eps2017blog.files.wordpress.com · web viewuniversidad de san carlos de guatemala . facultad de...
TRANSCRIPT
Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Económicas
Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-
Seminario General 1–2017
Dra. Rosa María Fabián de López
Lic. Walter Obdulio Chiguichon Boror
TEMAIdentificación de potencialidades productivas
Listado de Integrantes
No. Carné Apellidos y nombres Carrera1 9315231 GARCÍA EDGAR ELADIO AUDITORIA2 200013962 MUCIN DIÉGUEZ LUIS ANTONIO AUDITORIA3 200612441 HERNÁNDEZ DEL CID ALEJANDRO ANTONIO AUDITORIA4 200912470 LOPEZ NORMA NOEMI AUDITORIA5 201012525 LÓPEZ GODÍNEZ ROBERTO SAÚL AUDITORIA6 9712361 CALLLEJAS OSORIO RENÉ ADOLFO ADMINISTRACIÓN7 200216348 COS CUYÁN SANDRA PATRICIA ADMINISTRACIÓN8 200711403 CRUZ ORTIZ DANY RICARDO ADMINISTRACIÓN9 200816950 YAN MARTÍNEZ INGRID LUCRECIA ADMINISTRACIÓN
10 201011049 JUÁREZ AVENDAÑO KARLA GABRIELA ADMINISTRACIÓN
Coordinador: 201012525 Roberto Saúl López Godínez
Grupo No. 5Salón 309
Edificio S-6
Guatemala, 17 de febrero de 2017
INDICE
Descripción No. PaginaEtapa Preparatoria 1Etapa de Campo 1Etapa de Gabinete 1Comercialización 2Organización Empresarial 3Financiamiento 3Guía de Entrevista Actividad Pecuaria 4Guía de Entrevista Actividad Artesanal 6Guía de Entrevista Requerimientos Comunitarios e Inversión Social y Productiva
7
Proyectos Programados 8Conclusiones 10Recomendaciones 11Referencias Bibliográficas 12
INTRODUCCIÓN
La presente investigación comprende los pasos que se deberán seguir en la
realización de las diferentes etapas del ejercicio profesional supervisado para la
realización de los diferentes informes de la investigación, donde se
establecen los procedimientos, alcances y limitaciones, adicional presenta
información del trabajo de campo la cual será fundamental para un informe el
cual presenta datos estadísticos, información la cual se puede utilizar como
algunas técnicas de recopilación como lo son la observación, la encuesta, el
cuestionario, la entrevista, entre otros dichas técnicas son de vital importancia
en el desarrollo de la investigación a desarrollar.
IDENTIFICACION DE POTENCIALIDADES PRODUCTIVAS EN LA ALDEA OJO DE AGUA DEL MUNICIPIO DE SANTA ELENA BARILLAS
ETAPA PREPARATORIA:
Elaboración de las herramientas necesarias para la actividad de trabajo de campo.
Actividades a realizar:
Trabajo en la realización de la guía de observación Realización de guía de entrevista actividad agrícola Elaboración de guía de entrevista actividad pecuaria Elaboración de guía de entrevista actividad artesanal
Descripción de la actividad
Realización y llenado de guías de entrevista de las diferentes actividades en la aldea.
ETAPA DE CAMPO:
Recolección y recopilación de información.
Actividades a realizar
Llenado de las diferentes guías.
Descripción de las actividades.
Toma de fotografías como medio de verificación Obtener la información necesaria en la aldea al momento de la visita.
ETAPA DE GABINETE
Revisión, compilación, clasificación y recuento de la información obtenida.
Actividades a realizar:
Vaciado y ordena de la información Elaboración de tablas estadísticas Tabulación de datos
Descripción de las actividades:
Vaciar enumerar tabulación de información para respectiva elaboración de análisis y tablas cuadros e imágenes para informe final.
¿Cuantas manzanas de terreno cuenta para la producción agrícola?
¿Cuánta producción agrícola obtiene por cada cosecha?
¿Tiene conocimiento sobre el pago de prestaciones laborales?
¿Cuenta con un sistema contable debidamente estructurado para llevar controles contables?
¿Llevar a cabo sus actividades en base a flujogramas?
¿Qué gastos realiza indirectamente en la producción?
¿Con que activos fijos cuenta para la producción agrícola?
¿Conoce la rentabilidad con la que cuenta la actividad agrícola a la cual se dedica?
¿Considera que la actividad agrícola es generadora de empleo? ¿Por qué?
COMERCIALIZACION
Como se determina la cantidad a producir
Como determina el precio
En donde reúne usted su producción
A quien le vende su producto.
En qué tipo de mercado vende su producto
Donde almacena su producción
Qué tipo de riesgos tiene donde almacena su producto
Qué tipo de empaque utiliza.
En qué lugar realiza la venta de su producto
ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL
Esta constituido como empresa
Cuantas personas trabajan con usted
Que puestos existen en la organización
Quienes participan en la producción
Quien toma las decisiones importantes de la empresa
Se le asigna a los trabajadores tareas específicas
De qué forma le comunica la información a los empleados
FINANCIAMIENTO
Como realiza sus compras de insumos
De donde proviene su capital
Si son recursos internos de que tipo
Ha recibido algún préstamo para mejorar su actividad productiva
Ha tenido problemas para obtener financiamiento
Que beneficio a recibido de las entidades de apoyo
Tiene actualmente un préstamo
Cuál es la tasa de interés
Qué tipo de garantía han solicitado
Cuál es el plazo para pagar el préstamo.
CONCLUSIÓN
Las herramientas a utilizar en el desarrollo de toda investigación en sus
diferentes etapas deben llenar todas las posibles maneras de poderlas hacer,
útiles para cada actividad a desarrollar en el trabajo de campo, y que las
mismas sean utilizadas de manera productiva a fin de recabar toda la
información que servirá para realizar a identificar la situación en el desarrollo
social, económico y productivo del lugar objeto de investigación.
RECOMENDACIÓN
Que en todo trabajo de investigación a realizar dentro de un Plan de
Investigación este deberá realizarse analizando los datos recabas durante toda
las diferentes etapas de la investigación, para así poder presentar los
resultados de la revisión, recopilación, clasificación y recuento de la
información obtenida en base a las herramientas utilizadas en todo en
proceso, y que permita realizar un informe que es el proceso final de un trabajo
estadístico realizado.
Referencias Bibliográficas
La Aventura de Investigar El Plan y la Tesis, Edeliberto Cifuentes Medina