wydział nauk o ziemi uniwersytetu Śląskiego

UNIWERSYTET ŚLĄSKI

WYDZIAŁ

NAUK O ZIEMI

www.kandydat.us.edu.pl2 1

WYDZIAŁNAUK O ZIEMI

• bardzo wysoki poziom naukowy Wydziału przekłada się na kategorię A według parametryzacjiMinisterstwaNaukiiSzkolnictwaWyższego,

• statusKrajowegoNaukowegoOśrodkaWiodącego, • zasobywysokiejklasyaparaturybadawczej, • włączaniestudentówdoprojektównaukowo-badawczych, • doskonałe zaplecze dydaktyczne (aula, liczne sale komputerowe, nowocześnie wyposażonesaleaudytoryjneidydaktyczne,bogateksięgozbioryBiblioteki),

• aktywniedziałająceMuzeumNaukoZiemi, • licznezajęciaterenowewatrakcyjnychobszarachPolskiizagranicą, • bezpłatne szkolenia i kursy dla studentów służące podniesieniu ich kompetencji zawodowychijęzykowych,cozwiększaatrakcyjnośćikonkurencyjnośćabsolwentównarynkupracy,


• uczestnictwostudentówwwyprawachbadawczychiwykopaliskachgeologicznych, • licznekołanaukoweiprężniedziałającysamorządstudencki, • bliskośćkampusuakademickiego(akademiki,bazagastronomicznairozrywkowa), • przyjaznaatmosferanazajęciachdydaktycznychimiłaobsługawdziekanatach, • liczne imprezy popularyzującenaukę (GiełdaMinerałów,DniZiemi) –współpraca zeszkołamiizotoczeniemgospodarczymregionu.

KIERUNEKGEOLOGIAAKREDYTACJA

Formystudiów,poziomykształceniaiprofileSTACJONARNEIstopnia–ogólnoakademickiIIstopnia–ogólnoakademicki


SPECJALNOŚCI (studiaIIstopnia)geochemiaimineralogia(GMI)paleontologiaistratygrafia(PST)dynamikalitosferyikartografiageologiczna(DKG)ochronalitosferyizasobówzłóż(OLZ)hydrogeologiaiochronaśrodowiskawodnego(HOW)

5

CHARAKTERYSTYKA KIERUNKUStudiaIstopniazapewniająwykształcenieogólnogeologiczne:studencizdobywająwie-dzęnatematbudowygeologicznejihistoriiZiemiorazumiejętnościniezbędnewpracygeologa, takie jak: identyfikacjaminerałów,skał i skamieniałości, interpretacjazjawiskgeologicznych,sporządzaniemapiprojektówgeologicznych.Bardziejszczegółowąwie-dzęgeologicznąpozwalajązdobyćstudiamagisterskie,któreprowadzonesąwzakresiepięciu specjalności.PracownicyWydziałuNaukoZiemiUniwersytetuŚląskiegowyni-kiswoichbadańpublikująwnajlepszychczasopismach,szczególnieinteresującesąte z zakresu odkryć geologicznych. Dotyczą one odkrycia nowych minerałów oraz wy-marłych gatunków fauny i flory. Godne uwagi są ostatnie odkrycia późnotriasowych (200-220 mln lat) kręgowców z okolic Zawiercia oraz śladów kosmicznej katastrofy (wysokakoncentracjairydu,fragmentymeteorytu)zapisanejwskałachokolicChełma,któramiałamiejsce65mlnlattemuidoprowadziładowymarciadinozaurów.


PERSPEKTYWY ZAWODOWE • zatrudnieniewprzedsiębiorstwachprowadzącychpracegeologiczneiwiertnicze, • pracawinstytucjachzajmującychsięwykorzystaniemsurowcóworazochronązaso-bówzłóż,

• pracawurzędachadministracjirządowejisamorządowejzajmującychsięproblema-tykągeologicznąiochronąorazkształtowaniemśrodowiska,

• możliwośćzatrudnieniawfirmachzagranicznychzajmującychsięposzukiwaniemorazeksploatacjązłóżrudmetali,ropy,węglaigazuwPolsceizagranicą.

KIERUNEKGEOLOGIASTOSOWANAFormystudiów,poziomykształceniaiprofileSTACJONARNEIstopniainżynierskie–ogólnoakademicki


CHARAKTERYSTYKA KIERUNKUStudianakierunkugeologiastosowanasąpierwszymetapemstudiówwyższych,kończąsięobronąpracyinżynierskiejinadaniemtytułuinżyniera.Trwają7semestrówiodpo-wiadają210punktomECTS.ZałożeniemstudiówjeststworzeniestudentowimożliwościwyboruprzedmiotówspecjalistycznychzszerokiegozakresunaukoZiemi,dobrzedo-pasowanychdoindywidualnychzainteresowań.Dyplominżynierskiuprawniadokonty-nuacjinaukinastudiachIIstopnianakierunkachgeologiastosowana,geologia,geofizy-ka,umożliwiatakżepodejmowaniezatrudnienianastanowiskachinżynierskich.

Studencipoznająbudowę ihistorię rozwojugeologicznegoZiemi.Nabywająumiejęt-nościrozpoznawaniaskał,tworzeniamap,profiliorazprowadzeniageologicznychpracdokumentacyjnych.Wprogramie studiówdużą rolęodgrywająprzedmioty z zakresustosowanych nauk geologicznych oraz metod, technik i narzędzi wykorzystywanych na przykładw pracy geologa kopalnianego, hydrogeologa oraz przy poszukiwaniachzłóżsurowców.

PERSPEKTYWY ZAWODOWE • przedsiębiorstwageologiczne,hydrogeologiczne,geofizyczneorazzwiązanezszero-korozumianąochronąśrodowiska,

• administracjapaństwowaisamorządowaróżnychszczebli, • przedsiębiorstwabudowlane,drogowe,hydrotechniczneigeotechniczne, • przedsiębiorstwagospodarkiwodnej, • zatrudnieniewsekcjiochronyśrodowiskaidziedzictwaprzemysłowego, • laboratoriaśrodowiskowe, • górnictwo, • samodzielnefirmygeologicznelubzwiązanezochronąśrodowiska.


KIERUNEKGEOFIZYKAAKREDYTACJA

Formystudiów,poziomykształceniaiprofileSTACJONARNEIstopnia–ogólnoakademickiIIstopnia–ogólnoakademicki

CHARAKTERYSTYKA KIERUNKUStudia na kierunku geofizyka pozwalają nabyć zintegrowaną wiedzę i doświadcze-nia kilkugałęzinauki, dlategoprowadzone sąwspólnieprzezWydziałNaukoZiemi iInstytutFizykiUniwersytetuŚląskiego.Studencizapoznająsięznowoczesnąaparaturągeofizyczną,wramachzajęćprowadząlaboratoryjnepracedoświadczalneorazpomiaryterenowe.Dziękispecjalistycznymprogramomkomputerowymstudencipoznająmeto-dyinterpretacjiwynikówbadańgeofizycznych,pomiarówgeodezyjnychorazpraceks-perymentalnych.Podczaszajęćnabywająumiejętności,któresąniezbędnedoprojekto-waniabadańgeofizycznychigeologicznychorazdokumentowaniapracgeofizycznych. Wprogramiestudiówrealizowanesąćwiczeniaterenowewkrajuizagranicą.Podejmo-wanajestwspółpracazróżnymipolskimiizagranicznymiośrodkaminaukowymi.


PERSPEKTYWY ZAWODOWE • przedsiębiorstwaprowadzącepracewiertniczeidokumentacyjne, • instytucjeprowadzącebadaniageologiczneigeofizyczne(wykorzystaniesurowcóworazochronaikształtowanieśrodowiska),

• działygeologicznelubstacjetąpańwkopalniachwęglakamiennego, • agendyadministracjipaństwowejlubsamorządowej, • możliwośćzatrudnieniawfirmachzagranicznychzajmującychsięposzukiwaniemorazeksploatacjągazuziemnegoiłupkowegowPolsceizagranicą.


KIERUNEKGEOGRAFIAAKREDYTACJA

Formystudiów,poziomykształceniaiprofileSTACJONARNEIstopnia–ogólnoakademickiIIstopnia–ogólnoakademickiNIESTACJONARNEIIstopnia–ogólnoakademicki

SPECJALNOŚĆ (studiaIstopnia)specjalnośćnauczycielska:nauczycielprzyrodyigeografii

SPECJALNOŚCI (studiaIIstopnia)GeograficzneSystemyInformacyjne–GISklimatologiahydrologiaigospodarkawodnarekonstrukcjaśrodowiskageograficznegozintegrowanegospodarowanieśrodowiskiemzagospodarowanieprzestrzennegospodarkaturystycznaturystykamiędzynarodowaeksploracjaobszarówpolarnychigórskich


CHARAKTERYSTYKA KIERUNKUStudencigeografiiodkrywająwspółzależnościmiędzyelementamiśrodowiskaprzyrod-niczegoadziałalnościączłowieka.Poznająsystemyinformacjigeograficznej(GIS).Naby-wająumiejętnościkompleksowejocenyśrodowiska.Posiadaczedyplomumagisterskie-gospełniająwarunkidouzyskaniauprawnieńwzakresieprognozowania,projektowaniaorazplanowaniazjawiskprzyrodniczychispołecznych.PonadtogeografowiestudiującynaWNoZznają irozumiejąspecyfikęrelacjiczłowiek–środowiskonaobszarachpod-danychsilnejantropopresji i sąprzygotowanido rozwiązywania trudnychproblemówśrodowiskowychnaobszarachgórniczych,przemysłowychorazzurbanizowanych.Inte-gralnączęściąstudiówsąćwiczeniaterenowe.

NastudiachIstopniamożnadodatkoworealizowaćzajęciaspecjalnościoweprzygoto-wującedozawodunauczycielaprzyrodyigeografiiwszkolepodstawowej.

ProgramstudiówIIstopniaobejmujemodułyzwiązaneściślezwybranąspecjalnością.

PERSPEKTYWY ZAWODOWE • instytucje zajmujące się ochroną, kształtowaniem i monitorowaniem środowiskageograficznego,

• służby państwowe:meteorologiczna, hydrologiczna, geologiczna, a także agencjerozwojuregionalnego,urzędystatystyczneigeodezyjno-kartograficzne,biuraparkównarodowychikrajobrazowych,

• wydziałyurzędówadministracjirządowejisamorządowejzajmującesięproblemamiśrodowiskowymi,

• wydziałypromocji i turystykiurzędówadministracji terytorialnejwszystkichpozio-móworazinstytucjezajmującesięorganizacjąiprowadzeniemusługturystycznychorazobsługąwyprawpolarnychigórskich(biurapodróży,izbyturystyczne),

• zawódnauczycielawplacówkachedukacyjnychnawszystkichszczeblachszkolnic-twa(pouzyskaniuuprawnieńpedagogicznych).


KIERUNEKINŻYNIERIA ZAGROŻEŃ ŚRODOWISKOWYCHFormystudiów,poziomykształceniaiprofileSTACJONARNEIstopniainżynierskie-ogólnoakademicki

CHARAKTERYSTYKA KIERUNKUStudiagwarantują studentomuzyskaniewiedzy teoretycznej i praktycznejdotyczącejszeroko pojętych zagrożeń środowiskowych. Kształcą ekspertów w zakresie katastrofnaturalnychizagrożeńśrodowiskowych,wtympowodowanychdegradacjąśrodowiska.Absolwencibędąspecjalistamiwdziedziniesystemówzarządzaniakryzysowego,Geo-graficznychSystemówInformacyjnych,planowaniaprzestrzennegoiprojektowaniasys-temówosłonyprzedgeozagrożeniami.Otrzymujądyplominżynierawzakresiezagrożeńśrodowiskowych, upoważniający do podjęcia studiówmagisterskich uzupełniających.Absolwentkierunkubędziepotrafiłwykorzystaćnowoczesnetechnologiedozminima-lizowaniaskutkówkatastrofnaturalnychiantropogenicznych,atakżebędzieposiadałwiedzępozwalającąnapodjęciepracywzakresiezarządzaniaśrodowiskiem,prognozo-waniazagrożeńiprzeciwdziałaniaichnegatywnymskutkom.


PERSPEKTYWY ZAWODOWE • sektor planowania przestrzennego, ochrony środowiska, zarządzania kryzysowego,GIS,sektorubezpieczeń,

• przedsiębiorstwahydrotechniczne, • przedsiębiorstwageologiczne,geotechniczne,gruntoznawcze, • inżynierskiezespołyprojektującezabudowę,infrastrukturędrogowąitp., • przedsiębiorstwazajmującesięrekultywacją,rewitalizacją,gospodarkąodpadami, • branżaekspercka–pracaprzytworzeniuopiniioddziaływanianaśrodowisko,opiniiowarunkachposadowieniabudynków,

• laboratoriaanalizgeochemicznych,hydrochemicznychibiochemicznych, • biurasynoptyczno-meteorologiczne, • jednostkiadministracjipublicznej,jednostkisamorządowe.


KIERUNEKTURYSTYKAFormystudiów,poziomykształceniaiprofileSTACJONARNEIIstopnia–ogólnoakademickiNIESTACJONARNEIIstopnia–ogólnoakademicki

SPECJALNOŚCI

gospodarka turystycznadziedzictwo kulturowe

CHARAKTERYSTYKA KIERUNKUKierunekmazazadaniewykształcićfachowcówds.usługturystycznych.Treścikształce-niaobejmująelementyzarządzania,marketingu,geografiiturystycznej,dziedzictwakul-turowegoiprzyrodniczego,ochronyśrodowiskaorazprawaitp.Nauczanienatymkie-runkujestinterdyscyplinarne,łączywsobiewieledziedzinzwiązanychzdziałalnościąturystyczną.Absolwenttegokierunkubędzieposiadaćkompetencjeiwiedzęwzakre-siepilotowaniawycieczek,pracywbiurzepodróży,hoteluigastronomii,organizowaniadużychwydarzeń turystycznych,a takżepracyw jednostkachsamorządowych.Dziękinabytymdodatkowymumiejętnościom obsługi programów ICT i technik GIS-owych, atakżewiedzyoodnajdywaniusięnarynkupracyzyskaprzewagękonkurencyjnąnadabsolwentami innych kierunków.Planowane ćwiczenia terenoweorazpraktyki zawo-dowedająszansęnabyciadoświadczeniazawodowegojużpodczasstudiów.Studencikończąkurspilotawycieczek.

www.kandydat.us.edu.pl24

PERSPEKTYWY ZAWODOWE • pracawhotelach,pensjonatach,gospodarstwachagroturystycznych,firmachobsłu-giimprezmasowych,szerokopojętejobsłudzeruchulotniczego,

• różne stanowiskawplacówkach ruchu turystycznego,hotelarstwa, ruchupasażer-skiego,

• praca w charakterze specjalisty odpowiedzialnego za rozwój placówek turystycz-nych,hotelarskich,wadministracjisamorządowejiorganizacjachspołecznych,

• przewodnikipilotwycieczekorazanimatorczasuwolnego, • własna aktywność gospodarcza w świadczeniu szeroko rozumianych usług tury-stycznych,agroturystycznych,hotelarskichigastronomicznych.

25

WYDZIAŁNAUK O ZIEMI

ul.Będzińska6041-200Sosnowiec

www.wnoz.us.edu.plwww.katalog.us.edu.pl

wydział nauk o ziemi uniwersytetu Śląskiego

Documents