workshop finanzierung von lehreprojekten 17.05.2014 1 universität für bodenkultur wien zentrum...
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Workshop Finanzierung von Lehreprojekten11.04.23 1
Universität für Bodenkultur Wien
Zentrum für Internationale Beziehungen
Finanzierung von Personalmobilität und Lehreprojekten –
Teil 2: Lehreprojekte
18.2.2014
Workshop Finanzierung von Lehreprojekten
Fördermöglichkeiten für Curricula-Entwicklungsprojekte
Workshop Finanzierung von Lehreprojekten
Förderungen für Curricula-Entwicklungsprojekte
I. EU – Drittstaatenprogramme: Industriestaaten: EU – ICP
II. ERASMUS+a) Intra-EU
b) Weltweit
III. Für Doktorate: HORIZON 2020 (MSCA / ITN)a) European Training Networks ETN,
b) European Industrial Doctorate EID,
c) European Joint Doctorate EJD (~ ERASMUS MUNDUS Aktion 1)
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Workshop Finanzierung von Lehreprojekten
I. EU + Industriestaaten (ICP)
EU-Australien/Japan/Korea (Neuseeland nicht 2014)
mind. 2 Unis aus 2 versch. EU Staaten + mind. 2 aus PartnerlandGemeinsame Mobilitätsprogramme
Lehrplanentwicklung bzw. kurze Mobilitäten Projektdauer: 3 Jahre Förderung auf EU-Seite: max. € 190.000,- (Adm.Kosten: €15.000,-;
Lehrendenmobilität: €45.000,-; Studierendenmobilität: €130.000,-)Projekte zu gemeinsamen Abschlüssen
Entwicklung von Studiengängen mit DD/ JD Projektdauer: 4 Jahre Förderung auf EU-Seite: max. € 350.000,- (Admin. Kosten: €60.000,-;
Lehrendenmobilität: €60.000,-; Studierendenmobilität: €230.000,-)
Einreichfrist: 15. Mai 2014
Call: http://eacea.ec.europa.eu/extcoop/ici-ecp/index_en.htm
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Workshop Finanzierung von Lehreprojekten
ERASMUS+Education, Training, Youth and Sport Programme 2014-2020
11.04.23 Manuela Fried5
Specific activities: Jean Monnet, Youth and Sport
Quelle: Präsentation “ERASMUS+” von AL Manuela Fried bei der ELLS Konferenz, 15.11.2013
Weitere Info: ec.europa.eu/erasmus-plus Twitter: #ErasmusPlus Facebook: Erasmus+
Youth in Action Programme
Internationalhigher education
programmes:Erasmus Mundus,
Tempus,Alfa,
Edulink, Bilateral
ProgrammesGrundtvigErasmusLeonardoComenius
Jean Monnet
LifelongLearning
Programme
Learning mobility of individuals
Cooperation Projects
Support for
policy reform
KA1 KA2 KA3
ERASMUS +
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Country participationProgramme countries:
The 28 member States EFTA-countries (Switzerland, Iceland, Liechtenstein, Norway)
Turkey, FYRoM
Partner countries: Partner countries neighbouring to the EU: Western Balkans: Albania, Bosnia and Herzegovina, Kosovo, Montenegro, Serbia Eastern Partnership countries: Armenia, Azerbaijan, Belarus, Georgia, Moldova, Ukraine South-Mediterranean countries: Algeria, Egypt, Israel, Jordan, Lebanon, Libya, Morocco, Palestine,
Syria, Tunisia Russian Federation
Other Partner Countries: Asia, Central Asia, Latin America, Iran, Iraq, Yemen, ACP, Industrialised countries
Quelle: Präsentation “ERASMUS+” von AL Manuela Fried bei der ELLS Konferenz, 15.11.2013
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II) Curricula-Entwicklung in ERASMUS+
a) INTRA-EU(1)Strategische Partnerschaften (NEU):
Kooperation zwischen Unis und relevanten Akteureninkl. Mobilität von Studierenden und Lehrenden (abh. v. Projektziel)
(2)Wissensallianzen: (Knowledge Alliances)Kooperation mit Wirtschaft → Innovation (Großprojekte)
(3) “Sector Skills Alliances”
b) Weltweit: (1) Specific support to neighbourhood countries: (~TEMPUS, ALFA, EDULINK)
Kapazitätsbildungsprojekte für Curriculaentwicklung; Modernisierung der Hochschulen + Lehrmethoden etc.
inkl. Mobilität von Studierenden und Lehrenden(2)Kooperation mit Drittstaaten: (~ ERASMUS MUNDUS Aktion 1)
Universitäten in EU und Asien, Lateinamerika und AfrikaNur Mobilität von Personal wenn notwendig für Projektziel
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II) a) 1) Strategische Partnerschaften:
Ziel: Qualität der Lehre verbessern
Neu: Einbindung von Unternehmen / Öffentlichkeit möglich Curricula müssen akkreditierte DDP oder Joint Degrees
sein, egal ob BSc / MSc / Weiterbildung Intensivprogramme (5 Tage – 2 Monate); e-learning (OER) Interdisziplinäre oder Inter-sektorielle Module virtuelle +/ echte Mobilität (wenn f. Projektziele notwendig):
Kurzfristige Personalmobilität (5 Tage – 2 Monate) Langfristige Studien-/Praktikumsaufenthalte (2 – 12 Monate) Kurzfristige Studienmobilität (< 2 Monate) + e-learning
Konsortium: 3 Institutionen von mind. 3 Programmstaaten (davon mind. 1 EU) Drittstaaten können nur Partner sein; nur wenn f. Projekt notwendig
Projektdauer: mind. 2 Jahre, max. 3 Jahre
Budget: max. 150.000 € / Jahr (= 12.500 €/Monat; pauschaliert)
Einreichfrist: 30.4.2014, 12 Uhr mittags; bei Nationalagentur (OeAD)Weitere Informationen:http://ec.europa.eu/education/opportunities/higher-
education/institutions_en.htm
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II) a) 2) Wissensallianzen
Ziel: Strukturierte, langfristige Kooperation zwischen Unis und Wirtschaft Förderung von Innovation, Kreativität und UnternehmertumErgebnisse müssen über das Projekt hinaus wirken (“Dissemination”)
Aktivitäten: Innovative Lehr- und Lernmethoden entwickeln (interdisz. (WB-) Curricula) Unternehmerisches Denken von Studierenden / Lehrenden / Betrieben fördernMobilität von Studierenden, Lehrenden, ForscherInnen, Unternehmenspersonal
Konsortium: min. 6 Institutionen von min. 3 Programmländern (min. 2 Unis + 2 Betriebe) – Drittstaaten können nur Partner sein; nur wenn f. Projekt notwendig
Projektdauer: 2 - 3 Jahre
Budget: max. 700.000 EURO für 2 Jahre; max. 1 000 000 für 3 Jahre ; pauschaliert
Einreichfrist: 3. April 2014, 12 Uhr !!! ; EACEA
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/education/opportunities/higher-education/business_en.htm
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II) a) 3) Sector Skills Alliances (VET)Ziel: Wissens-Bedarf eines bestimmten Sektors identifizieren
Schwerpunkt 2014 u.a.: Umwelttechnologie („Eco-Innovation“)
Aktivitäten: Kompetenzstandards entwickeln Curricula-Entwicklung,-Durchführung + –Verbreitung m.VET-Einrichtungen
Konsortium: min. 9 Institutionen von min. 3 Programmländern (min. 2 von EU28) + mind. 1 öffentliche oder private Organisation der folgenden 3 Kategorien, in jedem der 3 Programmländer:•VET-Anbieter, •Vertretung eines bestimmten Sektors auf regionaler/nationaler/EU-Ebene •Entscheidungsträger auf regionaler/nationaler/EU-Ebene für VET-Ausbildung
Projektdauer: 2 - 3 Jahre
Budget: max. 700.000 EURO für 2 Jahre; max. 1 000 000 für 3 Jahre ; pauschaliert
Einreichfrist: 3. April 2014, 12 Uhr !!! ; EACEA
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/education/opportunities/vocational/business_en.htm
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II) b) 1) Specific support to neighbourhood countries
Ziel: Capacity Building in Nachbarländern
Aktivitäten: (Mobilität von ENP-Studierenden + Personal mögl.)a)joint projects: Curriculaentwicklung; Modernisierung von Unis; Stärkung der Kooperation zwischen Unis und wirtschaftlichen/gesellschaftlichen Akteuren b)structural projects: Modernisierung der Bildungssysteme, Reformen auf nationaler / regionaler Ebene
Konsortium: min. 3 Programmländer (min. 1 Uni pro Land) + min. 1 Partnerland (min. 2 Unis) + (bei structural project: Ministerium des Partnerlandes) + ECHE Charter auch für Partnerländer-Institutionen notwendig
Projektdauer; Budget + Einreichfrist: noch keine Details bekannt
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/education/opportunities/higher-education/international-cooperation_en.htm
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II) b) 2) Kooperation mit Drittstaaten
Ziel: Capacity Building mit Asien, Lateinamerika, Afrika (ACP)
Aktivitäten wie bei II b 1):a)joint projects: Curriculaentwicklung; Modernisierung von Unis; Stärkung der Kooperation zwischen Unis und wirtschaftlichen/gesellschaftlichen Akteuren b)structural projects: Modernisierung der Bildungssysteme, Reformen auf nationaler / regionaler Ebene
Konsortium, Projektdauer; Budget + Einreichfrist: noch keine Details bekannt
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/education/opportunities/higher-education/international-cooperation_en.htm
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III H2020- Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) – Innovative Training Networks (ITN)
a) European Training Networks (ETN)
Ziel: intersektorales, interdisziplinäres Forschungstraining Jeder „beneficiary“ muss mind. 1 Early Stage Researcher (ESR) vor Ort betreuen
ESR = bei Beginn der Teilnahme am ETN in den ersten 4 Jahren der (Vollzeit-) Forschungskarriere; ohne Doktorat. Einzelförderung = 3 – 36 Monate
Konsortium: min. 3 Institutionen aus min. 3 EU28 / Assoziierten Ländern, Ideal: 6 – 10 „beneficiaries“ (Akadem. + nicht-akadem.Institutionen)
Projektdauer: max. 4 Jahre Einreichfrist: 9.April 2014, 17:00 Brüsseler Zeit; dann 13. Jänner 2015, 17:00
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/h2020/topics/50-msca-itn-2014-etn.html
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III H2020- Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) – Innovative Training Networks (ITN)
b) European Industrial Doctorates (EID)
Ziel: Unternehmertum, Kreativität und Innovation in EU fördernEntsprechend dem Bedarf des öff. + priv. Sektors hochqualifizierte PhDs ausbilden
Curriculum = jeder ESR muss mind. 50% des Studiums im Unternehmen seinGemeinsame Betreuung der Dissertation (Betreuer von Uni + Unternehmen)
Konsortium: min. 2 Institutionen aus min. 2 EU28 / assoziierten Ländern, Min. 1 „beneficiary“ muss Doktoratsabschlüsse verleihen können und Min. 1 „beneficiary“ muss eine nicht-akadem. Institution (Unternehmen) seinWeitere Partnerorganisationen können eingebunden werden
Projektdauer: max. 4 Jahre
Budget: Für EID stehen insgesamt 25,5 Mio EURO zur Verfügung
Einreichfrist: 9.April 2014, 17:00 Brüsseler Zeit; dann 13. Jänner 2015, 17:00
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/h2020/topics/51-msca-itn-2014-eid.html
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III H2020- Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) – Innovative Training Networks (ITN)
c) European Joint Doctorates (EJD) (~ ERASMUS MUNDUS)
Ziel: internationales, intersektorales, interdisziplinäres Doktorat
Curriculum = Abschluss mit Joint / Double / Multiple Degreejeder ESR muss transnationale Mobilität durchführenKonsortiums-Auswahl + Betreuung der DissertantInnen; Konsortiums-QS
Konsortium: min. 3 Institutionen aus min. 3 EU28 / assoziierten Ländern, alle„beneficiaries“ müssen Doktoratsabschlüsse verleihen können und Weitere Partnerorganisationen (weltweit oder selbes Land) möglich
Projektdauer: max. 4 Jahre
Budget: Für EJD stehen insgesamt 30 Mio EURO zur Verfügung
Einreichfrist: 9.April 2014, 17:00 Brüsseler Zeit; dann 13. Jänner 2015, 17:00
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/h2020/topics/51-msca-itn-2014-eid.html
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Fördermöglichkeiten für „Sonstige“ Lehreprojekte
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Förderungen für „sonstige“ Lehreprojekte
I. Intensivprogramme / Summerschools: Mit Ungarn / Slowakei / Tschechischer Republik: Aktionen In ERASMUS+ nur mehr in „Strategische Partnerschaften“
II. E-Learning / OER: siehe ERASMUS+
III. Entwicklung einzelner Module Siehe ERASMUS+ Bei Europa-Fokus: Jean Monnet
IV. Mobilitätsnetzwerke: ERASMUS MUNDUS Aktion 2
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III Jean Monnet - Europäische Module:
Ziel: Modul zu europäischer Integration – min. 40 Stunden pro Studienjahr Teil eines akkreditierten Curriculums
Weitere Details zu Budget, Projektlaufzeit, Konsortium, Einreichtermin: noch nicht bekannt
Weitere Informationen: http://ec.europa.eu/education/opportunities/jean-monnet/index_en.htm
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IV) ERASMUS MUNDUS Aktion 2 1/2
Netzwerk: bis zu 20 HE: mind. 5 HE von mind. 3 EU-Ländern ++ HE aus einem best. LOT (Land/Ländergruppe/Region/Kontinent)
Stipendien für Mobilitäten auf allen akademischen Niveaus Stipendiendauer 1 – 36 Monate Besonders wichtig: Mobilität benachteiligter Gruppen
Einreichfrist: 3 März 2014, 12:00 Uhr
Weitere Infos: http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/funding/2014/call_eacea_18_13_en.php
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IV) ERASMUS MUNDUS (EM) * 2/3
* : Quelle: www.oead.at/3staaten | ICM, EU plus / NCP TEMPUS & ERASMUS MUNDUS| Martina FRIEDRICH | Wien, 5.10.10
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Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
Dr. Margarita Calderón-PeterZentrum für Internationale Beziehungen (ZIB)Peter Jordan Strasse 82a1190 Wien
Tel.: +43 1 47654-2601E-mail:[email protected]
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1) Allgemeines zum Projektantrag1/2
Alle Dokumente sorgfältig durchlesen!!!!
(auch bestehende Projekte durchsehen) -> Richtiges “Programm” wählen
Kompetenzen bündeln, Synergien aufbauen (Netzwerk nach notwendigen WP-Aufgaben zusammenstellen, ev. Kontakte über NA oder EU-Datenbank)
Kohärenz des Antrags (Problemstellung, Lösungen, Zielgruppen, Aktivitäten, Budget, Ziele, Ressourcen, Kompetenzen)
Einfach und klar (Bedarfsanalyse, “state of the art”, Lösung und Ergebnisse)
Aktivitäten gut aufeinander abstimmen (wer macht was wann wie lange mit welchen Ressourcen)
Explizite Darstellung; klar definierte Problemlösung (nicht alle Prioritäten in einem Antrag umsetzen, sondern eine spezifische Problemstellung lösen)
Besser ein Jahr warten und guten Projektantrag einreichen als “mal so” probieren.
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II. 1) Allgemeines 2/2
Sorgfältige Beantwortung jedes “”award criteria”!
1. Relevanz
2. Qualität des Arbeitsprogramms
3. Innovativer Character
4. Qualität des Konsortiums
5. Europäischer Mehrwert (added value)
6. Kosten-Nutzen-Verhältnis
7. Bedeutung
8. Qualität des Verbreitungs- und Verwertungsplans (dissemination and exploitation plan)
9. Beteiligung von Organisationen aus Drittstaaten (falls möglich)
E-Form- Userguide: http://eacea.ec.europa.eu/eforms/index_en.php
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Sonstige Fördermöglichkeiten für Studierendenmobilität
ERASMUS MUNDUS Aktion 2 - Projekte (Mobilität von Bsc – Academic Staff)
Förderungen der Bundesländer (Tirol, Vorarlberg, Kärnten, OÖ, Salzburg, NÖ)
www.grants.at
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