wirtschaftsjunioren in die schulen
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Wirtschaftsjunioren in die Schulen. Eine Hilfestellung zum Thema Berufswunsch und Berufswahl. Wer wir sind. 211 Juniorenkreise 11.000 Mitglieder. 1 Juniorenkreis 160 Mitglieder. http://www.wjd.de. Das weltweit größte Netzwerk von Unternehmern und Führungskräften. In mehr als 100 Ländern - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Wirtschaftsjuniorenin die SchulenEine Hilfestellung zum Thema Berufswunsch und Berufswahl
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211 Juniorenkreise211 Juniorenkreise11.000 Mitglieder11.000 Mitglieder
1 Juniorenkreis1 Juniorenkreis160 Mitglieder160 Mitglieder
http://www.wjd.de
Wer wir sind.Wer wir sind.
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Das weltweit größte Netzwerk Das weltweit größte Netzwerk von Unternehmern und Führungskräften.von Unternehmern und Führungskräften.
http://www.jci.cc
•In mehr als 100 LändernIn mehr als 100 Ländern•mehr als 9.000 Juniorenkreisemehr als 9.000 Juniorenkreise•mehr als 200.000 Mitgliedermehr als 200.000 Mitglieder
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http://www.wj-wuerzburg.de
„Die Wirtschaftsjunioren tragen direkte Personalverantwortung für insgesamt rund 300.000 Arbeits- und 35.000 Ausbildungsplätze.
Rund 70% der Wirtschaftsjunioren-Unternehmen sind länger als fünf Jahre am Markt.“
Zusa
tzfo
lie
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Was willst Du?
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Was im Arbeitsleben zählt:
Quelle: iw, Stand 2001Umfrage unter Arbeitnehmern
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gutes Arbeitsklima
sicherer Arbeitsplatz
Identifikation mit der Arbeit
Vereinbarkeit von Beruf und Familie
Eigenverantwortlichkeit
gutes Unternehmensimage
ausreichend Freizeit
hohes Einkommen
Quelle: iw, Stand 2001Umfrage unter ArbeitnehmernWas im Arbeitsleben zählt
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Warum jetzt an später denken?
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Berufung im Beruf?
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Familie und / oder KarriereFamilie und / oder Karriere
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Mut zum Risiko!
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Zusa
tzfo
lie
Welche Fähigkeiten suchen Arbeitgeber?
KundenorientierungKundenorientierung KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit
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Zusa
tzfo
lie
Welche Fähigkeiten suchen Arbeitgeber?
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeitLernfähigkeitLernfähigkeit
EDV-KenntnisseEDV-Kenntnisse
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Zusa
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Welche Fähigkeiten suchen Arbeitgeber?
TeamorientierungTeamorientierungKommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit
EDV-KenntnisseEDV-Kenntnisse
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Zusa
tzfo
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Welche Fähigkeiten suchen Arbeitgeber?
LernorientierungLernorientierungKommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit
Vernetztes DenkenVernetztes Denken
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Kundenorientierung
Leistungsbereitschaft / Engagement
Teamfähigkeit / Kooperationsfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Lernfähigkeit / -potential
Vernetztes Denken
Problemlösungskomp.
Belastbarkeit
EDV-Kenntnisse
Selbständigkeit
Kundenorientierung
Leistungsbereitschaft / Engagement
Teamfähigkeit / Kooperationsfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Lernfähigkeit / -potential
Vernetztes Denken
Problemlösungskomp.
Belastbarkeit
EDV-Kenntnisse
Selbständigkeit
Quelle: iw, Stand 2001; so viel % der befragten Unternehmen halten diese Qualifikation für wichtig
Welche Fähigkeiten suchen Arbeitgeber?
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Bilder vom Girl‘s Day 2004http://www.girls-day.de
PraktikumsböPraktikumsbörserseSchüler schnuppern Schüler schnuppern BerufeBerufe
job.wj-wuerzburg.de
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Bilder vom BIT 2004http://www.bit-wuerzburg.de
www.bit-wuerzburg.de
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FreiheitFreiheit
EinkommenEinkommenFreizeitFreizeit
RoutineRoutine
BerufBeruf
Trefft eine bewusste Entscheidung!
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24%
Zusa
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•Qualifikation Bewerber•Fähigkeitenprofil Bewerber•Interessen / Hobbies•Auftreten / äußere Form
•Unternehmen und Kollegen•Stellenprofil Ausbildungsplatz •Wünsche / Erwartungen•Auftreten Ausbilder
Bewerbung –Bewerbung –nur eine Formalienur eine Formalie
Bewerberbewertet:
Ausbilderbewertet:
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Warum sollte Euch ein Warum sollte Euch ein Unternehmen Geld zahlen?Unternehmen Geld zahlen?
![Page 23: Wirtschaftsjunioren in die Schulen](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062519/56815166550346895dbf9307/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Wirtschaftsjunioren in die Schulen](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062519/56815166550346895dbf9307/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Wirtschaftsjunioren in die Schulen](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062519/56815166550346895dbf9307/html5/thumbnails/25.jpg)
Arbeit ist ein notwendiges Übel - 71%
Tausche Geld gegen Zeit - 20%
Arbeit ist OK - 5%
Arbeit macht Spaß - 4%
Arbeiten - Warum?
Quelle : BMK 1996
So solltees sein!
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Auszubildende nach Auszubildende nach Berufsgruppen und Berufsgruppen und GeschlechtGeschlecht
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"Wir brauchen in unserem Land mehr Menschen, die den Schritt in die Selbständigkeit wagen, die ein eigenes Unternehmen tatsächlich als Alternative zur abhängigen Beschäftigung verstehen und die Chancen der Selbständigkeit höher bewerten als die damit verbundenen Risiken. Dazu braucht es Mut und Risikobereitschaft, Einsatzbereitschaft, Eigeninitiative und - nicht zu vergessen - Leidenschaft. Eine solche Kultur gilt es zu fördern."Bundeswirtschafts- und -arbeitsminister
Wolfgang Clement, 28.03.2005http://www.bmwa.bund.de/Navigation/existenzgruender.html
Zusa
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Firmengründungen BeispieleFirmengründungen Beispiele