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巩固课文理解第三单元赏心悦目

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活在世上，我们总被各种各样的事物所打动。不管我们喜欢的是什么，喜欢的原因是什么，这些事物存在的价值都是不容否定的。你们喜欢哪些事物？为什么？

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喜欢弹钢琴？因为弹钢琴能陶冶性情，透过悦耳的音乐还能放松我们的心情，是很好的爱好。喜欢吃零食？零食虽然可口，但吃多了却不好，因为零食的脂肪与糖分的比例相当高，有损健康。 喜欢画画的原因是什么？能提高我们的观察力、想象力和记忆力外，还能抒发我们的情感，是很有意思的爱好。

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你们知道什么是顺口溜吗？ “ 顺口溜”是指民间流行的一种口 头韵文，句子长短不齐，却生动有趣， 因最后一字常压韵，故念起来顺口，多 发映社会现象。

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读了课文后，知道作者喜欢什么吗？四季景色、自然景物、美好的梦以及美好的情感。

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这篇课文 有什么特点？每段都以“我喜欢”开头。这就叫排比段。语句优美，读起来朗朗上口。文章的结构是分总。作者先分段描述自己喜欢的景物和事物，最后进行总结，抒发自己热爱生活的喜悦之情。

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作者除了喜欢春夏秋冬外，还喜欢什么？

喜欢梦、喜欢 秧田、喜欢花、喜欢等待公车的时 候、喜欢看短发齐耳的中学生、喜 欢读信、喜欢读书、喜欢朋友以及 喜欢拜访朋友。

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文中“我喜欢读信。 我喜欢弟弟妹妹的信函，那些幼稚淳朴的句子，总使我在泪光中重新看见南方那燃遍凤凰花的小城。”体现了作者怎样的情感？体现了作者思念家乡，深爱弟妹，重视亲情的情感。

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作者和朋友的感情非常要好，可以从文中的“我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候去拜访他们。当朋友连跑带跳地来迎接我，雨后的阳光就似乎忽然炽热起来。”这个句子可以看出来。意味着朋友看见作者的心情是惊喜和激动的。

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课文的最后一句话概括了全文的中心，也是作者情感的集 中表现，抒发了作者热爱生活，豁达、乐观的人生态度，表达了生命 的奥妙，使人对生活充满了希望。 我们应该学习作者善于发现生活的 美好这一优点，也应该学习作者对 生活怀抱热情、愉悦的态度。

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