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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL TRIUNFO SANTA TERESA“Formándonos para vivir en sociedad”
GUÍA DE APRENDIZAJE EN CASA DEL 30 DE OCTUBRE AL 04 DE DICIEMBRE DEL 2020EMERGENCIA SALUD PUBLICA (COVID - 19)
ORIENTACIONES GENERALES
1. Esta guía de aprendizaje contiene actividades integradas de las áreas ciencias sociales, ética y valores y educación religiosa; todas orientadas desde la temática: ¡NUESTROS TALENTOS!
2. Si tienes dudas debes comunicarte con tu directora de grupo, sólo en el horario establecido por cada una.
★5º1: Laura Cardona Restrepo Celular: 3044905843. Correo: [email protected]★5º2: Daniela Acevedo Vásquez. Tel: 3127420881 / [email protected]★5º3: Martha Eugenia Escudero. Tel: 3207029436 / [email protected]★5º4: Lina Marcela Betancur. Tel: 3013756158 / [email protected]★5º5: Paula Andrea Tangarife. Tel: 3137465330 / [email protected]
3) Las evidencias de esta guía de aprendizaje deben enviarse el 4 de DICIEMBRE de 2020 al correo de tu directora de grupo. En el asunto escribir nombre del estudiante y el núcleo al cual pertenecen.
¡Recuerda!La familia, el colegio y tú seguimos unidos para sortear esta prueba. Nos sentimos orgullosos de
tenerlos como estudiantes de nuestra institución. Lo más importante es cuidar la salud y para eso no debemos olvidar lavarnos las manos y quedarnos en casa.
GUÍA DE APRENDIZAJE. NÚCLEO 1
¡Estimadas familias y estudiantes! Les extendemos un saludo.
Agradecemos y valoramos todo su compromiso y esfuerzo para seguir
haciendo escuela desde casa.
¿Qué es tener un talento?Un talento, se puede definir como la capacidad que tiene una persona para realizar una labor bien sea física o mental, dicha tarea es realizada con extrema facilidad en comparación con las demás personas.
Todos los niños tienen talentos, es decir, inteligencias, capacidades y aptitudes, que los hacen seres únicos y especiales, para desempeñarse en diferentes áreas y disciplinas.
Para poder denominarse un niño talentoso, se debe tener una capacidad superior al resto al momento de realizar una tarea en específico. Aunque con esfuerzo y dedicación, se puede obtener cierto talento, por lo general, las personas talentosas tienen una aptitud innata.
Que talentos tienen los niñosSiendo esta una etapa de constante desarrollo, el talento de un niño puede surgir en cualquier momento, bien sea un talento deportivo, intelectual o incluso musical por mencionar algunos de estos.
Lo importante dentro de esta situación, es poder determinar de forma clara su talento y lograr que el mismo pueda desarrollarse.
Un talento no puede mantenerse si no se genera la motivación necesaria, además de crear hábitos diarios y por supuesto escoger la mejor forma para que se realice el aprendizaje o practica de dicho talento.Una vez identificados tus talentos, para estimular su desarrollo, puedes seguir los siguientes consejos.
Según sea su talento, por ejemplo, inscríbite en clases de música o cocina, en la escuela de fútbol o danza, o en un club de ciencias o lectura. La idea es que obtenga las herramientas y la disciplina necesarias para desarrollar su talento.
Valora tu esfuerzo, dedicación y los logros que vas obteniendo en el desarrollo de tu talento, trátate con amor y paciencia cuando las cosas no salgan tan bien.
Debes estar atento a tus reacciones, si te sientes incómodo o cansado, si ya no quieres ir a las clases o practicar tu talento. Evita forzarte y presionarte, intenta comunicarte con tus familiares para saber qué está pasando y tratar de encontrar una solución.
Tus familiares deben evitar presionarte por tu talento, no deben pretender que seas el mejor ni saturarte con tareas y prácticas para que desarrolles tu talento. Así terminarás por hastiarse.
Tú y tus fmailiares deben respetar tu ritmo de aprendizaje y desarrollo de capacidades y habilidades.
Proyecto Expresarte: ¡ Conozcámos Nuestros Talentos!
Las comparaciones son antipáticas. No te compares con otros niños para desvalorarte ni permitas que logan, la evolución de tu talento será única, no se puede comparar con la de otros.
1) Observa los siguientes videos de niños y niñas con talentos científicos, intelectuales, musicales, deportivos, etc. Luego realiza un listado de éstos escribiendo el caso del niño o niña y dibuja su habilidad o talento.
2) Lee las siguientes
historias de mujeres talentosas y responde las preguntas
a) https://youtu.be/cBpJ-jCXcGs
b) https://youtu.be/WmQkq4nEv8M c) https://youtu.be/CEfVXdxdgw4 d) https://youtu.be/F4CBNuL9ktk
Ejemplo:
Caso Nº1: Emiliano un niño
con talentos excepcionales
b)¿Qué significaba para Clara Schumann tocar y componer
música? ¿Qué enseñanza dejó a las personas de su época sobre el ideal de mujer que tenían?
3) Lee la biografía del talentoso Nairo Quintana y luego responde las preguntas.
c)¿Cómo inicio el talento de Beatrix Potter por escribir e ilustrar libros infantiles?
4) ¿Y tú? … ¿Cuál es tu talento? Prepara una presentación o exposición sobre uno de tus talentos para compartir con tus compañeros de grupo. Para ello debes tener en cuenta las siguientes indicaciones:
a) Presenta un listado de las actividades que más te gustan hacer, las que más amas, disfrutas y por las que sientes una gran pasión. Apóyate en imágenes, dibujos, fotografías o videos
b) De esas actividades ¿en cuál o cuáles sientes que te destacas más, que las haces con gran facilidad? Es decir ¿para cuál o cuáles tienes mayor habilidad? Apóyate en imágenes, dibujos, fotografías o videos.
c) Nárranos ¿Cómo inicio esa pasión por eso que tanto te gusta hacer? d) Cuéntanos ¿Cómo estimulas el desarrollo o fortalecimiento de esa habilidad? O si aún no lo haces
¿Cómo podrías comenzar a hacerlo?e) Muéstranos un paralelo de las cualidades que tienes que te ayudan a fortalecer y desarrollar tu
talento y de las debilidades que quizá pueden ser un obstáculo para mejorar tu habilidad en ese talento.
f) Relátanos ¿Qué significa para ti el talento que elegiste compartirnos?g) Confiésanos ¿Sientes que tienes o has tenido dificultades o limitaciones para lograr ser talentoso en
eso que tanto amas hacer? ¿Cuáles han sido? ¿Cómo crees que puedes superarlas o cómo las has superado? ¡No olvides, nosotros tenemos el poder de cambiar nuestros destinos y realidades!
h) Compártenos ¿qué personas (conocidas o no, familiares o famosas) son un referente y una fuente de inspiración para ti porque han sabido cultivar su talento y luchar por sus sueños? ¿Qué enseñanzas nos dejan para saber cultivar nuestros talentos?
i) Ahora que sabes lo talentoso que eres… ¿Con qué sueñas? ¿Cómo puedes ser una fuente de inspiración para otros?
Finalmente te invitamos a participar del ¡Proyecto expresarte! Una iniciativa de los líderes estudiantiles de nuestra institución que busca resaltar las habilidades y los talentos de los estudiantes a través del arte. Puedes participar en cualquiera de las categorías: a) Artes gráficas: Dibujos, pinturas y maquillaje; b) Artes gastronómicas: Cocina y repostería; c) Artes humorísticas: Chistes, entretenimiento; d) Artes literarias: poemas, cuentos, escritos, lectura; e) Artes musicales: Canto, habilidad instrumental, baile; f) Artes tecnológicas: Habilidades tecnológicas; g) Artes deportivas
Conócelo a través del siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=nc0qglquWQw
O de la página en instagram: https://www.instagram.com/tst_proyectoxpresarte/
NOTA: La presentación o exposición de tu talento debes hacerla de manera creativa puedes usar carteleras, presentaciones en Power Point, Word o cualquier otra herramienta tecnológica que manejes. Puedes hacerla en la misma clase o a través de un video que envíes a la directora de grupo. Puedes apoyarte todo el tiempo en imágenes, dibujos, fotografías o videos incluso invitar a tus familiares a que participen y den testimonio de la experiencia que ha sido acompañarte en tu talento.