nsportal.ru · web view2018/02/17 · Часть 1. Задания уровня А А1. Что...

18 Эпoxa cтaлинизмa в CCCP 1928 -1938

Часть 1. Задания уровня А

А1. Что из названного стало следствием проведенной после войны дискуссии о путях экономического развития СССР?

1) избран путь приоритетного развития предприятий, выпускавших товары народного потребления 2) утверждена программа перевода госпредприятий на хозрасчет 3) часть крупных предприятий передана в аренду (концессию) иностранным предпринимателям 4) проведены репрессии против ряда ученых-экономистов, высказывавших взгляды, отличные от взглядов И.В. Сталина

А2. Прочтите отрывок из документа и определите время его появления.«Поворот в сторону советской власти беспартийных писателей и огромный рост пролетарской

художественной литературы со всей настойчивостью выдвинули задачу объединения писательских сил — как партийных, так и беспартийных — в единую писательскую организацию. Историческое решение ЦК ВКП(б)... указало на создание единого Союза советских писателей как на организационную форму этого объединения».

1) 1919 г. 2) 1924 г. 3)1934 г. 4) 1940 г.

А3. Следствием победы над фашистской Германией стал(о)1) признание Г.К. Жукова как основного возможного преемника И.В. Сталина 2) отказ в первые годы после

войны от идеи противостояния социалистического и капиталистического мира 3) усиление культа личности Сталина 4) отказ советского руководства от разработки ядерного оружия

А4. Советской государственной системе 1930-х гг. соответствует понятие1) ОГПУ 2) губернатор 3). Съезд народных депутатов 4) Совет Министров

А5. К политике советского правительства в сфере культуры в 1930-е гг. относилось 1) поощрение авангардного направления в искусстве 2) активное развитие культурных связей с

западными странами 3) установление идеологического контроля над искусством и литературой 4) массовое закрытие театров и библиотек

А6. Неудачи и большие потери советских войск в войне с Финляндией в 1939 г. стали следствием1) массового участия в войне на стороне Финляндии добровольцев из германской армии 2) массовых

репрессий в 1930-х гг. среди командного состава Красной Армии 3) внезапности нападения на СССР финских войск 4) количественного и технического преобладания финской авиации и бронетанковых войск

А7. Какое из названных событий произошло в 1930-е годы?1) принятие первого пятилетнего плана 2) хлебозаготовительный кризис 3) начало массовой

коллективизации 4) образование Союза советских писателей

А8. В первые пятилетки особое внимание советского руководства было направлено на развитие1) легкой промышленности 2) сельского хозяйства 3) тяжелой промышленности 4) сферы услуг

А9. Высшим органом исполнительной власти в 1930-е годы был1) Комитет Министров 2) Верховный Совет 3) Совет Министров 4) Совет Народных Комиссаров

А10. Какое из названных событий произошло в 1936 г.?1) завершилась первая пятилетка 2) был подписан пакт о ненападении с фашисткой Германией 3) СССР

был принят в Лигу Наций 4) была принята вторая Конституция СССР

А11. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и определите, о каком понятии в нем говорится.«Понятие ... стало нарицательным, как бы синонимом «вредительства»... Публикация материалов о

«вредительстве» в Донбассе вызвала в стране эмоциональную бурю. Наконец-то «нашлись» конкретные виновники творящихся безобразий, люди, воплощавшие в себе в глазах рабочих источник многочисленных случаев ущемления их прав, пренебрежения их интересами: старые специалисты, инженерно-технические работники».

1) «стахановец» 2) «кулак» 3) «шахтинец» 4) «двадцатипятитысячник»

А12. Что из названного характеризует советскую экономическую систему 1930-х гг.?1) плановый характер экономики 2) зависимость от поставок продовольствия из западных стран 3) баланс

рыночных и командно-административных механизмов управления экономикой 4) низкие темпы развития тяжелой промышленности

А13. 1918, 1924, 1936 — это даты, связанные с1) принятием советских конституций 2) военными конфликтами с западными странами 3) сменой

руководства коммунистической партии 4) присоединением к Советскому государству новых территорий

А14. Что из названного характеризует сталинскую позицию о путях восстановления советской экономики после войны?

1) приоритет развития производства товаров народного потребления 2) частичное восстановление рыночных механизмов в экономике 3) форсированные темпы индустриализации 4) приоритетное финансирование восстановления сельского хозяйства

А15. Какие из названных событий относятся к периоду 1930-1934 гг.?1) начало массовой коллективизации, «Шахтинское дело» 2) введение паспортной системы, вступление

СССР в Лигу Наций 3) хлебозаготовительный кризис, принятие первого пятилетнего плана 4) принятие второй («сталинской») Конституции СССР, столкновение у озера Хасан

PAGE \* MERGEFORMAT 22


А16. Какое из названных событий произошло в 1928 г.?1) принятие первой Конституции СССР 2) введение паспортной системы 3) убийство С.М. Кирова 4)

принятие первого пятилетнего плана развития народного хозяйства

А17. В 1930-е гг. появился термин1) синдикат 2) стахановец 3) нэпман 4) наркомат

А18. Что из названного характеризует внутрипартийную ситуацию в ВКП(б) в конце 1930-х гг.?1) существование внутри партии оппозиционных групп 2) большая самостоятельность местных партийных

организаций 3) кадровая стабильность, отсутствие серьезных перемен в руководящем составе 4) культ личности партийного вождя

А19. Сталин стал Генеральным секретарем коммунистической партии — РКПб) в: 1) 1918 г.; 2) 1922 г.; 3) 1928 г.; 4) 1934 г.

А20 В истории СССР в 1920 - 1930-е гг. употреблялось сокращенное название — ГУЛАГ, что означало:1) систему исправительных учреждений для малолетних правонарушителей; 2) систему детских

оздоровительных летних лагерей; 3) систему ежегодных лагерей по подготовке новобранцев в Красную армию; 4) систему лагерей для политических и уголовных заключенных.

А21 К последствиям национальной политики в СССР в 1930-е гг. относится:1) укрепление власти ВКП(б) в регионах; 2) расширение прав союзных республик; 3) введение

обязательного всеобщего среднего образования; 4) переселение малых народов в центральные области.

А22 Политический режим в СССР в 1930-х гг. характеризовался:1) слиянием многих функций ВКП(б) и Советов; 2) независимостью общественных организаций; 3) четким

разделением трех ветвей власти в государстве; 4) многопартийностью.

А23 Постановление ЦК ВКП(б) «О темпах коллективизации», т. е. о переходе к сплошной коллективизации сельского хозяйства и ликвидации кулачества как класса, было принято в:

1) 1925 г.; 2) 1930 г.; 3) 1933 г.; 4) 1934 г.

А24 Целью проведения массовых «чисток» в ВКП(б) в 1930-е гг. было освобождение партии от:1) оппозиции; 2) нэпманов; 3) тайных шпионов; 4) бывших «лишенцев».

А25 В Конституции СССР 1936 г. декларировалось:1) построение в основном социалистического общества; 2) построение развитого социалистического

общества; 3) начало строительства коммунизма; 4) завершение периода нэпа.

А26 Понятие «культ личности» Сталина включало:1) развитие контактов с лидерами стран Азии; 2) безраздельное единовластие государственного

руководителя; 3) ослабление роли КПСС в обществе; 4) решение всех внутренних проблем военной силой.

А27 Последствием индустриализации в СССР в 1920 — 1930-е гг. является:1) создание военно-промышленного комплекса; 2) значительное повышение уровня жизни населения; 3)

интеграция в мировую экономику; 4) численное превышение городского населения над сельским.

А28 Созданная в СССР экономическая система характеризовалась:1) господством государственной собственности; 2) ограниченным вмешательством государства в

экономику; 3) свободой предпринимательства; 4) самостоятельностью производителей продукции.

А29 Весной 1940 г. СССР заключил договор о мире с:1) Турцией; 2) Финляндией; 3) Японией; 4) Ираном.

А30 Термин «автономия» в Конституциях СССР означал право территории самостоятельно:1) осуществлять государственную власть в пределах, ограниченных Конституцией; 2) осуществлять

государственную власть без всяких конституционных ограничений; 3) решать только вопросы среднего и высшего образования; 4) решать только этнические проблемы данной территории.

А31 В 1932—1933 гг. в СССР в городах была введена:1) паспортная система; 2) карточная система; 3) обязательная прописка; 4) обязательная цензура.

32 Понятие «депортация», относящееся к истории СССР 1940-х гг., означает:1) донесение; 2) жалобу; 3) переселение; 4) разоружение.

А33 В конце 1930-х гг. внешняя политика СССР включала элементы экспансии, что означало:1) распространение влияния на территории соседних государств; 2) заключение пактов о ненападении с

соседними государствами; 3) заключение торговых договоров с разными странами; 4) заключение соглашений об уточнении границ.

А34. Процесс индустриализации в СССР в 1930-х гг. не способствовал:1) развитию рыночных отношений между промышленностью и сельским хозяйством; 2) созданию крупного

машинного производства; 3) применению новой техники в промышленности; 4) расширению сети профессиональных училищ.



А35. Причиной возобновления политических репрессий со стороны сталинского руководства в послевоенные годы не было:

1) стремление ликвидировать появившиеся в сознании людей ростки свободы; 2) возвращение к довоенной тоталитарной модели развития с атмосферой страха и единовластием; 3) отвлечение населения от проблем восстановления хозяйства; 4) использование репрессий как средства борьбы за власть в руководстве.

А36. К числу результатов политики индустриализации в СССР в 1930-е гг. не относилось:1) создание в СССР индустриального общества; 2) достижение СССР экономической независимости; 3)

развитие военной промышленности; 4) сокращение производства легкой промышленности в пользу тяжелой промышленности.

А37. О смене курса внешней политики СССР в конце 1930-х гг. не свидетельствует:1) О договор о взаимопомощи между СССР и Францией; 2) договор о дружбе и границах между СССР и

Германией; 3) советско-финляндская война; 4) присоединение Бессарабии к СССР.

38. В 1930-е гг. в СССР не было:1) многообразия мнений в общественной жизни; 2) массовых политических репрессий; 3) сращивания

партийного и государственного аппарата; 4) уничтожения оппозиции внутри ВКП(б).

А39. К понятию «великий перелом» в начале 1930-х гг. не относится:1) переход к многоукладной экономике; 2) коллективизация сельского хозяйства; 3) ликвидация кулачества

как класса; 4) форсированное развитие экономики в целом.

А40. Культурная жизнь СССР в конце 1930-х -начале 1940-х гг. не характеризовалась:1) высылкой из СССР деятелей культуры; 2) быстрым ростом школьного и высшего образования; 3)

постепенным прекращением открытых антирелигиозных кампаний; 4) усилением идеологического контроля ВКП(б) за деятельностью творческой интеллигенции.

А41. Главная причина массового голода на Украине и Кубани в 1932—1933 гг., унесшего жизни нескольких миллионов человек, заключалась в:

1) масштабном изъятии хлеба у колхозов; 2) тяжелом неурожае в течение двух лет; 3) диверсиях кулаков, приведших к потерям урожая; 4) низкой урожайности хлеба в колхозах, еще не освоивших новой организации труда.

А42. ГУЛАГ - это сокращенное название:1) международной организации по гуманитарному сотрудничеству; 2) управления лагерей НКВД (МВД); 3)

организаций «Гражданские инициативы»; 4) системы летнего отдыха детей.

А43. Депортация, проводившаяся в СССР в 1940-е гг., означала:1) насильственное переселение ряда народов СССР со своих территорий; 2) добровольный переезд части

населения на более плодородные земли; 3) выселение уголовных преступников на Крайний Север; 4) эмиграцию за рубеж части граждан, бывших в немецкой оккупации.

44. Кто из указанных композиторов подвергался партийной критике за формализм в музыке:а) А. Александров; б) В. Мурадели; в) В. Соловьев-Седой; г) С. Прокофьев; д) И. Дунаевский; е) Д. Шостакович?

1) а,б,в; 2) г,д,е; 3) б,г,е; 4) в,г,д.

А45. К причинам внутрипартийной борьбы в ВКП(б) в 1920—1930 гг. не относится:1) осуждение большинством членов партии политики репрессий, проводимых руководством партии; 2)

стремление части партии к реставрации порядков времен «военного коммунизма»; 3) расхождение в понимании методов осуществления коллективизации; 4) борьба за власть между И. В. Сталиным и его противниками.

А46. Командно-административная система, сложившаяся в СССР в 1930-е гг., характеризовалась:1) внеэкономическими методами управления; 2) невмешательством государства в экономику; 3) свободой

предпринимательства; 4) децентрализацией экономики.

А47. Культ личности И.В. Сталина в 1930-е гг. привел к:1) укреплению безопасности границ государства; 2) нарушениям гражданских прав и свобод населения; 3)

массовому возвращению в СССР эмигрантов; 4) недовольству всех слоев общества.

А48. Сущность коллективизации 1930-х гг. в СССР заключалась в:1) возрождении крестьянской общины; 2) огосударствлении сельского хозяйства; 3) развитии фермерского

хозяйства; 4) создание агропромышленных комплексов.

А49. Существование однопартийной системы в СССР было одним из признаков:1) тоталитарного режима; 2) демократического строя; 3) режима военной диктатуры; 4) режима сильной

президентской власти.

А50. СССР был принят в качестве постоянного члена в Лигу Наций в:1) 1934 г.; 2) 1930 г.; 3) 1937 г.; 4) 1941 г.

А51. Проводившаяся в 1920—1930-е гг. в СССР культурная революция не предусматривала:1) поддержку всех идейных направлений и стилей в литературе и искусстве; 2) ликвидацию неграмотности

населения; 3) формирование новой советской интеллигенции; 4) утверждение марксистской идеологии в науке, PAGE \* MERGEFORMAT 22


образовании, культуре.

А52. Коллективизация, проводившаяся в СССР в 1930-е гг., не предусматривала:1) создание фермерских хозяйств; 2) ликвидацию кулачества как класса; 3) перевод средств из сельского

хозяйства на нужды индустриализации; 4) обеспечение городов дополнительной рабочей силой.

А53 «Культурная революция» 1920 - 1930-х гг. характеризуется1) введением обязательного десятилетнего образования 2) ликвидацией цензурных ограничений 3) борьбой

за ликвидацию неграмотности 4) отказом от государственного и партийного руководства культурой

А54 Что из названного относится к последствиям победы И.В. Сталина во внутрипартийной борьбе?1) утверждение внутрипартийной демократии 2) критика со стороны руководства ленинского наследия 3)

раскол партии на большевиков и меньшевиков 4) установление в партии и стране культа личности

А55 Коллективизацию в СССР характеризует1) создание системы крупных агрогородов 2) объединение индивидуальных крестьянских хозяйств 3)

развитие фермерского хозяйства 4) возрождение крестьянской общины

56 Прочитайте отрывок из книги и укажите период, к которому относятся описанные события.«Где-то в подполье, в нищете, в тесноте работал отринутый, распятый… Андрей Платонов. О том, что

Булгаков пишет «Мастера и Маргариту», знали десять или пятнадцать человек. Если бы этот роман можно было запомнить наизусть, он сжег бы его, как жгла над пепельницей свои стихи Анна Ахматова».

1) 1910-е гг. 2) 1930-е гг. 3) 1950-е гг. 4) 1970-е гг.

А57 Одной из причин форсированной индустриализации в СССР была необходимость1) преодолеть технико-экономическую отсталость от ведущих стран Европы и Северной Америки 2)

восстановить довоенный уровень промышленного производства 3) обеспечить ускоренное развитие легкой промышленности 4) ограничить приток иностранного капитала

А58 Стахановское движение развернулось в СССР в1) 1920-е годы 2) 1930-е годы 3) 1940-е годы 4) 1950-е годы

А59 Сплошная коллективизация в зерновых районах СССР произошла в1) 1923 – 1925 гг. 2) 1926 – 1927 гг. 3) 1930 – 1933 гг. 4) 1938 – 1939 гг.

А60. Главная причина массового голода в Украине и на Кубани в 1932-1933 гг., унесшего жизни нескольких миллионов человек, заключалась в

1) масштабном изъятии хлеба у колхозов государством 2) тяжелом неурожае в течение двух лет 3) диверсиях кулаков, приведших к потерям урожая 4) низкой урожайности хлеба в колхозах, еще не освоивших новой организации труда

А61 Стройки первых пятилеток1) Магнитогорский и Кузнецкий металлургические комбинаты 2) Байкало-Амурская магистраль 3)

нефтедобывающие предприятия в Западной Сибири и Азербайджане 4) Транссибирская и Китайско-Восточная железные дороги

А62 К литературе 1920-х - 1930-х гг. относятся творческая деятельность и произведения!1) А.А. Блока 2) М.А. Булгакова 3) С.М. Эйзенштейна 4) Н.И. Вавилова

А63 Стройки первых пятилеток1) Магнитогорский и Кузнецкий металлургические комбинаты 2) Байкало-Амурская магистраль 3)

нефтедобывающие предприятия в Западной Сибири и Азербайджане 4) Транссибирская и Китайско-Восточная железные дороги

А65. В 1920-е - 1930-е гг. развивалась творческая деятельность1) А.И. Солженицына 2) М.А. Булгакова 3) С.П. Королева 4) А.И. Попова

А66 Политический режим в СССР в 1930-х гг. характеризовался1) слиянием многих функций ВКП (б) и Советов 2) независимостью общественных организаций 3) четким

разделением трех ветвей власти в государстве 4) многопартийностью

А67 Политическую систему, сформировавшуюся в .1930-х гг. в СССР, характеризует1) полный запрет на проведение выборов в любые органы власти 2) свобода оппозиционной деятельности

внутри партии 3) однопартийная система 4) реальное осуществление принципа разделения властей

А68 Результатом проведения кампании «большого террора» 1930-х гг. стало1) формирование в стране легальной политической оппозиции 2) уничтожение значительной части

партийной и государственной элиты 3) начало широкой внутрипартийной дискуссии 4) исключение из Конституции СССР статьи о свободе слова и свободе совести

А69 Проведение экономических реформ в СССР второй половины 1960-х гг. связано с деятельностью1) Н.А. Вознесенского 2) М.И. Калинина 3) Н.И. Рыжова 4) А.Н. Косыгина

А70 При проведении сплошной коллективизации для оправдания репрессий в отношении бедняков и середняков был использован термин



1) кулак 2) подкулачник 3) мешочник 4) диссидент

А71 В СССР форсированная индустриализация начала осуществляться в период1) начала 1920-х гг. 2) конца 1920-х гг. 3) конца 1940-х гг. 4) конца 1950-х гг.

А72 Политическую систему, сформировавшуюся в 1930-х гг. в СССР характеризует1) полный запрет на проведение выборов в любые органы власти 2) свобода оппозиционной деятельности

внутри партии 3) однопартийная система 4) реальное осуществление принципа разделения властей

А73 Прочтите отрывок из документа (1935г.) и укажите понятие, которое характеризует явление, описанное в отрывке.

«Кто сказал, что в литературе Советского Союза только отражены реальные образы, тот глубоко ошибается. Тематику диктует ЦК партии во главе со Сталиным. ЦК партии жестоко расправляется с теми, кто старается отобразить в литературе действительное положение вещей».

1) бюрократизм 2) цензура 3) левый уклон 4) троцкизм

А74 Прочтите отрывок из речи И.В. Сталиным и укажите период, к которому она относится.«Особенность советского общества нынешнего времени... состоит в том, что в нем нет больше

антагонистических, враждебных классов, эксплуататорские классы ликвидированы, а рабочие, крестьяне и интеллигенция, составляющие советское общество, живут и работают на началах дружественного сотрудничества... На основе этой общности и развернулись такие движущие силы, как морально-политическое единство советского общества, дружба народов СССР, советский патриотизм. На этой же основе возникли Конституция СССР, принятая в ноябре _____ г., и полная демократизация выборов в верховные органы страны».

1) 1920-е гг. 2) 1930-е гг. 3) 1940-е гг. 4) 1950-е гг.

А75 В результате индустриализации в СССР было создано (-ы)1) Магнитогорский и Кузнецкий металлургические комбинаты 2) новые отрасли промышленности - нефте- и

угледобыча 3) совхозы на целинных землях Сибири и Казахстана 4) Транссибирская железнодорожная магистраль и БАМ

А76 Сильнейший голод, охвативший более 30 млн человек, произошел в... году.1) 1927 2) 1921 3) 1919 4) 1930

А77 Политика массовой коллективизации в СССР стала проводиться с... года:1) 1927 2) 1928 3) 1929 4) 1930 5) 1931

А78 Лозунг «Кадры, овладевшие техникой, решают все» соответствует периоду:1) гражданской войны 2) «кризиса сбыта», начавшегося в 1923 г. 3) второй пятилетки 4) третьей пятилетки

5) первой пятилетки

А79 Ответственность за нарушение принципа добровольности при вступлении в колхозы И. В. Сталин возложил на:

1) губисполкомы 2) губкомы ВКП(б) 3) ОГПУ 4) наркомат продовольствия 5) исполнителей из числа местных работников

А80 Статью «Головокружение от успехов», осуждавшую насаждение колхозов силой, опубликовал в газете «Правда» 2 марта 1930 года:

1) М. И. Калинин 2) Н. И. Бухарин 3) В. М. Молотов 4) С. М. Киров 5) И. В. Сталин

А81 В годы индустриализации вторая (после Бакинской) нефтяная база была создана в:1) Татарии 2) Туркмении 3) Каспийском море 4) Тюменской области 5) Башкирии

А82 В 1929 г.:1) возникло массовое социалистическое соревнование и ударничество 2) ввели всеобщее начальное

образование 3) завершено строительство Днепрогэса 4) созданы совнархозы 5) состоялся XV съезд ВКП (б)

А83 Наркомат иностранных дел в середине 30-х гг. на международной арене склонялся:1) к усилению и расширению советско-германских отношений 2) в сторону США, с которыми в 1933 г. были

установлены дипломатические отношения 3) к идее единства всех славянских стран и народов 4) к поддержке линии на подталкивание мировой социалистической революции 5) от прогерманской ориентации к сближению с Англией и Францией

А84 СССР был принят постоянным членом в Лигу Наций в1) 1922 г. 2) 1928 г. 3) 1934 г. 4) 1939 г.

А85 Стахановское движение развернулось в СССР в1) 1920-е гг. 2) 1930-е гг. 3) 1940-е гг. 4) 1950-е гг.

А86 Автором теории ракетного движения был:1) Н. Е. Жуковский 2) А. Ф. Можайский 3) В. И. Вернадский 4) К. Э. Циолковский 5) А. А. Фридман

А87 Какое событие произошло 1 декабря 1934г.?1) объявлено о завершении первой пятилетки 2) установлены дипломатические отношения СССР и США 3)

разрушен храм Христа Спасителя 4) убит 1-ый секретарь Ленинградского обкома Киров



А88 Кто возглавлял "Новую оппозицию"?1) Троцкий и Пятаков 2) Каменев и Зиновьев 3) Бухарин и Рыков 4) Пятаков и Сокольников

А89 За что СССР был исключен из Лиги Наций?1) за участие вместе с Германией в разделе Польши 2) за нападение на Финляндию 3) за присоединение

Эстонии, Латвии и Литвы к СССР 4) за присоединение Бессарабии

А90 Кем были В.И. Качалов, Л.М. Леонидов и А.И. Южин?1) Учеными 2) писателями 3) режиссерами 4) актерами

А91. В 30-е гг. была разгромлена «школа Покровского», представители которой вели научные исследования в области:

а) биологии; б) истории; в) философии.

А92 Что из нижеперечисленного не является формой колхоза?1) коммуна 2) артель 3) МТС 4) ТОЗ

А93 Осуществление политики коллективизации привело к1) созданию крупной кооперативной собственности в деревне 2) прекращению продажи зерна за границу по

низким ценам 3) переходу на денежную оплату труда колхозников 4) введению продразверстки

А94 Что было одним из последствий массовых репрессий 1930-х гг.?1) рост гражданской активности населения 2) массовое сопротивление террору 3) формирование у людей

готовности к подчинению 4) исключение из Конституции СССР 1936 г. положений о правах и свободах личности

А95 Что из названного относится к последствиям победы И.В. Сталина во внутрипартийной борьбе?1) утверждение внутрипартийной демократии 2) критика со стороны руководства ленинского наследия 3)

раскол партии на большевиков и меньшевиков 4) установление в партии и стране культа личности

А96 Одна из причин принятия решения о коллективизации сельского хозяйства заключалась в стремлении советского руководства

1) сохранить общинное самоуправление 2) заменить продразверстку продналогом 3) отказаться от принудительных методов управления сельским хозяйством 4) найти средства для финансирования индустриализации

А97 После поездки в сельские районы Сибири И. В. Сталин осенью 1927 г. разрешил партийным работникам:1) организовать на селе встречную торговлю промтоварами 2) применять к крестьянам, не сдающим хлеб,

меры уголовного воздействия 3) постепенно увеличивать закупочные цены на зерно 4) уклоняющихся от сдачи зерна ссылать в отдаленные районы страны 5) часть саботажников, укрывающих зерно, публично расстреливать «для острастки» остальным

А98 Кризис хлебозаготовок в 1927 г. был вызван:1) новой экономической политикой (нэп) 2) воссозданием комбедов 3) курсом ВКП(б) на индустриализацию

4) непродуманными действиями наркомата земледелия 5) начавшейся коллективизацией

А99 Многие ученые в социально-классовой структуре советского общества 30-х гг. выделяют особый слой (или класс):

1) некооперированных кустарей 2) крестьян-единоличников 3) репрессированных и помещенных в ГУЛАГ 4) свободной интеллигенции (художников, писателей) 5) номенклатуру

А100 За 1928-1932 гг. в СССР в четыре раза увеличилось производство продукции... промышленности:1) угледобывающей 2) машиностроительной 3) автомобильной 4) металлургической 5) химической

А101 С 1930 по 1939 г. наркомат иностранных дел возглавлял:1) Г. В. Чичерин 2) А. Я. Вышинский 3) В. М. Молотов 4) А. А. Жданов 5) М. М. Литвинов

А102 Группа делегатов XIV съезда ВКП (б), выступившая против И. В. Сталина, известна как:1) «Правый уклон» 2) «Новая оппозиция» 3) «Левые коммунисты» 4) «Рабочая оппозиция» 5) «Анархо-

синдикалисты»

А103 Безработица в СССР была ликвидирована в году:1) 1928 2) 1929 3) 1930 4) 1931 5) 1932

А104 Курс на индустриализацию большевики провозгласили на... съезде партии:1) X 2) XI 3) XII 4) XIII 5) XIV

А105. В1933 г. наркомат иностранных дел разработал развернутый план:1) поддержки коммунистических сил в Китае 2) развития сотрудничества не только с Германией, но и

Францией и Чехословакией 3) возрождения Антанты 4) подготовки мировой социалистической революции 5) создания системы коллективной безопасности в Европе

А106 «Мы отстали от передовых стран на 50-100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в 10 лет», — заявил на съезде ударников в декабре 1929 г.:

1) Е. А. Преображенский 2) М. И. Калинин 3) В. М. Молотов 4) С. М. Киров 5) И. В. Сталин



А107. Сталин, опубликовав в марте 1930 г. статью «Головокружение от успехов», ставил цель:а) признать собственные ошибки; б) возложить ответственность за насильственную коллективизацию на

местные власти; в) предостеречь крестьян от поспешного вступления в колхозы.

А108. Первый тракторный завод был построен в:а) Минске; б) Челябинске; в) Сталинграде.

А109. Первая линия метрополитена в Москве была построена в:а) 1932 г.; б) 1935 г.; в) 1939 г.

А110. Укажите главную особенность индустриализации в СССР:а) комплексное развитие народного хозяйства; б) высокие темпы развития тяжелой промышленности; в)

интенсивное развитие легкой промышленности.

А111. Последняя биржа труда в СССР была закрыта в:а) 1930 г.; б) 1935 г.; в) 1936 г.

А112 Укажите главную цель политики сплошной коллективизации:а) перевод сельского хозяйства на социалистические рельсы; б) обеспечение возможности перекачивания

средств из деревни в город на нужды индустриализации; в) создание высокоэффективного сельскохозяйственного производства.

А113. Экономическая цель политики раскулачивания:а) обеспечить продуктами городское население; б) ликвидировать хлебозаготовительный кризис; в) создать

материальную базу коллективных хозяйств.

А114 «Подкулачники» — это:а) наемные сельскохозяйственные рабочие; б) крестьяне, не желавшие добровольно вступать в колхозы; в)

дети кулаков.

А115. Возникший в 1925 г. хлебозаготовительный кризис Сталин объяснял:а) кулацким саботажем хлебозаготовок; б) нехваткой сельскохозяйственной техники; в) отсутствием

резервного фонда промтоваров.

А116. В 1929 г. Л. Д. Троцкий — главный оппонент Сталина:а) был убит агентами ОГПУ; б) был выслан за границу; в) стал обвиняемым на первом публичном

политическом процессе.

А117. На июльском (1928 г.) Пленуме ЦК при подведении итогов «шахтинского дела» Сталин выдвинул тезис, ставший основополагающим для всей его последующей политики. Суть его сводилась к следующему:

а) возможно построить социализм в одной отдельно взятой стране;б) классовая борьба в стране будет обостряться по мере продвижения ее к социализму;в) нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме.

А118. Социально-политический смысл массового террора в стране в 30-е гг. заключался в том, чтобы:а) переложить ответственность за провалы в экономике на «классовых врагов»; б) навести порядок и

дисциплину в стране; в) устрашить врагов советской власти.

А119. Сталинские репрессии с особой силой обрушились на Красную Армию, так как:а) в армии были очень сильны троцкистские организации;б) армейские кадры противились мерам по реорганизации и механизации армии, абсолютизируя опыт,

полученный во время Гражданской войны;в) это была реальная сила, представлявшая потенциальную опасность для сталинской диктатуры.

А120. 1 декабря 1934 г. был убит один из потенциальных соперников Сталина. Это —а) Н. И. Бухарин; б) С. М. Киров; в) Л. Д. Троцкий.

А121. Репрессии 30-х гг. были направлены прежде всего против представителей старых партийных кадров (ленинской гвардии), ибо они:

а) отрицательно относились к личности Сталина и его методам строительства социализма;б) поняли, что строительство социализма — неосуществимая мечта;в) пытались осуществить совет Ленина о смещении Сталина с должности генерального секретаря.

А122. Лидером «Союза марксистов-ленинцев», автором обращения «Ко всем членам ВКП(б)» был:а) Н. И. Бухарин; б) М. Н. Рютин; в) Ф. Ф. Раскольников.

А123. Сталинская Конституция СССР была принята в:а) 1936 г.; б) 1937 г.; в) 1938 г.

А124. Одним из главных разработчиков новой Конституции СССР был:а) Н. И. Бухарин; б) И. В. Сталин; в) Л. Д. Троцкий.

А125. В новой Конституции СССР было законодательно закреплено:а) завершение реконструкции народного хозяйства; б) построение в основном социалистического общества; в)

построение развитого социализма. PAGE \* MERGEFORMAT 22


А126. В своем письме «Ко всем большевикам-ленинцам» оппонент Сталина старый большевик X. Г. Раковский привел данные об огромных потерях продукции на промышленных предприятиях страны вследствие брака. Укажите причину этого:

а) массовое вредительство на фабриках и заводах; б) низкая квалификация рабочих; в) слабая производственная дисциплина.

А127. В августе 1929 г. на предприятиях и в учреждениях СССР был введен новый трудовой распорядок, а именно установлена:

а) 6-дневная рабочая неделя с одним выходным днем; б) 5-дневная рабочая неделя с двумя выходными днями; в) 7-дневная рабочая неделя без выходных дней.

А128. Укажите имя, выпадающее из общего логического ряда:а) А. X. Бусыгин; б) М. И. Виноградова; в) М. Гризодуб; г) П. Ф. Кривонос; д) А. Г. Стаханов.

А129. Назовите последствие стахановского движения в социальной сфере:а) социальное расслоение рабочего класса; б) выравнивание уровня жизни всех слоев общества; в) рост

асоциального поведения в рабочей среде.

А130. В августе 1938 г. при обсуждении вопроса об условно-досрочном освобождении заключенных из тюрем на заседании Президиума Верховного Совета Сталин выступил против применения этой нормы права, поскольку считал, что:

а) бывшим заключенным нет места в социалистическом обществе; б) такая мера может привести к резкому падению дисциплины в местах заключения; в) заключенные являются бесплатной рабочей силой.

А131. Идеологом несуществующей трудовой крестьянской партии был объявлен известный русский ученый:а) Н. И. Вавилов; б) И. В. Мичурин; в) А. В. Чаянов.

А132. В СССР паспортная система была введена в:а) 1932—1933 гг.; б) 1937—1938 гг.; в) 1939—1940 гг.

А133. Карточки на продовольствие были отменены в:а) 1930 г.; б) 1936 г.; в) 1937 г.

А134. Укажите характерную черту кадровой политики 30-х гг.:а) широкое использование буржуазных специалистов на руководящей работе;б) при назначении на руководящие должности учитывалось социальное происхождение кандидата;в) при назначении на руководящие должности принималась во внимание национальность кандидата.

А135. Ведущим принципом распределения социальных благ стал принцип распределения по:а) труду; б) потребностям; в) социальной норме.

А136. Наркомом иностранных дел СССР в 1934 г. был:а) М. М. Литвинов; б) В. М. Молотов; в) Л. Б. Красин.

А137. Вооруженный конфликт между СССР и Китаем из-за КВЖД произошел в:а) 1929 г.; б) 1931 г.; в) 1935 г.

А138. Генеральным секретарем Коммунистического Интернационала на VII конгрессе Коминтерна (1935) был избран:

а) Г. Димитров; б) Д. 3. Мануильский; в) И. В. Сталин.

А139. Укажите, какое событие предшествовало провозглашению правительствами западных держав политики «невмешательства»:

а) гражданская война в Испании; б) интервенция японских войск в Китай; в) насильственное присоединение Австрии к Германии.

А140. На Совещании глав правительств Великобритании, Франции, Германии и Италии (Мюнхен, сентябрь 1938 г.) было принято решение о:

а) выводе итальянских войск из Эфиопии; б) передаче Германии части чехословацкой территории (Судетской области); в) присоединении Великобритании и Франции к Антикоминтерновскому пакту.

А141. Главной внешнеполитической задачей СССР в 1933—1939 гг. было:а) форсирование мировой революции; б) расширение советского влияния на Дальнем Востоке; в) создание

системы коллективной безопасности в Европе.

А142. 16 мая 1935 г. был подписан Договор о взаимной помощи между СССР и Чехословакией. Его особенностью было то, что:

а) обязательства взаимной помощи должны были вступить в силу лишь в случае, если одна из стран окажется жертвой нападения со стороны Франции;

б) в нем предусматривалась лишь односторонняя военная помощь СССР Чехословакии;в) он положил начало оформлению системы коллективной безопасности в Европе.

А143. Назовите главную цель культурной революции в СССР:а) утверждение марксистской идеологии в качестве государственной; б) ликвидация неграмотности



населения; в) всесторонний расцвет духовной культуры общества.

А144. Известная скульптура В. И. Мухиной «Рабочий и колхозница» впервые экспонировалась в:а) 1937 г. на Всемирной выставке в Париже; б) 1938 г. на Международной выставке в Нью-Йорке; в) 1939 г.

на Всесоюзной сельскохозяйственной выставке в Москве.

А145. В 1935 г. в Москве был взорван храм Христа Спасителя. На его месте предполагалось построить:а) зимний бассейн; б) Дворец Советов; в) резиденцию Сталина.

А146. Первый Всесоюзный съезд советских писателей состоялся в:а) 1932 г.; б) 1933 г. в) 1934 г.

А147. Первым председателем Союза советских писателей был:а) М. Горький; б) А. Н. Толстой; в) А. А. Фадеев.

А148. Самым популярным среди советской молодежи был опубликованный в 1934 г. роман:а) «Мы» Е. И. Замятина; б) «Разгром» А. А. Фадеева; в) «Как закалялась сталь» Н. А. Островского.

А149. Центральная идея пьесы К. А. Тренева «Любовь Яровая»:а) любовь — главное чувство в жизни человека; б) отказ от любви во имя революции; в) доносительство как

один из методов классовой борьбы.

А150. Укажите фамилию, выпадающую из общего логического ряда:а) И. Э. Бабель; б) Н. А. Клюев; в) О. Э. Мандельштам; г) С. В. Михалков; д) В. Наседкин.

А151. В начале 1936 г. газета «Правда» опубликовала статью «Сумбур вместо музыки», в которой сокрушительной критике подверглось произведение известного советского композитора. Речь шла:

а) о балете С. С. Прокофьева «Ромео и Джульетта»; б) об опере Д. Д. Шостаковича «Леди Макбет Мценского уезда»; в) о музыке И. О. Дунаевского к кинофильму «Веселые ребята».

А152. Автор музыки Гимна Советского Союза:а) А. В. Александров; б) М. И. Блантер; в) И. О. Дунаевский.

А153. И. В. Ильинский блестяще сыграл роль бюрократа Бывалова в кинофильме:а) «Закройщик из Торжка»; б) «Праздник святого Иоргена»; в) «Волга-Волга».

А154. «Песня о Родине» И. О. Дунаевского и В. И. Лебедева-Кумача прозвучала в кинофильме:а) «Цирк»; б) «Свинарка и пастух»; в) «Светлый путь».

А155. Режиссер-постановщик популярных кинофильмов «Богатая невеста», «Трактористы», «Свинарка и пастух»:а) Г. В. Александров; б) Г. М. Козинцев; в) И. А. Пырьев.

А156. Первую советскую дрейфующую станцию «Северный полюс-1» в Арктике в 1937—1938 гг. возглавлял:а) И. Д. Папанин; б) Д. Н. Прянишников; в) О. Ю. Шмидт.

А157. Челюскинцы — это:а) члены антисталинской организации интеллигенции; б) участники полярной экспедиции, дрейфовавшие

на льдине в Чукотском море; в) передовые рабочие.

А158. Как назывались участники социалистического соревнования, передовики производства с середины 1930-х гг.?

1) стахановцы 2) челюскинцы 3) петрашевцы 4) нечаевцы

А159. Прочтите отрывок из статьи в газете от 14 сентября 1935 г. и укажите название движения, частью которого стали описываемые события.

«Соревнование лучших шахтеров Донбасса находит отклик и на Горьковском автозаводе. Кузнец Бусыгин поставил небывалый в истории кузнечного дела рекорд производительности труда. Работая на ковке коленчатых валов, тов. Бусыгин при норме в 657 валов за смену выковал 11 сентября 1001 вал, а 13 сентября перекрыл собственный рекорд, выковав 1005 валов».

1) диссиденты 2) народники 3) челюскинцы 4) стахановцы

A160. Вторая («сталинская») Конституция СССР была принята1) в 1918 г. 2) в 1928 г. 3) в 1936 г. 4) в 1947 г.

А161. Великий советский кинорежиссер, создатель фильма «Броненосец Потемкин»1) СМ. Эйзенштейн 2) В.Э. Мейерхольд 3) Н.А. Бердяев 4) И.О. Дунаевский

А162. Хлебозаготовительный кризис и свертывание нэпа относится1) к 1917-1918 гг. 2) к 1920-1921 гг. 3) к 1923-1924 гг. 4) к 1927-1928 гг.

А163. Соперником И.В. Сталина в борьбе за высшую власть в 1920-е гг. был1) А.Н. Косыгин 2) Н.С.Хрущев 3) Н.И.Бухарин 4) Г.М. Маленков

А164. Появление какого понятия связано со временем проведения массовой коллективизации в СССР?1) нэпман 2) подкулачник 3) басмач 4) трудовик



А165. Прочтите отрывок из воспоминаний современницы и укажите год проведения реформы, о которой идет речь.«Весной ... нежданно-негаданно налетела очередная буря... Реформа имела весьма неприятный подтекст... Паспорта выдавались только горожанам, в деревнях же — только тем, кого отпускали в город. Тем самым ограничивался исход колхозников из деревни».

1) 1918 г. 2) 1921г. 3) 1927 г. 4) 1933 г.

А166. Что из названного было одним из важнейших результатов индустриализации 1930-х гг.?1) приватизация крупных промышленных предприятий2) преобладание промышленных товаров в довоенном вывозе СССР3) усиление зависимости СССР от иностранных капиталовложений4) создание мощного военно-промышленного комплекса

Часть 2. Задания уровня В

В1. Прочтите отрывок из сообщения ТАСС и напишите фамилию руководителя СССР, при котором это сообщение было опубликовано.

«Следствием установлено, что участники террористической группы, используя свое положение врачей и злоупотребляя доверием больных, преднамеренно злодейски подрывали здоровье последних, умышленно игнорировали данные объективного исследования больных, ставили им неправильные диагнозы, не соответствовавшие действительному характеру их заболеваний, а затем неправильным лечением губили их...».Сталин<или> Джугашвили

В2. Прочтите отрывок из сочинения современных историков и напишите название политического процесса, который вызвал такую реакцию в стране.

«В коллективах требовали немедленного созыва собраний, организации митингов. На собраниях рабочие высказывались за усиление внимания администрации к нуждам производства, за усиление охраны предприятий. Из наблюдений ОГПУ в Ленинграде: «Рабочие тщательно обсуждают сейчас каждую неуладку на производстве, подозревая злой умысел; часто слышны выражения: «не второй ли Донбасс у нас?» В форме «спецеедства» выплеснулся на поверхность чрезвычайно больной для рабочих вопрос о социальной справедливости. <...> Происками контрреволюции объявлялись в коллективах, например, задержка с выплатой заработка на два-три часа, снижение расценок и т. д.».шахтинскоедело

В3 Прочтите фрагмент из обращения 1932 г. «Ко всем членам ВКП(б)» М. Н. Рютина и назовите явление, о котором пишет М. Рютин.

«...С помощью обмана, клеветы и одурачивания партийных лиц, с помощью невероятных насилий и террора, под флагом борьбы за чистоту принципов большевизма и единства партии, опираясь на централизованный мощный партийный аппарат, Сталин за последние пять лет отсек и устранил от руководства все самые лучшие, подлинно большевистские кадры партии, установил свою личную диктатуру, порвал с ленинизмом, стал на путь самого необузданного авантюризма и дикого личного произвола и поставил Советский Союз на край пропасти». культ личности

В4 Прочтите фрагмент из постановления Политбюро ЦК ВКП(б) и назовите политику, составной частью которой были названные меры.

«...Исходя из необходимости провести наиболее организованным путем процесс ликвидации кулацких хозяйств и решительно подавить попытки контрреволюционного противодействия кулачества колхозному движению крестьянских масс и признавая срочность этих мероприятий в связи с приближающейся посевной кампанией, ЦК постановляет: Предложить ОГПУ репрессивные меры в отношении кулаков провести в течение ближайших четырех месяцев (февраль - май), исходя из приблизительного расчета: направить в концлагеря 60 000 и подвергнуть выселению в отдаленные районы 150 000 кулаков; озаботиться принятием всех мер к тому, чтобы к 15 апреля эти мероприятия были осуществлены в отношении, во всяком случае, не менее, чем половины указанного количества. Проведение этих мероприятий должно быть согласовано с краевыми комитетами ВКПб)...» коллективизация

В5. Прочитайте высказывание журналиста А. Боровика. Напишите пропущенное название политического режима личной власти.

«Думаю, что хрущевская демократизация... была в определенной мере вызвана нежеланием страны-победительницы, испытавшей неимоверные тяготы трагедии войны 1941 — 1945 гг., и дальше терпеть все то гнусное и бесчеловечное, что продолжал нести в себе _______. Победив Гитлера, страна должна была победить Сталина».сталинизм

В6. Установите соответствие между названиями первых советских фильмов 1930-х гг. и именами их режиссеров:

1) «Броненосец «Потемкин»; 2) «Чапаев»; 3) «Веселые ребята»; 4) «Ленин в Октябре»;5) С. Эйзенштейн; 6) братья Васильевы; 7) Г. Александров; 8) М. Ромм.

15 26 37 48

В7. Прочитайте отрывок из письма Н.И. Бухарина будущему поколению руководителей партии, написанного в 1937 г., и определите, о какой организации идет речь. Впишите ее сокращенное название.



«В настоящее время в своем большинстве так называемые органы ________ - это переродившаяся организация безыдейных, разложившихся, хорошо обеспеченных чиновников, которые, пользуясь былым авторитетом Ч К, в угоду болезненной подозрительности Сталина, боюсь сказать больше, в погоне за орденом и славой творят свои гнусные дела».НКВД

В8. Установите соответствие между фамилиями выдающихся ученых СССР и сферами их научной деятельности:

1) химия; 2) генетика, ботаника; 3) математика; 4) ядерная физика;5) Н. Вавилов; 6) Н. Семенов; 7) И. Курчатов; 8) М. Келдыш.

16 25 38 47

В9. Установите соответствие между именами и деятельностью знаменитых в СССР людей:1) композитор; 2) летчик; 3) актриса; 4) ткачиха;

5) В. Чкалов; 6) С. Прокофьев; 7) Л. Орлова; 8) М. Виноградова.16 25 37 48

В10. Установите соответствие между именами писателей и созданными ими произведениями о революции и Гражданской войне в России:

1) А. Блок 2) В. Маяковский; 3) М. Булгаков; 4) М. Шолохов5) «Тихий Дон»; 6) «Белая гвардия»; 7) «Хорошо!»; 8) «Двенадцать».

18 27 36 45

В11 Установите соответствие между именами советских исследователей Севера и событиями:1) О.Ю. Шмидт; 2) И.Д. Папанин; 3) В.П. Чкалов; 4) С.А. Леваневский;

5) полярная экспедиция на льдине на Северном полюсе; 6) проход на «Челюскине» Северным морским путем; 7) спасение экипажа ледокола «Челюскин»; 8) беспосадочный перелет через Северный полюс в Америку.16 25 38 47

В12 Установите соответствие между датами и событиями.A) 1922г. Б) 1934 г. B) 1936г. Г) 1940г.

1) образование СССР 2) принятие второй Конституции СССР 3) выход из СССР Литовской ССР 4) вступление СССР в Лигу Наций 5) образование Эстонской ССР1425

В13 Расположите следующие события в хронологической последовательности.А) участие советских представителей в Генуэзской конференции Б) исключение СССР из Лиги Наций В)

заключение пакта Молотова-Риббентропа Г) участие советских добровольцев в гражданской войне в ИспанииАГВБ

В14 Установите соответствие между фамилиями представителей культуры и сферами их деятельности. 1) И.О. Дунаевский 2) С.А. Есенин 3) К.С. Петров-Водкин 4) С.М. Эйзенштейн

А) живопись Б) киноискусство В) поэзия Г) музыка Д) архитектураГВАБ

В15 Прочтите отрывок из воспоминаний современницы и напишите название документа, о введении которого идет речь.

«Весной 1933 г. нежданно-негаданно налетела очередная буря… Реформа имела весьма неприятный подтекст… [Название документа] выдавались только горожанам, в деревнях же – только тем, кого отпускали в город. Тем самым ограничивался исход колхозников из деревни».Паспорт<или>паспорта

В16 Прочтите отрывок из записок П.И. Старжинского и напишите название описанного процесса.«Ему до последней минуты не верилось, что кто-то чужой вот так просто придет и заберет все, что

он нажил «своим трудом, своими мозолями»… В тот день из нашего длинного двора увели на колхозный шесть коров, три рабочих лошади в старой сбруе и годовалого рыжего жеребенка…»раскулачивание<или>коллективизация

В17 Установите соответствие между названиями произведений, связанных с событиями 1910-х – 1920-х гг., и фамилиями авторов этих произведений.

1) «Окаянные дни» 2) «Апрельские тезисы» 3) «Несвоевременные мысли» 4) «Головокружение от успехов» А) В.И. Ленин Б) Л.Д. Троцкий В) И.В. Сталин Г) М. Горький Д) И.А. Бунин

ДАГВ

В18. Установите соответствие между именами и профессиями знаменитых в 1930-е гг. в СССР людей.А) полярник Б) летчик В) актер Г) шахтер

1) В. Чкалов 2) И. Папанин 3) Н. Черкасов 4) А. СтахановА2 Б1 В3 Г4

В19 Установите соответствие 1) 1918г. 2) 1922г. 3) 1934г. 4) 1940г.

А) принятие первой Конституции РСФСР Б) вступление СССР в Лигу Наций В) выход из СССР Литовской ССР Г) подписание договора в Рапалло Д) образование Эстонской ССР



АГБД

В20 Установите соответствие 1) совещание по безопасности и сотрудничеству в Хельсинки 2) полный вывод советских войск из

Центральной Европы 3) начало «холодной войны» 4) ввод советских войск в ВенгриюА) И. Сталин Б) Н. Хрущев В) Л. Брежнев Г) М. Горбачев Д) Ю. Андропов

ВГАБ

В21 Прочитайте отрывок из работы современного историка и назовите фамилию пропущенную в нем.«Опасаясь полной ликвидации крестьянских хозяйств, без которых будет невозможно создание

хозяйств нового типа, ________ принял решение ускорить процесс коллективизации, поставив деревню под жесткий контроль».Сталин

В22 Установите соответствие 1) совещание по безопасности и сотрудничеству в Хельсинки 2) полный вывод советских войск из

Центральной Европы 3) начало «холодной войны» 4) ввод советских войск в ВенгриюА) И. Сталин Б) Н. Хрущев В) Л. Брежнев Г) М. Горбачев Д) Ю. Андропов

ВГАБ

В23 Прочитайте отрывок из работы современного историка и назовите явление, о причинах начала которого в нем говорится.

«В 1927 г. получили высокий урожай. Однако план хлебозаготовок был провален, поскольку крестьяне отказались продавать хлеб по низким государственным ценам. С выполнением плана индустриализации также возникли трудности. Государство не имело хлеба для экспорта за границу, а, следовательно, и средств для покупки передовых технологий».коллективизация

В24 Установите «соответствие 1) Массовые репрессии в отношении представители разных слоев общества 2) разработка корни

«развитого социализма» 3) разоблачение культа личности Сталина 4) провозглашение курса на создание правового социалистического государства

A) 1953-1964 гг. Б) 1985-1991 гг. B) 1945-1953 гг. Г) 1964-1985 гг. Д) 1991-2001 гг.ГВБА

В25 Установите соответствие 1) И.В. Сталин 2) В.И. Ленин 3) Я.М. Свердлов 4) Г.В. Чичерин

A) первый председатель СНК Б) первый председатель ВЦИК РСФСР B) нарком иностранных дел Советского государства Г) автор плана вхождения республик в состав РСФСР на правах автономий Д) нарком просвещения РСФСРГАБВ

В26 Установите соответствие 1) рабфаковцы 2) стахановцы 3) подкулачники 4) спецпереселенцы

А) участники движения за перевыполнение производственного плана Б) середняки и бедняки, к которым применялись те же репрессивные меры, как и к зажиточным крестьянам В) слушатели подготовительных отделений высших учебных заведений Г) крестьяне, выселенные в период коллективизации Д) рабочие, направленные в деревню в период коллективизацииВАБГ

В27 Прочитайте отрывок из работы современного историка и назовите явление, о причинах начала которого в нем говорится.

«В 1927 г. получили высокий урожай. Однако план хлебозаготовок был провален, поскольку крестьяне отказались продавать хлеб по низким государственным ценам. С выполнением плана индустриализации также возникли трудности. Государство не имело хлеба для экспорта за границу, а, следовательно, и средств для покупки передовых технологий».коллективизация

В28 Установите соответствие 1) И.В. Сталин 2) В.И.Ленин 3) Ф.Э. Дзержинский 4) В.М. Молотов

A) первый председатель СНК Б) председатель ВЧК B) нарком иностранных дел СССР Г) автор плана вхождения республик в составРСФСР на правах автономий Д) нарком просвещения РСФСРГАБВ

В29 Установите соответствие 1) 1920 г. 2) 1924 г. 3) 1933г. 4) 1939 г.

А) разгром войск П. Врангеля в Крыму Б) заключение договора о ненападении с Германией В) принятие «Декрета о мире» Г) установление дипломатических отношений СССР с США Д) «полоса дипломатического признания» СССРАЛГБ

В30 Прочитайте отрывок из «Письма к съезду» В.И.Ленина и напишите фамилию государственного деятеля, о котором идет речь.

«________ не только ценнейший и крупнейший теоретик партии, он также законно считается PAGE \* MERGEFORMAT 22


любимцем всей партии, но его теоретические воззрения очень с большим сомнением могут быть отнесены к вполне марксистским».Бухарин

В31 Установите соответствие1) С.М. Эйзенштейн 2) В.Э. Мейерхольд 3) В.Я. Брюсов 4) Н.И. Вавилов

A) кинематограф Б) наука B) литература Г) театр Д) балетАГВБ

В32 Прочитайте отрывок из речи руководителя СССР и напишите его фамилию.«Особенность советского общества нынешнего времени... состоит в том, что в нем нет больше

антагонистических, враждебных классов, эксплуататорские классы ликвидированы, а рабочие, крестьяне и интеллигенция, составляющие советское общество, живут и работают на началах дружественного сотрудничества... На основе этой общности И развернулись такие движущие силы, как морально-политическое единство советского общества, дружба народов СССР, советский патриотизм. На этой же основе возникли Конституция СССР, принятая в ноябре 1936 г., и полная демократизация выборов в верховные органы страны».эвакуацияСталин

В33 Прочтите отрывок из письма крестьян Председателю ВЦИК М.И. Калинину и, определив, в чем обвинялись и каким термином назывались эти крестьяне Советской властью, вставьте в текст письма этот недостающий термин:

"Во первых строках наших мы просим, тяжко вздыхаем, к вам руки простираем и вас мы на помощь зовем: помогите хоть нашим детям... Выселены мы в степь за 25 верст, выбросили нас в поле под открытое небо, мочили нас дожди, теперь засыпает нас пыль. Умереть, конечно, когда-нибудь нужно, но не голодной бы смертью. Мы крестьяне-труженики и дети наши закалены на стуже и жаре, но без всякого приюта даже и дикари не жили. Вот уже 5 месяцев как мы выселены и стали не похожи на людей: питаемся травой, хлеба нам не выдают, а заработать нам негде. Мы отрезаны от всего мира, пухлые от голода, а дети совсем при таком питании не могут жить и умирают. Неужели вы думаете, что мы ________? Нет, мы не _______, а мы труженики, наши мозолистые руки теперь как скелеты..."кулаки

В34. Установите соответствие между именами и профессиями знаменитых в 1930-е гг. в СССР людей.А) полярник Б) летчик В) актер Г) шахтер

1) В. Чкалов 2) И. Папанин 3) Н. Черкасов 4) А. СтахановА2 Б1 В3 Г4

В35 Установите соответствие между годами и событиями:1) 1922 2) 1924 3) 1929 4) 1932

А) «год великого перелома»: разгром «правого уклона», начало сверхиндустриализации и переход к сплошной коллективизации Б) «полоса признания» (установление дипломатических отношений) В) введение паспортной системы в городах и массовый голод в деревнях Г) Сталин стал Генеральным секретаремГБАВ

В36 Установите соответствие между названием московских политических процессов и составом обвиняемых:

1) процесс троцкистско-зиновьевского центра 2) процесс параллельного троцкистского центра 3) процесс военных 4) процесс правотроцкистского блока

А) Тухачевский и Якир Б) Каменев и Зиновьев В) Бухарин и Рыков Г) Пятаков и РадекБГАВ

В37 Расположите понятия, термины, аббревиатуры в хронологической последовательности их появления. A) раскулачивание Б)стахановец B) ВЧК Г) Совет Народных Комиссаров

ГВАБ

В38 Установите соответствие между фамилиями авторов и названиями их произведений. A) В.И. Мухина Б) СМ. Эйзенштейн B) М.А. Шолохов Г) Г.В. Александров

1) поэма «Хорошо» 2) кинофильм «Цирк» 3) скульптура «Рабочий и колхозница» 4) роман «Тихий Дон» 5) кинофильм «Александр Невский»3542

В39 Установите соответствие между названиями советских фильмов и фамилиями поставивших их режиссеров.

A) «Броненосец Потемкин» Б) «Чапаев» B) «Веселые ребята Г) «Кубанские казаки»1) С.М. Эйзенштейн 2) Братья Васильевы 3) ГА. Александров 4) М.И. Ромм 5) И.А. Пырьев

1235

В40 Установите соответствие между фамилиями представителей культуры и сферами их деятельности. A) И.О. Дунаевский Б) С.А. Есенин B) К.С. Петров-Водкин Г) С.М. Эйзенштейн

1) живопись 2) киноискусство 3) поэзия 4) музыка 5) архитектура4312

В41 Установите соответствие между событиями и их датами. A) I съезд Советов СССР Б) принятие первой Конституции СССР B) образование Латвийской



Советской Социалистической Республики Г) вступление СССР в Лигу Наций1) 1920 г. 2) 1922 г. 3) 1924 г. 4) 1934г. 5) 1940 г.

2354

В42. Прочтите отрывок из статьи в газете, вышедшей 14 сентября 1935 года, и назовите движение, частью которого стали описываемые события.

«Соревнование лучших шахтеров Донбасса находит отклик и на Горьковском автозаводе. Кузнец Бусыгин поставил небывалый в истории кузнечного дела рекорд производительности труда. Работая на ковке коленчатых валов, тов. Бусыгин при норме в 657 валов за смену выковал 11 сентября 1001 вал, а 13 сентября перекрыл собственный рекорд, выковав 1005 валов».Стахановское или стахановцы

В43 Прочтите отрывок из записок П.И. Старжииского и напишите название описанного процесса.«Ему до последней минуты не верилось, что кто-то чужой вот так просто придет и заберет все, что

он нажил «своим трудом, своими мозолями»... В тот день из нашего длинного двора увели на колхозный шесть коров, три рабочих лошади в старой сбруе и годовалого рыжего жеребенка...»Раскулачивание или коллективизация

В44 Прочтите отрывок из речи Л.Б. Каменева (1925 г.) и напишите фамилию политического деятеля, против которого она была обращена.

«...лично я полагаю, что наш генеральный секретарь не является той фигурой, которая может объединить вокруг себя старый большевистский штаб».Сталин

В45 Прочтите отрывок из воспоминаний современницы и напишите название политики, об уcпexax которой идет речь.

«...разворачивались новые стройки: Магнитогорск, Днепрогэс, Комсомольск-на-Амуре, начиналось стахановское движение. Молодежь была охвачена энтузиазмом...»индустриализация

В46 Установите соответствие между политическими событиями и годами, в которые они произошли.А) процесс над М.Н. Тухачевским Б) высылка Л.Д. Троцкого из СССР В) открытый судебный процесс над

партией эсеров Г) убийство С.М. Кирова1) 1922г. 2) 1929г. 3) 1934г. 4) 1937г. 5) 1940 г.

4213

В47 Установите соответствие между датами и событиями.A) 1922 г. Б) 1934 г. B) 1936 г. Г) 1940 г.

1) образование СССР 2) принятие второй Конституции СССР 3) выход из СССР Литовской ССР 4) вступление СССР в Лигу Наций 5) образование Эстонской ССР1425

В48 В каком году Сталин возглавил Совет Народных Комиссаров?1941

В49 Скульптурная композиция «Рабочий и колхозница» создана (укажите фамилию) ...Мухиной

В50 Тип производства, возникший в СССР в рамках ГУЛАГа и не имевший аналогов в мире, носил название...шарашка

В51 Учение В. И. Вернадского о биосфере и ноосфере заложило основу современной науки...экологии

В52. Главными источниками проведения индустриализации в СССР были:а) иностранные займы и инвестиции; б) эксплуатация национальных окраин страны; в) энтузиазм

советских людей; г) перекачка средств из деревни.вг

В53. Главными итогами индустриализации в СССР были:а) создание мощного военно-промышленного комплекса; б) значительное повышение уровня жизни

населения; в) интеграция страны в мировую экономическую систему; г) превращение СССР в мощную индустриально аграрную державу; д) обретение экономической независимости.агд

В54. Главными социально-экономическими последствиями политики сплошной коллективизации были:а) отчуждение крестьян от собственности и результатов своего труда;б) ослабление экономических стимулов развития сельскохозяйственного производства;в) ликвидация эксплуататорских элементов в деревне;г) решение проблемы перенаселения.

абвг

В55. Характерными чертами экономического развития СССР в 30-е гг. были:а) катастрофическое отставание от развитых стран мира в сфере производства промышленной продукции;б) самые высокие в мире темпы роста промышленного производства;



в) налаженное производство основных видов промышленной продукции, что позволяло обходиться практически без импорта товаров;г) преимущественное развитие легкой промышленности;д) второе место в мире по абсолютным объемам промышленного производства;е) первое место в мире по производству сельскохозяйственной продукции.бвд

В56. Характерными чертами тоталитарного режима являются:а) политический плюрализм; б) разделение законодательной, исполнительной и судебной властей; в)

насильственное установление однопартийной системы; г) унификация общественной жизни; д) культ национального вождя; е) массовые репрессии.вгде

В57. В декабре 1934 г. в СССР был введен «упрощенный» порядок судопроизводства. Он предусматривал:а) ограничение срока работы следствия до 10 Дней; б) ограничение срока судебного рассмотрения дела

до 2 дней; в) сокращение срока рассмотрения дел о помиловании; г) слушание дела без участия сторон; д) запрет на просьбы о помиловании.агд

В58. В 30-е гг. в Красной Армии было пять маршалов. Трое из них были репрессированы. Это:а) В. К. Блюхер; б) С. М. Буденный; в) К. Б. Ворошилов; г) А. И. Егоров; д) М. Н. Тухачевский.

агд

В59. Характерными чертами национальной политики СССР 30-х гг. были:а) укрепление унитарного государства; б) тенденция к русификации народов СССР; в) значительное

расширение политической самостоятельности союзных республик; г) всесторонний расцвет всех наций и народностей; д) нивелирование национальных культур и приглушение национального самосознания под видом «борьбы с национализмом».абд

В60. Укажите термины, соответствующие следующим определениям:а) ряд руководящих должностей, замещение которых производит не начальник данного ведомства, а

вышестоящий партийный или государственный орган;б) верхушка господствующего класса;в) кооперативная организация добровольно объединившихся крестьян для ведения крупного хозяйства на

основе общественных средств производства и коллективного труда;г) последовательное расположение служебных званий, чинов от низших к высшим в порядке их подчинения;д) штатные партийные работники, обеспечивающие функционирование структур партии,

а) Иерархия; б) колхоз; в) номенклатура; г) партийные функционеры; д) элита.А-в, б-д, в-б, г-а, д-г

В61. VII конгресс Коминтерна (1935) принял два решения, касавшиеся:а) вступления коммунистов в переговоры с фашистами;б) создания единого антифашистского фронта с участием коммунистов, социал-демократов и либералов;в) форсирования мировой пролетарской революции;г) необходимости совместной борьбы коммунистов всех стран за безопасность Советского Союза.бг

В62. Приведите в соответствие события и даты:а) установление дипломатических отношений между СССР и США;б) подписание Советско-французского договора о взаимной помощи;в) вступление СССР в Лигу Наций;г) совещание глав правительств Великобритании, Франции, Германии и Италии в Мюнхене;д) заявление советского правительства о поддержке Испанской республики.

а) 18 сентября 1934 г.; б) сентябрь 1938 г.; в) 4 октября 1936 г.; г) 16 ноября 1933 г.; д) 2 мая 1935 г.а-г, б-д, в-а, г-б, д-в

В63. Укажите, какие из нижеприведенных фактов и событий связаны между собой как причина и следствие:а) приход фашистов к власти в Германии;б) назначение К. А. Мерецкова военным советником испанского революционного правительства;в) Мюнхенский сговор;г) борьба СССР за создание системы коллективной безопасности;д) вступление немецких войск в Судетскую область Чехословакии;е) вторжение японских войск в Маньчжурию;ж) фашистский мятеж в Испании;з) бои у озера Хасан.

А-г, ж-б, в-д, е-з

В64. Характерными чертами развития советской образовательной системы в 30-е гг. являлись:а) создание государственной системы образования;б) внедрение в образовательный процесс передовых достижений мировой педагогической мысли;в) идеологизация образования;г) введение обязательного начального образования;д) введение всеобщего обязательного среднего образования.

авг PAGE \* MERGEFORMAT 22


В65. Укажите область исследований ниженазванных ученых:а) Н. И. Вавилов; б) А. Ф. Иоффе; в) И. В. Курчатов; г) С. В. Лебедев; д) П. Л. Капица.

а) Ядерная физика; б) генетика; в) физика кристаллов и полупроводников; г) физика низких температур и физика сильных магнитных полей; д) производство синтетического каучука.А-б, б-в, в-а, г-д, д-г

В66. Укажите, кому из перечисленных художников принадлежат названные ниже произведения:а) А. А. Дейнека; б) Б. В. Иогансон; в) П. П. Кончаловский; г) Ю. И. Пименов; д) М. С. Сарьян.

а) «Сбор винограда» (1937); б) «Новая Москва» (1937); в) портрет В. Э. Мейерхольда (1938); г) «Будущие летчики» (1938); д) «Допрос коммунистов» (1933).А-г, б-д, в-в, г-б, д-а

В67. Главными источниками проведения индустриализации в СССР были:а) иностранные займы и инвестиции; б) эксплуатация национальных окраин страны; в) энтузиазм

советских людей; г) перекачка средств из деревни.вг

В68. Главными итогами индустриализации в СССР были:а) создание мощного военно-промышленного комплекса; б) значительное повышение уровня жизни

населения; в) интеграция страны в мировую экономическую систему; г) превращение СССР в мощную индустриально аграрную державу; д) обретение экономической независимости.агд

В69. Главными социально-экономическими последствиями политики сплошной коллективизации были:а) отчуждение крестьян от собственности и результатов своего труда;б) ослабление экономических стимулов развития сельскохозяйственного производства;в) ликвидация эксплуататорских элементов в деревне;г) решение проблемы перенаселения.

Абвг

В70. Характерными чертами экономического развития СССР в 30-е гг. были:а) катастрофическое отставание от развитых стран мира в сфере производства промышленной

продукции;б) самые высокие в мире темпы роста промышленного производства;в) налаженное производство основных видов промышленной продукции, что позволяло обходиться практически без импорта товаров;г) преимущественное развитие легкой промышленности;д) второе место в мире по абсолютным объемам промышленного производства;е) первое место в мире по производству сельскохозяйственной продукции.Бвд

В71. Характерными чертами тоталитарного режима являются:а) политический плюрализм; б) разделение законодательной, исполнительной и судебной властей; в)

насильственное установление однопартийной системы; г) унификация общественной жизни; д) культ национального вождя; е) массовые репрессии.вгде

В72. В декабре 1934 г. в СССР был введен «упрощенный» порядок судопроизводства. Он предусматривал:а) ограничение срока работы следствия до 10 Дней; б) ограничение срока судебного рассмотрения дела

до 2 дней; в) сокращение срока рассмотрения дел о помиловании; г) слушание дела без участия сторон; д) запрет на просьбы о помиловании.агд

В73. В 30-е гг. в Красной Армии было пять маршалов. Трое из них были репрессированы. Это:а) В. К. Блюхер; б) С. М. Буденный; в) К. Б. Ворошилов; г) А. И. Егоров; д) М. Н. Тухачевский.

Агд

В74. Характерными чертами национальной политики СССР 30-х гг. были:а) укрепление унитарного государства; б) тенденция к русификации народов СССР; в) значительное

расширение политической самостоятельности союзных республик; г) всесторонний расцвет всех наций и народностей; д) нивелирование национальных культур и приглушение национального самосознания под видом «борьбы с национализмом».абд

В75. VII конгресс Коминтерна (1935) принял два решения, касавшиеся:а) вступления коммунистов в переговоры с фашистами; б) создания единого антифашистского фронта

с участием коммунистов, социал-демократов и либералов; в) форсирования мировой пролетарской революции; г) необходимости совместной борьбы коммунистов всех стран за безопасность Советского Союза.Бг

В76. Характерными чертами развития советской образовательной системы в 30-е гг. являлись:а) создание государственной системы образования; б) внедрение в образовательный процесс передовых

достижений мировой педагогической мысли; в) идеологизация образования; г) введение обязательного PAGE \* MERGEFORMAT 22


начального образования; д) введение всеобщего обязательного среднего образования.авг

В77. Укажите термины, соответствующие следующим определениям:а) ряд руководящих должностей, замещение которых производит не начальник данного ведомства, а

вышестоящий партийный или государственный орган;б) верхушка господствующего класса;в) кооперативная организация добровольно объединившихся крестьян для ведения крупного хозяйства на

основе общественных средств производства и коллективного труда;г) последовательное расположение служебных званий, чинов от низших к высшим в порядке их подчинения;д) штатные партийные работники, обеспечивающие функционирование структур партии,

а) Иерархия; б) колхоз; в) номенклатура; г) партийные функционеры; д) элита.А-в, б-д, в-б, г-а, д-г

В78. Приведите в соответствие события и даты:а) установление дипломатических отношений между СССР и США;б) подписание Советско-французского договора о взаимной помощи;в) вступление СССР в Лигу Наций;г) совещание глав правительств Великобритании, Франции, Германии и Италии в Мюнхене;д) заявление советского правительства о поддержке Испанской республики.

а) 18 сентября 1934 г.; б) сентябрь 1938 г.; в) 4 октября 1936 г.; г) 16 ноября 1933 г.; д) 2 мая 1935 г.а-г, б-д, в-а, г-б, д-в

В79. Укажите, какие из нижеприведенных фактов и событий связаны между собой как причина и следствие:а) приход фашистов к власти в Германии; б) назначение К. А. Мерецкова военным советником

испанского революционного правительства; в) Мюнхенский сговор; г) борьба СССР за создание системы коллективной безопасности; д) вступление немецких войск в Судетскую область Чехословакии; е) вторжение японских войск в Маньчжурию; ж) фашистский мятеж в Испании; з) бои у озера Хасан.А-г, ж-б, в-д, е-з

В80. Укажите, кому из перечисленных художников принадлежат названные ниже произведения:а) А. А. Дейнека; б) Б. В. Иогансон; в) П. П. Кончаловский; г) Ю. И. Пименов; д) М. С. Сарьян.

а) «Сбор винограда» (1937); б) «Новая Москва» (1937); в) портрет В. Э. Мейерхольда (1938); г) «Будущие летчики» (1938); д) «Допрос коммунистов» (1933).А-г, б-д, в-в, г-б, д-а

В81. Установите соответствие между годами и событиями:1) 1922 2) 1924 3) 1929 4) 1932

А) «год великого перелома»: разгром «правого уклона», начало сверхиндустриализации и переход к сплошной коллективизации

Б) «полоса признания» (установление дипломатических отношений) В) введение паспортной системы в городах и массовый голод в деревнях Г) Сталин стал Генеральным секретарем

ГБАВ

В82 Установите соответствие между фамилиями исторических лиц и событиями, действиями, активными участниками которых были эти лица.

1) Г.В. Александров 2) В.П. Чкалов 3) М. Горький 4) И.Д. ПапанинА) беспосадочный перелет из СССР в США Б) создание Союза советских писателей В) освоение Северного

морского пути Г) создание популярных кинофильмов Д) выведение новых сортов растений.габв

В83 Установите соответствие между фамилиями исторических лиц и названиями занимаемых ими в 1920–1930-е гг. постов в руководящих советских органах.

1) А.В. Луначарский 2) К.Е. Ворошилов 3) Ф.Э. Дзержинский 4) М.М. Литвинов.А) нарком просвещения Б) нарком иностранных дел В) нарком обороны Г) руководитель ВЧК

Д) председатель ВЦИК.авгб

В84 Установите соответствие между фамилиями исторических лиц, являвшихся соратниками, коллегами по работе, профессиональной деятельности.

1) А.В. Колчак 2) Я.М. Свердлов 3) М. Горький 4) М.В. ФрунзеА) А.А. Блок Б) С.М. Буденный В) А.И. Деникин Г) М.И. Калинин Д) В.Э. Мейерхольд.

вгаб

В85 Установите соответствие между фамилиями исторических лиц, являвшихся коллегами, занимавшихся одним и тем же видом деятельности.

1) В.П. Чкалов 2) Д.Д. Шостакович 3) В.М. Молотов 4) Л.П. Берия.А) Н.И. Ежов Б) С.С. Прокофьев В) А.В. Ляпидевский Г) М.М. Литвинов Д) А.Г. Стаханов.

Вбга

В86 Установите соответствие между терминами и датами1) «стахановец» 2) «двадцатипятитысячник» 3) «НЭПман» 4) «диктатура пролетариата»

А) ноябрь–декабрь 1917 г. Б) середина 1920-х гг. В) конец 1920-х гг. Г) середина 1930-х гг. Д) конец 1930-х гг.гвба



В87 Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и их деятельностью. 1) Г.В. Чичерин 2) М.М. Литвинов 3) В.М. Молотов 4) Л.Д. Троцкий

А) председатель Реввоенсовета Республики Б) глава советской делегации на Генуэзской конференции В) нарком иностранных дел, при котором СССР стал членом Лиги Наций Г) нарком иностранных дел, подписавший советско-германский договор о ненападении Д) глава советской делегации на Ялтинской конференции 1945 г.бвга

В88 Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры 1920 – 1930-х гг. и созданными ими произведениями искусства.

1) М.А. Булгаков 2) Д.Д. Шостакович 3) С.М. Эйзенштейн 4) М.А. Шолохов.А) роман «Тихий Дон» Б) кинофильм «Александр Невский» В) опера «Леди Макбет Мценского уезда» Г)

роман «Мастер и Маргарита» Д) роман «Разгром»гвба

В89 Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры 1920 – 1930-х гг. и сферами их деятельности.

1) В.Э. Мейерхольд 2) С.С. Прокофьев 3) А.П. Довженко 4) М.А. БулгаковА) музыка Б) театр В) кинематограф Г) живопись Д) литература.

бавд

В90 Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры 1920 – 1930-х гг. и сферами их деятельности.

1) Н.И. Вавилов 2) К.С. Петров-Водкин 3) А.А. Фадеев 4) И.О. ДунаевскийА) театр Б) наука В) литература Г) музыка Д) живопись.

бдвг

В91 Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры 1920 – 1930-х гг. и созданными ими произведениями.

1) С.М. Эйзенштейн 2) В.В. Маяковский 3) Д.Д. Шостакович 4) А.Н. ТолстойА) роман «Петр Первый» Б) фильм «Александр Невский» В) музыка к балету «Светлый ручей» Г) поэма

«Хорошо Д) роман «Мастер и Маргарита»Бгва

Хронология

В92. Расположите в хронологическом порядке следующие события:1) Генуэзская конференция 2) XIV съезд ВКП(б) 3) переход к сплошной коллективизации 4) смерть Ленина

1423Документы

В93 Прочтите отрывок из письма крестьян Председателю ВЦИК М.И. Калинину и, определив, в чем обвинялись и каким термином назывались эти крестьяне Советской властью, вставьте в текст письма этот недостающий термин:

"Во первых строках наших мы просим, тяжко вздыхаем, к вам руки простираем и вас мы на помощь зовем: помогите хоть нашим детям. Выселены мы в степь за 25 верст, выбросили нас в поле под открытое небо, мочили нас дожди, теперь засыпает нас пыль. Умереть, конечно, когда-нибудь нужно, но не голодной бы смертью. Мы крестьяне-труженики и дети наши закалены на стуже и жаре, но без всякого приюта даже и дикари не жили. Вот уже 5 месяцев как мы выселены и стали не похожи на людей: питаемся травой, хлеба нам не выдают, а заработать нам негде. Мы отрезаны от всего мира, пухлые от голода, а дети совсем при таком питании не могут жить и умирают. Неужели вы думаете, что мы ? Нет, мы не , а мы труженики, наши мозолистые руки теперь как скелеты..."кулаки

В94 Прочтите фрагмент из книги писателя К.М. Симонова «Глазами человека моего поколения» и назовите пропущенную в тексте фамилию руководителя, о котором говорит автор.

«Очевидно, <___> с какого-то момента устраивало, чтобы все происшедшее в предыдущие годы связывалось поначалу с Ягодой, а потом главным образом с его преемником Ежовым. Его устраивало, что все это прикреплялось к слову «ежовщина»... Итак, в нашем сознании <___> исправлял ошибки, совершенные до этого Ежовым и другими, всеми теми, кто наломал дров. Для исправления этих ошибок назначен был Берия... сметая все на пути индустриализации, <___> проводил ее железной рукой. Он мало говорил, много делал, много встречался по делам с людьми, редко давал интервью, редко выступал и достиг того, что каждое его слово взвешивалось и ценилось не только у нас, но и во всем мире».Сталин

В95 Прочтите отрывок из исторического очерка и напишите название страны, которой СССР оказывал такую помощь.

«Эта помощь была двоякого рода: посылка высших командиров и командиров менее высокого ранга; поставки самой разнообразной военной техники... Что касается военных специалистов, то они начали прибывать... организованными группами в середине октября, проехав транзитом по чужим паспортам через французскую территорию либо морским путем на советских транспортах... До середины октября 1936 г. только небольшие группы добровольцев, асов бомбардировочной и истребительной авиации, получили разрешение отправиться в республиканскую зону в индивидуальном порядке».Гражданская война в Испании



В96 Прочтите отрывок из «Заявления Советского и Германского правительств» (1939 г.) и назовите месяц, когда был подписан упоминаемый в заявлении договор.

«После того, как Германское правительство и Правительство СССР подписанным сегодня договором окончательно урегулировали вопросы, возникшие в результате распада Польского государства и тем самым создали прочный фундамент для длительного мира в Восточной Европе, они в обоюдном согласии выражают мнение, что ликвидация настоящей войны между Германией, с одной стороны, и Англией и Францией, с другой стороны, отвечала бы интересам всех народов».Пакт о ненападении

В97 Прочтите отрывок из книги историка Э.Х. Карра и напишите название международной организации, о которой в нем говорится.

«... самым важным для советской дипломатии в то время было участие в международной жизни в Женеве. До этого отношения Советов с <___> ограничивалось слабой связью с ее организаци-ей по здравоохранению. <___> всегда осуждалась в Москве, как неотъемлемая часть и детище грабительского Версальского мира, заключенного в 1919 г., и как ширма для военных приготовлений входящих в нее стран».Лига наций

В98 Прочтите отрывок из книги работника НКВД А. Орлова и назовите фамилию писателя, о котором идет речь.

«Как и было обещано, он получил возможность проводить осень и зиму в Италии и выезжал туда каждый год (с 1929 по 1933). Его сопровождали два советских врача, наблюдавшие за состоянием его здоровья во время этих поездок. Вместе с заботой о материальном благополучии <__ > Сталин поручил Ягоде его «перевоспитание». Надо было убедить старого писателя, что Сталин строит социализм и делает все, что в его силах для подъема жизненного уровня трудящихся». Горький

В99 Установите соответствие 1) 1933г. 2) 1934г. 3) 1935 г. 4) 1939г.

А) заключение советско-германского пакта о ненападении Б) принятие СССР в Лигу Наций В) установление дипломатических отношений между СССР и США Г) подписание советско-французского договора о взаимопомощи Д) подписание Рапалльского договора с ГерманиейВБГА

В100 Расположите следующие термины в хронологической последовательности их появления. A) колхозники Б) урочные лета B) пожилое Г) вольные хлебопашцы

ВБГА

В101 Расположите в хронологическом порядке следующие события:1) Генуэзская конференция 2) XIV съезд ВКП(б) 3) переход к сплошной коллективизации 4) смерть Ленина

1423

В102. Кто из перечисленных партийных и государственных деятелей занимал высшие посты в 1930-е гг.? Укажите два верных положения из пяти предложенных.

A) К.Е. Ворошилов Б) Л,Д. Троцкий B) Н.И. Рыжков Г) В.М. Молотов Д) Ю.В, Андропов14

В103. Прочтите отрывок из доклада и напишите фамилию руководителя СССР, к периоду руководства которого этот доклад относится.

«Из постановления ЦК ясно, что наиболее грубой ошибкой журнала «Звезда» является предоставление своих страниц для литературного «творчества» Зощенко и Ахматовой... Зощенко ... изображает советских людей бездельниками и уродами, людьми глупыми и примитивными... Тематика Ахматовой насквозь индивидуалистическая».Сталин

В104. Деятельность кого из названных деятелей культуры пришлась на 1920-1930-е гг.? Укажите два верных положения из пяти предложенных.

1) К.П. Брюллов 2) И.И. Левитан 3) М.А. Булгаков 4) П.И. Чайковский 5) В.И.Мухина35

В105. Что из названного относилось к событиям 1930-х гг.? Укажите два верных положения из пяти предложенных.

1) преобразование народных комиссариатов в министерства2) убийство СМ. Кирова3) «дело врачей»4) разгром «антипартийной группы Молотова—Маленкова—Кагановича»5) принятие второго пятилетнего плана развития народного хозяйства

25

Часть 3. Задания уровня С

С1. Сравните общественное положение и условия труда колхозников и промышленных рабочих в СССР в середине 1930-х гг. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что различным (не менее двух различий).С7.1. В качестве общих характеристик могут быть приведены:



- низкий уровень материального благосостояния- большая роль физического труда— большая роль энтузиазма в трудовой деятельности- существование трудовых норм— постепенное повышение механизации труда- отсутствие безработицы

С7.2. РазличияКолхозники в середине1930-х гг.— практическое прикрепле-ние к земле в результатевведения паспортной сис-темы- практическое отсутствиеоплаты труда, работа затрудодни- существование личныхприусадебных хозяйств

Рабочие в середине 1930-х гг.- относительная свобода пере-мещения- денежная оплата труда- лучшие возможности длявертикальной мобильности- больший доступ к культур-ным ценностям- более широкое распростра-нение соцсоревнования,больший трудовой энтузиазм

С2. Назовите не менее трех результатов внутрипартийной борьбы 1920 - 1930-х годов (после смерти В.И. Ленина). Назовите не менее трех фамилий партийных руководителей, претендовавших на лидерство в партии в этот период.1. Могут быть названы следующие результаты:- победа И.В. Сталина— установление в партии и стране культа личности— окончательная ликвидация внутрипартийной демократии- репрессии против проигравших во внутрипартийной борьбе— установление курса на массовую коллективизацию, форсированную ин-дустриализацию- утверждение идеи о возможности построения социализма в отдельновзятой стране

С3. Существует точка зрения, что индустриальный прорыв (скачок), совершенный в годы правления И.В. Сталина, обошелся стране слишком дорого и не стоил затраченных сил.

Какая иная точка зрения вам известна? Какую точку зрения вы считаете более убедительной? Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.1. Может быть приведена другая точка зрения:- индустриализация была необходима для стабильного развития страныи сохранения ее самостоятельности, принесенные жертвы окупилисьрезультатами экономического развития2. Ученик может выбрать одну из точек зрения, приведенную в заданииили альтернативную, но при этом должен привести подтверждающие ееаргументы, например:При выборе оценки, изложенной в заданиииндустриализация произошла за счет разорения деревни- в пользу индустриализации поколение советских людей жертвовалосвоим материальным благополучием, уровень жизни был очень низким- в ходе индустриализации пострадали многие люди, в ее процессе боль-шую роль играл труд заключенных ГУЛАГа; чтобы подавить социаль-ное недовольство, вызванное напряжением сил в ходе индустриализа-ции, власти прибегли к массовым репрессиям- продукция, выпускаемая созданными в период индустриализациипредприятиями, была низкого качества и неконкурентноспособной намировом рынке- созданная в ходе индустриализации промышленность была ориентиро-вана на нужды государства (прежде всего армии), а не на нужды людей,выпуск товаров массового потребления налажен не былПри выборе альтернативной точки зрения:- индустриализация привела к тому, что СССР стал выпускать всю необ-ходимую ему для существования промышленную продукцию, странаобеспечила себе экономическую, а значит, и политическую независи-



мость *- СССР стал могущественной державой, с интересами которой приходи-лось считаться в мире (принятие в Лигу Наций)- индустриализация создала базу для развития материального благосос-тояния советских людей в будущем- без развитой промышленности СССР не смог бы одержать победу воВторой мировой войне

С4 Охарактеризуйте политику советской власти в области культуры в 1920 - е - 1930 - е годы. Какие проблемы в области развития культуры были решены в этот период?

С5 Охарактеризуйте политику индустриализации СССР в 1930-е гг.: цели, особенности, последствия.

С6 Высшим органом государственной власти и его структурными элементами по Конституции 1936 г. являются:

С7 Раскройте характерные черты национальной политики Советского государства в 1920—1930-е гг.

Назовите итоги этой политики.Характерные черты национальной политики:1. Национально-государственное строительство в СССР —принятие Конституции 1924 г., формирование новых рес-публик, краев, округов.2. Усиление власти союзного центра и ограничение пол-номочий национальных регионов.3. Недостаточный учет местных условий при проведениииндустриализации, коллективизации, культурной револю-ции в национальных регионах.4. Подчинение местных компартий (как составных частей)единой ВКП(б), доминирующая роль решений ЦК ВКП(б)в регионах.5. Введение славянского алфавита в национальных рес-публиках, усиление роли русского языка в образовании,делопроизводстве, культуре.6. Усиление ведущей роли русского населения в регионах,тенденция к русификации народов страны.7. Преимущественное развитие в республиках монокуль-турного сельского хозяйства и добывающей промышлен-ности.8. Обострение национальных проблем с началом депорта-ции отдельных народов.9. Ограничение прав союзных и автономных республик поКонституции 1936 г

С8. Сравните основные положения экономических программ И.В. Сталина и Н.И. Бухарина в 1928–1929 гг. Что было в них общим (не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).

С9. Назовите не менее трех результатов внутрипартийной борьбы 1920 — 1930-х годов (после смерти В.И. Ленина). Назовите не менее трех фамилий партийных руководителей, претендовавших на лидерство в партии в этот период.

С10 Сравните социальную политику, положение разных социальных групп советского государства в середине 1930-х и в середине 1960-х гг. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что различным (не менее трех различий).

С11 Существует точка зрения, что индустриальный прорыв (скачок), совершенный в годы правления И.В. Сталина, обошелся стране слишком дорого и не стоил затраченных сил. Какая иная точка зрения вам известна? Какую точку зрения вы считаете более убедительной? Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

С12 В 1928–1929 гг. шла дискуссия о темпах индустриализации. Какие иные мнения по этому вопросу были тогда высказаны? Назовите два мнения. Какой подход к проведению индустриализации был в итоге выбран? Приведите не менее трех фактов, связанных с проведением данного курса.

С13 Существует точка зрения, что участие в войне против СССР на стороне фашистской Германии так называемых «малых государств» Европы (Венгрии, Румынии, Финляндии, Болгарии) было вызвано политикой самого СССР. Какая другая точка зрения вам известна? Какую точку зрения вы считаете более убедительной? Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

С14 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. 23 августа 1939 г. был подписан советско-германский договор о ненападении.



Существовали ли другие возможности развития международных отношений в тот период? Объясните, почему они не были реализованы. .

С15 Из постановления Политбюро ЦК ВКП(б) «…ЦК констатирует, что за последние годы на основе значительных успехов социалистического

строительства достигнут большой как количественный, так и качественный рост литературы и искусства. Несколько лет тому назад, когда в литературе налицо было еще значительное влияние чуждых элементов, особенно оживившихся в первые годы нэпа, а кадры пролетарской литературы были еще слабы, партия всемерно помогала созданию и укреплению особых пролетарских организаций в области литературы и искусства в целях укрепления позиций пролетарских писателей и работников искусства… В настоящее время, когда успели уже вырасти кадры пролетарской литературы и искусства, выдвинулись новые писатели и художники с заводов, фабрик, колхозов, рамки существующих пролетарских литературно-художественных организаций (ВОАПП, РАПП, РАМП и др.) становятся уже узкими и тормозят серьезный размах художественного творчества. Это обстоятельство создает опасность превращения этих организаций из средства наибольшей мобилизации советских писателей и художников вокруг задач социалистического строительства в средство культивирования кружковой замкнутости, отрыва от политических задач современности и от значительных групп писателей и художников, сочувствующих социалистическому строительству и готовых его поддержать. Отсюда необходимость соответствующей перестройки литературно-художественных организаций и расширения базы их работы. Исходя из этого, ЦК ВКП(б) постановляет: 1) ликвидировать ассоциацию пролетарских писателей (ВОАПП, РАПП); 2) объединить всех писателей, поддерживающих платформу Советской власти и стремящихся участвовать в социалистическом строительстве, в единый союз советских писателей с коммунистической фракцией в нем; 3) провести аналогичное изменение по линии других видов искусства; 4) поручить Оргбюро разработать практические меры по проведению этого решения».

Какие особенности развития советской культуры в этот период, известные вам из курса истории, нашли отражение в постановлении? Назовите не менее двух. В каком году было воплощено в жизнь решение, сформулированное в пункте 2 постановления? С каким событием оно было связано?

С16 Когда было принято это постановление? Назовите годы с точностью до десятилетия (например, середина 1940-х гг.). Назовите фамилию государственного деятеля, руководившего СССР в эти годы.

С17 Какие причины принятия постановления в нем указаны? Назовите не менее двух. В чем состоят изменения, вводимые постановлением? Укажите не менее двух.

С18 Прочтите отрывок из письма советского писателя в правительство СССР (письмо датировано 1930 г.) и ответьте на вопросы

«...Борьба с цензурой, какая бы она ни была и при какой бы власти она ни существовала – мой писательский долг, так же как и призывы к свободе печати... Вот одна из черт моего творчества и ее одной совершенно достаточно, чтобы мои произведения не существовали в СССР. Но с первой чертой в связи все остальные, выступающие в моих сатирических повестях: черные и мистические краски... в которых изображены бесчисленные уродства нашего быта, яд, которым пропитан мой язык, глубокий скептицизм в отношении революционного процесса, происходившего в моей отсталой стране... И, наконец, последние мои черты в погубленных пьесах «Дни Турбиных», «Бег» и в романе «Белая гвардия»: упорное изображение русской интеллигенции как лучшего слоя в нашей стране. В частности, изображение интеллигентско-дворянской семьи, волею непреложной исторической судьбы брошенной в годы гражданской войны в лагерь белой гвардии, в традициях «Войны и мира»... Но такого рода изображения приводят к тому, что автор их в СССР, наравне со своими героями, получает – несмотря на свои усилия стать бесстрастно над красными и белыми – аттестат белогвардейца-врага, а получив его, как всякий понимает, может считать себя конченным человеком в СССР...»

Назовите имя и фамилию этого писателя, а также 2–3 его произведения, в которых содержалась сатира на общество 1920–1930-х гг.

С19 Ответьте на основании источника и вашего знания истории, как сложилась творческая судьба этого писателя, и объясните, почему она сложилась таким образом.

С20 Объясните, почему писатель, говоря о некоторых своих произведениях, проводит параллель с романом «Война и мир».

С21 Сравните политику Коммунистической партии и Советского государства в отношении культуры в 1920-е гг. и в 1930-е гг. Что было в них общим (не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).

С22 Прочтите отрывок из книги историка Э.Х. Карра и напишите название международной организации, о которой в нем говорится.

«... самым важным для советской дипломатии в то время было участие в международной жизни в Женеве. До этого отношения Советов с <___> ограничивалось слабой связью с ее организацией по здравоохранению. <___> всегда осуждалась в Москве, как неотъемлемая часть и детище грабительского Версальского мира, заключенного в 1919 г., и как ширма для военных приготовлений входящих в нее стран».

С23 Прочитайте текст и выполните задания, посвященные внутрипартийной борьбе 1920-1930-х гг.

В январе 1924 г. умер В.И. Ленин. Еще до его смерти среди других партийных лидеров началась борьба за власть, за право занять место партийного вождя. От победы того или иного претендента в немалой степени зависел будущий политический курс страны.

С23-1. Укажите не менее двух итогов внутрипартийной борьбы 1920-1930-х гг.Могут быть названы следующие итоги внутрипартийной борьбы 1920-1930-х гг.:



- победа И.В. Сталина- установление в партии и стране культа личности- окончательная ликвидация внутрипартийной демократии- репрессии против проигравших во внутрипартийной борьбе- установление курса на массовую коллективизацию, форсированную индустриализацию и утверждение идеи о возможности построения социализма в отдельно взятой стране Могут быть названы другие итоги.

С23-2. Назовите не менее двух партийных деятелей, участвовавших в борьбе за лидерство в этот период.Могут быть приведены следующие партийные руководители, участвовавшие в борьбе за лидерство:- И.В. Сталин- Л.Д. Троцкий -Н.И.Бухарин -Г.Е. Зиновьев -Л.Б, Каменев -С.М.КировМогут быть названы другие руководители.


nsportal.ru · web view2018/02/17 · Часть 1. Задания уровня А А1. Что...

Documents