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WestEd.org El desarrollo del lenguaje de nios de cero a tres aos El desarrollo del lenguaje y los bebs tiernos

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WestEd.org Objetivos de aprendizaje Al final de la sesin los participantes sern capaces de: Explicar como los bebs tiernos son capaces de comunicarse de diferentes maneras al llorar, arrullar, balbucear y al usar expresiones faciales. Reconocer que el maestro de cuidado infantil contribuye al aprendizaje de los bebs tiernos al responder de una manera natural y con un inters autntico a los esfuerzos de comunicacin del infante.

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WestEd.org Objetivos de aprendizaje (continuacin) Al final de la sesin los participantes sern capaces de: Demostrar que al responder a la comunicacin de los bebs tiernos se les ayuda a que aprendan a ser competentes, por ejemplo, ellos pueden obtener la atencin del adulto. Demostrar que a travs del juego de uno a uno y con las conversaciones, un maestro le ensea los ritmos de la conversacin y expone al beb tierno a las palabras en un contexto significativo.

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WestEd.org Las habilidades de un beb tierno: Mirando La naturaleza ha equipado a los bebs tiernos con las siguientes habilidades: Mirando: Los bebs tiernos miran mejor a una distancia de 8 a 15 pulgadas, casi a la distancia donde se encuentra la cara de maestro cuando los esta alimentando o esta jugando con ellos. A los bebs tiernos les gusta ver el rostro humano. Adaptado del Manual Pedaggico de PITC. Mdulo III: Desarrollo y aprendizaje. Leccin 11 pgina 113.

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WestEd.org Las habilidades de un beb tierno: Escuchando Escuchando: Antes de que nazcan los bebs tiernos escuchan sonidos, tales como la voz de la madre y los latidos de su corazn. Los recin nacidos estn fascinados con la voz del ser humano. Ellos son capaces de escuchar todo lo que se habla. Si ellos no escuchan lenguaje, la parte del cerebro que se refiere a la percepcin del habla no se desarrolla. Adaptado del Manual Pedaggico de PITC. Mulo III: Desarrollo y aprendizaje. Leccin 11 pgina 113.

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WestEd.org Las habilidades de un beb tierno: Comunicndose Comunicndose: Los bebs tiernos son capaces de comunicarse de muchas maneras, por ejemplo con llanto, gorgoritos y balbuceos. El balbuceo es como los bebs tiernos experimentan con los sentimientos y sonidos de sus propias voces. Esto pasa de dos maneras, cuando estn con otras personas y cuando estn solos. El balbuceo comienza alrededor de los 6 meses de edad. Adaptado del Manual Pedaggico de PITC. Mdulo III: Desarrollo y aprendizaje. Leccin 11, pgina 113.

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WestEd.org Video Los primero cuatro meses Reflexione sobre como los bebs tiernos en el video estn usando su vista, odo, cuerpos, llanto y gorgoritos para comunicar sus necesidades y deseos. Cmo demuestran los maestros que estn entendiendo y valorando los mensajes del bebs tierno? Fundamentos. Disco 3: Desde el nacimiento hasta los cuatro meses.

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WestEd.org Actividad para practicar Cada grupo tiene un mueco que le servir como su beb tierno. Cada estudiante tomar un turno para hacer una rutina con el beb tierno. Un estudiante lo alimentar, otro le cambiar su paal u otro lo pondr a dormir. Tome tres minutos para hacer cada rutina. Mientras que hace la rutina, practique platicar con el infante. Los otros miembros del grupo pueden observar y reflexionar sobre como el maestro esta demostrando lo siguiente: 1.La comunicacin es importante 2.Las personas tomaran turnos hablando 3.Los sonidos son una parte importante de las rutinas

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WestEd.org DESCANSO

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WestEd.org Actividad de rompecabezas Lea la seccin asignada del artculo El comienzo de la comunicacin: Las primeras seales de Jaqueline Sachs. Cada grupo responder a las siguientes preguntas: ?Cules fueron los puntos principales de la seccin que ustedes leyeron? De lo que aprendieron, que ser til para entender como facilitar el desarrollo del lenguaje de los bebs tiernos? Cmo compartir esta informacin con las familias?

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WestEd.org Edades de la infancia A medida que usted mira el segmento corto del video, observe como el beb tierno se comunica con su maestro. Cmo ayuda el lenguaje a promover y a desarrollar seguridad en el beb tierno?

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WestEd.org Reflexin y discusin Primero lea la hoja informativa #26 Puntos a considerar cuando cuide a bebs tiernos y despus conteste en forma individual las primeras dos preguntas. Encuentre a un compaero y platique con el sobre su respuesta a la pregunta #1.

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WestEd.org Resumen Los bebs tiernos aprenden a comunicarse cuando sus cuidadores responden a sus mensajes verbales y no verbales. Los bebs tiernos aprenden que ellos tienen un efecto en su ambiente y que las personas toman turnos comunicndose.

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WestEd.org Resumen (continuacin) Es importante recordar que, en esta etapa, los infantes comienzan a aprender lenguaje a travs de la repeticin de sonidos y palabras que se usan durante las rutinas de cuidado infantil. Los bebs tiernos necesitan escuchar palabras, y estas palabras deberan estar relacionadas a sus experiencias reales.