Wikiwijs

Der Ansatz bei OER in der Niederlande

Robert Schuwer

Was ist Wikiwijs?

• Dezember 2008: Ehemaliger Minister für Bildung, Kultur und Wissenschaft startet Wikiwijs, eine staatliche Initiative für OER:• initielle Fokus auf Grundschule, Sekundarbereich und

Berufsschule• aber alle Unterrichtbereiche müssen betätigt sein

• April 2009: breite Unterstützung im Parlament

• Mai 2009: Open Universität & Kennisnet fangen an mit der Vorbereitung dieses Programm

• Juli 2009: Lieferung Programmplan

• August 2009: endgültiges OK des Ministers;

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Ziele

• Gebrauch von OER bei Unterricht soll Mainstream werden

• Weil:– Qualität steigert,

– Verbesserung der Effizienz und

– Beitrag zur Zugänglichkeit der Bildung

• Dreifache Verantwortung für die Regierung

Pagina 3 http://www.flickr.com/photos/matiasfabres/6760694023

Realisierung

• Platform

• Entwickeln – Teilen – Finden

• Professionalisierung von Lehrern

• Freie und geschlossene Bildungsmaterialien

• Basiert auf eine Gemeinschaft von Benutzern

Pagina 4 http://www.flickr.com/photos/kubina/471164507

Wikiwijs platform

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Wikiwijs

search

Standard Modell für Metadata“Nationale” harvester

Was jetzt?

• Einfluss von Wikiwijs auf OER in der Niederlande

• Was haben wir gelernt?

• Allgemeine Hindernisse

Pagina 6 http://www.flickr.com/photos/chocolatereviews/6279736649 CC BY-ND

Einfluss von Wikiwijs auf OER in der Niederlande

• Mehr Bewusstsein über OER

• Zunahme der Nutzung von digitale Bildungsmaterialien

• Freie Bildungsmaterialien werden öfter gebraucht als geschlossene Materialien

• Entwicklung von digitale Bildungsmaterialien: hauptsächlich Presentationen

• Teilen am meisten in kleine Kreisen mit bekannte Peers

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Quelle: Wikiwijs research 2013

http://www.flickr.com/photos/juggernautco/8105560686

Was haben wir gelernt?

• Von Anfang an Fokus auf Qualität

• Beschreiben mit metadata ist einen Show Stopper

• Einfaches Remix Werkzeug ist ein Killer App

• Entwickeln von digitale Bildungsmaterialien geschieht meistens in Gruppen, nicht individuell

• Nicht ein Front-End für alle Unterrichtsbereiche

• Schwierig Zielgruppen zu beteiligen in der Entwicklung von Wikiwijs

• Anwesenheit von Infrastrukturelle Elementen bieten einen fliegenden Start

• ......

Pagina 8 http://www.flickr.com/photos/jmarty/3415590901

Allgemeine Hindernisse

• Qualität von OER

• Findbarkeit von OER

• Lizensen

• Betriebsmodellen

• Der Faktor Mensch

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Letztlich

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Ceterum censeo materia facta tributo oblatum esse gratuito

http://www.flickr.com/photos/68751915@N05/ CC BY-SA

Danke schön

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Robert.Schuwer@ou.nl

@fagottissimo

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www.robertschuwer.nl