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Fich
e M
-56 Domaine mathématique : Les grandeurs (3.3)
Compétence : Opérer, fractionner (3.3.2)Compétence détaillée : Résoudre des problèmes simples de proportionnalité directe
Clarification :Verbes :
Page prog. fondamental :
Être capable de …
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Questions CEB Idées d’activitéso Éducation artistique
Préparer de la colle à tapisser (poudre/eau) Préparer de la pâte à sel (sel/farine/eau) Réaliser des galettes de plâtre à prise rapide afin de
faire de la gravureo Éducation physique
Reporter des longueurs de pas pour mesurer des distances
o Sphère « Agronomie Agro-alimentaire » Activité 1.4 : Réaliser un potage aux potirons
Adapter les proportions en fonction du nombre de personnes.
Activité 1.5 : S’approprier une recette avec des fruits de saison
Activité 3.1 : S’approprier une recette avec des fruits et des légumes de saisonRéaliser la transformation du fruit en dessert (tarte, cake, compote..)
Activité 3.4 : Préparer la pâte à pain Activité 3.5 : S’approprier la recette et préparer le
matériel nécessaire à la fabrication du beurre Activité 3.6 : S’approprier la recette et préparer le
matériel nécessaire à la fabrication du fromageo Sphère « Agronomie Travaux Nature »
Outil d’aide à la création d’activités en lien avec les compétences en mathématique visant l’obtention du CEB(socles de compétences à 12 ans)
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o Sphère « Alimentation »
Préparer de la pâte à crêpes (lait, farine, œufs, sel)o Sphère Coiffure »
Préparer 1L de shampoing en respectant les proportions des différents éléments
o Sphère « Construction »
o Sphère « Dessin technique »
o Sphère « Électricité »
o Sphère « Habillement »
o Sphère « Initiation à l’informatique »
o Sphère « Services sociaux »
o Sphère « Travail du métal » Traduire des mesures en pouce vers le système
métriqueo Sphère « Travail du bois »
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