liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/files/downloads... · web viewПравильне...
TRANSCRIPT
![Page 1: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/1.jpg)
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Завдання для державної підсумкової атестації (надалі ДПА) призначені для проведення ДПА з математики в дев’ятих класах Комунального закладу “Харківська спеціалізована школа-інтернат «Ліцей “Правоохоронець”»” Харківської обласної ради в 2016/2017 навчальному році. Вони містять 10 варіантів атестаційних робіт, кожний з яких складається із трьох частин. Ці частини відрізняються за формою тестових завдань і за рівнем їх складності. Зміст усіх завдань відповідає чинній програмі для загальноосвітніх навчальних закладів. За основу взято ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ для державної підсумкової атестації рекомендований Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України 2013 року, автори О.І. Глобін, О.В. Єргіна, П.Б. Сидоренко, О.В. Комаренко.
ДПА з математики проводиться упродовж 135 хвилин. Структура, зміст та оцінювання завдань атестаційної роботи
У першій частині кожної атестаційної роботи пропонується 10 завдань з вибором однієї правильної відповіді. До кожного завдання наведено чотири можливі варіанти відповіді, з яких тільки одна є правильною. Завдання з вибором однієї відповіді вважається виконаним правильно, якщо в бланку відповідей указано тільки одну літеру, якою позначена правильна відповідь. При цьому учень не повинен наводити будь-яких міркувань, що пояснюють його вибір.
Розподіл завдань першої частини за класами, предметами та рівнями складності наведено в таблиці 1.
Правильне розв’язання кожного завдання першої частини 1.1–1.10 оцінюється одним балом. Якщо у бланку відповідей указано правильну відповідь, то за це завдання нараховується 1 бал, якщо ж указана учнем відповідь є неправильною, то виконання завдання оцінюється у 0 балів.
Таблиця 1
Номер завдання
Відповідність завдання
класу навчання
Предмет Відповідність завдання рівню
навчальних досягнень учнів
Примітка
1.1 5 клас математика початковий або середній
Одне із завдань 1.1, 1.2 початкового
рівня, а інше середнього
1.2 6 клас математика початковий або середній
1.3 7 клас алгебра початковий1.4 8 клас алгебра початковий1.5 8 клас алгебра середній1.6 9 клас алгебра початковий1.7 9 клас алгебра середній1.8 7 клас геометрія початковий або
середнійОдне із завдань 1.8,
1.9 початкового рівня, а інше середнього
1.9 8 клас геометрія початковий або середній
1.10 9 клас геометрія середній
Друга частина атестаційної роботи складається із 4 завдань відкритої форми з короткою відповіддю. Завдання цієї частини вважається виконаним правильно, якщо в бланку відповідей записана тільки правильна відповідь (наприклад, число, вираз,
![Page 2: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/2.jpg)
корені рівняння тощо). Усі необхідні обчислення, перетворення тощо учні виконують на чернетках.
Розподіл завдань другої частини за класами, предметами та рівнями складності наведено в таблиці 2.
Правильне розв’язання кожного із завдань 2.1–2.4 оцінюється двома балами: якщо у бланку відповідей указано правильну відповідь до завдання, то за це нараховується 2 бали, якщо ж указана учнем відповідь є неправильною, то бали за таке завдання не нараховуються. Часткове виконання завдання другої частини (наприклад, якщо учень правильно знайшов один з двох коренів рівняння або розв’язків системи рівнянь) оцінюється 1 балом.
Якщо учень вважає за потрібне внести зміни у відповідь до якогось із завдань першої чи другої частини, то він має це зробити у спеціально відведеній для цього частині бланка. Таке виправлення не веде до втрати балів. Якщо ж виправлення зроблено в основній частині бланка відповідей, то бали за таке завдання не нараховуються.
Таблиця 2
Номер звдання
Відповідність завдання класу навчання
Предмет Відповідність завдання рівню навчальних досягнень учнів
2.1 7-9 клас алгебра достатній2.2 7-9 клас алгебра достатній2.3 7-9 клас алгебра достатній2.4 7-9 клас геометрія достатній
Третя частина атестаційної роботи складаються із трьох завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Такі завдання вважаються виконаними правильно, якщо учень навів розгорнутий запис розв’язування з обґрунтуванням кожного його етапу та дав правильну відповідь. Завдання третьої частин атестаційної роботи учень виконує на аркушах зі штампом загальноосвітнього навчального закладу. Формулювання завдань третьої частини учень не переписує, а вказує тільки номер завдання.
Розподіл завдань третьої частинт за класами, предметами та рівнями складності наведено у таблиці 3.
Таблиця 3
Номер звдання
Відповідність завдання класу
навчання
Предмет Відповідність завдання рівню
навчальних досягнень учнів
Примітка
3.1 7-9 клас алгебра достатній Текстова задача, що розв’язується за допомогою рівняння або системи рівнянь
3.2 7-9 клас алгебра високий3.3 7-9 клас геометрія високий
Правильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами, а кожне із завдань 3.2, 3.3 – шістьма балами. Для оцінювання в балах завдань третьої частини атестаційної роботи слід користоватися критеріями, наведеними в таблиці 4.
![Page 3: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/3.jpg)
Таблиця 4Що виконав учень Відповідна кількість балів за
завдання Максимальний
бал – 6 Максимальний
бал – 4 Отримав правильну відповідь і навів повне її обґрунтування
6 балів 4 бали
Отримав правильну відповідь, але вона недостатньо обґрунтована або розв’язання містить незначні недоліки
5 балів3 бали
Отримав відповідь, записав правильний хід розв’язування завдання, але в процесі розв’язування припустився помилки обчислювального або логічного (при обґрунтуванні) характеру
4 бали
Суттєво наблизився до правильного кінцевого результату або в результаті знайшов лише частину правильної відповіді
3 бали 2 бали
Розпочав розв’язувати завдання правильно, але в процесі розв’язування припустився помилки у застосуванні необхідного твердження чи формули
2 бала
1 бал
Лише розпочав правильно розв’язувати завдання або розпочав неправильно, але наступні етапи розв’язування виконав правильно
1 бал
Розв’язання не відповідає жодному з наведених вище критеріїв
0 балів 0 балів
. Переведення оцінки у балах в оцінку за 12-бальною системою оцінювання навчальних досягнень учнів
Сума нарахованих балів за виконані завдання, переводиться в оцінку за 12-бальною системою оцінювання навчальних досягнень за наступною шкалою. (таблиці 5і 6)...
Таблиця 5Номери завдань
Кількість балів
Усього
1.1-1.10 по 1 балу 10 балів2.1-2.4 по 2 бали 8 балів3.1 4 бали 4 бали3.2-3.3 по 6 балів 12 балівСума балів 34 бали
Таблиця 6Кількість набраних
балівОцінка за 12-
бальною шкалою системи
оцінювання навчальних
досягнень учнів0-2 13 24 3
5-6 47-8 5
9-10 611-14 715-18 819-22 923-26 10
![Page 4: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/4.jpg)
27-30 1131-34 12
![Page 5: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/5.jpg)
Зразок виконання тестових завдань і заповнення бланка відповідей Зразок виконання завдань атестаційної роботи і заповнення бланка відповідей для
першої та другої частин розглянемо на прикладі одного з варіантів. Частина перша
Завдання 1.1–1.12 мають по чотири варіанти відповіді, з яких тільки ОДНА відповідь ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.
1.4
1.5
1.6
![Page 6: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/6.jpg)
1.7
1.8
1.9
1.10
![Page 7: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/7.jpg)
Друга частина
![Page 8: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/8.jpg)
Третя частина
![Page 9: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: liceymilicii.edu.kh.ualiceymilicii.edu.kh.ua/Files/downloads... · Web viewПравильне розв’язання завдання 3.1 оцінюється чотирма балами,](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062402/5e3241bda87ee116d67003a9/html5/thumbnails/10.jpg)