· web view2.ม ความร ความเข าใจเก ยวก บสาระ...
TRANSCRIPT
แผนการจดการเรยนร
รหส 2000-1401 วชาคณตศาสตรพนฐาน
หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2556
สำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา
ประเภทวชา พาณชยกรรม
จดทำาโดย
นางจรนนท ดลยตธรรม
แผนกวชาสามญ
วทยาลยบรหารธรกจและการทองเทยวนครราชสมา
สำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ
คำานำา
พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 ทไดประกาศใชตงแตเดอนสงหาคม 2542 เปนตนมา ไดเนนใหคร-อาจารยและผเกยวของทงหลายจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนสำาคญทสด ซงกจกรรมการเรยนการสอนทจด ควรมลกษณะสำาคญดงน
1. ผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตจรง2. ผเรยนมโอกาสเลอกเรยนรในสงทตนถนดและสนใจ3. ผเรยนไดมโอกาสแสวงหาความรและสรางองคความรดวยตวเอง4. ผเรยนไดมโอกาสทจะนำาความรไปปฏบตใชจรงในชวตประจำาวน5. ผเรยนมสวนรวมในการประเมนผลการเรยนรของตนเอง
บรษท สำานกพมพเอมพนธ จำากด ไดตระหนกถงภารกจของครอาจารย ในการจดกจกรรมการเรยนร ใหสอดคลองกบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต ดวยการบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคไวในรายวชา และในการคดกจกรรมทจะสงเสรมการเรยนรของนกศกษาตามพระราชบญญต การศกษาแหงชาตใหเปนรปธรรม จงไดจดทำาสงอำานวยความสะดวกใหแกครอาจารยเปนคมอคร เพอประกอบหนงสอเรยนวชา คณตศาสตรพนฐาน รหส 2000-1401 ซงประกอบดวย
โครงการสอนทบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค
แผนการจดการเรยนรทบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค
ผจดทำา หวงวาคมอครเลมนคงเปนประโยชนแกผทใชในการเปนแผนการสอน ไดใชเปนแนวทางในการจดกจกรรมการเรยนรใหบรรลตามวตถประสงคตอไป
ลงชอ.........................................................(นางจรนนท ดลยตธรรม)
ครแผนกวชาสามญวทยาลยบรหารธรกจและการทองเทยวนครราชสมา
สารบญ แผนการจดการเรยนรรายวชาคณตศาสตรพนฐาน
แผนการจดการเรยนรท 1 8
แผนการจดการเรยนรท 2 17
แผนการจดการเรยนรท 3 19
แผนการจดการเรยนรท 4 21
แผนการจดการเรยนรท 5 23
แผนการจดการเรยนรท 6 25
แผนการจดการเรยนรท 7 27
แผนการจดการเรยนรท 8 29
แผนการจดการเรยนรท 9 31
แผนการจดการเรยนรท 10 33
แผนการจดการเรยนรท 11 35
แผนการจดการเรยนรท 12 37
แผนการจดการเรยนรท 13 41
แผนการจดการเรยนรท 14 44
แผนการจดการเรยนรท 15 47
แผนการจดการเรยนรท 16 49
แผนการจดการเรยนรท 17 51
โครงการสอนทบรณาการคณธรรม จรยธรรมคานยมและคณลกษณะอนพงประสงค
รหส 2000-1401 2(2) วชา คณตศาสตรพนฐาน
สปดาหท
หนวยท
คาบ
ทสาระการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง
คณธรรม จรยธรรม
คานยม และคณลกษณะ
อนพงประสงค
1 - 1-2 ปฐมนเทศ
1.แนะนำาการเรยนวชา คณตศาสตรพนฐาน
2.การทดสอบกอนเรยน
1.มความรความเขาใจความสำาคญของวชาคณตศาสตร
2.มความรความเขาใจเกยวกบสาระ มาตรฐานการเรยนร และคำาอธบายรายวชา การวดผลและประเมนผลวชาคณตศาสตรพนฐาน
3.มความเขาใจถงการเรยน การสอน ตลอดจนการประพฤตปฏบตในการเรยน
4.เพอทราบพนฐานความรของนกศกษากอนเรยน
ความมมนษยสมพนธ
ความมวนย
ความรบผดชอบ
ความเชอมนในตนเอง
ความรกสามคค
ความสนใจใฝร
ความกตญญกตเวท
2 1 3-4 อตราสวน1. ความหมายของ
อตราสวน2. อตราสวนหลานๆ
จำานวน3. สมบตของ
อตราสวน4. การนำาอตราสวนไป
ใชในในงานอาชพ
1.บอกความหมายของอตราสวนได
2. เขยนอตราสวนเมอหนวยเหมอนกนและตางกนได
3.ทำาอตราสวนใหเปนอตราสวนอยางตำาได
4.เขยนอตราสวนทเทากบอตราสวนทกำาหนดใหได
5.บอกความหมายของอตราสวนหลายๆจำานวนได
6.นำาความรเรองอตราสวนประยกตใชในงานอาชพได
สปดาหท
หนวยท
คาบ
ทสาระการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง
คณธรรม จรยธรรม
คานยม และคณลกษณะ
อนพงประสงค
3 2 5-6 สดสวน1. ความหมายของ
สดสวน1.บอกความหมายของ
สดสวน2.บอกชนดของสดสวน3.นำาความรเรองสดสวนประยกตใชในงานอาชพได
ความมมนษยสมพนธ
ความมวนย
ความรบผดชอบ
ความเชอมนในตนเอง
ความรกสามคค
ความสนใจใฝร
ความกตญญกตเวท
2. ชนดของสดสวน
3. การนำาสดสวนไปใชในงานอาชพ
4 3 7-8 รอยละ
1. ความหมายของรอยละได
1. บอกความหมายของรอยละได
2. เขยนรอยละใหอยในรปเศษสวนและทศนยมได
3. เขยนเศษสวน และทศนยมใหอยในรปรอยละได
4. นำาความรเรองรอยละประยกตใชในงานอาชพได
2. การคำานวณเกยวกบรอยละ
3. การนำารอยละไปใชในงานอาชพ
5 4 9-10 การแปรผน1. ความหมายของการ
แปรผน2. การแปรผนตรง3. การแปรผน
ผกผน4. การแปรผนเกยว
เนอง
1. บอกความหมายของการแปรผน การแปรผกผน และการแปรผนเกยวเนองได
2.เขยนการแปรผน การแปรผกผน และการแปรผนเกยวเนองได
4. นำาความรเรองการแปรผนประยกตใชในงานอาชพได
6 11-12
4. การแปรผนเกยวเนอง
สปดาหท
หนวยท
คาบ
ทสาระการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง
คณธรรม จรยธรรม
คานยม และคณลกษณะ
อนพงประสงค
7 5 13-14
ความรเบองตนทางสถต1. ความหมายของสถต 2. ขอมลและ
ขอมลสถต3. ระเบยบวธทางสถต4. การเกบรวบรวม
ขอมล5. การนำาเสนอขอมล
1. บอกความหมายของสถต
2. บอกความหมายของขอมลและขอมลสถต 3. อธบายประเภทและแหลงของขอมลทางสถตได4. อธบายความหมายระเบยบวธทางสถต5. อธบายวธทใชในการเกบรวบรวมขอมลได6. อธบายลกษณะของการนำาเสนอขอมลได7. อานรายละเอยดและตความหมายจากขอมลทมการนำาเสนอไวในรปแบตางๆได8. นำาความรเรองการการนำาเสนอขอมลไปใชในงานอาชพได
ความมมนษยสมพนธ
ความมวนย
ความรบผดชอบ
ความเชอมนในตนเอง
ความรกสามคค
ความสนใจใฝร
ความกตญญกตเวท
8-10 6 15-20
การจดทำาขอมลเพอการวเคราะห
1. การแจกแจงความถของขอมล
2. การแจกแจงความถโดยใชกราฟ
1. สรางตารางแจกแจงความถและตความหมายของขอมลจากตารางได
2.บอกขอบลาง ขอบบนและจดกงกลางของแตละอนตรภาคชนได
3.สรางตารางแจกแจงความถสะสม และตความหมายของขอมลจากตารางได
4. สรางตารางแจกแจงความถสมพทธและความถสะสมสมพทธได
5. สรางฮสโทแกรม รปหลายเหลยมของความถ และเสนโคงความถได
6. สรางแผนภาพตนไมขใบได
7. สรางเสนโคงความถสะสมได
8. หาความถโดยประมาณจำานวนขอมลหรอคาของขอมลจากเสนโคงความถได
11 6 21-22
3. การแจกแจงความถสะสมโดยใชกราฟ
9. หาความถโดยประมาณจำานวนขอมลของเสนโคงความถได
สปดาหท
หนวยท
คาบ
ทสาระการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง
คณธรรม จรยธรรม
คานยม และคณลกษณะ
อนพงประสงค
12-14
7 23-28
การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง
1.ฐานนยม2.มำธยมฐาน3.สญลกษณแสดงผล
บวก4.คาเฉลยเลขคณต
1.หาคาฐานนยมของขอมลทกำาหนดใหได
2.หาคามธยฐานของมลทกำาหนดใหได
3.ใชสญลกษณแสดงผลบวกได
4. หาคาของจำานวนทอยในรปสญลกษณแสดงผลบวกได
5. หาคาเฉลยเลขคณตของขอมลทกำาหนดใหได
6. เลอกใชคากลางทเหมาะสมกบขอมลทกำาหนดใหและวตถประสงคทตองการ
ความมมนษยสมพนธ
ความมวนย
ความรบผดชอบ
ความเชอมนในตนเอง
ความรกสามคค
ความสนใจใฝร
ความกตญญกตเวท
15 29-30
3.สญลกษณแสดงผลบวก
4.คาเฉลยเลขคณต
16 8 31-32
การวดตำาแหนงของขอมล1. การหาเปอร
เซนไทล2. การหาเปอร
เซนไทลจากกราฟ
1.อธบายความหมายของเปอรเซนไทลได
2.หาคาตำาแหนงทของขอมลโดยใชเปอรเซนไทลได
3.นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองการวดตำาแหนงของขอมล ไปเชอมโยงในการใชแกปญหาโจทยได
สปดาหท
หนวยท
คาบ
ทสาระการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง
คณธรรม จรยธรรม
คานยม และคณลกษณะ
อนพงประสงค
17 9 33-34
การวดการกระจายของขอมล 1.การวดการกระจายสมบรณ 2.การวดการกระจายสมพทธ
1. บอกความหมายและชนดของการวดการกระจายสมบรณได2. คำานวณหาคาพสย3. คำานวณหาคาสวนเบยงเบนมาตรา
ฐานได4. เลอกใชพสย และสวนเบยงเบนมาตราฐานวดกระจายของขอมลไดเหมาะสม5.บอกความหมายและชนดของการวดการกระจายสมพทธได6.คำานวณหาคาสมประสทธของพสย7.คำานวณหาคาสมประสทธของการแปรผน8.เลอกใชและคำานวณการกระจายสมพทธ เพอเปรยบเทยบการกระจายของขอมลไดเหมาะสม
ความมมนษยสมพนธ
ความมวนย
ความรบผดชอบ
ความเชอมนในตนเอง
ความรกสามคค
ความสนใจใฝร
ความกตญญกตเวท
15 29-30
3.สญลกษณแสดงผลบวก
4.คาเฉลยเลขคณต
18 1-9 35-36 สอบปลายภาค
หมายเหต โครงการสอนและแผนการจดการเรยนรน จดท ำาขนเพอเปนแนวทางใหกบครเทานน กจกรรม การเรยนการสอนทเสนอมานเปนเพยงตวอยาง อาจเปลยนแปลงไดตามสภาพจรง
นางจรนนท ดลยตธรรม
ผเขยนแผนการจดการเรยนร
แผนการจดการเรยนรท 1รหสวชา 2000-1401 วชา คณตศาสตร
พนฐานหนวยท - คาบท 1-2 ชอหนวย
ปฐมนเทศ
แนวคดการทน กศกษาไดทราบความส ำาคญของวชาคณตศาสตร มความรความเขาใจ
สาระ/มาตรฐานการเรยนรและคำาอธบายรายวชา การวดผลและการประเมนผล รายละเอยดตางๆ เกยวกบการเรยนการสอน เพอทำาให นกศกษาทราบแนวทางการเรยนและเตรยมประพฤตปฏบตตนไดถกตอง รวมทงวางแผนการเรยนได อนจะสงผลใหการเรยนการสอนประสบความสำาเรจ ตลอดจนมคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทบรณาการลงในการเรยนการสอนสาระการเรยนร
1. แนะนำาการเรยนวชาคณตศาสตรพนฐาน
2. การทดสอบกอนเรยน
ผลการเรยนรทคาดหวง
1. มความรความเขาใจความสำาคญของวชาคณตศาสตร 2. มความรความเขาใจเกยวกบสาระ/มาตรฐานการเรยนรและคำาอธบาย
รายวชา การวดผลและประเมนผลวชาคณตศาสตรพนฐาน 3. มความเขาใจถงการเรยนการสอน ตลอดจนการประพฤตปฏบตตนในการเรยน 4. เพอทราบพนฐานความรของนกศกษากอนเรยน 5. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
หนวยการเรยนร1. แนะนำาการเรยนวชาคณตศาสตรประยกต 8
1) ความสำาคญของวชาคณตศาสตร2) จดประสงครายวชา/มาตรฐานรายวชา3) คำาอธบายรายวชา4) การวดผลและการประเมนผล5) การแนะนำาการเรยนการสอน
2. การทดสอบกอนเรยน
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยทกทายนกศกษาและแนะนำาตนเองใหนกศกษาทราบ และนกศกษาแนะนำา
ตนเอง
ขนสอน2. นกศกษารวมกนอภปรายเกยวกบความสำาคญของวชาคณตศาสตร วาเกยวของในชวตประจำาวนอยางไร ปญหา การเรยนวชาคณตศาสตรอยางกวางๆและการศกษาวชานประสบผลสำาเรจไดอยางไร3.อาจารยแจกสงเขปวชาคณตศาสตรพนฐาน แลวใหนกศกษาศกษาและทำาความเขาใจ4.นกศกษารบฟงคำาชแจงเนอหาวชาทจะเรยน จดประสงครายวชาและการปฏบตตน
ในขณะทเรยน การวดผลและประเมนผล คณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทบรณาการลงในการเรยนการสอน5.นกศกษาซกถามปญหาขอสงสยและรวมกนอภปราย เสนอแนะเพอหาแนวทางในการเรยนรรวมกน ในวชาคณตศาสตรพนฐาน
6.นกศกษาทำาแบบทดสอบกอนเรยน 40 ขอ7.นกศกษาตรวจแบบทดสอบดวยตนเองตามทอาจารยเฉลย เสรจแลวสงอาจารย
ขนสรปและการประยกต 8.อาจารยและนกศกษาชวยกนสรปสาระมาตรฐานการเรยนร และการวดผลและการประเมนผล ตลอดจนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทบรณาการในการเรยนการสอนของวชาคณตศาสตรพนฐาน
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนวชาคณตศาสตรพนฐาน (2000-1401 ของสำานกพมพเอมพนธ2. แ บ บ ท ด ส อ บ ก อ น เ ร ย น
3. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน2. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบทดสอบกอนเรยน2. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล
1. แบบทดสอบกอนเรยน ไมมเกณฑผาน เกบคะแนนไวเปรยบเทยบกบคะแนนแบบทดสอบหลงเรยน
2. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนนขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................
หามลมเปลยนขอสอยแบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน
คำาชแจง 1. แบบทดสอบเปนแบบปรนยชนดเลอกตอบ จำานวน 40 ขอ
2. จงเลอกคำาตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว โดยเขยนเครองหมาย X ตรงขอทถกตองทสดลงในกระดาษคำาตอบ1.สนารเปนตวแทนขายของใหตวการ เปนเงน 4,500 โดยคดอตราบำาเหนจ 6% จงหาวาตวการจะไดรบเงนเทากบขอใด
ก. 4,770 บาท ข. 4,230 บาท
ค. 2,700 บาท ง. 270 บาท
2. จงหาวาเจาของทดนจะตองบอกขายทดนแปลงหนงไปในราคาเทาไร เมอหกคานายหนา 5% เขายงไดรบเงน 285,000 บาท
ก. 290,000 บาท ข. 299,250 บาท
ค. 300,000 บาท ง. 570,000 บาท
3. ขายสนคาไปราคา 12,000 บาท ไดคานายหนา 960 บาท อตราบำาเหนจตรงกบขอใด
ก. 8% ข. 9.6%
ค. 12.5% ง. 16%
4. สรยทธเปนพนกงานขายของบรษทหนง ไดรบเงนเดอนๆ ละ 3,500 บาท บำาเหนจ 2% ถาในเดอนพฤษภาคม สรยทธมยอดขาย 52,000 บาท รายไดในเดอนนของสรยทธเทากบขอใด
ก. 1,040 บาท ข. 2,600 บาท
ค. 3,500 บาท ง. 4,540 บาท
5. ขอความใดตอไปนถกตอง
ก. ผถอหนจะตองไดรบเงนปนผลทกป
ข. ผถอหนสามญจะไดรบเงนปนผลมากกวาหนชนดอนๆ เสมอ
ค. หนสามญตองไดรบเงนปนผลกอนหนบรมสทธเสมอ
ง. ไมวากจการจะกำาไรหรอขาดทนกตองจายดอกเบยใหหนกเสมอ
6. วรวฒซอหนบรมสทธของบรษท กอสราง จำากด จำานวน 120 หน มลคาหนละ 100 บาท ในราคา 140 บาท พอสนปเขาไดรบเงนปนผล 1,000 บาท อยากทราบวานายวรวฒ ไดรบเงนปนผลในปนหนละเทาใด
ก. 717 บาท ข. 8
13 บาท
ค. 10 บาท ง. 1645 บาท
โจทย ตอบคำาถามขอ 7-8
บรษท ชวนชน จำากด มห นบรมสทธ 2,500 หน มลคาหนละ 50 บาท เงนปนผล 15% โดยมเงอนไขวาจะจายเงนปนผลคางจาย และหนสามญ 3,000 หน สนปบรษทมกำาไรสทธ 12,000 บาท
7. ถาบรษทมกำาไรเพยงพอทจะจายเงนปนผลทงหมดใหแกหนบรมสทธ บรษทจะตองจายเงนปนผลใหหน บรมสทธหนละเทาใด
ก. 4.00 บาท ข. 4.80 บาท
ค. 7.50 บาท ง. 15.00 บาท
8. ถานายวชระ ถอหนสามญของบรษทไว 200 หน สนปนายวชระจะไดรบเงนปนผลเทากบขอใด
ก. 800 บาท ข. 960 บาท
ค. 1,500 บาท ง. ไมไดรบเงนปนผล
9. นายกตต ซอพนธบตรมลคา 50,000 บาท เมอวนท 20 พฤษภาคม 2536 กำาหนดจายดอกเบยปละ 2 งวด ในวนท 1 กมภาพนธ และ 1 สงหาคม ในอตราดอกเบย 11.5% ของทกป นายกตตจะไดรบดอกเบยครงแรกเทาใด
ก. 1,071.37 บาท ข. 1,150.00 บาท
ค. 1,276.03 บาท ง. 2,875.00 บาท
10.พลอย ซอหนกมลคา 50,000 บาท เมอวนท 20 มถนายน 2545 ไดรบดอกเบยในอตรา 12% กำาหนดจายดอกเบยวนท 1 มนาคม และ 1 กนยายน ของทกป พลอยไดรบดอกเบยครงแรกเทาใด
ก. 120 บาท ข. 300 บาท
ค. 1,200 บาท ง. 3,000 บาท
11.ตวแลกเงนออกวนท 1 มนาคม กำาหนด 75 วน ตวแลกเงนจะครบกำาหนดตรงกบขอใด
ก. 14 พฤษภาคม ข. 15 พฤษภาคม
ค. 16 พฤษภาคม ง. 17 พฤษภาคม
12.ขอใดกลาวถกตอง
ก. เงนลด = อตราเงนลด x เงนถงกำาหนด
ข. ระยะเวลาคดลด นบจากวนออกตวถงวนคดลด
ค. เงนปจจบน = เงนถงกำาหนด + เงนลด
ง. เงนถงกำาหนด = ดอกเบย + เงนหนาตว
13.ถานายแชม ไดรบตวสญญาใชเงนดงกลาว และไดนำาไปขนเงนกบธนาคารกอนวนถงกำาหนด 73 วน นายแชมจะไดรบเงนเทาไร ถาธนาคารคดลดในอตรา 15%
ก. 36,252.00 บาท ข. 36,791.10 บาท
ค. 37,936.31 บาท ง. 39,071.60 บาท
14.ตวเงน 10,000 บาท กำาหนด 3 เดอน พรอมอตราดอกเบย 10% ลงวนท 1 เมษายน 2546 ผทรงตวนำาตวไปขายใหกบธนาคารวนท 22 พฤษภาคม 2546 โดยธนาคารคดเงนลดในอตรา 4.5% จงหาเงนถงกำาหนด
ก. 10,000 บาท ข. 10,250 บาท
ค. 10,450 บาท ง. 11,000 บาท
15.สชาต ไดรบตวเงนฉบบหนงลงวนท 3 มนาคม 2546 ระบเงนหนาตว 3,000 บาท มกำาหนด 45 วน สชาตไดนำาตวเงนไปขนเงนกบธนาคาร เมอวนท 28 มนาคม 2546 ไดรบเงนไป 2,980 บาท ธนาคารหกเงนลดไวรอยละเทาใด (ใชปทางธรกจ)
ก. 20% ข. 12%
ค. 8% ง. 513%
16.วทยเทปราคา 5,700 บาท อายการใชงาน 12 ป ราคาซาก 600 บาท จงหาคาเสอมราคารายป โดยวธเสนตรง
ก. 425 บาท ข. 433 บาท
ค. 475 บาท ง. 525 บาท
17.เครองพมพดดราคา 4,000 บาท อายการใชงาน 8 ป ราคาซาก 800 บาท จงหาอตราคาเสอมราคารายป
ก. 4% ข. 5%
ค. 10% ง. 12.5%
18.เคร องอดกลบราคา 38,500 บาท ราคาซาก 2,500 บาท หลงจากผลตสนคาได 90,000 ชน ในแตละปมยอดสนคาทผลตไดตางกน ถาในป 2546 ผลตได 15,000 ชน จงหาคาเสอมราคาปน
ก. 4,000 บาท ข. 6,000 บาท
ค. 60,000 บาท ง. 90,000 บาท
19.จกรอตสาหกรรมราคา 90,000 บาท หลงจากใชงาน 5 ป ขายไดราคา 9,000 บาท คดคาเสอมราคาตามวธผลรวมจำานวนป จงหามลคาตามบญชเมอสนปท 3
ก. 16,200 บาท ข. 25,200 บาท
ค. 64,800 บาท ง. 245,650 บาท
20.รถยนตคนหนงราคา 300,000 บาท ถาคดคาเสอมราคาตามวธอตราคงทจากยอดคงเหลอลดลง อตรา คาเสอมราคา 10% จงหาคาเสอมราคารายปในปท 3
ก. 24,300 บาท ข. 30,000 บาท
ค. 81,300 บาท ง. 218,700 บาท
21.นายตกทำางานไดคาจางเปนรายชวโมง ชวโมงละ 8 บาท ถาเขาทำางานในสปดาหทผานมาในวนและเวลาปกต 45 ชวโมง จงหาวาเขาจะไดคาจางสปดาหทแลวเทาไร (ถาเวลาทำางานปกตสปดาหละ 48 ชวโมง)
ก. 360 บาท ข. 384 บาท
ค. 396 บาท ง. 408 บาท
22.นายชลอทำางานบรษทแหงหนงไดรบเงนเดอนๆ ละ 3,540 บาท ทำางานตงแตวนจนทรถงวนศกร เวลา 8.00 – 12.00 น. และ 13.00 – 17.00 น. ถาในเดอนนชลอทำางานในวนเสารและวนอาทตยดวย ตงแต 8.00 – 12.00 น. รวม 3 วน ในเดอนนชลอจะไดรบเงนทงหมดเทาไร
ก. 4,071.00 บาท ข. 3,894.00 บาท
ค. 3,805.50 บาท ง. 3,717.00 บาท
ใชขอมลตอไปนตอบขอ 23-24
สมชายทำางานในโรงงานอตสาหกรรมแหงหนง ไดรบคาจางเปนรายวนๆ ละ 196 บาท กำาหนดเวลาทำางานตงแต 8.00 – 12.00 น. และ 13.00 – 17.00 น. ในวนจนทรถงวนเสาร เวนวนอาทตย ถาในสปดาหน สมชายมาทำางานลวงเวลาในวนทำางานปกต 4 วน วนละ 3 ชวโมง และมาทำางานในวนอาทตย ในเวลาทำางานปกต
23.สมชายไดรบลวงเวลาในวนทำางานปกตสปดาหนเทาไร
ก. 294 บาท ข. 306 บาท
ค. 441 บาท ง. 588 บาท
24.สมชายจะไดรบคาตอบแทนในวนอาทตยเทาไร
ก. 588 บาท ข. 392 บาท
ค. 294 บาท ง. 196 บาท
25.สมปองทำางานในบรษทแหงหนง วนทำางานปกตสปดาหละ 48 ชวโมง ไดรบคาจาง 1,056 บาท ถาในสปดาหหนงนายจางใหสมปองทำางานนอกเวลาทำางานปกต 6 ชวโมง สมปองจะมรายไดในสปดาหเทาไร
ก. 1,452 บาท ข. 1,320 บาท
ค. 1,254 บาท ง. 1,188 บาท
26.ปทควรนำามาใชเปนปฐานตรงกบขอใด
ก. ปทตองการจะเปรยบเทยบ ข. ปทมเสถยรภาพทางเศรษฐกจ
ค. ปเรมตนของขอมล ง. ปปฏทน
27.ขอใดไมใชเลขดชน
ก. การเปลยนแปลงราคาขายสงสนคาป 2540-2545
ข. การเปลยนแปลงราคาไขไกฟองละ 3.50 เปนราคาปจจบนในปน
ค. การเปลยนแปลงปรมาณสนคาขาเขาเดอนมกราคมถงกนยายน
ง. การเปลยนแปลงคณะรฐมนตรของรฐบาลชดน
28.ดชนผลผลตอตสาหกรรม จดเปนดชนประเภทใด
ก. ดชนปรมาณ ข. ดชนราคา
ค. ดชนมลคา ง. ดชนราคาผบรโภค
29.ดชนราคาสนคาชนดหนงในป พ.ศ. 2546 โดยใช พ.ศ. 2541 เปนฐาน เทากบ 138.2 ตรงกบความหมายในขอใด
ก. ราคาสนคาชนดนใน พ.ศ. 2546 สงกวาใน พ.ศ. 2541 อย 38.2%
ข. ราคาสนคาชนดนใน พ.ศ. 2546 ตำากวาใน พ.ศ. 2541 อย 38.2%
ค. ราคาสนคาชนดนใน พ.ศ. 2541 สงกวาใน พ.ศ. 2546 อย 38.2%
ง. ราคาสนคาชนดนใน พ.ศ. 2546 มราคาสงขน 138.2%
30.ถาราคาขาวสารตอถงในป 2543, ป 2544 และ ป 2545 เปน 120, 125 และ 150 บาท ตามลำาดบ จงหาเลขดชนราคาขาวสารในป 2545 เมอใชป 2543 เปนปฐาน
ก. 80 ข. 96
ค. 120 ง. 125
31.จากการสำารวจราคานำามนพช ปรากฏวาราคาในป 2546 และป 2545 สงกวาป 2544 ซงเปนปฐานอย 25% และ 20% ตามลำาดบ แตราคาของป 2543 ตำากวาป 2544 เปน 5% จงหาเลขดชนราคานำามนพชในป 2546 โดยใชป 2545 เปนปฐาน
ก. 104.17 ข. 105.00
ค. 125.00 ง. 131.58
32.บรษทแหงหนงตองการปรบเงนเดอนของลกจางในป 2535 โดยใชเลขดชนราคาผบรโภคของ พ.ศ. 2535 (พ.ศ. 2534 = 100) ซงมคาเทากบ 130 เปนเกณฑในการปรบ ถานางสาวเพชรลดาเปนลกจางในบรษทแหงน มเงนเดอน 3,500 บาท จงหาเงนเดอนปรบใหม
ก. 3,680 บาท ข. 3,890 บาท
ค. 4,290 บาท ง. 4,550 บาท
33.นายกรช อาศยอยในเขตกรงเทพมหานคร มรายไดใน พ .ศ. 2536 เดอนละ 9,600 บาท จงหารายไดท แทจรงเมอเทยบกบป 2535 ถาดชนราคาผบรโภคของป 2536 เมอเทยบกบป 2535 เทากบ 120
ก. 8,000 บาท ข. 8,200 บาท
ค. 8,520 บาท ง. 10,080 บาท
34.จงหาดอกเบยของเงนตน 2,500 บาท ระยะเวลาก 30 วน อตราดอกเบย 12% (ปทางธรกจ)
ก. 24 บาท ข. 25 บาท
ค. 30 บาท ง. 36 บาท
35.นายคมหนต กเงนจากนายชชย 20,000 บาท เปนเวลา 18 เดอน เมอครบกำาหนด นายคมหนต นำาเงนมาคนนายชชย ทงตนและดอกเบย 21,200 บาท นายชชยคดดอกเบยในอตราเทาใด
ก. 0.04% ข. 0.33%
ค. 2% ง. 4%
36.สมซากเงนจากขาวต 6,500 บาท อตราดอกเบย 10% เปนระยะเวลา 3 ป ทบตนปละครง จงหาดอกเบย ทงหมด
ก. 2,151.50 บาท ข. 2,251.50 บาท
ค. 2,512.50 บาท ง. 2,612.50 บาท
37.จงหาเงนรวมของจำานวนเงนตน 50,000 บาท อตราดอกเบย 18% คดทบตนทกเดอน รวมระยะเวลา 2 เดอน
ก. 51,125 บาท ข. 51,500 บาท
ค. 51,511.25 บาท ง. 54,500 บาท
38.จงหามลคาอนาคตของเงนลงทนจำานวน 25,000 บาท ซงไดรบผลตอบแทนแบบคงตน ในอตรารอยละ 16 เปนเวลา 9 เดอน
ก. 26,000 บาท ข. 28,000 บาท
ค. 29,000 บาท ง. 36,000 บาท
39.เศรษฐา ตองการนำาเงนไปลงทน โดยตงเปาหมายวาใหไดเงน 300,000 บาท ในระยะเวลา 15 ป เขาจะตองนำาเงนไปลงทนเทาไร อตราผลตอบแทน 8% ทบตนทกครงป
ก. 54,028.36 บาท ข. 94,265.07 บาท
ค. 94,572.51 บาท ง. 92,495.60 บาท
40.นายอนนต ซอโทรทศนเครองหนง โดยผอนชำาระเดอนละ 4,000 บาท เปนเวลา 5 เดอน ถาผขายคดดอกเบยทบตน 2% ตอเดอน จงหาวา ถานายอนนตจายเปนเงนสดทนท จะตองจายเงนเทาใด
ก. 19,600 บาท ข. 18,880.84 บาท
ค. 18,853.84 บาท ง. 18,808.84 บาท
เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน
ขอ 1
ข ขอ 11
ข ขอ 21
ก ขอ 31
ก
ขอ 2
ค ขอ 12
ง ขอ 22
ง ขอ 32
ง
ขอ 3
ก ขอ 13
ง ขอ 23
ค ขอ 33
ก
ขอ 4
ง ขอ 14
ข ขอ 24
ข ขอ 34
ข
ขอ ง ขอ ข ขอ ค ขอ ง
5 15 25 35
ขอ 6
ข ขอ 16
ก ขอ 26
ข ขอ 36
ก
ขอ 7
ค ขอ 17
ค ขอ 27
ง ขอ 37
ก
ขอ 8
ง ขอ 18
ข ขอ 28
ก ขอ 38
ข
ขอ 9
ข ขอ 19
ข ขอ 29
ก ขอ 39
ง
ขอ 10
ค ขอ 20
ก ขอ 30
ง ขอ 40
ค
แผนการจดการเรยนรท 2รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตร
พนฐานหนวยท 1 คาบท 3-4 ชอหนวย อตราสวน
แนวคดแนวคด
อตราสวน เปนการหาความสมพนธทแสดงการเปรยบเทยบปรมาณสองปรมาณ ซงอาจมหนวยเดยวกนหรอหนวยตางกนกได
อตราสวนอยางตำา ทำาไดโดยหาจำานวนนบทมากทสดทสามารถหารทงจำานวนแรก และจำานวนหลงของอตราสวนไดลงตว
อตราสวนของจำานวนหลายๆ จำานวน หรออตราสวนตอเนอง เปนอตราสวนทแสดงการเปรยบเทยบปรมาณตงแตสามปรมาณขนไปสาระการเรยนร
4 . การนำาอตราสวนไปใชในในงานอาชพผลการเรยนรทคาดหวง1. บอกความหมายของอตราสวนได2. เขยนอตราสวนเมอหนวยเหมอนกนและตางกนได3. ทำาอตราสวนใหเปนอตราสวนอยางตำาได4. เขยนอตราสวนทเทากบอตราสวนทกำาหนดใหได5. บอกความหมายของอตราสวนหลายๆจำานวนได6. นำาความรเรองอตราสวนประยกตใชในงานอาชพไดกจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยทบทวนเรองรอยละ โดยใชการถามตอบ
ขนสอน
1. ความหมายของอตราสวน2. อตราสวนหลานๆจำานวน3. สมบตของอตราสวน
2. อาจารยใหนกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 1.1 เปนการทดสอบยอยกอนเรยน3. อาจารยอธบายอตราสวน พรอมยกตวอยางท 1 โดยใชการถามตอบ4. อาจารยยกตวอยางท 2 และ 3 โดยวธการอธบาย และแสดงเหตผล6. อาจารยบอกความหมายของอตราสวน พรอมยกตวอยาง 4 โดยวธการอธบาย7. อาจารยยกตวอยางท 5 และ 6 โดยใชถามตอบ
ขนสรปและการประยกต
1. อตราสวน เปนการหาความสมพนธทแสดงการเปรยบเทยบปรมาณสองปรมาณ ซงอาจมหนวยเดยวกนหรอหนวยตางกนกได
2. อตราสวนอยางตำา ทำาไดโดยหาจำานวนนบทมากทสดทสามารถหารทงจำานวนแรก และจำานวนหลงของอตราสวนไดลงตว
3. อตราสวนของจำานวนหลายๆ จำานวน หรออตราสวนตอเนอง เปนอตราสวนทแสดงการเปรยบเทยบปรมาณตงแตสามปรมาณขนไป
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรพนฐาน (2000-1401) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส ปากกาเขยนแผนใส (สำาหรบใหนกศกษาแตละกลม)
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม 3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 1.1 – 1.3 4. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 1.1 – 1.3
4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดยอาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 1.1 – 1.3 เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนนขนอย
กบ ผประเมนตามสภาพจรงบนทกหลงการสอน
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 3
รหสวชา 2000-1401 วชา คณตศาสตรพนฐาน
หนวยท 2 คาบท 5-6 ชอหนวย สดสวน
แนวคดสดสวน เปนประโยคทแสดงการเทากนของอตราสวนสองอตราสวน โดยทท ำา
อตราสวนทงสองใหเปนอตราสวนอยางตำาแลวจะมคาเทากนเสมอ มอย 2 ชนด คอ สดสวนตรงและสดสวนผกผน
สดสวนตรง หมายถง สดสวนทแสดงการเปรยบเทยบของอตราสวนสองอตราสวนทมความสมพนธไปในทางเดยวกน โดยทอตราสวนทงสองเพมขนหรอลดลงไดสดสวนตามกน
สดสวนผกผน หมายถง สดสวนทแสดงการเปรยบเทยบของอตราสวนสองอตราสวนทมความสมพนธไปในทางตรงกนขาม โดยทอตราสวนทงสองเพมขนหรอลดลงไมเปนสดสวนตามกนสาระการเรยนร
ผลการเรยนรทคาดหวง1. บอกความหมายของสดสวน2. บอกชนดของสดสวน3.นำาความรเรองสดสวนประยกตใชในงานอาชพไดกจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาซกถามเกยวกบอตราสวน
ขนสอน2. สดสวน เปนประโยคทแสดงการเทากนของอตราสวนสองอตราสวน โดยททำา
อตราสวนทงสองใหเปนอตราสวนอยางตำาแลวจะมคาเทากนเสมอ มอย 2 ชนด คอ สดสวนตรงและสดสวนผกผน
1. ความหมายของสดสวน2. ชนดของสดสวน3. การนำาสดสวนไปใชในในงานอาชพ
สดสวนตรง หมายถง สดสวนทแสดงการเปรยบเทยบของอตราสวนสองอตราสวนทมความสมพนธไปในทางเดยวกน โดยทอตราสวนทงสองเพมขนหรอลดลงไดสดสวนตามกน
สดสวนผกผน หมายถง สดสวนทแสดงการเปรยบเทยบของอตราสวนสองอตราสวนทมความสมพนธไปในทางตรงกนขาม โดยทอตราสวนทงสองเพมขนหรอลดลงไมเปนสดสวนตามกนขนสรปและการประยกต
1. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปขนตอนการหาสดสวน2. นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนรท 2.1 สงตามกำาหนด3. อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรพนฐาน (2000-1401) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส ปากกาเขยนแผนใส (สำาหรบใหนกศกษาแตละกลม)
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล
1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม
3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 2.1 4.การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 2.14. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 2.1 เกณฑผาน 70%
4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนนขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 4รหสวชา 2000-1401 วชา คณตศาสตร
พนฐานหนวยท 3 คาบท 7-8 ชอหนวย รอยละ
แนวคดรอยละหรอเปอรเซนต ใชสญลกษณแทนการ % เปนการเปรยบเทยบจำานวนใด
จำานวนหนงกบจำานวนเตม 100 ซงอาจเขยนอยในรปอตราสวนทมจ ำานวนหลงของอตราสวนเปน 100 หรอเศษสวนทมตวสวนเปน 100 สามารถเปลยนรประหวางรอยละ เศษสวน และทศนยมไดสาระการเรยนร1.ความหมายของรอยละได2. การคำานวณเกยวกบรอยละ3. การนำารอยละไปใชในงานอาชพผลการเรยนรทคาดหวง1. บอกความหมายของรอยละได
2. เขยนรอยละใหอยในรปเศษสวนและทศนยมได3. เขยนเศษสวน และทศนยมใหอยในรปรอยละได
4. นำาความรเรองรอยละประยกตใชในงานอาชพไดกจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาซกถามเกยวกบหนในตลาดหลกทรพย
ขนสอนอธบายรอยละหรอเปอรเซนต ใชสญลกษณแทนการ % เปนการเปรยบเทยบ
จำานวนใดจำานวนหนงกบจำานวนเตม 100 ซงอาจเขยนอยในรปอตราสวนทมจ ำานวนหลงของอตราสวนเปน 100 หรอเศษสวนทมตวสวนเปน 100 สามารถเปลยนรประหวางรอยละ เศษสวน และทศนยมไดขนสรปและการประยกต 1. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรป 2.นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 3.1 สงตามกำาหนด 3.อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรพนฐาน (2000-1401) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส ปากกาเขยนแผนใส (สำาหรบใหนกศกษาแตละกลม)
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม 3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร3.1 4. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 3
4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดยอาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 2.2 เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนนขนอย
กบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 5รหสวชา 2000-1401 วชา คณตศาสตร
พนฐานหนวยท 4 คาบท 9-10 ชอหนวย การ
แปรผน
แนวคดการซอขายตราสารประเภทหนและทนทมการซอขายในหลกทรพย ไดแก หนสามญ หน
บรมสทธ หนก พนธบตรรฐบาล และตราสารหรอหลกฐานแสดงสทธในทรพยสนของโครงการจดการลงทนทรฐมนตรวาการกระทรวงการคลงสงใหรบเปนหลกทรพยจดทะเบยน หรอหลกทรพยรบอนญาต ตลอดจนมผลตอบแทนจากการลงทนในหลกทรพยในรปเงนปนผลและดอกเบยสาระการเรยนร
1. การซอขายหลกทรพย
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจเกยวกบหนได2. คำานวณคาใชจาย กำาไร ขาดทน จากการซอหรอขายหนวยลงทนในหลกทรพยได3. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองหนได4. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองหน ไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตได5. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาซกถามเกยวกบตลาดหลกทรพย
ขนสอน2. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาแบงกลมๆ ละ 5-6 คน ศกษาหาขอมลจากสอ Internet และแหลงขอมลอนๆ 1)เกยวกบรายละเอยดของคำาศพทตางๆ ทเกยวของกบการซอขายหลกทรพยในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย พรอมยกตวอยางการใชคำาศพทเหลานนทมอยจรง 2) เกยวกบขนตอนการซอหลกทรพยในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย ไดแก (1) การตดตอบรษทหลกทรพยทเปนนายหนา (2) การสงซอขายหลกทรพย (3) การชำาระราคาและสงมอบหลกทรพยจากนนสรปรวบรวมขอมลจากการศกษาสงอาจารย และใหตวแทนนกศกษานำาเสนอผลงาน3. อาจารยยกตวอยางท 8, 9 และ 10 โดยวธการอธบาย และแสดงเหตผล
ขนสรปและการประยกต 4. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรป การซอขายหลกทรพย โดยวธการถามตอบ 5. นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนรท 2.3 สงตามกำาหนด 6. อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอนหนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม 3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 2.3 4. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล
1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 2.34. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 2.3 เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนนขนอย
กบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 6รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตร
ประยกต 8หนวยท 3 คาบท 11-12 ชอหนวย ตวเงน
แนวคดตวเงน ตามประมวลกฎหมายนแบงเปน 3 ประเภท คอ ตวแลกเงน ตวสญญาใชเงน
และเชคสาระการเรยนร
1. ตวเงน
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจความหมายของตราสารทางการเงนชนดตางๆ
2. คำานวณตวเงนทครบกำาหนด หรอถกขายกอนวนถงกำาหนดได 3. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองตวเงนได 4. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองตวเงน ไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตประจำาวนได 5. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาซกถาม เกยวกบการซอขายสนคา สนทรพย และการชำาระหนโดยใช
ตวเงน
ขนสอน 2. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาแบงกลมๆ ละ 5-6 คน ศกษาหาขอมลจากสอ Internet และแหลงขอมลอนๆเกยวกบตวเงน ไดแก ตวแลกเงน ตวสญญาใชเงนและเชค
ประกอบดวยบคคลผเกยวของและคำาศพททเกยวของในตวเงนจากนนใหนกศกษาสงตวแทนรายงานผลหนาชน 3. อาจารยยกตวอยางท 1, 2, 3 และ 4 โดยวธถามตอ 4.อาจารยยกตวอยางการนบวนถงกำาหนด และการคำานวณดอกเบยของตวเงน โดยวธการอธบายและแสดงเหตผล
ขนสรปและการประยกต
5. อาจารยและนกศกษาชวยกนสรป ตวเงน และการคำานวณดอกเบยของตวเงน6. นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 3.1 สงตามกำาหนด
7. อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอนหนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล 1.สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2.สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม 3.ต ร ว จ แ บ บ ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร เ ร ย น ร 3.1 4.การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 3.14. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 3.1 เกณฑผาน 70%
4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนนขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 7รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตร
ประยกต 8หนวยท 3 คาบท 13-14 ชอหนวย ตวเงน
แนวคดตวเงน ตามประมวลกฎหมายนแบงเปน 3 ประเภท คอ ตวแลกเงน ตวสญญาใชเงน
และเชคการขายลดตวเงน เปนการนำาตวเงนไปขายกอนวนถงกำาหนด
สาระการเรยนร1. การขายลดตวเงน
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจความหมายของตราสารทางการเงนชนดตางๆ
2. คำานวณตวเงนทครบกำาหนด หรอถกขายกอนวนถงกำาหนดได 3. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองตวเงนได 4. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองตวเงน ไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตประจำาวนได 5. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยทบทวนตวเงน โดยใชการถามตอบ
ขนสอน2. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาแบงกลมๆ ละ 5-6 คน คนควาเพมเตมเกยวกบรายละเอยดการขายลดตวเงน ไดแก เงนหนาตว, วนถงกำาหนด, เงนถงกำาหนด และเงนลดจากนนสรปขอมล จากนนสรปขอมล สงตวแทนนกศกษารายงานผลหนาชน
3. อาจารยยกตวอยางท 5 และ 6 โดยใชวธการอธบายและแสดงเหตผล4. อาจารยยกตวอยางท 7 และ 8 และใหนกศกษาชวยกนหาคำาตอบ5. อาจารยยกตวอยางท 9 และใหนกศกษาบางคนมาทำาบนกระดานดำา นกศกษาทเหลอทำาลงสมด แลวอาจารยเฉลยคำาตอบโดยวธการถามตอบ6. อาจารยยกตวอยางท 10 โดยใชวธการถามตอบประกอบการอธบายและแสดงเหตผล
ขนสรปและการประยกต 7. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปวธการขายลดตวเงน โดยใชวธการถามตอบ 8.นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 3.2 สงตามกำาหนด 9.อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอนหนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม 3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 3.2 4. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 3.24. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดยอาจารยและ
นกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%
2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 3.2 เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 8รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตร
ประยกต 8หนวยท 4 คาบท 15-16 ชอหนวย คาเสอม
ราคา
แนวคดคาเสอมราคา หมายถง การกระจายมลคาของสนทรพยทมการเสอมสภาพ ซงตดเปน
คาใชจายในแตละรอบระยะเวลาบญช ตลอดอายการใชงานทประมาณไว เพอทำาใหกจการแสดงผลการดำาเนนงานและฐานะการเงนทเหมาะสมและถกตองตามควร
การคำานวณคาเสอมราคามวธตางๆ ดงตอไปน วธเสนตรง วธช วโมงทำางาน วธ คำานวณผลผลต วธผลรวมจำานวนป และวธอตราคงทจากยอดคงเหลอลดลงสาระการเรยนร
1. ศพททเกยวของกบคาเสอมราคา
ผลการเรยนรทคาดหวง1. อธบายศพททเกยวของกบคาเสอมราคาได2. คำานวณคาเสอมราคาโดยวธตางๆ ได3. แกปญหาในสถานการณจรงโดยความรเรองคาเสอมราคาได4. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองคาเสอมราคา ไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตได5. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1.อ า จ า ร ย ส น ท น า เ ก ย ว ก บ ร ถ ย น ต ท ใ ช ห ล า ย ป ร า ค า จ ะ ต ก ล ง
ขนสอน
2. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาแบงกลมๆ ละ 5-6 คน ศกษาหาขอมลจากสอ Internet และแหลงขอมลอนๆ เกยวกบศพททเกยวของกบคาเสอมราคาทใชอยในปจจบน สรปรวบรวมขอมลจากการศกษาแลวนำาสงอาจารย และใหตวแทนนกศกษานำาเสนอผลงาน3. อาจารยสอนการคำานวณคาเสอมราคามวธคดตางๆ ดงน 1) วธเสนตรง พรอมยกตวอยางท 1 และ 2 โดยวธการถามตอบประกอบการอธบายและแสดงเหตผล
2) วธชวโมงทำางาน พรอมยกตวอยางท 3 โดยวธการถามตอบ3) วธคำานวณผลผลต พรอมตวอยางท 4 โดยวธการถามตอบ และใหนกศกษาชวยกนหาคำาตอบ
ขนสรปและการประยกต 1.อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปวธการคำานวณคาเสอมราคาทง 3 แบบ โดยวธการถามตอบ 2. นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 4.1 สงตามกำาหนด 3. อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอนหนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม 3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 4.1 4. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (ภาคผนวก ค)2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน
3. แบบประเมนผลการเรยนร 4.14. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 4.1 เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 9รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตร
ประยกต 8หนวยท 4 คาบท 17-18 ชอหนวย คาเสอม
ราคา
แนวคดคาเสอมราคา หมายถง การกระจายมลคาของสนทรพยทมการเสอมสภาพ ซงตดเปน
คาใชจายในแตละรอบระยะเวลาบญช ตลอดอายการใชงานทประมาณไว เพอทำาใหกจการแสดงผลการดำาเนนงานและฐานะการเงนทเหมาะสมและถกตองตามควร
การคำานวณคาเสอมราคามวธตางๆ ดงตอไปน วธเสนตรง วธช วโมงทำางาน วธ คำานวณผลผลต วธผลรวมจำานวนป และวธอตราคงทจากยอดคงเหลอลดลงสาระการเรยนร
1. การคำานวณคาเสอมราคา
ผลการเรยนรทคาดหวง1. อธบายศพททเกยวของกบคาเสอมราคาได2. คำานวณคาเสอมราคาโดยวธตางๆ ได3. แกปญหาในสถานการณจรงโดยความรเรองคาเสอมราคาได4. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองคาเสอมราคา ไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตได5.มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยทบทวนวธการคำานวณคาเสอมราคา โดยวธการถามตอบ
ขนสอน
2.อาจารยสอนการคำานวณคาเสอมราคา โดยวธผลรวมจำานวนป พรอมยกตวอยางท 5 โดยวธการอธบายและแสดงเหตผล3.อาจารยสอนการคำานวณคาเสอมราคา โดยวธอตราคงทจากยอดคงเหลอลดลง พรอมยกตวอยางท 6 โดยวธการถามตอบ4.อาจารยมอบใหนกศกษาแบงกลมๆ ละ 5-6 คนโดยใหรวบรวมโจทยเกยวกบวธการคำานวณคาเสอมราคาทง 5 แบบ จากนนสรปพรอมเสนอแนวทางแกปญหาโจทย และใหสงตวแทนนกศกษาแตละกลมเสนอผลงานหนาชนเรยน
ขนสรปและการประยกต 5.อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปวธการคำานวณคาเสอมราคาทง 5 วธ โดยวธการถามตอบ 6.นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 4.2 และ 4.3 สงตามกำาหนด
7. อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส ปากกาเขยนแผนใส (สำาหรบใหนกศกษาแตละกลม)
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล 1.สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม 3.ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 4.2 – 4.3 4.การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (ภาคผนวก ค)2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 4.2 – 4.3
4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดยอาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 4.2 – 4.3 เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 10รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตร
ประยกต 8หนวยท 5 คาบท 19-20 ชอหนวย คาจาง
แนวคดคาจางเปนผลตอบแทนในการทำางานเปนรายวนหรอรายเดอน คาตอบแทนในการ
ทำางานแบงเปนคาตอบแทนในการทำางานในเวลาทำางานปกต คาตอบแทนในการทำางานวนหยด และคาลวงเวลาสาระการเรยนร
1. ข อ บ ง ค บ ว า ด ว ย ก า ร ท ำา ง า น ข อ ง ล ก จ า ง 2. คาตอบแทนในการทำางาน
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจเกยวกบคาจางได
2. คำานวณเกยวกบคาจางได 3. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองคาจางได 4. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองคาจางไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตได 5. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาซกถาม เรอง วนแรงงานแหงชาต
ขนสอน2.ใหนกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 5.1 แลวอาจารยเฉลยคำาตอบ ตอจากนนอาจารยให นกศกษาศกษาคนควาหาขอมลและเรยนรดวยตนเองเกยวกบ วนทำางาน วนหยด เวลาทำางานปกต การทำางานในวนหยด ตามเวลาทำางานปกต การทำางานลวง
เวลา เปนตน แลวใหนกศกษาทำา แบบประเมนผลการเรยนร 5.1 อกครง3.อาจารยใชแผนใส เรอง คาตอบแทนในการทำางาน โดยใชวธการอธบาย4.อาจารยยกตวอยางท 1 และ 2 โดยใชวธการอธบายและแสดงเหตผล5.อาจารยยกตวอยางท 3 และใหนกศกษาชวยกนหาคำาตอบ6.อาจารยอธบายคาตอบแทนในการทำางานวนหยด7.อาจารยยกตวอยางท 4 โดยใชวธการอธบายและแสดงเหตผล8.อาจารยยกตวอยางท 5 โดยใชวธการถามตอบประกอบการอธบายและแสดงเหตผล
ขนสรปและการประยกต
9.อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปวธการคำานวณคาตอบแทนในการทำางาน โดยวธการถามตอบ10.นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 5.2 และ 5.3 สงตามกำาหนด11.อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส เรอง คาตอบแทนในการทำางาน
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 5.1 – 5.3
2. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบประเมนผลการเรยนร 5.1 – 5.32. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล1. แบบประเมนผลการเรยนร 5.1 – 5.3 ตามแบบประเมนตนเอง
2. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนนขนอยกบผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 11รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตร
ประยกต 8หนวยท 5 คาบท 21-22 ชอหนวย คาจาง
แนวคดคาจางเปนผลตอบแทนในการทำางานเปนรายวนหรอรายเดอน คาตอบแทนในการ
ทำางานแบงเปน คาตอบแทนในการทำางานในเวลาทำางานปกต คาตอบแทนในการทำางานวนหยด และคาลวงเวลาสาระการเรยนร
1. คาลวงเวลา
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจเกยวกบคาจางได
2. คำานวณเกยวกบคาจางได 3. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองคาจางได 4. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเรองคาจางไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตได 5. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาซกถามเกยวกบเงนคาลวงเวลา
ขนสอน2.อาจารยใชแผนใส คาลวงเวลา ประกอบการอธบายใหนกศกษาเรยนร3.อาจารยยกตวอยางท 5 โดยวธการถามตอบประกอบการอธบาย และแสดงเหตผล4.อาจารยยกตวอยางท 6 และใหนกศกษาบางคนมาทำาบนกระดานดำา นกศกษาท
เหลอทำาลงสมด แลวเฉลยคำาตอบโดยใชวธการถามตอบ5.อาจารยยกตวอยางท 7 และใหนกศกษาชวยกนหาคำาตอบ6.อาจารยยกตวอยางท 8 และใหนกศกษาทกคนทำาลงสมด แลวตรวจสอบคำาตอบ
ขนสรปและการประยกต
7. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปวธการหาคาตอบแทนในการทำางานในวนหยด ในเวลาทำางานปกต และคาลวงเวลานอกเวลาทำางานปกต โดยวธการถามตอบ
8.นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 5.4 – 5.5 สงตามกำาหนด9.อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส เรอง คาลวงเวลา
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 5.4 – 5.5
2. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบประเมนผลการเรยนร 5.4 – 5.52. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล1. แบบประเมนผลการเรยนร 5.4 – 5.5 เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
..........................
แผนการจดการเรยนรท 12รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตรประยกต 8หนวยท 6 คาบท 23-24 ชอหนวย เลขดชน
แนวคด
เลขดชน = xค าของต วแปรท ต องการหาของป ใดป หน ง 100
ค าของต วแปรในป ฐานเลขดชนแบงตามประเภทเปน 3 ชนด คอ ดชนราคา ดชนปรมาณ และดชนมลคาดชนราคา แบงออกเปน 2 ชนด คอ ดชนราคาแบบไมถวงนำาหนก และดชนราคาแบบ
ถวงนำาหนก
สาระการเรยนร1. ความหมายของเลขดชน
2. ชนดของเลขดชน
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจเกยวกบเลขดชนได
2. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองเลขดชนได
3. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเร องเลขดชนไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตประจำาวนได
4. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยทบทวนเร องอตราสวน การเขยนอตราสวนในรปรอยละ โดยวธการยก
ตวอยางประกอบการอธบาย
ขนสอน2. อาจารยใหนกศกษาแบงเปนกลมๆ ละ 5-6 คน แลวศกษาคนควาขอมลจากสอ
Internet และแหลงขอมลอน (เชน หนงสอพมพรายวน หรอหนงสอพมพธรกจ) เกยวกบเลขดชนทพบในชวตประจำาวน พรอมสรปความหมายของเลขดชน และชนดของเลขดชน จากนนใหนกศกษาแตละกลมสง ตวแทนนกศกษานำาเสนอผลงานหนาชนเรยน
3. อาจารยแจกใบงานใหนกศกษาทกคนทำา เสรจแลวอาจารยเฉลยคำาตอบ
ขนสรปและการประยกต
4. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปความหมายของเลขดชน และชนดของเลขดชน โดยใชการถามตอบ
5. นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 6.1 สงตามกำาหนด
6. อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส ปากกาเขยนแผนใส (สำาหรบใหนกศกษาแตละกลม)
3. ใบงาน เรอง ชนดของเลขดชน
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. ตรวจใบงาน เรอง ชนดของเลขดชน
2. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
3. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม
4. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 6.1
5. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. ใบงาน เรอง ชนดของเลขดชน2. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 3. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน4. แบบประเมนผลการเรยนร 6.15. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล1. ใบงาน เรอง ชนดของเลขดชน เกณฑผาน70%2. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนผลการเรยนร 1.1 – 1.3 เกณฑผาน 70%5. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 13รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตรประยกต 8หนวยท 6 คาบท 25-26 ชอหนวย เลขดชน
แนวคด
เลขดชน = xค าของต วแปรท ต องการหาของป ใดป หน ง 100
ค าของต วแปรในป ฐานเลขดชนแบงตามประเภทเปน 3 ชนด คอ ดชนราคา ดชนปรมาณ และดชนมลคาดชนราคา แบงออกเปน 2 ชนด คอ ดชนราคาแบบไมถวงนำาหนก และดชนราคาแบบ
ถวงนำาหนกสาระการเรยนร
3. ดชนราคา
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจเกยวกบเลขดชนได
2. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองเลขดชนได
3. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเร องเลขดชนไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตประจำาวนได
4. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาเร องคาใชจายทเกยวของกบนกศกษาในชวตประจ ำาวน เชน คาใช
จายทเกยวกบอาหาร คาเดนทาง หรอสนคาอนทนกศกษาใชอยเปนประจ ำา แลวใหนกศกษารวมกนอภปรายราคาสนคาหรอบรการดงกลาวในปจจบน กบราคาสนคาเมอเดอนทผานมา ราคาสนคาหรอบรการชนดใดมราคาสงขน เทาเดม หรอลดลง
ขนสอน
2. อาจารยยกตวอยางท 1 ใหนกศกษาชวยกนคำานวณดชนราคาอยางงาย โดยใหป 2540 เปนปฐาน ดงตารางตวอยางท 1 แลวอาจารยใหนกศกษาสงเกตขอมลทนำาเสนอในรปเลขดชน ทำาใหเหนการเปลยนแปลงไดชดเจน และรวดเรวกวาเดมหรอไม
3. อาจารยอธบายการคำานวณหาดชนราคาของสนคา 3 ชนด ทจำาหนายในเวลา 3 ปทผานมา ดง ตารางตวอยางท 2 หลงจากนนอาจารยแบงกลมนกศกษา ใหหาดชนราคาอยางงาย แบบใชราคารวมพรอมทงอธบายความหมายดงน
1) กลมท 1 : หาดชนราคา พ.ศ. 2542 โดยใช พ.ศ. 2541 และ พ.ศ. 2540 เปนปฐาน
2) กลมท 2 : หาดชนราคา พ.ศ. 2541 โดยใช พ.ศ. 2542 และ พ.ศ. 2540 เปนปฐาน
3) กลมท 3 : หาดชนราคา พ.ศ. 2540 โดยใช พ.ศ. 2542 และ พ.ศ. 2541 เปนปฐาน
จากนนใหตวแทนนกศกษาของแตละกลม นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน
4. อาจารยอธบายการหาดชนราคาอยางงาย แบบใชคาเฉลยราคาสมพทธ พรอมยกตวอยางท 3 โดยใชวธการถามตอบ
5. อาจารยสอนดชนราคาแบบถวงนำาหนก และชใหเหนความสำาคญของปรมาณหรอมลคาของสนคา หรอบรการทน ำามาคำานวณหาเลขดชน ซ งจะทำาใหเลขดชนทคำานวณไดมความถกตอง และเชอถอไดมากยงขน
6. อาจารยสอนการหาดชนราคาถวงนำาหนกแบบใชราคารวม ดวยวธของลาสไพเยอเรส พรอมยก ตวอยางท 4 โดยใชวธการอธบายและแสดงเหตผล
7. อาจารยสอนการหาดชนราคาถวงนำาหนก แบบใชราคารวม ดวยวธของพาเซอ พรอมยกตวอยางท 5 โดยใชวธการอธบายและแสดงเหตผล
8. อาจารยสอนการหาดชนราคาถวงนำาหนก แบบใชคาเฉลยราคาสมพทธ พรอมยกตวอยางท 6 โดยใชวธการถามตอบ ประกอบการอธบายและแสดงเหตผล
ขนสรปและการประยกต
9. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปสตรการหาดชนราคาแบบไมถวงนำาหนก และดชนราคาแบบถวงนำาหนก โดยวธการถามตอบ
สอการเรยนการสอนหนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม
3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 6.2 – 6.3
4. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม (ภาคผนวก ค)2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนร 6.2 – 6.34. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน
เกณฑการประเมนผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนร 6.2 – 6.3 เกณฑผาน 70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 14รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตรประยกต 8หนวยท 7 คาบท 27-28 ชอหนวย ดชนราคา
แนวคดดชนราคาผบรโภค หมายถง ตวเลขสถตทสรางขนมา เพอใชเปนเครองมอในการวด
การเปลยนแปลงของราคาสนคาและบรการทจ ำาเปนในการครองชพ ซงครอบครวซอมาเพออปโภคเปนประจำา ณ ระยะเวลาหนงเปรยบเทยบกบอกระยะเวลาหนง
ดชนราคาหน หมายถง ดชนทแสดงถงการเปลยนแปลงของราคาหนในแตละวนททำาการซอขายกนในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย โดยเปรยบเทยบกบราคาหนในวนทใชเปนหลกฐานสาระการเรยนร
1. ดชนราคาผบรโภค
2. ดชนราคาหน
3. ประโยชนของการใชดชนราคาในวงการธรกจ
ผลการเรยนรทคาดหวง1. มความรและเขาใจเกยวกบดชนราคาได
2. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองดชนราคาได
3. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเร องดชนราคาไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตประจำาวนได
4. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน
1. อาจารยสนทนาซกถามเกยวกบคาใชจายในชวตประจำาวน โดยใหนกศกษาชวยกนบอกคาใชจายของนกศกษา เชน คาอาหารกลางวน คาโดยสารทใชเดนทางมาวทยาลย คาหนงสอพมพ คาบตรดภาพยนตร แลวถามนกศกษาวาสงเหลานเกยวกบการบรโภคหรอไม นกศกษาคดวามรายการใดอกทเกยวกบการบรโภค
ขนสอน2. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาแบงกลมๆ ละ 5-6 คน ศกษาจากสอ Internet
และแหลงขอมลอนเกยวกบความหมายของดชนราคาผบรโภค และตารางแสดงดชนราคาผบรโภคแหงประเทศไทย ในปทผานๆ มา และประโยชนของตารางแสดงดชนราคาผบรโภค จากนนสรปรวบรวมขอมล
และใหตวแทนนำาเสนอผลงานหนาชนเรยน
3. อาจารยยกตวอยางท 1, 2 และ 3 โดยวธการอธบายและแสดงเหตผล
4. อาจารยใหนกศกษาคนควา เร อง หน จากสอทางโทรทศน หนงสอพมพ และสอ Internet เปนตน
เกยวกบดชนราคาหนทใชในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย ไดแก
1) Set Index (ดชนราคาหนตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย) วนฐาน 30 เมษายน 2518
2) Set 50 Index วนฐาน 16 สงหาคม 2538
3) Book Club Index (ดชนราคาหนบคคลภย)
4) Tisco Price Index (ดชนราคาหนทสโก) 2 สงหาคม 2525
5) CMRI Liquidity Index
เชน วนฐาน และการคำานวณหาดชนราคาหนทง 5 แบบ และประโยชน
5. บรรยายประกอบแผนใส เรอง ประโยชนการใชดชนราคาในวงการธรกจ
ขนสรปและการประยกต
6. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรป ดชนราคาผบรโภค และดชนราคาหน โดยการถามตอบ
7. นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนรท 7 สงตามกำาหนด
8. อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส เรอง ประโยชนของการใชดชนราคาในวงการธรกจ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
2. สงเกตการนำาเสนอผลงานกลม
3. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนรท 7
4. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม 2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน3. แบบประเมนผลการเรยนรท 74. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม เกณฑผาน 70%
2. แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน เกณฑผาน 70%3. แบบประเมนผลการเรยนรท 7 เกณฑผาน70%4. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 15รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตรประยกต 8หนวยท 8 คาบท 29-30 ชอหนวย ดอกเบย
แนวคดในธรกจทวไปมการฝากเงน และกเงนแบบตางๆ สงทจำาเปนในเร องนคอ ดอกเบย
เงนตน เงนรวม ระยะเวลาของการฝากเงนหรอกเงนสาระการเรยนร
1. ดอกเบยคงตน
ผลการเรยนรทคาดหวง1. รจกวธการคำานวณหาดอกเบยจากเงนฝากและเงนกแบบตางๆ ได
2. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองดอกเบยได
3. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเร องดอกเบยไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตได
4. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยสนทนาซกถามดอกเบ ยเง นฝากในปจจบนของธนาคารพาณชยใน
ประเทศไทย โดยให นกศกษาอภปรายถงประเภทของเงนฝากของธนาคาร และอตราดอกเบยทไดรบ
ขนสอน2. อาจารยใหนกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 8.1 ตอนท 3 แลวอาจารยเฉลย
คำาตอบ
3. อาจารยอธบายการคำานวณดอกเบยคงตน พรอมยกตวอยางท 1 โดยใชวธการถามตอบ
4. อาจารยยกตวอยางท 2 และ 3 โดยใชวธการถามตอบ ประกอบการอธบายและแสดงเหตผล
5. อาจารยอธบายการคำานวณเงนตน พรอมยกตวอยางท 4 โดยใชวธการถามตอบ
6. อาจารยยกตวอยางท 5 และ 6 โดยใชวธการอธบายและแสดงเหตผล
7. อาจารยอธบายการคำานวณระยะเวลา พรอมยกตวอยางท 7 โดยใชวธการถามตอบประกอบการอธบายและแสดงเหตผล
8. อาจารยยกตวอยางท 8 ใหนกศกษาทกคนทำา แลวอาจารยเฉลยคำาตอบโดยวธการถามตอบ
9. อาจารยอธบายการคำานวณเงนรวม พรอมยกตวอยางท 9 โดยใชวธการอธบายและแสดงเหตผล
ขนสรปและการประยกต
10.อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปสตรการคำานวณหาดอกเบยคงตน โดยวธการถามตอบ
11.นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 8.1 สงตามกำาหนด
12.อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอนหนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 8.1
2. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบประเมนผลการเรยนร 8.12. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบประเมนผลการเรยนร 8.1 เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 16รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตรประยกต 8หนวยท 8 คาบท 31-32 ชอหนวย ดอกเบย
แนวคดในธรกจทวไปมการฝากเงน และกเงนแบบตางๆ สงทจำาเปนในเร องนคอ ดอกเบย
เงนตน เงนรวม ระยะเวลาของการฝากเงนหรอกเงนสาระการเรยนร
2. ดอกเบยทบตน
ผลการเรยนรทคาดหวง1. รจกวธการคำานวณหาดอกเบยจากเงนฝากและเงนกแบบตางๆ ได
2. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองดอกเบยได
3. นำาความรและทกษะทไดจากการเรยนรเร องดอกเบยไปเชอมโยงในการเรยนรงานอาชพ และในการดำารงชวตได
4. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยทบทวนการคำานวณดอกเบย โดยวธการถามตอบ
ขนสอน2. อาจารยใชแผนใส ดอกเบยทบตน โดยวธอธบายและแสดงเหตผล
3. อาจารยยกตวอยางท 10-11 โดยใชวธการถามตอบประกอบการอธบายและแสดงเหตผล
ขนสรปและการประยกต
4. อาจารยใหนกศกษาชวยกนสรปวธการหาดอกเบยทบตน โดยใชวธการถามตอบ
สอการเรยนการสอน1. หนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ2. แผนใส เรอง ดอกเบยทบตน
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 8.2
2. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบประเมนผลการเรยนร 8.22. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบประเมนผลการเรยนร 8.2 เกณฑผาน 70%2. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 17รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตรประยกต 8หนวยท 9 คาบท 33-34 ชอหนวย มลคาของเงน
แนวคดการลงทนเพอดำาเนนกจการตางๆ ผลงทนจะตองวางแผนใหรอบคอบและเหมาะสม
โดยเฉพาะมลคาของเงน ประกอบดวยมลคาอนาคตและมลคาปจจบนสาระการเรยนร
1. มลคาอนาคตและมลคาปจจบน2. มลคาอนาคตของเงนรายงวด
3. มลคาปจจบนของเงนรายงวด
ผลการเรยนรทคาดหวง1. รจกวธคำานวณมลคาในอนาคตและมลคาในปจจบนของเงนได
2. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองมลคาของเงนได
3. ความรและทกษะทไดจากการเรยนรเร องมลคาของเงน ไปเชอมโยงในการเรยนร งานอาชพ และในการดำารงชวตได
4. รจกวธคำานวณมลคาในอนาคตและมลคาในปจจบนของเงนได
5. แกปญหาในสถานการณจรง โดยใชความรเรองมลคาของเงนได
6. มการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคทผสอนสามารถสงเกตไดขณะทำาการสอน ในเรองความมมนษยสมพนธ ความมวนย ความรบผดชอบ ความเชอมนในตนเอง ความรกสามคค ความสนใจใฝร และความกตญญกตเวท
กจกรรมการเรยนการสอน
ขนนำาเขาสบทเรยน1. อาจารยทบทวนสตรเงนรวมของดอกเบยแบบคงตน และเงนรวมของดอกเบย
แบบทบตน โดยวธการถามตอบ2. อาจารยทบทวนการคณจำานวนใดๆ ดวยจำานวนทมทศนยมหลายตำาแหนง โดย
ตองการใหมผลลพธมทศนยมไมเกน 2 ตำาแหนง โดยยกตวอยางประกอบ
ขนสอน
2. อาจารยใชแผนโปรงใส เร อง มลคาอนาคต และมลคาปจจบนของเงน โดยวธการถามตอบ
3. นกศกษาอภปรายความแตกตางระหวางมลคาอนาคต หรอมลคาปจจบนของเงน
4. อาจารยยกตวอยางท 1 และ 2 โดยวธการอธบายและแสดงเหตผล
5. อาจารยอธบายตารางท 1 มลคาอนาคตของเงน 1 บาท คดดอกเบยแบบทบตน S = (1 + i)n โดยซกถามเปนรายบคคล
6. อาจารยยกตวอยางท 3 โดยวธการถามตอบ
7. อาจารยอธบายตารางท 2 มลคาปจจบนของเงน 1 บาท คดดอกเบยแบบทบตน P = (1+i)n
8. อาจารยยกตวอยางท 4 โดยวธการถามตอบ9. อาจารยอธบายความหมายของเงนรายงวด พรอมยกตวอยางหลายๆ ตวอยาง
ประกอบ
10. อาจารยอธบายการคำานวณมลคาอนาคตของเงนรายงวดทเทากน พรอมยกตวอยางท 4 โดยใชแผนภาพประกอบ และใชตารางท 3 ในการอธบายตวอยางท 4 เพมเตม
11. อาจารยยกตวอยางท 5 (โดยใชตารางท 3) โดยใชวธการถามตอบ
12. อาจารยอธบายการคำานวณมลคาอนาคตของเงนรายงวดทไมเทากน โดยใชแผนภาพประกอบ พรอมยกตวอยางท 6 ประกอบการอธบาย
13. อาจารยยกตวอยางท 7 (โจทยปญหามลคาปจจบนเงนรายงวดเทากน) และยกตวอยางท 9 (โจทยปญหามลคาปจจบนเงนรายงวดไมเทากน ) และนำามาแสดงเปรยบเทยบไวบนกระดาน
14. อาจารยตดแผนภาพทแสดงมลคาปจจบนเงนรายงวดเทากน (ตวอยางท 7) และมลคาปจจบนของเงนรายงวดไมเทากน (ตวอยางท 9) ไวใตโจทยปญหาของตวอยางทงสอง
15. อาจารยอธบายแลวเขยนสตรไวใตแผนภาพ ดงน
มลคาปจจบนของเงนรายงวดเทากน A = R¿¿ มลคาปจจบนของเงนรายงวดไมเทากน A = R1(1+i)-1 + R2(1+i)-2 + R3(1+i)-3 + …+ Rn(1+i)-n
16. ใหนกศกษาพจารณาความแตกตางของแผนภาพ และสตรทใชกบตวอยางท 7 และ 9
17. อาจารยมอบหมายใหนกศกษาแบงกลมเปน 6 กลม อาจารยแจกโจทยปญหามา 1 ขอ ใหแตละกลมพจารณาวาโจทยปญหานนเขยนแสดงดวยแผนภาพใด แลวใหตวแทนกลมของ 3 กลมแรกออกมาเขยนชอกลมกำากบไวใตแผนภาพนน พรอมกบเขยนสตร ตอมาใหตวแทนกลมของ 3 กลมหลง พจารณาคำาตอบของ 3 กลมแรก วากลมใดถก กลมใดผด
18. อาจารยกำาหนดโจทยปญหา ไดแก
จงหามลคาปจจบนของเงนรายงวดๆ ละ 3,000 บาท ระยะเวลา 5 งวด อตราผลตอบแทนแบบทบตน 1% ตองวด
แบงนกศกษาออกเปน 6 กลม กลมท 1-5 ใหคำานวณมลคาปจจบนของเงนในงวดท 1-5 ตามลำาดบ ซงนกศกษาคำานวณโดยใชสตร P = S(1+i)-n และควรไดคำาตอบในแตละกลม ดงน
กลมท 1 P1 = 3,000(1+1%)-1 = 3,000 (0.9900901)
กลมท 2 P2 = 3,000(1+1%)-2 = 3,000 (0.98029605)
กลมท 3 P3 = 3,000(1+1%)-3 = 3,000 (0.97059015)
กลมท 4 P4 = 3,000(1+1%)-4 = 3,000 (0.96098034)
กลมท 5 P5 = 3,000(1+1%)-5 = 3,000 (0.95146569)
ใหนกศกษาแตละกลมแสดงคำาตอบบนกระดาน แลวหาผลรวมของมลคาปจจบนของเงนในแตละงวด ซงเทากบ 14,560.29372
ใหกลมท 6 คำานวณมลคาปจจบนของเงนรายงวดเทากน
จากสตร A = R¿¿A = 3,000¿¿ = 3,000
(4.8534124)A = 14,560.29372
ซงจะพบวาไดคำาตอบเทากน
ขนสรปและการประยกต
19.นกศกษาชวยกนสรปการคำานวณมลคาอนาคตและมลคาปจจบน โดยใชการถามตอบ
20.นกศกษาทำาแบบประเมนผลการเรยนร 9.1 สงตามกำาหนด
21.อาจารยตรวจแบบประเมนผลการเรยนร และชแจงสงทบกพรองหรอผดพลาดใหนกศกษาทราบ
สอการเรยนการสอนหนงสอเรยนคณตศาสตรประยกต 8 (2000-1526) ของสำานกพมพเอมพนธ
การวดผลและการประเมนผล
วธวดผล1. ตรวจแบบประเมนผลการเรยนร 9.1-9.3
2. การสงเกตและประเมนผลตามสภาพจรง
เครองมอวดผล1. แบบประเมนผลการเรยนร 9.1-9.32. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค โดย
อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน เกณฑการประเมนผล
1. แบบประเมนผลการเรยนร 9.1-9.3 เกณฑตามแบบประเมนตนเอง2. แบบประเมนคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค คะแนน
ขนอยกบ ผประเมนตามสภาพจรง
บนทกหลงการสอน......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
แผนการจดการเรยนรท 18รหสวชา 2000-1526 วชา คณตศาสตรประยกต 8หนวยท 1-9 คาบท 35-36 ชอหนวย ขอสอบปลายภาค
ขอสอบปลายภาคเรยนท1/2556