Love and relationships

1. You read some tweets where people are discussing being single. Are their opinions positive, negative, or positive and negative?

Vero @tequierozayn 19 h

No tengo novio actualmente y estoy muy feliz. Me gusta mucho salir con mis amigas y, para ser totalmente sincera, ¡no tengo tiempo para una relación! Además, estoy esperando a mi novio ideal - Zayn Malik <3 #tequierozayn

Tiago @soy_tiago 15 h

#estoybuscandounanovia Soy soltero, solo, no tengo novia y estoy muy triste. Me gustaría tener una novia cariñosa y fiel. Uso Tinder todos los días, y deslizo siempre a la derecha con todas las chicas, pero no puedo encontrar a nadie. ¡Ayúdame!

Kylian @futbolesmivida 1 h

Juego al fútbol dos horas al día, entonces, no tengo tiempo para una relación y estoy bastante feliz con eso. Sin embargo, sería bueno tener un novio con quien podría hablar de fútbol y otras cosas, o podríamos ir al cine ... ¡Bueno, en el futuro, tal vez!

Soo Min @kimsoomin 16 min

¡Mis padres me han dicho que no puedo tener un novio antes de los 18 años! Pero odio estar soltera. Por lo tanto, acabo de tener una cita secreta con un chico guapo, y espero que tengamos una relación. ¡Pero no les diré a mis padres!

What do they think about being single?Write P for a positive opinion.

N for a negative opinion. P+N for a positive and negative opinion.

a) Vero ________________

b) Tiago ________________

c) Kylian ________________

d) Soo Min ________________

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2. Translate the following text into English.

Mis madres adoptaron a mi hermana y a mí cuando yo tenía tres años. Hace diez años que están juntas y se casaron el año pasado. La boda fue bonita, y mi hermana y yo éramos sus damas de honor. ¡Fue el mejor día de mi vida!

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3. Translate the following sentences into Spanish (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)

a) I don’t have a boyfriend.

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b) I would like to have a girlfriend.

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c) I don’t have time for a relationship.

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d) They got married last month.

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e) The wedding was the best day of my life.

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4. Read the task and write about relationships. You don’t have to give your real opinions or personal information if you don’t want to. You can make it all up!

Describe tus opiniones sobre las relaciones para tu amigo español. Menciona: Si tienes un novio o una novia y tu opinión sobre las relaciones. Tu opinión sobre las paginas de citas. Tu opinión sobre el matrimonio. Tu novio o novia ideal.

Escribe aproximadamente 90 palabras en español. Responde a todos los aspectos de la pregunta.

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5. Here is a photo of a wedding. Write 4 sentences to describe the photo.

Escribe cuatro frases en español que describan la foto.

1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________

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6. Write out your ideas for this role-play and then practise it with your partner.

Your role:

Your partner will play the part of your Spanish friend and will speak first.

You should address your friend as tú.

When you see this – ! – you will have to respond to something you have not prepared.

When you see this – ? – you will have to ask a question

Your partner’s role:

¡Hola! ¿Qué prefieres: tener una relación o estar soltero/a? ¿Por qué?(Wait for your partner to tell you if he/she thinks it’s better to be in a relationship or single and why).¿Cuál es tu opinión sobre el matrimonio?(Wait for your partner to tell you what he/she thinks about marriage).¿Cómo sería tu novio o novia ideal?(Wait for your partner to tell you about his/her ideal boyfriend/girlfriend).¿Te gustaría tener niños en el futuro? ¿Por qué (no)?(Wait for your partner to tell you about if he/she would like to have children in the future and why or why not).Yo también. / Yo tampoco.(Wait for your partner to ask you a question about marriage).Give your response in Spanish.

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Estás hablando con tu amigo español/tu amiga española sobre las relaciones.

Si prefieres estar soltero/a o tener una relación.

El matrimonio – tu opinión.

Tu novio/a ideal

!

? El matrimonio.

7. Look at the photo and answer the questions which follow.

Look at the photo during the preparation period.

• Make any notes you wish to on an Additional Answer Sheet.

• Your teacher will then ask you questions about the photo and about topics related to me, my family and friends.

Your teacher will ask you the following three questions and then two more questions which you have not prepared.

• ¿Qué hay en la foto?

• ¿Cuál es tu opinión sobre las relaciones?

• ¿Te gustaría casarte en el futuro?

•

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Love and relationships – suggested answers

1. What do they think about being single?Write P for a positive opinion.

N for a negative opinion. P+N for a positive and negative opinion.

a) Vero P

b) Tiago N

c) Kylian P+N

d) Soo Min N

2. Translate the following text into English.

Mis madres adoptaron a mi hermana y a mí cuando yo tenía tres años. Hace diez años que están juntas y se casaron el año pasado. La boda fue bonita, y mi hermana y yo éramos sus damas de honor. ¡Fue el mejor día de mi vida!

My mums/mothers adopted my sister and me when I was 3 years old. They have been together for 10 years, and they got married last year. The wedding was lovely, and my sister and I were their bridesmaids. It was the best day of my life!

3. Translate the following sentences into Spanish (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)

a) I don’t have a boyfriend. No tengo novio.

b) I would like to have a girlfriend. Me gustaría tener novia.

c) I don’t have time for a relationship. No tengo tiempo para una relación.

d) They got married last month. Se casaron el mes pasado.

e) The wedding was the best day of my life. La boda fue el mejor día de mi vida.

4. Open-ended answer.5. Open-ended answer.6. Open-ended answer.

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7. Teacher’s card

Theme: Identity and cultureTopic: Me, my family and friendsFoundation: The maximum time for this part of the test is two minutes but may well be less than that for some candidates. Higher: The maximum time for this part of the test is three minutes but may well be less than that for some candidates.Candidates may use any notes they have made during the preparation time. You begin the conversation by asking the candidate the first question ‘Was gibt es auf dem Foto? You then ask the remaining four questions in order. You may paraphrase the questions provided the same meaning is maintained, and you may repeat or paraphrase a question that the candidate does not understand. You should allow the candidates to develop their responses as well as they are able. However, do not go over the maximum time of two/three minutes for the questions and answers on the Photo card.

• ¿Qué hay en la foto? • ¿Cuál es tu opinión sobre las relaciones?• ¿Te gustaría casarte en el futuro?• ¿Cómo es un bueno novia o una buena novia?• ¿Cuáles son las ventajas de ser soltero/a?

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