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Page 1: Wie übersetze ich einen Konjunktiv? - Digitale … übersetze ich einen Konjunktiv? 1. Ich erkenne den Konjunktiv. Für den Konj. Präsens kann ich mir folgenden Spruch merken: Die

Wie übersetze ich einen Konjunktiv?

1. Ich erkenne den Konjunktiv.

Für den Konj. Präsens kann ich mir folgenden Spruch merken:

Die Moduszeichen für die übrigen Konjunktive lauten:

2. Eine „wörtliche“ Übersetzung des Konjunktiv ist meist ____________ möglich.

3. Ich unterscheide, ob der Konjunktiv im __________satz oder ___________satz steht.

4. Tritt der Konjunktiv im Hauptsatz auf, achte ich auf die Zeit:

Konj. ______________1und Konj. _____________________ werden meist wörtlich übersetzt.

Der Konj.Perfekt drückt meist2 ein _____________ aus. Man nennt ihn _________________.

Seine Signale sind das Wörtchen ____ , die ____ . Person und das _____________zeichen.

Beim Konj. ___________ unterscheide ich _____3 Arten und merke mir dazu lat. Sätze.

5. Tritt der Konjunktiv im Gliedsatz auf, achte ich auf das Zeitverhältnis (consecutio temporum):

Eine „wörtliche“ Übersetzung ist nur beim ____________ möglich. Ansonsten kann ich

den Konjunktiv beim Übersetzen „ignorieren“, wenn ich erkannt habe, warum er steht; z.B.

beim _____________ Fragesatz oder nach Konjunktionen ( ____ , ____ , ____ ).

aus: http://www.digitale-schule-bayern.de - Latein ©[email protected]

1Ausnahme: Potentialis der Vergangenheit (Vix quisquam hoc crederet - Kaum jemand hätte dies glauben können.Deliberativ der Vergangenheit ( Quid facerem? – Was hätte ich tun sollen?)

2Ausnahme: Konzessiv der Vergangenheit (s.u.) und Potentialis der Gegenwart (dicat/dixeris aliquis – man könnte sagen, es wird vielleicht jmd. sagen)3 zuzüglich Konzessiv (Dicat/Dixerit amicus hoc verum esse, tamen falsum est. - Mag mein F. auch sagen/gesagt haben, dies sei wahr ...)

Optativ ___________________ ! dt. ______________________________ !

Hortativ ___________________ ! dt. ______________________________ !

Jussiv ___________________ ! dt. ______________________________ !

Potentialis ___________________ . dt. ______________________________ .

Deliberativ ___________________ ? dt. ______________________________ ?

Steht im HS Präsens / Futur, so steht im GS bei Gleichzeitigkeit Konj. ________________________

bei Vorzeitigkeit Konj. ________________________

Bei einem Tempus der Vergangenheit steht bei Gleichzeitigkeit Konj. ________________________

bei Vorzeitigkeit Konj. ________________________

Aus a wird ______ ,hinzu kommt _______und sum wird __________ (sala).

- ____ - (Konj.Imperfekt) - ______ - (Konj.Perfekt) - ______ - (Konj.Plusquamperfekt)

Res bene succed at!

Page 2: Wie übersetze ich einen Konjunktiv? - Digitale … übersetze ich einen Konjunktiv? 1. Ich erkenne den Konjunktiv. Für den Konj. Präsens kann ich mir folgenden Spruch merken: Die

Wie übersetze ich einen Konjunktiv?

1. Ich erkenne den Konjunktiv.

Für den Konj. Präsens kann ich mir folgenden Spruch merken:

Die Moduszeichen für die übrigen Konjunktive lauten:

2. Eine „wörtliche“ Übersetzung des Konjunktiv ist meist ___nicht_________ möglich.

3. Ich unterscheide, ob der Konjunktiv im Haupt satz oder im Glied satz steht.

4. Tritt der Konjunktiv im Hauptsatz auf, achte ich auf die Zeit:

Konj. Imperfekt 1 und Konj. Plusquamperfekt werden meist wörtlich übersetzt.

Der Konj.Perfekt drückt meist 2 ein Verbot aus. Man nennt ihn Prohibitiv .

Seine Signale sind das Wörtchen ne , die 2 . Person und das Ausrufe zeichen.

Beim Konj. Präsens unterscheide ich fünf 3 Arten und merke mir dazu folgende lat./ dt. Sätze.

5. Tritt der Konjunktiv im Gliedsatz auf, achte ich auf das Zeitverhältnis: (consecutio temporum):

Eine „wörtliche“ Übersetzung ist nur beim Irrealis möglich. Ansonsten kann ich

den Konjunktiv beim Übersetzen „ignorieren“, wenn ich erkannt habe, warum er steht;

z.B. beim indirekten Fragesatz oder nach best. Konjunktionen ( ut , ne, cum ) .

aus: http://www.digitale-schule-bayern.de - Latein© [email protected]

1Ausnahme: Potentialis der Vergangenheit (Vix quisquam hoc crederet - Kaum jemand hätte dies glauben können.Deliberativ der Vergangenheit ( Quid facerem? – Was hätte ich tun sollen?)

2Ausnahme: Konzessiv der Vergangenheit (s.u.) und Potentialis der Gegenwart (dicat/dixeris aliquis – man könnte sagen, es wird vielleicht jmd. sagen)3 zuzüglich Konzessiv (Dicat/Dixerit amicus hoc verum esse, tamen falsum est. - Mag mein F. auch sagen/gesagt haben, dies sei wahr ...)

- re - (Konj.Imperfekt) - eri - (Konj.Perfekt) - isse - (Konj.Plusquamperfekt)

Optativ Res bene succedat ! dt. Viel Erfolg (Hoffentlich gelingt die "Sache") !

Hortativ Gaudeamus... ! dt Lasst uns freuen ... / Freuen wir uns !

Jussiv Audiatur et altera pars ! dt. Auch die andere Partei soll gehört werden !

Potentialis Nemo hoc credat . dt. Niemand wird/kann das wohl glauben .

Deliberativ Quid faciamus ? dt. Was sollen wir tun ?

Steht im HS Präsens / Futur, so steht im GS bei Gleichzeitigkeit Konj. _Präsens _______________

bei Vorzeitigkeit Konj. _Perfekt _______________

Bei einem Tempus der Vergangenheit steht bei Gleichzeitigkeit Konj. _Imperfekt______________

bei Vorzeitigkeit Konj. _Plusquamperfekt________

Aus a wird e ,hinzu kommt a und sum wird sim (sala).

Res bene succed at!