yavuzoyku.files.wordpress.com  · web viewbu öğretim materyali İlköğretim 6.sınıfında yer...

2
I. ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI ŞENLİĞİ 28 MAYIS 2013 – BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ http://befsenlik.wordpress.com SEÇİCİLİK USTASI ( HÜCRE ZARI MODELİ ) Zeynep Yavuz, Burçak Yiğitoğlu,Öykü D.Yavuz Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı ÖZET Bu öğretim materyali İlköğretim 6.sınıfında yer alan Hücre konusuna ait 1.2.( Hücrenin temel kısımlarını levha, model üzerinde göstererek görevlerini açıklar.) ve 1.4.(Hücrenin bir organizmanın sahip olduğu canlılık özelliklerini gösterdiğini vurgular.) kazanımlarının öğretimi için tasarlanmıştır.Tasarımda strafor köpük, akrilik ahşap boya, kürdan,balon,karton,mukavva materyalleri kullanılmıştır. Tasarım için kullanılan materyaller kırtasiye gibi yerlerden basit bir şekilde temin edilebilir. Bu öğretim materyalinin kullanımı için kullanılan tutkal ve akrilik ahşap boyanın cilt ile temasından kaçınılmalı ve tutkal çocukların erişemeyeceği yerlerde korunmalı gibi güvenlik koşullarına ihtiyaç bulunmaktadır. Öğretim materyalinin sırasında kullanılmasında fayda bulunmaktadır. Özellikle hücre zarı özellikleri ve hücre zarında bulunan maddelerden;

Upload: others

Post on 04-Oct-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: yavuzoyku.files.wordpress.com  · Web viewBu öğretim materyali İlköğretim 6.sınıfında yer alan Hücre konusuna ait 1.2.( Hücrenin temel kısımlarını levha, model üzerinde

I. ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI ŞENLİĞİ28 MAYIS 2013 – BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ

http://befsenlik.wordpress.com

SEÇİCİLİK USTASI ( HÜCRE ZARI MODELİ )

Zeynep Yavuz, Burçak Yiğitoğlu,Öykü D.Yavuz

Fen Bilgisi Öğretmenliği Anabilim Dalı

ÖZET

Bu öğretim materyali İlköğretim 6.sınıfında yer alan Hücre konusuna ait 1.2.( Hücrenin temel kısımlarını levha, model üzerinde göstererek görevlerini açıklar.) ve 1.4.(Hücrenin bir organizmanın sahip olduğu canlılık özelliklerini gösterdiğini vurgular.) kazanımlarının öğretimi için tasarlanmıştır.Tasarımda strafor köpük, akrilik ahşap boya, kürdan,balon,karton,mukavva materyalleri kullanılmıştır. Tasarım için kullanılan materyaller kırtasiye gibi yerlerden basit bir şekilde temin edilebilir.

Bu öğretim materyalinin kullanımı için kullanılan tutkal ve akrilik ahşap boyanın cilt ile temasından kaçınılmalı ve tutkal çocukların erişemeyeceği yerlerde korunmalı gibi güvenlik koşullarına ihtiyaç bulunmaktadır. Öğretim materyalinin sırasında kullanılmasında fayda bulunmaktadır. Özellikle hücre zarı özellikleri ve hücre zarında bulunan maddelerden; glikolipit, glikoprotein, yağ molekülleri ve protein molekülleri kavramlarının öğretiminde bu materyal etkili bir şekilde kullanılabilir.

Materyal sınıfta demonstrasyon olarak gösterileceği gibi her öğrencinin kendisinin de ailesi ile birlikte yapması önerilebilir.

Yukarıda yazılı olan özet sadece bir örnek verilmesi amacıyla tasarlanmıştır. Bu özet istenildiği gibi değiştirilebilir/düzenlenebilir/güncellenebilir. Her bir materyalle ilgili açıklamaların bir sayfayı geçmemesine dikkat edilmelidir.