LA FRANCE DANS LE MONDE (1)

I/ Qu’est ce qu’un territoire français ?

Wikipédia : La superficie totale de la France est d'environ 675 000 km2. La partie européenne de la France est appelée France métropolitaine, elle occupe une superficie de 551 500 km². La France est également composée de nombreux territoires situés en-dehors du continent européen, couramment appelés France d'outre-mer : dans l’océan Atlantique : Saint-Pierre-et-Miquelon et, dans les Antilles, la Guadeloupe,

la Martinique, Saint-Martin et Saint-Barthélemy ; dans l’océan Pacifique : la Polynésie française, la Nouvelle-Calédonie, Wallis-et-

Futuna et Clipperton ; dans l’océan Indien : La Réunion, Mayotte, les Îles Éparses, les Îles Crozet et Saint-Paul-

et-Amsterdam ; sur le plateau de Kerguelen : l'Archipel des Kerguelen ; en Antarctique : la Terre Adélie. sur le continent sud-américain : la Guyane

Quels territoires comprend la superficie totale de la Fce ? ......................................................

...................................................................................................................................................

Complète la carte du monde : 

- Place les océans et les continents. - A l’aide des informations données par Wikipédia et de la carte ci-dessous, essaie de 

replacer les territoires français d’outre-mer sur la carte (au crayon à papier)

En raison de son histoire coloniale, la France conserve des territoires dispersés dans le monde, qu’on désigne sous le nom d’......................................................... La plupart des départements, régions et collectivités d’Outre-mer sont des îles tropicales situées dans tous les océans du globe. Grâce à ces territoires, le France est présente partout dans le monde.

DROM : ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................COM : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................TAAF : ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

II/ La société française d’outre-mer

a) La population

Lis les textes puis réponds aux questions.

Quelles sont les origines de la population des territoires d’outre-mer ?................................

.................................................................................................................................................

Quel adjectif permet de la 

qualifier ? .....................................................................................

Compare la population de la Guyane et celle de la Métropole en complétant le tableau 

suivant :

Que peux-tu en 

conclure ? ...........................................

......................................................................................

Lequel de ces 2 territoires a la population la plus jeune ? ........................................................

La population des territoires d’outre-mer est ........................................................ parce qu’elle est composée de personnes issues de la .................................................... française. Elle est ................................. et l’espérance de vie y est moins .................................... qu’en ...................................................

a) La vie locale

Quelle est l’activité principale de ces 

territoires ? ...............................................................................

...............................................................................

Les DROM et les COM ont une tradition agricole. La métropole achète la plupart des productions mais elles sont insuffisantes pour satisfaire les besoins des populations. Le niveau de vie est inférieur à celui de l’Hexagone. Pour augmenter leurs ressources, on essaie de développer le tourisme et la métropole verse des prestations sociales. Elle fournit aussi des emplois dans l’administration.

10 ans 30 ans 50 ans 70 ans

H Guyane

H Métrop

F Guyane

F Métrop

Comment la Fce métropolitaine les aide-t-

elle ? ..............................................................................

..............................................................................

Quels sont les points forts du tourisme dans les départements d’outre-mer ? Surligne.

D’après ce texte, quelle est la situation de l’activité touristique aujourd’hui dans les départements d’outre-mer ? 

................................................................

................................................................

Explique la phrase soulignée. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Quel secteur d’activité est présenté dans ce texte ? Entoure la bonne réponse.Tourisme Agriculture Administration

Que fait cette femme ? ........................................................................................................

A quel secteur d’activité correspond cette activité ? Entoure la bonne réponse.

Tourisme Agriculture Administration

Où se situent les iles Kerguelen ? 

......................................................................

Détermine le climat par rapport à la photo ?..................................................................... A ton avis, quelles sont les conséquences du climat sur la végétation et l’occupation de l’espace par les hommes ? .....................................................................................................................................................................................................................

Ces iles servent de bases d’observation pour les scientifiques, mais pourquoi sont-elles également utiles à la France ? ........................................................................................................................................................................................................................

Les territoires d’outre-mer ont une tradition ............................................................. : en Martinique et en

Culture de la vanille en Polynésie française

Guadeloupe, la culture de la banane, à la Réunion l’ananas et la canne à sucre, à Mayotte l’ylang ylang...La métropole achète la plupart de ces productions. Le .................................. est très important et permet de créer de nombreux emplois.

b) Les difficultés économiques Observe le tableau.

Compare les richesses produites par habitant de la Guadeloupe, de la Réunion, de la

Métropole et du Brésil.

.................................<.........................................<...................................<............................

Compare la part des moins de 20 ans en Métropole et dans les 4 DROM.

........................<............................<...............................<.............................<............................

Compare le taux de chômage en Martinique, en Guadeloupe, à la Réunion et en Métropole

..................................<.........................................<....................................<.............................

Que peux-tu en conclure ? .......................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

La population des territoires d’outre-mer est jeune. Le taux de ..............................est élevé : + 20% de la population est au chômage. Ils vivent principalement des aides financières de la métropole.

III/ LES PAYSAGES D’OUTRE-MER

Observe les paysages et présente-les en utilisant tes connaissances sur les modes de vie adaptés au milieu.

SAINT-PIERRE- ET-MIQUELON

CLIPPERTON

MARTINIQUE

GUADELOUPE

POLYNESIE FRANCAISE

GUYANE

REUNION

MAYOTTE

CROZET

KERGUELEN

Après avoir observé les paysages d’outre-mer, complète le tableau en te servant de tes connaissances. Utilise ta carte des climats dans le monde, leçon 1.

TERRE ADELIE

WALLIS-ET-FUTUNA

NOUVELLE-CALEDONIE

Saint –Pierre-et-Miquelon

Clipperton Polynésie française

Climat 

Population (vêtements...) et habitation

Nourriture

Végétation

Martinique Guadeloupe GuyaneClimat 

Population (vêtements...) et habitation

Nourriture

Végétation

Mayotte Crozet KerguelnClimat 

Population (vêtements...) et habitation

Nourriture

Végétation

Terre Adélie Saint-Paul-et-Amsterdam

Wallis et Futuna

Climat 

Population (vêtements...) et habitation

Nourriture

Végétation

Dans quel climat la majorité des territoires d’outre-mer se situe-t-elle ? 

........................................................................

De quelle forme sont en majorité ces 

territoires ? ........................................................................

Les territoires d'Outre-mer offrent une grande diversité de climats et de paysages. La plupart des terres sont des ...................................... avec des paysages qui ont été aménagés par l’homme et transformés pour diverses activités : ................................................ ......................................................................................................................................................................................Les climats sont très variés et les territoires ultramarins sont situés dans plusieurs zones climatiques : ...................................................................................................................... Les conditions naturelles y sont parfois difficiles.

Nouvelle CalédonieClimat 

Population (vêtements...) et habitation

Nourriture

Végétation