kastamonu.edu.tr  · web viewdersin kazanımları prefabrik yapı ve elemanlarının tanınması,...

of 62/62
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU İNŞAAT PROGRAMI ÖNLİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ KILAVUZU Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek Yüksekokulu Kuzeykent 37100 Kastamonu, TÜRKİYE Tel: + 90 366 215 09 00 Faks: + 90 366 215 08 98 Web: http://www.kastamonu.edu.tr/akademik/myo MÜDÜR : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK Tel: + 90 366 215 09 00 / 108 Faks: + 90 366 215 08 98 E-mail: [email protected] BÖLÜM BAŞKANLIĞI Teknik Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK Tel: + 90 366 215 09 00 / 108 Faks: + 90 366 215 08 98 E-mail: [email protected] İktisadi ve İdari Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Fatma Zehra TAN Tel: + 90 366 215 09 00 / 108 Faks: + 90 366 215 08 98 E-mail: [email protected] ECTS KOORDİNATÖRLÜĞÜ

Post on 05-Jan-2020

1 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

İNŞAAT PROGRAMI

ÖNLİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI

AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ

KILAVUZU

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek Yüksekokulu

Kuzeykent

37100 Kastamonu, TÜRKİYE

Tel: + 90 366 215 09 00

Faks: + 90 366 215 08 98

Web: http://www.kastamonu.edu.tr/akademik/myo

MÜDÜR

: Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK

Tel: + 90 366 215 09 00 / 108

Faks: + 90 366 215 08 98

E-mail: [email protected]

BÖLÜM BAŞKANLIĞI

Teknik Programlar Bölüm Başkanı

: Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK

Tel: + 90 366 215 09 00 / 108

Faks: + 90 366 215 08 98

E-mail: [email protected]

İktisadi ve İdari Programlar Bölüm Başkanı

: Yrd. Doç. Dr. Fatma Zehra TAN

Tel: + 90 366 215 09 00 / 108

Faks: + 90 366 215 08 98

E-mail: [email protected]

ECTS KOORDİNATÖRLÜĞÜ

ECTS Yüksekokul Koordinatörü

: Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK

Tel: + 90 366 215 09 00 / 132

Fax: + 90 366 215 08 98

E-mail: [email protected]

ECTS Program Koordinatörü

: Öğr. Gör. Bülent YAVUZ

Tel: + 90 366 215 09 00 / 136

Fax: + 90 366 215 08 98

E-mail: [email protected]

KASTAMONU MESLEK YÜKSEKOKULU HAKKINDA GENEL BİLGİLER

Ülkemizin ara eleman gereksinimini karşılamak amacıyla kurulan Meslek Yüksekokullarından biri olan Kastamonu Meslek Yüksekokulu; bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak hedeflerini gerçekleştirmek amacına uygun olarak bünyesinde barındırdığı on farklı programla eğitim ve öğretim vermektedir.

Teknik Programlarımızdan mezun olanlar TEKNİKER, İktisadi ve İdari Programlarımızdan mezun olanlar MESLEK ELEMANI unvanı almaktadır.

Kuruluş Tarihi ve Gelişim

Okulumuz 11.03.1976 tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Yaygın Teknik Öğretim" programı çerçevesinde sadece İnşaat Programı ile açılarak 1982 yılına kadar geçen süre içerisinde, kentimizin çeşitli eğitim kurumlarında eğitim ve öğretimini adeta gezici bir okul gibi sürdürmüştür. 1982 yılında Ankara Üniversitesi'ne bağlanmasıyla birlikte hızlı bir gelişme başlamıştır. Bu gelişme 1986 yılında yeni yerleşke alanı kurulmasıyla sürmüştür. 2007 yılında Kastamonu Üniversitesinin Kurulmasıyla Üniversiteye bağlanmıştır.

Yüksekokulun Bölümleri

Kastamonu Meslek Yüksekokulu aşağıda belirtilen 2 bölüm ve 10 programdan oluşmaktadır:

I. Teknik Programlar Bölümü,

1. İnşaat Programı

2. Radyo-TV Tekniği Programı

3. Elektrik Programı

4. Endüstriyel Elektronik Programı

5. Makine Programı

6. Çocuk Gelişimi Programı

7. Hazır Beton Teknolojisi Programı

8. Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Programı

I. İktisadi ve İdari Programlar Bölümü

9. İşletme Programı

10. Muhasebe Programı

Fakültenin Kent İçindeki Konumu

Şu anda okulumuz, öğrencilerin her türlü gereksinimine yanıt veren, doğayla içiçe, sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerin yapılabildiği, benzerlerinden kolayca ayırt edilebilecek modern bir kampüs içerisinde eğitimini sürdürmektedir. Kampüsümüz kent merkezinden 7 km uzaklıkta 600 dekar bir alan üzerine kurulmuştur.

Öğretim Dili ve Süresi

Meslek Yüksekokulu eğitim süresi 2 yıldır. Yüksekokula bağlı programlarda eğitim ve öğretim süresi 4 yarıyıldır. Eğitim ve öğretim dili Türkçe’dir. 2 yıllık eğitim programını başarı ile tamamlayan öğrencilere Önlisans diploması verilir.

İkinci Öğretim

Yüksekokulumuzda Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Elektrik, Endüstriyel Elektronik, İnşaat, Çocuk Gelişimi, Makine, Hazır Beton Teknolojileri, İşletme ve Muhasebe Programlarında “İkinci Öğretim” eğitimi verilmektedir.

Akademik Personel Sayıları

Kastamonu Üniversitesi

Meslek Yüksekokulu

Profesör

-

Doçent

-

Yardımcı Doçent

5

Öğretim Görevlisi

29

Araştırma Görevlisi

-

Uzman

-

Okutman

2

TOPLAM

36

Eğitimin Altyapısı

Meslek Yüksekokulumuz idari ve derslik bölümlerinin olduğu bir blok ile 4 atölyede eğitim öğretim vermeyi sürdürmektedir. Sürekli güncellenen Elektrik, Endüstriyel Elektronik, Radyo-TV, Makine ve İnşaat atölyeleri günümüzün gerektirdiği uygulamalı teknik eğitimi tam anlamıyla karşılayabilecek düzeydedir. Bilgisayar atölyemizde 150 nin üzerinde internet bağlantılı bilgisayar öğrencilerimizin hizmetindedir.

Burslar

Yüksekokulumuz öğrencileri, Türkiye Eğitim Vakfı (TEV), Kredi Yurtlar Kurumu Katkı Kredisi diğer ulusal ve yerel düzeyde örgütlenmiş kuruluşlardan burs desteği almaktadır.

Kütüphane

Okulumuzun eğitim-öğretim ve araştırma etkinliklerini desteklemek amacıyla 1987 yılında kurulan kütüphanemiz idari bina ile derslikler bloğu arasındaki salonunda zemin katı; koleksiyon salonu, üst katı; okuma salonu olmak üzere iki katlı, toplam 300 m2 lik bir kapalı alanda hizmet vermektedir. 100 okuma kapasiteli kütüphanemizin koleksiyonunda 8458 cilt kitap; 16 cilt süreli yayın olmak üzere toplam 8474 cilt yayın yer almaktadır. Koleksiyonumuz 12 bölümden oluşmakta olup; 11 bölümü okulumuzdaki 9 programla ilgili teknik kitaplardan, diğer bölümü ise genel kültür ağırlıklı kitaplardan oluşmaktadır.

Öğretim elemanlarımızın görüş ve önerileri doğrultusunda satın alınan ya da bağış yoluyla gelen kitaplarımız açık raf sistemiyle kullanıma sunulmaktadır.

Her yıl eğitim - öğretim yılı başında, yeni kayıt olan öğrencilere kütüphane tanıtımı ve kaynakların kullanımı konusunda yönlendirme programları düzenlenmektedir.

Öğrencilerimizin ödünç kitap alıp verme işlemleri bilgisayarla takip edilmekte, ayrıca mevcut kitaplarımızın kısa içerikleri ve kitaplarla ilgili diğer bilgiler bilgisayarda bulunmakta ve bu yolla öğrenciler istedikleri kitaplara kolaylıkla ve kısa sürede ulaşabilmektedirler.

Barınma

Üniversitemiz Kuzeykent kampüsü yakınında Kredi ve Yurtlar Kurumu'na bağlı 312 erkek, 400 kız öğrenci kapasitesine sahip karma yurt, Kastamonu şehir merkezinde 244 kız öğrenci kapasiteli kız öğrenci yurdu bulunmaktadır. Bütün yurt binalarında kantin, kafeterya ve lokanta bulunmaktadır. Öğrenciler kahvaltı ve diğer ihtiyaçlarını buralardan sağlayabilirler.

Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı bu yurtların dışında, özellikle şehir merkezinde ve Kuzeykent kampüs yakınında çok sayıda ve değişken donanımda özel öğrenci yurtları vardır.

Beslenme

Üniversitemiz öğrencilerinin büyük bir bölümü beslenme ihtiyaçlarını, Kuzeykent Kampüsü'nde bulunan 300 kişilik öğrenci yemekhanesinden karşılamaktadırlar. Özel sektör tarafından işletilen yemekhanede öğrencilere ucuz bir fiyata öğle ve akşam yemekleri verilmektedir.

Kuzeykent Kampüsü içinde değişik fakülte ve Yüksekokulların bünyesinde bulunan kantin ve kafeteryalar, öğrencilerin beslenme ihtiyaçlarını karşılayabilmesine imkân tanımaktadır.

Sosyal Alanlar ve Etkinlikler

Kampüsümüzde bir futbol sahası, birçok amaçlı kapalı spor salonu, bir mini futbol sahası, 1 adet basketbol sahası ve 1 adet tenis kortu öğrencilerimize hizmet vermektedir.

Üniversite bünyesinde her yıl geleneksel spor şölenleri düzenlenmekte, yüksekokulumuz sportif yarışmalara katılmaktadır.

Öğrencilerin ders dışındaki zamanlarını en iyi şekilde değerlendirmeleri amacıyla sanat etkinlikleri sergilenmekte, amatör düzeydeki çalışmalara danışmanlık yapılmakta ve denetlenmektedir. Öğrencilerimizin çalışmaları yıl içerisinde halka açık olarak sergilenmektedir. Bahar Şenlikleri ve Nevruz Şenliği üniversitemizde düzenli olarak yapılmaktadır. Bu organizasyonda, satış ve tanıtım yerleri, spor karşılaşmaları, film ve tiyatro gösterileri, çeşitli yarışmalar, panel, konferans, sempozyum, defile ve konserler büyük ilgi görmektedir.

Eğlence aktiviteleri, müzikal ve tiyatro performansları, halk oyunları ve canlı konserleri içermektedir. Bu etkinlikler öğrenciler tarafından ücret ödenmeksizin izlenebilmektedir. Kültürel aktiviteler Kuzeykent kampüsündeki konferans salonunda gerçekleştirilmektedir.

Sağlık Hizmetleri

Şehirde üniversitemiz bünyesinde bulunan Mediko-sosyal birimi, öğrencilere sağlık konusunda hizmet sunmaktadır.

Özgörev

İşgücü kalitesini geliştirerek üretimde daha verimli duruma gelmeyi sağlamak.

Hedef

Toplumumuz için yüksek nitelikte ara eleman yetiştiren Meslek Yüksekokulumuz, bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak, evrensel ve çağdaş değerlere katkıda bulunmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak hedeflerini benimsemiştir.

İNŞAAT PROGRAMI

Mimari projeyi yorumlayarak uygulayabilen, gerektiğinde proje tasarımı ve çizimini tek başına yapabilen, ofis programlarına hakim, özellikle mimari ve betonarme konularındaki mevcut paket programlarla tasarım ve çözümleme yapabilen, inşaat malzemelerinin, özellikle çimento ve betonun özelliklerini bilen, beton karışımı hesabı yapabilen, keşif metraj hesaplarını yapıp arazi ölçümünü gerçekleştirebilen, topografya, aplikasyon konularında bilgi sahibi olan, edindiği teorik bilgileri staj döneminde uygulayabilen, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eden araştırmacı ara elemanlar yetiştirmek bu programın amacıdır.

Bu programdan mezun olan öğrenciler "Önlisans Diploması" ve "İnşaat Teknikeri" unvanı alırlar.

Özellikle günümüzde ve gelecekte inşaat alanında yetişmiş bilgi ve beceri sahibi, uygulamacı, mimar ve mühendise yardımcı olabilecek teknik eleman ihtiyacı duyulmaktadır. Bu ara elemanlar; proje bürolarında tasarım ve çizim yapar, şantiyelerde ise mimar ve mühendislerin yardımcısı olarak uygulama görevini yürütürler.

Çeşitli yatırımcı kuruluşlarda tekniker olarak, özel sektörde ise beton kalite-kontrol teknikeri, büro çizim-tasarım elemanı, şantiye şefi veya yardımcısı olarak istihdam edilirler.

Program, her sene ÖSYM Sınavı ve Sınavsız Geçiş kanalıyla öğrenci almaktadır. Programın kontenjanı normal öğretim için 80; ikinci öğretim için 60'tır.

İNŞAAT PROGRAMI ÖĞRETİM PROGRAMI

1. YARIYIL

 

Ders Kodu

Dersin Adı

Z/S

Teori

Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

TD 111

TÜRK DİLİ-I

Z

2

-

2

1

AI 111

ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-I

Z

2

-

2

1

BE 111

BEDEN EĞİTİMİ-I

S

-

1

-

1

MZ 121

MÜZİK-I

S

-

1

-

1

RS 131

RESİM-I

S

-

1

-

1

YD 111

YABANCI DİL-I

Z

4

-

4

1

KN 101

MATEMATİK-I

Z

4

-

4

4

KN 103

BİLGİSAYARA GİRİŞ

Z

2

-

2

4

KN 105

STATİK

Z

3

-

3

5

KN 107

TEKNİK RESİM

Z

2

-

2

4

KN 109

MALZEME BİLİMİ VE YAPI MALZEMESİ

Z

1

2

2

5

KN 111

YAPI TEKNOLOJİSİ

Z

2

2

3

4

Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir.

 

 

 

 

 

 

 

TOPLAM

22

5

24

30

2. YARIYIL

 

Ders Kodu

Dersin Adı

Z/S

Teori

Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

TD 112

TÜRK DİLİ-II

Z

2

-

2

1

AI 112

ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-II

Z

2

-

2

1

BE 112

BEDEN EĞİTİMİ-II

S

-

1

-

1

MZ 122

MÜZİK-II

S

-

1

-

1

RS 132

RESİM-II

S

-

1

-

1

YD 112

YABANCI DİL-II

Z

4

-

4

1

KN 102

MATEMATİK-II

Z

2

-

2

2

KN 104

BİLGİSAYAR PAKET PROGRAMLARI

Z

2

-

2

4

KN 106

YAPI STATİĞİ

Z

3

-

3

5

KN 108

YAPI MİMARİSİ VE DETAY ÇİZİMLERİ

Z

2

2

3

5

KN 110

BETON KARIŞIM MALZEMELERİ

3

-

3

5

KN 112

TOPOĞRAFYA

2

2

3

5

Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir.

 

 

 

 

 

 

 

TOPLAM

22

5

24

30

3. YARIYIL

 

Ders Kodu

Dersin Adı

Z/S

Teori

Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

KN 201

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM

Z

2

2

3

4

KN 203

BETONARME

Z

2

2

3

5

KN 205

DEPREME DAYANIKLI YAPI TASARIMI

Z

3

-

3

5

KN 207

SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI

Z

3

-

3

4

KN 209

MİMARİ PROJE

S

3

-

3

4

KN 211

BÜRO VE ŞANTİYE

S

3

-

3

4

KN 213

SU YAPILARI

S

3

-

3

4

KN 215

ÇELİK YAPILAR

S

3

-

3

4

KN 217

KALİTE KONTROL

S

3

-

3

4

KN 219

İLERİ MALZEME TEKNOLOJİSİ

S

3

-

3

4

Seçmeli derslerden toplam 9 saat ders seçilecektir.

 

 

 

 

 

 

 

TOPLAM

19

4

21

30

4. YARIYIL

 

Ders Kodu

Dersin Adı

Z/S

Teori

Uyg

LokalKredi

ECTSKredi

KN 202

BİLGİSAYAR DEST. PROJE ÇALIŞMALARI

Z

3

-

3

4

KN 204

BETONARME PROJE

Z

2

2

3

5

KN 206

ZEMİN MEKANİĞİ

Z

2

2

3

4

KN 208

METRAJ VE KEŞİF İŞLERİ

Z

3

-

3

5

KN 210

HAKEDİŞ

S

3

-

3

4

KN 212

RÖLEVE-APLİKASYON

S

3

-

3

4

KN 214

KARAYOLU İNŞAATI

S

3

-

3

4

KN 216

PREFABRİK YAPILAR

S

3

-

3

4

KN 218

YAPILARDA HASAR TESPİTİ

S

3

-

3

4

KN 220

YALITIM TEKNOLOJİSİ

S

3

-

3

4

Seçmeli derslerden toplam 6 saat ders seçilecektir.

 

 

 

 

 

 

 

TOPLAM

19

4

21

30

ÖNLİSANS PROGRAMI DERS TANITIM FORMLARI

TD 111 TÜRK DİLİ - I

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

28

-

-

-

-

-

28

2

1

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Dil ve özellikleri; Sosyal bir kurum olan dilin, milletle, kültürle, düşünce ile ilişkisi; Dünya dillerinin sınıflandırılması ve bu diller arasında Türkçe’nin yeri ve önemi; Konuşma dili, yazı dili ve Türk yazı dilinin tarihi gelişme dönemleri; Türkçe’nin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türkçe de sesler ve ses hadiseleri; Hece bilgisi, Türkçe kelimelerde ünlü ve ünsüz sesler; İmla kuralları ve noktalama işaretleri.

Dersin Amacı

Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerini arttırılması ve anlama ve yazma becerilerini geliştirilmesi.

Dersin Kazanımları

Türkçe düşünme ve yazma becerisi kazandırmak.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri"

Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.

Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.

Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

0

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

100

Ders Sorumluları

Okutman Mirati MADAK

AI 111 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - I

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

28

-

-

-

-

-

28

2

1

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Osmanlı İmparatorluğunun Yıkılısını ve Türk İnkılâbını Hazırlayan Sebeplere Toplu Bakış; Osmanlı İmparatorluğunun Parçalanması; Mondros Ateşkes Antlaşması; İşgaller Karsısında Memleketin Durumu ve Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkısı; Milli Mücadele İçin İlk Adım; Kongreler Yolu İle Teşkilatlanma; Kuvay-ı Milliye ve Misak-ı Milli; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin Açılması; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin İstiklal Savaşı’nın Yönetimini Ele Alması; Sakarya Zaferine Kadar Milli mücadele; Sakarya Savası ve Büyük Taarruz; Mudanya’dan Lozan’a, Eğitim ve Kültür Alanında Milli Mücadele; Sosyal ve İktisadi Alanda Milli Mücadele.

Dersin Amacı

Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek

Dersin Kazanımları

Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde edilmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları.

Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.

Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"

Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

0

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

100

Ders Sorumluları

Okutman Mirati MADAK

YD 111 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - I

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

56

-

-

-

-

-

56

4

1

Ders Dili

İngilizce

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Belirteçler; Ön hal Edatlar: Yer, Zaman, Hareket; Tekil ve Çoğul İsimler: Sayılabilir ve

Sayılamayan isimler; Zamanlar: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman yapıları; Kipler: Will, Should, Should not, Must, Must not, Can; Karşılaştırmalı yapılar; Adıllar: Kişi adılları, İyelik adılları; Sıfatlar; Olumlu cümle, Olumsuz cümle ve Soru cümleleri; Bağlaçlar: Ve, Fakat, Çünkü.

Dersin Amacı

Başlangıç seviyesinde İngilizce’ nin hem yazılı hem de sözel olmak üzere etkin kullanımı için gerekli becerilerin kazandırılması.

Dersin Kazanımları

Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

0

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

100

Ders Sorumluları

Okutman Ahu IRAK

KN 101 MATEMATİK - I

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

56

-

-

-

-

-

56

4

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Sayılar; Cebir; Denklemler; Eşitsizlikler; Fonksiyonlar; Trigonometri; Karmaşık Sayılar

Dersin Amacı

Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek; Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.

Dersin Kazanımları

Genel Matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Öğretim Görevlisi Ders Notları

Hançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.

Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

100

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])

KN 103 BİLGİSAYARA GİRİŞ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

28

-

-

-

-

-

28

2

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Bilgisayar ile ilgili Temel Bilgilerin verilmesi, Ofis Programlarının Anlatımı.

Dersin Amacı

Bilgisayarın işleyişi ile yazılım ve donanım konularında bilgi sahibi olunması ve Word, Excel gibi Temel programların öğretilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Bilgisayarı oluşturan elektronik birimler ile programlama mantığı konusunda bilgi sahibi olunması ve Word-Excel gibi Ofis programlarıyla uygulama yapma, dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Temel Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı _ Doç. Dr. Hüseyin Önder _ Nobel Yayın, Ankara 2000

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

1

10

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

60

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

40

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

KN 105 STATİK

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Cisimlerin denge şartlarının incelenmesi.

Dersin Amacı

Temel kavramlar ve tanımlar, vektörel işlemler, kuvvet ve moment, denge, sürtünme, ağırlık merkezi, düzlemsel taşıyıcı sistemler, çok parçalı taşıyıcı sistemler, atalet momentleri

Dersin Kazanımları

Vektörel işlemleri yapabilme, moment hesaplayabilme, denge denklemlerini yazabilme, sürtünme kuvvetlerini hesaplayabilme, malzemelerin ağırlık merkezini belirleyebilme, serbest cisim diyagramlarını çizebilme, taşıyıcı sistemlerdeki iç ve dış kuvvetleri tanımlayabilme, iç ve dış kuvvetleri hesaplayabilme, farklı eksenler için atalet momentlerini hesaplayabilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

KARATAŞ, H. vd., 1973, Statik, Çağlayan Kitabevi – KESKİNEL, F. vd. 1996, Statik, Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511-007-0

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

40

Mühendislik Bilimleri

50

Mühendislik Tasarımı

10

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Prof. Dr. Mevlüt BEYRİBEY

KN 107 TEKNİK RESİM

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

28

-

-

-

-

-

28

2

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Teknik Resim normları desteğiyle çizim yeteneği oluşturmak

Dersin Amacı

Teknik Resmin prensipleriyle, Mimari Proje öncesinde gerekli çizim yeteneği için zemin hazırlamak dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Ölçülendirme, Perspektif konuları, Merdiven, Çatı örnekleriyle Kesit ve Görünüş alma becerisi edinme dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Yapı Teknik Resmi I,II _ Pancarcı, Özal _ Adana, Mayıs 1978

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

1

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

60

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

30

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

40

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

KN 109 MALZEME BİLİMİ VE YAPI MALZEMESİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

14

28

-

-

-

-

42

2

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Malzemelerin ve yapı malzemelerinin yapısı, özellikleri ve kullanım alanları.

Dersin Amacı

Atom, atomun yapısı, ve özelliklerinin bilinmesi. Uygun ve ekonomik malzeme seçimi için malzemelerin genel özelliklerinin bilinmesi. Malzeme özelliklerinin belirlenmesinde kullanılan test yöntemlerinin kavranması. Yapılarda kullanılan malzeme çeşitleri hakkında temel bilgilerin edinilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Malzemeleri oluşturan atomların yapılarını ve özelliklerini bilir. Malzemeleri iç yapılarına ve özelliklerine göre sınıflandırır. Yapılarda kullanılan metal, taş, toprak, ahşap ve plastik malzemelerin özelliklerini ve kullanım alanlarını bilir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

40

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

20

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Yrd.Doç.Dr.Hasbi YAPRAK ([email protected])

KN 111 YAPI TEKNOLOJİSİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (1/1)

28

28

-

-

-

-

56

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Yapılar ve yapı elemanları ile ilgili genel bilgilerin verilmesi

Dersin Amacı

Yapıları ve yapı sınıflarını tanıma, inşaat imalatlarında kullanılan ekipmanların tanınması, zemin altı ve zemin üstü çalışmaların yapımının detayları hakkında bilgi edinilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Yapı sınıflarını, elemanlarını ve malzemelerini tanıma, bir binanın inşa edilmesi için temelden çatıya kadar yapılması gereken ince işçiliğin ve sıralamasının bilinmesi gibi bilgiler kazandırır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Özcan, K. 1994. Yapı, Birsen Yayınevi, Ankara ISBN9759523000- Adams, E.C. 1994. Yapı Bilgisi 1.,2.,3.cilt ISBN 0091503116- KILIÇ, Ş. Yapı Teknolojisi Ders Notu, Kastamonu Meslek Yüksekokulu Yayınları, 2006.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

10

Mühendislik Bilimleri

80

Mühendislik Tasarımı

20

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

TD 112 TÜRK DİLİ - II

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

28

-

-

-

-

-

28

2

1

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Kelime bilgisi, cümle bilgisi ve cümle bozuklukları, kompozisyon ve kompozisyon bilgileri, anlatım ve anlatım türleri.

Dersin Amacı

Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerinin arttırılması; okuduklarını anlama, anladıklarını güzel ifade etme becerilerinin geliştirilmesi.

Dersin Kazanımları

Türkçe düşünme, konuşma ve yazma becerilerinin arttırılması.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri" YÖK Yayınları.

Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.

Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.

Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

0

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

100

Ders Sorumluları

Okutman Mirati MADAK

AI 112 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - II

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

28

-

-

-

-

-

28

2

1

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Türk İnkılabının Stratejisi, Cumhuriyet yönetiminin kurulması, halifeliğin kaldırılması,

Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Takrir-i Sükun, Türk hukuk İnkılabı, eğitim ve kültür İnkılabı, iktisadi inkılap, devletçilik ilkesinin kabulü, çok partili hayata geçme denemesi ve

bazı iç siyasi olaylar, sosyal yapıda ve sağlık alanında inkılap, Türkiye Cumhuriyeti’nin dış

politikası (1919-1960), jeopolitik ve Türkiye’nin jeopolitik durumu, üniversite gençliğine

yönelik psikolojik hareket tehdidi, Atatürk İlkeleri, Atatürkçülük, Türkiye ve Atatürkçü

düşünceye yönelik tehditler hakkında bir genel değerlendirme. Atatürk ve devlet hayatı,

Atatürk ve fikir hayatı, Atatürk ve milli eğitim, Atatürk ve kültür politikası, Atatürk ve

iktisat, din ve laiklik konularına yer verilmektedir

Dersin Amacı

Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek

Dersin Kazanımları

Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde etmek

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları.

Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.

Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"

Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

0

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

100

Ders Sorumluları

Okutman Mirati MADAK

YD 112 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - II

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

56

-

-

-

-

-

56

4

1

Ders Dili

İngilizce

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Geçmiş Zaman (1), kurallı fiiller, kural dışı fiiller ve zaman tanımları. Geçmiş Zaman (2), olumsuzlar ve geçmiş zaman zarfları. Tarih ne sorusu? Sayılabilen ve sayılamayan isimler.

Hoşuna gidiyor mu? Arzu ediyor musun? Bir, birkaç, biraz ve fazla. Karşılaştırma sıfatları

ve en üstünlük halleri. Sahip olma yapısı ve kibar rica cümleleri. Şimdiki Zaman. Kimin

Sorusu. İyelik Zamirleri. Gelecek Zaman, maksat belirten fiiller. Soru biçimleri. Zarflar ve

sıfatlar. Yakın Geçmis Zaman. Hiç, asla, henüz ve az önce. Yakın Geçmiş Zaman ve –Di’ li

Geçmiş Zaman karşılaştırması.

Dersin Amacı

İngilizce I dersinin devamı niteliğinde olan bu ders temel İngilizce dersinin ikinci aşaması olup öğrenim dili Türkçe olan ve İngilizce hazırlık programı izlemeyen Fakülte ve yüksekokulların birinci sınıflarında okutulmakta ve başlangıç düzeyinde temel İngilizce dil becerilerinin öğretimini içermektedir.

Dersin Kazanımları

Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

0

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

100

Ders Sorumluları

Okutman Ahu IRAK

KN 102 MATEMATİK - II

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

28

-

-

-

-

-

28

2

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Diziler ve Seriler; Limit ve Süreklilik; Türev ve Uygulamaları; Belirsiz İntegral; Belirli İntegral ve uygulamaları; İstatistik

Dersin Amacı

Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek. Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.

Dersin Kazanımları

Genel matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Öğretim Görevlisi Ders Notları

Hançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.

Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

100

Mühendislik Bilimleri

0

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])

KN 104 BİLGİSAYAR PAKET PROGRAMLARI

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

28

-

-

-

-

-

28

2

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

İnşaat Programına yönelik Cad Programları

Dersin Amacı

Autocad çizim programıyla tasarım ve çizim yapılması amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Autocad programının kullanılması, 2 Boyutlu Mimari Tasarım ve Çizimlerin yapılması dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Autocad 2008 _ Kadir Gök, Arif Gök _ Seçkin, Ankara 2000

Bilgisayar Destekli Tasarım Ders Notu _ Yrd. Doç. Dr. Güran Ünal, Öğr. Gör. Tugan Ünal Kastamonu Meslek Yüksekokulu Yayınları 2005

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

1

10

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

60

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

50

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

KN 106 YAPI STATİĞİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Taşıyıcı sistemlerin izostatik ve hiperstatik yöntemlerle çözümlenmesi..

Dersin Amacı

Gerek statik belirli gerekse hiperstatik taşıyıcı sistemlerde gelen şekil değiştirmelerin bulunması.

Dersin Kazanımları

1- Yapı statiği dersinin amacını ve kapsamı,

2- Taşıyıcı sistem mesnet tepkilerinin hesabı,

2- Taşıyıcı sistem hiperstatikliği,

3- Normal kuvvet, kesme kuvveti ve eğilme moment grafiklerinin çizimi,

4- Kafes sistemlerin hesaplanma yöntemleri,

5- Taşıyıcı sistemlerde meydana gelen şekil değiştirmelerin hesabı.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

YORULMAZ, M. vd. 1991, Yapı Statiği, Birsen Yayınevi ISBN:975-511-139-5 –ÇAKIROĞLU, A. vd. 1995, Yapı Statiği I.-II. Cilt Beta yayıncılık, ISBN:975-486-167-6

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

50

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Prof. Dr. Mevlüt BEYRİBEY

KN 108 YAPI MİMARİSİ VE DETAY ÇİZİMLERİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

28

28

-

-

-

-

56

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

İmar Yönetmelikleri Çerçevesinde Mimari Tasarım Yeteneği Oluşturma ve Gerekli Detay Çizimlerinin Öğrenilmesi

Dersin Amacı

İnsan gereksinimlerini karşılayacak mekan boyutlandırmaları, İmar Yönetmelikleri Bilgisi ile birlikte edinilerek Mimari Proje Tasarımı yapma yeteneği kazandırma dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Yaşanılacak mekanların tasarlanıp, elle çizime dönüştürülebilmesi ve projede oluşacak kısımların detaylarının çizimlerinin yapılması dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Neufert, Architects Data

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

1

30

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

40

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

50

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

KN 110 BETON KARIŞIM MALZEMELERİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Beton karışımında kullanılan malzemelerin özellikleri.

Dersin Amacı

Betonun oluşturulmasında kullanılan agrega, çimento, su ve katkı malzemelerinin özellikleri, beton dayanımına etkisi ve karışım hesaplarını vermek dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Agrega özelliklerini ve betona etkilerini bilir. Çimento çeşitlerini, özelliklerini, kullanım alanlarını ve betonun özelliklerine etkilerini bilir. Suyun, beton içerisine katılan beton özelliklerini iyileştirici katkı malzemelerinin içeriğini ve betona etkilerini açıklar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

60

Mühendislik Tasarımı

20

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Yrd.Doç.Dr.Hasbi YAPRAK ([email protected])

KN 112 TOPOĞRAFYA

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (1/2)

28

28

-

-

-

-

56

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Arazi Ölçümlerinin yapılması ve değerlendirme.

Dersin Amacı

Topoğrafyanın tanımı, arazide doğruların belirlenmesi, arazide uzunluk, yükseklik ve alan ölçümlerinin gerçekleştirilmesinde temel bilgilerin verilmesi, ölçme alet ekipmanlarının kullanımları hakkında bilgi verilmesi ve arazide uygulama yaptırılması, harita okuyabilme özelliğinin kazandırılması.

Dersin Kazanımları

Topografyanın tanımı ve kullanım yerlerini kavrayabilme, Ülkemizde ve dünyada kullanılan ölçü birimlerini ve ölçek türlerini kavrayabilme ve bunların birbirlerine dönüştürme ilkelerini uygulayabilme, İmar kanununu, basit uygulamalarını ve kullanılan teknik terimleri (ada, parsel, pafta, çap, taks, kaks, imar sınırı, iskan sınırı vb.) kavrayabilme, Değişik arazi şartlarında doğruların belirlenmesini kavrayabilme ve arazide uygulamasını yapabilme, Çeşitli uzunluk ölçüm cihazlarını kullanarak uzunluk ölçümünü kavrayabilme ve arazide uygulamasını yapabilme, Yükseklik ölçüm cihazlarını kullanarak yüksekliklerin ölçümünü kavrayabilme ve arazide uygulamasını yapabilme, Eşyükseklik eğrilerinin özellikleri, eşyükseklik eğrili planlardan gerekli bilgilerin alınması ve kesitlerin çıkarılmasını kavrayabilme, Yatay ve düşey açı ölçümünü, poligon türlerini, poligon tesis edilmesini ve tesis edilmiş poligon üzerinde gerekli ölçümlerin yapılmasını kavrayabilme ve arazide uygulayabilme, Alan ve hacim hesaplarının temel ilkelerini uygulayabilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

40

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

20

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Prof.Dr. Mevlüt BEYRİBEY

KN 201 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

28

28

-

-

-

-

56

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Cad Programlarıyla 3 boyutlu modeller tasarlanması

Dersin Amacı

Autocad çizim programıyla 3 boyutlu tasarım ve çizim yapılması amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Autocad programının, 3 Boyutlu Mimari Tasarım ve Çizimlerinde kullanılması dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

AutoLisp ve DCL ile Programlama _ Doç. Dr. Kerim Çetinkaya _ Seçkin, Ankara 1999

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

1

20

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

50

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

10

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

60

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

KN 203 BETONARME

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

28

28

-

-

-

-

56

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Betonarmenin tanımı ve özellikleri, taşıyıcı sistem ve betonarme yapı elemanlarının tasarımı.

Dersin Amacı

Betonarme, betonarmeyi oluşturan malzemelerin ve betonarme yapı elemanlarının davranış ilkelerini kavrayabilme. Betonarme yapı elemanlarından döşeme, kiriş, kolon ve temelleri betonarme olarak teşkil edebilme.

Dersin Kazanımları

Betonarmeyi oluşturan malzemelerin özelliklerinin ve yük etkisindeki davranışlarının bilinmesi, yapı elemanlarında minimum kesitlerin ve donatı alanlarının değerleri dikkate alınarak boyutlandırma yapılması, döşeme, kiriş, kolon ve temellerin donatı hesaplarının yapılması gibi bilgiler kazandıracaktır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Emrem, T. 2000, Betonarme, Evrim Yayınevi, İstanbul ISBN 975-503-098-0 - Ersoy, U, Betonarme, Evrim Yayınevi, İstanbul ISBN 978-975-503-123-5 - TS500 - TS498 - Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkındaki Yönetmelik.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

50

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Bülent YAVUZ ([email protected])

KN 205 DEPREME DAYANIKLI YAPI TASARIMI

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Depreme dayanıklı yapıların planlama ilkeleri ve malzeme seçimi.

Dersin Amacı

Depreme dayanıklı yapı tasarım ilkeleri dikkate alınarak deprem bölgelerinde yapılacak yapılarda bulunması gereken özellikler ve malzeme seçimi ile ilgili konuların verilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Depremin yapılara etkilerin ve oluşturabileceği hasarları bilir. Yapı elemanlarının yapımında kullanılan malzemelerin özelliklerini bilir, yapıyı ve elemanlarını boyutlandırır, donatı düzenleme ilkelerini uygular.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

METROL, A., 2002, Deprem Mühendisliği, ISBN: 97592789 – TUNA, M.E. 2000, Depreme Dayanıklı Yapı Tasarımı, Nobel Yayınları, ISBN:975-94517-1-9

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

40

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

KN 207 SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

İnşaat branşı ile ilgili konularda bireysel projeler ve tasarımlar geliştirilmesi

Dersin Amacı

Derslerde edinilen bilgilerin birleştirilerek, yapılan bireysel araştırmalar desteğiyle projeler üretilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Araştırmalar yardımıyla, Bilgisayar programları vasıtasıyla projeler, maket çalışmaları yapılması, üretimler gerçekleştirilmesi bu dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

40

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

30

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

20

Mühendislik Tasarımı

60

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

KN 209 MİMARİ PROJE

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

İleri düzeyde olmak üzere özel amaçlı tesislerin Mimari tasarımlarının yapılması

Dersin Amacı

Klasik tarzda konutların apartman dairelerinin dışında Özel Binalar için gerekli tasarım gereksinimlerinin edinilmesi, Projelendirme yapılması dersin amacıdır..

Dersin Kazanımları

Alışveriş Merkezleri, Hastaneler, Oteller gibi ileri düzeyde yapıların tasarlanması, projelerinin çizilmesi dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Neufert

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

1

30

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

40

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

10

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

60

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

KN 211 BÜRO VE ŞANTİYE

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Proje çizim, onay, şantiye kurulması, inşaata başlanması ve tüm şantiye organizasyonu.

Dersin Amacı

Projeler, ihale işlemleri, sözleşmeler, şantiyenin kurulması, iş programlarının yapılması ve kontrollük hizmetlerinin anlatılması amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Proje hazırlık aşamalarını ve onay işlemlerini bilir. İhale hazırlığı, yapılış yöntemleri ve şantiyenin kurulumu ile ilgili hususları açıklar. İş programları hazırlar. İnşaat imalatlarında yapılan kontrollük hizmetlerinin bilir ve açıklar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

PANCARCI, A. ve ÖCAL, M.E.,1998, Yapı İşletmesi ve Maloluş Hesapları, Birsen Yayınevi, ISBN:975-511-126-1

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

20

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

30

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

KN 213 SU YAPILARI

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Su yapılarının tasarımı ve özelliklerinin incelenmesi.

Dersin Amacı

Su kaynaklarının geliştirilmesi ve ekonomiye katkısı, Akarsu morfolojisi, Akarsu Düzenlemesi, Taşkın Kontrolü, Su Depolama Yapıları, Su Kabartma ve Çevirme Yapıları, Su Alma Yapıları, Su İletim ve Dağıtım Yapıları, Enerji Kırıcı Yapılar, Akarsu Düzenleme Yapıları ve Sulama Sistemlerinde İşletme ve İlgili Yapılar konularında öğrencileri eğitmek ve bu yapılara ait etüt, planlama, projelendirme, inşaat, işletme ve bakım aşamalarını uygulayabilir hale getirmek.

Dersin Kazanımları

Tüm su alma ve sulama yapılarını bilir. Bu yapıları boyutlandırır ve projelerini hazırlar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

10

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

50

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Prof. Dr. Mevlüt BEYRİBEY

KN 215 ÇELİK YAPILAR

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Çelik yapıların tasarımının, boyutlandırmasının ve çiziminin yapılaması.

Dersin Amacı

Çelik malzemesinin özelliklerinin, çeşitlerinin bilinmesi, bu doğrultuda çelik yapılarda kullanılan kiriş, kolon, döşemelerin boyutlandırılması ile birleşim vasıtalarından perçinlerin, blonların ve kaynağın özelliklerinin bilinmesi ve boyutlandırılması dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Öğrenci, çelik malzeme özelliklerini, uygulamada kullanılan çelik ürünlerini ve boyutlarını öğrenir. Kiriş ve kolonları boyutlandırır, kafes kiriş tasarımı yapar ve birleşim elemanını seçerek boyutlandırır. Yapılan hesapları standartlarına uygun olarak proje halinde çizer.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Odabaşı, Y. 2000, Ahşap ve Çelik Yapı Elemanları, Beta Yayınevi – Deren, H. vd., 2005. Çelik Yapılar, çağlayan Kitabevi, İstanbul – Öztürk, A. Z. 2007. Çelik Yapılar, Birsen Yayınevi, İstanbul

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

20

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

50

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

30

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

40

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Prof. Dr. Mevlüt BEYRİBEY

KN 217 KALİTE KONTROL

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Mesleki standartlar, içerikleri, kalite ve kaliteli üretim kavramları.

Dersin Amacı

İnşaat imalatlarında uyulması gereken standartların verilmesi. Kaliteli üretim ve kalite güvence kavramlarının bilinmesi. Standardizasyonun önemi ve gereğini kavrayabilme amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Yapılarda proje aşamasında kullanılan standartları bilir, standardizasyonun önemini ve gereğini açıklar. Kaliteli imalatın önemini ve toplam kalite kavramını bilir.Tüm mesleki standartları ve bu standartların içeriklerini bilir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

10

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

20

Sosyal Bilimler

30

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

KN 219 İLERİ MALZEME TEKNOLOJİSİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

GÜZ (2/1)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

İleri düzeyde malzeme ve yapı malzeme bilgileri.

Dersin Amacı

Yapılarda kullanılan malzemelerin mekanik, elektriksel, ısısal, akustik, optik ve fiziksel özelliklerinin bilinmesi. Bu özelliklerin yapı elemanlarına kattığı avantajlar ve dezavantajlar. Teknolojinin gelişmesiyle paralel imalatlarda kullanılan yeni malzemelerin tanıtılması ve kullanım alanları.

Dersin Kazanımları

Yapı malzemelerinin tüm özelliklerini bilerek yapılarda oluşturacağı olumlu ve olumsuz etkileri bilir. Kullanım alanlarına göre malzemeleri karşılaştırır ve ekonomik yapılar üretmek için malzeme seçimini yapar. Yeni malzemeleri inceler ve eski malzemelerle karşılaştırır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ERDOĞAN, T.Y., 2007, Beton, ODTU Yayıncılık, ISBN: 975-7064-67-X -GÜNER, M.S., 1999, Beton Teknolojisi, Akit Yayınevi, ISBN:9756755-36-9 – ŞİMŞEK, O. 2007, Beton Bileşenleri ve Beton Deneyleri, Seçkin Yayınevi, ISBN:9750203695 –GÜRÜ, Y. 2006, Çimento ve Beton, Palme Yayıncılık, ISBN: 9944341169

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

30

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])

KN 202 BİLGİSAYAR DEST. PROJE ÇALIŞMALARI

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

56

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Değişik konularda Bilgisayar Programları yardımıyla projeler üretilmesi

Dersin Amacı

Spesifik Çizim programlarıyla Mimari yada Peyzaj türünde Projeler üretilmesi amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Exterior Design, Home Design, Archicad programlarıyla Projeler üretilmesi ve Powerpoint programıyla görsel slaytlar hazırlanması dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Muhtelif Bilgisayar Programları

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

1

20

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

50

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

20

Mühendislik Tasarımı

60

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

KN 204 BETONARME PROJE

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

28

28

-

-

-

-

56

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Betonarme Proje adı altında statik, betonarme hesaplar ve çizim yapılması.

Dersin Amacı

Alınan betonarme ve statik bilgileriyle döşeme, kiriş, kolon ve temel betonarme hesaplarının yapılması ve projelerin çizilmesi.

Dersin Kazanımları

Öğrenci yükleme durumlarına, malzeme özelliklerine göre statik hesabı yapar, döşeme, kiriş, kolon ve temel gibi yapı elemanlarının boyutlandırması ile betonarme hesaplarını yapar. Sonuçları standardına uygun bir şekilde proje olarak çizer.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Emrem, T. 2000, Betonarme, Evrim Yayınevi, İstanbul ISBN 975-503-098-0 - Ersoy, U, Betonarme, Evrim Yayınevi, İstanbul ISBN 978-975-503-123-5 - TS500 - TS498 - Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkındaki Yönetmelik.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

20

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

50

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

30

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

40

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Bülent YAVUZ ([email protected])

KN 206 ZEMİN MEKANİĞİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

28

28

-

-

-

-

56

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Zemin özellikleri ve yapısının verilmesi.

Dersin Amacı

Zeminin yapısı, tane dağılımı ve tekstürü, zeminin unsurları, kolloidal taneler ve kil minerali, kıvam limitleri ve birleştirilmiş zemin sınıflama sistemi, zemindeki su, sızma, akım ağı, sızma kuvveti ve filtreler, efektif ve boşluk suyu basınçları, zeminin konsolidasyonu, Mohr dairesi, kayma mukavemeti, şevlerin stabilitesi, zeminin basıncı ve istinat duvarları, temellerin emniyet gerilmesi, zemin özelliklerinin geliştirilmesi.

Dersin Kazanımları

Öğrenci zemini oluşturan malzemelerin özellikleri tespit eder ve sınıflandırır. Deneyler yardımıyla zeminin taşıma gücü tespit edip ve yapıların temellerini boyutlandırma becerileri kazandırılır. Zemin mekaniğindeki elek analiz, kıvam limitleri, zemin sınıflaması, konsolidasyon, zemin gerilmesi, şev stabilitesi, istinat duvarı ve temel konularında etüt, plan ve proje yapabilmek.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Uzuner, B.A. 1998, Zemin Mekaniği, Birsen Yayınevi, İstanbul. ISBN: 975-523-004-1 – Özaydın, K. 1997. Zemin Mekaniği. Birsen Yayınevi. İstanbul. ISBN:975-511-145-x

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

20

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

50

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

60

Mühendislik Tasarımı

20

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Yrd. Doç. Dr. H. Eylem POLAT

KN 208 METRAJ VE KEŞİF İŞLERİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

5

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Zorunlu

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Birim fiyatlar, türleri, analiz yapımı, metraj çıkarma ve keşif hazırlanması.

Dersin Amacı

İnşaat imalatlarında kullanılan birim fiyatları, türlerini ve analiz yapımının verilmesi. Mimari ve betonarme projelerden metraj cetvellerinin hazırlanması ve yapıların keşiflerinin çıkarılması amaçlanmıştır.

Dersin Kazanımları

Yapıların mimari ve betonarme projelerini okuyabilir, detayları görebilir ve malzeme miktarlarını çıkarabilir. İmalatların maliyetlerinin bulunuşunda kullanılan birim fiyatları bilir ve analizlerini yapabilir. Yapılara ait keşif işlemlerini yapar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Bayındırlık ve İskan Bakanlığı İnşaat ve Tesisat Birim Fiyatları,ISBN: 9781111131456-TUNCEL, S. 2007, Özel Fiyat Analizleri, Teknik Yayınevi, ISBN: 975523-025-4- GÖZÜ, Ş.U.,1992, İnşaat Metraj ve Keşif İşlemleri, Bilim Teknik Yayınevi.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

40

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

KN 210 HAKEDİŞ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Yapım aşamasında yapıların tamamlanan kısımlarının maliyetlerinin hesaplanması.

Dersin Amacı

Yapımı süren inşaat imalatlarında ara ödemeler için gereken hakedişlerin hazırlanışının verilmesi.

Dersin Kazanımları

Mimari ve betonarme projeleri kullanarak İnşaat imalatlarının metrajını hazırlar. Maliyet hesabında kullanılacak birim fiyatları seçer ve ara ödemeler için hak ediş dosyasını hazırlar.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Bayındırlık ve İskan Bakanlığı İnşaat ve Tesisat Birim Fiyatları,ISBN: 9781111131456-TUNCEL, S. 2007, Özel Fiyat Analizleri, Teknik Yayınevi, ISBN: 975523-025-4- GÖZÜ, Ş.U.,1992, İnşaat Metraj ve Keşif İşlemleri, Bilim Teknik Yayınevi.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

60

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

0

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

KN 212 RÖLEVE-APLİKASYON

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Yapıların yeniden ölçülerek çizimlerinin yapılması

Dersin Amacı

Mevcut yapıların yada eski eserlerin ölçülerek, plan, kesit, ve görünüşlerinin çıkarılması, dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Üç boyutlu bir strüktürün, iki boyutlu çizimler olan plan, kesit, görünüş, cephe ve detaylar olarak ifade edilebilmesi için gerekli ölçüm, çizim ve fotoğraflama işlemlerinin detaylı olarak öğrenilmesi dersin kazanımlarıdır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Rölöve _ M. Bülent Uluengin _ Yapı Endüstrisi Merkezi Yayınları

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

1

10

Dönem Ödevi

1

30

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

30

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

20

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

50

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Tugan ÜNAL ([email protected])

KN 214 KARAYOLU İNŞAATI

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Karayolunun yapım aşamalarının ve standartlarının anlatılması.

Dersin Amacı

Yol yapımındaki aşamaların, kullanılan malzemelerin, ekipmanların özelliklerinin bilinerek proje ve yapım konularında bilgi vermek.

Dersin Kazanımları

Karayollarında uygulanan standartlar, kullanılan malzemeler, yapımda çalışan makineler, sanat yapılarının tasarımı ve yol projesi yapımında beceri kazanır.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

Yayla, N. 1997. Yol İnşaatı, İstanbul Teknik Üniversitesi Yayınları, İstanbul ISBN: 975-561-105-3 – Evren, G. 1994, Toprak İşleri, İstanbul Teknik Üniversitesi Yayınları, İstanbul ISBN: 975-561-019-7

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

30

Mühendislik Bilimleri

40

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Bülent YAVUZ ([email protected])

KN 216 PREFABRİK YAPILAR

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Prefabrik yapı ve elemanlarını tanımak, proje ve detay projelerinin kavranması.

Dersin Amacı

Prefabrik yapı ve elemanlarını tanımak, proje, montaj ve demontaj ilkelerinin bilinmesi.

Dersin Kazanımları

Prefabrik yapı ve elemanlarının tanınması, montaj, detay ve temel çizim ilkelerini uygulamak. Betonarme, ahşap ve çelik prefabrik yapıların yapı elemanlarını boyutlandırır ve gerekli çizimleri uygular.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

AYAYDIN, Y. 1987, Prefabrik Yapılar, Birsen Yayınevi.

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

30

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

40

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Şule KILIÇ ([email protected])

KN 218 YAPILARDA HASAR TESPİTİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Yapılarda oluşan hasarların tespiti ve onarım ilkeleri.

Dersin Amacı

Yapılarda oluşan hasarların oluşum sebepleri, tipleri ve onarım ilkelerin verilmesi dersin amacıdır.

Dersin Kazanımları

Yığma, betonarme yapılarda ve taşıyıcı sistemlerinde çeşitli sebeplerden dolayı oluşan hasarların deneysel yöntemlerle tespitinin yapılması. Hasar tiplerinin belirlenmesi ve onarım tekniklerinin bilinmesi.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

AKMAN, M.S. 2000, Yapı Hasarları ve Onarım İlkeleri, Birsen Yayınevi ISBN 975-395-410-7 – ÇAMLIBEL, A.N. 2000, Çatlamış Binaların Takviyesi Yöntemleri, Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511-231-6

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

10

Mühendislik Bilimleri

60

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

0

Ders Sorumluları

Öğr. Gör. Bülent YAVUZ ([email protected])

KN 220 YALITIM TEKNOLOJİSİ

İNŞAAT PROGRAMI

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri

Krediler

Teori

Uyg.

Lab.

Staj

Proje/Alan Çalışması

Diğer

Toplam

Kredi

ECTS Kredisi

BAHAR (2/2)

42

-

-

-

-

-

42

3

4

Ders Dili

Türkçe

Zorunlu / Seçmeli

Seçmeli

Ön şartlar

Yok

Katalog Tanımı

Yapılarda gerekli yalıtım türleri, özellikleri ve uygulanışı.

Dersin Amacı

Yapılarda uygulanan su, ısı, ses gibi yalıtım gerektiren durumlarda kullanılan malzemelerin özelliklerinin ve yapıya uygulanış biçimlerinin verilmesi.

Dersin Kazanımları

Yapıda kullanılan ısı, ses ve su yalıtım malzemelerinin özelliklerini ve kullanım yerlerini bilir. Yalıtım malzemesi boyutlarının hesabı ve yalıtımın yapılarda nasıl uygulandığını bilir.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar

ÖZER, N., 1982, Yapılarda Isı- Su Yalıtımı, Teknik Yayınevi

Değerlendirme

Adet

Yüzde

Ara Sınavlar

1

30

Kısa Sınavlar

-

-

Ödevler

-

-

Projeler

-

-

Dönem Ödevi

-

-

Laboratuar

-

-

Diğer

-

-

Dönem Sonu Sınavı

1

70

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)

Matematik ve Temel Bilimler

10

Mühendislik Bilimleri

30

Mühendislik Tasarımı

30

Sosyal Bilimler

30

Ders Sorumluları

Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK ([email protected])