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TITULO: Los Valores Ingredientes Para la PAZVersión del guión:1.1
Nº de secuencia
Texto(locución)
Imagen(descripción de los
planos)
Sonido(efectos de
sonido)
Duración de los planos
1 Muy buenas estudiantes a continuación observaran una seria de dramatizaciones realizadas por compañeros de grados superiores y que tienen que ver con algunos valores que debemos tener en cuenta para la contribución de LA PAZ en la institución, en nuestras vidas y en el diario vivir.
Cabecera del Curso Sonido Ambiental 6”
2 Aparición del título del Proyecto “Valores Ingredientes para la PAZ”
Música de fondo
18”
3 Imagen de una paloma blanca en formato GIF, con la palabra PAZ en varios idiomas
Música de fondo
4 Titulo del proyecto y un pensamiento de un filosofo, Pitágoras
Música de fondo 15”
5 Imagen con el titulo VALORES y unas caricaturas mostrando carteles del tema
Música de fondo 9”
6 Texto del proyecto y del valor (El Respeto) que se va a hablar en este momento, hacemos primero la presentación a través de una imagen y un pensamiento con texto superpuesto
Titulo del proyecto y del valor que se va a hablar
Música de fondo
16”7 El Respeto: es el
reconocimiento del propio ser como una identidad única
Imagen de una niña dándole la mano a una persona adulta, en señal de respeto
Música de fondo
8 Imagen de una niña ofreciéndole la silla a un
Música de fondo
5”
anciano y este le contesta de forma grosera
9 El Respeto, es prestar atención a las intenciones, actitudes, conductas, pensamientos, palabras y acciones
Pensamiento sobre el respeto.
Música de fondo.
6”
10 Imagen señalando y burlándose de un compañero de trabajo.
Música de fondo. 9”
11 Esta es una de las acciones que debemos mejorar con nuestros compañeros de trabajo, vecinos, amigos, compañeros de estudio. Todo con el fin de tener una vida más pacífica y mejorar nuestro entorno
Música de fondo
8”
12 Imagen de una pareja peleando delante de su hijo y el niño se queda pensativo sobre la situación
Música de fondo
5”
13 Pensamiento de Dale Carnegie: Demuestre respeto por las opiniones ajenas, jamás digas a una persona que está equivocada.
Música de fondo
6”
14 Finaliza con un pensamiento de Confucio, el cual dijo: Aun las profesiones más humildes son dignas de respeto.
Serie de imágenes de oficios más humildes y poco valorados.Titulo de LA PAZ con efecto 30”
15 Video #1, Dialogo realizado por los estudiantes con la
Presentación del primer video que tiene que ver con el RESPETO,
Sonido ambiente
4’24”
colaboración del docente.
En Angulo Normal se presentan secuencia de imágenes para dar cumplimiento al valor del Respeto dramatización hecho por los jóvenes de los grados 11º de la institución Técnica Educativa Nuestra Señora del Carmen de Aguachica – Cesar - Colombia.
16 Finaliza con una imagen de unas manos estrechadas, la imagen tiene un texto superpuesto.Dice: Da Respeto, Recibe Respeto Música de
fondo 23”17 Imagen de Kurt Cobain
en caricatura, famoso vocalista de la banda Nirvana que dice:
18 Imagen mostrando el Fin de esta Unidad
19 Titulo anunciando el segundo video
Música de fondo 10”
20 Uno de los valores más importantes y que nos pone a prueba la sensibilidad de nosotros mismos hacia nuestro prójimo, es la Solidaridad.
Una imagen que exprese de forma adecuada el valor de la solidaridad. También un titulo donde manifestamos el inicio del video y el valor a estudiar.
Música de fondo
6”
21 Imagen con una mano y el titulo del valor que estudiaremos, La Solidaridad
Música de fondo
6”
22 Titulo superpuesto donde el papa Juan Pablo II manifiesta lo siguiente: La solidaridad no es un
Imagen del Papa Juan Pablo II
Música de fondo
10”
sentimiento superficial, es la determinación firme y perseverante de empeñarse por el bien común.
23 Una frase donde se manifiesta lo que no debemos hacer frente a situaciones que se van a ver a continuación
Música de fondo
6”
24 En este momento vamos a dar inicio a una dramatización realizada por estudiantes del grado 11º que tiene que ver con este valor.
En Angulo Normal se presentan secuencia de imágenes para dar cumplimiento a la Solidaridad que se maneja en la institución. Al final del video hacen una reflexión sobre la misma.
1’58”
25 Reflexión En Angulo Normal se presentan secuencia de imágenes por parte de los jóvenes para dar una reflexión sobre la dramatización realizada.
42”
26 Imagen de manos entre lazadas con el titulo SOLIDARIDAD
Música de fondo 8”27 Imagen con una
caricatura de un niño y el titulo Solidaridad
28 Imagen dando el fin del la unidad y del valor
29 Titulo de tercer video 11”30 Imagen con muchas
caricaturas de diferentes culturas 6”
31 Pensamiento: Tolerancia no es otra cosa que cuando descubrimos lo mejor en los demás, descubrimos lo mejor
10”
de nosotros mismos32 Imagen de un LIBRO
abierto, donde se anuncia la narración de un cuento, que debe estar preparado por el profesor
4”
33 Titulo del cuento: El Patito Feo 8”
34 Imagen de la institución educativa 4”
35 Reflexión 7”36 En Angulo Normal se
presentan secuencia de imágenes por parte de los jóvenes para dar una reflexión sobre el valor de la TOLERANCIA, muestran una serie de mensajes a través de un acróstico.
50”
37 Imagen anunciando la terminación de la unidad
8”
38 Video 4 Anunciando el inicio de la nueva unidad, sobre la RESPONSABILIDAD
8”
39 El responsable es aquel que responde por sus actos, se hace cargo de sus consecuencias y aprende de ellas
Imagen de una persona en prisión, sentada arrepentida 10”
40 Imagen de una niña recibiendo un DIPLOMA 5”
41 La Responsabilidad es uno de los valores y pilares más fuertes del éxito
7”
42 Imagen de un Perro recogiendo el excremento que acaba de arrojar, es una imagen muy cómica
8”
43 Anuncio del primer video, sobre la
7”
Irresponsabilidad44 Imagen de un padre
bebiendo y el hijo preguntándole si piensa ir o no al trabajo
6”
45 En Angulo Normal se presentan secuencia de imágenes por parte de los jóvenes para dar una reflexión sobre lo que no debemos hacer y que la mayoría de los jóvenes lo hacen hoy en día
42”
46 Anuncio del segundo video, sobre la Responsabilidad
4”
47 En Angulo Normal se presentan secuencia de imágenes por parte de los jóvenes para dar una reflexión sobre lo que debemos hacer y que la mayoría de los jóvenes no lo hacen hoy en día
17”
48 Imagen de un niño diciéndole a la maestra que ya tiene claro lo que debe hacer
4”