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Colegio Antártica Chilena Guía Nº 8 Educación Tecnológica 6º básico Diseño y construcción de un juguete simple TE06 OA 03 Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de: técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, perforar, mezclar, lijar, serrar y pintar, entre otras; materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos, entre otros. Indicadores Usan las técnicas necesarias para manipular herramientas específicas (reglas, tijeras, lijas, entre otras). Usan las técnicas y herramientas apropiadas para transformar materiales (medir, mezclar, lijar, entre otras). Usan los materiales apropiados para elaborar un objeto tecnológico específico (maderas, fibras, metales, entre otros). Elaboran un objeto o sistema tecnológico usando los materiales y las herramientas apropiados. Elaboran un producto según necesidades específicas o generales de los usuarios o consumidores. Materiales Computador y editor de textos Word Croquera, lápiz Tema Diseño y construcción de un juguete simple Proceso: Investigación el web (puedes ver varias ideas para luego recrearlaso mezclarlas) Preguntar a tu círculo cercano acerca de experiencias con reciclaje Realizar dibujos o bocetos con tu futuro proyecto Escribir una lista de materiales, insumos

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Page 1:  · Web viewRealizar una carta Gantt donde programes las fechas y las actividades que realizarás en ese horario. Sugerencias Puedes fabricar desde volantines, autos, muñecas o inventar

Colegio Antártica ChilenaGuía Nº 8 Educación Tecnológica6º básico Diseño y construcción de un juguete simple

TE06 OA 03Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de: técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, perforar, mezclar, lijar, serrar y pintar, entre otras; materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos, entre otros.

Indicadores

Usan las técnicas necesarias para manipular herramientas específicas (reglas, tijeras, lijas, entre otras).

Usan las técnicas y herramientas apropiadas para transformar materiales (medir, mezclar, lijar, entre otras).

Usan los materiales apropiados para elaborar un objeto tecnológico específico (maderas, fibras, metales, entre otros).

Elaboran un objeto o sistema tecnológico usando los materiales y las herramientas apropiados.

Elaboran un producto según necesidades específicas o generales de los usuarios o consumidores.

Materiales Computador y editor de textos WordCroquera, lápiz

Tema Diseño y construcción de un juguete simpleProceso: Investigación el web (puedes ver varias ideas para luego

recrearlaso mezclarlas) Preguntar a tu círculo cercano acerca de experiencias con

reciclaje Realizar dibujos o bocetos con tu futuro proyecto Escribir una lista de materiales, insumos y herramientas que

necesitarás para su realización Tomar medidas de precaución y seguridad entodas las

actividades que involucren cortar, exposición al calor o usar elementos tóxicos como pegamentos o pinturas

Realizar una carta Gantt donde programes las fechas y las actividades que realizarás en ese horario.

Sugerencias Puedes fabricar desde volantines, autos, muñecas o inventar pasatiempos entretenidos, aquí tienes algunas ideas, puedes elegir la que tu quieras, lo importante es realizar el proceso.

Page 2:  · Web viewRealizar una carta Gantt donde programes las fechas y las actividades que realizarás en ese horario. Sugerencias Puedes fabricar desde volantines, autos, muñecas o inventar

Juguetes caseros https://www .youtube.com/watch?v=jxSjP8kf5-w

Auto con botella https://www.youtube.com/watch?v=tykmKY4kY4I

Helicóptero con botella https://www.youtube.com/watch?v=5Kcq3Pg0LRo

Instrumentos musicales caseros https://www.youtube.com/watch?v=XSQ-fRTtbaA

Muñeca de calcetín https://www.youtube.com/watch?v=vXEH5pekjQ4

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Tiempo de trabajo: 4 horas pedagógicas RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

CATEGORIAInsuficiente

1pAceptable

2pSatisfactorio

3pMuy satisfactorio

4pExelente

5pOrientación y significatividadToma medidas de seguridad

         

Implicancias cognitivasAporte de la actividad al conocimiento y desarrollo de habilidades

         

DiseñoSe justifica la forma y el color con ergonomía y/o utilidad con el estilo que quieras darle

         

Correlación entre partes y objetivosUtilidad y proporciones

         

correlación entre estructura y flexibilidadInspira confianza en cuanto a su fabricación y uso

         

autonomía del estudianteToma de decisiones y responsabilidades

         

Fecha de entrega:21 de septiembre

En el horario respectivo de vuelta a clasesO enviarlo al correo electrónico

Profesor: Luis León Rojas [email protected]