Www.fh-diakonie.de 1 „LERN VON MIR“ Unterstützung von Menschen mit Demenz in Allgemeinkrankenhäusern Modul 5 – Kenntnis der Person

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<ul><li> Folie 1 </li> <li> www.fh-diakonie.de 1 LERN VON MIR Untersttzung von Menschen mit Demenz in Allgemeinkrankenhusern Modul 5 Kenntnis der Person </li> <li> Folie 2 </li> <li> www.fh-diakonie.de Ziele Das Wissen um die Kenntnis der Person als fundamentale Grundlage einer frsorglichen Pflege. Vorstellung von Lern von mir oder Das bin ich als Methode, um wichtige Kenntnisse ber die Person zu erlangen. Kreative Mglichkeiten fr die sinnvolle Beschftigung finden. Wie knnen Familie und Freunde eingebunden und untersttzt werden. 2 LERN VON MIR Modul 5 </li> <li> Folie 3 </li> <li> www.fh-diakonie.de Fr. Atherton wirkt stndig bedrckt. Fr sie ist es schwierig, verbal zu kommunizieren aber manchmal ruft sie den Namen Joe. Wenn die Mitarbeiter sie nach Joe fragen, kann sie dazu nichts sagen. 3 LERN VON MIR Modul 5 </li> <li> Folie 4 </li> <li> www.fh-diakonie.de 4 LERN VON MIR Modul 5 Elisabeth Atherton Beth </li> <li> Folie 5 </li> <li> www.fh-diakonie.de 5 LERN VON MIR Modul 5 Ich bin in Bradforth aufgewachsen Und bin mit 20 Jahren. </li> <li> Folie 6 </li> <li> www.fh-diakonie.de Wie wird Ihnen die Information, die Sie jetzt ber Fr. Atherton haben, im Umgang mit ihr helfen? 6 LERN VON MIR Modul 5 </li> <li> Folie 7 </li> <li> www.fh-diakonie.de Nutzen Sie den Gegenstand, den Sie bekommen haben als einen Einstieg in eine kurze verbale oder non-verbale Kommunikation tauschen Sie sich mit ihren Nachbarn aus. 7 LERN VON MIR Modul 5 </li> <li> Folie 8 </li> <li> www.fh-diakonie.de Welche Ideen haben Sie, die das Erleben fr Menschen mit Demenz auf Krankenhausstationen bereichern knnten? 8 LERN VON MIR Modul 5 </li> <li> Folie 9 </li> <li> www.fh-diakonie.de 9 LERN VON MIR Modul 5 Aktivitten: Hinweise und Tipps Die Freude an einer Aktivitt oder nur das Dabeisein ist wichtiger als ein Ergebnis Die Aktivitten drfen nicht zu einem Misserfolg fhren. Passen Sie diese laufend an die Mglichkeiten an. Die Aktivitten mssen zu den Fhigkeiten, Interessen, der Kultur und dem Glauben passen Denken Sie daran, unterschiedliche Sinne anzusprechen Die Aktivitten drfen nicht zu lange fr die Person dauern. Es ist in Ordnung, wenn einige Menschen nicht daran teilnehmen mchten Die Aktionen sollen freiwillig wahrgenommen werden aber einige Menschen bentigen eine kleine Starthilfe </li> <li> Folie 10 </li> <li> www.fh-diakonie.de Wie knnen Angehrige und Freunde in die Pflege und in die Untersttzung fr die Menschen mit Demenz einbezogen werden, wenn diese im Krankenhaus sind? 10 LERN VON MIR Modul 5 Angehrige und Freunde </li> <li> Folie 11 </li> <li> www.fh-diakonie.de Was knnen wir machen um Angehrige und Freunde zu untersttzen? 11 LERN VON MIR Modul 5 Angehrige und Freunde </li> <li> Folie 12 </li> <li> www.fh-diakonie.de Gibt es Fragen? 12 LERN VON MIR Modul 5 Copyright der deutschen Version . Fachhochschule der Diakonie, Grete-Reich-Weg 9, 33617 Bielefeld. Alle Rechte vorbehalten. www.lernvonmir.fh-diakonie.dewww.lernvonmir.fh-diakonie.de </li> </ul>

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