2,3,4,5 1,2,3 A,B,C

30) Osilatörlerin çalışma prensipleri

hakkında yeterli bilgi. Voltaj

regülatörlerinin kullanabilme ve

dizayn edebilme

1,2,3,4,5 1,2,3 A,B,C

31) Lojik devreler ve diyot,

transistor ve entegre devrelerle 1,2,3,4,5 1,2,3 A,B,C

dizaynı hakkında yeterli bilgi

32) Biyomedikal enstrümantasyona

gelişmiş elektroniği uygulamanın

benzerliği

6, 8 1,2,3 A

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 İşlemsel yükselticilerin temelleri

Devre analizi ve

Kirchoff’s akım

ve voltaj

kanunları

2 İşlemsel yükselticilerin temelleri

Devre analizi ve

Kirchoff’s akım

ve voltaj

kanunları

3 Sinyal filtreleme Sinyaller ve

sistemler

4 İşlemsel yükselticilerle aktif filtreleme Sinyaller ve

sistemler

5 Ara sınav I -

6 BJT’li yükselticilerin frekans tepkileri

Sinyal

yükseltmesinde

Transistör

7 BJT’li yükselticilerin frekans tepkileri

Sinyal

yükseltmesinde

Transistör

8 Güç yükselticileri Büyük sinyal

yükseltmesi

9 Ara sınav II -

10 Osilatörler Osilasyon

11 Voltaj düzenleyicileri Güç kaynakları

12 Lojik devre ve dijital devre dizaynı Lojik devreler

13 Biyomedikal mühendisliğinde uygulamalar -

14 Biyomedikal mühendisliğinde uygulamalar -

KAYNAKLAR

Ders Notu Robert L. BOYLESTAD and Louis NASHELSKY. 1999. Electronic Devices and

Circuit Theory. 6th Edition. Prentice Hall.

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 80

Ödev 6 20

Toplam 100



60

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları

geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir X










10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 5 4 20

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


İNSAN FİZYOLOJİSİ BME 313 5 3+0+0 3 5





Dersin

Koordinatörü



Dersin Amacı Bu dersin amacı insan fizyolojisi ve fizyolojik kontrol mekanizmaları

kavramlarını öğrencilere sunmaktır.

Dersin İçeriği

Homeostaz, vücut sıvısı bölümleri ve taşıma mekanizmaları, kas

fizyolojisi, kardiyovasküler fizyoloji, solunum fizyolojisi, nörolojik

sistem ve fizyolojik kontrol mekanizmaları.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

33) Vücut sıvısı bölmeleri ve taşıma

mekanizmaları kavramları


1, 3, 6 1,2,3 A

34) Kas fizyolojisi, kardiyovasküler

fizyoloji ve solunum fizyolojisi

karakteristiklerini ayırma

yeteneği.

1, 2, 5, 6 1,2,3 A

35) İnsan vücudunda farklı fizyolojik

sistemler hakkında yeterli bilgi. 1, 2, 3, 4, 6 1,2,3 A

36) Nörolojik sistem ve fizyolojik

kontrol mekanizmaları hakkında

yeterli bilgi.

3, 6 1,2,3 A

Öğretim

Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav

DERS AKIŞI


1 Fizyoloji ve Homeostaz Giriş, Vücut Sıvıları ve Maddelerin Taşınması Ders Notu

2 Membran Potansiyelleri ve Aksiyon Potansiyelleri Ders Notu

3 Kas Sistemi

Kardiyak Fonksiyon Düzenlenmesi Ders Notu

4 Kardiyak Döngü ve Kardiyak Çıktı, Hemodinami ve Kan Basıncı

Düzenlenmesi İlkeleri Ders Notu

5 Kalp Kapakçıkları ve Kalp Sesleri Ders Notu

6 Kan Böbrek Fizyolojisi Bileşenleri ve Fonksiyonları

Gastrointestinal Fizyoloji Ders Notu

7

Pulmoner Havalandırma ve Dolaşım

Kan Gazları Difüzyonu ve Taşınması

Solunum Düzenlenmesi

Ders Notu

8 ARA SINAV -

9 Nörofizyoloji Ders Notu

10 Sinir Sistemi Organizasyonu Ders Notu

11 Duyu Reseptörleri ve Yolakları Ders Notu

12 Motor Fonksiyonları ve Yolakları Ders Notu

13 Serebral Fonksiyonlar ve Beynin Düşünsel Fonksiyonları Ders Notu

14 Beyin Aktivite ve Beyin Dalgaları Durumu, Endokrinoloji Ders Notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Lauralee Sherwood. Human Physiology: From Cells to Systems. 2008.

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 100

Toplam 100

Finalin Başarıya Oranı

50


50

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




x

2




x

3




x

4




x


veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. x


bireysel çalışma becerisi. x





10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 18 18

Final 1 20 20




DERS BİLGİLERİ


BİYOMEDİKAL ENSTRÜMANTASYON BME 314 6 3+0+2 4 8

Ön Koşul Dersleri BME301 BİYOMEDİKAL ELEKTRONİĞİ I




Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard.Doç.Dr. Gökhan ERTAŞ


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere fizyolojik ölçümler için medikal

enstrümantasyon kavramını tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

Medikal enstrümantasyonun temel tanımları. Elektrotların ve

dönüştürücülerin prensipleri. Biyopotansiyel elektrotlar. Biyopotansiyel

yükselticiler. Elektrokardiyografi. Fizyolojik basınç ölçümü ve

fonokardiyografiyle ilgili temek prensipler. Kan akışı ve kan akış

hacminin ölçüm teknikleri. Diğer kardiyovasküler ölçümler. Tedavi edici

ve proteze ilişkin cihazlar, defibrilatörler, kalp pilleri, kalp-akciğer

pompaları. Beyin fonksiyonlarının ölçümü için enstrümantasyon, EEG

ve EMG ölçümleri. İnsan solunum sistemi ve ölçümleri, solunum tedavi

ekipmanı. Yoğun ve koroner bakım üniteleri. Ameliyat odaları ve

elektro-cerrahi sistemleri.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

37) Medikal enstrümantasyonun

temel konseptleri hakkında

yeterli bilgi

1,2,3,6 1,2,3 A,B,C

38) Elektrotların, dönüştürücülerin

ve biyopotansiyel yükselticilerin

çalışma prensibi hakkında yeterli

bilgi

1,2,3,4,5,6 1,2,3 A,B,C

39) İnsan vücudundan fizyolojik

ölçüm almak için enstrüman

kullanabilme, dizayn edebilme

ve geliştirebilme

3,4,5,6,9 1,2,3 A,B,C,E

40) Yoğun ve koroner bakım

üniteleri ve ameliyat

odalarındaki biyomedikal

enstrümanlar hakkında yeterli

4,6,7,8,9 1,2,3 A,B,C

bilgi.

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav, B: Deney, C: Ödev, D: Proje, E:Sunum

DERS AKIŞI


1 Giriş ve amaç Ders Notu

2 Biyopotansitellerin temeli: ECG,EMG, EEG, MEG Ders Notu

3 Biyopotansiyel elektrotlar ve yükselticiler Ders Notu

4 Kan akışı ve basıncının ölçümü Ders Notu

5 Kardiyovasküler sistem, kan dolaşım bilgisi (hemodinamik) Ders Notu

6 Ara sınav I -

7 Solunum sistemi, solunum sisteminin ölçümleri Ders Notu

8 Kan basıncının ölçümü Ders Notu

9 Ara sınav II -

10 Biyolojik sinyallerin işlenmesi Ders Notu

11 Klinik laboratuvar sistemleri Ders Notu

12 Biyokontrol Ders Notu

13 Elektriksel güvenlik Ders Notu

14 Öğrenci sunumları -

KAYNAKLAR

Ders Notu Introduction to Biomedical Equipment Tech., Carr and Brown, Prentice Hall.

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 62

Ödev 1 23

Sunum 1 15

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X





7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. X




X

10 Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki





(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 4 5 20

Sunum 1 7 7

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


BİYOMEDİKAL SENSÖRLER VE

ÇEVİRİCİLER BME 324 6 3+0+0 3 7

Ön Koşul Dersleri BME 301- BİYOMEDİKAL ELEKTRONİĞİ I




Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard. Doç Dr. Gökhan ERTAŞ


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere fizyolojik ölçümler için medikal

enstrumantasyon kavramını tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

Dönüştürücülerin özellikleri, dinamik doğrusallık, gecikme (histeresis)

ve frekans alanı. Biyosensör dizayn etmenin temeli, fiziksel, optik,

elektriksel, mekanik, termal uyum sağlama mekanizmalarının analizi ve

seçimi. Biyolojik elementler, biyolojik bileşenlerin immobilizasyonu.

Elektrokimyasal optik ve katı-seviye cihazlara dayalı medikal, biyolojik

ve kimyasal sensörler ve çeviriciler.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

41) Dönüştürücü, sensör ve

uygulayıcı konseptlerinin

farkındalığı

1 1,2,3 A, C

42) Sensör ve çeviricilerin

karakteristiğini ayırt edebilme 1,2,3,8 1,2,3 A, C

43) Ölçüm prensipleri, hata ve

doğruluk hakkında yeterli bilgi 1,2,3 1,2,3 A, C

44) Mesafe sensörleri, sıcaklık

sensörleri ve elektromagnetik

radyasyon sensörlerinin teorik

ve pratik biyomedikal

kullanımları hakkında yeterli

bilgi

1,2,3,4,5,6 1,2,3 A, C

45) Biyolojik ve kimyasal sensörlerin

çalışması ve modellenmesi

hakkında yeterli bilgi

1,2,3,4,5,6 1,2,3 A, C

46) Biyosensör tasarımı hakkında

yeterli bilgi 1,2,3,4,5,6,8 1,2,3 A, C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Dönüştürücüler, sensörler ve uygulayıcılar. Enstrumantasyon

ve ölçme

2 Enstrumantasyon ve ölçme Enstrumantasyon

ve ölçme

3 Sensör ve dönüştürücü sınıflandırması Sensör

teknolojileri

4 Sensör ve dönüştürücü karakteristiği Sensör

teknolojileri

5 Ölçüm prensipleri: hata ve doğruluk

Enstrumantasyon

tipleri ve

perfomans

karakteristikleri

6 Mesafe sensörleri: resistif ve kapasitif.

Sensör ve

enstrumantasyon

ölçümleri

7 Mesafe sensörleri: resistif ve kapasitif. Wheatstone bridge.

Sensör ve

enstrumantasyon

ölçümleri

8 Ara sınav -

9 Mesafe sensörleri: indüktif ve piezoelektrik

Sensör ve

enstrumantasyon

ölçümleri

10 Mesafe sensörleri: indüktif ve piezoelektrik

Sensör ve

enstrumantasyon

ölçümleri

11 Sıcaklık sensörleri: termistör ve termokupl Sıcaklık ölçümü

12 Elektromagnetik radyasyon sensörleri: termal ve foton detektörleri

Elektromagnetik

radyasyon

ölçümleri

13 Biyolojik ve kimyasal sensörler Sensör

teknolojileri

14 Biyosensör tasarımının temeli. Uyum sağlama mekanizmalarının

analizi ve seçimi. Sensör karakteristiğinin doğrusallaştırılması. Biyosensörler

KAYNAKLAR

Ders Notu Aston R. 1990. Principles of Biomedical Instrumentation and Measurement.

Merril Publishing Company.

Diğer Kaynaklar Webster JG. 2010. Medical Instrumentation. John Wiley.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 64

Ödev 5 36

Toplam 100


45


55

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları

geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir X










10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 5 5 25

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


BİYOMEDİKAL SİSTEMLERİN

MODELLENMESİ VE KONTROLÜ BME 351 5 2+2+0 3 6





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard.Doç.Dr. Alper YAMAN


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere insan fizyolojisinin konseptlerini ve

fizyolojik kontrolün mekanizmalarını tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

Fizyolojik sistemlerin matematiksel modellenmesi ve simülasyonu.

Laplace dönüşümü ve durum uzayı gösterimi. Zaman ve frekans

domeni analizi. Lineer sistemlerin kararlılığı. PID kontrol

uygulamaları. Fizyolojik sistemlerde parametre belirlenmesi ve

optimum kontrol. Kontrol tekniklerinin Cheyne-Stokes solunum,

glikoz dengeleme, kan-dolaşım ve insan kas refleks sistemlerine

uygulanması.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

47) Modellemenin ve simülasyonun

konseptlerinin farkında olma 1,2 1,2,3 A

48) Kontrol tekniklerinin farkında

olma ve bunları nefes alma,

glikoz düzenlemesi,

kardiyovasküler ve insan kas-

refleks sistemine uygulayabilme

1,2,3 1,2,3 A

49) Fizyolojik sistemleri

modelleyebilme ve simüle

edebilme

1,2,8,9,10 1,2,3 A, D

50) Parametrik tanımlama ve

fizyolojik sistemlerin en uygun

kontrolü hakkında yeterli bilgi

1,2,3,4,5,6,7 1,2,3 A, D

Öğretim

Yöntemleri: 1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Ölçme A: Sınav, B: Deney, C: Ödev, D: Proje

Yöntemleri:

DERS AKIŞI


1 Fizyolojik sistemlerin matematiksel modellenmesi ve simülasyonu Ders Notu

2 Laplace dönüşümü ve durum uzayı gösterimi Ders Notu

3 Blok diagramlar

Sinyal akış grafikleri Ders Notu

4 Sistem simülasyonu, sistem hassasiyeti, sistem tepki perfomans

indisleri Ders Notu

5 S-düzlem kökleri, kararlılık

Kök lokus, dizayn, hassasiyet Ders Notu

6 Frekans tepkisi, Nyquist kararlılık kriteri, kazanç ve faz marjinleri,

frekans tepkisi kullanarak dizayn Ders Notu

7 Ara sınav Ders Notu

8 Telafi etme, kontrol dizaynı -

9 Ölü tepki, önfiltreler ve kutup sıfır iptali Ders Notu

10 PID kontrol uygulamaları Ders Notu

11 Fizyolojik sistemlerde parametre belirlenmesi ve optimum kontrol Ders Notu

12 Kontrol tekniklerinin Cheyne-Stokes solunuma uygulanması Ders Notu

13 Glikoz düzenlemesi Ders Notu

14 Kardiyovasküler ve insan kas-refleks sistemleri Ders Notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Physiological Control Systems – Analysis, Simulation and Estimation,

Michael Khoo, Wiley/IEEE Press, 1999.

Diğer Kaynaklar

Mühendislik Sistemlerinin Modellenmesi ve Dinamiği, Yücel ERCAN, Literatür

Yayınları.

Modern Control Systems, 9th edition, Richard C. Dorf and Robert H. Bishop,

Prentice-Hall.

Endogenous and Exogenous Regulation and Control of Physiological

Systems, Robert B. Northrop, Chapman and Hall/CRC, Boca Raton, FL,

2000.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 67

Ödev 1 33

Toplam 100


40


60

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X






X




X

10 Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki

uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma X




(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 9 18

Ödev 1 6 6

Final 1 14 20




DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

BİYOLOJİK TAŞIMA SİSTEMLERİ BME 372 6 3+0+0 3 5




Dersin Türü Kısıtlı Seçmeli

Dersin

Koordinatörü



Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere hücrelerle lipozomların etkileşimlerinin ve

kontrollü ilaç gönderme sistemlerinin temellerini kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

Yeni ilaç gönderme sistemlerinin taşıyıcıları olarak biyomalzemelere

giriş. Lipozomların bileşimi. Hücrelerle lipozomların ekileşimlerinin

mekanizması. Kontrollü polimerik ilaç gönderme sistemleri.

Transdermal ilaç gönderme sistemleri. Peptit protein gen ilaç

gönderme sistemlerinin dizaynı. İnfüzyon pompaları ve implante ilaç

gönderme sistemleri.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

51) Yeni ilaç gönderme sistemlerinin

taşıyıcıları olarak

biyomalzemeler hakkında yeterli

bilgi

1,2,3,4 1,2,3 A

52) Hücrelerle lipozomların

ekileşimlerinin mekanizması

hakkına yeterli bilgi

1,2,3,4,5 1,2,3 A

53) Teorik ve uygulamalı bilgiyi ilaç

gönderme sistemlerinin

uygulamalarını anlamak için

kullanabilme

5,6,7,8,9,10 1,2,3,12 A,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Yeni ilaç gönderme sistemlerinin yararlarına, mekanizmalarına ve

malzemelerine giriş

Ders Notu,

Videolar

2 Yeni ilaç gönderme sistemlerinin sınıflandırılması Ders Notu,

Videolar

3 Oküler ilaç gönderme sistemleri Ders Notu,

Videolar

4 Transdermal ilaç gönderme sistemleri Ders Notu,

Videolar

5 Iyontoforez ilaç gönderme sistemleri Ders Notu,

Videolar

6 Mikro-iğne teknolojisi, mikroçip uygulaması Ders Notu,

Videolar

7 Ara sınav

8 Sözsel yönetim yeni sistemler: osmotik pompa

İmplantlar: Gliadel Wafer, Duros

Ders Notu,

Videolar

9 Vajinal yönetim rotası: rahimiçi cihazlar Ders Notu,

Videolar

10 Nano teknoloji Ders Notu,

Videolar

11 Lipozomlar, gizli lipozomlar Ders Notu,

Videolar

12 İnfüzyon pompaları Ders Notu,

Videolar

13 Biyoteknolojik ürünlere genel bakış Ders Notu,

Videolar

14 Protein ve gen ilaç gönderme Ders Notu,

Videolar

KAYNAKLAR

Ders Notu Ansel, H.C., Pharmaceutical dosage forms and drug delivery systems. Lea

and Febiger, Philadelphia

Diğer Kaynaklar Remington: The Science and Practice of Pharmacy, Mack Publishing Co:

Easton, PA, 1995.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Course Notes, Textbook

Ödevler

Sınavlar Presentation



Ara Sınav 1 30

Ödev 1 70

Toplam 100



40

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X






X




X

10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 14 14

Ödev 1 14 14

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


YAZ STAJI BME400 7 0+2+0 0 1

Ön Koşul Dersleri AFE132

Dersin Dili Türkçe, staj raporunun İngilizce yazılması gereklidir.



Dersin Koordinatörü


Dersin Yardımcıları

Dersin Amacı

Öğrencilerin üniversite dışındaki dünyayı tanımaları, mühendislik

uygulamaları konusunda kısıtlı da olsa deneyim kazanmaları, okulda

öğrenilen bilgiyle dış dünyadaki mühendislik uygulamaları arasındaki

bağlantıyı gözlemeleri, muhtemelen mezun olduktan sonra ne yapmak

istediklerine karar vermeleri ve belki son sınıfta alacakları seçmeli

dersleri buna göre seçmeleri.

Dersin İçeriği

En az 20 işgünü süreli zorunlu yaz stajı. Eğitim öğretim dönemleri

içinde staj yapılamaz. Öğrenciler, süre yeterliyse dördüncü sınıfa ait

ara tatilde veya öncesinde staj yapmak ve stajlarının bitimini izleyen

akademik dönemde bu derse kayıt olmak zorundadırlar. Yazılı staj

raporları bu ders kapsamında değerlendirilir ve notlandırılır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Program

Öğrenme

Çıktıları

Öğretim

Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

1) Staj sırasında gözlemlediklerini ve yaptıklarını

yazılı olarak aktarmak. 8, 9

From

previous

courses

D

2) Pratik bir ortamda makine mühendisliğinin uğraş alanlarını, bu ortamların nasıl organize edilip çalıştığını gözleme şansı veren pratik deneyim.

7, 11, 12 8 D

Öğretim

Yöntemleri: 8) Staj

Ölçme

Yöntemleri: D) Rapor

DERS AKIŞI

Hafta Konular Çalışma

Malzemeleri

1 Rapor yazımı

2 Rapor yazımı

3 Rapor yazımı

4 .

.

.

.

14 Rapor yazımı

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar

Ödevler

Sınavlar


YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYI KATKI YÜZDESİ

Rapor 1 100

Toplam 100

Finalin Başarıya Oranı ---


Toplam 100

DERS KATEGORİSİ Staj



İD 1 2 3 4 5

1 Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi.

X

2 Kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.

X

3

Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini

seçme ve uygulama becerisi. X

4

Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.

X

5

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.

X

6 Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.

X

7 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi. X

8 Bireysel çalışma becerisi. X


10 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.

X

11 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. X

12

Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir

kalkınma hakkında farkındalık. X

13

Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

X

14 Tasarım ve gerçeklestirilmesi de dahil olmak üzere hem ısıl sistemler

hem de mekanik sistemler alanlarında çalısabilme becerisi X

15 Sayısal teknolojiler kullanılarak bulunan çözümleri geçerleme (verification) ve dogrulama (validation) becerisi

X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)

Ders Süresi (14 hafta) 14 2 28




DERS BİLGİLERİ


MANYETİK REZONANS

SPEKTROSKOPİK GÖRÜNTÜLEME BME 412 7 3+0+0 3 5





Dersin

Koordinatörü -

Dersi Verenler Yard. Doç. Dr. Alper YAMAN


Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere birçok hastalığın teşhis ve takibinde klinik

ortamda oldukça kullanılan manyetik rezonans spektoskopik

görüntüleme yöntemini tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

Temel teori, biyokimya ve fizyolojiye dayanan, MR spektroskopik veri

alımı ve işleme için temel ve gelişmiş teknikler ve biyomedikal

uygulamalardır. 1H, 13C ve 31P NMR spektroskopi, nükleer spin

durumları, nükleer manyetik moment, rezonans, kimyasal çevre ve

kimyasal kaydırma, siper, spin-spin bölümlenmesi, spin-spin bağlaşım,

bağlaşım sabitleri, A2 AB AX spin sistemleri, kimyasal bileşimlerin tipik

31P, 13C ve 1H spektraları, T1 ve T2 gevşemesi, MR spektroskopik

görüntüleme, klinik MRS darbe sekansları, MR spektroskopik veri geri

çatımı, biyokimya ve hücresel fizyolojiye dayanan klinik MR

spektroskopik uygulamaları.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

54) MR spektroskopik görüntüleme

prensipleri 1,2,4 1,2,3 A,C


veri alımı 1,2,4 1,2,3 A,C


data işleme ve nicel

değerlendirme

1,2,4 1,2,3 A,C

57) Ödev soruları çözümü 1,2,4,6 1,2,3 C

58) Sağlık hizmetlerinde

biyomedikal mühendislerinin

etik sorumlulukları

9 1,2,3 A

59) Sağlık hizmetlerinde MR

spektroskopik görüntülemenin

önemi

9 1,2,3 A,C

60) Proje seçimi ve sunum 4,6,7,8,9 1,2,3 A, D

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav, B: Deney, C: Ödev, D: Sunum

DERS AKIŞI


1 Enstrümentasyon

Ders Notu & Power point slaytları

2 Nükleer spin durumu, nükleer manyetik moment, manyetizasyon,

rezonans soğurumu


3 1H NMR Spektroskopi

Ders Notu &

Power point

slaytları

4 Spin-spin bölümlenmesi, spin-spin bağlaşım, bağlaşım sabitleri, A2

AB AX spin sistemleri


5 Kimyasal bileşimler ve 1H spektra

Kimyasal bileşimler ve 1H spektra(II)


6 T1 and T2 gevşeme

Ders Notu &

Power point slaytları

7 1H MR spektroskopik görüntüleme


8 Çoklu-nukleer MR spektroskopi: 13C ve 31P NMR Spektroskopi


9 ARA SINAV


10 MR spektroskopik veri alımı ve klinik MRS darbe sekansları (PRESS, STEAM, ISIS)

Ders Notu & Power point

slaytları

11 MR spektroskopik veri geri çatımı ve nicel değerlendirme


12 Klinik MR spektroskopik uygulamaları (çoçuk hastalıkları, beyin,

prostat, kas, kardiyak, yumuşak doku uygulamaları)


13 Proje Sunumları

14 Proje Sunumları

KAYNAKLAR

Ders Notu Clinical MR Spectroscopy: First Principles Nouha Salibi and Mark A. Brown,

1st Ed, 1997

Diğer Kaynaklar Introduction to Spectroscopy, Pavia, Lampman and Kriz, 3rd Ed, 2001

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 40

Katılım - 15

Proje 1 15

Ödev 4 30

Toplam 100


30


70

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar

altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu X


4




X









10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 15 15

Ödev 4 4 16

Final 1 15 15

Proje 1 15 15




DERS BİLGİLERİ


SERT DOKU TAMİRİ İÇİN

ORTOPEDİK ÇİMENTOLAR BME 414 7 3+0+0 3 5





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard.Doç.Dr. F. Şermin UTKU


Dersin Amacı Bu dersin amacı, sert doku onarımında kullanılan çimentolar hakkında

öğrenci sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Sert dokuların tanımı, sert doku-hücre etkileşimleri kısa yorum, kemik

ve dişlerin mineralojik yapısının açıklaması, kemik defekti dolgu

uygulamaları, sert doku onarımı için inorganik çimentolar, kemik tamir

ve sabitleme için organik çimentolar, enjekte edilebilir çimento kimyası,

ortopedik çimento üretimi için ISO standartları, çimento sterilizasyonu,

çimento sitotoksisitesi.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

61) Doğal ve yapay biyolojik

malzemeleri ayırt edebilme 1,2,4,8,9 1,2,3 A,C

62) Sert dokular hakkında yeterli

bilgi 1,2,4,8,9 1,2,3 A,C

63) Uygulamalı tıp olarak malzeme

bilimi hakkında yeterli bilgi 1,2,4,8,9 1,2,3 A,C

64) Çimento malzemesinin gelişmesi

hakkında yeterli bilgi 1,2,4,8,9 1,2,3 A,C

65) Çimento malzemeleri alanında

güncel gelişme sunabilme 1,2,4,6,7,8 1,2,3 C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Biyomalzemelerin ve malzemelerinin mekaniğinin gözden geçirilmesi Ders Notu

2 Sert dokuların ve sert doku hücre etkileşimlerinin gözden geçirilmesi Ders Notu

3 Biyomalzemelerin ve seramik biyomalzemelerin dokuyla reaksiyonu Ders Notu

4 Katı malzemelere ve kristallere giriş Ders Notu

5 X-Işınları Kristalografisi Ders Notu

6 Kemiklerin ve dişlerin mineralojisi Ders Notu

7 Ara sınav -

8 Osteojenik, osteokonduktif ve osteoindüktif malzemeler Ders Notu

9 İnorganik çimentolar Ders Notu

10 Organik çimentolar Ders Notu

11 Enjekte edilebilir çimentolar Ders Notu

12 Seramik malzemelerin sterilzasyonu ve sitotiksisitesi Ders Notu

13 Seramik malzeme üretiminin ISO standartları

Öğrenci sunumları Ders Notu

14 Öğrenci sunumları

KAYNAKLAR

Ders Notu

Biomaterials, Wong, Bronzino, eds. E-book

Materials Science and Bioceramics, 11th International Symposium on

Ceramics in Medicine

Diğer Kaynaklar Laboratory experiments in X-Ray Crystallography by Azaroff and Donahue

Selected Research Papers

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar Powerpoint Sunumları

Ödevler Basit Problemler

Sınavlar -



Ara Sınav 1 60

Ödev 1 40

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




4




X






X




X

10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 14 14

Ödev 1 12 12

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


TIBBİ GÖRÜNTÜLEME BME 421 7 2+0+2 3 9





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard. Doç. Dr. Andaç HAMAMCI


Dersin Amacı

Bu ders tıbbi görüntüleme yöntemleri hakkında bilgi verecektir. Kanser

dahil çeşitli hastalıkları teşhis için rutin olarak kullanılan gelişmiş veri

alımı, geri çatımı ve görüntüleme yöntemlerinden bahsedilecektir.

Dersin İçeriği

Dersin ana içeriği X-Ray radyografi, mamografi, floroskopi, bilgisayarlı

tomografi (BT), ultrason, manyetik rezonans görüntüleme (MRG),

nükleer planar görüntüleme, tek foton emisyon bilgisayarlı tomografi

(SPECT) ve pozitron emisyon tomografisi (PET) yöntemleri için veri

alım prensipleri ve veri geri çatım yöntemlerini içermektedir. Görüntü

kalitesi, uzaysal çözünürlük, kontrast çözünürlük, ve radyasyon dozu

(ilgili yöntemlerde) gibi özellikleri kontrol eden parametreler bu tıbbi

görüntüleme yöntemleri için tartışılacaktır.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

66) Medikal görüntüleme teknikleri

(veri alımı, geri çatım, imge

nitelik, uzaysal çözünürlük,

kontrast çözünürlük, gürültü

karakteristikleri)

1,2,4 1,2,3 A,C

67) Ödev soruları çözümü 1,2,4,5,6 1,2,3 C

68) Laboratuvarda medikal

görüntüleme uygulamaları için

MATLAB programlama

1,2,4,5,6 1,2,3,9 C




9 1,2,3 A

70) Sağlık hizmetlerinde ve klinik

uygulamalarda medikal

görüntülemenin önemi

9 1,2,3 A,C

71) Proje seçimi ve sunum 4,6,7,8 1,2,3 A, D

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Medikal Görüntüleme Giriş

Ders Notu &

Power point

slaytları

2 Radyasyon ve Atom

Ders Notu &

Power point

slaytları

3 Madde ile Radyasyonun Etkileşimi

Ders Notu &

Power point

slaytları

4 X-Ray Görüntüleme

Ders Notu &

Power point

slaytları

5 Mamografi

Ders Notu &

Power point

slaytları

6 Floroskopi

Ders Notu &

Power point

slaytları

7 Bilgisayarlı Görüntüleme (BT)

Ders Notu &

Power point

slaytları

8 Ultrason

Ders Notu &

Power point

slaytları

9 Radyoaktivite, Radyonüklid Üretim ve Radyofarmasötikler

Ders Notu &

Power point

slaytları

10 Radyasyon Saptama ve Ölçümü

Ders Notu &

Power point

slaytları

11 Nükleer Görüntüleme – Sintilasyon Kamera, Tek Foton Emisyon

Bilgisayarlı Tomografi (SPECT) ve Pozitron Emisyon Tomografi (PET)

Ders Notu &

Power point

slaytları

12 Manyetik Rezonans Görüntüleme

Ders Notu &

Power point

slaytları

13 Proje Sunumları -


KAYNAKLAR

Ders Notu The Essential Physics of Medical Imaging, Bushberg, Seibert, Leidholdt and

Boone, 2nd Ed, 2002

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 40

Laboratuvar Katılımı - 5

Sınıf Katılımı - 10

Proje 1 15

Ödev 8 30

Toplam 100


30


70

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2 Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve

çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme X


3




X

4




X









10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 15 15

Ödev 8 8 64

Laboratuvar 10 1 10

Final 1 15 15

Proje 1 15 15




DERS BİLGİLERİ


ANALİTİK ANALİZ VE MODELLEME

İÇİN BİYOMETRİ BME 423 8 3+0+0 3 5





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard. Doç. Dr. Gökhan ERTAŞ


Dersin Amacı

Biyoistatistik, eksiksiz bir araştırma makalesi yazma ve sonuçların

öneminin dinleyiciye tam aktarılmasında önemli bir bileşendir. Çoklu

karşılaştırmalar, ilintiler, sağkalım analizi de dahil olmak üzere bir dizi

problem için en uygun test çözümleri tartışılacak ve çeşitli istatistiksel

testler işlenecektir. Bu ders için cevap arayacağımız ana soru,

‘Biyoistatistiksel yöntemlerden biyolojik bilimlerde yeni yöntemlerin

etkisini tanımlama ve en uygun istatistiksel testin bu önemi

desteklemesi için nasıl yararlanılır?’ olacaktır.

Dersin İçeriği

Biyomedikal uygulamalarda sayısal veri örnekleme, merkezi eğilim ve

dağılımın biyomedikal verilerinde ölçümü, aralık, nominal ve sıralı

ölçüm ve tahmin, biyomedikal mühendisliğinde Gaussian modelleri,

hipotez testleri, eşleştirilmemiş ve eşleştirilmiş t-testi, varyans analizi,

tekrar ölçümlü varyans analizi, doğrusal regresyon modelleri, ürün-

moment ilinti analizi, Bland-Altman testi, Spearman ilinti modelleri,

olumsallık tabloların Chi-kare analizi, McNemar analizi, Cochrane Q,

Mann-Whitney rank sum testi, Kruskal Wallis istatistik, Wilcoxon signed

rank testi, küçük biyomedikal verileri için Friedman istatistiksel analizi,

sağkalım analizi, Log-rank testi, ve Gehan sağkalım verisi modelleme

testi


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

72) Farklı biyoistatistiksel analiz

yöntemlerini öğrenme

1,2,4 1,2,3 A,C

73) Ödev soruları çözümü 1,2,4,5,6

1,2,3 C




9

1,2,3 A


biyoistatistiğin önemi

9 1,2,3 A,C

76) Proje seçimi ve sunum 4,5,6,7,8

1,2,3 A, D

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Giriş, Örnekleme, Deney, Ölçüm

Ders Notu &

Power point

slaytları

2 Tanımlayıcı İstatistikler

Ders Notu &

Power point

slaytları

3 Varyans Analizi

Ders Notu &

Power point

slaytları

4 t-testi

Ders Notu &

Power point

slaytları

5 Çoklu Karşılaştırmalar

Ders Notu &

Power point

slaytları

6 Oran ve Orantılar

Ders Notu &

Power point

slaytları

7 Güç ve Örneklem Büyüklüğü

Ders Notu &

Power point

slaytları

8 Bağlanım ve İlinti

Ders Notu &

Power point

slaytları

9 Tekrarlanan Önlemler (eşli t-testi)

Ders Notu &

Power point

slaytları

10 Tekrarlanan Önlemler (tekrarlanan önlemler ANOVA)

Ders Notu &

Power point

slaytları

11 Parametrik Olmayan Yöntemler

Ders Notu &

Power point

slaytları

12 Hayatta Kalma Analizi

Ders Notu &

Power point

slaytları



KAYNAKLAR

Ders Notu Primer of Biostatistics (6th ed.) By Stanton A. Glantz (McGraw-Hill)- 2005

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 40

Katılım - 15

Proje 1 15

Ödev 10 30

Toplam 100


30


70

Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X






X




X

10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 1 15 15

Ödev 10 3.5 35

Final 1 15 15

Proje 1 15 15

Toplam İş Yükü

136

Toplam İş Yükü / 25 (s)

5.44

Dersin AKTS Kredisi

5

DERS BİLGİLERİ



MİKROİŞLEMCİLER VE

MİKRODENETLEYİCİLER

BME 441 7 3+0+2 3 8

Ön Koşul Dersleri BME302 BİYOMEDİKAL ELEKTRONİĞİ II




Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Yard. Doç. Dr. Göhan ERTAŞ


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere mikro işlemcileri ve mikro denetleyicileri

tanıtmak; biyomedikal mühendisliğinde mikrodenetleyici programlama

Dersin İçeriği

Hafızalar. Girişl-çıkış elemanları. Durdurma ve öncelik. Algoritmik

mantık birimi. Registerlar. Zamanlama gözönünde bulundurma. Eş

zamanlı ve çok görevli uygulamalar. Biyomedikal mühendisliğinde

mikroişlemci, mikrodenetleyici, sistem tasarımı ve programlama


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

77) Mikroişlemci ve mikro

denetleyici elemanları ve

mimarisi hakkında yeterli bilgi

1,2,3 1,2,3 A,B,C

78) Program geliştirmede

programlama kavramı,

programlama dilleri ve basamak

hakkında yeterli bilgi

1,2,3,4 1,2,3 A,B,C

79) İcat etme yeteneği, biyomedikal

enstrumantasyonun donanım ve

yazılımını tasarlama ve kullanma

5,6,8 1,2,3,9 A,B,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Mkroişlemciler ve mikro denetleyicilere giriş: Elemanlar ve Mimarileri Ders Notu

2 Mikro denetleyici programlamanın temelleri Ders Notu

3 Program geliştirme adımları ve akış tabloları Ders Notu

4 Mikrodenetleyici olarak PIC Ders Notu

5 PIC pin düzenlemesi ve Devre bağlantıları Ders Notu

6 ARA SINAV 1 -

7 Bir programlama dili olarak PICBasic: Değişkenler, veri tipleri,

işlemler, ifadeler ve anlatımlar Ders Notu

8 Yapılandırma ve control I/O Portları Ders Notu

9 Koşullar ve Döngüler. Zamanlama. Ders Notu

10 ARA SINAV 2 -

11 Sıvı Kristal Göstergelerin Kullanımı Ders Notu

12 Okuma ve Yazma Hafızası Ders Notu

13 Analog-Digital Dönüştürme Ders Notu

14 Biyomedikal Mühendisliğinde Uygulamalar -

KAYNAKLAR

Ders Notu Harpit SANDHU. 2009. Making PIC Microcontroller Instruments and

Controllers. McGraw-Hill.

Diğer Kaynaklar Chuck HELLEBUYCK. 2003. Programming PIC Microcontrollers with PicBasic.

Elsevier Science.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 67

Ödev 1 33

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X









10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 3 14 42

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


TIPTA YAPAY ZEKA BME 442 8 3+0+0 3 5





Dersin

Koordinatörü



Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere medikal alanda yapay zeka temellerini ve

onun uygulamalarını öğretmek.

Dersin İçeriği

Yapay Zekaya giriş (YZ). YZ temelli klinik karar verme. Medikal teşhiste

yapay zeka, terapi seçme ve izleme. Klinik bilgilerle nedenlendirme.

Makine öğrenme sistemleri. Klinik karar verme destek sistemleri.

YZ’nin medikal uygulamaları


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

80) Yapay zekada ve yapay zeka

temelli klinik karar vermede

yeterli bilgi

1,2,3,4,5 1,2,3 A,C

81) Makine öğrenmesi ve klinik

kararverme destek

sistemlerinde yeterli bilgi

2,3,4,5,6,8 1,2,3 A,C

82) Medikal alanda yapay zeka

uygulamalarını anlamada teorik

ve uygulamalı bilgileri kullanma

yeteneği

4,6,7,8,9 1,2,3 A, E

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav, B: Deney, C: Ödev, D: Proje E:Sunum

DERS AKIŞI


1 Yapay zekaya giriş Ders Notu

2 Yapay zekaya giriş Ders Notu

3 YZ-temelli klinik karar verme Ders Notu

4 YZ-temelli klinik karar verme Ders Notu

5 ARA SINAV 1 -

6 Medikal teşhiste yapay zeka, terapi seçme izleme Ders Notu

7 Medikal teşhiste yapay zeka, terapi seçme izleme Ders Notu

8 Klinik bilgi ile karar verme Ders Notu

9 ARA SINAV 2 -

10 Makine öğrenme sistemleri Ders Notu

11 Klinik karar verme destek sistemleri Ders Notu

12 Yapay zekanın medikal uygulamaları Ders Notu

13 Yapay zekanın medikal uygulamaları Ders Notu

14 Öğrenci sunumları Ders Notu

KAYNAKLAR

Ders Notu Donna L. Hudson, Maurice E. Cohen. NEURAL NETWORKS AND ARTIFICIAL

INTELLIGENCE FOR BIOMEDICAL ENGINEERING. Wiley-IEEE Press. 1999.

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 62

Ödev 1 23

Toplam 1 15



Toplam

65




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4









X




X

10






(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 1 2 2

Sunum 1 7 7

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


MANYETİK REZONANS

GÖRÜNTÜLEME BME 444 8 3+0+0 3 5





Dersin

Koordinatörü -

Dersi Verenler Yard.Doç. Dr. Alper YAMAN


Dersin Amacı

Manyetik rezonans görüntüleme (MRG) insan anatomisi, yapısı ve hatta

sudan, yağdan, makromoleküllerden ve mikromoleküllerden alınan

sinyaller doğrultusunda insan metabolizması hakkında non-invaziv bilgi

sağlar. Yapısal bozukluğun olduğu vücudun çeşitli yerlerinde kanser

lokalizasyonu ve karakterizasyonu saptamasından dolayı klinik ortamda

yaygın bir kullanıma sahiptir.

Bu ders için cevap aradığımız asıl soru, ‘İnsan anatomisini

görüntüleme, çeşitli hastalıkları lokalize etme ve değerlendirme, ve

hatta kanser dinamiğini anlayabilmede MR görüntüleme teknolojisinden

nasıl yararlanılır?’ olacaktır.

Dersin İçeriği

Bu ders manyetik rezonans fenomeninin ne olduğundan başlayıp nasıl

manyetik rezonans görüntülerinin oluştuğu, MR donanım sistemini

anlama, MR sinyal oluşumu, lokalizasyon, görüntü geri çatma, 2

boyutlu ve 3 boyutlu MR görüntüleme, hızlı MRG ve klinikte MR

uygulamalarını çeşitli hastalıkların karakteristiklerini anlamaya kadar

birçok konuya değinecektir.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

83) MR görüntüleme prensipleri, MR

fiziği 1,2,4 1,2,3 A,C

84) MR görüntüleme veri alımı (MR

magnet, gradyanlar, RF

sarmalları) ve geri çatım

1,2,4 1,2,3 A,C

85) Dinlenme ve imge kontrast 1,2,4 1,2,3 A,C

86) 2 boyutlu görüntüleme, 3

boyutlu görüntüleme, Hızlı

görüntüleme

1,2,4 1,2,3 A,C

87) Farklı veri alım planları (Spin

eko, gradyan eko, ters dönüşüm

düzelmesi, saturasyon

düzelmesi, uyarım düzelmesi)

için MR sinyal denklemlerini

çözme

1,2,4 1,2,3 A,C

88) Ödev soruları çözümü 1,2,4,6 1,2,3 C




9 1,2,3 A

90) Sağlık hizmetlerinde ve klinik

uygulamalarda MR

görüntülemenin önemi

9 1,2,3 A,C

91) Proje seçimi ve sunum 4,6,7,8,9 1,2,3 A, D

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme

Yöntemleri: A: Sınav, B: Deney, C: Ödev, D: Sunum

DERS AKIŞI


1 Giriş Ders Notu (s. 1-

15, 205-209)

2 Matematiksel Hazırlık

Ders Notu (s.15-

33)

3 MR Donanım Ders Notu (s.43-

55)

4 MR Fiziği

Ders Notu (s.55-

66), PowerPoint

slaytları

5 MR Sinyali Ders Notu (s. 67-

82)

6 2 Boyutlu Görüntüleme Ders Notu (s. 82-

103)

7 Sinyal Uyarma, Rezonans Kapalı

Ders Notu (s.

107-127, 133-

145)

8 T1 ve T2 Dinlenme

Ders Notu (s.

145-150),

PowerPoint

slaytları

9 İmge Kontrast

Ders Notu (s.

150-158),

PowerPoint

slaytları

10 Gürültü Ders Notu (s.

158-169)

11 3 Boyutlu Görüntüleme Ders Notu (s.

177-187)

12 Hızlı Görüntüleme Ders Notu (s.

187-195)

13 MR Klinik Uygulamaları PowerPoint

slaytları

14 Proje Sunumları

KAYNAKLAR

Ders Notu ‘Principles of Magnetic Resonance Imaging’ by Dwight G. Nishimura.

Stanford University.

Diğer Kaynaklar

http://www.cis.rit.edu/htbooks/nmr/bnmr.htm

http://www.cis.rit.edu/htbooks/mri/

Magnetic Resonance Imaging: Physical Principles and Sequence Design by E. Mark Haacke et al. Good MRI reference in general.

Principles of Magnetic Resonance Imaging: A Signal Processing Perspective

by Zhi-Pei Liang, Paul C. Lauterbur A very good book on MRI basics and

signal processing.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 1 40

Katılım - 15

Proje 1 15

Ödev 4 30

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X









10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınavlar 1 15 15

Ödev 4 4 16

Final 1 15 15

Proje 1 15 15

DERS BİLGİLERİ


TIBBİ ROBOTİK BME 462 8 3+0+0 3 5





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Doç. Dr. Haluk KÜÇÜK


Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilerin tıp alanında robotik donanımının temelini,

robot kinematiğini ve robotik uygulamalarını anlamaları.

Dersin İçeriği

Robotik donanım, sensör, uyarıcı tasarımı. Robot kinematiği ve

dinamikleri. Yörünge planlama. Haptik ve telemunipulasyon. İnsansı

robot etkileşimi. Robot yardımlı rehabilitasyon terapisi. Mikro ölçekli

cerrahi ronbotlar. Robot yardımlı görütülemeli rehberli medikal

müdahale. Tıbbi robotikte güncel konular.


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

92) Robotik donanımı, robot

kinematiği ve dinamiklerinde

yeterli bilgi

1,2,3,4 1,2,3 A

93) İnsansı robot etkileşiminde

yeterli bilgi 1,2,3,4 1,2,3 A

94) Robotların çalışma prensibinin

tıpalanında kullanımını

anlamada teorik ve uygulamalı

bilgileri kullanma yeteneği

1,2,5 1,2,3 A

95) Medikal robotikte güncel konular

ile ilişkisi 4,6,7,8,9,10 1,2,3 A,C

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Medikal robotiktegüncel konular Ders Notu

2 Robotik donanımı, sensör ve uyarıcı tasarımı Ders Notu

3 Robot kinematiği Ders Notu

4 Robot Jacobian, velocity, kuvvet analizi Ders Notu

5 Robot dinamikleri Ders Notu

6 Bilgisayar destekli robot simulasyonu Ders Notu

7 ARA SINAV 1 -

8 Yörünce planlama Ders Notu

9 Haptik ve Telemanuplasyon Ders Notu

10 İnsansı robot etkileşimi Ders Notu

11 Robot yardımlı rehabilitasyon terapisi Ders Notu

12 Micro ölçekli cerrahi robotlar Ders Notu

13 Medikal robotikte güncel konular ile ilişkisi Ders Notu

14 ARA SINAV 2 -

KAYNAKLAR

Ders Notu INTRODUCTION TO ROBOTICS: MECHANICS AND CONTROL, 3rd Edition, by

John J. Craig, Prentice-Hall (Pearson), 2005, ISBN: 0-13-123629-6.

Diğer Kaynaklar MEDICAL ROBOTICS, Vanja Bozovic, InTech 2008.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav 2 67

Ödev 1 33

Toplam 100



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X






X




X

10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Ara Sınav 2 14 28

Ödev 1 7 7

Final 1 14 14




DERS BİLGİLERİ


MÜHENDİSLİK PROJESİ BME 492 8 1+0+4 3 8





Dersin

Koordinatörü

Dersi Verenler Prof.Dr. Ali Ümit KESKİN


Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere biyomedikal mühendisliği alanında

kavramsal olarak düşünmeyi, problem çözme yeneği ve raporlama

yeteneğinin kazadırılması.

Dersin İçeriği

Deteylı analiz, biyomedikal mühendisliği problemlerinin tasarım ve

gerçeklenmesi, proje raporu şeklinde sonuçların sunumu seminer ve

gösterimi


Yöntemleri

Ölçme

Yöntemleri

96) Bütün biyomedikal mühendisliği

problemlerinin analizinde,

tasarımında ve

gerçeklenemsinde yeterli bilgiler

1,2,3,4,5,6 1,2,3,9 A, D

97) Biyomedikal mühendisliğinde

bireysel proje yapabilme

yeteneği

1,2,3,4,5,6,10 1,2,3,9 A, D

98) Bir mühendislik raporu yazmada

yeterli bilgi 7,8,9 1,2,3 A, D

99) Sunun tekniklerinde yeterli bilgi.

Bir sunun hazırlama yeteneği 8,9 1,2,3 A, D

Öğretim

Yöntemleri:


Çalışması

Ölçme


DERS AKIŞI


1 Biyomedikal Mühendsiliği problemlerini tanımlama Çevrimiçi Belge

2 Biyomedikal Mühendisliği problemlerini tanımlama Çevrimiçi Belge

3 Problemleri anlama ve detaylı analiz Çevrimiçi Belge

4 Problemleri anlama ve detaylı analiz Çevrimiçi Belge

5 Çözüm düşünme. Bir donanım/yazılım tasarlama Çevrimiçi Belge

6 Bir donanım/yazılım tasarlama Çevrimiçi Belge

7 Donanım/yazılımın uygulaması Çevrimiçi Belge



10 Test etme ve doğrulama Çevrimiçi Belge

11 Test etme ve doğrulama. Rapor yazma Çevrimiçi Belge

12 Rapor yazma. Çevrimiçi Belge

13 Rapor yazma. Düzenleme ve sunum Çevrimiçi Belge

14 Sunum ve kanıtlama Çevrimiçi Belge

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar -

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar “BME492 Rapor Şablonu” and “BME492 Rapor tekniği” BME server’da

belgeler: bme.yeditepe.edu.tr

Ödevler -

Sınavlar -



Ara Sınav - -

Ödev - -

Toplam

-



Toplam 100




1 2 3 4 5

1




X

2




X

3




X

4




X






X




X

10




X



(Saat)

Toplam

İş Yükü

(Saat)



Rapor Yazma 1 20 20

Ödev

Final 1 10 10




yedİtepe Ünİversİtesİ mÜhendİslİk fakÜltesİ … · algoritmalar ve bilgisayar programlama...

Documents