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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA GERAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE ENSINO SUL – 2. “E.E. Chácara Santa Maria” Rua Diamante Verde, 158 – Parque Independência – CEP. 05880-280 São Paulo – SP – Tel: (11) 5870 6193 E-mail: [email protected] ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANA: 18 a 22 de MAIO TURMAS: 2º ANOS PROFESSORES(AS): VANESSA, TATIANA, EDUARDO, PATRICIA, CRISTIANE NUNES, BIANCA, SILVANA, CRISTIANE MACEDO E BETÂNIA ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A SEMANA AS ATIVIDADES DEVEM SER REALIZADAS NO CADERNO OU NO LIVRO APRENDER SEMPRE; FAZER O CABEÇALHO ANTES DE REALIZAR AS ATIVIDADES; A ESCRITA DO NOME COMPLETO E A LEITURA DO ALFABETO DEVEM SER FEITAS DIARIAMENTE. REALIZAR AS AVALIAÇÕES AAP DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA GERAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA

DIRETORIA DE ENSINO SUL –2. “E.E. Chácara Santa Maria”

Rua Diamante Verde, 158 – Parque Independência – CEP. 05880-280 São Paulo – SP – Tel: (11) 5870 6193

E-mail: [email protected]

ROTEIRO DE ATIVIDADES

SEMANA: 18 a 22 de MAIO

TURMAS: 2º ANOS

PROFESSORES(AS): VANESSA, TATIANA, EDUARDO, PATRICIA, CRISTIANE NUNES, BIANCA, SILVANA, CRISTIANE MACEDO E BETÂNIA

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A SEMANA

AS ATIVIDADES DEVEM SER REALIZADAS NO CADERNO OU NO LIVRO APRENDER SEMPRE;FAZER O CABEÇALHO ANTES DE REALIZAR AS ATIVIDADES;A ESCRITA DO NOME COMPLETO E A LEITURA DO ALFABETO DEVEM SER FEITAS DIARIAMENTE.REALIZAR AS AVALIAÇÕES AAP DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

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SEGUNDA FEIRA - DIA 18/05/2020

AULA PELO APLICATIVO/TV DAS 9:00 ÀS 10:30LEITURA EM FAMÍLIA (OS RESPONSÁVEIS DEVERÃO ESCOLHER UMA HISTÓRIA) DESAFIO MATEMÁTICO – REALIZAR ATIVIDADE SOBRE NÚMEROS ORDINAIS( NÃO SE ESQUEÇA DE REGISTRAR NO CADERNO).FAZER UMA LISTA DE COMPRAS DE SUPERMERCADO DIÁRIO DA QUARENTENA: RELATE E ILUSTRE COMO FOI SEU DIA!

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TERÇA FEIRA - DIA 19/05/2020

AULA PELO APLICATIVO/TV DAS 9:00 ÀS 10:30LEITURA DE CANTIGA: O SAPO NÃO LAVA O PÉ

O SAPO NÃO LAVA O PÉ

LIVRO APRENDER SEMPRE MATEMÁTICA: ( SEQUÊNCIA 1 – ATIVIDADE 4)

EXERCÍCIO 1 – OBSERVE A TABELA E IDENTIFIQUE A MAIOR CARTA DE CADA JOGADOR NAS RESPECTIVAS JOGADAS;

A) REGISTRE NA TABELA OS NÚMEROS DA MAIOR CARTA EM CADA JOGADA E RESPONDA A QUESTÃO: QUEM FOI O GANHADOR DO JOGO?

B) ESCREVER NÚMEROS DAS CARTAS DE CADA JOGADA EM ORDEM DECRESCENTE C) LER OS NÚMEROS DAS CARTAS AZUIS E RESPONDER A QUESTÃO: QUAL É O MAIOR E O MENOR?

DIÁRIO DA QUARENTENA: ESCREVA E ILUSTRE AS COISAS QUE TE DEIXARAM FELIZ HOJE.

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QUARTA FEIRA - DIA 20/05/2020

AULA PELO APLICATIVO/TV DAS 9:00 ÀS 10:30LEITURA : A CRIANÇA VAI ESCOLHER A LEITURA

HOJE VAMOS REALIZAR AS QUESTÕES DA AAP- AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO DE LÍNGUA PORTUGUESA ( SEGUIR AS ORIENTAÇÕES CITADAS NO BLOG DE ESTUDOS).

DIÁRIO DA QUARENTENA: ESCREVA E ILUSTRE SEUS SENTIMENTOS NESTA QUARENTENA

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QUINTA FEIRA - DIA 21/05/2020

AULA PELO APLICATIVO/TV DAS 9:00 ÀS 10:30LEITURA : ESCOLHA UM GIBI DO BLOG

HOJE VAMOS REALIZAR AS QUESTÕES DA AAP- AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO DE LÍNGUA MATEMÁTICA ( SEGUIR AS ORIENTAÇÕES CITADAS NO BLOG DE ESTUDOS).

DIÁRIO DA QUARENTENA: ESCREVA O QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA TEM FEITO COM FREQUÊNCIA NESTA QUARENTENA

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SEXTA FEIRA - DIA 15/05/2020

AULA PELO APLICATIVO/TV DAS 9:00 ÀS 10:30LEITURA DA FÁBULA “A FORMIGA E A POMBA”

LIVRO APRENDER SEMPRE- LÍNGUA PORTUGUESA: ATIVIDADE 2- CONHECENDO UM HAICAIEXERCÍCIO 1 – REALIZAR A LEITURA DE HAICAIS E RESPONDER A QUESTÃO: O QUE ELES TEM DE PARECIDOS?EXERCÍCIO 2- A) LER OS POEMAS DE MÁRIO QUINTANA E, DEPOIS, CIRCULE QUAL VOCÊ ACHA QUE É UM HAICAI;

B) RESPONDA: O QUE VOCÊ DIRIA PARA EXPLICAR O QUE É UM HAICAI?

DIÁRIO DA QUARENTENA: CONVERSE COM SEUS RESPONSÁVEIS E PEÇA-LHES QUE CONTEM COMO O SEU NOME FOI ESCOLHIDO E O SIGNIFICADO. DEPOIS, REGISTE NO DIÁRIO COMO FOI ESTE MOMENTO.

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