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Wikis: Qué son, para qué sirven, cómo se pueden usar Juan Ramón Pérez Pérez y otros

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Page 1: Wikis: Qué son, para qué sirven, cómo se pueden usar Juan Ramón Pérez Pérez y otros

Wikis: Qué son, para qué sirven, cómo se

pueden usar

Juan Ramón Pérez Pérez

y otros

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Objetivos

Web 2.0 ¿Qué es un Wiki? Características y forma de trabajar Ventajas y desventajas ¿Para qué se usa

un Wiki? Tipos de Wikis

On-line Motores de Wikis

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Un preámbulo

¡Aviso esto es Web 2.0!The Machine is Us/ing Us

http://www.youtube.com/watch?v=NLlGopyXT_g

Michael Wesch

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¿Qué es un Wiki?

Un wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.

Los usuarios de un wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida.

Wikipedia (es), La enciclopedia libre, 2007

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Wiki proviene del hawaiano y significa “rápido” Es una página (o conjunto de páginas) Web que puede ser cambiada (editada) por el usuario que está accediendo a ella El lector puede pasar a convertirse en autor de la página Un wiki crece por la colaboración de sus autores

¿Qué es un Wiki?

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“Es una forma de sitio Web en donde se acepta que usuarios creen, editen, borren o modifiquen el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida. Dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa” (wikipedia)

La utilización mas conocida de los wiki es wikipedia, la gran enciclopedia libre de Internet

¿Qué es un Wiki?

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Características de un Wiki

Es un sitio Web para crear y publicar contenidos. Permite una colaboración (asíncrona) de varios

usuarios Comunidad de usuarios: Todos pueden editar las páginas Web on-line. Entre todos van creando la estructura del sitio mediante

hiperenlaces. El contenido se comparte sin limitación, cualquier

internauta puede leer las páginas. Proporciona herramientas que facilitan:

La escritura, revisión de páginas La creación de enlaces entre las páginas

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Con respecto a la edición de las páginas de un wiki, hoy en día está puede ser: Abierta: cualquiera puede modificarlas (públicos) Restringida: sólo sus miembros pueden modificar las páginas (invitados por el administrador) Algunos servicios actuales para crear wikis incluso ofrecen la posibilidad de que sean privados, sólo accesibles a sus miembros

Características de un Wiki

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• Blog (cuaderno de bitácora) más personal (aunque hay blogs de grupo)

• Wiki es más colaborativo por naturaleza

• Las entradas de un blog son más estáticas, aunque pueden haber entradas relacionadas

• Páginas de un wiki en continua edición

• Wiki abierto a colaboraciones • Blog los comentarios aportan debate

Wikis versus blogs

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Forma de trabajar: Un ejemplo, la Wikipedia Un usuario busca un artículo Y decide mejorarlo

Añadir más información simplemente, lo edita on-line utilizando wiki-text

Modificar partes ya escritas se pone de acuerdo con otros editores: discusión sobre el artículo y revisión del historial

Puede incorporar enlaces a otros artículos fácilmente, ya que los enlaces son globales.

Puede hacer un seguimiento de un artículo que le interesa o utilizar la herramienta de cambios recientes

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Funciones comunes a cualquier Wiki Gestión de usuarios Edición on-line

Utilización de una codificación (no HTML) para escribir. Página de pruebas (sandbox).

Historial. Cambios recientes Repositorio común de contenidos: recursos

multimedia Búsqueda Herramientas para el seguimiento de páginas

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Gestión de usuarios

Filosofía, un usuario anónimo puede leer y escribir.

Sistemas de registro: identificación y autenticación de usuario. Página de usuario.

Roles de usuarios: administradores (bibliotecarios), Burócratas, bots, usuarios registrados y no registrados

No hay un control del Workflow rígido y siempre se realiza a posteriori.

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Seguridad en los Wikis

Usuarios Autentificación

Contenidos: Permisos de página Listas de control de acceso

Seguridad usuarios anónimos: Bloqueo de host / direcciones IP CAPTCHA

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Facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas (Interfaz simple Navegador) Diseñados para que sea fácil corregir los errores (volver a versiones anteriores, comparar versiones, …) Permiten la edición colaborativa de documentos

Ventajas de los Wikis

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Ventajas de los Wikis

Un vez está instalado el Wiki es fácil crear páginas y enlaces entre ellas para expandir el sitio.

Facilita la colaboración por parte de muchos usuarios, evitando la sobrecarga en la administración.

No es necesario crear ninguna estructura a priori. La estructura no está condicionada a un

planteamiento cronológico Es fácil crear enlaces entre páginas Es muy útil para crear bibliotecas de ejemplos

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Desventajas de los Wikis

La filosofía es que sea abierto Es necesario que los usuarios realicen un control

continuo del sitio para evitar problemas. No sirve para construir documentos confidenciales.

El papel del autor está relegado a segundo término.

Los blogs encajan mejor en una página personal.

No tienen una estructura a priori

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Utilización de los Wikis: Wikis utilizados en el desarrollo de proyectos

Todos los proyectos de Apache tienen un Wiki (http://wiki.apache.org/general/ ) asociado: Se documenta Se marcan objetivos y Se realiza la planificación de las siguientes fases

de desarrollo. Mozilla también tienen su Mozilla Wiki (

http://wiki.mozilla.org/Main_Page )

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Utilización de los Wikis: Wikis utilizados en educación

Permiten crear un espacio de trabajo colaborativo y participativo.

Rompen la jerarquización y la unidireccionalidad del aprendizaje.

Rompen el espacio aula posibilitando la idea del aula en Internet.

Favorecen un tipo de aprendizaje colaborativo donde el conocimiento se construye entre todos los participantes.

Los profesores y los alumnos adoptan nuevos roles. Forman parte de la Web Educativa 2.0 (Anibal de la

Torre)

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Apuntes, manuales, … Glosarios, diccionarios…Portafolios electrónicos

Usos educativos de los wikis

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1. Favorece la revisión del trabajo (contribuciones) a medida que se va realizando (permite comprobar el progreso llevado a cabo)

2. Incrementa la motivación de los alumnos: autores de un contenido que está publicado en la red

3. La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo

Ventajas de los wikis para su uso educativo:

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Tipos de Wikis

JSPWikiDocuWiki

MoinMoinWiki

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Quiero utilizar un Wiki ¿Qué hago? Varias opciones:

Instalar un motor de Wiki en un servidor propio. Utilizar un Wiki on-line fuera de la Organización.

Estudiar las características de los Wikis: Wikimatrix (http://www.wikimatrix.org/) 100 Wikis catalogados (marzo 2008)

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Utilización de un motor de Wiki Disponibilidad de un servidor dedicado o de

hospedaje en uno compartido con soporte para las tecnologías del Wiki.

Es necesario bajarse el Wiki, instalarlo y configurarlo.

Posibilidades más altas de configuración y administración a gusto de los usuarios.

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Motores de Wikis

MediaWiki (http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki)

PhpWiki (http://phpwiki.sourceforge.net/)

JspWiki (http://www.jspwiki.org/)

PmWiki (http://www.pmwiki.org/)

Screwturn Wiki (http://www.screwturn.eu)

JSPWiki

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Utilización de Wikis on-line

Están funcionando on-line, nos despreocupamos de tener un servidor, instalarlo y configurarlo.

Cada usuario sólo tiene que abrir un cuenta y ponerse a trabajar.

Son compartidos por gran cantidad de usuarios y no permiten un configuración personalizada.

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Wikis on-line

pbwiki.com

wikispaces.com

Jotspot (http://www.jot.com/) Google Sites (http://sites.google.com/)

Wikia (http://www.wikia.com/wiki/Wikia) , utiliza MediaWiki como soporte.

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A modo de conclusión

Los Wikis son un medio, no un fin. Son una herramienta muy sencilla y se

adapta fácilmente a muchas situaciones en las que varios usuarios quieren colaborar.

Wiki. What else?http://www.youtube.com/watch?v=DfyeXrdZZ1o

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ReferenciasWikis en programación

Portland Pattern Repository's Wiki de Ward Cunningham (http://c2.com/cgi/wiki?WelcomeVisitors)

P. Louridas, “Using Wikis in software development,” IEEE Software 23, no. 2 (2006): 88-91.

Clif Kussmaul, Susannah Howe, y Simon Priest, “Using wikis to foster team communication, cohesion, \& collaboration,” J. Comput. Small Coll., 2006.

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ReferenciasWikis en educación

M. Cole, “Using Wiki technology to support student engagement: Lessons from the trenches,” Computers and Education 52, no. 1 (2009): 141-146.  

Andreas Dieberger y Mark Guzdial, “CoWeb - Experiences with collaborative web spaces,” en FROM USENET TO COWEBS: INTERACTING WITH SOCIAL INFORMATION SPACES , ed. Christopher Lueg y Danyel Fisher, COMPUTER SUPPORTED COOPERATIVE WORK (SPRINGER-VERLAG LONDON LTD, 2003), 155-166.