คำ�นำ�

แผนปฏบตการประจำาปเปนแผนทเกยวเนองมาจากการวางแผนทมการกำาหนดจดหมายระยะสน หรอประมาณหนงป ซงถายทอดมาจากแผนกลยทธในระดบกลยทธแผนงานหรอกลยทธรเรมออกเปนรายการตางๆทเรยกวา กจกรรม สำาหรบใชปฏบตการซงมความสำาคญตอการพฒนา“ ”คณภาพการศกษาของสถานศกษา เพราะแผนปฏบตการจะชวยใหการปฏบตงานตรงกบทศทางและเปาหมายของสถานศกษาและสนองนโยบายองคกรในระดบตางๆซงเปนหนวยงานตนสงกด

คมอประกอบการจดทำาแผนปฏบตการประจำาปเลมน กลมบรหารงานทวไปและแผนงานไดจดทำาขนเพอใหคณะกรรมการของกลมบรหารฯ/ กลมงาน / งาน /กลมสาระการเรยนรไดนำาไปใชเปนแนวทาง การวางแผนการเขยนโครงการ/กจกรรม/งบประมาณ ใหเหมาะสมและเกดประสทธภาพและประสทธผล โดยมสาระสำาคญ ประกอบดวย การจดวางทศทางโรงเรยน วธคดและแนวทางการพฒนาโรงเรยน ภาพความสำาเรจ การวเคราะหทศทางการพฒนา แนวทางการจดทำาโครงการ ตวอยางโครงการ ตวอยางแบบฟอรมโครงการ และตวอยางแบบฟอรมการรายงานผลปฏบตการตามแผนปฏบตการประจำาปงบประมาณ

หวงเปนอยางยงวาเอกสารคมอฉบบนจะเปนประโยชนตอครและบคลากรทเกยวของไดใชประกอบ การวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาในงานรบผดชอบไดเปนอยางด

กลมบรหารงานทวไปและแผนงาน

ส�รบญ

หน�คำานำาสารบญวธคดและแนวทางการพฒนาโรงเรยน

1ทศทางการจดการศกษาของโรงเรยนพะเยาพทยาคม

2วสยทศน ยทธศาสตรและกลยทธของ สพฐ. ปงบประมาณ 2559

6ตวชวดความสำาเรจโรงเรยนมาตรฐานสากล

9ความสมพนธวสยทศน พนธกจ เปาประสงค กลยทธระดบองคกร กลยทธระดบแผนงานโรงเรยน 16ภาพความสำาเรจโรงเรยนพะเยาพทยาคม

18แนวทางการจดทำาโครงการ/กจกรรม ตามยทธศาสตรโรงเรยน

19

ความสมพนธของกลยทธองคกร/กลยทธแผนงาน/โครงการกบมาตรฐานการศกษา สพฐ. 34มาตรฐานการศกษาขนพนฐาน เพอการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา 39แผนรายรบและรายจายงบประมาณเงนอดหนนรายหว ปการศกษา 2559

43ความรเกยวกบงบประมาณรายจาย

44การวางแผนการจดทำาโครงการ/กจกรรมของโรงเรยน

47ขอแนะนำาการเขยนโครงการ

49การวเคราะหความสมบรณหรอความถกตองของโครงการ

52(ตวอยาง) โครงการ

54แบบฟอรมการเขยนโครงการ

58แบบฟอรมการเขยนทรพยากรโครงการ (ทำาแผนปฏบตการประจำาป)

62คณะกรรมการกลมบรหารงานทวไปและแผนงาน

63

วธคดและแนวท�งก�รพฒน�โรงเรยนน�ยประสงค พรหมสทธ ผอำ�นวยก�รโรงเรยนพะเย�

พทย�คม

1. ยกระดบผลสมฤทธของนกเรยนใหสงกวาคาเฉลยระดบประเทศ

2. สงเสรมความเปนเลศของนกเรยนตามศกยภาพ3. พฤตกรรม/จตสาธารณะ4. การพฒนาแหลงเรยนร/สงแวดลอม5. Internet ความเรวสง6. Modern E-Classroom7. การพฒนาเชงระบบใชระบบแผนนำา

คดท�งบวก คดรเรมสร�งสรรค คดท�ท�ยคว�มส�ม�รถของบคล�กรในองคกร

ทศท�งก�รจดก�รศกษ�ของโรงเรยนพะเย�พทย�คม

1. คตพจนของโรงเรยน คารโว วนเย เอตมมงคล มตตมำ

การเคารพในระเบยบวนยเปนมงคลอนประเสรฐ2. อตลกษณ

เปนคนด มวนย ใฝเรยนร

3. เอกลกษณวชาการด กจกรรมเดน เนนวนย ใสใจชมชน

4. วสยทศนภายในปการศกษา ๒๕๖ 0 โรงเรยนพะเยาพทยาคม เปนสถาน

ศกษาตามเกณฑรางวลคณภาพ แหงสำานกงานคณะกรรมการการ

ศกษาขนพนฐานบนพนฐานความเปนไทย และยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอ

เพยง5. พนธกจ

๑. สงเสรมและสนบสนนใหผเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางทวถงและมคณภาพไดมาตรฐานสากล

๒. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร

๓. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล๔. พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหง

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ๕. พฒนาระบบการจดการศกษาตามเกณฑรางวลคณภาพแหง

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

6. เป�ประสงค๑. ผเรยนไดรบการศกษาอยางทวถงและมคณภาพไดตามมาตรฐาน

สากล ๒. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และมคณลกษณะอนพงประสงค ๓. ครไดรบการพฒนาองคความร สมรรถนะ และวชาชพของครอยาง

ตอเนอง ๔. มระบบบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๕. มระบบการจดการศกษาตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษา

ขนพนฐาน

7. ยทธศ�สตร๑. พฒนาคณภาพผเรยน๒. พฒนาคณภาพครและบคลากรการศกษาของโรงเรยน๓. พฒนาระบบบรหารและการจดการศกษาดวยระบบคณภาพตาม

เกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK Model ในการขบเคลอน สความสำาเรจ

8. กลยทธระดบองคกร๑. มงพฒนาผเรยนใหมความเปนเลศทางวชาการสมาตรฐานสากล๒. ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงค ตาม

หลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง๓. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล๔. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการจดการ๕. พฒนาระบบบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหง

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ๖. เสรมสรางประสทธภาพการมสวนรวม และวถชวตรวมภาค เครอ

ขายรวมกนพฒนา

9.กลยทธระดบแผนง�น๑. สงเสรมและพฒนาศกยภาพดานวชาการตามเกณฑรางวล

คณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน๒. พฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนรตามมาตรฐานสากล๓. พฒนาคณธรรมจรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค๔. สนบสนน และพฒนาระบบดแลชวยเหลอผเรยนใหไดเกณฑ

มาตรฐาน๕. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมศกยภาพจดการเรยนร

ตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล

๖. พฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอร เพอสนบสนนการบรหารจดการตามมาตรฐานสากล

๗. พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษา

ขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ๘. เสรมสรางความสมพนธและความรวมมอในการใหบรการทางการ

ศกษาระหวางสถานศกษากบองคกรนน๙. สงเสรม สนบสนน การใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนในการจดการเรยนการสอน

โครงสร�งโมเดลก�รขบเคลอนก�รบรห�รจดก�รสถ�นศกษ�สคว�มสำ�เรจ

โมเดลก�รขบเคลอนก�รบรห�รจดก�รต�มเกณฑร�งวลคณภ�พแหงสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น โรงเรยนพะเย�

พทย�คมอย�งมคณภ�พ

การบรหารจดการโรงเรยนพะเยาพทยาคมอยางมคณภาพตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยใช PPK Model ซงไดประยกตทฤษฎ และรปแบบการบรหารเพอใชในการบรหารจดการโรงเรยนเรยนพะเยาพทยาคม อยางมคณภาพ รายละเอยดของ PPK Model ดงน

๑. P=Participation หมายถง การมสวนรวมประสานความรวมมอกบสถานศกษา หนวยงานอนโดยเฉพาะภาค ๔ ฝาย โดยกำาหนดเปนหลก ๕ ร คอ รวมคด รวมทำา รวมแกปญหา รวมรบผดชอบ และ รวมภาคภมใจ ในการปรบปรงระบบการบรหารจดการ และการจดกจกรรมเพอใหเกดคณภาพการศกษา ตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

๒. P=Purpose หมายถง จดมงหมายในสงทตองการจากบรหารจดการ และการจดกจกรรม โดยไดกำาหนดเปน ๔ ประการ คอ วสยทศน (Vision) พนธกจ (Mission) เปาประสงค (Goals) และวตถประสงค(Objectives) ซงการดำาเนนการบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานอยางมคณภาพ ตองกำาหนดวสยทศน พนธกจ เปาประสงค และวตถประสงคของการดำาเนนการเพอนำาไปสความสำาเรจทมประสทธภาพ

๓. K=Knowledge หมายถง ความรทเกดจากการศกษารวมกนคนควาเปนความรทางวชาการในการดำาเนนงานบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกตอง

โครงสร�งโมเดล PPK ก�ร

ศกษาวเคราะหทศทาง และยทธศาสตรของหนวยงานตนสงกด ไดแก ศกษาเปาหมายเชงยทธศาสตรระดบชาต แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต แผนการศกษาแหงชาต แผนปฏบตราชการของกระทรวงศกษาธการ และแผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน ความรจากภมปญญาทองถน ความรจากประสบการณของทกคน รวมทงความรทางเทคโนโลยททนสมย เพอใหเกดความเชอมน และเกดการบรหารจดการทมคณภาพตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

วสยทศน ยทธศ�สตรและกลยทธสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น

ปงบประม�ณ 2559

วสยทศนการศกษาขนพนฐานของประเทศไทย มคณภาพและมาตรฐานระดบสากล

บนพนฐานของความเปนไทยพนธกจ

1. สงเสรมและสนบสนนใหประชากรวยเรยนทกคน ไดรบการศกษาอยางทวถง และมคณภาพ

2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรมจรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร

3. พฒนาระบบบรหารจดการ ทเนนการมสวนรวมเพอเสรมสรางความรบผดชอบตอคณภาพการศกษา

ยทธศ�สตร ขอ 1. พฒนาคณภาพผเรยนทกระดบทกประเภท

กลยทธ

๑. จดระบบขอมลผเรยน๒. สรางความเขาใจในการจดใหสงคม๓. จดงบประมาณทสอดคลองกบบรบท๔. นำาหลกสตรสการปฏบต๕. ใชสอนวตกรรมทหลากหลาย๖. จดระบบนเทศ ตดตามและรายงานผล๗. แนะแนวผเรยน๘. นำาการทดสอบตาง ๆ เปนสวนหนงในการสอน๙. สงเสรมประกนคณภาพภายใน๑๐. สอนทงวชาสามญและวชาชพ๑๑. สงเสรมภาษาองกฤษ เพอสอสารและภาษาอาเซยน ๑ ภาษา๑๒. ประสานการรบนกศกษาใหคดเลอกอยางหลากหลาย

ขอ 2. ขยายโอกาสเขาถงบรการการศกษาทมคณภาพและเสมอภาคกลยทธ1. พฒนาขอมลนกเรยนรายบคคล๒. บรหารงบอดหนนรายหวตามตวผเรยน๓. ใหผเรยนมโอกาสเขาเรยนในโรงเรยนทมคณภาพจบ

หลกสตร๔. สนบสนนโรงเรยนดมคณภาพครอบคลมทกตำาบล๕. สนบสนนโรงเรยน ม.ปลายในพนทพเศษสอนวชาชพ๖. สงเสรมการจดทหลากหลายเหมาะสมและไดคณภาพตาม

มาตรฐาน๗. สนบสนนระบบดแลชวยเหลอผเรยนใหเขมแขงและตอเนอง๘. ประสานชวยเหลอและจดการศกษาทเหมาะสมแกเดกทไมอย

ในทะเบยนราษฎร

ขอ 3. พฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา

กลยทธ๑. พฒนาองคความรและสมรรถนะของครผานการปฏบตจรง

และการชวยเหลออยางตอเนอง๒. พฒนาผบรหารสถานศกษากลมทมความจำาเปนตองไดรบ

การพฒนาเรงดวน๓. เสรมสรางระบบแรงจงใจในการทำางานสอดคลองกบผล

สมฤทธของนกเรยน๔. ประสานและสนบสนนองคกรและคณะบคคลทเกยวของจดเตรยมและจดสรรครทมความสามารถสอดคลองกบความตองการของโรงเรยนและสงคม

ขอท 4. พฒนาระบบการบรหารจดการกลยทธ๑. กระจายอำานาจ๒. สงเสรมการมสวนรวม๓. สงเสรมใหโรงเรยนสำานกงานเขตพนทการศกษาและองคคณะบคคลมความรบผดชอบตอผลการดำาเนนงาน

ก�รศกษ�ขนพนฐ�นมคณภ�พและม�ตรฐ�นระดบส�กล บนพนฐ�นของคว�มเปนไทยเป�ประสงค

1. นกเรยนระดบกอนประถมศกษามพฒนาการทเหมาะสมตามชวงวยและไดสมดลและนกเรยน

ระดบการศกษาขนพนฐานทกคนมพฒนาการเหมาะสมตามชวงวยและมคณภาพ

2. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐานอยางทวถงมคณภาพและเสมอภาค

3. คร ผบรหารสถานศกษาและบคลากรทางการศกษาอนมทกษะทเหมาะสมและมวฒนธรรม

การทำางานทมงเนนผลสมฤทธ

4. สำานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษามประสทธภาพและเปนกลไกขบเคลอนการศกษา

ขนพนฐานการศกษาสคณภาพมาตรฐานระดบสากล5. สพฐ. บรณาการการทำางานเนนการบรหารแบบมสวนรวมกระจาย

อำานาจและความรบผดชอบสสำานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา6. พนทพเศษ ไดรบการพฒนาคณภาพการศกษาเปนพเศษ

สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�นกำ�หนดจดเนนก�รดำ�เนนก�รในปงบประม�ณ พ.ศ. ๒๕๕๘ โดยแบงเปน ๓ สวนดงน

สวนท ๑ จดเนนด�นผเรยน ๑.๑ นกเรยนมสมรรถนะสำาคญ สมาตรฐานสากล ๑.๒ นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง

สมานฉนทรกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะทางสงคมทเหมาะสม

๑.๓ นกเรยนทมความตองการพเศษไดรบการสงเสรม และพฒนาเตมศกยภาพ

สวนท ๒ จดเนนด�นครและบคล�กรท�งก�รศกษ� ๒.๑ ครไดรบการพฒนาองคความร และสมรรถนะ ผานการ

ปฏบตจรงและการชวยเหลออยางตอเนอง๒.๒ พฒนาผบรหารสถานศกษากลมทมความจำาเปนตองไดรบ

การพฒนาเรงดวน๒.๓ ครและบคลากรทางการศกษาทเปนมออาชพ มผลงานเชง

ประจกษ ไดรบการยกยองเชดชเกยรตอยางเหมาะสม

๒.๔ องคกรและคณะบคคลทเกยวของกบการจดเตรยมและจดสรรคร ตระหนก และดำาเนนการในสวนทเกยวของใหครและผ

บรหารสถานศกษาบรรจใหม/ยายไปบรรจ มความสามารถสอดคลองกบความตองการของโรงเรยน ชมชนและสงคม

สวนท ๓ จดเนนด�นก�รบรห�รจดก�ร๓.๑ สถานศกษาและสำานกงานเขตพนทการศกษา บรหาร

จดการโดยมงผลสมฤทธ เนนการกระจายอำานาจ การมสวนรวม และมความรบผดชอบตอผลการดำาเนนงาน (Participation and Accountability)

๓.๒ สถานศกษาและสำานกงานเขตพนทการศกษา จดการศกษาอยางมคณภาพตามมาตรฐาน

คว�มสมพนธวสยทศน พนธกจ เป�ประสงค กลยทธระดบองคกร กลยทธระดบแผนง�นโรงเรยนวสยทศน : ภายในปการศกษา ๒๕๖ 0 โรงเรยนพะเยาพทยาคม เปนสถานศกษาตามเกณฑรางวล

คณภาพ แหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน บนพนฐานความเปนไทย และยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

พนธกจ เป�ประสงค กลยทธระดบองคกร

กลยทธแผนง�น

1. สงเสรมและสนบสนนใหผเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางทวถงและ มคณภาพไดมาตรฐานสากล

1. ผเรยนไดรบการศกษาอยางทวถงและมคณภาพไดตามมาตรฐานสากล

1. มงพฒนาผเรยนใหมความเปนเลศทางวชาการสมาตรฐานสากล

1. สงเสรมและพฒนาศกยภาพดานวชาการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน2. พฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนรเทยบเคยงมาตรฐานสากล

2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร

2. ผเรยนมคณธรรมจรยธรรมและมคณลกษณะอนพงประสงค

2. ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงค ตามหลกปรชญา

3. พฒนาคณธรรมจรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค4. สนบสนน

เศรษฐกจพอเพยง

และพฒนาระบบดแลชวยเหลอผเรยนใหไดตามเกณฑมาตรฐาน

3. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนใหสามารถจดการเรยน การสอนไดอยางมประสทธภาพตามหลกสตร โรงเรยนมาตรฐานสากล

3. ครไดรบการพฒนาองคความรและสมรรถนะของคร

3. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล

5. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมศกยภาพจดการเรยนรตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล

4. พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ

4.มระบบบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

4. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการจดการ๕. พฒนาระบบบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน โดยใช

๖. พฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอร เพอสนบสนนการบรหารจดการตามมาตรฐานสากล๗. พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะ

โมเดล กรรมการพนธกจ เป�ประสงค กลยทธระดบ

องคกรกลยทธแผน

ง�นPPK Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ

การศกษา ขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ

๕. พฒนาระบบการจดการศกษาตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน

๕. มระบบการจดการศกษาตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

๖. เสรมสรางประสทธภาพการมสวนรวม และวถชวตรวมภาค เครอขายรวมกนพฒนา

๘. เสรมสรางความสมพนธและความรวมมอในการใหบรการทางการศกษาระหวางสถานศกษากบองคกรนน๙. สงเสรม สนบสนน การใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนในการจดการเรยนการสอน

ภ�พคว�มสำ�เรจโรงเรยนพะเย�พทย�คมโรงเรยนม�ตรฐ�นส�กล (Worldclass standard school)

นกเรยนนกเรยนมนสยใฝร รกการอานและการคนควา มความเปนเลศ

ทางวชาการ สอสารไดสองภาษา มทกษะการคดวเคราะห ผลตงานและนำาเสนอไดอยางสรางสรรค สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการเรยนร มคณธรรม รกความเปนไทย รกษความเปนทองถน ใสใจในการรวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก มวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ครมความเปนมออาชพ มศกยภาพในการจดการเรยนร มทกษะการ

ใชสอนวตกรรม เทคโนโลยททนสมย ดแลชวยเหลอนกเรยน มคณธรรมจรยธรรม จตสาธารณะ จงรกภกดตอองคกร มการเรยนร

และพฒนาตนเองตามศกยภาพเตมกำาลง ความสามารถ ตามมาตรฐานสากล

ผบรห�รเปนผนำาการเปลยนแปลงใหโรงเรยนมการบรหารจดการดวย

ระบบคณภาพ มความรความสามารถในการพฒนาวชาการ หลกสตร นวตกรรม และกระบวนการเรยนรไปสการปฏบตอยางมประสทธภาพ เกดประโยชนสงสดแกผเรยน โดยอาศยการมสวนรวมจากทกฝายทเกยวของ

โรงเรยนเปนโรงเรยนทมคณภาพการจดการศกษาเทยบเคยงมาตรฐาน

สากล มบรรยากาศและสภาพแวดลอมทอบอน ปลอดภย เออตอการเรยนร เปนทยอมรบของประชาสงคม

ผปกครองและชมชนใหการยอมรบ เชอถอ มสวนรวมพฒนาและสนบสนนการดำาเนน

งานของโรงเรยน

แนวท�งก�รจดทำ�โครงก�ร/กจกรรม ต�มยทธศ�สตรโรงเรยน

ยทธศ�สตรท 1 พฒน�คณภ�พผเรยนกลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

1. มงพฒนาผเรยนใหมความเปนเลศทางวชาการสมาตรฐานสากล

1. สงเสรมและพฒนาศกยภาพดานวชาการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

1. โครงก�รสงเสรมคว�มเปนเลศวช�ก�รกจกรรมท 1 การสอนตวเขมศกษาตอระดบทสงขนหรอระดบ อดมศกษากจกรรมท 2 การสงเสรมความสามารถพเศษดานตาง ๆตามศกยภาพของนกเรยนกจกรรมท 3 สงเสรมนกเรยนทมความ สามารถพเศษทางคณตศาสตร (Gifted Math)กจกรรมท 4 การพฒนาและสงเสรมความเปนเลศนกเรยนหองเรยนพเศษระดบชนมธยมศกษาตอนตนกจกรรมท 5 การพฒนาและสงเสรมความเปนเลศนกเรยนหองเรยนพเศษสารสนเทศระดบชนมธยมศกษาตอนปลายกจกรรมท 6 การพฒนาและสงเสรมความเปนเลศนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตรคณตศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอมระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย

1. กลมบรหารวชาการ2. กลมสาระ การเรยนร3. งานหองสมด4. งานกจกรรม

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 7 การพฒนาและสงเสรมความเปนเลศนกเรยนหองเรยนพเศษ2 ภาษาระดบชนมธยมศกษาตอนปลายกจกรรมท 8 การพฒนาและสงเสรมความเปนเลศนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตรสขภาพระดบชนมธยมศกษาตอนปลายกจกรรมท 9 การสงเสรมนกเรยนทมความสามารถพเศษภาษาไทยกจกรรมท 10 การสงเสรมนกเรยนเขารวมแขงขนทกษะในกจกรรมตางๆกจกรรมท 11 การจดกจกรรมสปดาหวทยาศาสตรกจกรรมท 12 คายโอลมปกกจกรรมท 13 การมอบรางวลและเกยรตบตรเรยนด

2. โครงก�รพฒน�ก�รเรยนก�รสอนกจกรรมท 1 การสรางนวตกรรมเพอการเรยนการสอนกจกรรมท 2 พฒนาการเรยน

1. กลมบรหารวชาการ2. กลมสาระการเรยนร3. งานหองสมด4. งานกจกรรม

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

รายวชาศลปะ (สาระทศนศลป)กจกรรมท 3 สงเสรมความเปนเลศทางดานกฬากจกรรมท 4 การสงเสรมความสามารถนกเรยนดานศลปะ(ทศนศลป)กจกรรมท 5 การจดซอวสดอปกรณทางวทยาศาสตรกจกรรมท 6 การบำารงรกษาอปกรณการเรยนการสอนคอมพวเตอรกจกรรมท 7 งานประดษฐกจกรรมท 8 งานบานกจกรรมท 9 งานคอมพวเตอรกจกรรมท 10 งานเกษตรกจกรรมท 11 งานธรกจกจกรรมท 12 งานไมกจกรรมท 13 หองเรยนสเขยวกจกรรมท 14 การสอนภาษาจนกจกรรมท 15 การจดทำาคลงขอสอบกจกรรมท 16 การจดซอวสดอปกรณของกลมสาระการเรยนร

3. โครงก�รสงเสรมก�รอ�นและก�รเรยนร

1. กลมบรหารวชาการ2. กลมสาระการเรยนร3. งานหองสมด4. งานกจกรรม5. กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

1. กลมบรหารวชาการ2. กลมสาระการเรยนร3. งานหองสมด4. งานกจกรรม

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1 Reading Rallyกจกรรมท 2 เทศกาลรกการอานกจกรรมท 3 ตามหานกเรยนยอดนกอานกจกรรมท 4 ตามหาครยอดนกอานกจกรรมท 5 แขงขนทกษะวชาการกจกรรมท 6 คายการอานเพอนองกจกรรมท 7 ยมหนงสอวนนมลนโชคกจกรรมท 8 สงเสรมทกษะการอาน

4. โครงก�รสงเสรมทกษะก�รเขยนเชงสร�งสรรคกจกรรมท 1 คายนกเขยนรนเยาว5. โครงก�รเสรมสร�งทกษะก�รดำ�รงชวตกจกรรมท 1 คายลกเสอ-เนตรนาร,ยวกาชาด, บำาเพญประโยชนกจกรรมท 2 คายจตอาสา

กลมสาระการเรยนรศลปะ

กลมสาระการเรยนรศลปะ

กลมสาระการเรยนรศลปะกลมสาระการเรยนรศลปะ

กลมสาระการเรยนรศลปะ

กลมสาระการเรยนรศลปะ

1. กลม

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 3 การบำาเพญประโยชน

6. โครงก�ร ส�นฝนดวยเสนเสยงกจกรรมท 1 สรางแบบประเมนการขบรองประสานเสยงกจกรรมท 2 พนฐานการขบรองประสานเสยงกจกรรมท 3 การขบรองบทเพลงประสานเสยงกจกรรมท 4 การนำาเสนอผลงานขบรองประสานเสยง7. โครงก�ร เครองดนตรส�กลกจกรรมท 1 สรางแบบประเมนกจกรรมท 2 พนฐานดนตรสากลกจกรรมท 3 การปฏบตดนตรสากลกจกรรมท 4 การนำาเสนอผลงานดนตรสากล

8. โครงก�รดรย�งค/ดนตรส�กล

9. โครงก�รพฒน�ศกยภ�พ

บรหารวชาการ2. กลมสาระการเรยนร3. งานหองสมด4. งานกจกรรม

งานแนะแนว

งานแนะแนว

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

ของผเรยนกจกรรมท 1 พฒนาการปฏบตทารำาทใชการแสดงและการแขงขนกจกรรมท 2 กจกรรมไหวครนาฏศลปไทยกจกรรมท 3 เขารวมชมการแสดงวพธทศนา10. โครงก�รสงเสรมคว�มส�ม�รถนกเรยนด�นศลปะกจกรรมท1 การสงเสรมความสามารถของ กลมเยาวชนเพอนศลปกรรม11. โครงก�รซอมบำ�รง เครองแตงก�ยน�ฎศลป

12. โครงก�รยกระดบผลสมฤทธท�งก�รเรยนกจกรรมท 1 จดคายวชาการ 8 กลมสาระกจกรรมท 2 สอนซอม-เสรมความรทางวชาการกจกรรมท 4 การพฒนาสอการสอน กจกรรมท 5 สงเสรมทกษะการเขยนเชงสรางสรรค

งานแนะแนว

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 6 สงเสรมทกษะการอานกจกรรมท 7 การจดกระบวนการเรยนรโดยเนน ผเรยนเปนสำาคญกจกรรมท 8 การจดการเรยนร หนวยบรณาการเศรษฐกจพอเพยงกจกรรมท 9 ยกระดบความสามารถการใชภาษาตางประเทศตามกรอบ CEFR/DELF/ การใชภาษาจน และ ญปน กจกรรมท 10 พฒนานกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนตำากจกรรมท 11 พดภาษาองกฤษเพอ ความรสอาเซยน กจกรรมท 12 ภาษาเพลนกจกรรมท 13 สงเสรมการเรยนรวฒนธรรมเจาของภาษา กจกรรมท 14. จดซอ E-book

13. โครงก�ร เลอกแนวท�ง ว�งอน�คตกจกรรมท 1 ศกษาดงานนอกสถานทกจกรรมท 2 เชญวทยากร

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

บรรยายพเศษ

14. โครงก�ร โลกก�รศกษ� พฒน�สอ�ชพกจกรรมท 1 จดนทรรศการกจกรรมท 2 เชญวทยากร/องคกร/หนวยงานมาใหความร15 .โครงก�ร แสดงคว�มยนด กบนกเรยน ม.6กจกรรมท 1 สำารวจผลสมฤทธนกเรยนม.6กจกรรมท 2 จดปายนเทศ ประชาสมพนธกจกรรมท 3 มอบชอดอกไม

1. มงพฒนาผเรยนใหมความเปนเลศทางวชาการสมาตรฐานสากล

2. พฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนรเทยบเคยงมาตรฐานสากล

1. โครงก�รพฒน�กระบวนก�รเรยนรสก�รเปนพลโลกกจกรรมท 1 การสอนเสรมภาษาตางประเทศโดยเจาของภาษากจกรรมท 2 พฒนากระบวนการเรยนรรายวชา IS1 และ IS2กจกรรมท 3 การแลกเปลยนวฒนธรรมไทย-ญปนกจกรรมท 4 วนภาษาตางประเทศ

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 5 คายวชาการภาษาตางประเทศ

2. โครงก�รสงเสรม สนบสนนและพฒน�ง�นวช�ก�รกจกรรมท 1 งานตารางสอนกจกรรมท 2 งานบรหารหลกสตรและพฒนาหลกสตรมาตรฐานสากลกจกรรมท 3 งานวดผลและประเมนผลกจกรรมท 4 งานทะเบยน3. โครงก�รพฒน�ศนยอ�เซยนสประช�คมอ�เซยนกจกรรมท 1 คายสงเสรมความเปนอาเซยนในโรงเรยนกจกรรมท 2 กจกรรมวนอาเซยน4. โครงก�รเสรมสร�งก�รนอมนำ�หลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงสก�รปฏบตกจกรรมท 1 การอบรมครและบคลากร ดานการนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการจดการเรยนรและใชในชวตประจำาวน

กลมบรหารวชาการ

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 2 การบรณาการการเรยนการสอนและจดกจกรรมพฒนาผเรยนกจกรรมท 3 การจดกจกรรมการเรยนร บรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะท พงประสงค ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

3. พฒนาคณธรรมจรยธรรม และการมจตสาธารณะ

1. โครงก�รโรงเรยนวถพทธกจกรรมท 1 ตกบาตรยามเชา ขาวถวย แกงถงกจกรรมท 2 พฒนาจตกอนเรยนกจกรรมท 3 พทธสภาษตสะกดใจกจกรรมท 4 เขาพรรษาพาครอบครวงดเหลากจกรรมท 5 ธรรมวนละนดจตแจมใสกจกรรมท 6 กราบไหวงามตามแบบชาวพทธกจกรรมท 7 บนทกความดมคณธรรมนำาความรกจกรรมท 8 วนสำาคญ

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาฯ

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

วฒนธรรมชาวพทธกจกรรมท 9 สอบธรรมศกษา2. โครงก�รสงเสรมคณธรรม สปด�หเข�พรรษ�-อ�ส�ฬหบช�กจกรรมท 1 สปดาหเขาพรรษา- หลอเทยนเขาพรรษา- ถวายผาอาบนำาฝนและสงฆทานกจกรรมท 2 ประกวดโตะหมบชากจกรรมท 3 ตนไมคณธรรมกจกรรมท 4 ตกบาตรและทำาบญพระธาตปเกดกจกรรมท 5 เผยแพรหลกธรรม3. โครงก�รพฒน�ผนำ�เย�วชนตอต�นย�เสพตดกจกรรมท 1 คายเยาวชนตอตานยาเสพตดกจกรรมท 2 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดกจกรรมท 3 โรงเรยนสขาวกจกรรมท 4 ปองกนและแกไขปญหายาเสพตดโดยการคดกรองกจกรรมท 5 To Be No.14. โครงก�รพฒน�กจกรรมเสรมสร�งทกษะชวต(กลมทกษะชวตมะอกขก)กจกรรมท 1 คายตานยาเสพตด

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 2 To Be No.1กจกรรมท 3 กงกะ(ตานยาเสพตด)กจกรรมท 4 ของขวญแดนองกจกรรมท 5 คาย EYC(อนรกษสงแวดลอม)

5. โครงก�รสงเสรมประช�ธปไตยนกเรยนในโรงเรยนกจกรรมท 1 กจกรรมรบ-มอบตำาแหนงสภากจกรรมท 2 กจกรรมเลอกตงสภานกเรยนกจกรรมท 3 กจกรรมประชมสภานกเรยนกจกรรมท 4 กจกรรมประชมเครอขายสภานกเรยนกจกรรมท 5 กจกรรมพฒนาวนยนกเรยนกจกรรมท 6 กจกรรมพฒนาประสทธภาพสภานกเรยน6. โครงก�รจตอ�ส�สภ�นกเรยน

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

แนะแนว

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1 กจกรรมกองทนฟา บานเยน–

กจกรรมท 2 กจกรรมสภาวยใสใสใจสงแวดลอม7. โครงก�รสงเสรมทกษะคว�มเปนผนำ�ผต�มกจกรรมท 1 กจกรรมชมนมผนำานอยกจกรรมท 2 กจกรรมศกษาดงานและทศนศกษาแหลงเรยนร 8. โครงก�รสงเสรมคณธรรมจรยธรรมกจกรรมท 1 วนสำาคญกจกรรมท 2 การเขาคายอบรมพฒนาคณภาพชวตจตอาสา (ระดบ ม.4)กจกรรมท 3 ตนแบบคนด (ศร พ.ค.)กจกรรมท 4 “ตนกลาคณธรรมนำาชวตหางไกลยาเสพตด”กจกรรมท 5 จตอาสาจราจรกจกรรมท 6 พฒนาระบบงานสารวตรนกเรยนและการจราจรภายในโรงเรยน9. โครงก�รสงเสรม สนบสนนและพฒน�ง�นวช�ก�ร

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1 การรายงานและบนทกเวลาเรยน10. โครงก�ร นกเรยนเพอนทปรกษ� YC : Youth Counselor กจกรรมท 1 อบรมทกษะกระบวนการกจกรรมท 2 จดทำาศนยเพอนใจ

2. ปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะท พงประสงค ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

4. สนบสนนและพฒนาระบบดแลชวยเหลอผเรยนใหไดตามเกณฑมาตรฐาน

1.โครงก�รพฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนกจกรรมท 1 การรจกนกเรยนเปนรายบคคลและคดกรองนกเรยนกจกรรมท 2 เครอขายผปกครองนกเรยนกจกรรมท 3 ประชมผปกครองประจำาภาคเรยนกจกรรมท 4 ผนำาวยใส(เครอขายนกเรยน)กจกรรมท 5 กจกรรมปองกนแกไขและสงเสรมพฒนาผเรยนกจกรรมท 6 งานสงตอกจกรรมท 7 การเยยมบาน

กลมสงเสรมกจการ

นกเรยน

กลมบรหารวชาการ

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม ผรบผดชอบ

2.โครงก�รสงเสรมสนบสนนและพฒน�ง�นวช�ก�รกจกรรมท 1 งานตดตามแกไขและชวยเหลอนกเรยน ตด 0, ร,มส,มผ

3.โครงก�ร เตมเตมคว�มเขมแขงท�งใจ กจกรรมท 1 การคดกรองนกเรยนกจกรรมท 2 จดกจกรรมเสรมทกษะความเขมแขง

4.โครงก�ร ส�รสนเทศด มคณจรง กจกรรมท1 จดปายนเทศประชาสมพนธกจกรรมท2 แนวทางดานจตวทยา

งานแนะแนว

งานแนะแนว

ยทธศ�สตรท 2 พฒน�คณภ�พครและบคล�กรก�รศกษ�ของโรงเรยน

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

3. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล

5. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมศกยภาพจดการเรยนรตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล

1. โครงก�รพฒน�ครและบคล�กรกจกรรมท 1 อบรมครกบเจาของภาษาตางประเทศกจกรรมท 2 การใชภาษาตางประเทศของครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยนกจกรรมท 3 จดซอสอ ตำาราเรยนภาษาตางประเทศประกอบการเรยนการสอนของครกลมวทย-คณตกจกรรมท 4 การแลกเปลยนเรยนรประสบการณกบครตางชาตกจกรรมท 5 การอบรมการเรยนการสอน วทยาศาสตรและคณตศาสตรเปน ภาษาองกฤษกจกรรมท 6 อบรมครและบคลากรใหมความรและ

1. กลมบรหารวชาการ2. กลมอำานวยการ3. กลมสาระการเรยนร

เชยวชาญดานวชาชพกจกรรมท 7 การศกษาดงานกจกรรมท 8 การพฒนา ICT ของกลมสาระกจกรรมท 9 การพฒนาครผสอนกจกรรมท 10 การทำาวจยเพอพฒนาการเรยนรกจกรรมท 11 การจดทำาสอและนวตกรรมกจกรรมท 12 สงเสรมคณภาพการจดการเรยนร กจกรรมท 13 การนเทศภายใน

ยทธศ�สตรท 3 พฒน�ระบบบรห�รและก�รจดก�รศกษ�ดวยระบบคณภ�พต�มเกณฑร�งวลคณภ�พ แหงสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น โดยใชโมเดล PPK Model ในก�รขบเคลอน สคว�มสำ�เรจกลยทธระดบ

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

องคกร4. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ในการจดการ

6. พฒนาระบบเครอขายคอมพวเตอรเพอสนบสนนการบรหารจดการตามมาตรฐานสากล

1. โครงก�รพฒน�ระบบเครอข�ย ICT เพอจดก�รเรยนรกจกรรมท 1 การพฒนาระบบเครอขาย ICTกจกรรมท 2 การจดซอคอมพวเตอรเพอการศกษาและการบรหารจดการกจกรรมท 3 จดซอจดหาซอฟแวรเพอใชในการพฒนาและบรการสบคนและการจดการเรยนรกจกรรมท 4 จดซอระบบบรหารจดการ E-book

1. งานคอมพวเตอร2. งานหองสมด

๕. พฒนาระบบบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK

๗. พฒนาระบบบรหารจดการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน โดยใชโมเดล PPK Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ

1. โครงก�รเสรมสร�งขวญและกำ�ลงใจ กจกรรมท 1 การยกยองเชดชเกยรตครและบคลากรกจกรรมท 2 การจดสวสดการครและนกเรยนกจกรรมท 3 การจดงานมทตาจตครเกษยณอายกจกรรมท 4 การจดงานสงทายปเกาตอนรบปใหมกจกรรมท 5 การจดเลยงรบ-สงครและบคลากรกจกรรมท 6 การยกยองเชดชเกยรตนกเรยนทมผล

กลมอำานวยการ

กลมอำานวยการ

Model ในการขบเคลอนสความสำาเรจ

งาน2. โครงก�รพฒน�ระบบก�รบรห�รจดก�รทดกจกรรมท 1 การบรหารจดการดานพสด ครภณฑกจกรรมท 2 การบรหารจดการดานการเงนกจกรรมท 3 การบรหารจดการดานระบบสารสนเทศและงานสารบรรณกจกรรมท 4 การบรหารจดการดานบคลากร

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

กจกรรมท 5 การบรหารจดการดานปจจยพนฐาน3. โครงก�รพฒน�สำ�นกง�นกลมสงเสรมกจก�รนกเรยนกจกรรมท 1 พฒนาระบบสารบรรณกจกรรมท 2 พฒนาระบบสารสนเทศ

4. โครงก�รพฒน�ระบบประกนคณภ�พก�รศกษ�กจกรรมท 1 การอบรมเชง

กลมสงเสรมกจการนกเรยน

กลมบรหารงานทวไปและ

แผนงาน

ปฏบตการดำาเนนงานประกนคณภาพโรงเรยนกจกรรมท 2 อบรมเชงปฏบตการเตรยมการปะเมนโรงเรยนมาตรฐานสากลกจกรรมท 3 การจดทำารายงานผลการพฒนาคณภาพประจำาป (SSR)กจกรรมท 4 การรบการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกดกจกรรมท 5 การประชมสรปผลการพฒนาคณภาพประจำาป

5. โครงก�รสงเสรมก�รบรห�รงบประม�ณแบบมงเนนผลง�นกจกรรมท 1 การจดทำาแผนกลยทธโรงเรยนกจกรรมท 2 การจดทำาแผนปฏบตงานประจำาปกจกรรมท 3 การตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการปฏบตงานตามแผนกลยทธ

กลมบรหารงานทวไปและ

แผนงาน

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

6. เสรมสรางประสทธภาพ การมสวน และ วถชวตรวมภาค เครอขายรวมกนพฒนา

8. เสรมสรางความสมพนธและความรวมมอในการใหบรการทางการศกษาระหวางสถานศกษากบองคกรนน

1. โครงก�รเสรมสร�งคว�มรวมมอของภ�คเครอข�ยรวมพฒน�กจกรรมท 1 เสรมสรางความรวมมอของคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานกจกรรมท 2 เสรมสรางความรวมมอของสมาคมผปกครองและครกจกรรมท 3 เสรมสรางความรวมมอของสมาคมศษยเกากจกรรมท 4 เสรมสรางภาคเครอขายรวมพฒนากบโรงเรยน และสถาบนอดมศกษากจกรรมท 5 เสรมสรางภาคเครอขายกบชมชนและหนวยเอกสาร

2 โครงก�รพฒน�ศกยภ�พง�น

1.งานเลขานการคณะกรรมการสถานศกษา2.กลมบรหารงานทวไปและแผนงาน

1.งานประชาสมพนธ2.ฝายบรการ

1.งานอนามย2.ฝายบรการ

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

ประช�สมพนธกจกรรมท 1 งานบรการเอกสาร ขาว ประชาสมพนธโรงเรยนกจกรรมท 2 รายการวทย พ.ค. สมพนธกจกรรมท 3 จดซอวสดสำานกงาน งานประชาสมพนธ

3. โครงก�รซอเวชภณฑเสรมคว�มรสขอน�มยและตรวจสขภ�พกจกรรมท 1 จดซอเวชภณฑยากจกรรมท 2 ปรบปรงหองพยาบาลกจกรรมท 3 ตรวจสขภาพประจำาปกจกรรมท 4 ฟนสะอาด เหงอกแขงแรงกจกรรมท 5 บรจาคโลหต

4. โครงก�รสงเสรมกจกรรมธน�ค�รโรงเรยนกจกรรมท 1 จดซอวสด

1.งานธนาคารโรงเรยน2.ฝายบรการ

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

สำานกงานกจกรรมท 2 ดำาเนนการฝากเงน ถอนเงน จดทำาตามระบบงานธนาคารโรงเรยน

6. เสรมสรางประสทธภาพ การมสวน และ วถชวตรวมภาค เครอขายรวมกนพฒนา

9. สงเสรม สนบสนน การใชแหลงเรยนร และภมปญญาทองถนในการจดการเรยน การสอน

1. โครงก�รพฒน�ง�นหองสมดกจกรรมท 1 การจดซอจดหาวสดอปกรณงานหองสมดกจกรรมท 2 การจดซอวสดสารนเทศกจกรรมท 3 การเตรยมรบการประเมน/การประกวดหองสมดกจกรรมท 4 มม 4 ภาษากจกรรมท 5 พฒนาระบบเสยงในหองสมดกจกรรมท 6 งานซอมแซมและบำารงรกษาหองสมด

2. โครงก�รสวนสวยโรงเรยนง�มกจกรรมท 4 ปรบปรง บำารง ซอมแซมสวนหยอม

งานหองสมด

1.งานอาคารสถานท2.ฝายบรการ

1.งานโสตทศนศกษา2.ฝายบรการ

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

3. โครงก�รพฒน�โสตทศนปกรณเพอก�รศกษ�กจกรรมท 1 จดซอ ปรบปรงซอมแซมอปกรณโสต

4. โครงก�รพฒน�ง�นส�ธ�รณปโภคกจกรรมท 1 ปรบปรง ดแล ระบบสาธารณปโภค

5. โครงก�รพฒน� ปรบปรงดแลบ�นพกครกจกรรมท 1 ปรบปรง ซอมแซมอาคารบานพกคร/อาคารแฟลตคร

6. โครงก�รพฒน�โรงอ�ห�รกจกรรมท 1 พฒนาและปรบปรง โรงอาหาร จดจางพนกงานทำาความสะอาดกจกรรมท 2 พฒนาปรบปรงซอมแซมโรงอาหาร

1.งานสาธารณปโภค2.ฝายบรการ

1.งานบานพกคร2.ฝายบรการ

1.งานโรงอาหาร2.ฝายบรการ

6. โครงก�รพฒน�โรง 1.งานโรง

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

อ�ห�รกจกรรมท 3 อบรมใหความรผประกอบการรานคากจกรรมท 4 จดซอวสด อปกรณ ทำาความสะอาดในโรงอาหารกจกรรมท 5 สวสดการบรการบคลากรในโรงเรยน

7. โครงก�รพฒน�อ�ค�รสถ�นทและสภ�พแวดลอมกจกรรมท 1 ปรบปรง ซอมแซมอาคารเรยน โตะ เกาอ หองเรยน หองพกคร หองนำาฯลฯกจกรรมท 2 งานโยธา –งานพฒนาโรงเรยนกจกรรมท 3 งานสขภบาลความสะอาดและสงปฏกล ขยะมลฝอย ระบบนำากจกรรมท 4 ปรบปรงหองพยาบาลกจกรรมท 5 การจดทำาหองสรางเสรมสมรรถภาพทางกายกจกรรมท 6 พฒนาหอง

อาหาร2.ฝายบรการ

1.งานอาคารสถานท2.ฝายบรการ

1. ฝายบรการ2. กลมบรหารวชาการ3. กลมอำานวยการ4. กลมบรหารงาน

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

สำานกงาน

8.โครงก�รพฒน�แหลงเรยนรกจกรรมท 1 จดปายนเทศใหความรกจกรรมท 2 การพฒนาหองปฏบตการกลมสาระฯกจกรรมท 3 หองศนยการเรยนรกจกรรมท 4 การพฒนาหองสมดของกลมสาระกจกรรมท 5 พฒนาหองเรยนสเขยวกจกรรมท 6 จดหองนทรรศการ

ทวไปและแผนงาน5. กลมสาระการเรยนร6. งานหองสมด

9. โครงก�รศกษ�แหลงเรยนรกจกรรมท 1 การศกษาแหลงร

1. กลมบรหารงานวชาการ2. กลมสงเสรมกจ การนกเรยน

กลยทธระดบ

องคกร

กลยทธระดบแผนง�น

กลยทธระดบโครงก�ร/กจกรรม

ผรบผดชอบ

3. กลมอำานวยการ4. กลมบรหารงานทวไปและแผนงาน5. ฝายบรการ

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

1 1 1.โครงการสงเสรมความเปนเลศวชาการ

มฐ.1-มฐ.6

1.1-1.62.1-2.43.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

2. โครงการพฒนาการเรยนการสอน

มฐ.1-มฐ.6

1.1-1.62.1-2.43.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

3. โครงการสงเสรมการอานและการเรยนร

มฐ.3 3.1-3.2

4. โครงการสงเสรมทกษะการเขยนเชงสรางสรรค

มฐ.3มฐ 4

3.2-3.34.1-4.4

5. โครงการเสรมสรางทกษะการดำารงชวต

มฐ.1-มฐ.6

1.1-1.62.1-2.43.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

6. โครงการ สานฝนดวยเสน มฐ. 1 1.4-1.6

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

เสยง7. โครงการ เครองดนตรสากล

มฐ. 1 1.4-1.6

8. โครงการดรยางค/ดนตรสากล

มฐ. 1 1.4-1.6

9. โครงการพฒนาศกยภาพของผเรยน

มฐ. 1 1.4-1.6

10. โครงการสงเสรมความสามารถนกเรยนดานศลปะ

มฐ. 1 1.4-1.6

11. โครงการซอมบำารง เครองแตงกายนาฏศลป

มฐ. 1 1.4-1.6

12. โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน

มฐ.1-มฐ.6

1.1-1.62.1-2.43.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

13. โครงการ เลอกแนวทาง วางอนาคต

มฐ.6มฐ.13

6.1-6.413.1-13.2

14. โครงการ โลกการศกษา พฒนาสอาชพ

มฐ.6มฐ.13

6.1-6.413.1-13.2

15. โครงการแสดงความ มฐ.8 8.5

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

ยนดกบนกเรยน ม.61 2 1. โครงการพฒนา

กระบวนการเรยนรสการเปนพลโลก

มฐ 1มฐ.2มฐ.3มฐ.4มฐ.5มฐ.6

1.4-1.52.3

3.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

2. โครงการสงเสรม สนบสนนและพฒนางานวชาการ

มฐ.10มฐ.12

10.1-10.612.2-12.3

3. โครงการพฒนาศนยอาเซยนสประชาคมอาเซยน

มฐ 1มฐ.2มฐ.3มฐ.4มฐ.5มฐ.6

1.4-1.52.3

3.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

4. โครงการเสรมสรางการนอมนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบต

มฐ.1มฐ.2มฐ.3มฐ.4มฐ. 5มฐ.6

1.4-1.52.1-2.43.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

15.1-15.2

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

มฐ. 152 3 1. โครงการโรงเรยนวถพทธ มฐ.1

มฐ.2มฐ.3มฐ.4มฐ. 5มฐ.6

มฐ. 15

1.4-1.52.1-2.43.1-3.44.1-4.45.1-5.46.1-6.4

15.1-15.2

2 3 2. โครงการสงเสรมคณธรรม สปดาหเขาพรรษา-อาสาฬหบชา

มฐ.1มฐ.2มฐ.6

มฐ.10มฐ.15

1.4-1.52.1-2.46.1-6.4

10.615.1-15.2

3. โครงการพฒนาผนำาเยาวชนตอตาน ยาเสพตด

มฐ.1มฐ.2

1.1,1.4,1.52.1,2.2,2.3

4. โครงการพฒนากจกรรมเสรมสรางทกษะชวต(กลมทกษะชวตมะอกขก)

มฐ.1มฐ.2มฐ.4มฐ.6

1.4-1.52.1-2.44.1-4.46.1-6.4

5. โครงการสงเสรมประชาธปไตยนกเรยนใน

มฐ.1มฐ.2

1.4-1.52.1-2.44.1-4.4

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

โรงเรยน มฐ.4มฐ.6

6.1-6.4

6. โครงการจตอาสาสภานกเรยน

มฐ.1มฐ.2มฐ.4มฐ.6

1.4-1.52.1-2.44.1-4.46.1-6.4

7. โครงการสงเสรมทกษะความเปนผนำา ผตาม

มฐ.1มฐ.2มฐ.4มฐ.6

1.4-1.52.1-2.44.1-4.46.1-6.4

8. โครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

มฐ.1มฐ.2มฐ.4มฐ.6

1.4-1.52.1-2.44.1-4.46.1-6.4

9. โครงการ นกเรยนเพอนทปรกษา YC : Youth Counselor

มฐ.1มฐ.2มฐ.4มฐ.6

1.4-1.52.1-2.44.1-4.46.1-6.4

2 4 1. โครงการพฒนาระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

มฐ.2มฐ.8

มฐ.10

2.1-2.48.5

10.6

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

2 4 2. โครงการสงเสรมสนบสนนและพฒนา งานวชาการ

มฐ.5มฐ.8

5.1-5.38.5

3. โครงการ เตมเตมความเขมแขงทางใจ

มฐ.2มฐ.4มฐ.6

มฐ.10

2.1-2.44.3-4.46.1-6.4

10.3,10.6

4. โครงการ สารสนเทศด มคณจรง

มฐ.2มฐ.4มฐ.6

มฐ.10

2.1-2.44.3-4.46.1-6.4

10.3,10.6

3 5 1. โครงการพฒนาครและบคลากร

มฐ.7มฐ.10

7.1-7.910.4

4 6 1. โครงการพฒนาระบบเครอขาย ICT เพอจดการเรยนร

มฐ.7มฐ.11

7.411.3

5 7 1. โครงการเสรมสรางขวญและกำาลงใจ

มฐ.7มฐ.8

มฐ.13

7.88.4

13.1-13.2

2. โครงการพฒนาระบบการบรหารจดการทด

มฐ.13มฐ.14

13.1-13.214.1-14.2

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

3. โครงการพฒนาสำานกงานกลมสงเสรมกจการนกเรยน

มฐ.13มฐ.14

13.1-13.214.1-14.2

4. โครงการพฒนาระบบประกนคณภาพการศกษา

มฐ. 12 12.1-12.6

5. โครงการสงเสรมการบรหารงบประมาณแบบมงเนนผลงาน

มฐ.14 14.1-14.2

6 8 1. โครงการเสรมสรางความรวมมอของภาคเครอขายรวมพฒนา

มฐ.9มฐ.13

9.1-9.313.1-13.2

2. โครงการพฒนาศกยภาพงานประชาสมพนธ

มฐ.13 13.2

3. โครงการซอเวชภณฑเสรมความรสขอนามยและตรวจสขภาพ

มฐ.11 11.2

4. โครงการสงเสรมกจกรรมธนาคารโรงเรยน

มฐ. 15 15.1 – 15.2

6 9 1. โครงการพฒนางานหองสมด

มฐ. 15 15.1 – 15.2

2. โครงการสวนสวย มฐ.11 11.1,11.3

คว�มสมพนธของกลยทธระดบองคกร/กลยทธแผนง�น/โครงก�รกบม�ตรฐ�นก�รศกษ� สพฐ

กลยทธระดบ

องคกรขอท

กลยทธ

แผนง�นขอท

โครงก�รม�ตรฐ�น สพฐ

ตวบงชท

โรงเรยนงาม มฐ.13 13.1

3. โครงการพฒนาโสตทศนปกรณเพอการศกษา

มฐ.11 11.1

4. โครงการพฒนางานสาธารณปโภค

มฐ 11 11.2

5. โครงการพฒนา ปรบปรงดแลบานพกคร

มฐ.11 11.1

6. โครงการพฒนาโรงอาหาร มฐ.11 11.27. โครงการพฒนาอาคารสถานทและสภาพแวดลอม

มฐ 11มฐ. 13

11.1-11.213.1

8. โครงการพฒนาแหลงเรยนร

มฐ 11มฐ. 13

11.1-11.213.1

9. โครงการศกษาแหลงเรยนร

มฐ 11มฐ. 13

11.1-11.213.1

ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ขนพนฐ�น เพอก�รประกนคณภ�พภ�ยในของสถ�นศกษ� 15 ม�ตรฐ�น

-------------------------------------------ประกอบดวย

1. ม�ตรฐ�นด�นคณภ�พผเรยน ( 6 ม�ตรฐ�น 26 ตวบงช )

2. ม�ตรฐ�นด�นก�รจดก�รศกษ� ( 6 ม�ตรฐ�น 33 ตวบงช)

3. ม�ตรฐ�นด�นก�รสร�งสงคมแหงก�รเรยนร ( 1 ม�ตรฐ�น 2 ตวบงช)

4. ม�ตรฐ�นด�นอตลกษณของสถ�นศกษ� ( 1 ม�ตรฐ�น 2 ตวบงช)

5. ม�ตรฐ�นด�นม�ตรก�รสงเสรม ( 1 ม�ตรฐ�น 2 ตวบงช)

1. ม�ตรฐ�นด�นคณภ�พผเรยน ( 6 ม�ตรฐ�น 26 ตวบงช )ม�ตรฐ�นท 1 ผเรยนมสขภ�วะทดและมสนทรยภ�พตวบงชท 1.1. มสขนสยในการดแลสขภาพและออกกำาลงกายสมำาเสมอ

ตวบงชท 1.2. มนำาหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน

ตวบงชท 1.3. ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยง

ตอความรนแรง โรค ภย อบตเหต และปญหาเพศ

ตวบงชท 1.4. เหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม

ตวบงชท 1.5. มมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอนตวบงชท 1.6. สรางผลงานจากเขารวมกจกรรมดานศลปะ

ดนตร/นาฏศลป กฬา/ นนทนาการตามจนตนาการ

ม�ตรฐ�นท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และค�นยมทพงประสงค

ตวบงชท 2.1. มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรตวบงชท 2.2. เอออาทรผอนและกตญญกตเวทตอผม

พระคณ ตวบงชท 2.3. ตระหนกรคณคา อนรกษวฒนธรรมลานนา

ยอมรบความคดและวฒนธรรม ทแตกตาง

ตวบงชท 2.4. มความเมตตากรณา เออเฟ อเผอแผ และเสยสละเพอสวนรวม

ม�ตรฐ�นท 3 ผเรยนมทกษะในก�รแสวงห�คว�มรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒน�

ตนเองอย�งตอเนองตวบงชท 3.1. มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวย

ตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตางๆรอบตว

ตวบงชท 3.2. มทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงคำาถามเพอคนควาหาความร เพมเตมตวบงชท 3.3. เรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคด

เหนเพอการเรยนรระหวางกนตวบงชท 3.4. ใชเทคโนโลยในการเรยนรและนำาเสนอผลงาน

ม�ตรฐ�นท 4 ผเรยนมคว�มส�ม�รถในก�รคดอย�งเปนระบบ

คดสร�งสรรค ตดสนใจ แกปญห�ไดอย�งมสตสมเหตสมผลตวบงชท 4.1. สรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และ

สอสารโดยการพดหรอเขยน ตามความคดของตนเอง

ตวบงชท 4.2. นำาเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง

ตวบงชท 4.3. กำาหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ

ตวบงชท 4.4. มความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ

ม�ตรฐ�นท 5 ผเรยนมคว�มรและทกษะทจำ�เปนต�มหลกสตรตวบงชท 5.1. ผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระเปนไป

ตามเกณฑตวบงชท 5.2. ผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตร

เปนไปตามเกณฑ ตวบงชท 5.3. ผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน

เปนไปตามเกณฑ ตวบงชท 5.4. ผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ

ม�ตรฐ�นท 6 ผเรยนมทกษะในก�รทำ�ง�น รกก�รทำ�ง�น ส�ม�รถทำ�ง�นรวมกบผอน และมเจตคตทดตออ�ชพสจรต

ตวบงชท 6.1. วางแผนการทำางานและดำาเนนการจนสำาเรจตวบงชท 6.2. ทำางานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และ

ภมใจในผลงานของตนเองตวบงชท 6.3. ทำางานรวมกบผอนไดตวบงชท 6.4. มความรสกทดตอาชพสจรตและหาความรเกยว

กบอาชพทตนเองสนใจ

2.ม�ตรฐ�นด�นก�รจดก�รศกษ� ( 6 ม�ตรฐ�น 33 ตวบงช)ม�ตรฐ�นท 7 ครปฏบตง�นต�มบทบ�ทหน�ทอย�งม

ประสทธภ�พและเกดประสทธผลตวบงชท 7.1. ครมการกำาหนดเปาหมายคณภาพผเรยนทง

ดานความร ทกษะกระบวนการ สมรรถนะ และคณลกษณะทพงประสงคตวบงชท 7.2. ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล และใช

ขอมลในการวางแผนการ จดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยนตวบงชท 7.3. ครออกแบบและจดการเรยนรทตอบสนอง

ความแตกตางระหวางบคคลและ พฒนาการทางสตปญญาตวบงชท 7.4. ครใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสมผนวกกบ

การนำาบรบทและภมปญญา ของทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนรตวบงชท 7.5. ครมการวดและประเมนผลทมงเนนการ

พฒนาการเรยนรของผเรยน ดวย วธการทหลากหลาย

ตวบงชท 7.6. ครใหคำาแนะนำา คำาปรกษา และแกไขปญหาใหแกผเรยนทงดานการเรยน

และคณภาพชวตดวยความเสมอภาคตวบงชท 7.7. ครมการศกษา วจยและพฒนาการจดการเรยน

รในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน

ตวบงชท 7.8. ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา

ตวบงชท 7.9. ครจดการเรยนการสอนตามวชาทไดรบมอบหมายเตมเวลาเตมความสามารถ

ม�ตรฐ�นท 8 ผบรห�รปฏบตง�นต�มบทบ�ทหน�ทอย�งมประสทธภ�พและเกด ประสทธผลตวบงชท 8.1. ผบรหารมวสยทศน ภาวะผนำา และความคด

รเรมทเนนการพฒนาผเรยนตวบงชท 8.2. ผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใช

ขอมลผลการประเมนหรอ ผลการวจย เปนฐานคดทงดานวชาการและการ

จดการตวบงชท 8.3. ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาให

บรรลเปาหมายตามทกำาหนดไว ในแผนปฏบตการตวบงชท 8.4. ผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากร

ใหพรอมรบการกระจายอำานาจตวบงชท 8.5. นกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจตอการ

บรหารการจดการศกษาตวบงชท 8.6. ผบรหารใหคำาแนะนำา คำาปรกษาทางวชาการและ

เอาใจใสการจดการศกษา

เตมศกยภาพและเตมเวลา

ม�ตรฐ�นท 9 คณะกรรมก�รสถ�นศกษ� และผปกครอง ชมชนปฏบตง�นต�มบทบ�ท

หน�ทอย�งมประสทธภ�พและเกดประสทธผล

ตวบงชท 9.1. คณะกรรมการสถานศกษารและปฏบตหนาทตามทระเบยบกำาหนด

ตวบงชท 9.2. คณะกรรมการสถานศกษากำากบตดตาม ดแล และขบเคลอนการ ดำาเนนงานของสถานศกษาใหบรรลความสำาเรจตามเปาหมาย

ตวบงชท 9.3. ผปกครองและชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

ม�ตรฐ�นท 10 สถ�นศกษ�มก�รจดหลกสตร กระบวนก�รเรยนร และกจกรรมพฒน�

คณภ�พผเรยนอย�งรอบด�นตวบงชท 10.1. หลกสตรสถานศกษาเหมาะสมและสอดคลอง

กบทองถนตวบงชท 10.2 จดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอก

เรยนตามความถนด ความสามารถและความสนใจตวบงชท 10.3. จดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบ

สนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผ

เรยนตวบงชท 10.4. สนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยน

ไดลงมอปฏบตจรงจน สรปความรไดดวยตนเอง

ตวบงชท 10.5. นเทศภายใน กำากบ ตดตาม ตรวจสอบ และนำาผลไปปรบปรงการเรยนการ สอนอยางสมำาเสมอ

ตวบงชท 10.6. จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยน ทกคน

ม�ตรฐ�นท 11 สถ�นศกษ�มก�รจดสภ�พแวดลอมและก�รบรก�รทสงเสรมใหผเรยน

พฒน�เตมศกยภ�พตวบงชท 11.1. หองเรยน หองปฏบตการ อาคารเรยนมนคง

สะอาดและปลอดภย มสง อำานวยความสะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการ

ไดด สภาพแวดลอมรมรน และมแหลงเรยนรสำาหรบผเรยนตวบงชท 11.2. จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมสขภาพอนามย

และความปลอดภยของผเรยนตวบงชท 11.3. จดหองสมดทใหบรการสอและเทคโนโลย

สารสนเทศทเออใหผเรยนเรยนร ดวยตนเองและหรอเรยนรแบบมสวนรวม

ม�ตรฐ�นท 12 สถ�นศกษ�มก�รประกนคณภ�พภ�ยในของสถ�นศกษ�ต�มทกำ�หนด ในกฎกระทรวง

ตวบงชท 12.1. กำาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาตวบงชท 12.2. จดทำาและดำาเนนการตามแผนพฒนาการจดการ

ศกษาของสถานศกษาทมง พฒนาคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของ

สถานศกษาตวบงชท 12.3. จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศใน

การบรหารจดการเพอ พฒนาคณภาพสถานศกษา

ตวบงชท 12.4. ตดตามตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของ

สถานศกษาตวบงชท 12.5. นำาผลการประเมนคณภาพทงภายในและ

ภายนอกไปใชวางแผนพฒนา คณภาพการศกษาอยางตอเนอง

ตวบงชท 12.6. จดทำารายงานประจำาปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

3. ม�ตรฐ�นด�นก�รสร�งสงคมแหงก�รเรยนร ( 1 ม�ตรฐ�น 2 ตวบงช)

ม�ตรฐ�นท 13 สถ�นศกษ�มก�รสร�ง สงเสรม สนบสนน ใหสถ�นศกษ�เปนสงคมแหง

ก�รเรยนรตวบงชท 13.1. มการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถาน

ศกษาและใชประโยชนจาก แหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา

เพอพฒนาการเรยนรของ ผเรยนและบคลากรของสถานศกษา รวมทงผท

เกยวของตวบงชท13.2. มการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายใน

สถานศกษาระหวาง สถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรทเกยวของ

4. ม�ตรฐ�นด�นอตลกษณของสถ�นศกษ� ( 1 ม�ตรฐ�น 2 ตวบงช)

ม�ตรฐ�นท 14 ก�รพฒน�สถ�นศกษ�ใหบรรลเป�หม�ยต�มวสยทศน ปรชญ� และ

จดเนนทกำ�หนดขน

ตวบงชท 14.1. จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน ปรชญาและจดเนนของสถานศกษา

ตวบงชท 14.2. ผลการดำาเนนงานทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา

และจดเนนของสถานศกษา

5. ม�ตรฐ�นด�นม�ตรก�รสงเสรม ( 1 ม�ตรฐ�น 2 ตวบงช)ม�ตรฐ�นท 15 ก�รจดกจกรรมต�มนโยบ�ย จดเนน

แนวท�งก�รปฏรปก�รศกษ�เพอ พฒน�และสงเสรมสถ�นศกษ�ใหยกระดบ

คณภ�พสงขนตวบงชท 15.1. จดโครงการ กจกรรมพเศษเพอตอบสนอง

นโยบาย จดเนน ตามแนวทาง การปฏรปการศกษาตวบงชท 15.2. ผลการดำาเนนงานบรรลตามเปาหมาย

แผนร�ยรบและร�ยจ�ยงบประม�ณเงนอดหนนร�ยหวโรงเรยนหนองข�มพทย�คม ปก�รศกษ� 2561

-------------------------------------------1. ร�ยก�รค�จดก�รเรยนก�รสอน (เงนอดหนนร�ยหว)

ระดบชน ระยะเวล� จำ�นวนเงน/ปมธยมศกษาตอนตน ตอป 3,500

ภาคเรยนเรยนท 1 1,750ภาคเรยนเรยนท 2 1,750

มธยมศกษาตอนปลาย

ตอป 3,800

ภาคเรยนเรยนท 1 1,900ภาคเรยนเรยนท 2 1,900

2. ร�ยก�รอนทรฐอดหนนต�มโครงก�รเรยนฟร

ระดบชน

ค�หนงสอเรยน

/คน/ปก�รศกษ�

ค�เครองแบบ

นกเรยน/คน/ปก�ร

ศกษ�

ค�อปกรณก�รเรยน/คน/

ภ�คเรยน

ค�กจกรรมพฒน�

คณภ�พผเรยน/คน/ภ�คเรยน

มธยมศกษาตอนตน

400 450 210 440 (ตอป-880)

มธยมศกษาตอนปลาย

500 500 230 475 (ตอป-950)

3. ร�ยก�รทโรงเรยนจดสรรต�มกจกรรมในงบประม�ณต�มโครงก�รเรยนฟร ปการศกษา 2559

ชน

กจกรรมวช�ก�รกจกรรมด�น

คณธรรมจรยธรรมทศนศกษ�นอก

สถ�นท

บรก�รด�นเทคโนโลยส�รสนเทศ

จำ�นวนคน

เงน/หว

รวมเงนจำ�นวนคน

เงน/หว

รวมเงน

จำ�นวนคน

เงน/หว

รวมเงน

จำ�นวนคน

เงน/หว

รวมเงน

ม.1

625 300 187,500

625 200 125,000

625 200 125,000

625 180 112,500

ม.2

620 300 186,000

620 200 124,000

620 200 124,000

620 180 111,600

ม.3

590 300 177,000

590 200 118,000

590 200 118,000

590 180 106,200

ม.4

594 350 207,900

594 200 118,800

594 200 118,800

594 200 118,800

ม.5

609 350 213,150

609 200 121,800

609 200 121,800

609 200 121,800

ม.6

579 350 173,700

579 200 115,800

579 200 115,800

579 200 115,800

รวม

3,617

1,950

1,145,250

3,617

1,200

723,400

3,617

1,200

723,400

3,617

1,140

686,700

ม.ตน 880 บ�ท/ป และ ม.ปล�ย 950 บ�ท/ปทมา***หนงสอท ศธ 04266/ว 877 สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 25

คว�มรเกยวกบก�รจดทำ�งบประม�ณร�ยจ�ยประเภทของเงนร�ยรบ

1. เงนงบประม�ณ หมายถง เงนทรฐบาลจดสรรมาใหนกเรยนโดยตรงตามโครงการเรยนฟร 15 ป เพอเปนคากจกรรมพฒนาผเรยน เครองแบบนกเรยน คาอปกรณนกเรยน คาหนงสอเรยน หรอกองทนใหกยมเงนเพอการศกษา เปนตน

2. เงนอดหนน (จดเปนเงนงบประมาณ) หมายถง เงนทรฐบาลจดสรรมาใหโรงเรยนเปนรายหวของนกเรยน เพอดำาเนนการตามงาน/โครงการใหเปนไปตามแผนกลยทธโรงเรยน ซงโรงเรยนดำาเนนการจดสรรใหกลมบรหารตางๆ ในปงบประมาณ

3. เงนระดมทรพย�กร (จดเปนเงนนอกงบประมาณ) หมายถง เงนนอกงบประมาณทโรงเรยนเกบจากนกเรยนดวยความเหนชอบของคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานของโรงเรยน โดยมจดประสงคในการใชจาย และโรงเรยนไดแจงใหผปกครองนกเรยนทราบแลว

4. เงนอนๆ หมายถง เงนนอกงบประมาณ ทไดรบจากหนวยงานนอกโรงเรยน เชน อบจ.อบต. สท.หรอเงนทเรยกเกบจากนกเรยนเปนการเฉพาะทไดรบการยนยอมจากผปกครอง เชน คาจดกจกรรมคายฯ เปนตน

ประเภทของเงนร�ยจ�ย

1. งบดำ�เนนง�น หมายถง รายจายทกำาหนดใหจายเพอการบรหารงานประจำา ไดแก รายจายทจะจายในลกษณะคาตอบแทน / คาใชสอย / คาวสด / คาสาธารณปโภค รวมถงรายจายทกำาหนดใหจายจากงบรายจายอนใดในลกษณะรายจายดงกลาว

1.1. ค�ใชสอย หมายถง รายจายเพอใหไดมาซงบรการ (ยกเวนบรการสาธารณปโภคและโทรคมนาคม) รายจายทเกยวกบการรบรองและพธการ และรายจายทเกยวเนองกบการปฏบตราชการทไมเขาลกษณะรายจายอนๆรายจายเพอใหไดมาซงบรการ เชน

1) คาปกเสาพาดสายภายนอกสถานทราชการเพอใหราชการไดใชบรการไฟฟา รวมถงคาตดตงหมอแปลง เครองวด และอปกรณไฟฟาซงเปนกรรมสทธของการไฟฟา

2) คาจางเหมาเดนสายไฟฟาและตดตงอปกรณไฟฟาเพมเตม รวมถงการซอมแซมบำารงรกษาหรอปรบปรงระบบไฟฟา การเพมกำาลงไฟฟา การขยายเขตไฟฟา

3) คาวางทอประปาภายนอกสถานทราชการ เพอใหราชการไดใชบรการนำาประปา รวมถงคาตดตงมาตรวดนำาและอปกรณประปา ซงเปนกรรมสทธของการประปา

4) คาจางเหมาเดนทอประปาและตดตงอปกรณประปาเพมเตม รวมถงการซอมแซม บำารงรกษาหรอปรบปรงระบบประปา

5) คาใชจายในการตดตงโทรศพทพนฐาน 6) คาเชาทรพยสน รวมถงเงนทตองจายพรอมกบการ

เชาทรพยสน เชน คาเชารถยนต คาเชาอาคาร สงปลกสราง คาเชาทดน คาเชารบลวงหนา ยกเวนคาเชาบานและคาเชาตไปรษณย

7) คาภาษ เชน คาภาษโรงเรอน 8) คาธรรมเนยม ยกเวน คาธรรมเนยมการโอนเงน

ผานธนาคาร 9) คาเบยประกน

10) คาจางเหมาบรการ เพอใหผรบจางทำาการอยางหนงอยางใดซงอยในความรบผดชอบของผรบจาง แตมใชเปนการประกอบ ดดแปลง ตอเตม หรอปรบปรงครภณฑ ทดนและสงกอสราง

11) คาซอมแซมบำารงรกษาทรพยสน เพอใหสามารถใชงานไดตามปกตกรณเปนการจางเหมาทงคาสงของและคาแรงงาน ใหจายจากคาใชสอย สวนกรณทสวนราชการเปนผดำาเนนการซอมแซมบำารงซอมแซมบำารงรกษาทรพยสนเองใหปฏบต ดงน

1. คาจางเหมาแรงงานของบคคลภายนอกใหจายจากคาใชสอย

2. คาสงของทสวนราชการซอมาใชในการซอมแซมบำารงรกษาทรพยสนใหจาย

จากคาวสด1.2 ค�วสด หมายถง รายจายดงตอไปน 1) รายจายเพอจดหาสงของซงโดยสภาพเมอใชแลว

ยอมสนเปลองหมดไป แปรสภาพหรอไมคงสภาพเดม หรอสงของทมลกษณะคงทนถาวร และมราคาตอหนวยหรอตอชดไมเกน 5,000 บาท รวมถงคาใชจายทตองชำาระพรอมกน เชน คาขนสง คาภาษ คาประกนภย คาตดตง เปนตน

2) รายจายเพอจดหาโปรแกรมคอมพวเตอรทมราคาตอหนวยหรอตอชดไมเกน 20,000 บาท

3) รายจายเพอประกอบดดแปลง ตอเตม หรอปรบปรงครภณฑทมวงเงนไมเกน 5,000 บาท ทดนและหรอสงกอสรางทมวงเงนไมเกน 50,000 บาท

4) รายจายเพอประกอบ ดดแปลง ตอเตม หรอปรบปรงครภณฑคอมพวเตอรทมวงเงนไมเกน 5,000 บาท

5) รายจายเพอซอมแซมบำารงรกษาทรพยสนเพอใหสามารถใชงานไดตามปกต

1.3 ค�ส�ธ�รณปโภค หมายถง รายจายคาบรการสารณปโภค สอสารและโทรคมนาคม รวมถง คาใชจายทตองชำาระพรอมกน เชน คาบรการ คาภาษ เปนตน ตามรายการ ดงน

1) คาไฟฟา 2) คาประปา คานำาบาดาล 3) คาโทรศพท เชน คาโทรศพทพนฐาน คาโทรศพท

เคลอนท รวมถงบตรโทรศพท บตรเตมเงนโทรศพท 4) คาบรการไปรษณยโทรเลข เชน คาไปรษณย คา

โทรเลข คาธนาณต คาดวงตราไปรษณยากร คาเชาตไปรษณย คาธรรมเนยมการโอนเงนผานธนาคาร เปนตน

5) คาบรการสอสารและโทรคมนาคม รวมถงคาใชจายเพอใหไดมาซงบรการสอสารโทรคมนาคม เชน คาโทรภาพ (โทรสาร) คาเทเลกซ คาวทยตดตามตว คาวทยสอสาร คาสอสารผานดาวเทยม คาใชจายเกยวกบการใชระบบอนเตอรเนต รวมถงอนเทอรเนตการดและคาสอสารอน ๆ เชน คาเคเบลทว คาเชาชองสญญาณดาวเทยม เปนตน

2. งบลงทน หมายถง รายจายทกำาหนดใหจายเพอการลงทน ไดแก รายจายทจายในลกษณะคาครภณฑ คาทดนและสงกอสราง รวมถงรายจายทกำาหนดใหจายจากงบรายจายอนใดในลกษณะรายจายดงกลาว

2.1 ค�ครภนฑ หมายถง รายจายดงตอไปน 1) รายจายเพอจดหาสงของทมลกษณะคงทนถาวร และมราคาตอหนวยหรอตอชดเกนกวา 5,000 บาท รวมถงคาใชจายทตองชำาระพรอมกน เชน คาขนสง คาภาษ คาประกนภย คาตดตง เปนตน

2) รายจายเพอจดหาโปรแกรมคอมพวเตอรทมราคาตอหนวยหรอตอชดเกนกวา 20,000 บาท

3) รายจายเพอประกอบ ดดแปลง ตอเตมหรอปรบปรงครภณฑ รวมทงครภณฑคอมพวเตอรทมวงเงนเกนกวา 5,000 บาท

4) รายจายเพอซอมแซมบำารงรกษาโครงสรางของครภณฑขนาดใหญ เชน เครองบน เครองจกรกล ยานพาหนะ เปนตน ซงไมรวมถงคาซอมบำารงปกตหรอคาซอมกลาง

5) รายจายเพอจางทปรกษาเพอการจดหาหรอปรบปรงครภณฑ

ก�รว�งแผนก�รจดทำ�โครงก�ร/กจกรรมของโรงเรยนพะเย�พทย�คม

คว�มหม�ยของโครงก�รพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน พ.ศ.2525 ไดใหความหมาย

ของ "โครงการ" วาหมายถง แผนหรอเคาโครงการตามทกำาหนดไว โครงการเปนสวนประกอบสวนหนงในการวางแผนพฒนาซงชวยใหเหนภาพและทศทางการพฒนา ขอบเขตของการทสามารถตดตามและประเมนผลได สวนความหมายอนทอธบายไวคอ

โครงก�ร (Project) หมายถง กลมของกจกรรมทมความสมพนธเกยวของกน มงตอบสนองเปาหมายเดยวกน ในแผนงานเดยวกน โดยมเวลาเรมตนและสนสดทชดเจน และเปนงานพเศษ หรอแตกตางไปจากงานประจำาหรอปกต (ประเวศ ยอดยง)

โครงก�ร (Project) หมายถง แผนงานยอยทประกอบดวยกจกรรม หรองานหลายงานทระบรายละเอยดชดเจน อาท วตถประสงค เปาหมาย ระยะเวลาดำาเนนการ วธการหรอขนตอนในการดำาเนนงาน พนทในการดำาเนนงาน งบประมาณทใชในการดำาเนนงานตลอดจนผลลพธทคาดวาจะไดรบ(หทยรตน ลมอรณวงศ)

โครงก�รทดจะตองมลกษณะ ดงน1. สามารถแกปญหาของหนวยงานหรอองคกรไดอยางม

ประสทธภาพ2. สามารถสนองตอบตอความตองการของกลม ชมชน

นโยบายของหนวยงานและนโยบายของประเทศชาตไดด

3. รายละเอยดของโครงการตองเขาใจงายมการใชภาษาทเขาใจกนทวไป สะดวกตอการดำาเนนงานตามโครงการ จะตองสามารถตอบคำาถาม ตอไปนได คอ

1. โครงการอะไร ชอโครงการ 2. ทำาไมตองรเรมโครงการ หลกการ

และเหตผล 3. ทำาเพออะไร วตถประสงค 4. ปรมาณทจะทำาเทาไร เปาหมาย 5. ทำาอยางไร วธดำาเนนการ 6. จะทำาเมอไร นานเทาใด ระยะเวลาดำาเนน

การ 7. ใชทรพยากรเทาไรและไดจากไหน งบ

ประมาณแหลงทมา 8. ใครทำา ผรบผดชอบ

โครงการ 9. ทำาทไหน สถานทดำาเนน

การ 10. จะบรรลวตถประสงคหรอไม การ

ประเมนผล 11. เมอเสรจสนโครงการ แลวจะไดเทาไร ผล

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

4. มวตถประสงคและเปาหมายทชดเจน และมลกษณะเฉพาะเจาะจง

5. รายละเอยดของโครงการตองเกยวเนองสมพนธกน ตงแตประเดนแรกถงประเดนสดทาย

6. กำาหนดการใชทรพยากรอยางชดเจนและเหมาะสม7. มวธการตดตามและประเมนผลทชดเจน

คว�มสมพนธของนโยบ�ย / แผนง�น/โครงก�ร/ ง�นและกจกรรม

นโยบ�ย

: แนวทางในการปฏบตหรอตดสนใจเพอดำาเนนการใดๆ ใหบรรลวตถประสงคและเปาหมายทกำาหนดไวอยางมประสทธภาพ

: แผนงานทกำาหนดชอใหครอบคลมโครงการเดยวหรอหลายโครงการทมลกษณะงานไปในทศทางเดยวกนทประกอบดวยกจกรรมทระบรายละเอยดชดเจน

: ขอกำาหนด หรอรายละเอยดตางๆ ของการดำาเนนงานในอนาคตเพอการบรรลวตถประสงคและเปาหมายเดยวกนหรอใกลเคยงกนเกยวเนองเอออำานวยซงกนและกนและตอบสนองนโยบายเดยวกน

: งานเปนสวนยอยทจะทำาใหโครงการสำาเรจ และกจกรรมเปน การทำาทจะทำา

ใหงานสำาเรจ

โครงก�ร(P

แผนง�น

ง�น(Task)/

ขอแนะนำ�ก�รเขยนโครงก�ร

1. ชอโครงก�รเปนสวนทจะบอกใหทราบวาจะทำาอะไรซงจะตองมความชดเจน

เหมาะสมและเฉพาะเจาะจงโดยทวไป ชอโครงการจะตองแสดงลกษณะงานทตองปฏบต หรอลกษณะเฉพาะของโครงการหรอจดมงหมายของโครงการ (การตงชอโครงการตองมความชดเจน เหมาะสม เฉพาะเจาะจง กะทดรด สอความหมายไดอยาง

2. หลกก�รและเหตผลเปนสวนทบอกใหทราบวา ทำ�ไมตองทำ�โครงก�รนน ทำ�แลวเกด

ผลดอะไร และถาไมทำาจะเกดผลเสยหรอความเสยหายอยางไร รายละเอยดจะเปนการกลาวถงทมาของโครงการทสะทอนถง ความจำาเปนในการจดทำาโครงการ เชน มาจากปญหา มาจากความตองการในการพฒนา มาจากนโยบาย หรอจดเนน เปนตน โดยแสดงถงขอมล สถต เหตผลรองรบทมนำาหนก เพอใหผมอำานาจอนมตโครงการ

ก�รเขยนหลกก�รและเหตผล :ยอหน�แรก จะเขยนขนตนดวย หลกการ / ทฤษฎ / นโยบายท

เกยวของกบโครงการทจะทำา ซงจะเปนเนอหาสาระทสำาคญและจำาเปนเพอทจะใชแกไขปญหาหรอพฒนางานทตองการ

ยอหน�ทสอง บรรยายถงสภาพปจจบนและปญหา หรอเกยวกบสงทตองการพฒนาตามโครงการโดยมขอมล สถตประกอบ และสดทายของยอหนาน จะบอกวธการแกปญหาหรอความตองการ ในการพฒนา ซงกคอ ชอของโครงการทจะทำา3. วตถประสงคของโครงก�ร

วตถประสงคเปนขอความทแสดงถงความตองการทจะกระทำาสงตางๆ ภายในโครงการใหปรากฏผลเปนรปธรรมหรอผลงาน หรออาจกลาววา การดำาเนนงานตามโครงการนนตองการใหเกดอะไรขน

การเขยนวตถประสงคตองชดเจน ไมคลมเครอ สามารถวดและประเมนผลได ในระยะหลง บางโครงการเขยนเปนวตถประสงคเชงพฤตกรรม คอ เขยนใหเปนรปธรรมมากกวาเขยนเปนนามธรรม วตถประสงคของโครงการอาจจะมมากกวา 1 ขอได แตทงนการเขยนวตถประสงคไวมากๆ อาจจะทำาให ผปฏบตมองไมชดเจน และอาจจะดำาเนนการใหบรรลวตถประสงคไมได ดงนน จงนยมเขยนวตถประสงคทชดเจน-ปฏบตได-วดไดเพยง 1-3 ขอ ขอสำ�คญทสดจะเขยนเปนขอแรก

ลกษณะของวตถประสงคทดม 5 ประก�ร หรอ SMART คอ1. S=Sensible หมายถง วตถประสงคนนจะตองม

ความเปนไปไดในการดำาเนนงานโครงการ2. M=Measurebe หมายถง วตถประสงคทดจะตองวดได

ในการดำาเนนงานโครงการ3. A=Attainable หมายถง วตถประสงคทดตองระบสง

ทตองการดำาเนนงานอยางชดเจนและเฉพาะเจาะจงมากทสด4. R=Reasonable หมายถง วตถประสงคทดตองมความ

เปนเหตเปนผลในการปฏบต5. T=Time หมายถง วตถประสงคทดจะตองม

ขอบเขตของเวลาทแนนอนในการปฏบตงานตวอย�ง คำ�ทควรใช ในการเขยนวตถประสงค เปนคำากรยาท

แสดงถงความตงใจจรง เชน เพอใหสามารถอธบาย /พรรณนา/ เลอกสรร /ระบ/ สรางเสรม/ ลำาดบ /แยกแยะ /แจกแจง/ กำาหนดรปแบบ /แกปญหา/ เพอเผยแพร/ เพอรณรงค /เพอขยาย / เพอปรบปรง/เพอเพม/เพอลด

คำ�ทไมควรใช ในการเขยนวตถประสงค เชน เพอใหเขาใจถง ทราบถง คนเคยกบซาบซงใน รซงถง เชอ สนใจ เคยชน สำานก ยอมรบ เปนตน4. เป�หม�ย

เปนสวนทบอกถงผลงานขนสดทาย หรอสงทตองการใหเกดขนภายในชวงเวลาทกำาหนดระหวางดำาเนนโครงการ ในเชงปรม�ณ บอกจำานวนหรอรอยละของคน สงของ หรอผลงานทจะไดจากการทำาโครงการ ในเชงคณภ�พ เขยนสอดคลองกบวตถประสงคและความสามารถในการทำางานของผรบผดชอบโครงการ

เป�หม�ยจงคล�ยกบวตถประสงค แตมลกษณะเฉพ�ะเจ�ะจงม�กกว� มก�รระบสงทตองก�รทำ�ไดชดเจน และระบเวล�ทตองก�รจะบรรล5. กจกรรม/วธดำ�เนนง�น (พรอมแสดงผงขนตอนก�รดำ�เนนง�น (Flow chart)

เปนงานทกำาหนดขนเปนขนตอนตามลำาดบกอนหลงตงแตตนจนจบโครงการ เพอใชปฏบต ใหบรรลวตถประสงคของโครงการ

งานหลกๆ ในการดำาเนนโครงการอาจจะแบงไดเปน 3 ขนตอน ไดแก การเตรยมงาน การดำาเนนงานและการประเมนผล หรออาจจะแบงตามขนตอนของ PDCA กไดแตละขนกจะไปกำาหนดงานอกครงหนง

สำาหรบรายละเอยดของแตละงานวาจะตองทำาอยางไร หรอมรายละเอยดอยางไร จะกำาหนด ในแผนปฏบตงานง�นทกำ�หนดในโครงก�รควรจะเปนง�นหรอกจกรรมหลกๆทจะทำ�ใหโครงก�รบรรลวตถประสงค มฉะนนจะมง�นหรอกจกรรมม�กเกนไป6. ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร

ระยะเวลาทใชดำาเนนงานเรมตนถงสนสดโครงการ7. งบประม�ณดำ�เนนโครงก�ร

เปนการประมาณการรายจายในการดำาเนนการตามโครงการ โดยแสดงถงรายจายแตละรายการหรอแตละหมวด และแหลงงบประมาณ รวมทงทรพยากรทตองใช

การแจกแจงงบประมาณ จำาเปนตองแจกแจงรายละเอยดชดเจน เปนหมวดยอยฯ เชน คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด คาครภณฑ(*-ถาม) เพอชวยในการตรวจสอบความเปนไปไดและความเหมาะสมของโครงการ

- คาตอบแทน คอ เงนทจายตอบแทนใหแกผทปฏบตงานใหทางราชการตามทกระทรวงการคลงกำาหนด เชน คาตอบวทยากร คาเบยประชมกรรมการ เปนตน

- คาใชสอย คอ รายจายเพอใหไดมาซงบรการเกยวกบการรบรอง และพธการ และเกยวเนองกบการปฏบตราชการทไมเขาลกษณะรายจายอนๆ เชน คาอาหาร8. หนวยง�น/ผรบผดชอบโครงก�ร

ระบชอหนวยงาน/ผรบผดชอบในการจดทำาโครงการ /กจกรรมใหชดเจน ครบถวน9. สถ�นทดำ�เนนก�ร

เปนการระบสถานทตงของโครงการหรอระบวากจกรรมนนจะทำา ณ สถานทแหงใด เพอสะดวกตอการจดเตรยมสถานทใหพรอมกอนทจะทำากจกรรมนนๆ

10. ก�รตดต�มและประเมนผลเปนสวนทแสดงถงวธการกำากบตดตาม การควบคม และประเมน

ผลการดำาเนนโครงการโดยใช ตวบงชเปนตวกำากบ ระบวธการทใชในการประเมนผลโครงการทชดเจน รวมทงใชเครองมอในการวด การตดตามและประเมนผลทำาไดทงกอนระหวางและหลงสนสดโครงการ หรอการประเมนผลตามวตถประสงคและตวบงช

1. ก�รประเมนกอนดำ�เนนโครงก�ร เปนการประเมนเพอวางแผนโครงการ รวมทงปจจยตางๆ เชน การประเมนความตองการ การประเมนความเปนไปได การวเคราะหนโยบาย เปนตน

2. ก�รประเมนระหว�งดำ�เนนโครงก�ร เปนการประเมนกระบวนการ เชน การสงเกต การสอบถามความคดเหน หรอโดยการทดสอบ เปนตน

3. ก�รประเมนสนสดโครงก�ร เปนการประเมนผลผลตหรอผลลพธวาเปนไปตามกำาหนดไวในโครงการหรอไม เชนการทดสอบ การสอบถาม การประเมนสภาพจรง เปนตน11. ผลทค�ดว�จะไดรบ

เปนการระบถงผลทคาดวาจะไดรบเมอสนสดโครงการ ซงจะมทงผลทางตรง เชน ไดผลงานสงประดษฐ 5 ชน และผลทางออม หรอผลกระทบ เชน นกเรยนนำาไปประกอบอาชพหรอเผยแพรผอนได โดยระบใหชดเจนวา ใครจะไดรบผลประโยชนและผลกระทบนนและไดรบในลกษณะใด ทงในเชงปรมาณและเชงคณภาพ ในแงการสรางมลคาเพม ซงจะตองสอดคลอง หรอเปนเหตเปนผลกนกบวตถประสงคและเปาหมายทกำาหนดไว (มใชคดลอกวตถประสงค หรอเปาหมายมาใส)

ก�รวเคร�ะหคว�มสมบรณหรอคว�มถกตองของโครงก�รในการเขยนโครงการผเขยนอาจตรวจสอบความสมบรณและ

ความถกตองในเนอหาตามหลกของการเขยนโครงการได ดงนประเดน

โครงก�รประเดนก�รวเคร�ะห

1. ชอโครงการ 1.1 ความถกตอง ชดเจน 1.2 อานเขาใจงาย เราใจ 1.3 สอดคลองกบกจกรรม

2. หลกการและเหตผล

2.1 แสดงความเปนมา 2.2 มขอมล ทฤษฎ สนบสนน2.3 บอกความตองการแกปญหาหรอพฒนา

3. วตถประสงค 3.1 บอกสงทตองการใหเกดหลงดำาเนนโครงการ3.2 มความเปนไปได3.3 สอดคลองกบกจกรรมททำา

4. เปาหมาย 4.1 แสดงผลงานในเชงปรมาณหรอคณภาพ4.2 ระบกลมทจะดำาเนนงาน4.3 ระบจำานวนหรอวนเวลาสถานททดำาเนนการ

5. กจกรรมและดำาเนนงาน

5.1 ลำาดบกจกรรมอยางตอเนอง5.2 กจกรรมระบวนเวลาทดำาเนนการ5.3 กจกรรมระบผรบผดชอบในแตละกจกรรม

6. ระยะเวลา 6.1 บอกระยะเวลาเรมตน-สนสดโครงการ7. รายละเอยดการใชงบประมาณ

7.1 การเขยนงบประมาณคำานงถงความประหยด7.2 งบประมาณทคำานวณถกตองตามระเบยบกระทรวงการคลง7.3 ความคมคา เหมาะสม เพยงพอของงบประมาณ

8. ผรบผดชอบ 8.1 บอกผรบผดชอบโครงการชดเจน9. สถานท 9.1 บอกสถานทดำาเนนการ10. การประเมนผล

10.1 บอกตวชวดสามารถวดได 10.2 ระบเครองมอทใชประเมน10.3 บอกวธการทจะประเมน

11. ผลทคาดวาจะไดรบ

11.1 บอกผลทคาดวาจะไดรบหลงสนสดโครงการ11.2 ผลทคาดวาจะไดรบบอกเปนผลลพธ(Outcomes)11.3 ผลทคาดวาจะไดรบสงกวาวตถประสงค

ปญห�ทพบเกยวกบก�รเขยนโครงก�ร1. โครงการทกำาหนดขน ไมไดแสดงถงปญหาทตองการจะแกไข

อยางแทจรง ไมมการวเคราะหปญหาและความตองการอยางจรงจง แตใหความสำาคญกบงบประมาณทไดรบจดสรร จงคดหาทางใชงบประมาณใหหมดเทานน

2. ปญหาเกยวกบวตถประสงคของโครงการ2.1 วตถประสงคมากเกนไป ควรมเพยง 1-3 ขอเพยง

พอแลว ไมวาโครงการนนจะมขนาดเลกหรอใหญกตาม2.2 ปญหาความสบสนระหวางวตถประสงค และกจกรรม

การดำาเนนงานของโครงการ กจกรรมการดำาเนนการของโครงการคอ วธดำาเนนงาน หรอขนตอนการดำาเนนงาน บางครงจะพบวา มการนำากจกรรมในโครงการมาเขยนเปนวตถประสงคของโครงการซงไมถกตอง

3. ปญหาเกยวกบการกำาหนดเปาหมาย หรอเกณฑวดผลสำาเรจของโครงการ

ซงมกมปญหาความสบสนการเขยนระหวางเปาหมายเชงปรมาณ และเชงคณภาพ การกำาหนดเปาหมายหรอวดผลสำาเรจของผลผลตตองมความชดเจน โดยแสดงใหเหนผลงานหรอผลลพธทเปน

โรงเรยนพะเย�พทย�คมแผนง�น / โครงก�ร ประจำ�

ปงบประม�ณ 2560กลมส�ระก�รเรยนรคณตศ�สตร

กลมบรห�รวช�ก�ร

เชงคณภาพและปรมาณทคาดวาจะใหเกดขน ในระยะเวลาทกำาหนด เพองายในการปฏบตและสะดวกในการตดตามประเมนผลความกาวหนาและผลสำาเรจของโครงการ

(ตวอย�งโครงก�ร)

ชอโครงก�ร โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตรชอกจกรรม การยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ลกษณะโครงก�ร ใหม ตอเนองผรบผดชอบ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรสนองกลยทธระดบองคกร ขอ 1 มงพฒนาผเรยนใหมความเปนเลศทางวชาการสมาตรฐานสากลสนองกลยทธระดบแผนง�นขอ ท 1. สงเสรมและพฒนาศกยภาพดานวชาการตามเกณฑรางวลคณภาพแหงสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน สนองยทธศ�สตรสพฐ. ขอ 1.พฒนาคณภาพผเรยนทกระดบทกประเภทสนองม�ตรฐ�นสพฐ. ด�นผเรยน ม�ตรฐ�นท 5 มคว�มรและทกษะทจำ�เปนต�มหลกสตร ตวบงชท 5.1. ผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยเปนไปตามเกณฑ ตวบงชท 5.2. ผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ ตวบงชท 5.3 .ผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ ตวบงชท 5.4. ผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑสนองตวชวดคว�มสำ�เรจโรงเรยนม�ตรฐ�นส�กล ดาน ผเรยน เปาหมายขอท 1 นกเรยนมผลสมฤทธการเรยนผานการประเมนระดบชาตอยในระดบดเปนทยอมรบจากสถาบนนานาชาต1.หลกก�รและเหตผล

การจดการเรยนรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาพนฐาน พ.ศ.2551 ผเรยนจะตองบรรลมาตรฐานการเรยนรของกลมสาระการเรยนรทกำาหนด สำาหรบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ประกอบดวย

มาตรฐานของสาระจำานวนและการดำาเนนการ สาระการวด สาระเรขาคณต สาระพชคณต สาระการวเคราะหขอมลและความนาจะเปน สาระทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร และผเรยนจะตองบรรลมาตรฐานการศกษาดานคณภาพผเรยน จากการจดกจกรรมการเรยนรและการวดและประเมนผลของครผสอนและผลการทดสอบระดบชาต ระดบเขตพนท (O-NET, NT,LAS) พบวา ยงมผลสมฤทธตำากวาเกณฑทกำาหนด มความจำาเปนตองมการพฒนาเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ใหสงยงขน กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร จงจดทำาโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนขน เพอพฒนากระบวนการเรยนรทเนนการสรางประสบการณตรง การสรางผลงานหรอโครงงาน การเรยนรทฤษฎองคความรสำาหรบนกเรยนเรยนรเรวและชา

2.วตถประสงค1. เพอใหผเรยนมระดบผลสมฤทธทางการเรยนรายวชา

คณตศาสตรสงขน2. เพอใหผเรยนมผลการทดสอบรายบคคลสงกวาคาเฉลยใน

ระดบชาต และทองถน3. เพอใหกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรมการจดการเรยนร

ผานตามมาตรฐานท สำานกรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษากำาหนด

3.เป�หม�ย 3.1.ด�นปรม�ณ

1) ผเรยนทเรยนวชาคณตศาสตรมระดบผลสมฤทธทางการเรยนรายบคคลในระดบชาตและ โรงเรยนสงมากกวาคาเฉลยทกำาหนด

2) ครกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรมการพฒนากระบวนการเรยนรทสงผลตอคาเฉลย ของผลสมฤทธทางการเรยนรายวชาคณตศาสตรทสงขน3) มชดอปกรณ หรอชดสอการเรยนรทสามารถตอบสนองการ

เรยนรทมประสทธภาพและ เพยงพอ

3.2.ด�นคณภ�พ 1) ผเรยนมความร ทกษะกระบวนการและคณลกษณะตาม

มาตรฐานทกำาหนด 2) ครมกระบวนการจดกจกรรมการเรยนรตามมาตรฐานการ

เรยนรอยางมประสทธภาพ และมผลตอระดบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขน

3) ครมครภณฑ ชดอปกรณ หรอชดสอการเรยนรทสามารถตอบสนองการเรยนรทม ประสทธภาพ

4.วธดำ�เนนก�รท ร�ยก�ร ระยะ

เวล�งบ

ประม�ณ

ผรบผดชอบ

1 ก�รว�งแผน-ประชมวางแผนโครงการ/กจกรรม-กำาหนดความรบผดชอบโครงการ/กจกรรม-เสนอเพอขออนมตโครงการ

ก.ค.2559

- กลมสาระฯ

2 ก�รดำ�เนนง�น-ครแตละระดบชนปฏบตกจกรรมยกระดบผลสมฤทธตามรายวชาทสอน ดงตอไปน2.1.พฒนาแผนการจดการเรยนร

พ.ย. 2559-ก.ย.25

60

5,000 กลมสาระฯ

ครผ

ของครผสอน2.2.จดหาและพฒนาสอการสอน ICT2.3.พฒนาการจดการเรยนรดานทกษะการคด วเคราะห2.4.พฒนาเครองมอวดผลประเมนผลตามมาตรฐาน/ตวชวดในรายวชาทสอน2.5.จดหาและซอครภณฑ ชดอปกรณ หรอชดสอการเรยนร2.6.จดสอนเสรมความรระดบ ม.1-6

สอนทกคน

ท ร�ยก�ร ระยะเวล�

งบประม�

ณ

ผรบผดชอบ

3 ตรวจสอบและประเมนผลระหวางจดกจกรรม-จดสอบ PRE-O-NET-การทดสอบหลงเรยน-การทดสอบ O-NET,LAS-การสอบปลายภาคเรยน

ครงท 1ธ.ค.25

59-ม.ค.25

60ครงท 2ก.ย.25

60

- กลมสาระฯ

4 -เขยนรายงานการสรปผลการจดกจกรรม-เสนอรายงานผลการจดกจกรรม

(ครงท 1)ม.ค.2560(ครงท 2)ต.ค.

กลมสาระฯ

2560

5.งบประม�ณทใช เงนงบประม�ณ 5,000 บ�ท เงนนอกงบประม�ณ - บ�ท รวม 5,000 บ�ท ดงร�ยละเอยดดงน

กจกรรม

งบประม�ณ

รวม ผรบผดชอบค�

ตอบแทน

ค�ใชสอ

ย

ค�วสด

ค�ครภณ

ฑ1.ยกระดบผลสมฤทธ

- - 5,000

- 5,000

ครผสอนกลมสาระคณตศาสตร

2.................................

- - - - -

3.................................

- - - - -

รวม 5,000

5,000

ท

ร�ยก�ร จำ�นวน

ร�ค�ตอหนวย

รวม หม�ยเหต

1 ชดสอการสอน- บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน- หนงสออเลกทรอนกส- โปรแกรมการสอน

สำาเรจรป

3 1,500 4,500

2 แผน CD-R 3 50 150

3 หนงสอสอนเสรมความร

5 70 350

รวม 5,000

6. ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

7 .สถ�นทดำ�เนนก�ร โรงเรยนพะเยาพทยาคม

8. ผรบผดชอบโครงก�รกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

9.ก�รประเมนผลตวชวดคว�มสำ�เรจ วธก�รประเมน เครองมอทใช

1.รอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนสงขนรอยละ 42.รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยน O-NET,NT,LAS สงขนมากกวาคาเฉลยในระดบชาตและระดบเขตพนท3.กลมสาระการเรยนร คณตศาสตรมการจดการเรยนรผานตามมาตรฐานท สำานกรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษากำาหนด

1.ประเมนผลสมฤทธทางการเรยนสมำาเสมอ2. ประเมนผลการสอบ O-NET,NT,LAS3. นเทศ ตดตามการจดการเรยนรของครผสอน

1. ขอสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนทผานการประเมน2. แบบทดสอบ O-NET,NT,LAS3. แบบบนทกนเทศตดตามการจดการเรยนรของครผสอน

10.ผลทค�ดว�จะไดรบ1. ผเรยนมระดบผลสมฤทธทางการเรยนรายวชา

คณตศาสตรสงขนตามเกณฑทกำาหนด

โรงเรยนพะเย�พทย�คมแผนง�น / โครงก�ร ประจำ�

ปงบประม�ณ 2560กลมส�ระก�รเรยน

ร………………………กลมง�น..............................

2. ผเรยนมผลการทดสอบรายบคคลในระดบชาต และโรงเรยนสงกวาเกณฑทกำาหนด

3. กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรมการจดการเรยนรผานตามมาตรฐานท สำานกรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษากำาหนด

4. มครภณฑ ชดอปกรณ หรอชดสอการเรยนรทสามารถตอบสนองการเรยนรทมประสทธภาพและเพยงพอ

..............................................(นางนงลกษณ พรหมสทธ)

หวหนากลมสาระการเรยนรคณตศาสตรผเสนอโครงการ

..............................................(นางศรณ ขตวงค)

รองผอำานวยการกลมบรหารวชาการผเหนชอบโครงการ

..............................................(วาท ร.ต.ญาณบดนทร อนเตชะ)

รองผอำานวยการกลมบรหารงานทวไปและแผนงานผรบรองโครงการ

…………………………………………( นายประสงค พรหมสทธ)

ผอำานวยการโรงเรยนพะเยาพทยาคมผอนมตโครงการ

ชอโครงก�ร ................................................................................................................................ชอกจกรรม ................................................................................................................................ลกษณะโครงก�ร ใหม ตอเนองผรบผดชอบ

................................................................

................................................................สนองกลยทธระดบองคกร ขอ......................................................................................................สนองกลยทธระดบแผนงานขอ ท ..................................................................................................สนองยทธศ�สตรสพฐ. .......................................................................................................สนองม�ตรฐ�นสพฐ. .............................................................. ม�ตรฐ�นท ................................................................................................................................ ตวบงชท ......................................................................... ตวบงชท ......................................................................... ตวบงชท .........................................................................

สนองตวชวดคว�มสำ�เรจโรงเรยนม�ตรฐ�นส�กล ดาน ...................................... เปาหมายขอท .....................................................................................................................--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. หลกก�รและเหตผล (อธบายหลกการ ความสำาคญ ทมา และเหตผล ควรมการอางอง เชน นโยบาย หรอหลกวชาการ)……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………….....................……………………………………………………………………………………………………..2. วตถประสงค (พจารณาความสอดคลองกบมาตรฐาน/ตวบงช/หลกการและเหตผล)

1…………………………………………………………………………………………………

2…………………………………………………………………………………………………

3…………………………………………………………………………………………………3. เป�หม�ย

3.1 เชงปรม�ณ (จำานวนทไดรบการพฒนา)1.

……………………………………………………………………………………………

2.……………………………………………………………………………………………

3.2 เชงคณภ�พ1.

……………………………………………………………………………………………

2.……………………………………………………………………………………………4. วธดำ�เนนก�ร

ขนตอน

กจกรรม / วธดำ�เนนก�ร

ระยะเวล�(วน/

เดอน/ป)

งบประม�ณ

/ทรพย�ก

ร

ผรบผดชอบ

(บคคล/กลมง�น)

1. วางแผ

น(Plan)

1.ประชมวางแผนโครงการ2.เขยนโครงการเสนอขออนมต3.กำาหนดหนาทรบผดชอบ

2. ดำาเนน

การ(Do)

กจกรรมทดำาเนนการกจกรรมท 1……………………1. มขนตอนดำาเนนการอยางไรบางกจกรรมท 2.................................1. มขนตอนดำาเนนการอยางไรบาง

ระบระยะทปฏบตกจกรรม

ระบงบประมาณ

แตละกจกรรม

ระบชอผรบผดชอบกจกรรม

3.ตรวจสอบ

บอกวธการตรวจสอบ

ขนตอน

กจกรรม / วธดำ�เนนก�ร

ระยะเวล�(วน/

เดอน/ป)

งบประม�ณ

/ทรพย�ก

ร

ผรบผดชอบ

(บคคล/กลมง�น)

(Check)4.

ประเมนผลและรายงา

น(Actio

n)

บอกวธการประเมนและรายงาน

5.ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร...................................ระบระยะเวล�เรมตน - สน

สดโครงก�ร

6.สถ�นทดำ�เนนก�ร.................................................................

..............................................

7.ผรบผดชอบโครงก�ร.................................................................

.............................................

8. งบประม�ณทใชเงนงบประมาณ ....................... บาทเงนนอกงบประมาณ ....................... บาท

รวม ...................... บาท รายละเอยดดงน

กจกรรม

งบประม�ณ

รวม ผรบผดชอบค�ตอบแ

ทน

ค�ใชสอ

ย

ค�วสด

ค�ครภณ

ฑ1.................................2.................................3.................................

รวม

9. การประเมนผลตวชวดคว�มสำ�เรจ วธก�รประเมน เครองมอทใชบอกเปนรอยละของเปาหมายของงาน เชนรอยละของนกเรยน...........จำานวนของ..............................

.....บอกวธการประเมน เชน การสอบถาม การสงเกต การประเมนความพงพอใจการนเทศตดตาม การทดสอบ

บอกเครองมอทใชประเมนใหตรงกบวธการประเมน เชน แบบสอบถาม แบบประเมน แบบนเทศตดตาม แบบสมภาษณ แบบทดสอบ

10.ผลทค�ดว�จะไดรบ (เขยนใหสอดคลองกบวตถประสงคทกำาหนดซงอาจมมากกวาวตถประสงคทกำาหนด)

1……………………………………………………………………………………………

2……………………………………………………………………………………………

3……………………………………………………………………………………………

ลงชอ....................................................(.............................................................)

หวหนากลมงาน หรอ หวหนากลมสาระการเรยนรหรอผประสานงาน............

ผเสนอโครงการ

ลงชอ....................................................(นางศรณ ขตวงค)

รองผอำานวยการกลมบรหารวชาการผเหนชอบโครงการ

ลงชอ....................................................(วาท ร.ต.ญาณบดนทร อนเตชะ)

รองผอำานวยการกลมบรหารงานทวไปและแผนงานผรบรองโครงการ

ลงชอ…………………………………………( นายประสงค พรหมสทธ)

ผอำานวยการโรงเรยนพะเยาพทยาคมผอนมตโครงการ

หม�ยเหต : 1.โครงการ/กจกรรมของกลมบรหาร หวหนากลมงาน ลงชอ ผเสนอโครงการ รองผอำานวยการกลมบรหารฯ ลงชอ ผเหนชอบโครงการ

2.โครงการ/กจกรรมของกลมสาระฯ หวหนากลมสาระหรอผประสานงาน ลงชอ ผเสนอโครงการ

รองผอำานวยการกลมบรหารวชาการ ลงชอ ผเหนชอบโครงการ 3.วางผอนมตโครงการ คอ ผอำานวยการ

แบบฟอรมก�รเขยนทรพย�กรโครงก�รปงบประม�ณ 2560

ทร�ยก�ร(ชอ

พสด)ร�ค�

หนวยนบ

ภ�คเรยนท 2 ป 2559

ภ�คเรยนท 1 ป 2560

ต.ค.59 – ม.ค.60 เม.ย.60 – ก.ย.60

จำ�นวน เงน จำ�นวน เงน         

คณะกรรมก�รกลมบรห�รง�นทวไปและแผนง�น

วาท ร.ต.ญาณบดนทร อนเตชะ รองผอำานวยการกลมบรหารงานทวไปและแผนงาน ประธานกรรมการนายวชระ การสมพจน คร ชำานาญการพเศษ รองประธานกรรมการนางรำาไพ ชมชอบ คร ชำานาญการพเศษ รองประธานกรรมการนางศศธร ภกดสนตพงศ คร ชำานาญการพเศษ

กรรมการนางสกลยา ชยทศน คร ชำานาญการพเศษ

กรรมการนางสาวเกตมณ ใจปญญา คร ชำานาญการ

กรรมการนางผสด วชรสกลวงศคร ชำานาญการ

กรรมการนายอนวฒน คำาฟ คร ชำานาญการ

กรรมการนางอเนร ซอสตย คร ชำานาญการ กรรมการนางพมพชนก อนตะวงคกา คร ชำานาญการ กรรมการ นายสทศน บญเลศ ครชำานาญการ กรรมการและเลขานการนางสาวพชญดา อนทะ เจาหนาทสำานกงาน กรรมการและผชวยเลขานการ